幼兒園衛(wèi)生工作計(jì)劃模板合集10篇
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,不妨坐下來(lái)好好寫寫計(jì)劃吧。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的幼兒園衛(wèi)生工作計(jì)劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園衛(wèi)生工作計(jì)劃 篇1
未來(lái)社會(huì)是具有高度的物質(zhì)文明和精神文明的社會(huì)。文明人,是一個(gè)國(guó)家進(jìn)步與發(fā)展的標(biāo)志。良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為文明人的素質(zhì)之一,如何養(yǎng)成尤為重要。
中國(guó)有句古訓(xùn):“先入為主”.所以,對(duì)幼兒期的孩子進(jìn)行良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)便是重中之重,是幼兒園課程內(nèi)容之一,通過(guò)實(shí)踐使我們不斷認(rèn)識(shí)到,在對(duì)幼兒進(jìn)行良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)過(guò)程中,是行之有效的辦法。
一、 良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從幼兒期開(kāi)始培養(yǎng)
第一,幼兒最容易受外界的影響。幼兒時(shí)期,對(duì)周圍環(huán)境十分敏感,愿意聽(tīng)從成人的教導(dǎo),喜歡模仿成人 的行為,極易受到外界的刺激和影響,并在大腦中留下深刻的痕跡,行成一些定型的概念并逐漸養(yǎng)成行為習(xí)慣 。但幼兒知識(shí)貧乏,辨別是非的能力差,學(xué)好學(xué)壞都在無(wú)意識(shí)之中。近墨者黑,近朱者赤,所以家長(zhǎng)要特別注 意對(duì)幼兒加強(qiáng)良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),盡力避免不良衛(wèi)生行為對(duì)幼兒的影響。
第二,幼兒正處于生長(zhǎng) 發(fā)育的旺盛時(shí)期,但也是十分嬌嫩時(shí)期,如不養(yǎng)成良好講衛(wèi)生、愛(ài)清潔、有規(guī)律的生活習(xí)慣,就會(huì)給身體發(fā)育 帶來(lái)危害,影響身體健康發(fā)育。
第三,對(duì)孩子的一生將會(huì)產(chǎn)生重大影響。因?yàn)橛變旱牧己眯l(wèi)生習(xí)慣都是在平常生活中耳濡目染,自然養(yǎng)成 的,所以它的形成并不感到困難。比如,家長(zhǎng)平時(shí)教育孩子飯前便后要洗手、不要趴著或蒙頭睡覺(jué)、經(jīng)常洗澡、修剪指甲等衛(wèi)生習(xí)慣。同樣的,如果幼兒時(shí)期由于家長(zhǎng)教育失當(dāng)而形 成了不良衛(wèi)生習(xí)慣,成人后要想加以矯正就非常困難。
二、 幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣內(nèi)容
幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣包括:良好的衛(wèi)生習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣。
衛(wèi)生習(xí)慣包括:個(gè)人衛(wèi)生。洗手洗臉的習(xí)慣,洗頭、洗腳和洗澡的習(xí)慣,早晚刷牙和飯后漱口的習(xí)慣,剪指甲和保持衣服整潔的習(xí)慣等。 除個(gè)人衛(wèi)生外,還要養(yǎng)成不隨地吐痰、大小便,不亂扔紙屑瓜果皮等。
生活習(xí)慣包括:飲食習(xí)慣。飲食要定時(shí)定量、不挑食、不偏食等。 遵守時(shí)間習(xí)慣。要有生活規(guī)律,在規(guī)定的時(shí)間里就餐、睡覺(jué)、休息、學(xué)習(xí)和游戲活動(dòng)等,養(yǎng)成有規(guī)律的生活習(xí)慣。 生活自理習(xí)慣。根據(jù)孩子年齡的特點(diǎn),讓孩子做一些自身的'、家庭的力所能及的活,諸如:自己吃飯、擦臉洗臉、穿脫鞋襪、系鞋帶、穿脫衣服、洗碗、掃地等。 睡眠習(xí)慣。要培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成獨(dú)自上床、按時(shí)睡覺(jué)起床、保持正確的睡眠姿勢(shì)、不騷擾他人等。
三、培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣的方法
第一、守規(guī)則常堅(jiān)持。
幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣不是一天兩天就可以形成的,它是一個(gè)不斷養(yǎng)成、不斷鞏固提高的過(guò)程,所以一定要有耐心、持之以恒。干任何事情都貴在堅(jiān)持,不要今天這樣,明天那樣,應(yīng)讓幼兒“有章可循,違章必究”。在幼兒園中要建立合理的作息制度和必要的規(guī)則,可以幫助幼兒形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。如:幼兒每天回幼兒園必須用毛巾擦手、喝水;飯前便后一定要洗手等,這些規(guī)則的制定幼兒必須遵守,最后習(xí)以為常,形成自覺(jué)的行動(dòng),嚴(yán)格地要求和幼兒的反復(fù)練習(xí)促進(jìn)了良好衛(wèi)生習(xí)慣的形成。
第二 、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,共同監(jiān)督
活動(dòng)中需要統(tǒng)一的規(guī)則,教師和全體幼兒要牢記于心,這樣良好衛(wèi)生習(xí)慣才能很好地培養(yǎng)起來(lái)。如果老師一會(huì)兒“左”、一會(huì)兒“右”,模棱兩可,小朋友無(wú)所適從,不知該怎么辦,結(jié)果隨心所欲,永遠(yuǎn)也達(dá)不到目的。 如在要求幼兒喝水時(shí),老師也應(yīng)與幼兒同時(shí)進(jìn)行;幼兒洗手,老師也要與幼兒共同洗手,并在與幼兒共同活動(dòng)中,做出洗手的正確方法,讓幼兒模仿。
第三、 培養(yǎng)集體促個(gè)別
良好的班風(fēng)可以約束個(gè)別幼兒不良的行為。因此,要善于發(fā)揮集體的力量來(lái)轉(zhuǎn)變個(gè)別幼兒的不良行為。如:有些幼兒不喜歡剪指甲,老師可通過(guò)情境故事講述形式教育幼兒要勤剪指甲,因?yàn)橹讣组L(zhǎng)了很容易藏著細(xì)菌。在集體的合作和帶動(dòng)下,個(gè)別的幼兒就改變了原先的不良習(xí)慣。
