幼兒園綠色學(xué)校工作計(jì)劃
時(shí)間流逝得如此之快,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編整理的幼兒園綠色學(xué)校工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園綠色學(xué)校工作計(jì)劃1
一、教師環(huán)基本保知識(shí)及環(huán)境教育經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)
按兩個(gè)教研組分別進(jìn)行學(xué)習(xí),組員做好學(xué)習(xí)筆記,組長(zhǎng)做好討論結(jié)果。時(shí)間為9月20日至兩周,每周兩次。學(xué)習(xí)具體內(nèi)容為:
1、環(huán)境基本概念、生態(tài)系統(tǒng)與生態(tài)循環(huán)、什么是生態(tài)環(huán)境?生態(tài)平衡
2、清潔生產(chǎn)、全球變暖、臭氧層破壞、水的自凈與污水處理
3、“六·五”世界環(huán)境日的由來、環(huán)保紀(jì)念日
4、海洋環(huán)境保護(hù)生物污染、什么是大氣?什么是綠色食品?
5、幼兒環(huán)保教育要直觀
6、環(huán)保教育和道德教育互動(dòng)
7、談?dòng)變旱沫h(huán)保教育
8、環(huán)保教育與幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)
9、環(huán)保法規(guī)
二、幼兒園環(huán)境教育宣傳欄及宣傳工作
兩個(gè)教研組共創(chuàng)一個(gè)宣傳欄,主題為“綠色暢想”,分綠色像冊(cè)(環(huán)保圖片、照片)、綠色課堂(有關(guān)自然、健康、環(huán)保小知識(shí))、綠色行(環(huán)保活動(dòng)實(shí)錄)和綠色小天使(幼兒爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)比)四大版面。綠色宣言:教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭;創(chuàng)建一所綠色幼兒園,帶動(dòng)一個(gè)社區(qū);讓我們用小手拉大手,共創(chuàng)美好家園!從我做起,從身邊的小事做起!各班向家長(zhǎng)發(fā)綠色倡議書,親子欄環(huán)保專刊的'設(shè)立(每?jī)芍軗Q一次內(nèi)容)10月底前完成此項(xiàng)工作。
三、以班為單位的幼兒環(huán)境教育學(xué)期計(jì)劃
時(shí)間為11月和12與兩個(gè)月的時(shí)間,計(jì)劃要求目標(biāo)明確合理,內(nèi)容豐富新穎,活動(dòng)形式多樣,形式為表格。
四、11月1日至11月12日
各班在園區(qū)內(nèi)設(shè)立一個(gè)“綠色園地”,班里也要進(jìn)行環(huán)境的布置,此活動(dòng)為“綠色行”的第一個(gè)幼兒參與的環(huán);顒(dòng),要求面向全體幼兒,全面開展活動(dòng),及時(shí)做好活動(dòng)記錄。(記錄表格后附)
五、11月29日——12月24日
全園進(jìn)行為期四周的“綠色暢想”環(huán)保系列活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容都制定在各班的幼兒環(huán)境教育學(xué)期計(jì)劃中,活動(dòng)不局限于體現(xiàn)在課程上,要求游戲、日常生活、區(qū)域活動(dòng)等都相結(jié)合,活動(dòng)期間老師互相觀摩、學(xué)習(xí)、交流。形式為以班為單位,兩位老師共同合作完成一個(gè)半日活動(dòng)。
六、12月至期末
活動(dòng)結(jié)束,進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)工作。
幼兒園綠色學(xué)校工作計(jì)劃2
為了全面提高教師和幼兒的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí),普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)境法律知識(shí),樹立良好的環(huán)境道德觀念,養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境行為,根據(jù)宣城市環(huán)境保護(hù)局、教育體育局《關(guān)于做好20xx年市級(jí)綠色學(xué)校創(chuàng)建申報(bào)工作的通知》的文件精神與綠色學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本園實(shí)際情況,制定出本學(xué)年創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
以《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》為指導(dǎo),以本園總體發(fā)展規(guī)劃為依據(jù),以“綠色環(huán)境孕育綠色心靈”為行動(dòng)理念,積極探討環(huán)境教育在各領(lǐng)域間的滲透以及與科學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合的有效方法,促進(jìn)師幼環(huán)保意識(shí)的形成和發(fā)展,全面開展創(chuàng)建宣城市“綠色學(xué)校”活動(dòng)。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
