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國(guó)旗下講話的演講稿

時(shí)間:2023-05-06 05:50:51 國(guó)旗下講話稿 我要投稿

有關(guān)國(guó)旗下講話的演講稿模板匯總8篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的國(guó)旗下講話的演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)國(guó)旗下講話的演講稿模板匯總8篇

國(guó)旗下講話的演講稿 篇1

  新年好!

  首先在這里祝全體領(lǐng)導(dǎo)老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康,工作順利,家庭幸福!

  祝同學(xué)們新的一年學(xué)習(xí)進(jìn)步,開心,健康的成長(zhǎng)!

  隨著XX年的來(lái)臨,期末考試的腳步也越來(lái)越臨近了。相信同學(xué)們都多多少少開始感覺(jué)到壓力的存在。究竟怎樣才可以在期末考試中取得好成績(jī)呢?

  根據(jù)對(duì)考試優(yōu)異者的研究:與取得優(yōu)秀成績(jī)有關(guān)的因素依次是:一、考場(chǎng)心態(tài),二、考前心態(tài),三、學(xué)習(xí)方法,四、復(fù)習(xí)方法,F(xiàn)代心理學(xué)的研究表明,影響學(xué)生在考試中正常發(fā)揮的因素主要有知識(shí)因素、應(yīng)試技巧因素、考試焦慮因素。

  由于考試是在競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)與一定壓力條件下進(jìn)行的心理活動(dòng),所以大多數(shù)的同學(xué)在應(yīng)試時(shí)都會(huì)產(chǎn)生焦慮,它是影響大家考試成績(jī)的一個(gè)重要原因,適度緊張可以精力集中、全力以赴,對(duì)考試是有利的,假如考前處于完全放松的狀態(tài),整天玩耍、打游戲機(jī)則一定考不好。過(guò)度緊張是一種不良的反應(yīng),對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),考試焦慮可導(dǎo)致心理紊亂、思維不清晰、考前心理煩躁、坐立不安、脾氣變壞、做惡夢(mèng),不能集中精力復(fù)習(xí),考場(chǎng)上手腳冰涼,甚至心顫、手抖,慌張的連字也寫不下來(lái)。因此克服考試焦慮情緒,對(duì)于促進(jìn)身心健康,提高學(xué)習(xí)成績(jī)是非常必要的。這就要求我們要充分的做好考前的心理準(zhǔn)備。

  心理準(zhǔn)備指的是通過(guò)對(duì)主客觀情況的正確分析和自我調(diào)整,使自己保持穩(wěn)定的情緒和向上的精神狀態(tài)。考前心理的準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備是同等重要的。它包括;

  1、正確評(píng)價(jià)自己。面對(duì)父母、師長(zhǎng)、親人的關(guān)愛(ài)和督促,建立自信心,正確評(píng)價(jià)自己,相信自己經(jīng)過(guò)平時(shí)的努力和充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,是能夠達(dá)到的目標(biāo)的。即使不能達(dá)到,只要盡力而為,也沒(méi)有什么可遺憾的。如果你是個(gè)平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,你要戒驕戒躁,問(wèn)問(wèn)你自己“我平時(shí)遇到的障礙都解決了嗎?還有沒(méi)有遺漏的知識(shí)點(diǎn)?”當(dāng)你對(duì)一系列問(wèn)題仔細(xì)審查后,看到了自己的優(yōu)勢(shì),查出了弱點(diǎn),有利于建立自信。如果你平時(shí)不太拔尖,你也可以問(wèn)問(wèn)自己“難道我最近沒(méi)有值得自己欣慰的進(jìn)步嗎?我最容易出問(wèn)題的`地方在哪兒,趕快堵住漏洞!睂(duì)弱點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)救,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),于是你也充滿了信心,如果你成績(jī)較差或者某門課比較差,你也不要泄氣,相信自己經(jīng)過(guò)努力,可以取得比以往好的成績(jī),自己和自己比,每天都有進(jìn)步,就是成功的開始。只要辛勤的耕耘,總會(huì)有收獲,緊扣課本,認(rèn)真復(fù)習(xí),一定會(huì)取得比較理想的成績(jī)。