第四、發(fā)揮榜樣的作用
幼兒的模仿力極強(qiáng),他們模仿的主要對(duì)象是
教師,教師在幼兒的眼中是最偉大、最有權(quán)威的偶像,言行舉止具有很大的感染力。為此,作為老師我們首先檢點(diǎn)自己的行為,真正成為孩子的表率。幼兒在教師良好行為的潛移默化的影響下自然也形成了好的習(xí)慣。另外,故事、詩(shī)歌、歌曲、影視作品中的藝術(shù)形象也有很強(qiáng)的榜樣力和感染力,幼兒也很喜歡模仿。因此,教師注重引導(dǎo)幼兒接觸好的藝術(shù)作品,通過(guò)這些最直接、最具體、最形象的影響來(lái)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
第五、要求家長(zhǎng)積極配合,形成家園教育環(huán)節(jié)的一致性
積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,定期召開(kāi)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)、家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng) . 教師經(jīng)常通過(guò)各種方法向家長(zhǎng)了解幼兒在家庭中的表現(xiàn),向家長(zhǎng)宣傳幼兒園生活常規(guī)及衛(wèi)生習(xí)慣的要求和教育方法,讓家長(zhǎng)了解幼兒教育,要求家長(zhǎng)密切配合,積極支持,取得教育的一致性,只有這樣才能形成各方面的良好常規(guī)及衛(wèi)生習(xí)慣。
總之,幼兒期既是容易接受教育的時(shí)期,也是人生諸方面的奠基時(shí)期。為了讓孩子成為棟梁之材,一定要抓好這個(gè)教育的黃金時(shí)代!
幼兒園衛(wèi)生工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期衛(wèi)生保健工作將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)《上海市兒童保健工作常規(guī)》要求和有關(guān)會(huì)議精神,圍繞幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃和后勤工作計(jì)劃,切實(shí)做好衛(wèi)生保健工作,確保每個(gè)孩子在幼兒園健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
二、情況分析:
根據(jù)區(qū)婦幼保健所要求,結(jié)合園內(nèi)實(shí)際情況開(kāi)展幼兒園保健工作,通過(guò)不斷地積累經(jīng)驗(yàn),衛(wèi)生保健工作較之前有了明顯的進(jìn)步,健康檢查、消毒隔離、安全防病方面能做到得心應(yīng)手,保健管理工作也獲得了一定的經(jīng)驗(yàn),營(yíng)養(yǎng)工作經(jīng)過(guò)不斷努力營(yíng)養(yǎng)分析膳食標(biāo)準(zhǔn)也達(dá)標(biāo)。本學(xué)期努力的方向加強(qiáng)秋冬季節(jié)傳染病的防控工作,加強(qiáng)兩大員隊(duì)伍建設(shè),從細(xì)節(jié)處規(guī)范保育員、營(yíng)養(yǎng)員的日常操作,加強(qiáng)保育員在運(yùn)動(dòng)中的保育工作的指導(dǎo),提高三大員的團(tuán)隊(duì)合作能力。
三、主要目標(biāo):
1、嚴(yán)格做好預(yù)防性消毒工作,加強(qiáng)對(duì)傳染病的預(yù)防措施的宣傳,控制園內(nèi)傳染病疫情,避免園內(nèi)發(fā)生傳染病暴發(fā)流行。
2、加強(qiáng)保育員、營(yíng)養(yǎng)員業(yè)務(wù)管理,定期組織培訓(xùn)、檢查,提升兩大員操作規(guī)范。
3、做好兒童常見(jiàn)病防治工作,加強(qiáng)對(duì)體弱兒、肥胖兒的管理登記,做好個(gè)案跟蹤管理。體檢查出的疾病進(jìn)行矯治,開(kāi)展視力、口腔保健宣傳工作。
4、做好學(xué)校食品安全工作,食品驗(yàn)收嚴(yán)格把關(guān)、杜絕食物中毒發(fā)生。
5、初步探索一園兩部有效保健管理模式及完成新進(jìn)保健員的階段培養(yǎng)任務(wù)。
6、確立保健專題研究方向,把保健工作方面的不足或弱勢(shì)進(jìn)行糾正和加強(qiáng)。
四、主要措施:
重點(diǎn)工作:
。ㄒ唬┘訌(qiáng)傳染病防控工作:
1、做好早期預(yù)防工作,加強(qiáng)晨檢、全日觀察、缺勤幼兒登記工作,做到傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早隔離,早處理防止疫情發(fā)展。
2、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),開(kāi)展疾病預(yù)防工作。幼兒活動(dòng)室、午睡室注意開(kāi)窗通風(fēng),定期進(jìn)行紫外線消毒方法進(jìn)行空氣消毒,預(yù)防呼吸道傳染病及流感。
3、加強(qiáng)對(duì)保育員、營(yíng)養(yǎng)員消毒工作的督查,嚴(yán)格執(zhí)行傳染病管理制度,一旦發(fā)生傳染病,及時(shí)隔離患者,上報(bào)情況,做好終末消毒并采取相應(yīng)有效的防范措施。
4、加強(qiáng)傳染病知識(shí)宣傳和健康教育活動(dòng),積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和配合做好傳染病的隔離消毒工作,有效提高家長(zhǎng)的防病意識(shí)和防病能力。
(二)加強(qiáng)兩大員規(guī)范操作及業(yè)務(wù)培訓(xùn):
1、對(duì)兩大員實(shí)施標(biāo)識(shí)化管理,包括顏色、圖文、文字這三類標(biāo)示進(jìn)行,這樣便于兩大員清晰掌握正確的'操作方法和流程,同時(shí)有效加強(qiáng)操作用具專物專用的監(jiān)督管理,推進(jìn)保育員、營(yíng)養(yǎng)員日常操作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。
2、日常加強(qiáng)對(duì)兩大員工作進(jìn)行跟蹤了解、實(shí)地指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出,使不同層次的兩大員業(yè)務(wù)水平有所提升。
3、開(kāi)展多形式的保研活動(dòng):通過(guò)口頭問(wèn)答、實(shí)際操作、崗位練兵等形式不斷提高她們的業(yè)務(wù)水平、規(guī)范每位保育員、營(yíng)養(yǎng)員的操作行為。