總目標(biāo):全面確立環(huán)保意識(shí),營(yíng)造和諧、美麗、潔凈的綠色校園,打造綠色幼兒園的名片。
。ㄒ唬┮龑(dǎo)師幼關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí)。
(二)培養(yǎng)師幼對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神,樹立熱愛大自然和保護(hù)地球家園的情感。
。ㄈ┮龑(dǎo)師幼從自己做起,從小事做起,從關(guān)心校園環(huán)境做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的'行動(dòng)。
。ㄋ模⿲h(huán)境意識(shí)和行動(dòng)貫穿于幼兒園的管理、保教活動(dòng)和校園建設(shè)中。
三、創(chuàng)建措施
(一)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)
創(chuàng)建綠色幼兒園是一項(xiàng)長(zhǎng)久的工程,綠色幼兒園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組由園長(zhǎng)親自“掌勺”,立足本園實(shí)際,注重可持續(xù)發(fā)展,科學(xué)規(guī)劃。各部門、各條線相互協(xié)調(diào),通力合作,共同打造美麗和諧的綠色校園。
同時(shí),充分帶動(dòng)全體教師的積極性與主動(dòng)性,發(fā)揮各班的主觀能動(dòng)作用,培養(yǎng)一支“綠色環(huán)
!标(duì)伍,齊心協(xié)力,形成一股強(qiáng)勁的環(huán)境教育力量,為真正落實(shí)本園環(huán)保工作目標(biāo),打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
(二)注重學(xué)習(xí),提升綠色幼兒園的理念
環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)基本國(guó)策,隨著人們對(duì)環(huán)境認(rèn)識(shí)的加深和提高,“綠色”的內(nèi)涵也在不斷地豐富,環(huán)境教育正在成為幼兒教育的一大新興課題。因此,我們要注重學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,提升綠色學(xué)校的創(chuàng)建理念。具體措施有:
1、每周利用教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織全體教師進(jìn)行環(huán)境教育學(xué)習(xí)。
2、組織骨干教師外出參觀學(xué)習(xí)。
3、進(jìn)行教科研活動(dòng),提升綠色幼兒園的理念。
。ㄈ(yōu)化美化環(huán)境,創(chuàng)造良好育人氛圍
我們將立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),科學(xué)規(guī)劃,優(yōu)化環(huán)境,以創(chuàng)造出最適宜的校園環(huán)境,引領(lǐng)教師,熏陶幼兒及家長(zhǎng)。具體措施有:
1、校園環(huán)境建設(shè)以美化、綠化為目的,努力營(yíng)造美麗清新又與保教有機(jī)結(jié)合的自然景觀。
2、大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),通過開辟《宣傳欄》《家園聯(lián)系欄》之環(huán)境教育專欄、幼兒園種植園地、各班級(jí)創(chuàng)設(shè)自然角等形式,把整個(gè)校園建設(shè)成為環(huán)境教育的大課堂。
(四)、課內(nèi)滲透,課外實(shí)踐,資源整合,進(jìn)行環(huán)境知識(shí)教育。
1、以教學(xué)活動(dòng)為主,在一日生活各環(huán)節(jié)中,適時(shí)、適量、適度地滲透環(huán)境教育。
2、加強(qiáng)環(huán)境教育管理,納入幼兒園工作計(jì)劃和教師的教學(xué)計(jì)劃。
3、開展形式多樣的環(huán)境教育活動(dòng)。包括:
。1) 舉辦環(huán)保知識(shí)培訓(xùn);
。2)組織外出參觀考察學(xué)習(xí)活動(dòng);
(3)開展社會(huì)小調(diào)查“環(huán)保知識(shí)知多少”;
。4)組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)評(píng)選;
。5)組織中、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書、致家長(zhǎng)一封信;
(6)開展環(huán)境教育主題活動(dòng):如植樹節(jié)、愛鳥周,世界水日、世界環(huán)境日等;
。7)張貼環(huán)保標(biāo)語、環(huán)保標(biāo)志,給園內(nèi)的花草樹木掛上植物名稱。
