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幼兒園四月工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-01-10 04:16:57 幼兒園工作計(jì)劃 我要投稿

幼兒園四月工作計(jì)劃(通用15篇)

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編精心整理的幼兒園四月工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園四月工作計(jì)劃(通用15篇)

幼兒園四月工作計(jì)劃1

  本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《指南》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。以下是本班本學(xué)期工作計(jì)劃內(nèi)容;

  班況分析:

  本學(xué)期我x名插班生,現(xiàn)在共有幼兒x名,其中有男孩x名、女孩x名。通過小班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌、語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的提高。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對(duì)音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。

  本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作。

  班級(jí)管理

  1.每月定期召開班務(wù)會(huì),總結(jié)上個(gè)月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法,布置好本月的工作內(nèi)容。

  2.認(rèn)真制訂好月、周、日計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。

  3.認(rèn)真督促填寫幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄。

  4.管理好班級(jí)財(cái)物,每天檢查門窗是否關(guān)好、平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。

  保教工作

  以《指南》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

  1.保育工作

  督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的`一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活,整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。

  細(xì)心呵護(hù)幼兒成長,在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子,日;顒(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

  注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄。積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打疫苗等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

  2.教育教學(xué)工作

  尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用、整合各方資源。

  充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)。

  繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題。

  重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力,建立本班特色。結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng),積極邀請(qǐng)家長參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動(dòng)。

  本學(xué)期我們還將開“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”,我們將早作準(zhǔn)備,積極開展訓(xùn)練活動(dòng)。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績。

幼兒園四月工作計(jì)劃2

  一、幼兒四月份月發(fā)展分析

  通過四月份的生活學(xué)習(xí),孩子們各方面進(jìn)步都非常明顯,尤其在動(dòng)手能力和語言表達(dá)方面都顯出了特點(diǎn),參與活動(dòng)的積極性高了起來,動(dòng)手的速度也明顯增強(qiáng),身體協(xié)調(diào)性方面大部分孩子都比較好,個(gè)別幼兒還需要加強(qiáng)訓(xùn)練,常規(guī)習(xí)慣有的幼兒還是不太好,需要靠老師反復(fù)提醒,五月工作中重點(diǎn)還繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),養(yǎng)成幼兒良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,并加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和安全意識(shí)。

  二、五月份工作重點(diǎn)

  1、做好各項(xiàng)計(jì)劃,認(rèn)真扎實(shí)的開展教學(xué)活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、準(zhǔn)備六一兒童節(jié)活動(dòng)。

  3、做好幼兒手足口病的預(yù)防工作,督促幼兒按時(shí)來園。

  4、做好幼兒的每日晨檢工作。

  5、加強(qiáng)幼兒的戶外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。

  三、五月份工作目標(biāo)

  健康領(lǐng)域

  1、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠、排泄等生活習(xí)慣。

  2、引導(dǎo)幼兒注意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所的整潔與衛(wèi)生。

  3、注意保護(hù)聲音,養(yǎng)成輕聲說話的習(xí)慣。

  社會(huì)領(lǐng)域

  1、認(rèn)識(shí)經(jīng)常為自己服務(wù)的人,知道尊重他和珍惜他們的勞動(dòng)成果。

  2、關(guān)注親人的興趣愛好,會(huì)用簡(jiǎn)單的方式表達(dá)自己對(duì)他們的愛。

  3、初步學(xué)會(huì)互助與合作,能嘗試解決游戲及生活中出現(xiàn)的'問題。

  4、初步知道六一兒童節(jié)的意義,感受節(jié)日的快樂氣氛。

  語言領(lǐng)域

  1、嘗試對(duì)父母的職業(yè)和工作進(jìn)行簡(jiǎn)單描述。

  2、欣賞寓言故事了解寓言故事體載的特點(diǎn)。

  3、能注意傾聽別人的想法和感受,學(xué)習(xí)理解別人的觀點(diǎn)。

  4、愿意和家長一起共同收集不同體載的文學(xué)作品,與同伴分享。

  科學(xué)領(lǐng)域

  1、對(duì)小動(dòng)物進(jìn)行連續(xù)的觀察,發(fā)現(xiàn)其生長變化。

  2、初步對(duì)測(cè)量感興趣,能進(jìn)行非標(biāo)準(zhǔn)化的自然測(cè)量活動(dòng)與嘗試。

  3、感知、探索物體轉(zhuǎn)動(dòng)與人們生活的關(guān)系,初步了解太空,敢于大膽想象。

  4、加深理解昨天,今天,明天。

  藝術(shù)領(lǐng)域美術(shù):

