幼兒園周工作計劃范文匯總五篇
時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編為大家整理的幼兒園周工作計劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園周工作計劃 篇1
教師：XX XX XX
主題總目標 | 1．能主動積極地收集有關動植物的各種信息,感受自然界的奇妙。 2．喜歡參加觀察、飼養(yǎng)、種植、養(yǎng)護等活動,充分感受動植物的美,并能以自己的方式表現(xiàn)出來。 3．初步了解人們的生活與自然環(huán)境的密切關系,學會關心、愛護動植物，知道尊重和珍惜生命，具有初步的生態(tài)環(huán)保意識。 4.能協(xié)調地進行鉆、爬、跳、平衡、投擲等,動作較靈活。學習器械操。 5.能察覺到動植物的外形特征、習性與生存環(huán)境的適應關系。初步了解常見動植物的名稱、生活環(huán)境，能夠用比較豐富的詞匯表達對動植物外形特征、習性等的認識，樂意并大膽地在集體面前表達出來。 6．能區(qū)別、比較物體的輕重，理解物體間的重量關系。 7．能隨音樂的變化改變動作力度、速度、節(jié)拍、節(jié)奏、節(jié)奏型等，嘗試隨音樂合拍的表演；在熟悉歌詞的基礎上，與旋律匹配，主動學唱歌曲。 6.能區(qū)別比較物體的輕重，理解物體間的重量關系。學習5的.加減，掌握6的組成。 | |||||
上周工作小結 | 1.豐富班級區(qū)角環(huán)境的材料。 2.召開班級家長會。 | |||||
本周工作重點 | 1.區(qū)域環(huán)境評比。 2.準備半日活動。 | |||||
星期 內容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
上
午 | 晨間 活動 | 跳繩、套圈圈、走迷宮、玩墊子 | 戶外聯(lián)動： 玩墊子、平衡木、高矮凳、輪胎、竹梯等 | |||
區(qū)域 活動 | 億童活動區(qū) | 班級區(qū)域： 創(chuàng)意坊 | 班級區(qū)域： 書香軒 | 班級區(qū)域： 智慧角 | 班級區(qū)域： 小廚房 | |
集體 活動 | 綜合： 小鹿歷險記 | 歌曲欣賞： 小燕子 | 數(shù)學： 看圖編題 | 故事： 小猴的出租車 | 科學： 恐龍世界 | |
自由 活動 | 民間游戲： 水果蹲 | 小報分享： 植物趣聞 | 散文詩欣賞： 樹真好 | 小報分享： 動物趣聞 | 經典國學： 聲律啟蒙 | |
下
午 | 體育 活動 | 體育： 穿越侏羅紀 | 海盜船 | 體育游戲： 摘果子 | 體育游戲： 荷花荷花幾月開 | 體育游戲： 動物運動會 |
自選 游戲 | 有趣的紙牌 | 添畫： 可愛的小動物 | 娛樂游戲： 你畫我猜 | 美術室活動 | 韻律活動： 獅王 | |
主題環(huán)境 區(qū)域材料 | 創(chuàng)意坊：1.秋天的樹林：提供黑色卡紙、彩紙、顏料，用粘貼、拓印、手指點畫等多種方式表現(xiàn)秋天的樹林。 2.有趣的動植物：提供折2-3種動植物示意圖以及分步驟的折紙示范，供幼兒邊看圖邊折出小動物和植物。（牽�；�、兔子、啄木鳥等。） 智慧角：1.有趣的葉脈：提供師幼共同收集的落葉（如梧桐葉、銀杏葉、楓葉等）、放大鏡、紙、筆，引導幼兒細致觀察落葉，發(fā)現(xiàn)樹葉不同的葉脈形態(tài)。 2.動物分分樂。3.動物拼圖。 書香軒：1.動植物謎語：提供動物圖片，讓幼兒嘗試根據(jù)動物特征編謎語。2.提供《動物百科全書》《植物百科全書》《十萬個為什么》等書籍，幫助幼兒解決在探尋過程中解決問題。 小廚房：幼兒分角色游戲，利用蔬菜、水果等制作蔬菜、水果沙拉，榨果汁。 建筑城：1.利用秋游經驗，建構紀念場館，利用各種輔助材料豐富建構內容。 2.提供小雪花片、四方形插塑、各種恐龍模型和圖片，嘗試運用雙面插和整體連接的技能，塑造出立體造型的恐龍。 | |||||
保育工作 | 1.做好教室、睡室的各項衛(wèi)生和消毒工作。 2.秋季溫差大，水分少，提醒幼兒增減衣物、補充水分，預防秋燥。 | |||||
行為習慣 | 1.提醒幼兒珍惜勞動成果，不浪費糧食。 2.培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣。 | |||||
家園聯(lián)系 | 1.家長多和孩子一起出去散步、郊游，感受季節(jié)的變化，欣賞深秋的美。 2.請家長與孩子共同制作動植物趣聞小報。 | |||||
幼兒園周工作計劃 篇2
第一周
1、各班教師把室內外的環(huán)境布置及區(qū)域角進行完善整理及新晨間操的學習
2、迎接新生，穩(wěn)定幼兒情緒
3、培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)訓練
4、各班按時按計劃開展一日教育教學工作
5、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄
6、隨堂進班聽課
7、 全體教師召開全員會議
8、周四組織教師集體備課及“幼兒園一日常規(guī)”的`培訓
9、周五各班老師上交備課本進行檢查
10、各班老師在幼兒園QQ上上傳下周學習內容（伙食表、周計劃表等內容）
11、各班做好家長會的準備
幼兒園周工作計劃 篇3
1、防震減災演練。
2、養(yǎng)成教育實施情況檢查。
3、測量幼兒身高、體重。
4、繼續(xù)檢查各班執(zhí)行教學進度情況。
5、檢查教研活動開展情況。
6、新聘教師口才演講比賽。
7、各班教師為幼兒測量身高、體重。
幼兒園周工作計劃 篇4
本周工作重點：
鼓勵幼兒參加體育游戲活動，體驗身體活動的.快樂。
引導幼兒感知物體數(shù)量的顯著差異，能區(qū)分“1”和“許多”。