4、按照兩大員崗位職責(zé),將考核內(nèi)容進(jìn)一步進(jìn)行細(xì)化,每月及時(shí)進(jìn)行檢查與考核,督促并幫助全體人員發(fā)現(xiàn)自身的問(wèn)題,不斷提升保育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。
。ㄈ┘訌(qiáng)保育員在運(yùn)動(dòng)中的保育工作:
1、幼兒運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中,保育員能夠在行為上、語(yǔ)言上對(duì)幼兒進(jìn)行提示指導(dǎo),體現(xiàn)保育員的教育理念及基本素養(yǎng)。
2、根據(jù)不同孩子的年齡特點(diǎn),保育員體現(xiàn)不同的教育理念。
常規(guī)工作:
。ㄒ唬┙】禉z查工作
1、加強(qiáng)晨檢及全日觀察工作,根據(jù)晨間檢查情況,及時(shí)與班級(jí)保教人員溝通,使保教人員能有針對(duì)性地進(jìn)行觀察和記錄。
2、工作力求細(xì)致到位、認(rèn)真負(fù)責(zé),幼兒入園體檢率及新進(jìn)工作人員體檢率必須達(dá)到100%。
3、做好新生預(yù)防接種證和健康證的驗(yàn)收工作,對(duì)于未按規(guī)定接種的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng)做好預(yù)防接種的漏種補(bǔ)種工作。
。ǘ┘膊☆A(yù)防工作
1、加強(qiáng)體弱兒童管理,對(duì)于新入園體弱兒、肥胖兒建立個(gè)案。與家長(zhǎng)聯(lián)系,摸底調(diào)查,了解幼兒基本情況。因人制宜,設(shè)立矯治計(jì)劃,園內(nèi)落實(shí)相應(yīng)措施,指導(dǎo)家長(zhǎng)家中進(jìn)行矯治。
2、園內(nèi)為體弱兒添加營(yíng)養(yǎng)菜,并在一日生活中注意飲食、體鍛、午睡等方面的護(hù)理。加強(qiáng)肥胖兒管理,戶外活動(dòng)增加活動(dòng)量,控制飲食,食物烹飪清淡,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣等。
3、按保健常規(guī)要求,做好體弱兒童的觀察記錄、家長(zhǎng)聯(lián)系、定期隨訪小結(jié)等工作。
4、開(kāi)展3—6歲幼兒視力不良篩查工作,通知疑似幼兒到有關(guān)醫(yī)院進(jìn)一步檢查矯治。
5、加強(qiáng)幼兒口腔保健工作。結(jié)合“9.20愛(ài)牙日”活動(dòng)各班開(kāi)展口腔健康教育,大班幼兒學(xué)會(huì)正確刷牙方法;小中班幼兒以培養(yǎng)飯后漱口、少吃甜食的習(xí)慣為主。
。ㄈ┥攀碃I(yíng)養(yǎng)工作
1、合理安排幼兒膳食:幼兒菜譜制定的要科學(xué)化、多樣化,使每月?tīng)I(yíng)養(yǎng)分析中各種營(yíng)養(yǎng)素及微量元素鈣、鋅均能達(dá)到平衡膳食的要求。
2、加強(qiáng)膳費(fèi)使用的管理,做好每日的結(jié)算,使幼兒膳費(fèi)的使用盈虧在2%以內(nèi)。
3、加強(qiáng)食堂食品安全管理,對(duì)食堂人員進(jìn)行食品安全知識(shí)系列培訓(xùn),嚴(yán)格把好食品驗(yàn)收質(zhì)量關(guān),杜絕一切不新鮮、變質(zhì)食物進(jìn)入食堂,保證菜的質(zhì)量。杜絕園內(nèi)發(fā)生食物中毒。
4、幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食均衡,豐富《寶寶健康食譜》。
(四)安全工作
1、每天觀察幼兒戶外活動(dòng)及體育活動(dòng),每周一次進(jìn)行衛(wèi)生安全檢查,并作好記錄。(即環(huán)境、器械等的安全)
2、每天晨檢中防止幼兒將危險(xiǎn)物品(如:藥、刀、針等)帶進(jìn)幼兒園。
3、做好對(duì)幼兒和全體教職工的安全知識(shí)宣傳工作,培養(yǎng)幼兒安全自我保護(hù)意識(shí),提高教職工安全認(rèn)識(shí)。爭(zhēng)取將意外事故發(fā)生率降低到0%。
4、指定專人負(fù)責(zé)大型玩具及器械的清潔檢查工作,如有損壞應(yīng)及時(shí)進(jìn)行報(bào)修維修。
(五)健康安全宣傳工作
利用不同形式,通過(guò)保健櫥窗、衛(wèi)生小廣播、網(wǎng)頁(yè)宣傳、國(guó)旗下談話、家園小報(bào)、QQ群等多途徑對(duì)各類人員進(jìn)行安全防病及相關(guān)健康教育的宣傳與動(dòng)員。根據(jù)宣教面對(duì)的群體,認(rèn)真篩選宣教內(nèi)容,注重宣教效果,做到內(nèi)容豐富、通俗易懂,切實(shí)提高健康教育實(shí)效。
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1、兩部展開(kāi)交流和研究,整合保健管理工作經(jīng)驗(yàn),初步控索一園兩部保健管理模式,并進(jìn)行實(shí)施。
2、制定保健員崗位分工,衛(wèi)生保健工作開(kāi)展主要以老帶新,讓新保健員以適應(yīng)和學(xué)習(xí)為主,協(xié)助老保健工作。
(七)保健專題研究工作
1、立足于幼兒健康管理,對(duì)幼兒健康管理中具有代表性的問(wèn)題逐一梳理,找到園內(nèi)存在的最突出問(wèn)題。
2、對(duì)所選擇問(wèn)題進(jìn)行充分調(diào)查論證,確立保健科研方向,并制定研究計(jì)劃。
幼兒園衛(wèi)生工作計(jì)劃 篇3
現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)是病毒性感冒的爆發(fā)期,而我們幼兒園又是人口非常秘籍的地方,一個(gè)教室三十個(gè)多的孩子待在一起,就特別容易傳染,為了完全杜絕這種情況的發(fā)生,幼兒園決定趁著這周學(xué)生放假,將幼兒園的衛(wèi)生問(wèn)題重視起來(lái),里里外外的全部清掃一遍,保證病毒無(wú)法滋生,讓幼兒們健健康康的生活學(xué)習(xí),努力的創(chuàng)造一個(gè)干凈、整潔、舒適、無(wú)異味的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一、教室衛(wèi)生
教室是學(xué)生們待的最多的地方,不容忽視,也是成為了本次衛(wèi)生計(jì)劃的首要關(guān)注點(diǎn)。桌子、椅子要全部搬到樓下,用清水沖洗一遍,然后太陽(yáng)底下曬干,紫外線也有滅菌的作用。然后再用消毒水都噴灑一遍。保證上面沒(méi)有任何的細(xì)菌。
隨后就是教室里的玩具了,玩具也是非常要重視的,教室內(nèi)的玩具是共享的, 可能這節(jié)課下課在這個(gè)幼兒手上玩,下節(jié)課就到另外一個(gè)幼兒手上去了,并且很多小班的孩子們,甚至還會(huì)把玩具放到嘴巴里去,“病從口入”四個(gè)字不能不重視,班上的玩具統(tǒng)一的由各班的班主任進(jìn)行清洗。