  1、愿意嘗試用多種材料和表現(xiàn)方法對(duì)同一個(gè)主題的不同表達(dá)。

  2、能夠利用不同的材料,制作漂亮好玩的陀螺。

  3、知道什么是國畫,畫國畫需要什么工具。

  4、欣賞各國兒童砌筑六一場(chǎng)景和畫面。

  音樂:

  1、能夠比較準(zhǔn)確的感知二拍子與三拍子的區(qū)別。

  2、嘗試模仿新疆舞蹈的動(dòng)作,愿意嘗試合作表演簡(jiǎn)單故事情節(jié)。

  3、運(yùn)用樂器按簡(jiǎn)單的固定節(jié)奏型為歌曲作即興伴奏。

幼兒園四月工作計(jì)劃3

  我們xx幼兒園四月份工作安排:

  一、目標(biāo)計(jì)劃

  1、具有初步的安全意識(shí),戶外活動(dòng)時(shí)能注意安全,不將異物塞入耳、鼻、口里。

  2、知道春季防寒知識(shí),不能因?yàn)榈搅舜禾炀头潘勺约骸?/p>

  3、學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。

  4、愿意和少量的小朋友一起游戲,游戲中少有爭(zhēng)吵現(xiàn)象。

  5、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚。能朗誦簡(jiǎn)短5—6首兒歌,復(fù)述一個(gè)簡(jiǎn)短的故事,知道看書的基本方法,知道一頁一頁地看書。

  6、在日常生活中,引導(dǎo)幼兒比較兩三個(gè)物體間量(大小、長短、等)的顯著差異。

  7、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)?zāi)嗤恋目伤苄,學(xué)習(xí)用搓、團(tuán)圓、壓扁、粘合等方法塑造簡(jiǎn)單的平面物及立體物。

  8、能隨簡(jiǎn)單的音樂節(jié)拍做拍手動(dòng)作。

  二、保教工作

  1、保教結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,注意加強(qiáng)病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長放心滿意,最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  2、對(duì)幼兒的'作品進(jìn)行展示。

  三、家長工作

  1、做好幼兒安全工作,提高幼兒的安全意識(shí)。

  2、做好幼兒全面家訪工作,聽取家長的意見和建議。

幼兒園四月工作計(jì)劃4

  一、主題活動(dòng)

  《我們?cè)诖禾炖铩罚哼M(jìn)一步認(rèn)識(shí)春天的花草樹木,感受春天的變化,體驗(yàn)春天的喜悅,喜歡在春天里外出活動(dòng),并嘗試表達(dá)對(duì)春天的感受。

  《勞動(dòng)最光榮》:知道五月一日是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日;激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動(dòng)人民的思想感情,學(xué)做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),樹立勞動(dòng)最光榮的意識(shí)。

  《我的家鄉(xiāng)太倉》:以太倉風(fēng)景、物產(chǎn)介紹為中心,通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動(dòng),了解家鄉(xiāng)的.名勝古跡和著名物產(chǎn),萌發(fā)幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

  《有趣的動(dòng)物》:通過本主題活動(dòng),感受動(dòng)物世界的奇趣,激發(fā)對(duì)動(dòng)物的探究、喜愛之情。

  二、特色活動(dòng)

  春游活動(dòng):春天來了,為了讓孩子們充分感受春天的美景,我們將組織幼兒在本月進(jìn)行“金倉湖,放飛夢(mèng)想”春游活動(dòng)。

  三、日常生活

  1.根據(jù)天氣變化,提醒幼兒及時(shí)穿脫衣服。

  2.教幼兒正確使用手帕。

  3.多帶幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)。

  4.加強(qiáng)值日生工作指導(dǎo)。

  5.繼續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習(xí)慣。

  四、家長工作

  1.繼續(xù)和家長溝通個(gè)別幼兒的在園情況。

  2.請(qǐng)家長幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。

  3.帶幼兒參觀花鳥市場(chǎng),認(rèn)識(shí)了解一些動(dòng)物的知識(shí)。

  4.鼓勵(lì)幼兒經(jīng)常關(guān)心別人,做個(gè)有心人。

幼兒園四月工作計(jì)劃5

  一、尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容每周教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語教學(xué),讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)腵表揚(yáng),對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。

