【推薦】國(guó)旗下講話(huà)演講稿模板匯總八篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的國(guó)旗下講話(huà)演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。
國(guó)旗下講話(huà)演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
上午好!我是鎮(zhèn)中學(xué)一名工人,受領(lǐng)導(dǎo)委托進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà)。
上海是黨旗升起的地方,南昌是軍旗升起的地方,北京是國(guó)旗升起的地方。一九四九年十月一日,當(dāng)國(guó)旗——五星紅旗第一次在天安門(mén)前升起的時(shí)候,苦難深重的中國(guó)人民是何等喜悅、揚(yáng)眉吐氣!五十八年了,國(guó)旗天天在全國(guó)各地升起,周周在大中小學(xué)校園升起,每次看著升旗,與共和國(guó)同年同月出生的我,都是那樣專(zhuān)注,那樣興奮,那樣充滿(mǎn)激情,今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是:勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),遵章守紀(jì),學(xué)會(huì)做人。
初中階段是青少年學(xué)習(xí)階段的新起點(diǎn)、人生旅途中的加油站。青少年能否成人成才,初中最關(guān)鍵。守紀(jì)是成人的前提,學(xué)習(xí)是成才的保證。如今的唐洋鎮(zhèn)中學(xué),領(lǐng)導(dǎo)班子硬,師資力量強(qiáng),設(shè)施環(huán)境好,校風(fēng)紀(jì)律嚴(yán),學(xué)習(xí)氛圍濃,管理要求高。同學(xué)們守紀(jì)守紀(jì)再守紀(jì),學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),已成為主旋律。但學(xué)生的`素質(zhì)仍然參差不齊,存在四種類(lèi)型。
一、勤奮學(xué)習(xí)型;二、遵章守紀(jì)型;三、虛度時(shí)光型;四、頑皮搗蛋型。學(xué)習(xí)最重要,一切好事都是從勤學(xué)開(kāi)始,一切壞事都是從懶惰開(kāi)始。少壯不努力,老大徒傷悲。唐洋鎮(zhèn)中學(xué)很年輕,建校才二十年,從這里走出去的學(xué)生,有的是博士、教授、部隊(duì)校級(jí)軍官、地方處級(jí)干部。有的很一般,面朝黃土背朝天,長(zhǎng)點(diǎn)糧食,維持生計(jì)。有的學(xué)個(gè)手藝,做個(gè)販子什么的,能力水平又跟不上。極個(gè)別也有在戒備森嚴(yán)的大墻內(nèi)服刑的,悲慘凄涼,后悔莫及。
同學(xué)們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。丟掉幻想,腳踏實(shí)地去努力。上屆初三,走出像丁明杰、楊天等一批優(yōu)秀生去名校深造。本屆初三應(yīng)該有更多的優(yōu)秀生去上蘇中、鹽中、海中、東中、唐中,F(xiàn)在學(xué)校管理這么規(guī)范,外因條件很好,就在于內(nèi)因努力。同學(xué)們完全有可能把在小學(xué)不懂事、玩耍浪費(fèi)掉的時(shí)間補(bǔ)回來(lái),把拉下去的功課補(bǔ)回來(lái),把一切損失補(bǔ)回來(lái)。世上無(wú)難事,只要肯登攀,學(xué)業(yè)雖辛苦,苦學(xué)能過(guò)關(guān)。學(xué)校不是逍遙宮,常規(guī)管理不能松,學(xué)校不是天堂,不勤奮怎能成棟梁。要得學(xué)習(xí)好,告別不良行為很重要,每個(gè)同學(xué)都要對(duì)自己嚴(yán)格要求,從衣食住行等小事做起:
就餐——吃飯不浪費(fèi),節(jié)儉是美德。
穿衣——不穿異服奇裝,保持心靈健康。
睡覺(jué)——休息不講話(huà),安靜你我他。
如廁——向上一小步,文明一大步。
愛(ài)公物——學(xué)校是我家,保護(hù)靠大家。
護(hù)綠化——樹(shù)木花草美如畫(huà),人人都要愛(ài)護(hù)她。
搞衛(wèi)生——辛苦我自己,潔凈全校園。
與人相處——團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫,溫良恭儉讓。
網(wǎng)吧——請(qǐng)你遠(yuǎn)離。
誘惑——請(qǐng)你莫貪。
別人錢(qián)物——請(qǐng)你別沾。
斗毆——請(qǐng)你不為。
中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)快到了,個(gè)別同學(xué)私藏的那瓶酒,請(qǐng)你帶回去敬爺爺,那半包煙,帶回去敬父親,那副爛撲克,帶回去進(jìn)鍋膛。
有人做壞事——請(qǐng)你舉報(bào),投入校長(zhǎng)信箱。
學(xué)校所有紀(jì)律——請(qǐng)你遵守。
一切不良行為——請(qǐng)你與之永別。
這樣做為了什么?