具體方案：
星期一上午：語言類：《小風車》
下午：“聽指揮做動作”游戲
星期二上午：科學：《將相同顏色的物體歸類》
下午：搭積木，看圖書
星期三上午：社會：《大家一起玩》
下午：《好朋友》游戲
星期四上午：藝術：《大雨和小雨》
下午：藝術：《小鈴鐺》
星期五上午：健康：《玩球》
下午：體育游戲
家長工作：
請家長帶七寸幼兒生活照片。
體型家長多和幼兒交談有關幼兒在園的活動情況。
個別教育：
進一步熟悉班級環(huán)境和老師;認識自己相關的物品。
幼兒園周工作計劃 篇5
一、指導思想：
以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準繩，以《幼兒園教育指導綱要》(試行)精神為指南，以提高保教質量為中心，以教研教改為動力，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力，深化教育改革，不斷優(yōu)化內部管理，全面實施和推進素質教育，辦人民滿意的幼兒教育。
二、師生基本情況：
我園共有教師3名，其中大專學歷2人，中專學歷一人;年輕幼教畢業(yè)教師一人，中年教師二人。我園現(xiàn)有幼兒89人，其中小班36人，中班30人，大班23人，中班和大班的幼兒經過在幼兒園的鍛煉已經適應幼兒園的環(huán)境，而小班今年人數(shù)多初次進入幼兒園，幼兒還不適應幼兒園的環(huán)境，還處在家長呵護的狀態(tài)中，所以我園采取親近幼兒、適當給予幼兒活動時間，讓幼兒喜歡我園。
三、工作目標：
在實踐新《綱要》的過程中，不斷轉變教育觀念，落實教育行為，本著可持續(xù)發(fā)展的.原則，運用發(fā)展的眼光，挖掘自身潛力，強化內涵建設。在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫，樹立經營學校的新理念，加強校園建設與管理，不斷改善辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境，努力構建和諧校園，以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務將幼兒園建設成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園。四、工作措施：
(一)園務管理：科學管理，提高效益
1、辦園思想：依法治園，嚴格按標準收費;依法治教，注重行風建設。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。
2、管理方式：以人為本，剛柔并重，以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發(fā)教職工工作內驅力。在統(tǒng)攬全局的基礎上，領導參與實踐教育教學第一線。
3、班子建設：注重學習反思、倡導批評監(jiān)督，內省與外力共同推動班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”，形成一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子，使幼兒園整體工作快速發(fā)展。
4、師資建設：通過不斷完善競爭激勵機制，促進教師能力、素質、知識結構的提升，更好地促進幼兒園的內涵發(fā)展，多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是通過教師基本功大賽提高教師素質;三是園本培訓有的放矢，促進成功;四是加強對話與交流，鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。
5、家長工作：宣傳與溝通并舉，引導與合作并重。召開不同類型的個性化家長會，爭取家長的支持配合，繼續(xù)做好家教講座、提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。
(二)教改科研：立足實際，大力提升
工作重點：全體教師圍繞目標加強協(xié)作，醞釀較高組織智慧，大力提升個體教育能力，把全體教師的教育教學水平提升到一個新的檔次。
思想上：教研合一，教中有研，研不離教。教師一要咀嚼消化有關理論，二要厚實實踐基礎。教師要根據(jù)新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作，自覺地規(guī)范自己的教育行為，理性地構建自己的教育觀念。
實踐中：在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下，教師要提高教育藝術、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任務意識。
(三)后勤管理：優(yōu)質服務，提高素質
1、依據(jù)依法辦園的思想，收好用好經費，處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾，加強班級、幼兒園物品的管理工作，以實效為原則合理添置物品。
2、強化安全意識，安全第一，警鐘長鳴。細化安全工作崗位責任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期檢查維修，合理考評，臺帳齊全。
3、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，做好保健衛(wèi)生工作，做細做實，嚴格規(guī)范。注重消毒、防病的過程工作;采用多種形式向家長宣傳防病知識，積極做好預防傳染工作。
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