  二、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。

  三、在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題。

  四、重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強(qiáng)的精神,并一如既往的貫徹以"舞蹈與美術(shù)"為中心教學(xué)的特色園。

  五、結(jié)合四月節(jié)日開展好主題活動(dòng)。開展豐富多彩的主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請(qǐng)家長參與我們的活動(dòng)。

幼兒園四月工作計(jì)劃6

  一、主題活動(dòng)

  本月共開展兩個(gè)主題活動(dòng)

  主題一:《我對(duì)你說》活動(dòng)中為孩子營造了一種寬松、自由的表達(dá)空間,引領(lǐng)他們?cè)谂c環(huán)境、教師、同伴的互動(dòng)中,學(xué)會(huì)傾聽他人說話,嘗試用多種自信地表達(dá),掌握基本的交往技能,即表達(dá)自己思想情感的能力、善于傾聽理解別人的能力、理解掌握規(guī)則的能力、服從集體與人合作的能力。

  主題二:《大樹和小花》,在這一主題中,我們并不勾畫春天的樹木、花草、氣候的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),而是和幼兒一起去結(jié)識(shí)樹朋友、花朋友、以朋友的目光感受朋友、理解朋友、關(guān)心、照顧朋友。

  進(jìn)入這個(gè)主題,春天是美麗的,樹和花是迷人的。幼兒與自然交融,在真實(shí)、生動(dòng)的'情境中獲得發(fā)展。

  二、安全生活衛(wèi)生

  1.做好室內(nèi)通風(fēng)消毒工作,預(yù)防春季傳染病。

  2.提醒幼兒正確的洗手方法。

  3.提醒幼兒餐后漱口,并用毛巾擦嘴,營造溫馨的用餐氛圍。

  4.幼兒踏春活動(dòng),感受春天大自然的美景,注意路途安全。

  三、家長工作

  1.和孩子們一起閱讀繪本故事,培養(yǎng)他們的傾聽習(xí)慣。

  2.在接送中、到公園里去的路上或綠化帶附近散步時(shí),可以抓住時(shí)機(jī)引導(dǎo)孩子觀看花草樹木,親近花草樹木。

  3.配合園部組織開展閱讀節(jié)活動(dòng),以“春天”為主題。親子設(shè)計(jì)并制作書簽和春天的繪畫書,參加閱讀節(jié)展示評(píng)比活動(dòng)。

  4.鼓勵(lì)幼兒在家時(shí)也能做到自己的事情自己做,從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  5.結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行節(jié)日教育。

  四、其他工作

  圍繞主題布置班級(jí)環(huán)境、主題墻飾。鼓勵(lì)幼兒和家長一起豐富自然角。

幼兒園四月工作計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”,以宣傳有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)為主線,層層落實(shí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項(xiàng)整治,促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展,始終把全園師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。

  在日常生活中,家長可以通過談話、圖片和親身經(jīng)歷,隨機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的安全意識(shí)和安全知識(shí)。

  幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭、將異物放入嘴中等,并及時(shí)糾正。

  二、教育目標(biāo)

  幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),幼兒由于年齡小,自我保護(hù)意識(shí)較差,因此,根據(jù)中班幼兒的實(shí)際情況和實(shí)際水平,制定了本班的安全工作計(jì)劃,以提高幼兒自我保護(hù)能力為主要教育目標(biāo),并開展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。

  每月有重點(diǎn)的開展有關(guān)安全教育的活動(dòng),如:安安全全玩滑滑梯、南南的腳受傷了、干凈食物人人愛、液化氣和電源開關(guān)不亂動(dòng)等。