二、宿舍衛(wèi)生
宿舍本來(lái)就是給幼兒們中午午休用的,他們的被子也差不多該換洗了,就也列入了本次的衛(wèi)生計(jì)劃當(dāng)中,這項(xiàng)工作可能就會(huì)比較的麻煩,因?yàn)橛胁簧俚谋蛔佣际潜荒切┠虼驳挠變簜兩w過(guò)的,被芯這次也要進(jìn)行換洗,不能只是簡(jiǎn)單的換被套,然后枕頭套也要洗,流口水的孩子也有很多,洗好的被子都要放在太陽(yáng)底下好好的曬一下,一是可以去除螨蟲(chóng),二是曬過(guò)的被子蓋著更舒服。
仔細(xì)的檢查,宿舍的各個(gè)角落是否有殘留的零食渣,一定要清理干凈,否則十分的容易招老鼠以及蟑螂,這是在我們幼兒園堅(jiān)決不能發(fā)生的。
三、飲食衛(wèi)生
教室的飲水也是再次經(jīng)過(guò)的`改良,換了更加高級(jí)的過(guò)濾芯,這樣孩子們喝水就更加的放心,食堂是非常容易出現(xiàn)問(wèn)題的地方,保證這次食堂的衛(wèi)生清掃,把各種衛(wèi)生死角都要清洗干凈,恢復(fù)到最初的模樣,這樣食堂的工作人員用的舒服,孩子們也吃的放心。
四、衛(wèi)生的思想傳遞
幼兒園決定每一周的周末最后一節(jié)課都改成衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)課,教授的內(nèi)容主要是,飯前飯后洗手擦嘴巴、不管是玩玩具還是什么的,不要隨意的把東西放嘴巴里,那里弄臟了要第一時(shí)間告訴老師、不能隨地吐痰等等,主要的目的就是讓學(xué)生們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,互相提示互相監(jiān)督,一定可以起到很好的效果。最好是讓家長(zhǎng)們也能有意無(wú)意的教導(dǎo)他們一些,雙管齊下才能是最佳效果。
幼兒園衛(wèi)生工作計(jì)劃 篇4
維護(hù)幼兒園衛(wèi)生,保護(hù)園內(nèi)小朋友健康安全,是我們的責(zé)任,為做好衛(wèi)生工作,先特意做以下工作計(jì)劃,方便今后工作開(kāi)展。
一、每周舉行衛(wèi)生大掃除
周一是一個(gè)星期開(kāi)始,周五是一個(gè)星期結(jié)束,每到周五最后一節(jié)課,就是全幼兒園大掃除的時(shí)候,把所有垃圾清掃干凈。由各班老師帶領(lǐng)學(xué)生一起參加,雖然小朋友年級(jí)小,但是也可以通過(guò)打掃衛(wèi)生,讓他們明白保護(hù)教室衛(wèi)生,需要人人遵守。除了清掃地面,還要對(duì)整個(gè)園區(qū)做打掃,結(jié)束后,再由老師把各班級(jí)衛(wèi)生打掃干凈,保證衛(wèi)生整潔,為下周一上課做準(zhǔn)備。在到掃時(shí),把座椅板凳移動(dòng),清掃其中污垢塵埃。幼兒園的小朋友可以參加,也可以不參加,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一堂衛(wèi)生課,也能把幼兒園衛(wèi)生清掃干凈。等所有學(xué)生以及老師離開(kāi)學(xué)校,由學(xué)校專門的保潔員,對(duì)全幼兒園進(jìn)行消毒清掃,用清水沖洗地面,保持干凈整潔做好衛(wèi)生環(huán)保,減少細(xì)菌滋生。
二、幼兒園用餐衛(wèi)生
衛(wèi)生分為餐前衛(wèi)生和餐后衛(wèi)生,由于幼兒園內(nèi)的小朋友一般只在學(xué)校用早餐和中餐,所以在打掃衛(wèi)生時(shí),分為早上兩次,中午兩次。用餐地點(diǎn)統(tǒng)一在幼兒園食堂。對(duì)于小朋友的用餐用具,全部用清水沖洗,高溫殺菌消毒,碗筷也統(tǒng)一進(jìn)行清潔,做到光潔如新,安全可靠,這樣也方便我們繼續(xù)工作。同時(shí)在學(xué)生用餐前半個(gè)小時(shí),把食堂清掃干凈,保證食堂干凈衛(wèi)生,用餐后產(chǎn)生的垃圾會(huì)有專門的保潔員清掃,在用餐時(shí)也會(huì)有保潔員,保持食堂桌面的干凈,及時(shí)清掃走殘羹剩飯。
今后都會(huì)按照這個(gè)要求來(lái)做,保證學(xué)校衛(wèi)生沒(méi)有問(wèn)題。
三、午休環(huán)境衛(wèi)生
為了保證高質(zhì)量睡眠,我們幼兒園,有統(tǒng)一的'宿舍,在宿舍內(nèi),每個(gè)學(xué)生都有自己專門的床位休息,我們園內(nèi)只提供午休,所以為了保證午休時(shí)被褥干凈,整潔,一般都是按照規(guī)定,每天午休結(jié)束后,宿舍管理員同意清洗被褥,同時(shí)對(duì)于床位也會(huì)進(jìn)行,清洗,一般清洗時(shí)間為一周一次,這樣避免衛(wèi)生不干凈,讓學(xué)生家長(zhǎng)擔(dān)心。這些方面都需要做好,既然學(xué)生來(lái)到了幼兒園,我們提供給小朋友干凈舒適的環(huán)境,讓他們可以安心學(xué)習(xí),放心休息。
這份計(jì)劃制定后,會(huì)根據(jù)不同人員,安排不同工作,老師負(fù)責(zé)學(xué)生衛(wèi)生,保潔員負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生,食堂員工負(fù)責(zé)食堂衛(wèi)生。
幼兒園衛(wèi)生工作計(jì)劃 篇5
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教委《小學(xué)衛(wèi)生工作條例》以及《愛(ài)衛(wèi)生條例》,加強(qiáng)小學(xué)衛(wèi)生工作的管理,促進(jìn)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成,特制定下列小學(xué)工作計(jì)劃,以求全面地遵照。
一、組織:
小學(xué)決定建立衛(wèi)生工作管理委員會(huì),組長(zhǎng)由擔(dān)任,副組長(zhǎng)由擔(dān)任,組員有。
二、職責(zé):
1、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌全園的環(huán)境衛(wèi)生工作,負(fù)責(zé)劃分各處各班的衛(wèi)生區(qū)域,抽查衛(wèi)生工作。
2、負(fù)責(zé)制定全園的衛(wèi)生工作計(jì)劃并負(fù)責(zé)布置檢查,督促各處各班衛(wèi)生工作以及評(píng)比總結(jié)工作。
三、措施:
1、隨著天氣的變化,人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化,但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來(lái)說(shuō),一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入,我園本著“預(yù)防為主”的健康指導(dǎo)方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),特?cái)M定本學(xué)期衛(wèi)生保健工作計(jì)劃:
一是把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏接種登記,對(duì)于體弱幼兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。
二是做好晨檢工作,嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問(wèn)、四查”的制度;天氣漸涼,為預(yù)防秋冬季傳染病的發(fā)生,晨檢每天堅(jiān)持進(jìn)行口腔噴漱;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時(shí)發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
三是做好秋冬季節(jié)的保暖工作,按時(shí)幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好秋季的'消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
四是開(kāi)展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開(kāi)展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識(shí);安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。
五是做好每周帶量食譜的制定,并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實(shí)行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,定期召開(kāi)“伙委會(huì)”,幼兒食堂不允許有涼拌菜、色素蛋糕、生海鮮食品;對(duì)伙食中存在的問(wèn)題及時(shí)解決;開(kāi)展幼兒心理教育,促進(jìn)幼兒身心的健康成長(zhǎng)。
六是認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性。
七是對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
八是消毒殺菌工作。
1、室內(nèi)定時(shí)紫外線消毒后,及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清新;
2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200或1:400的“84”消毒液浸泡30分鐘或物體表面涂擦消毒。
3、保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。
九是家長(zhǎng)工作。
1、每月向老師和家長(zhǎng)開(kāi)展宣傳衛(wèi)生保健專欄。
2、建立家園聯(lián)系,利用各種方式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系了解幼兒在家情況,也使家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在家的健康情況,更好為幼兒健康服務(wù)。
能見(jiàn)到不同的花開(kāi)。
6、成立幼兒常見(jiàn)病傳染病衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、衛(wèi)生制度:
1、從講衛(wèi)生,要求穿戴整潔,不留長(zhǎng)發(fā)、勤洗臉、洗腳、洗頭、洗澡、早晚刷牙,喝水用自己的杯,不隨地吐痰,不隨地仍紙屑、果皮、大小便入廁。
2、飲食必須要衛(wèi)生,廚房餐具要每天消毒,炊事人員和醫(yī)務(wù)人員在上班時(shí)間穿戴工作服和工作帽,保教人員包括炊事員持健康證才能上崗。
幼兒園衛(wèi)生工作計(jì)劃 篇6
一、明確指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹《諸城市創(chuàng)建衛(wèi)生城市實(shí)施方案》,結(jié)合我校的實(shí)際,改善育人環(huán)境為手段,以強(qiáng)化全體師生創(chuàng)衛(wèi)意識(shí)為工作重點(diǎn)。全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和師生的健康水平。做到科學(xué)管理、全員參與,努力完成我校各項(xiàng)創(chuàng)衛(wèi)工作的目標(biāo)和任務(wù)。
二、完善創(chuàng)衛(wèi)組織機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度建設(shè)
1、進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),堅(jiān)持一把手領(lǐng)導(dǎo)下的各部門工作負(fù)責(zé)制,明確工作任務(wù)和責(zé)任人,健全組織機(jī)構(gòu),層層抓落實(shí)。
2、加強(qiáng)創(chuàng)衛(wèi)宣傳。利用多種途徑,宣傳健康、文明的生活方式,宣傳衛(wèi)生健康的基本知識(shí),形成良好的輿論氛圍,促進(jìn)良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、保障經(jīng)費(fèi)。確保一定的經(jīng)費(fèi)作為后盾,提供經(jīng)費(fèi)、器材、工具等保障。
三、校園環(huán)境衛(wèi)生保潔
1、堅(jiān)持班級(jí)衛(wèi)生區(qū)每日兩掃,周五進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,每月進(jìn)行衛(wèi)生大整治活動(dòng)。
2、每月組織兩次全校大掃除,并進(jìn)行聯(lián)合檢查,及時(shí)公布評(píng)比結(jié)果。
3、開(kāi)展“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng),倡導(dǎo)校園文明行為,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康、文明、向上的生活方式。
四、幼兒園健康教育
1、定期辦好黑板報(bào)、布置宣傳窗,宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣
2、按計(jì)劃進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)講座,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識(shí),特別是對(duì)傳染病的防治和宣傳工作。
3、健康教育開(kāi)課率100%,按要求做到有計(jì)劃、有備課,教務(wù)處定期檢查。
4、嚴(yán)格按照教學(xué)要求進(jìn)行備課,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
5、認(rèn)真做好學(xué)生健教知識(shí)的傳授教育,確保健康知識(shí)及格率100%以上,知曉率85%以上。
五、學(xué)校疾病綜合防治
1、注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率。
2、學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,進(jìn)一步做好以流感、結(jié)核病、肝炎為重點(diǎn)的疾病防治工作,認(rèn)真落實(shí)防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種,發(fā)現(xiàn)傳染病,及時(shí)嚴(yán)格進(jìn)行隔離,采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的`蔓延。
六、幼兒園除“四害”工作
按照上級(jí)要求,做好除四害工作,做到定期消殺和突擊消殺相結(jié)合,校園和廁所定時(shí)噴灑滅蠅藥水,投入滅鼠誘餌,消滅四害孳生地,嚴(yán)格控制“四害”密度在國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)。
七、繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的創(chuàng)衛(wèi)和健康教育宣傳活動(dòng)
1、做好幼兒園“健康教育活動(dòng)宣傳月”工作,通過(guò)健康教育活動(dòng)的大力開(kāi)展和廣泛宣傳,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的健康知識(shí)教育,培養(yǎng)良好生活和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高師生健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率,為我校創(chuàng)衛(wèi)工作奠定良好的輿論氛圍。
2、繼續(xù)開(kāi)展“小手拉大手活動(dòng)”和“向城市美容師學(xué)習(xí),向創(chuàng)衛(wèi)主力軍致敬”活動(dòng),組織學(xué)生深入社區(qū)進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)宣傳和健康教育宣傳活動(dòng)。
3、繼續(xù)開(kāi)展“創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)進(jìn)課堂活動(dòng)”,進(jìn)一步利用課堂宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)。
4、積極開(kāi)展控?zé)煿ぷ鳌?/p>
八、做好創(chuàng)衛(wèi)資料的收集和整理工作
創(chuàng)衛(wèi)資料的收集和整理工作要堅(jiān)持不懈,對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作中的文件、材料、照片等要及時(shí)收集、整理,使創(chuàng)衛(wèi)資料,達(dá)到科學(xué)、規(guī)范、豐富。
幼兒園衛(wèi)生工作計(jì)劃 篇7
20xx年,我幼兒園在園領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全體老師的密切配合下和全體后勤人員,保教人員的努力下,在衛(wèi)生保健方面得到了進(jìn)一步提高。這個(gè)成績(jī)來(lái)自大家的共同參與,09年為將衛(wèi)生工作做的更好,特制定出幼兒園衛(wèi)生工作計(jì)劃。
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教委《幼兒園衛(wèi)生工作條例》以及《愛(ài)衛(wèi)生條例》,加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生工作的管理,促進(jìn)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成,特制定下列幼兒園工作計(jì)劃,以求全面地遵照。
一、組織:
幼兒園決定建立衛(wèi)生工作管理委員會(huì),組長(zhǎng)由代秀君擔(dān)任,副組長(zhǎng)由羅成擔(dān)任,組員有劉沖、楊鳳飛。
二、職責(zé):
1、園長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌全園的環(huán)境衛(wèi)生工作,負(fù)責(zé)劃分各處各班的衛(wèi)生區(qū)域,抽查衛(wèi)生工作。
2、代秀君負(fù)責(zé)制定全園的20xx年衛(wèi)生工作計(jì)劃并負(fù)責(zé)布置檢查,督促各處各班衛(wèi)生工作以及評(píng)比總結(jié)工作。
三、措施:
1、加強(qiáng)思想教育,讓人人知道衛(wèi)生工作的重要性,知道衛(wèi)生工作是精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)均不可缺少的.條件。
2、劃分清潔做到衛(wèi)生工作沒(méi)有死角。
3、做到衛(wèi)生工作層層有計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)評(píng)比,并落實(shí)到人。
4、把個(gè)人衛(wèi)生列為個(gè)人評(píng)優(yōu),班級(jí)評(píng)優(yōu),單位評(píng)優(yōu)的重要條件。
5、環(huán)境美化工作選派專人負(fù)責(zé),并教育大家愛(ài)護(hù)幼兒園一草一木,使幼兒園一年四季保持常綠,能見(jiàn)到不同的花開(kāi)。
6、成立幼兒常見(jiàn)病傳染病衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、衛(wèi)生制度:
1、從講衛(wèi)生,要求穿戴整潔,不留長(zhǎng)發(fā)、勤洗臉、洗腳、洗頭、洗澡、早晚刷牙,喝水用自己的杯,不隨地吐痰,不隨地仍紙屑、果皮、大小便入廁。