。ㄎ澹┭詡魃斫,提高環(huán)境教育的效果
1、教師注意個(gè)人儀表,衣著整潔。
2、保持活動(dòng)室、午睡室、盥洗室的清潔衛(wèi)生,各類物品擺放整齊有序。
3、每一個(gè)人都做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾等。
4、教師主動(dòng)拒絕使用一次性餐具等、帶頭不浪費(fèi)紙張等。
(六)家園攜手,共創(chuàng)綠色幼兒園
家長(zhǎng)的支持是創(chuàng)建工作開展的又一途徑。我們將創(chuàng)建工作延伸到每一位幼兒家庭。
1、發(fā)放環(huán)保宣傳單,向家長(zhǎng)宣傳環(huán)保的知識(shí)。
2、注意家庭中的榜樣作用,外出時(shí)不亂扔瓜皮、廢紙;減少使用一次性物品、垃圾分類、節(jié)約用水用電等。
3、積極參與幼兒園的綠色環(huán)保活動(dòng)。如:變廢為寶小制作等。
。ㄆ撸┖侠戆才沤(jīng)費(fèi)保障創(chuàng)建工作
1、我們以創(chuàng)建綠色幼兒園為重心,不斷在軟件硬件上加以提高,具體投入方面: 在校園綠化方面種植多種花草,保持園內(nèi)四季常青,四季有花。
2、為幼兒提供良好的的環(huán)保條件,注重廢物利用,提高幼兒的環(huán)保意識(shí)。
3、訂閱各種書籍和環(huán)境保護(hù)類掛圖等。
(八)注重資料積累、規(guī)范創(chuàng)建工作
1、有計(jì)劃、有組織地開展創(chuàng)建“綠色學(xué)!惫ぷ,有計(jì)劃、有總結(jié),每次活動(dòng)認(rèn)真開展與記載。
2、重視環(huán)保教育工作的總結(jié)交流,在各部門、各班級(jí)中加強(qiáng)總結(jié)交流,互相溝通。 總之,通過營(yíng)造綠色校園,開展綠色活動(dòng),使我園全體教職工樹立綠色理念,以“環(huán)境保護(hù),教育為本”為指導(dǎo)思想,主動(dòng)與家庭社區(qū)合作,利用各種教育資源,創(chuàng)設(shè)一個(gè)綠色的家園,為幼兒的健康、和諧、全面的成長(zhǎng)而積極努力。
幼兒園綠色學(xué)校工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想:
環(huán)境教育是關(guān)系到可持續(xù)發(fā)展的百年大計(jì),環(huán)境教育的好壞直接關(guān)系到環(huán)保事業(yè)的成敗,環(huán)境教育是整個(gè)教育事業(yè)不可分割的重要組成部分,是教育戰(zhàn)線在新形勢(shì)下需要加強(qiáng)的一個(gè)重要方面。開展環(huán)境教育,提高全民族的環(huán)境意識(shí)是解決環(huán)境問題最根本、最有效的措施和手段,也是精神文明建設(shè)和提高學(xué)生自身素質(zhì)的需要,創(chuàng)建綠色學(xué)校、倡導(dǎo)綠色文明正是為了提高師生的環(huán)境意識(shí),是一種社會(huì)文明和社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。為了貫徹落實(shí)市環(huán)保局、區(qū)科教辦給我園的工作任務(wù),完成申報(bào)市“綠色幼兒園”的奮斗目標(biāo),因此,今年我園向創(chuàng)建市綠色幼兒園發(fā)起了沖擊。
二、具體目標(biāo):
加強(qiáng)園所硬環(huán)境管理,加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),以創(chuàng)設(shè)人文化的環(huán)保環(huán)境潛移默化幼兒,加強(qiáng)園所軟環(huán)境建設(shè),以“環(huán)境教育”理念為指導(dǎo),落實(shí)環(huán)保主題活動(dòng)有序開展以科研課題為抓手,有序推進(jìn)幼兒園環(huán)保教育。將“環(huán)保、健康、安全、生命”的綠色理念貫穿在整體工作中,努力爭(zhēng)創(chuàng)市“綠色幼兒園”。
三、本學(xué)年工作重點(diǎn):
1、創(chuàng)建市“綠色幼兒園”的.各項(xiàng)開展工作
2、成立創(chuàng)綠領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
3、制定各項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施的方案
4、加強(qiáng)各級(jí)教師環(huán)保課題的探索研究大班級(jí)課題:結(jié)合社區(qū)外出參觀教育,《利用鄉(xiāng)土資源向幼兒滲透環(huán)境教育的探索》
中班級(jí)課題:開展環(huán)境教育,《探討幼兒環(huán)保意識(shí)的家庭因素調(diào)查研究》小班級(jí)課題:通過廢物資源回收滲透教育,〈〈垃圾分類與幼兒環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)〉〉
5、環(huán)保繪畫、環(huán)保時(shí)裝暨手工藝制作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的展示活動(dòng)(家長(zhǎng)與幼兒)
