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市骨干教師管理辦法
一、師德修養(yǎng)
1、自學(xué)遵守職業(yè)道德規(guī)范,嚴格遵守《教師法》,一年中無社會舉報,在各類調(diào)查問卷或電訪中聲譽良好。
2、遵守學(xué)校教育教學(xué)規(guī)章制度,政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不遲到,不早退,積極參與交流討論。
3、服從組織崗位安排。按時完成學(xué)校的各項任務(wù),能起到表率作用。
4、在級部工作中起到良好的輿論引領(lǐng)和帶頭示范作用。
二、加強學(xué)習(xí)
5、學(xué)歷、計算機、普通話三證書達標。
6、能以校園網(wǎng)為平臺,成功牽頭開展網(wǎng)上讀書論壇。
7、利用理論優(yōu)勢,開展一次面對全體教師的現(xiàn)場讀書沙龍。
8、有_____篇優(yōu)秀的讀后感文章收入學(xué)校匯編文集。
三、工作、教學(xué)質(zhì)量
9、滿工作量,擔任一線教學(xué)任務(wù),并能在校內(nèi)擔任循環(huán)教學(xué)。
10、按時完成學(xué)校的值日、值廚、配班、保潔等任務(wù)。
11、教學(xué)水平在本_____有一定影響,教學(xué)質(zhì)量在本_______名列前茅。(5分)
四、開課情況
12、每年至少在校級或以上開設(shè)_____節(jié)示范課、觀摩課、課題課或?qū)n}講座。(隨堂聽課、預(yù)約聽課除外,教研組內(nèi)研究課需向全校開放)
五、論文撰寫
13、每年至少有_____篇論文獲______級_____等獎及以上獎勵,或在____級及以上的教育類刊物上發(fā)表,或在_______級及以上范圍內(nèi)做專題講座、教材分析。
六、指導(dǎo)學(xué)生
14、有計劃地指導(dǎo)學(xué)生參加____級及以上學(xué)科競賽,年度中有____人獲_____或______,或多人次獲獎。
七、課題研究
15、參與教改和課題研究,擔任_____及以上教學(xué)改革實驗,成為課題研究的主持人或其中的骨干。
16、課題研究接受學(xué)校管理,每學(xué)期計劃、總結(jié)、過程資料齊全,不拖拉。
17、每年在課題組之間或全校范圍類執(zhí)教一次課題研究課或?qū)n}講座活動,呈現(xiàn)過程、經(jīng)驗和成果,以達到輻射全體的效應(yīng)。
18、按時保質(zhì)地照計劃開展研究工作,積累資料,并接受教科室的檢查。
八、培養(yǎng)青年教師
19、認真輔導(dǎo)青年教師____名,并能履行學(xué)校制定的師徒結(jié)對協(xié)議,并完成協(xié)議上的任務(wù);蛘咧笇(dǎo)非師徒結(jié)對的青年教師開展教學(xué)教研活動,起學(xué)術(shù)輻射作用,且有指導(dǎo)證明原件至少____份。
九、參與課改
20、擔任備課組長、教研組長、年級組長或教務(wù)、科研負責(zé)人。積極參與課程改革的校本教研,在本專業(yè)起引領(lǐng)和帶頭作用。
十、爭創(chuàng)榮譽
本學(xué)年度獲得_____表彰_____次。
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