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幼兒園幼師工作計劃錦集五篇
時間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的幼兒園幼師工作計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園幼師工作計劃 篇1
在不知不覺之中,我們又迎來了新的學(xué)期,又迎來了長高了、懂事了的孩子們。看著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉,一雙雙稚氣的眼睛,我們的心中充滿了新的希望。新的一年,新的挑戰(zhàn),本學(xué)期,我們大班的任務(wù)尤為繁重,省一級幼兒園的評估,十年園慶系列活動展示,國際象棋特色園展示月活動,等等這些都需要我們堅持不懈地努力,但我們有信心完成工作,接受挑戰(zhàn)。本學(xué)期也是我班孩子在白沙嶺幼兒園將要度過的的最后一個學(xué)期。我們將繼續(xù)遵循幼兒園“讓入園的孩子快樂、健康、發(fā)展”的宗旨創(chuàng)造性的開展各項工作,為孩子們在白沙嶺幼兒園的生活畫上一個精彩的句號。
一、班級情況分析:
現(xiàn)本班共有幼兒38名,經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,雖然本班幼兒在語言、數(shù)學(xué)、社會、科學(xué)、音樂、體育等方面都有了很大的進(jìn)步,但還存在著一些不足:具體表現(xiàn)在以下幾個方面:一、情緒浮燥;二、收拾整理能力差;三、與人相處、交往能力還有待于提高。四、還存在著一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,F(xiàn)針對本班幼兒的特點制定本學(xué)期工作計劃:
二、教育教學(xué)工作:
(1)重點工作:
本學(xué)期的重點工作為做好幼小銜接工作。具體從以下兩個方面入手:
(一)全面的入學(xué)準(zhǔn)備工作。具體包括:
1:促進(jìn)幼兒身體和動作的發(fā)展。重視體育活動,防治疾病,注意安全,使幼兒身心健康,并培養(yǎng)幼兒獨立生活能力,完成力所能及的任務(wù)。
2:培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣,有學(xué)習(xí)新知識的要求和愿望,能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性。引導(dǎo)幼兒看圖書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
發(fā)展幼兒的智力。培養(yǎng)幼兒運用各種感覺器官觀察事物的能力;培養(yǎng)幼兒的有意注意;發(fā)展幼兒的思維和語言能力。
3:培養(yǎng)幼兒動手操作的能力。學(xué)會使用簡單的工具、文具,能運用材料改裝或制作簡單的玩具,會作一些科學(xué)小實驗。
4:培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感;懂得做任何事情都要努力,有始有終;能與人商量來解決糾紛,在活動中樂意合作、輪流、分享;有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力。
(二)對大班進(jìn)行的專門的入學(xué)準(zhǔn)備工作。具體包括:
1:培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的感情,激發(fā)良好的入學(xué)動機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度。鼓勵幼兒努力學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學(xué)生的強(qiáng)烈愿望,有計劃地向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活、各種行為規(guī)則等。
2:注意發(fā)展幼兒心理活動的有意性、穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。向他們提出一些獨立完成的學(xué)習(xí)、勞動任務(wù),學(xué)會集中注意力,能夠堅持完成所承擔(dān)的任務(wù)。
3:不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,特別重視培養(yǎng)幼兒讀、寫、算的能力。有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣;注重幼兒正確的書寫姿勢。繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活之中。
4:鍛煉意志,培養(yǎng)自制力,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。給予幼兒培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨立性、加強(qiáng)責(zé)任感的機(jī)會。鼓勵幼兒盡量獨立完成自己的事情。有計劃地養(yǎng)成上課坐姿端正、專心聽講、舉手發(fā)言的習(xí)慣,愛提問、多思考的習(xí)慣;姿勢正確地握筆、拿書、看書、寫字的習(xí)慣;愛護(hù)學(xué)習(xí)用品,保持書籍、作業(yè)整潔的習(xí)慣;認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣和聽信號迅速行動、嚴(yán)格遵守作息時間的習(xí)慣等。