6、各級(jí)開展環(huán)境主題活動(dòng):如3月12日植樹節(jié),4月底5月初的愛鳥周,“6.5”世界環(huán)境日……等
7、張貼環(huán)保標(biāo)語、環(huán)保標(biāo)志、警示傳單、警句傳單和組織幼兒深入社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書。
8、給園內(nèi)的花草樹木掛上植物名稱
四、具體工作安排
9月份:
1、每月一次的例會(huì)
2、小制作:變廢為寶展示
3、走出校園:到社區(qū)進(jìn)行環(huán)保實(shí)踐
4、教師環(huán)保課題的交流(以級(jí)為單位)
5、組織中班、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書
10月份:
1、每月一次的例會(huì)
2、以級(jí)為單位,舉行環(huán)保兒歌、故事比賽
3、綠色行動(dòng):參觀企石水廠
11月份:
1、每月一次的例會(huì)
2、實(shí)踐活動(dòng):組織幼兒到企石華潤(rùn)超市購(gòu)買綠色食品
3、環(huán),F(xiàn)場(chǎng)會(huì)展示活動(dòng)
4、組織親子到番禺野生動(dòng)物園參觀
12月份:
1、每月一次的例會(huì)
2、創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)區(qū)的50件小事學(xué)習(xí)
3、環(huán)保教育目標(biāo)的修訂。
4、組織幼兒到寶石路附近馬路觀察汽車排出的廢氣
5、幼兒環(huán)保知識(shí)測(cè)試
3月份
1、每月一次例會(huì)
2、環(huán)境工作計(jì)劃交流
3、主題活動(dòng):我是媽媽小幫手
4、結(jié)合植樹節(jié),組織大班的幼兒與家長(zhǎng)到社區(qū)參與植樹活動(dòng)
4月份
1、每月一次的例會(huì)
2、親子活動(dòng):春游深圳青青世界參觀活動(dòng)
3、在園開展“幼兒園是我家,清潔靠大家”暨“人人行動(dòng)起來,共創(chuàng)綠色家園”、“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”主題活動(dòng)
5月份
1、每月一次的例會(huì)
2、組織幼兒到企石社區(qū)進(jìn)行環(huán)保時(shí)裝表演
6月份
1、每月一次的例會(huì)
2、“六一”親子活動(dòng):舉行環(huán)保廢物新時(shí)尚手工藝制作比賽
3、結(jié)合“6.5”世界環(huán)境日,全園開展“我愛企石環(huán)境美”主題繪畫活動(dòng)
4、全體師生環(huán)境知識(shí)問卷總結(jié)
幼兒園綠色學(xué)校工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想:
以《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》為指導(dǎo),以本園總體發(fā)展規(guī)劃為依據(jù),以進(jìn)一步全面提高廣大師生的環(huán)保意識(shí),樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范為目標(biāo),積極探討環(huán)保教育在各領(lǐng)域間的滲透以及與環(huán)境、學(xué)科、活動(dòng)有機(jī)結(jié)合的有效方法,努力形成立足于幼兒園、滲透于教育教學(xué)、服務(wù)于社會(huì)的環(huán)境建設(shè)模式,積極推進(jìn)我園的進(jìn)一步發(fā)展。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
1、引導(dǎo)師幼關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí)。
2、培養(yǎng)師幼對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神,樹立熱愛大自然和保護(hù)地球家園的高尚情操。
3、將環(huán)境意識(shí)和行動(dòng)貫穿于園內(nèi)的管理、教育、教學(xué)和園內(nèi)建設(shè)。
4、將環(huán)境教育通過幼兒輻射到家庭從而影響社區(qū),使得環(huán)境保護(hù)全民參與。
三、主要措施
(一)強(qiáng)建“創(chuàng)綠”隊(duì)伍,增強(qiáng)創(chuàng)建力度
(1)建立創(chuàng)建“綠色幼兒園”領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組人員分工協(xié)作,定期召開會(huì)議,研究、部署、指導(dǎo)各階段工作。
將組織能力、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的骨干教師作為主力軍,明確分工,各負(fù)其責(zé),在創(chuàng)建過程中,發(fā)現(xiàn)問題,共同探討解決;獲得收獲,大家一起分享交流,形成上下一股勁的一支創(chuàng)建隊(duì)伍。
(2)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,組織召開全園性創(chuàng)建“綠色幼兒園”動(dòng)員大會(huì),提出目標(biāo)要求,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),形成全園參與創(chuàng)建活動(dòng)的氛圍。