2、飲食必須要衛(wèi)生,廚房餐具要每天消毒,炊事人員和醫(yī)務(wù)人員在上班時(shí)間穿戴工作服和工作帽,保教人員包括炊事員持健康證才能上崗。
根據(jù)教育局甲型H1N1流感防控應(yīng)急預(yù)案的通知,為切實(shí)做好我園甲型H1N1流感防控工作,我幼兒園加大了晨檢和消毒力度。
幼兒園堅(jiān)持每天對(duì)孩子進(jìn)行入園“晨檢”,內(nèi)容包括“一看二摸三查四問(wèn)”,即看孩子的精神狀態(tài)和氣色;觸摸孩子皮膚,看是否有發(fā)燒癥狀;測(cè)查孩子體溫是否正常;詢問(wèn)家長(zhǎng)孩子的身體狀況。同時(shí),幼兒園加強(qiáng)了衛(wèi)生清潔消毒和孩子的衛(wèi)生保健,并教育培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成勤洗手、曬太陽(yáng)、吃熟食等良好的衛(wèi)生習(xí)慣
幼兒園衛(wèi)生工作計(jì)劃 篇8
在今年,我將繼續(xù)抓好幼兒日;顒(dòng)常規(guī),培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣.形成有序的生活,學(xué)習(xí),游戲的氛圍.“衛(wèi)生保健”工作是日常工作的基礎(chǔ),尤其是幼兒園,面對(duì)這么多年幼的孩子,更需要我們將衛(wèi)生保健工作作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)不折不扣地落實(shí)。一個(gè)學(xué)期又已平安過(guò)去,回顧本學(xué)期的衛(wèi)生保健工作,主要有如下一些:
一 幼兒衛(wèi)生保健工作
1、在進(jìn)餐、上廁所、做早操時(shí),讓幼兒養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣,并能有秩序地進(jìn)行,不打不鬧;搞好班級(jí)衛(wèi)生工作,做到"時(shí)時(shí)通風(fēng),日日消毒",為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生,整潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境.
2、在穿、脫衣服、午睡時(shí),能自己的事情自己做,提高自理能力;
3、不帶危險(xiǎn)物品入園,與其他小朋友能友愛(ài)、和睦相處;
4、組織開(kāi)展多樣化的體育活動(dòng),讓幼兒懂得基本的衛(wèi)生常識(shí),鍛煉身體、健康成長(zhǎng)。教育幼兒愛(ài)清潔,勤洗手,做好流行病的預(yù)防,提醒幼兒少到人多的地方.配合醫(yī)生給幼兒測(cè)查身高,體重和護(hù)齒的工作.保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量,抓好生活護(hù)理,平時(shí)多注意提醒幼兒喝水,提高出勤率.知道出汗了就要及時(shí)更換衣服或隔汗.注意季節(jié)性疾病的'預(yù)防,做好班上清潔衛(wèi)生工作,保證室內(nèi)空氣流通.
二 環(huán)境與區(qū)域管理工作
1、創(chuàng)設(shè)和建立和諧的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境.讓幼兒主動(dòng),自信的成長(zhǎng).班上的環(huán)境布置,以"環(huán)保教育"為核心,讓孩子主動(dòng)的創(chuàng)設(shè)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境.同時(shí),也可適當(dāng)讓家長(zhǎng)參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中來(lái).
2、區(qū)域活動(dòng)是孩子喜歡的活動(dòng),要建立良好的區(qū)域制度和管理制度。
三 健康領(lǐng)域:
1、身心保健
進(jìn)餐時(shí)舉止文明,不挑食,不暴飲暴食。 進(jìn)一步了解身體的主要器官的重要功能和保護(hù)方法。 遵守規(guī)則,行為正確,有較強(qiáng)的自護(hù)能力。 合群、開(kāi)朗,積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),并從中感到快樂(lè)。 正確認(rèn)識(shí)自己,能較客觀地評(píng)價(jià)自我。
2、體育鍛煉
排隊(duì)走步時(shí)較好地持對(duì)形,節(jié)奏一致。掌握更多走步方法,能獨(dú)立想出新的走步方法,進(jìn)行長(zhǎng)距離遠(yuǎn)足活動(dòng)。
3、掌握多種跑步方法,能獨(dú)立想出新的跑步方法(持物跑、后退跑、往返跑等),有強(qiáng)烈地提高跑速的愿望,進(jìn)行競(jìng)賽跑。能繞復(fù)雜障礙走、跑交替300米左右。培養(yǎng)幼兒良好的彈跳力,有強(qiáng)烈地提高跳躍距離或跳躍高度的愿望。會(huì)跳短繩并嘗試練習(xí)合作跳長(zhǎng)繩。
4、能準(zhǔn)確投擲動(dòng)作,投準(zhǔn)目標(biāo),提高手眼協(xié)調(diào)能力。
5、能變換手臂動(dòng)作走平衡木,掌握各種平衡動(dòng)作。能在有間隔的物體上走。
6、熟練掌握側(cè)鉆、曲身鉆、肘膝著地爬等難度動(dòng)作。有序地過(guò)障礙物。
7、能手腳交替協(xié)調(diào)地攀登攀行,鍛煉幼兒四肢力量。養(yǎng)成幼兒勇敢、堅(jiān)持到底的毅力及合作精神。
8、按信號(hào)迅速地集合、分散、整齊隊(duì)列、變換隊(duì)形。
9、能隨音樂(lè)節(jié)奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。
10、進(jìn)一步了解相關(guān)的體育活動(dòng)常識(shí),能遵守體育活動(dòng)的規(guī)則和要求,有集體觀念,活動(dòng)中
11、懂得合作,負(fù)責(zé)、寬容、謙讓、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不怕困難,運(yùn)動(dòng)保健意識(shí)和能力進(jìn)一步增強(qiáng)。
四 、抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升保健理念。
1.保健教師的衛(wèi)生保健素養(yǎng)。
2.帶班教師的衛(wèi)生保健意識(shí)。
保健老師認(rèn)真做好晨檢工作,帶班教師進(jìn)一步做好晨檢工作,為帶藥幼兒做好登記并按時(shí)服藥,上下午教師交接班時(shí),仔細(xì)詢問(wèn)上午情況,并做到全日觀察,發(fā)現(xiàn)有異常的及時(shí)通知家長(zhǎng)帶回家進(jìn)一步觀察或就醫(yī)。