一切為了學(xué)生的一切。
一切為了你的今天和明天——在國(guó)旗下學(xué)習(xí),在陽(yáng)光下成長(zhǎng),將來(lái)成為祖國(guó)的有用之才。
國(guó)旗下講話(huà)演講稿 篇2
清風(fēng)徐來(lái),紅日東升,我們又迎來(lái)一個(gè)嶄新而美麗的早晨,當(dāng)國(guó)旗又在微風(fēng)中冉冉升起,當(dāng)國(guó)歌在校園回蕩,同學(xué)們,你有沒(méi)有感受到這是多么幸福安寧的生活?你有沒(méi)有為此對(duì)這份幸福安寧充滿(mǎn)感恩?這些日子,我們是如此強(qiáng)烈地感受到了這分幸福安寧;這些日子,我們更多地想到了正承受著巨大的痛苦的同胞,他們?cè)庥隽藲缧缘臑?zāi)難,經(jīng)受了家破人亡的悲傷;我們也更多地明白雖然災(zāi)難超越了地域與時(shí)空,但在無(wú)法抗拒的大自然面前,只有愛(ài)才是人類(lèi)得以永恒的力量,只有愛(ài)才是人類(lèi)共同抗衡自然災(zāi)難的偉大力量!災(zāi)害無(wú)情人有情!地震無(wú)情,人間有愛(ài)!四川大地震,牽動(dòng)了全國(guó)人民的心,以至全世界人民的情!全國(guó)各地正積極行動(dòng),關(guān)心災(zāi)區(qū)群眾,發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”的傳統(tǒng)美德,慷慨解囊,踴躍捐款捐物,以實(shí)際行動(dòng)參與災(zāi)害緊急救助和災(zāi)后的重建工作。
我們學(xué)校在上周組織了3——6年級(jí)地同學(xué)參加省少年兒童書(shū)信大賽,同學(xué)們用筆表達(dá)了對(duì)災(zāi)區(qū)人們的關(guān)心,對(duì)災(zāi)區(qū)小伙伴的祝愿,1-2年級(jí)地同學(xué)也在老師地組織下寫(xiě)下了一句句對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友真情的話(huà)語(yǔ)?粗痪渚渲赡蹍s滿(mǎn)含真情的話(huà)語(yǔ),我被你們深深的感動(dòng)了,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)其中的一些語(yǔ)句:
希望你們能吃飽,睡的,有衣服穿,有一所好學(xué)校。能有一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)去買(mǎi)食物和水,能有一個(gè)美好的家園。我在電視上,報(bào)紙上看過(guò)你們,我就會(huì)流淚。我知道你們的.家已經(jīng)變成了一片廢墟。我看到很多人被埋在廢墟里,我感到心里非;艔垼恢滥銈儠(huì)不會(huì)還活著。我看到一張張悲慘的圖片,我就會(huì)為你們擔(dān)心,希望這少少的一百元對(duì)你們有一點(diǎn)用!
我看到了很多學(xué)校被震倒了,很多正在教室上課的小朋友和老師都被壓在了廢墟下面。他們有的失去了寶貴的生命,有的非常幸運(yùn)地被解放軍叔叔救起了,還有的小朋友沒(méi)有了父母親人,也沒(méi)有了美麗的家園。我的心里很難過(guò),忍不住掉下眼淚,我不知道自己能為災(zāi)區(qū)的小朋友做些什么事?但現(xiàn)在,我最想對(duì)他們說(shuō):“小伙伴們,別害怕!有我們?cè)谀愕纳磉吥兀∥揖褪悄銈兊挠H人,我的家就是你的家,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),讓我們手拉手一起面對(duì)難關(guān),克服困難!”
地震災(zāi)區(qū)的小朋友們,你們過(guò)得好嗎?我想對(duì)你們說(shuō):“希望你們過(guò)得好一些,我還希望你們能到我們這里。我想讓你們和我們一起在一個(gè)學(xué)校讀書(shū)、一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)、一個(gè)學(xué)校成長(zhǎng)……”
地震給你們帶來(lái)了莫大的危害,希望你們能夠快點(diǎn)走出危險(xiǎn),不要退縮,我們會(huì)祝福你們,一起走出這災(zāi)難!祝你們平安無(wú)事。災(zāi)區(qū)的小朋友,我真心的祝福你們。愿你們可以很快好起來(lái),祝你們天天開(kāi)心
這是一顆顆滾燙的童心,一句句發(fā)自肺腑的話(huà)語(yǔ),在災(zāi)難面前,災(zāi)區(qū)的孩子們快速的成長(zhǎng),他們的言行感動(dòng)了中國(guó),感動(dòng)了世界。同樣,災(zāi)難也讓你們這些沒(méi)有經(jīng)歷災(zāi)難的孩子懂事了,你們也感動(dòng)著生活在你們身邊的成年人。
孩子們,這個(gè)星期天是屬于你們的一個(gè)有意義的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié),這一天是你們最快樂(lè)的日子。在此,我預(yù)先向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀!同時(shí),向辛勤培育你們成長(zhǎng)的老師致以崇高的敬意。而這個(gè)“六·一”對(duì)災(zāi)區(qū)的孩子們卻格外不同,他們經(jīng)歷了人生的大難,也經(jīng)歷了人生的大愛(ài),他們堅(jiān)強(qiáng)而勇敢,幸存孩子們的微笑就是明天的希望。同學(xué)們,讓我們一起對(duì)幸存的孩子們道一聲:預(yù)祝你們“六一”快樂(lè),對(duì)那些遇難的孩子說(shuō)一聲:“一路走好!天堂沒(méi)有地震,你們要過(guò)一個(gè)快樂(lè)的‘六·一’!
災(zāi)難能夠使人成熟。我們相信經(jīng)過(guò)這次災(zāi)難,我們的民族、我們的國(guó)家會(huì)更加成熟,我們的孩子也會(huì)比原來(lái)更懂事,因?yàn)樵谒麄兊男睦锓N下了愛(ài)的種子,埋下了團(tuán)結(jié)的根基。在災(zāi)難中體現(xiàn)出的人性光輝照耀下,孩子們正在茁壯成長(zhǎng)。災(zāi)難帶給我們傷痛,但我們也從中看到了希望,看到了我們祖國(guó)更美好的未來(lái)!