  三、教育措施

  1、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。幼兒生活經(jīng)驗(yàn)少,閱歷淺,但又好奇,好探索,什么都想動(dòng)一動(dòng)、摸一摸、嘗一嘗,在活動(dòng)中無力預(yù)測(cè)自己的行為。因此,事故常常會(huì)發(fā)生,作為教師要從防拐騙、防摔物、防電、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育,不斷提高幼兒的自身保護(hù)的意識(shí)和能力。

  2、加強(qiáng)晨檢力度,消除事故隱患。教師要加強(qiáng)晨間檢查力度,教育幼兒不帶危險(xiǎn)品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等,每天晨檢時(shí)要注意幼兒帶的物品。定期對(duì)玩具進(jìn)行檢查、消毒,如發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)修補(bǔ)或更新。

  3、加強(qiáng)身體鍛煉,增強(qiáng)孩子體能。由于體弱的幼兒不愛活動(dòng),造成自身動(dòng)作的平衡、協(xié)調(diào)能力差,遇到情況反應(yīng)慢,容易受到意外傷害。因此,教師要增強(qiáng)幼兒的體能訓(xùn)練來提高幼兒的自我保護(hù)能力。

  4、家園聯(lián)系共同對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。嚴(yán)格使用幼兒接送卡,做到有卡才能接孩子,別人代接的需要提前和本班老師聯(lián)系。利用家園聯(lián)系冊(cè),家長園地,家長接送孩子的時(shí)間,向家長宣傳對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,使家長也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

  5、進(jìn)行安全工作自查。及時(shí)地對(duì)班級(jí)里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,防止一些不安全隱患的存在。班里老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,如午睡時(shí),多提醒幼兒不帶小玩具入睡,盥洗活動(dòng)中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。

  6、安全教育滲透于一日活動(dòng)中。

  (1)通過談話,觀看安全教育錄像等活動(dòng),利用發(fā)身在身邊的一些事故對(duì)幼兒進(jìn)行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

  (2)專題教育教學(xué),如有關(guān)火災(zāi)、水災(zāi)的'預(yù)防和應(yīng)對(duì)。特殊電話號(hào)碼的使用。怎樣預(yù)防雷電等。

  安全教育工作應(yīng)更有針對(duì)性和實(shí)效性。幼兒園要根據(jù)幼兒園周圍和幼兒的特點(diǎn)對(duì)幼兒園存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。并有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。增強(qiáng)幼兒安全防護(hù)的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取所學(xué)知識(shí)保護(hù)自己。

  讓家長配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開展,告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。

  通過對(duì)家長開放的活動(dòng)使家長了解我們的教育方式,理解我們的教育觀念,使家長更加主動(dòng)、積極地配合我們的工作。

幼兒園四月工作計(jì)劃8

  我們xx幼兒園四月份工作安排:

  一、本月工作重點(diǎn)

  1、組織幼兒認(rèn)真繪畫,參與園內(nèi)迎"植樹節(jié)"中大班幼兒畫展。

  2、組織好幼兒進(jìn)行"植樹節(jié)"體檢。

  3、按時(shí)出好《家長園地欄》。

  4、班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊(cè)》,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  二、本月開展以下主題

  1、主題目標(biāo):引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

  2、主題目標(biāo):引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

  三、家長工作

  1、與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。

  2、帶孩子外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

  3、與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn),并在幼兒園開展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。

  4、家長和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球,使孩子每天觀察氣球的.變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、布置"彎彎繞繞天地",搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

  2、布置"我找到的空氣"墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。

  3、參與植樹節(jié)植樹活動(dòng)。

幼兒園四月工作計(jì)劃9

  我們xx幼兒園四月份工作安排:

  一、生活常規(guī)

  1、穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活。

  2、活動(dòng)室和午睡室做好通風(fēng)和消毒工作,做好玩具的消毒工作。

  3、教育幼兒吃完自己的一份飯菜,不挑食、不浪費(fèi),養(yǎng)成良好的午餐習(xí)慣。

  4、鼓勵(lì)幼兒自己穿脫衣物,提高自我服務(wù)能力。

  5、提醒幼兒養(yǎng)成喝開水的習(xí)慣。

  二、教育教學(xué)工作計(jì)劃

  1、開展主題“扮家家”,通過觀察、比較、討論、情境表演及游戲活動(dòng),感受全家人親親熱熱在一起的幸福,學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)愛、學(xué)會(huì)感激、學(xué)會(huì)報(bào)答。能用多種方式表達(dá)愛爸爸、愛媽媽的情感。