  2、調(diào)整考試動(dòng)機(jī)。把考試作為檢驗(yàn)自己知識(shí)和才能,戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的一次挑戰(zhàn),作為查缺補(bǔ)漏的一次機(jī)會(huì)。應(yīng)時(shí)刻提醒自己、反省自己。

  3、期望值要適當(dāng)。在考試之前要根據(jù)自己的實(shí)際能力或考試的相對(duì)難度調(diào)節(jié)期望值,既不要把目標(biāo)訂得太高,超出自己的實(shí)際能力,也不要過(guò)分自卑,低估自己的真實(shí)水平。只有期望值適當(dāng),才能以最佳的心態(tài)考試,從而考出好成績(jī)。

  5、制定考前的復(fù)習(xí)策略。

 、、制定自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

 、、要以教材為主,在老師的指導(dǎo)下,補(bǔ)充一些課外練習(xí)。

 、、重視舊錯(cuò)的搜集整理,關(guān)鍵要常回頭翻翻看看。有的同學(xué)在平時(shí)作業(yè)或小考中出現(xiàn)了錯(cuò)誤,自以為改正以后就可以丟之一旁了,結(jié)果在下一次考試或大考中,故錯(cuò)重犯,后悔不已,實(shí)在令人遺憾。這些平時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤,由于心理定勢(shì)的影響,經(jīng)過(guò)一次改正,大腦很難清除它們的痕跡,事過(guò)數(shù)周或更長(zhǎng)一段時(shí)間后,如果把正確的和錯(cuò)誤的混在一起,大腦往往很難分辨。對(duì)這些題目一定要;仡^翻翻看看,特別是臨考前,要重點(diǎn)過(guò)目,這樣在以后的考試中,它們?cè)僖搽y以蒙混過(guò)關(guān)了。

 、、系統(tǒng)小結(jié)。在系統(tǒng)閱讀完教材后,對(duì)所學(xué)的知識(shí)一個(gè)單元一個(gè)單元的進(jìn)行系統(tǒng)小結(jié),這是通過(guò)積極的獨(dú)立思考,達(dá)到全面、深刻、牢固掌握知識(shí)的重要環(huán)節(jié)。

  最后,祝大家在期末考試中取得好成績(jī)!謝謝!

國(guó)旗下講話的演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!本周是第十七屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周。普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言。1982年,《憲法》規(guī)定國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國(guó)家確定推廣普通話為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。今年推普周的時(shí)間是9月15——9月21日。

  我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),幅員遼闊,民族眾多,漢語(yǔ)與各少數(shù)民族語(yǔ)言并存,漢語(yǔ)內(nèi)部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯,語(yǔ)法也有很多差異,這極大地阻礙了人與人之間順暢的交流。

  歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步!拔宕笾蕖弊兂闪艘粋(gè)“地球村”!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣需要與來(lái)自各地的人們打交道。我們成長(zhǎng)生活在霞浦這樣一個(gè)美麗的縣城,一個(gè)古老文明的縣城,講普通話,寫規(guī)范字就顯得更為重要,尤其是我們小學(xué)生更應(yīng)該成為全面推廣普通話的文明使者。在我們的學(xué)校,老師們很高興的看到了同學(xué)們主動(dòng)地使用普通話,普通話已經(jīng)成為課堂語(yǔ)言,校園語(yǔ)言,但是最困難的.是要讓普通話走進(jìn)家庭,成為家庭語(yǔ)言,在家里講普通話,讓家人和你一起講普通話。同學(xué)們,你們能堅(jiān)持做到嗎?

  推廣普通話還包括寫規(guī)范字,寫字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字,別字連篇,是對(duì)我們祖國(guó)語(yǔ)言文字的玷污。要知道,漢字是世界上最古老,最豐富,最優(yōu)美的文字,是我們的驕傲,我們每一個(gè)漢字的使用者,都有責(zé)任有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí),養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣,把字寫規(guī)范寫漂亮,希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力。

  老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的,讓我們從身邊做起,從我做起,講“普通話”,寫“規(guī)范字”,做文明使者,使普通話從校園走向校外,為實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字規(guī)范化,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。

國(guó)旗下講話的演講稿 篇3

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

早上好!