國(guó)旗下講話(huà)演講稿 篇3
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
踏著九月的金色陽(yáng)光,我們完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,從現(xiàn)在開(kāi)始我們就是一名初中生了,作為四中的初一新生,我們倍感自豪。今天,我有幸代表初一新生在這里發(fā)言,心情更是無(wú)比激動(dòng)。
同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),老師曾告訴我們,要做快樂(lè)的天使,我們做到了。課堂上,同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲,精妙的回答,使課堂氣氛有聲有色;舞臺(tái)上,我們嘹亮的歌聲帶動(dòng)快樂(lè)的氣氛,我們絢麗的舞姿喧染著快樂(lè)的色彩;快樂(lè)在我們的生活中無(wú)處不在。
今年,我校初三的哥哥姐姐們?cè)谥锌贾腥〉昧藘?yōu)異的成績(jī),為我們樹(shù)立了榜樣。刻苦學(xué)習(xí)將是我們初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了,難度加大了,就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡,等待著我們?nèi)スタ。我們要改被?dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),用自己的汗水和智慧推開(kāi)理想之門(mén)。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨,不斷努力學(xué)習(xí)與探索,以取得優(yōu)秀的成績(jī)。俗話(huà)說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!睂W(xué)習(xí)上是沒(méi)有什么捷徑可走的,所以我們不能怕苦。在剛結(jié)束不久的軍訓(xùn)生活中,我們已學(xué)到了解放軍叔叔的鋼鐵般的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志,體會(huì)到了軍隊(duì)生活的'團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑,因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,發(fā)揮艱苦奮斗的精神,遇到難題決不放過(guò),碰到困難決不低頭,并開(kāi)拓知識(shí)面,不做“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子。
當(dāng)然,我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺(jué)地約束自己的行為,使一日常規(guī)中的各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X(jué)的行動(dòng);同時(shí)也要遵守社會(huì)秩序,培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德,向全社會(huì)展示四中學(xué)生良的風(fēng)采。
同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覀冎挥懈冻隽,才會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,三年后,我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的合格中學(xué)生,給社會(huì),給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。
同學(xué)們,在這個(gè)迷人的金秋,讓我們?cè)谒{(lán)天上放飛五彩的夢(mèng)想! 對(duì)于未來(lái),我們心中充滿(mǎn)了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著更為碩果累累的三年,充滿(mǎn)著向往。未來(lái)的三年是我們努力拼搏的三年,是我們不斷成長(zhǎng)的三年,是我們通向成功的三年。我們要在以后更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)四中之子的風(fēng)采!
最后,祝愿老師們工作順利,全體同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
國(guó)旗下講話(huà)演講稿 篇4
同學(xué)們:
上午好!
時(shí)光飛逝,秋意漸濃,半個(gè)學(xué)期就快過(guò)去,期中考試又來(lái)到了我們的面前。對(duì)于高一的同學(xué)們來(lái)說(shuō),這是你們?cè)谖涓叩牡谝粓?chǎng)大考。學(xué)習(xí)了半個(gè)學(xué)期,表現(xiàn)又如何呢?這次考試是認(rèn)清自我、證明自我的絕好機(jī)會(huì)。而高二的同學(xué)們,你們已久經(jīng)沙場(chǎng),這次考試將成為你們?cè)谖涓卟粩嗲靶械倪^(guò)程中又一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。對(duì)于高三的同學(xué)們,這場(chǎng)考試的'重要性自不必說(shuō),相信你們一定已經(jīng)卯足了勁為自己的理想大學(xué)而奮斗。總之,對(duì)于在場(chǎng)的各位同學(xué),這期中考試需要大家打起十二分精神,認(rèn)真對(duì)待、細(xì)致準(zhǔn)備,爭(zhēng)取理想的成績(jī)。
本次期中考試,高三將在下周一、二,即11月11號(hào)、12號(hào)舉行,考試科目為語(yǔ)數(shù)外和2門(mén)選修科目;高一、高二將在下周周三至周六,即11月13-16號(hào)舉行舉行,高二考試科目為語(yǔ)數(shù)外和2門(mén)選修以及4門(mén)學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目,高一考試科目為是語(yǔ)數(shù)外和理化生政史地共9門(mén)學(xué)科。
對(duì)于武高學(xué)子,我們無(wú)需多談“考試之前需要努力復(fù)習(xí)”之類(lèi)的常理。我相信,每一位武高學(xué)子都有著最基本的共識(shí)與信念:任何成功都需要付出,任何付出都不會(huì)白費(fèi)。而一切所謂“輕輕松松的成功”都是妄言。在準(zhǔn)備期中考試這一艱辛而繁雜的過(guò)程中,大家要有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心和一股堅(jiān)定的意志,支撐自己以全力沖刺。
要有好成績(jī),就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法及策略,下面對(duì)同學(xué)們的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)建議:
1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。
2、要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問(wèn)題整理本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),養(yǎng)成反思自我、分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。
3、要努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專(zhuān)題訓(xùn)練,提高解題能力。
4、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。
5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。希望同學(xué)們要把每一次練習(xí)都當(dāng)作考試,這樣到正式考試時(shí)才能正常發(fā)揮。對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來(lái)對(duì)待考試。
6 要全身心地專(zhuān)注投入。期中考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書(shū),不看,不該交的朋友,不交,不該聊的天,不聊。
今天,我在這里還想簡(jiǎn)單談一談?wù)\信考試的問(wèn)題。各位同學(xué),老師和家長(zhǎng)期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實(shí)的成績(jī)和反饋,因此,我們將一如既往嚴(yán)肅考試紀(jì)律,倡導(dǎo)“文明考試,誠(chéng)信做人”,嚴(yán)厲處理作弊學(xué)生。在此,希望同學(xué)們做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假, 遵守考場(chǎng)紀(jì)律。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我希望今天的升旗儀式,能夠激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),掀起競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)的高潮,把期中復(fù)習(xí)進(jìn)行到底。最后,祝全體同學(xué)期中考試成功!