  2、學(xué)說普通話,能用簡(jiǎn)單的普通話與教師、同伴交流。

  3、引導(dǎo)幼兒愿意參與游戲,體驗(yàn)游戲的快樂

  4、教育幼兒愛護(hù)玩具,學(xué)會(huì)輪流玩和合作玩。

  5、圍繞主題,重點(diǎn)指導(dǎo)“娃娃家”,提供各種廢舊物品和半成品,引導(dǎo)幼兒克服困難,努力解決問題。

  6、結(jié)合主題,豐富教室里和各個(gè)區(qū)域的材料,提供積木、汽車串珠、小衣服等材料,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,如扣紐扣、穿的技能。

  7、根據(jù)主題,師幼共同布置主題墻。

  8、愿意參與體育活動(dòng),感受運(yùn)動(dòng)帶來的愉快。

  三、幼兒園家長工作計(jì)劃

  1、穩(wěn)定家長情緒,及時(shí)和家長交流幼兒在園表現(xiàn)。

  2、做好新生幼兒的家訪工作,與家長多聯(lián)系溝通,爭(zhēng)取家長的'全面配合。

  3、能讓幼兒做一些力所能及的事情,自己穿、脫衣服,鞋子等。

  4、根據(jù)主題活動(dòng),開設(shè)“家園聯(lián)系欄”,提供育兒信息和幼兒園活動(dòng)內(nèi)容。

  四、幼兒園安全工作計(jì)劃

  1、做好幼兒的一日活動(dòng)看護(hù)工作,防止幼兒跌倒、打架等事情發(fā)生

  2、加強(qiáng)幼兒午睡的看護(hù)和巡視工作。

  3、幼兒離園時(shí),教育幼兒不能和陌生人走。

幼兒園四月工作計(jì)劃10

  一、上月情況分析

  經(jīng)過一個(gè)月的幼兒園生活,本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進(jìn)一步的提高。伴隨著陽光體育活動(dòng)的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點(diǎn)培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),因此,我們將繼續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

  二、本月重點(diǎn)工作

  1.感知春季及常見動(dòng)物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動(dòng)。

  2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,主動(dòng)與同伴、老師打招呼。

  3.開展陽光體育活動(dòng),在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

  4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動(dòng)——我們?cè)谝黄稹?/p>

  三、教育目標(biāo)

  (一.)健康領(lǐng)域

  1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。

  2.知道身體不舒服時(shí)告訴成人。

  3.知道外出時(shí)不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

  4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

 。ǘ.)語言領(lǐng)域

  1.愿意跟讀兒歌,能復(fù)述故事的一部分或短小故事。

  2.能夠一頁一頁的翻看圖書,指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物。

  3.愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。

 。ㄈ.)社會(huì)領(lǐng)域

  1.能夠主動(dòng)幼兒使用禮貌用語,主動(dòng)與同伴、老師打招呼。

  2.認(rèn)識(shí)常見的交通工具。

  3.學(xué)習(xí)輪流,體驗(yàn)規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的`'意識(shí)。

 。ㄋ.)科學(xué)領(lǐng)域

  1.用對(duì)應(yīng)的方法體會(huì)物體數(shù)量的多與少。

  2.正確辨認(rèn)上下方位,正確運(yùn)用空間語言。

  3.喜歡、愛護(hù)動(dòng)植物,愿意參加飼養(yǎng)小動(dòng)物、給植物澆水活動(dòng)。

  4.感知春季季節(jié)特征,體會(huì)天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。

  (五.)藝術(shù)領(lǐng)域

  1.認(rèn)識(shí)幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。

  2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

  3.運(yùn)用簡(jiǎn)單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識(shí)的表現(xiàn)熟悉的事物。

  4.能運(yùn)用印章、撕貼、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾活動(dòng)。

  (六.)家園共育

  1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  2.隨時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。

  3.家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動(dòng)中主動(dòng)來運(yùn)用。