  我今天演講的題目是“喜迎新年,自信應(yīng)考”

  寒風(fēng)僚俏,冬意濃濃,圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)祙收起,我們的耳畔又響過(guò)了元旦的腳步聲。整理完剛剛走過(guò)的XX,新的一年已經(jīng)到來(lái)了。為此,我向全體敬愛(ài)的老師和同學(xué)們表示新年的祝福!愿大家在新的一年里快樂(lè)啟航。

  再過(guò)一個(gè)多星期,這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的,是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學(xué)習(xí)上的'一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。同學(xué)們有沒(méi)有信心再打一次勝仗?

  復(fù)習(xí)時(shí)間非常有限,不講究效率是不行的。我從網(wǎng)上收集了一些同學(xué)的復(fù)習(xí)小竅門,和大家一起分享:

  1、建立強(qiáng)化意識(shí)。對(duì)各科知識(shí)中重要的知識(shí)點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過(guò)關(guān)。抓住幾根主線,梳理成條,可以將以往做過(guò)的練習(xí)重新整理一遍,找出疑難問(wèn)題分類解決。改錯(cuò)糾錯(cuò)很重要。復(fù)習(xí)時(shí),他們會(huì)把所有的作業(yè)和單元測(cè)試卷拿出來(lái),找出原來(lái)的錯(cuò)誤,一一改正,并分析錯(cuò)誤的原因,再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固。比起那個(gè)勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土辦法,這真是一個(gè)非常聰明的巧辦法。

  2、建立多向思維意識(shí)。將平常作業(yè)中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基礎(chǔ)土牢同記憶。在解題時(shí),可以從刁;同的角度去考慮解題的條件和方法,不要死摳課本。遇到實(shí)在搞不清

  楚的問(wèn)題隨時(shí)向老師請(qǐng)教,廣開思路,直到弄懂為止。

  3、認(rèn)真自信從容不可少。充滿自信心,相信自己平時(shí)的努力。考試時(shí)沉著鎮(zhèn)定:認(rèn)真仔細(xì),不用總想著成績(jī)的好壞,只要你付出了努力,總會(huì)有收獲。答題之后的檢查很關(guān)鍵。盡量有時(shí)間就檢查,看到答案完全相同,才放心交卷。

  此外,在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,特別是課堂紀(jì)律,注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)習(xí)效率將會(huì)成倍地提高。 最后祝福大家新年快樂(lè),期末取得優(yōu)異成績(jī)!謝謝。

國(guó)旗下講話的演講稿 篇4

  同學(xué)們,當(dāng)你看到“竹籃打水”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí),想必馬上會(huì)想到“一場(chǎng)空”是吧?可是,當(dāng)你聽完下面這個(gè)故事后,也許你會(huì)改變想法!

  從前,有一位老爺爺帶著他的孫子住在一個(gè)偏僻的莊園里。

  每天清晨,老爺爺都會(huì)坐在門前的桌子旁閱讀書籍。孫子受爺爺?shù)挠绊懀苍诒M自己最大的努力閱讀那些書籍。就這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年。

  終于,有一天孫子問(wèn)爺爺:“爺爺,我一直試圖像你一樣閱讀這些書籍,可是我就是不能真正理解這些書籍,我花費(fèi)了這么多時(shí)間來(lái)閱讀它,這到底有什么用呢?”

  爺爺平靜地拿出了一個(gè)用竹子編成的放煤的竹籃,對(duì)孫子說(shuō):“你拿著這個(gè)竹籃,去給我取一籃子水來(lái)吧!睂O子照著吩咐去做了。

  可是等孫子費(fèi)了很大的勁,提著一籃子水來(lái)到爺爺面前時(shí),籃子里早就漏得一滴水也不剩了。爺爺笑著對(duì)孫子說(shuō):“下次打水的'時(shí)候,你必須跑得更快一些!庇谑,孫子再次去打水,這次他跑得比上次更快了,但是結(jié)果依然不變。

  孫子清楚地知道,想用竹籃子打水是根本不可能的,但他希望給爺爺演示一遍,讓爺爺知道,即使他盡了自己最大的努力,籃子里的水也會(huì)漏光打不到一滴水的。當(dāng)孫子氣喘吁吁地對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,你看,用竹籃子來(lái)打水是根本沒(méi)有一點(diǎn)用的,是吧?”