國(guó)旗下講話(huà)演講稿 篇5
老師們,同學(xué)們,早上好!
上個(gè)星期的一場(chǎng)大雪迅速將我們帶入了寒冬,就在這樣嚴(yán)寒的天氣里,我們沐浴著冬日的晨光又迎來(lái)了新的一天,我們的時(shí)間就是如此地匆忙,期中考試的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。
我們似乎總是被時(shí)間老人催著往前趕,顧不得回顧,更無(wú)暇展望,眼下的腳步除卻匆匆,又剩下些什么呢?在貌似可以閑暇的平日里,我們的心思我們的時(shí)間總是被我們的懶惰,空想,偷閑占去得太多太多,而我們竟毫無(wú)知覺(jué),只有當(dāng)考試近在眼前時(shí),我們才驚慌起來(lái),卻又感時(shí)間緊迫而手足無(wú)措,但此時(shí)才發(fā)誓乃至捶胸頓足都無(wú)濟(jì)于事了。眼下期末在向我們招手,各門(mén)學(xué)科陸續(xù)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,所以我們只有盡早意識(shí),統(tǒng)籌規(guī)劃,抓緊復(fù)習(xí)才能在這次戰(zhàn)斗中打得漂亮!
在緊張的復(fù)習(xí)迎考中以下幾條值得大家借鑒:
1、及早動(dòng)手,合理規(guī)劃
所以首先要分門(mén)別類(lèi)地分析自身學(xué)習(xí)的不足,搞清楚哪門(mén)課是你的薄弱點(diǎn),這門(mén)課的'哪些內(nèi)容是你還沒(méi)有掌握的,再進(jìn)一步確定你每門(mén)課的復(fù)習(xí)時(shí)間與復(fù)習(xí)方式。可以先規(guī)劃好大方向,再對(duì)每星期,每天做哪些事進(jìn)行安排。合理的規(guī)劃是你行動(dòng)的目標(biāo),每天按計(jì)劃踏實(shí)地完成復(fù)習(xí)任務(wù),使你胸有成竹?梢苑乐雇瑢W(xué)們出現(xiàn)一會(huì)兒弄弄語(yǔ)文,一會(huì)兒讀讀外語(yǔ),一會(huì)兒做做數(shù)學(xué)這種混亂的復(fù)習(xí)狀態(tài)。這種“腳踏西瓜皮滑到哪里是哪里”無(wú)計(jì)劃復(fù)習(xí)最終會(huì)導(dǎo)致同學(xué)感到心中不忠實(shí),什么都沒(méi)準(zhǔn)備好,從而引起煩躁不安的情緒。
2、惜時(shí)奮進(jìn),特別是充分利用好在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率
學(xué)習(xí)是以時(shí)間作保證的,但學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短并不成正比。復(fù)習(xí)階段的時(shí)間對(duì)同學(xué)們而言尤為珍貴。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!所以同學(xué)們請(qǐng)你暫時(shí)收起你的偷閑、空想、閑游,時(shí)間為惜時(shí)的你而延長(zhǎng)!
3、立足課本、夯實(shí)基礎(chǔ)、理清知識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
主動(dòng)的學(xué)習(xí)更有利于對(duì)知識(shí)的理解、記憶及構(gòu)建知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系,通過(guò)完整地閱讀課本來(lái)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念,一方面可更深刻地記憶和領(lǐng)會(huì)一個(gè)概念、一條規(guī)律的含義、原理、條件適用范圍、注意點(diǎn)等,另一方面你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)平時(shí)搞不明白的,沒(méi)接觸到的知識(shí)點(diǎn)竟然都在課本里!所以復(fù)習(xí)的最后階段請(qǐng)同學(xué)們一定要回歸課本。
4、講究方法,適當(dāng)做題,查漏補(bǔ)缺
我們要特別要重視每一道錯(cuò)題,來(lái)彌補(bǔ)自己知識(shí)環(huán)節(jié)和解題技巧中的不足。復(fù)習(xí)中遇到新問(wèn)題或原來(lái)沒(méi)有解決的問(wèn)題,絕對(duì)不能因僥幸心理而回避,要知難而上,各個(gè)突破。在這個(gè)過(guò)程中,特別要注意的是對(duì)解題思路方法的理解,從而達(dá)到觸類(lèi)旁通,舉一反三的效果!從而避免勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”。
我們每個(gè)人的情況是不一樣的,對(duì)自己的要求也是不一樣的。但所有的人都有一個(gè)共同的夢(mèng)想,那就是“期末讓過(guò)年更美好”。所以我們要充分抓住這個(gè)契機(jī),好好檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天!