 。ㄆ.)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。

  2.創(chuàng)設(shè)自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動(dòng)植物,方便幼兒觀察。

  3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

幼兒園四月工作計(jì)劃11

  一、本月工作重點(diǎn)

  1.結(jié)合國慶節(jié),開展"我愛祖國"主題教育活動(dòng)。

  2.組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng)。

  3.市、中心保教一日活動(dòng)調(diào)研。(角游專題)

  4.召開小班家長會(huì);向家長作一次宣傳講座。

  5.認(rèn)真填寫好《xx》。

  二、本月開展以下主題活動(dòng)主題

  活動(dòng)一:

  主題名稱:《xx》

  主題目標(biāo):引導(dǎo)幼兒在感知的基礎(chǔ)上了解各種甜食的種類與特點(diǎn),并通過"品嘗甜甜的糖果"等活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)到分享也充滿著甜甜蜜蜜的快樂,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對(duì)成人的愛,理解相互之間的關(guān)愛也是一種甜蜜。

  主題活動(dòng)二:

  主題名稱:《xx》

  主題目標(biāo):通過活動(dòng),使幼兒了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用,并在活動(dòng)中真正獲得真切具體的感受和體驗(yàn)。幫助幼兒感受保護(hù)感官的重要性,使幼兒學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)感官的.方法,養(yǎng)成良好的保護(hù)習(xí)慣。

  三、家長工作

  1.家長和孩子一同收集不同的種類,不同味道的糖果等,讓孩子在進(jìn)行相應(yīng)活動(dòng)時(shí)帶到幼兒園。

  2.和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食,了解各種甜食的名稱及種類。

  3.培養(yǎng)孩子餐后漱口和刷牙的良好習(xí)慣。

  4.提供機(jī)會(huì),讓孩子參與自我服務(wù),如自己洗臉、洗腳,自己穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋襪等。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  5.盡可能地讓孩子運(yùn)用各種感官感知事物的屬性。

  6.利用家校路路通、《寶寶成長檔案》等,與家長及時(shí)取得聯(lián)系,向家長反映幼兒在園情況。

幼兒園四月工作計(jì)劃12

  一、行政事務(wù)

  1、做好4月3日蘇州市園本教研現(xiàn)場(chǎng)開放活動(dòng)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  2、四月師德培訓(xùn)。

  3、做好20xx年度教師績效工資清算工作。

  4、做好蘇州市語言文字規(guī)范學(xué)校創(chuàng)建工作。

  5、大班開展著手準(zhǔn)備畢業(yè)典禮事宜。

  6、繼續(xù)開展第二屆創(chuàng)意節(jié)系列活動(dòng):幼兒繪畫創(chuàng)意秀。

  二、教學(xué)管理

  園部活動(dòng):

 、闭n程游戲化推進(jìn)工作。

 、虐嗉(jí)主題環(huán)境的優(yōu)化。

 、茖S檬噎h(huán)境繼續(xù)調(diào)整。

 、鞘覂(nèi)外晨鍛活動(dòng)的優(yōu)化。

  ⑷“暢游時(shí)光”活動(dòng)正常開展。

 、伞皠趧(dòng)月”活動(dòng):鼓勵(lì)各班組織幼兒進(jìn)行各項(xiàng)勞動(dòng)活動(dòng),例如飼養(yǎng)角飼料的配比研究、定期為植物除草施肥等。

 、步處熖蓐(duì)建設(shè)

  ⑴加強(qiáng)師資建設(shè),開展隨堂聽課、手寫備課檢查、審議資料檢查工作。關(guān)注新進(jìn)教師,幫助新進(jìn)教師(特別是代課教師)提高教育教學(xué)水平。

 、谱龊霉歉山處熭椛渥饔。

  ⑶開展聽課活動(dòng),特別是青年教師梯隊(duì)建設(shè)。

 、辰逃虒W(xué)活動(dòng)