  “你真的認(rèn)為這樣做沒(méi)有一點(diǎn)用處嗎?”爺爺說(shuō):“好好看看這個(gè)竹籃,它跟以前到底有什么不一樣了?”孫子仔細(xì)地打量了一下竹籃,發(fā)現(xiàn)竹籃確實(shí)和以前不同了,那個(gè)臟兮兮、黑乎乎的籃子早已不見了,取而代之的是一個(gè)潔凈如新的竹籃!

  是呀,一只臟兮兮、黑乎乎的竹籃尚且能在一次次的“打水”中“凈化”成一只潔凈如新的竹籃,更何況是閱讀一本好書呢?

  同學(xué)們,在許多時(shí)候,我們初讀一本好書時(shí),確實(shí)對(duì)它有許多不解之處,也可能一時(shí)半會(huì)兒明白不了它其中的許多內(nèi)容,但是只要我們用心地多去閱讀它,就會(huì)在不知不覺(jué)中使自己的心靈得到凈化!所以“竹籃打水”未必空呀!

國(guó)旗下講話的演講稿 篇5

  老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  站在這飄揚(yáng)的五星紅旗下,與各位分享我個(gè)人的一些體會(huì)和想法,我激動(dòng)、榮幸。

  今天我想和大家談?wù)勂仍诿冀薜钠谥锌荚?荚囀橇钤S多學(xué)生煩惱不安的事情,往往不理想的分?jǐn)?shù)是我們所最擔(dān)心的。不過(guò),我想說(shuō)的是,雖然工夫在平時(shí),但在考試前適當(dāng)準(zhǔn)確的復(fù)習(xí)也是關(guān)鍵。

  適當(dāng),就是在考前幾天要有個(gè)大概的心里的規(guī)劃。僅有的幾天復(fù)習(xí)時(shí)間可以分段,每段時(shí)間復(fù)習(xí)一部分內(nèi)容,這樣既不會(huì)遺漏,又不會(huì)覺(jué)得十分混亂勞累。此外,適當(dāng),也指考前要適當(dāng)?shù)匦菹⒎潘。如果過(guò)度地緊崩神經(jīng),有時(shí)反而在考試中會(huì)失常發(fā)揮。

  準(zhǔn)確,是指要明確清楚地針對(duì)自己的弱項(xiàng)復(fù)習(xí),而不要盲目地看別人復(fù)習(xí)什么,自己就復(fù)習(xí)什么,有一句話說(shuō)的好:“適合自己的才是最好的。”所以在考前,應(yīng)該以復(fù)習(xí)自己的弱點(diǎn)為主,鞏固其他內(nèi)容為輔。同樣在科目上,要安排較多的時(shí)間復(fù)習(xí)自己薄弱的學(xué)科。無(wú)論怎么復(fù)習(xí),我覺(jué)得最重要的還是效率。在復(fù)習(xí)的時(shí)候,思想一定要高度地集中,盡可能快地理解和消化內(nèi)容,這樣還有更多的時(shí)間來(lái)調(diào)整心情。

  一、排除外界干擾,正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。充分利用一切時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心地迎接考試。在美麗的校園中,有些同學(xué)選擇拋開學(xué)習(xí),迷戀網(wǎng)絡(luò),成為網(wǎng)上游俠,有的同學(xué)義氣用事,心胸狹窄,打架斗毆,有的同學(xué)習(xí)慣不良,損人利己,還有同學(xué)飽食終日,無(wú)所是事,以上種種到頭來(lái)荒蕪了學(xué)業(yè),浪費(fèi)了青春,迷失人生正確的航向,給人生留下太多的'遺憾。

  二、提高自身修養(yǎng),做一名誠(chéng)信考生。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)水平,考出誠(chéng)信風(fēng)格。

  三、在考試過(guò)程中尊重監(jiān)考老師,端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實(shí)事求是,杜絕一切考試作弊形式。樹立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。

  同學(xué)們,我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么去做呢,讓我們重溫保爾的名言吧:人的一生該怎樣的度過(guò)呢,當(dāng)你回憶往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。

  以上發(fā)言,僅僅是我本人的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和觀念,我想在中心小學(xué)的每個(gè)學(xué)生都是優(yōu)秀的,也都有自己的學(xué)習(xí)心得,我的發(fā)言也只是給大家一些提示,與同學(xué)們共勉。最后,我希望我們大家都可以在考試中以真實(shí)水準(zhǔn)考出理想的成績(jī)。

  謝謝大家!