國(guó)旗下講話(huà)演講稿 篇6
總有一種精神,它讓我們淚流滿(mǎn)面;總有一種力量,它讓我們信心倍增;總有一種人格,它驅(qū)使我們不斷尋求自我完善。
當(dāng)我們帶著夢(mèng)想,踏入華僑城中學(xué)的校門(mén)時(shí),很多同學(xué)都懷著對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)理想大學(xué)的追求,決心大干一番。然而不可否認(rèn),個(gè)別同學(xué)并沒(méi)有努力學(xué)習(xí)的信念,而是一味的混日子:上課看漫畫(huà)或是睡覺(jué),課下不完成作業(yè),自習(xí)課說(shuō)閑話(huà),等等。也許此時(shí)的你會(huì)比其他同學(xué)感到輕松舒服,沒(méi)有壓力。然而你在做這些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事的時(shí)候,可曾想到父母整日辛勞的身影、關(guān)切的眼神與望子成龍的焦急?你可曾感到內(nèi)心有愧?有的同學(xué)幾次考試都失敗了,便認(rèn)為自己考學(xué)無(wú)望,失去信心。但你可曾想過(guò),此時(shí)的`你更需要自強(qiáng),而不是輕言放棄。
千里之行,始于足下。七年級(jí)及高一的新生們,站在新的起點(diǎn),你們要樹(shù)立新的目標(biāo),新的理想,努力培養(yǎng)自己遵守校規(guī)校紀(jì)的意識(shí),規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣,形成高貴的品格,相信三年后,你們一定會(huì)走向新的成功。
八年級(jí)及高二的同學(xué)們,一年的時(shí)光在不覺(jué)中已匆匆而過(guò),如果你正在為虛擲高一而悔恨,那么我要告訴你,往者不可諫,來(lái)者猶可追。只要你們從現(xiàn)在開(kāi)始腳踏實(shí)地,全力以赴,最后的勝利必將屬于你。
“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”畢業(yè)班的同學(xué)們,再過(guò)幾個(gè)月,你們將奔赴那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),此時(shí)不搏何時(shí)搏?如果你是一匹駿馬,就應(yīng)該志在四方,任憑風(fēng)吹雨打;如果你是一只雄鷹,就要展翅翱翔,無(wú)論狂風(fēng)暴雨,決不認(rèn)輸,永不放棄!
在過(guò)去歲月里,我校各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展,特別值得一提的是,在20xx年高考中,我校取得了令人矚目的成績(jī),上重點(diǎn)線(xiàn)的人數(shù)達(dá)到與考學(xué)生的1/3,化學(xué)科取得XX市第1名的驕人成績(jī),歷史居X(jué)X市第5名,物理第6,…… 多少的名校被甩在了后面,對(duì)僑中而言,這簡(jiǎn)直就是奇跡!這些輝煌成績(jī)的取得,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指引,老師無(wú)私奉獻(xiàn),同學(xué)努力拼搏的結(jié)果。不久,我校又將迎來(lái)XX省示范高中評(píng)審驗(yàn)收這一千載難逢的發(fā)展契機(jī),我們要齊心協(xié)力,眾志成城,以高分通過(guò)評(píng)審,這是學(xué)校的愿望,也應(yīng)該是僑中二千多師生的共同愿望!
人是需要有一種精神的。這種精神就是自立自尊自信自強(qiáng),生命不息,奮斗不止。今天,在藍(lán)天下,在陽(yáng)光里,在微風(fēng)中,我們稚嫩的心不再徘徊,勤奮是我們的精神,知識(shí)是我們的力量,卓越是我們的追求。站在這里的僑中人正在為明天的燦爛輝煌而奮斗,讓我們向著理想揚(yáng)帆起航!
國(guó)旗下講話(huà)演講稿 篇7
老師們同學(xué)們,大家好!我是初二(6)班的蔡旻蕾。讓我們從一個(gè)故事中進(jìn)入今天國(guó)旗下的講話(huà)。
有這樣一個(gè)故事:有人想知道什么是天堂和地獄。上帝帶他走進(jìn)一個(gè)房間:一群人圍著一大鍋肉湯,卻個(gè)個(gè)骨瘦如柴,因?yàn)槊總(gè)人手上有一只手柄比手臂還長(zhǎng)的湯勺,夠得到鍋卻不能將湯送到嘴里,只能望“湯”興嘆;在另一個(gè)房間里,同樣是一鍋湯、一群人、一樣長(zhǎng)柄的湯勺,但人人滿(mǎn)面紅光,快樂(lè)地唱著幸福的歌!盀槭裁吹鬲z的人喝不到肉湯,而天堂的人喝得到呢?”上帝微笑著說(shuō):“很簡(jiǎn)單,因?yàn)檫@里的人都會(huì)喂別人!