  ⑴六認(rèn)真檢查:班級(jí)文化墻、班級(jí)美工區(qū)與閱讀區(qū)、班級(jí)益智區(qū)與科探區(qū)、班級(jí)戶外種植園地

  ⒋共建工作

 、臱X幼兒園共建活動(dòng):參與教研組活動(dòng)。

 、泼恐芤淮伍_展與愛心學(xué)校共建活動(dòng)。

 、低瓿烧Z言文字申報(bào)工作。

  教研組工作

 、抨柟饨M:積極開展教研組活動(dòng),繼續(xù)進(jìn)行室內(nèi)晨鍛活動(dòng)中某區(qū)域調(diào)整與優(yōu)化利用的相關(guān)研討。

 、坪挽憬M:積極開展教研組活動(dòng),繼續(xù)推進(jìn)室內(nèi)晨鍛活動(dòng)中運(yùn)動(dòng)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)的.相關(guān)研討。

  年級(jí)組及班級(jí)活動(dòng)

 、贝蟀啻河位顒(dòng)(圖博館、科技館)

 、泊蟀鄡|童材料漂流活動(dòng)

 、掣髂昙(jí)組正常開展每月一次的組內(nèi)活動(dòng)

  三、后勤管理

 、弊龊锰K州市園本研修的后勤保障工作。

 、舱匍_每周一次的保育員,以及食堂人員、保安例會(huì)。

 、潮=±蠋熼_展中班幼兒保健專題講座。

 、撮_展班級(jí)、食堂、包干區(qū)衛(wèi)生大檢查。

 、禉z查保育員一日工作情況,重點(diǎn)查看保育員午餐午點(diǎn)時(shí)候的工作情況。

 、堕_展火災(zāi)緊急疏散演練活動(dòng)。

  ⒎幼兒園安全大檢查:重點(diǎn)檢查戶外大型玩具及游戲場(chǎng)地。

 、赣變簣@食堂伙食情況調(diào)查,匯總。

 、棺龊么杭緜魅静☆A(yù)防工作,班主任做好家長方面的傳染病宣傳工作。

  ⒑做好小動(dòng)物的飼養(yǎng)工作,確保養(yǎng)殖區(qū)干干凈凈。

幼兒園四月工作計(jì)劃13

  根據(jù)三月份的教學(xué)情況,四月的大班教學(xué)計(jì)劃如下:

  一、行政事務(wù)

  1、做好迎接綜合督導(dǎo)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  2、配合中心做好20xx年教育事業(yè)單位獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配發(fā)放工作。

  3、各級(jí)骨干教師準(zhǔn)備學(xué)年度考核工作。

  4、統(tǒng)計(jì)好3月份教師出勤情況,做好3月份各類考核工作。

  5、召開家委會(huì)、膳委會(huì)會(huì)議。

  二、教育教學(xué)

  1、園本課程培訓(xùn)。

  2、參加市學(xué)科帶頭人教學(xué)展示活動(dòng)。

  3、參加市級(jí)電子白板教學(xué)評(píng)比。

  5、xx幼兒園之星評(píng)比。

  6、社團(tuán)與工作室活動(dòng):領(lǐng)域研討。

  7、組織幼兒外出踏青。

  8、幼兒園三大類游戲展示活動(dòng)。

  三、安全保健

  1、加強(qiáng)對(duì)食堂管理,重點(diǎn)飲食衛(wèi)生、飲菜質(zhì)量的'檢查。

  2、加強(qiáng)門衛(wèi)保衛(wèi)工作,嚴(yán)格人員進(jìn)出手續(xù),確保校園安全。

  3、加強(qiáng)對(duì)保育員工作管理,提高保育工作質(zhì)量。

  4、加強(qiáng)物品消毒工作,預(yù)防春季傳染病,保證幼兒健康。

幼兒園四月工作計(jì)劃14

  一、本月重點(diǎn):

  1、加強(qiáng)常規(guī)練習(xí),引導(dǎo)幼兒在教室不跑、不大聲講話、輕拿輕放桌椅等。

  2、注意孩子的冷熱,減少感冒的發(fā)生,堅(jiān)持對(duì)教室、寢室進(jìn)行消毒。

  3、組織幼兒多到戶外活動(dòng)。

  4、學(xué)會(huì)問好、有禮貌

  5、戶外親子活動(dòng)

  二、主題活動(dòng)及環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  主題活動(dòng):《懂禮貌、學(xué)會(huì)問好》