國(guó)旗下講話的演講稿 篇6

  親愛(ài)的同學(xué)們,你或許受到過(guò)不少挫折,經(jīng)歷了不少失敗。在學(xué)業(yè)上無(wú)所成就。因而哀嘆生活的不公平,因而意志消沉,一蹶不振,喪失了信心。但是,不知道你想過(guò)沒(méi)有。沒(méi)有挫折的生活,就象沒(méi)有波濤的池塘,而充滿矛盾的生活,就象波濤洶涌的大海顯示著青春的活力。幾多輝煌,幾多幸運(yùn),幾多痛苦,幾多險(xiǎn)境……幾乎每個(gè)人都在自己的生命旅途上迎春送秋,風(fēng)雨兼程。有人說(shuō),生活是大海的水,是長(zhǎng)空的風(fēng),它能給你痛苦失望,把你拋進(jìn)大海無(wú)底的深淵,它也能使你激昂興奮,把你擎到高空輝煌的殿頂……我們應(yīng)當(dāng)抬起頭來(lái),正視生活,做學(xué)習(xí)的主人,做生活的強(qiáng)者。

  世界真奇妙,生活多美好。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,巍峨的高山上屹立著棵棵青松,蔚藍(lán)的大海上涌起層層浪花,寬闊的操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣吶喊,美麗的朝陽(yáng)下綻放張張笑臉……這一切的一切是多么的美好。九年級(jí)的同學(xué)們,我們已經(jīng)朝夕相處,共同生活了你們一生中特別寶貴的三年青春時(shí)光,老師特別難忘。在離中考還有76天的日子里,我想告訴同學(xué)們幾個(gè)充分利用時(shí)間的小絕招。

  1、學(xué)會(huì)積累零碎的時(shí)間

  像早讀之前的.晨讀、晚自習(xí)之前的晚讀。自己給自己算一筆帳,如果每天積累20分鐘,那么76天積累的時(shí)間就是25小時(shí),35節(jié)課,相當(dāng)于5周的語(yǔ)文課。如果利用每次積累的20分鐘背10個(gè)單詞,那么76天你積累的單詞數(shù)就是250個(gè)。

  通過(guò)這樣的計(jì)算,你是不是就不會(huì)放過(guò)一些零碎的時(shí)間了呢?

  2、給自己定一個(gè)合理的最后期限

  如果一個(gè)任務(wù)規(guī)定是一個(gè)月完成,結(jié)果人們通常會(huì)將這個(gè)任務(wù)拖到快一個(gè)月時(shí)再加緊工作,很少有人提前完成。如果一個(gè)任務(wù)規(guī)定是一周完成,人們就會(huì)緊張工作,很少有人不能完成任務(wù)。如果一個(gè)任務(wù)沒(méi)有期限,人們就會(huì)我們就會(huì)拖拉,直到有一天這個(gè)任務(wù)確定了完成的期限。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),一定確定一個(gè)時(shí)間檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果。這樣人們才會(huì)努力完成計(jì)劃,這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃才會(huì)效果好。

  3、用成功激勵(lì)自己

  發(fā)現(xiàn)自己的成功,是對(duì)自己的表?yè)P(yáng)。我們要在學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行中不斷地發(fā)現(xiàn)自己成功的地方,用成功來(lái)激勵(lì)自己。