常規(guī)工作:
5:良好的常規(guī)是順利開展工作的前提,本學(xué)期,將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng).建立良好的師生關(guān)系,加強(qiáng)師生間的互動與交流。關(guān)注每一個孩子,了解他們的需求。
6:注重結(jié)構(gòu)性教學(xué),選擇一些文學(xué)性強(qiáng)的作品對幼兒進(jìn)行教育,發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力,豐富幼兒的詞匯。
7:繼續(xù)深入開展主題探究活動,本學(xué)期將會圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成做一些相對小,針對性強(qiáng)一些的主題活動。幫助幼兒建構(gòu)其知識,培養(yǎng)幼兒運用知識解決問題的能力。
8:完善幼兒個人檔案,科學(xué)、公平、公正地評價幼兒,及時掌握幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展情況,發(fā)揮個人檔案的作用。教師根據(jù)檔案及時調(diào)整改進(jìn)自己的教育教學(xué)。
9:培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣,并懂得珍惜自己和別人的勞動成果。通過各種活動增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感,加強(qiáng)班級的凝聚力。
家長工作:
1:注重家園聯(lián)系,加強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。積極、熱情、主動地向家長反映幼兒情況。
2:通過家園聯(lián)系欄向家長各種訊息。以電話、家訪等各種形式與家長進(jìn)行溝通、交流,針對不同的孩子采取不同的教育方式。
3:主動向家長匯報幼兒在園的情況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時與家長進(jìn)行溝通,共同幫助幼兒進(jìn)步。
4:鼓勵更多的家長參與班上的助教育活動,通過這種方式讓更多的家長了解我們的教育教學(xué)。利用各種親子活動促進(jìn)良好的親子關(guān)系。
四、衛(wèi)生保健工作:
1:為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。加強(qiáng)對幼兒的安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,消除安
2:全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。包括進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、睡眠習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣等各方面。
3:教育幼兒能自己照顧自己,知道增減衣服。
五、班級人員的配合:
1:提高反思能力,在工作中發(fā)現(xiàn)問題及時反思,通過不斷地反思改進(jìn)自己的工作。
2:提高老師的思想水平,樹立正確的兒童觀和教育觀,加強(qiáng)獨立帶班能力和主動參與教學(xué)的能力。加強(qiáng)班級人員間的溝通與交流,能夠更加默契地開展工作。
在新的學(xué)期,本班兩位教師將以積極、主動、創(chuàng)造性地開展工作,以最佳的工作狀態(tài)投入到日益緊張的工作中,爭取順利圓滿地完成本學(xué)期的工作。
幼兒園班務(wù)工作計劃二
一、情況分析:
(1)在運動方面,幼兒能積極嘗試和操作各種運動器械,創(chuàng)新器械的多種玩法,幼兒動作輕松、自然、協(xié)調(diào)。其次,幼兒具有較強(qiáng)的拍球技能,能原地拍球,邊走邊拍,花式拍球等。除此之外,通過各種形式的集體游戲,孩子們的基本動作有了一定的發(fā)展,在集體游戲中初步學(xué)會了遵守游戲規(guī)則。
(2)在生活方面,孩子能掌握筷子、便紙的使用的方法,具有一定的獨立生活的能力。通過各項主題活動的開展,幼兒能體會勞動的意義和感受勞動的辛苦、快樂,從而懂得尊重他人和他人的勞動成果。同時,我們還有意識地培養(yǎng)孩子在活動中主動地和他人共同完成較為復(fù)雜的整理活動,能做到愛護(hù)玩具、物歸原處。
(3)在學(xué)習(xí)方面,孩子們講普通話的概率大大提高,基本上能在一日活動中堅持講普通話,能助動地與同伴交流,協(xié)商,表達(dá)自己的的主張,做到聲音自然、態(tài)度大方。同時通過各種各樣的計算游戲,孩子們學(xué)會了數(shù)數(shù)和識別數(shù)字,形成了一定的時間概念(今天、昨天、明天等)和對多種圖形的辨別,分類等。孩子對自然事物充滿好奇心,能主動的觀察動植物的'生長情況并做簡單的記錄。在主題活動中,能初步進(jìn)行資料的收集、講述等,具有一定的探索欲望。
(4)在游戲方面,幼兒能自主選擇游戲,能根據(jù)制作成品的不同需要,選擇合適的材料,在游戲中能與他人進(jìn)行合作,具有一定的交往能力。