(3)充分發(fā)揮校園網(wǎng)站、櫥窗、宣傳欄等宣傳陣地的作用,加大環(huán)保宣傳力度。國(guó)旗下講話、集體教育活動(dòng)專門安排時(shí)間用于環(huán)保宣傳教育。
2、加強(qiáng)環(huán)境教育,掌握環(huán)保知識(shí)。
(1)主題教育活動(dòng)相互滲透,充分挖掘教材中的環(huán)保內(nèi)容,有機(jī)滲透環(huán)保教育。把環(huán)境教育知識(shí)列入幼兒生活活動(dòng)中。
(2)開展環(huán)保教育活動(dòng),通過環(huán)保知識(shí)講座、環(huán)保教育實(shí)踐等活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
3、積極開展環(huán)保教育活動(dòng),養(yǎng)成良好習(xí)慣。
(1)抓好春季有利時(shí)機(jī),在全園范圍內(nèi)廣泛開展“養(yǎng)綠”“愛綠”“護(hù)綠”活動(dòng)。要求人人養(yǎng)一盆花,添一份綠。養(yǎng)成自覺“愛綠”“護(hù)綠”的好習(xí)慣,人人爭(zhēng)當(dāng)“綠色小衛(wèi)士”。
(2)結(jié)合“6.5”世界環(huán)境日等重大環(huán)保紀(jì)念日,廣泛開展園內(nèi)外環(huán)保宣傳,利用各種宣傳陣地,不失時(shí)機(jī)地開展經(jīng)常性工作,引導(dǎo)學(xué)生積極參與環(huán)保公益活動(dòng),通過幼兒的實(shí)踐活動(dòng)為保護(hù)環(huán)境做好事、做實(shí)事,使幼兒成為“環(huán)保”的“綠色種子”,達(dá)到綠色環(huán)保教育目的。
(3)積極開展以保護(hù)環(huán)境為主題“環(huán)保小衛(wèi)士”主題活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中。通過活動(dòng)提高幼兒的.環(huán)保意識(shí),并將意識(shí)轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)。
(4)增設(shè)以環(huán)保為內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。諸如:環(huán)境知識(shí)講座、環(huán)境問題調(diào)查、環(huán)境知識(shí)宣傳等多種形式的活動(dòng),使幼兒獲取豐富的環(huán)境知識(shí),培養(yǎng)探索精神和實(shí)踐能力。
(5)組織開展知識(shí)競(jìng)賽,征文比賽、課題研究等活動(dòng)。
(6)切實(shí)加強(qiáng)校園秩序管理,自覺遵守校園文明。保持校園清潔美觀安靜,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
四、工作安排:
二月份
1、宣布創(chuàng)建省綠色幼兒園的決定。
2、成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,召開會(huì)議會(huì)議,布置創(chuàng)建工作。
3、召開“創(chuàng)建綠色幼兒園”動(dòng)員大會(huì)。
三月份:
1、頒布創(chuàng)建綠色幼兒園規(guī)劃。
2、開展“我為校園添點(diǎn)綠” 綠化校園種植自然角活動(dòng)。
3、“綠色校園—我的家”家長(zhǎng)征文活動(dòng)。
4、“走進(jìn)大自然感受生命”活動(dòng)。
5、 環(huán)保教育月活動(dòng)。
四月份:
1、綠色環(huán)境知識(shí)競(jìng)賽。
2“走進(jìn)大自然”活動(dòng)。
3、垃圾分類回收。
4、環(huán)保知識(shí)講座。
五月份:
1、為各類植物掛牌,做記錄
2、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。
3、“六一親子”環(huán)保作品展。
六—七月份:
1、“六.五”世界環(huán)境日,宣傳活動(dòng)。
2、環(huán)保教育周活動(dòng)。
九月份:
1、召開“創(chuàng)綠”領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。
2、各班綠色自然角評(píng)比。
3、課題《幼兒環(huán)境保護(hù)意識(shí)培養(yǎng)的深化研究》中期評(píng)估。
4、《幼兒環(huán)境保護(hù)意識(shí)培養(yǎng)的深化研究》開題儀式。
十月份:
1、增設(shè)環(huán)境教育課程的研討活動(dòng)。
2、環(huán)保教育論文、教學(xué)案例評(píng)比。
3、紀(jì)念世界糧食日活動(dòng)---珍惜糧食 。
十一月份:
1、環(huán)保知識(shí)講座。
2、申報(bào)環(huán)保綠色園。
十二月份:
1、推選年度“環(huán)保小衛(wèi)士。
2、環(huán)保教育特色成果展。
3、綠色幼兒園工作總結(jié)。
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