  對(duì)不會(huì)學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是一件難事。但對(duì)會(huì)學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是一件輕松愉快的事,反而一天不學(xué)習(xí),就會(huì)覺(jué)得虛度了年華。如果你覺(jué)得是一件難事,那你一直都在做學(xué)習(xí)的奴隸;如果你認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件輕松愉快的事,那是因?yàn)槟阋呀?jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人。老師還想告訴同學(xué)們一段名人的話:

  “別等太陽(yáng)已高掛天空,才進(jìn)入今天;

  別等花已凋謝,才來(lái)珍惜;

  別等機(jī)會(huì)遠(yuǎn)去,才來(lái)痛心;

  別等已經(jīng)失敗,才來(lái)懊悔;

  等,只會(huì)白了少年頭;

  等,只會(huì)錯(cuò)過(guò)播種和收獲的季節(jié)!

  我們一定要做學(xué)習(xí)的主人,做生活的強(qiáng)者。請(qǐng)九年級(jí)的同學(xué)們舉起右手在國(guó)旗下再次大聲跟我喊出我們年級(jí)的中考誓言:“十年磨劍,昂首向天,敢問(wèn)千軍誰(shuí)敵手?試鋒六月,揚(yáng)眉出鞘,勇除萬(wàn)難我威風(fēng)!”

  七、八年級(jí)同學(xué)們,你們前方的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),前面的挫折也很多很多,讓我們堅(jiān)定地走下去,最終戰(zhàn)勝生活,做學(xué)習(xí)的主人,讓我們抬起頭來(lái),大膽地面對(duì)風(fēng)雨的征程,成為生活的強(qiáng)者!讓我們上好今天的每一堂課,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事。我們勤奮求知的身影,將是實(shí)驗(yàn)學(xué)校最亮麗的風(fēng)景。

  如果頑強(qiáng)堅(jiān)硬的巖石向大海稱臣,就會(huì)被無(wú)情的大海生吞活剝,變成沙礫,沒(méi)有了風(fēng)骨;如果光輝燦爛的星星向長(zhǎng)空稱臣,就會(huì)被殘酷的長(zhǎng)風(fēng)風(fēng)化蠶食,變成塵埃,失去了光明;同樣,頂天立地的人向生活稱臣,也會(huì)被生活的大浪淹沒(méi),到頭來(lái)一事無(wú)成,悔恨終生……同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái)吧,做學(xué)習(xí)的主人,做生活的強(qiáng)者。今天我們以是實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生而自豪,明天的實(shí)驗(yàn)學(xué)校將為我們而驕傲!

  我的講話完了,謝謝大家!

國(guó)旗下講話的演講稿 篇7

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好:

  今天我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。

  在這個(gè)清晨的藍(lán)天下,迎著初升的晨曦,我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。再過(guò)幾天就是10月1日,中華人民共和國(guó)成立62周年紀(jì)念日。我們祖國(guó)走過(guò)了58個(gè)年頭的輝煌道路,回顧歷史,每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)為此感到驕傲與自豪。滔滔的長(zhǎng)江,滾滾的黃河,連綿不斷的山脈,都屬于我們偉大的祖國(guó)。祖國(guó)的山川雄奇,祖國(guó)的河水秀逸,祖國(guó)的胸懷無(wú)比廣闊。

  曾經(jīng),當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候,每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國(guó),他們?cè)诤诎抵忻,在屈辱中抗(fàn)帯?/p>

  千千萬(wàn)萬(wàn)的赤子,撐起了我們民族的`脊梁,祖國(guó)的希望。正是他們用滿腔的熱血,譜寫了無(wú)愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》,才使得我們今天的共和國(guó)國(guó)歌響徹神州,氣勢(shì)磅礴,雄壯嘹亮。 國(guó)旗,在新世紀(jì)升起;國(guó)歌,在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前途一片光明。

  祖國(guó)需要我們,世紀(jì)需要我們,未來(lái)需要我們。讓我們沐浴著五彩的晨光,伴著鮮艷的國(guó)旗,更加努力地學(xué)習(xí)吧!

國(guó)旗下講話的演講稿 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,與未來(lái)同行》

  生命是什么?

  生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中,來(lái)來(lái)往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充滿生機(jī)的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里,自由自在暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無(wú)數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命。

  當(dāng)你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦的煎熬和漫長(zhǎng)等待的焦急后,隨著“哇”的一聲響亮的`啼哭,宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí),你是否會(huì)感嘆于生命的來(lái)之不易?