(5)通過觀察、了解,我們發(fā)現(xiàn)我們的孩子在自主學(xué)習(xí)的意識上還有待于提高,他們在學(xué)習(xí)上大多表現(xiàn)出依賴成人,害怕困難,缺乏意志力。其次,在主題活動中,孩子生成問題的能力還較為薄弱,教師要為幼兒創(chuàng)設(shè)條件,鼓勵幼兒自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題
(6)個別幼兒情況:進(jìn)餐慢是我班的一個突出問題,尤其是個別幼兒有挑食及進(jìn)餐方法上不夠正確的現(xiàn)象,需要老師的幫助,在個別幼兒的問題上,下學(xué)期還要重點指導(dǎo),并注重家園的共同配合。
(7)家長工作:家長情況:本班幼兒的家長由于平時工作都較忙,孩子的接送大部分是由老人來接送的,因此,對于幼兒園的一些情況不能及時了與老師的交流也很少,所以,有必要通過各種途徑來進(jìn)行家園聯(lián)系,從而改善和提高家園教育的質(zhì)量。
二、學(xué)期目標(biāo):
1、有基本的學(xué)習(xí)能力,能較獨立地面對困難,并能調(diào)動已有經(jīng)驗解決困難,具有良好的意志品質(zhì)。。
2、體驗人與人相互交往、合作的重要和快樂,形成良好的自我意識,規(guī)則意識,學(xué)習(xí)評價自己。
3、積極參加體育活動,大膽嘗試新奇、有野趣的活動,獲得身體活動的經(jīng)驗,動作協(xié)調(diào)、靈活。具有初步的安全意識和初步的自我保護(hù)能力。
4、探究、操作、實驗,對事物發(fā)展的過程感興趣,學(xué)習(xí)用簡單的認(rèn)知方法發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
5、了解環(huán)境與人們生活的依存關(guān)系,初步形成關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識。
6、了解社區(qū)內(nèi)及上海其他典型的設(shè)施、景觀,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
7、對衣、食、住、行等基本物品的來源和接觸到的科技成果感興趣,接觸與運用多種媒體,嘗試多途徑收集和交流信息。
8、了解現(xiàn)實生活中數(shù)的實際意義,能從生活和游戲中感受事物數(shù)量關(guān)系,獲得一些時間、空間概念,會進(jìn)行比較、推理等智力活動。
9、能感知周圍生活中的美,愿意用唱歌、舞蹈、演奏、繪畫、制作、構(gòu)造、戲劇表演、角色游戲等形式初步表現(xiàn)自己的感受、體驗、想象、創(chuàng)造。
10、能大膽、較清楚地表達(dá)自己的想法,傾聽同伴的講述。能用語言與人交往。
11、對日常生活中需要掌握的簡單標(biāo)志與文字感興趣,初步嘗試用圖象文字符號等形
12、豐富家園之窗的內(nèi)容,增強(qiáng)家長與老師的交流,讓家長及時了解幼兒園的教育教學(xué)動態(tài)。
13、建立家長資源信息庫,豐富家園聯(lián)系的形式。
14、與家長共同探討活動內(nèi)容,激發(fā)家長參與主題活動的興趣,主題的開展都有家長的參與。
三、月保教工作重點:
九月份:
1、開展內(nèi)容豐富的“開學(xué)三天大活動”,通過形式多樣的活動讓幼兒感受到集體活動的快樂,體驗長大了的積極情緒,主動給弟弟妹妹進(jìn)行表演,為弟弟妹妹作榜樣。
2、開展“你變、我變、大家變”這一主題活動,通過形式多樣的活動,使幼兒了解世界萬物都是變化、運動的。
3、向幼兒介紹“”的傳播及預(yù)防方法,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)日常衛(wèi)生檢查工作。
4、引導(dǎo)幼兒積極參與各項戶外活動,認(rèn)真鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)預(yù)防感冒。
5、鼓勵或幫助個別進(jìn)餐有困難的幼兒愉快吃完自己的飯菜。
6、教幼兒學(xué)習(xí)新的“器械操”,使幼兒能聽著音樂正確使用器械做操。
7、“家園共育”:召開家長會讓家長了解本學(xué)期幼兒的發(fā)展目標(biāo)及家園共育的內(nèi)容。
十月份:
1、開展“我是中國人”的主題活動,使幼兒了解自己是中國人,了解自己民族的文化,從而激發(fā)幼兒的民族自豪感。
2、讓幼兒了解一些秋季常見疾病的簡單知識及預(yù)防的方法。學(xué)習(xí)處理日常生活中可能出現(xiàn)的緊急情況。
3、開展各種戶外遠(yuǎn)足活動,與幼兒共同感受秋天的季節(jié)變化,并能用繪畫、制作、表述等形式來表現(xiàn)自己對季節(jié)變化的感受。
4、鼓勵幼兒參加體育活動,大膽嘗試獲得活動的經(jīng)驗,動作協(xié)調(diào)、靈活,具有保護(hù)能力。
十一月份:
1、開展“亮眼看世界”的主題活動,引導(dǎo)孩子愿意發(fā)現(xiàn)生活中有趣的事物,能發(fā)現(xiàn)問題解決問題。
幼兒園幼師工作計劃 篇2
新學(xué)期在濃厚的春節(jié)氣氛下簡單而隆重的開始了!回想上學(xué)期,雖然工作中還有很多的不足之處,但是我還是努力的完成了各項任務(wù)!繪畫方面也能做到大膽、顏色畫面豐富!但是我班的幼兒對于美術(shù)涂色不夠均勻、數(shù)學(xué)和安全教育方面進(jìn)步不明顯!