3.生活教師的衛(wèi)生保健技能。
以《幼兒一日生活的衛(wèi)生與要求》、《幼兒園衛(wèi)生消毒制度及注意事項(xiàng)》、《意外事故的預(yù)防和處理》、《冬季預(yù)防兒童上呼吸道感染》、《幼兒較常見(jiàn)的心理衛(wèi)生問(wèn)題》為題,每月組織保育員學(xué)習(xí)和召開(kāi)工作會(huì)議一次。通過(guò)學(xué)習(xí),大家提高了思想覺(jué)悟、增長(zhǎng)了知識(shí)、開(kāi)闊了視野、了解了現(xiàn)代信息,提高了自身素質(zhì),有效提高了她們的自身素質(zhì),使幼兒得到更好的服務(wù)。
幼兒衛(wèi)生保健工作與家長(zhǎng)是密不可分的,所以我園成立了“新生家長(zhǎng)學(xué)!倍ㄆ跒榧议L(zhǎng)開(kāi)課,本學(xué)期我們還特邀平湖市婦幼保健所的朱惠琴醫(yī)師來(lái)園作“幼兒常見(jiàn)病的預(yù)防及治療”,受到了家長(zhǎng)的好評(píng),每月我們出刊一期“衛(wèi)生保健欄”,根據(jù)季候變化和幼兒發(fā)育的健康等布置宣傳欄,而且我們每班還有創(chuàng)設(shè)“家園欄”,為的就是更好的向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)。通過(guò)這些途徑,有效地提高了保教人員和家長(zhǎng)的安全衛(wèi)生健康意識(shí)。
幼兒園衛(wèi)生工作計(jì)劃 篇9
本年度,我園把衛(wèi)生工作切實(shí)納入重要的議事日程,與教育教學(xué)工作同安排、同布置,狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí)。具體安排如下:
一、健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),全體教職工為成員的衛(wèi)生工作小組。建立健全了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,完善了突發(fā)衛(wèi)生公共事件等預(yù)案。層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,強(qiáng)化其安全意識(shí)。
二、加強(qiáng)管理,狠抓落實(shí)
1、注重環(huán)境衛(wèi)生的凈化、美化、優(yōu)化。始終保持天天一掃,壓濾機(jī)濾布每周一大掃,認(rèn)真搞好衛(wèi)生保潔工作、消毒工作、做好滅“四害”工作,確保一方凈土。
2、廣泛宣傳,強(qiáng)化觀念。充分利用廣播、專欄、黑板報(bào)、講座等多種形式向全體師生員工及家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),豐富師生醫(yī)學(xué)意識(shí),增強(qiáng)其衛(wèi)生意識(shí)。
3、切實(shí)做好預(yù)防接種工作。認(rèn)真堅(jiān)持晨檢制度、體格檢查制度,組織幼兒、教師做好全面檢查,作好幼兒預(yù)防接種工作,濾布杜絕流行性疾病的.發(fā)生。
4、狠抓常規(guī)教育,注重幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)。通過(guò)各種方式教育幼兒養(yǎng)成愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,不亂扔果皮、紙屑。做到園內(nèi)、園外一致,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,做好幼兒教育工作
5、注重幼兒營(yíng)養(yǎng)攝入,確保幼兒健康成長(zhǎng)。改善點(diǎn)心質(zhì)量、數(shù)量,制定幼兒食譜,并對(duì)食品衛(wèi)生進(jìn)行嚴(yán)格的檢查把關(guān),排除可能存在的食品安全隱患,為孩子健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)實(shí)的保障。
幼兒園衛(wèi)生工作計(jì)劃 篇10
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教委以及,加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生工作的管理,促進(jìn)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成,特制定下列計(jì)劃,以求全面地遵照。
一、組織:
幼兒園決定建立衛(wèi)生工作管理委員會(huì),組長(zhǎng)由鄭玉琴擔(dān)任,副組長(zhǎng)由陳玲玲擔(dān)任,組員有童愛(ài)霞、李小如。
二、職責(zé):
1、鄭玉琴負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌全園的環(huán)境衛(wèi)生工作,負(fù)責(zé)劃分各處各班的`衛(wèi)生區(qū)域,抽查衛(wèi)生工作。
2、陳玲玲負(fù)責(zé)制定全園的衛(wèi)生工作計(jì)劃并負(fù)責(zé)布置檢查,督促各處各班衛(wèi)生工作以及評(píng)比總結(jié)工作。
三、措施:
1、加強(qiáng)思想教育,讓人人知道衛(wèi)生工作的重要性,知道衛(wèi)生工作是精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)均不可缺少的條件。
2、劃分清潔做到衛(wèi)生工作沒(méi)有死角。
3、做到衛(wèi)生工作層層有計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)評(píng)比,并落實(shí)到人。
4、把個(gè)人衛(wèi)生列為個(gè)人評(píng)優(yōu),班級(jí)評(píng)優(yōu),單位評(píng)優(yōu)的重要條件。
5、環(huán)境美化工作選派專人負(fù)責(zé),并教育大家愛(ài)護(hù)幼兒園一草一木,使幼兒園一年四季保持常綠,能見(jiàn)到不同的花開(kāi)。
6、成立幼兒常見(jiàn)病傳染病衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、衛(wèi)生制度:
1、從講衛(wèi)生,要求穿戴整潔,不留長(zhǎng)發(fā)、勤洗臉、洗腳、洗頭、洗澡、早晚刷牙,喝水用自己的杯,不隨地吐痰,不隨地仍紙屑、果皮、大小便入廁。
2、飲食必須要衛(wèi)生,廚房餐具要每天消毒,炊事人員和醫(yī)務(wù)人員在上班時(shí)間穿戴工作服和工作帽,保教人員包括炊事員持健康證才能上崗。
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