  當(dāng)你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無(wú)數(shù)次昏迷,無(wú)數(shù)次命懸一線……他對(duì)生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?

  當(dāng)你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā),經(jīng)歷無(wú)數(shù)次雷電風(fēng)暴的嚴(yán)峻考驗(yàn)后仍然奇跡般地活了下來(lái),以一個(gè)勝利者的姿態(tài)屹立,書寫著它生長(zhǎng)的執(zhí)著時(shí),你是否會(huì)為生命的頑強(qiáng)而驚詫?

  我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀儞碛忻篮玫纳。我們能夠看到今天冉冉升起的太?yáng),我們還能在明媚的天空下自由地舞動(dòng),讓生的快樂(lè)和我們一起跳舞;我們還能夠把生的希望撒在每一個(gè)角落,讓每個(gè)角落都陽(yáng)光燦爛……

  然而卻總有一些人要肆意地?fù)]霍這些美麗,到頭來(lái)一無(wú)所得悔恨終身。

  當(dāng)你迫于生活的壓力而選擇輕易結(jié)束自己的生命時(shí),當(dāng)你整天庸庸碌碌無(wú)所事事時(shí),當(dāng)你貪婪地吮吸著那裊裊的白煙,享受著飄飄欲仙的快感時(shí),你可曾想過(guò)這一切一切的后果?誰(shuí)愿意去體會(huì)這其中的痛不欲生呢?

  有一些同學(xué),也許他曾在我們之中,才剛剛步入人生的春天,卻沒(méi)能享受生命的快樂(lè),在對(duì)“生”和“死”還茫然所知的時(shí)候,卻超前地選擇了“死亡”。這不得不給我們?cè)S多的思考。當(dāng)那些無(wú)知的心臟在一時(shí)的沖動(dòng)后突然停止,這才引起我們對(duì)生命價(jià)值的關(guān)注,但是,這時(shí)又有什么用,如果把金錢、家庭、友情……用數(shù)字0來(lái)表示,那么,生命它就是1,只有生命這個(gè)1存在了,后面的0才會(huì)有價(jià)值;而當(dāng)這個(gè)1不在了,后面的0再多的珍貴的東西也只能是一個(gè)0,所有的寶貴的事物對(duì)你來(lái)說(shuō)都是水中月、鏡中花。

  我們太年輕,太懵懂,但我們不應(yīng)該無(wú)視生命,因?yàn)槲覀兊纳偸呛秃芏嗳司o密聯(lián)系在一起,你的出生帶給了他們歡樂(lè)和希望,而你生命的終止,總有人會(huì)悲痛傷懷。

  生命因?yàn)榇嗳鹾蛠?lái)之不易才顯得彌足珍貴,也許今天你還能自由地安排自己的生活,但也許明天一場(chǎng)意外就會(huì)奪去你的生命……在生命的旅途中充滿著意外和起伏,誰(shuí)能自信滿滿地保證你能平安地走到最后呢?

  生命是由一天一天的生活累加成的,既然生活如此珍貴,為什么我們不能好好珍惜生命的縮影——生活呢?

  生活之路不可能總是一帆風(fēng)順的,這其中充滿了無(wú)數(shù)的坎坷等著你去翻過(guò),還有無(wú)數(shù)的困難和挫折等著你去戰(zhàn)勝;但生活之路又總是與無(wú)數(shù)幸福小徑相連,這其中有許多意外的驚喜等著你去發(fā)現(xiàn),還有許多美好的事物等著你去創(chuàng)造……

  所以,生活在人生低谷的人們不要沮喪,也許這是生活給你出的一道小小難題呢!我們有理由勇敢地戰(zhàn)勝它,讓生命在陽(yáng)光中飛翔,品味生活中的困難和挫折,品嘗生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。

  因?yàn)樯,這世界上才會(huì)充滿愛(ài)與關(guān)懷;因?yàn)樯,世界上才?huì)充滿希望和未來(lái)……珍惜所擁有的生活,珍惜所擁有的生命吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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