回顧過去,展望未來,總結(jié)了上學(xué)期的不足經(jīng)驗,新的學(xué)期我將更認(rèn)真的、更仔細(xì)的制定好教學(xué)計劃任務(wù)等,并盡自己最大的努力的完成教學(xué)任務(wù)!新學(xué)期的工作開始了,為了每一個孩子都有獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長。為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì),F(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下::
一、提高思想政治素養(yǎng)
積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的.安排,認(rèn)真完成各項教學(xué)、教研工作。工作中,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。
二、加強(qiáng)幼兒保育工作:
我班有幾個自理能力較差和兩名新插班的幼兒,我將用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛,小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園。盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,在愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中慢慢進(jìn)步。
1、在體質(zhì)上,我將以游戲的形式開展鍛煉活動
注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時提醒孩子及時添加衣服,對愛出汗的孩子,及時的更換毛巾。同時,注意孩子的飲水量,讓孩子做到隨渴隨喝。加強(qiáng)體育鍛煉和戶外活動,減少幼兒生病機(jī)率,保持本班的出勤率。真正做到讓家長放心。
2、抓好幼兒的常規(guī)習(xí)慣
如:喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣、課堂習(xí)慣、坐姿等,力求達(dá)到讓幼兒每天不用老師再提醒,幼兒都能夠主動完成好。我們將把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習(xí)慣,及幼兒禮貌習(xí)慣,看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。
3、教育孩子自己的事情自己做
繼續(xù)學(xué)習(xí)整理自己的著裝和床鋪。把幼兒的動手能力培養(yǎng)作為重點工作。
4、培養(yǎng)幼兒的品德教育
愛祖國、愛國旗,升旗時,知道不講話。知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道集體榮譽(yù)感,不做有損害班級的事情。
5、生活衛(wèi)生常識
。1)知道保護(hù)視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書、繪畫。
(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。
。3)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。
6、安全常識
不玩危險游戲,不去危險地方。懂得交通安全。會處理可能遇到的簡單危險。如:遇到陌生人的搭訕、火災(zāi)等的求助方法。記住家里的地址和求助電話:“110、119、120”等。有自我保護(hù)的意識。
7、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力
(1)正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
。2)進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜。進(jìn)餐是不大聲說話,不亂倒殘渣。
。3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。
。4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。
8、保健方面
認(rèn)真做好晨檢工作,仔細(xì)檢查好幼兒的各個部位,發(fā)現(xiàn)異常馬上知會家長。
三、做好教育教學(xué)工作
根據(jù)幼兒園的《綱要》指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異,進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《綱要》精神,并較好的融入實踐活動之中。根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題活動課程。認(rèn)真上好、備好每一節(jié)課,使幼兒在輕松愉快的活動中學(xué)習(xí)知識。在本學(xué)期里配合配班老師將繼續(xù)發(fā)展孩子以下的能力:
1、搞好班級特色:“把孩子培養(yǎng)成自信、友愛、誠實、好問、勇敢、堅強(qiáng)、講禮貌、愛護(hù)環(huán)境的良好品德行為習(xí)慣是本班的教育宗旨。
2、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)平時隨機(jī)地向幼兒講清常規(guī)的要求,并采用多種形式進(jìn)行訓(xùn)練。
3、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒在數(shù)學(xué)、安全教育、繪畫、舞蹈方面的學(xué)習(xí),讓幼兒在德、智、美育方面得到較好的發(fā)展
四、家長工作方面:
1、定期、隨機(jī)地以電話形式保持家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園的情況以及對我們工作的支持。
2、每兩周認(rèn)真如實地填寫好家園聯(lián)系冊,與家長及時溝通。
五、個人努力方向
1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。
2、抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。
3、加強(qiáng)自身在彈琴、繪畫等方面基本功的訓(xùn)練。
以上,是我本學(xué)期的計劃及目標(biāo),我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。謝謝!