聽(tīng)了這則故事你想到的是什么?奉獻(xiàn)?互相幫助?合作或是其他?我想到的是團(tuán)隊(duì)精神。
俗話(huà)說(shuō)“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝”。一只螞蟻來(lái)搬米,搬來(lái)搬去搬不起,兩只螞蟻來(lái)搬米,身體晃來(lái)又晃去,三只螞蟻來(lái)搬米,輕輕抬著進(jìn)洞里。上面這兩種說(shuō)法有截然不同的結(jié)果。“三個(gè)和尚”是一個(gè)團(tuán)體,可是他們沒(méi)水喝是因?yàn)榛ハ嗤普、不講協(xié)作;“三只螞蟻來(lái)搬米”,之所以能“輕輕抬著進(jìn)洞里”,正是團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果。
每到秋季來(lái)臨,天空中就會(huì)有成群結(jié)隊(duì)的大雁向南方遷徙,而這南飛的雁群就是一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì),是值得我們學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)的楷模。雁群是由許多有著共同遷徙目標(biāo)的大雁組成的。在組織中,它們有明確的分工合作,當(dāng)隊(duì)伍中途飛累了停下休息時(shí),它們中有負(fù)責(zé)覓食、照顧年幼或老齡大雁的青壯派,有負(fù)責(zé)雁群安全的巡視放哨的大雁,有負(fù)責(zé)安靜休息、調(diào)整體力的領(lǐng)頭雁。在雁群進(jìn)食的時(shí)候,巡視放哨的大雁一旦發(fā)現(xiàn)有敵人靠近,便會(huì)長(zhǎng)鳴一聲,給出警示信號(hào),群雁便整齊地沖向藍(lán)天,列隊(duì)遠(yuǎn)去。而那只放哨的大雁,在別人都進(jìn)食的時(shí)候自己不吃不喝,非常警惕,恪盡職守,具有犧牲精神。如果在雁群中,有任何一只大雁受傷或生病而不能繼續(xù)飛行,雁群中就會(huì)有兩只大雁自發(fā)地留下來(lái)照看受傷或生病的`大雁,直至其恢復(fù)或死亡,然后它們?cè)偌尤氲叫碌难汴,繼續(xù)南飛直至目的地,完成它們的遷徙。
就好像1+1大于2的理論一樣,集體的力量永遠(yuǎn)大于個(gè)人。那么如何讓我們的團(tuán)隊(duì)遠(yuǎn)離“沒(méi)水喝”的情況而擁有更加高效的執(zhí)行力呢?讓我們了解一下一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要哪6種人。
1.慫恿者:慫恿者,是那種會(huì)推動(dòng)你,讓你思考的人。他會(huì)一直地讓你有動(dòng)力早起做事,嘗試并將事情變?yōu)榭赡。你?huì)希望這個(gè)人充滿(mǎn)活力并保持熱情。這是靈感之聲。
2.支持者:他是一個(gè)大粉絲,一個(gè)強(qiáng)有力的支持者,并且還是一個(gè)為你和你的工作進(jìn)行狂熱傳播的人。讓他得到獎(jiǎng)勵(lì),持續(xù)讓他參與。這是動(dòng)力之聲。
3.懷疑者:他是魔鬼的代言人,常常會(huì)指出一些尖銳的問(wèn)題,還能提前發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。你會(huì)需要他的這種態(tài)度。因?yàn)樗3D芸吹侥愕慕嵌瓤床坏降氖,并希望你的成功與安全同行。這是理智之聲。
4.嚴(yán)厲者:他是讓你把事情做好的、愛(ài)找茬的“大聲公”,也是沖動(dòng)的管家,他會(huì)確保團(tuán)隊(duì)目標(biāo)在截止日期前完成。這是前進(jìn)之聲。
5.連結(jié)者:他會(huì)幫助你找到新的途徑和新的盟友。這個(gè)人打破路障并為你找到魔法實(shí)現(xiàn)的方法。你需要他幫你接近你所不能接近的人和地方。這是合作之聲。
6.標(biāo)桿:他是你可信賴(lài)的顧問(wèn),你的北極星,也是你想要趕超的那個(gè)人。他是你的指導(dǎo)者,是作為時(shí)刻提醒你也可以做神奇事情的存在。你需要讓他感到驕傲。這是權(quán)威之聲。
你是哪種人?你的團(tuán)隊(duì)有這6種人嗎?
最后,像群雁那樣飛翔吧!
本次國(guó)旗下的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家。
學(xué)生靜靜地讀,思考。我表?yè)P(yáng)了蔡旻蕾的認(rèn)真之后,自由發(fā)言開(kāi)始。
“我不喜歡這個(gè)稿子,非?斩。”一個(gè)孩子直截了當(dāng)。
“這些材料太陳舊了,”另一個(gè)孩子鄙夷著,“三個(gè)和尚沒(méi)有水喝的故事,大雁的故事,我們?nèi)龤q的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)了!