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):增加文明問好語句的'墻飾。

  三、游戲活動(dòng)及區(qū)角材料投放:

  生活區(qū):補(bǔ)充生活區(qū)和感官區(qū)教具。

  區(qū)角:保護(hù)牙齒、韻語識(shí)字、各種圖形

  四、保育工作:

  1.培養(yǎng)幼兒的自理能力,知道自己能做的事情要自己做,克服懶惰的習(xí)慣。(如:自己穿脫衣服、疊衣服、疊小被)

  2.堅(jiān)持對(duì)教室、寢室進(jìn)行紫外線消毒。

  3.鼓勵(lì)幼兒多喝水,喝水時(shí)不浪費(fèi),不把剩下的水倒在桶里。

  4.學(xué)習(xí)進(jìn)餐禮儀:舀一勺飯菜,嚼后吞下,再繼續(xù)。一只手扶碗,進(jìn)餐不講話,不掉飯粒。

  5.戶外活動(dòng)時(shí),及時(shí)為幼兒增減衣物、擦汗等,預(yù)防幼兒感冒。

  6.午睡時(shí)及時(shí)為幼兒蓋被子,尿濕褲子及時(shí)為幼兒更換。

  五、家園溝通工作:

  1.缺勤兒童做好電訪工作。

  2.戶外親子活動(dòng)。

  3.引導(dǎo)幼兒愛洗澡、講衛(wèi)生。

  4.給剛?cè)雸@的幼兒及時(shí)向家長匯報(bào)情況。

  5.家長配合老師引導(dǎo)幼兒快速適應(yīng)幼兒園的新生活。

幼兒園四月工作計(jì)劃15

  教育教學(xué)方面:

  1、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動(dòng)腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。

  2、在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)該進(jìn)一步推敲,想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來更快樂更喜歡。

  3、幼兒對(duì)知識(shí)的理解以及運(yùn)用上都有了明顯的提高,在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現(xiàn),最為突出的.是在日常生活中能夠有秩序不亂的進(jìn)行一日常規(guī),而且幼兒的操作能力、動(dòng)手能力、動(dòng)腦能力、觀察能力、表達(dá)能力都有了明顯的提高。

  一、生活護(hù)理

  1、教師得引導(dǎo)下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能正確使用毛巾,飯前便后能主動(dòng)洗手。

  2、指導(dǎo)幼兒安全有序地取水,提醒幼兒不浪費(fèi)水、不喝生水、喝水時(shí)不說笑,不邊走邊喝水。

  3、由于氣候原因,對(duì)幼兒即時(shí)增減衣物,預(yù)防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生。

  二、常規(guī)方面

  班級(jí)里很多幼兒喜歡拖著或是推著椅子走路,這樣的行為存在著很大的安全隱患。我通過談話法給幼兒做了一個(gè)正確搬椅子的方法示范:一只手握著椅子背的上方,一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓勵(lì)幼兒學(xué)做搬椅子的動(dòng)作。這樣幼兒有了一個(gè)正確的模仿對(duì)象,自然會(huì)很好的搬椅子,當(dāng)然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎樣洗手等等,都要給幼兒一個(gè)正確的方法。

  三、安全方面

  教育小朋友平時(shí)走路時(shí)不亂跑,上下樓梯要靠右行,站隊(duì)時(shí)不擁擠,玩玩具時(shí)不爭(zhēng)搶,上下幼兒園要家長親自接送,一個(gè)人不能到處亂跑,以防意外事故的發(fā)生。在教師的教育和督促下,小朋友們都能遵守要求,各個(gè)都平平安安健健康康。

  四、家長工作

  為了讓家長更加放心,我們會(huì)經(jīng)常給坐車的寶寶家去電話,及時(shí)向她們反饋寶寶在園情況,親自接送的家長,我們也是利用家長來接寶寶的時(shí)間,即使向家長匯報(bào)寶寶一日在園表現(xiàn),同時(shí)每周都會(huì)按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系冊(cè)》,反饋寶寶一周在園表現(xiàn),便于家長了解,做到真正的家園共育。

  在下一個(gè)月里,我們應(yīng)該更加努力的完成好工作,繼續(xù)努力!

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