幼兒園幼師工作計劃 篇3
一、工作重點
1、創(chuàng)設(shè)良好和諧的育人環(huán)境。
。1)、硬件設(shè)備添置。擬于本學(xué)期為廚房和部分班級安裝不銹鋼防護(hù)窗和電視架,以確保幼兒和園內(nèi)財產(chǎn)的安全。應(yīng)廣大教職工要求,安裝窗簾5間(301室至305室),并更換教師辦公室的隨手泡。添置班級部分?jǐn)?shù)學(xué)教玩具和表演游戲所需的頭飾等玩具,更換班級“娃娃家”的地墊。
。2)、營造良好的精神環(huán)境。加強(qiáng)幼兒園園風(fēng)建設(shè),要求全體教職工互相關(guān)心,互相尊重,平等相處,常使用禮貌用語,園長、教師、保育員、其它工作人員密切配合,發(fā)現(xiàn)問題共同商議,互相體諒和理解,把幼兒擺在工作的首位,以關(guān)心愛護(hù)幼兒以中心,讓幼兒在園里生活得更加開心,時時保持愉快的情緒。
。3)、整潔衛(wèi)生的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。各班級的衛(wèi)生、公共衛(wèi)生區(qū)責(zé)任到人,各班級的物品擺放、衛(wèi)生、消毒工作進(jìn)行評比和公布,對家長、全園教職工開展保育、衛(wèi)生保健工作的講座、宣傳。
。4)、綠化美化校園,及時添種各類花草,并保持園內(nèi)綠化地的衛(wèi)生。
2、發(fā)揮各要素的作用,取得最侍效率和效益。
。1)、后勤各崗人員要堅持服務(wù)的思想,樹立以保教為中心的整體觀念,把保教工作的需要放在日常工作的首位,根據(jù)自己的職責(zé)做好工作,處理好前勤和后勤的關(guān)系。
。2)、各部門充分體現(xiàn)先行性、服務(wù)性、全面性的特征。做好期初的各項準(zhǔn)備工作,提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關(guān)的調(diào)料品的采購計劃,采取切實可行的措施,將各項復(fù)雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進(jìn)行,提高工作效率。
。3)、勤儉建園,物盡其用,財盡其效,做好供求維修工作,并進(jìn)行定期、不定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,同時注意對設(shè)備設(shè)施的保養(yǎng)維修,并要求全園教職工勤儉節(jié)約和愛護(hù)公物,避免浪費和無意義的損耗。做好期末的財產(chǎn)清點工作,建產(chǎn)和執(zhí)行損壞公物的賠償制度。
3、加強(qiáng)財務(wù)管理,建立健全校務(wù)公開制度。嚴(yán)格按照上級規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費,并將收費標(biāo)準(zhǔn)向教師、家長和社會進(jìn)行公布,將每月的財務(wù)收支財單張貼在校務(wù)公開欄內(nèi),增強(qiáng)透明度。合理使用幼兒園經(jīng)費,在各項開支上做到精打細(xì)算,節(jié)約開支,同時,盡量爭取上級有關(guān)部門和家長的支持,共建美好家園。
4加強(qiáng)保育員隊伍的管理。
(1)、定期、不定期組織保育員、廚房工作人員培訓(xùn),學(xué)習(xí)討論工作職責(zé),針對本園實際問題,開展互幫互學(xué),談體會等活動。
。2)、定期組織保育員和炊事員到縣防疫站參加體檢,做到持證上崗。
。3)、園長及行政人員對保育員的工作做檢查和不定期抽查,做到有檢查、有記錄、有反饋、有改進(jìn)措施和復(fù)查工作。
。4)、加強(qiáng)對保育員的月績考評工作,使考評成為一種激勵機(jī)制。
(5)、根據(jù)班級數(shù)變化,及時調(diào)整各保育員的工作內(nèi)容。
5、加強(qiáng)膳食和衛(wèi)生管理。
。1)、制定科學(xué)合現(xiàn)的幼兒食譜。以幼兒年齡特殊需求為依據(jù),參考教師、幼兒和家長的意見,首先保證營養(yǎng)的均衡,適度的熱量,做到粗細(xì)、甜咸、干稀搭配合理,并盡量增加食譜的花樣,決不為幼兒提供“垃圾食品”(例如:油條、腌咸菜、膨化食品等)。