“第一個(gè)故事稍微新鮮點(diǎn)兒,但也是聽(tīng)過(guò)的!币粋(gè)孩子毫不留情。
“這個(gè)稿子全在講大道理,好像跟我們也沒(méi)有關(guān)系。”一個(gè)孩子若有所思。
“跟我們沒(méi)有關(guān)系是因?yàn)樗麤](méi)有寫(xiě)真實(shí)的人和事!币粋(gè)孩子補(bǔ)充道。
“她這些材料全部是從網(wǎng)上謄下來(lái)的,沒(méi)有自己對(duì)團(tuán)隊(duì)合作精神的看法!币粋(gè)孩子一針見(jiàn)血。
……
教室里批判的氣氛很熱烈。我看著淡定從容的蔡旻蕾,很佩服她。
等同學(xué)們說(shuō)得差不多了,我開(kāi)始總結(jié)。我說(shuō):
“一個(gè)蔡旻蕾今天倒下去了,但是無(wú)數(shù)個(gè)覺(jué)悟的蔡旻蕾站起來(lái)了。”全班同學(xué)哈哈大笑。我等他們笑夠了,繼續(xù)總結(jié):
“如果我來(lái)開(kāi)診斷書(shū),這篇稿子,有以下幾個(gè)毛病。第一,說(shuō)大話(huà),就是說(shuō)教訓(xùn)人的話(huà)。哎,小蔡同學(xué),你一個(gè)才進(jìn)初二的毛丫頭站在臺(tái)上,臺(tái)下到處都是你的師哥師姐、老師校長(zhǎng),你可以不用講一堆大道理教訓(xùn)他們,是吧?”小姑娘若有所思地點(diǎn)頭。我在黑板上板書(shū)“大話(huà)”。
“然后,說(shuō)舊話(huà),舊話(huà)就是不新鮮的話(huà),大家都已經(jīng)聽(tīng)膩了的話(huà)。接著,說(shuō)套話(huà)。套話(huà)就是用陳舊的思維模式來(lái)思考問(wèn)題的話(huà)。比如說(shuō),老師也覺(jué)得團(tuán)隊(duì)精神非常重要,但許多觀點(diǎn)我們換個(gè)角度來(lái)看,它就是有問(wèn)題的!蔽矣们岸螘r(shí)間的博文《既有完美的團(tuán)隊(duì),又有完美的個(gè)人》中舉的例子“三個(gè)臭皮匠,不一定頂個(gè)諸葛亮”來(lái)啟發(fā)大家,全班同學(xué)恍然大悟,哈哈大笑。
“即使是認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn),也要賦予它新的含義才好。如果完全照搬舊材料和舊觀點(diǎn),誰(shuí)愿意聽(tīng)呢?”
“另外,這稿子還是空話(huà)?赵(huà)就是和沸騰的生活沒(méi)有關(guān)系,無(wú)血無(wú)肉只有些口號(hào)的話(huà)。一旦沒(méi)有了鮮活的生命內(nèi)容,文字就像脫水的水果和蔬菜,個(gè)性全無(wú),血?dú)馊珶o(wú)了!
“如果嚴(yán)格一點(diǎn)兒,我還想說(shuō),這個(gè)稿子也是一種‘假話(huà)’。這和我們平時(shí)有意識(shí)地撒謊不同,屬于無(wú)意識(shí)撒謊。我認(rèn)為……”我清清嗓子,提醒大家我下邊所說(shuō)的話(huà)很重要。
“蔡旻蕾,如果你不在場(chǎng),恐怕我很難判斷發(fā)言的是個(gè)什么樣的孩子。如果不是你自己讀,我甚至不知道它的作者是男是女,至于年齡,至于性格特質(zhì),我更是無(wú)法判斷。這篇文字,沒(méi)有13歲小姑娘的生命氣息在流動(dòng)。這是一篇人人皆可的‘萬(wàn)能作文’。知道嗎?這是寫(xiě)作的最大悲哀。這就叫做在國(guó)旗下講話(huà)不講人話(huà)!
我用紅筆,重重地在黑板上的“大話(huà)、舊話(huà)、套話(huà)、空話(huà)、假話(huà)”上打了一個(gè)驚心動(dòng)魄的叉。
全班同學(xué)看著我,我知道,他們不一定全懂,但是,他們?cè)谒伎肌?/p>
接著,我發(fā)給大家今年開(kāi)學(xué)典禮上高一學(xué)生林之秋的國(guó)旗下的講話(huà)發(fā)言稿。林之秋是我上一屆的學(xué)生。他的發(fā)言,是我很少聽(tīng)到的打動(dòng)了我的發(fā)言。后來(lái),我很花了點(diǎn)兒心思,終于拿到了他的文字稿。
國(guó)旗下講話(huà)演講稿 篇8
各位老師、各位同學(xué):
上午好!
今天,我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:用汗水和智慧澆鑄輝煌。
今天我們?cè)谶@里舉行的是新學(xué)年第一次升旗儀式。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表運(yùn)河中學(xué)校長(zhǎng)室向全校近千名新同學(xué)和21名新老師表示最熱烈的歡迎!向全校3000余名師生表示熱烈的祝賀!祝賀你們相聚在x中這塊充滿(mǎn)生機(jī)和活力的校園;祝賀你們又迎來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)希望的新學(xué)年。
在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的九月,我們又相聚在x中,相聚是為了圓夢(mèng),圓一個(gè)成人、成才、成功的夢(mèng);相聚是為了奮進(jìn),奮進(jìn)是休整后的新的極速的迸發(fā);相聚是為了創(chuàng)造,創(chuàng)造出一個(gè)無(wú)愧于時(shí)代和人民的輝煌業(yè)績(jī),回首過(guò)去,x中的昨天碩果累累,展望未來(lái),x中的前途無(wú)限光明。
九月是收獲的季節(jié),秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。翻開(kāi)x中這兩年的成績(jī)冊(cè),每位x中人都會(huì)為之振奮。20xx年中考,我校達(dá)響中a類(lèi)分?jǐn)?shù)線(xiàn)的同學(xué)94人,中考質(zhì)量評(píng)估和初中教學(xué)工作評(píng)估雙雙位居全縣同類(lèi)學(xué)校第一,20xx年高考,我校達(dá)本科分?jǐn)?shù)線(xiàn)的同學(xué)有18人,首次被縣政府授予“高考質(zhì)量進(jìn)步獎(jiǎng)”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。20xx年中考我校達(dá)響中分?jǐn)?shù)線(xiàn)的同學(xué)293人,中考質(zhì)量評(píng)估和初中教學(xué)工作評(píng)估再次雙雙位居全縣同類(lèi)學(xué)校第一。20xx年高考,我校達(dá)本科分?jǐn)?shù)線(xiàn)人數(shù)24人,又創(chuàng)歷史新高。