。2)、嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)范要求,把好采購第一關(guān)。由專門的人員負(fù)責(zé)食品的定點采購,并做好索證工作,由廚房的專職人員負(fù)責(zé)食品的驗收工作,發(fā)現(xiàn)問題及時報告園長,確實把幼兒的健康和安全入在首位,堅決杜絕偽劣變質(zhì)的食品流入幼兒園。廚房每天一小掃,一周一大掃。并做到成品“四隔離”,用具“一沖”“二洗”“三消毒”,生熟器具分開使用,廚房工作人員個人衛(wèi)生做到“四勤”,堅持換好工作服再進(jìn)入加工間工作。
。3)、做好食物貯存和取樣工作。由專人負(fù)責(zé)食品進(jìn)出倉的登記工作,所有食品隔墻離地至少30公分,同時由專人負(fù)責(zé)食品的驗收和當(dāng)天取樣工作,所留食物樣品不少于50克,并標(biāo)明取樣時的日期,并保存在冰箱中24小時。
(4)、提前與采購員到市場上物色合法的定點供貨商。在物美價廉的同時,更注意該定點商店(點)的信譽(yù)和是否有辦理經(jīng)營、衛(wèi)生管理方面的相關(guān)手續(xù),并于8月底與定點商店的相關(guān)負(fù)責(zé)人簽訂合同。
(5)、廚房工作人員要保證兩點一餐的準(zhǔn)時的保質(zhì)保量的供應(yīng),同時還應(yīng)備有充足的開水(特別是夏天),無論冬夏,都要保證開水的供應(yīng)。
6、做好創(chuàng)安工作,創(chuàng)建“平安校園”。
。1)、健立健全各項安全制度,成立安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。以園長為組長,以分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,以各年級組長、保育成員、門衛(wèi)為組員的幼兒園安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對全園安全工作檢查,落實“平安校園”創(chuàng)建工作的責(zé)任制和責(zé)任追究制度,確保我園的師生安全。
。2)、每班定期對教玩具進(jìn)行自檢,排查不符合安全的教玩具,請專業(yè)人員定期檢修園內(nèi)的水電和消防設(shè)施,對戶外的`中大型玩具器械進(jìn)行保養(yǎng),避免意外事故發(fā)生。各班老師負(fù)責(zé)每天檢查班級的安全情況(電源插座;剪刀等尖、硬物體的使用情況;環(huán)境安全隱患等);同時做好幼兒來園登記、離園交接的工作。保育員負(fù)責(zé)檢查班級的衛(wèi)生、午睡室的安全衛(wèi)生;保溫桶要加鎖,熱湯熱粥時要加蓋,防止發(fā)生燙傷和中毒事故。
。3)、強(qiáng)化全體教職工的安全意識,切實把幼兒的安全置于頭等重要的地位。以班級為單位開展安全主題教育活動,豐富幼兒相關(guān)的安全知識,提高幼兒自我保護(hù)意識,識別各類危險物品和安全標(biāo)志,不做危險動作和游戲,各教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要考慮安全保護(hù)的內(nèi)容。用餐點時,提醒幼兒注意餐點和開水的溫度。
。4)、建立定期匯報制度。各負(fù)責(zé)人對自己所負(fù)責(zé)的范圍的安全工作定期向園領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,同時發(fā)動全園每位教職工的主人翁意識,關(guān)心幼兒園的安全,發(fā)現(xiàn)火險隱患及時匯報。
。5)、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,落實值班制度,加強(qiáng)值班巡邏,有值班記錄和來訪人員登記,并
切實做好值班的交接工作,確保幼兒和園內(nèi)財產(chǎn)的安全。
二、月份工作安排
八月:1、擬定辦公、教學(xué)用品、保健室藥品等采購計劃。
2、物色招聘保育員一名。
3、全園衛(wèi)生大掃除。
4、檢修全園水電設(shè)施、門窗桌椅和消防設(shè)備。
5、與供貨商店簽訂合同,并更新相關(guān)證件。
6、重新安排教師宿舍。
九月:1、根據(jù)編班情況調(diào)整班級桌椅。
2、重新安排保育員工作。
3、與縣婦幼保健站聯(lián)系,組織幼兒參加體檢。
4、檢查餐具消毒和公共衛(wèi)生區(qū)打掃清洗情況。
5、做好幼兒防疫登記統(tǒng)計工作,對無證、漏種的幼兒要求補(bǔ)證或補(bǔ)種。
6、舉行“慶教師節(jié)”座談會。
7、做好“國慶節(jié)”值班人員安排。
8、重新劃分班級綠化帶衛(wèi)生區(qū)。
十月:1、購置301—305窗簾和辦公室隨手泡等。
2、行政抽查食品的質(zhì)量與價格。
3、檢查保育員一日工作情況。
4、抽查寢室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生。
5、舉行衛(wèi)生講座。
6、班級開展“安全教育”主題活動。
7、聯(lián)系縣婦幼所,組織幼兒參加“口腔保健”。
8、檢修鋼風(fēng)琴、錄音機(jī),添置部分教玩具。
十一月:1、組織有關(guān)后勤工作人員到縣防疫站參加健康證年檢。
2、各班級教玩具自檢,戶外中大型玩具檢修。
3、檢查廚房工作人員執(zhí)行職責(zé)的情況。
4、更新衛(wèi)生宣傳欄內(nèi)容。
5、抽查班級門窗和寢室物品衛(wèi)生情況。
6、舉行安全教育講座。
7、辦理食常衛(wèi)生許可證換證工作。
十二月:1、抽查保育員和幼兒儀表衛(wèi)生。
2、抽查班級和食堂衛(wèi)生。
3、檢修消毒柜、日光燈、擴(kuò)音設(shè)備。
4、補(bǔ)充保健室藥品。
5、舉行“迎新年聯(lián)歡會”
6、做好計生查環(huán)查孕工作。
7、做好創(chuàng)建“平安校園”的相關(guān)工作。
一月:1、檢查食物貯藏間衛(wèi)生和進(jìn)出倉記錄。
2、全園檢修。
3、清點班級以及其它園內(nèi)財產(chǎn)。
4、做好財務(wù)的稽核工作。
5、歸還出借物品。
6、安排寒假值班表。
二月:1、購入所需物品,為開學(xué)做好準(zhǔn)備。
2、全園檢修。
3、做好繳款、財務(wù)公開工作。
4、對個別進(jìn)行新生體檢。
5、與供貨商續(xù)簽合同。
三月:1、實際查看點心分發(fā)情況。
2、全園幼兒簡易體檢。
3、舉行“春季防傳染”衛(wèi)生講座。
4、檢查班級衛(wèi)生情況。
5、舉行慶“三八婦女節(jié)”座談會。
6、檢修園內(nèi)電風(fēng)扇。
四月:1、更新衛(wèi)生宣傳欄。
2、檢修屋頂[
3、抽查巾杯消毒情況
4、檢查幫廚情況。
5、做好“五一節(jié)”假期值班人員安排。
6、舉行“慶五一”教工比賽。
五月:1、檢查玩具清洗消毒情況。
2、抽查倉管和取樣工作。
3、查看保育員一日工作情況。
4、檢查班級幼兒來園登記情況。
5、為“慶六一”做好各項準(zhǔn)備工作。
六月:1、檢修水電和消防設(shè)備。
2、抽查班級桌椅衛(wèi)生。
3、抽查廚房生熟分開情況。
4、以宣傳夏令衛(wèi)生為主題。
5、整理草坪,去除雜草。
6、做好計生查環(huán)查孕工作。
七月:1、清點班級以及其它園內(nèi)財產(chǎn)。
2、做好財務(wù)稽核工作。
3、歸還出借物品。
4、安排暑假值班表。
幼兒園幼師工作計劃 篇4
在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,我深深地感到,教師的人生就是實實在在,就是默默無聞。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感到一種自豪感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會了許多,各方面進(jìn)步也不錯。這里,我也整理了一下我的思緒,總結(jié)這學(xué)期的工作,以便更好地提高自己的各項工作水平。這一學(xué)期來在班級的各項工作中取得了一些成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責(zé)任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。作為一名年青教師,我在工作中有時會考慮不周,顯得毛毛糙糙,不甚妥當(dāng)。當(dāng)意見、建議來臨時我認(rèn)真接受,以更高的要求來要求自己。
空余時間,我從網(wǎng)上瀏覽一些幼教方面的網(wǎng)站,以了解一些最新的幼教前沿和新的教學(xué)理念。我深切的感受到學(xué)習(xí)對自己的幫助確實很大。