在上學(xué)期期末考試中,我校初一、初二年級(jí)的各門(mén)學(xué)科成績(jī)均列全縣前3 名,初一語(yǔ)文、初二語(yǔ)文、初二物理等學(xué)科更是超過(guò)縣內(nèi)省重點(diǎn)中學(xué),位居全縣第一。面對(duì)成績(jī),我們x中人的頭腦很清醒。成績(jī)來(lái)之不易,它是我們師生用汗水和智慧奮力拼搏換來(lái)的,這些成績(jī)?yōu)槲覀兂刹牡於藞?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這些成績(jī)充分證明了x中人在正確思路和理念的指導(dǎo)下,已探索出了一條適合我們學(xué)校校情的寬廣大道。
在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中,更是捷報(bào)頻傳。在江蘇省物理、化學(xué)競(jìng)賽中,我校李乃慶、林江、陳潔、沈峰、劉德立、劉兆賢同學(xué)分獲一、二、三等獎(jiǎng),在“興中杯”高中生作文大賽中,我校鄭淑娟、劉鳳婷等五名同學(xué)獲得省三等獎(jiǎng),在響水縣中小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中,我校的兩個(gè)節(jié)目分獲一、二等獎(jiǎng),特別是我!稌r(shí)裝秀》節(jié)目征服了所有評(píng)委和觀眾,被評(píng)為全場(chǎng)最高分,獲得了一等獎(jiǎng),在歷次縣“五小”科技活動(dòng)中,我校均獲得多項(xiàng)一等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng),這些成績(jī)的取得是同學(xué)們實(shí)力的展示,也是老師們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。
面對(duì)這些成績(jī),作為x中人,我們無(wú)比自豪,作為x中人,我們更應(yīng)該充滿(mǎn)自信。同學(xué)們,中學(xué)階段是人生求學(xué)的黃金時(shí)期,快樂(lè)學(xué)習(xí)、勤奮鉆研至關(guān)重要。求學(xué)鉆研從來(lái)都沒(méi)有坦途,總會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn),成長(zhǎng)的道路上也會(huì)有各種各樣的困惑,希望同學(xué)們不懈的追求進(jìn)步,不斷發(fā)掘自己的潛能,培養(yǎng)自己的興趣,讓自己的中學(xué)生活留下成長(zhǎng)、成熟的印記。
同學(xué)們,我校較以前雖然在各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但條件仍然很艱苦,教學(xué)設(shè)施還很不完善,離教育現(xiàn)代化的高要求還有很大的差距。但x中有一大批愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好教師,有一大批勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的好同學(xué),x中人具有不怕苦、不怕累、不成功誓不罷休的“釘子”精神。憑著這種精神,苦干加巧干,我堅(jiān)信不管什么事都能干成功。
同學(xué)們,“十年寒窗苦”是歷史的古訓(xùn)?茖W(xué)知識(shí)的把握,良好素質(zhì)的養(yǎng)成,需要勤奮刻苦作鋪墊、作代價(jià)。命運(yùn)其實(shí)很公平,命運(yùn)從不垂青無(wú)準(zhǔn)備的頭腦。你現(xiàn)在懈怠一些,你以后將會(huì)用加倍的付出來(lái)償還你現(xiàn)在的懶惰。反之,你現(xiàn)在少庸懶一點(diǎn),多刻苦一點(diǎn),基礎(chǔ)打牢一點(diǎn),你將來(lái)的人生道路也將會(huì)更平坦一些。同學(xué)們,你們現(xiàn)在正值兩青春年少,風(fēng)華正茂,努力吧,成功屬于你們,未來(lái)屬于你們!
今天,我們又相聚在x中這個(gè)樸素而美麗的校園,你們將在這里放飛夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)你們的人生目標(biāo)。x中有著輝煌的歷史,作為x中的主人,我們?cè)诟械阶院、自信的同時(shí),我們更應(yīng)感到責(zé)任重大,因?yàn)閤中的明天需要我們?nèi)?chuàng)造,x中的明天掌握在我們的手里,家長(zhǎng)的厚望、老師的'期盼、國(guó)家社會(huì)的需求,需要我們用成績(jī)和素質(zhì)來(lái)回答。
同學(xué)們,請(qǐng)讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)x中精神,踏踏實(shí)實(shí)的做好現(xiàn)在每天的工作,認(rèn)認(rèn)真真的上好每一節(jié)課,扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己能真正成為一個(gè)有理想、有文化、有紀(jì)律、有道德的社會(huì)主義接班人。 同學(xué)們,秋天是收獲的季節(jié),也是我們新學(xué)年的起點(diǎn),讓我們?nèi)wx中人攜起手來(lái),借助與鹽城中學(xué)結(jié)對(duì)的良好機(jī)遇,共同努力,去迎接碩果累累的明天。
老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、創(chuàng)新是運(yùn)河中學(xué)不斷取得辦學(xué)成績(jī)和克服前進(jìn)中各種困難的法寶,新學(xué)期我們?nèi)匀灰诟黜?xiàng)教學(xué)管理中一絲不茍講規(guī)范、一如既往抓落實(shí),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、改革創(chuàng)新,不斷提高辦學(xué)水平,展名校風(fēng)采,辦人民滿(mǎn)意的教育,共創(chuàng)x中新的輝煌。最后祝福老師、同學(xué)們新的學(xué)期成功、快樂(lè)!
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