工作方面在幼兒做作業(yè)時提醒幼兒用正確的姿勢寫字,在幼兒進(jìn)餐時常常提醒幼兒安靜進(jìn)餐,不掉飯粒,午睡時幫助幼兒蓋好被子并交會個別幼兒系鞋帶;本學(xué)期我還努力配合李老師排舞蹈,雖然辛苦但是我學(xué)到了許多在這方面我欠缺的東西,
在教研活動中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),我感到人人都是我的師長,我不懂的東西還很多,要學(xué)的`東西還很多。通過這一次次的自我反思與實踐,我覺得只要堅持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,我才會更上一層樓。
在家長親子活動中我努力配合兩位老師做好準(zhǔn)備工作,并一起做好家長工作爭取家長的信任與支持,實現(xiàn)了家園共育。
在我組織好幼兒一日活動的同時,還做好保育工作和消毒工作,戶外活動中注意孩子的冷暖,提醒孩子飯前、便后手臟了要洗手,幫助孩子養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。通過一學(xué)期的努力,孩子們已經(jīng)養(yǎng)成了一定的衛(wèi)生習(xí)慣,自理能力也有了很大的提高。
通過這一學(xué)期的工作,并在班級兩位老師的幫助下我學(xué)到了不少東西,但是在教學(xué)活動的語言組織上我還不熟練。我將在以后的工作中繼續(xù)多學(xué),多思、多試,努力把工作做得更好。
幼兒園幼師工作計劃 篇5
本學(xué)期我以園內(nèi)制定的目標(biāo)為方向,根據(jù)中班制定的計劃為目標(biāo),已本班幼兒年齡特點及需要為基礎(chǔ),特制定了幼兒園配班幼師工作計劃如下:
一、思想政治
以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園內(nèi)規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì)良好形象和科學(xué)的兒童觀,教育觀,使幼兒身心健康得到更好更快的發(fā)展。
二、配班工作
我將在陳老師的指導(dǎo)下根據(jù)班級及每周安排組織好教育活動,認(rèn)真完成各類表冊的填寫,在幼兒園日;顒又凶龊糜^察記錄,與陳老師一起為幼兒園創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境。在工作中及時發(fā)現(xiàn)自己的'不足并及時反思,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,團(tuán)結(jié)一致,認(rèn)真的做好班級全面工作。
三、教育教學(xué)工作
不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論教導(dǎo)實現(xiàn),實踐充實理論把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中,不斷充實自我,精心設(shè)計教案,制作教具,合理運用理論知識及現(xiàn)代化設(shè)備,認(rèn)真上好每一節(jié)課。
。1)全面勒戒幼教新動態(tài),緊緊跟上現(xiàn)代化教育步伐,深入了解幼兒身心發(fā)展,個別差異,做到因材施教。
(2)在教學(xué)中尊重幼兒,為幼兒營造平等,和諧快樂的學(xué)習(xí)氛圍。
。3)在課前做好充足準(zhǔn)備,使上課時內(nèi)容生動,豐富有趣。
。4)對幼兒操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng),讓幼兒學(xué)會在游戲中尋找問題并解決問題。
。5)真誠對待每一位家長,并如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,把每一個孩子當(dāng)成自己的孩子一樣去愛,做一個有愛心有能力有責(zé)任的優(yōu)秀幼教老師。
總之,本學(xué)期我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,盡職盡責(zé)地做好工作,為孩子創(chuàng)設(shè)一個更為溫馨舒適的學(xué)習(xí)氛圍,讓每一個孩子能夠健康快樂的成長。
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