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【精選】國旗下講話演講稿集錦七篇
通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在我們平凡的日常里，用到演講稿的地方越來越多，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編整理的國旗下講話演講稿7篇，歡迎大家分享。
國旗下講話演講稿 篇1
老師們，同學(xué)們，上午好！
今天我演講的題目是《春天在哪里》。
昨天是我國二十四節(jié)氣中的雨水節(jié)氣。每年2月18日前后，太陽到達(dá)黃經(jīng)330度，為“雨水”節(jié)氣。雨水，就是天氣回暖，雨逐漸增多。如果說“立春”是春天第一樂章“奏鳴曲”：春意萌發(fā)、春寒料峭。雨水之后，便進(jìn)入了春天第二樂章“變奏曲”：氣溫回升、乍寒乍暖。雨水季節(jié)，北方冷空氣活動(dòng)仍很頻繁，天氣變化多端。這個(gè)季節(jié)氣溫變化大，就不能不提人們常說的“春捂”，因此同學(xué)們不要急于脫掉冬裝，以防受寒。雨水后，春風(fēng)送暖，致病的細(xì)菌、病毒易隨風(fēng)傳播，故春季傳染病常易暴發(fā)流行。我們很多同學(xué)都寄宿在學(xué)校，所以要根據(jù)節(jié)氣知識(shí)，注意講究衛(wèi)生，鍛煉身體，增強(qiáng)抵抗力，預(yù)防疾病的發(fā)生。
雨水后，人們則明顯感到春回大地，春暖花開，沁人的氣息激勵(lì)著身心。萬木欣欣向榮，都爭(zhēng)著接受陽光雨露的滋養(yǎng)，茁壯成長�！耙荒曛�(jì)在于春�！苯�(jīng)歷了這個(gè)春天，我們九年級(jí)的同學(xué)將迎來人生中的第一次抉擇，六年級(jí)同學(xué)也將告別童年，邁入少年。我們?cè)谶@人生的重要時(shí)刻，應(yīng)該如何書寫這濃墨重彩的一筆呢？當(dāng)然是惜時(shí)如金，只爭(zhēng)朝夕，拼搏、努力、堅(jiān)持，用辛勤和汗水描畫人生的第一個(gè)春天美景。盡管春景美如畫，然而我們心無旁騖，向著目標(biāo)前進(jìn)；盡管暖風(fēng)熏得人欲醉，但我們振作精神，堅(jiān)持不斷向上攀登……如果此時(shí)有人問：春天在哪里？就讓我們自豪地告訴他：春天就在我們奮進(jìn)的汗水里！
春天來了，吹面不寒楊柳風(fēng)。柔和的春風(fēng)輕撫著我們的臉龐，給人溫暖，讓人美好。人們常用“如沐春風(fēng)”形容人與人之間文明禮貌、和睦相處帶來的美妙感受。我們來自四面八方，如今在實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)家中共同生活、學(xué)習(xí)、工作，我們雖無血緣，但老師就像我們的父母，同學(xué)都是兄弟姐妹，文明禮儀就是連接我們的血脈。見面時(shí)彼此的一個(gè)微笑，讓我們從陌生成為熟悉；上課前師生之間相互的一句問候，讓我們的情意相連；同進(jìn)餐廳時(shí)的相互禮讓，讓我們的心中春風(fēng)蕩漾；同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，一方的`退讓或克制會(huì)讓校園的天空更加高遠(yuǎn)；當(dāng)同學(xué)不小心掉下了一點(diǎn)紙屑，我們主動(dòng)撿起時(shí)，校園會(huì)因你而增添一抹亮色……如果有人問：春天在哪里？就讓我們每個(gè)人都告訴他，請(qǐng)看我這里，春天就在我這里！
人們常贊美春天的美景，但我更要贊美像春光一樣美好的你們，校園的春天因你們的美言善行而更加美麗。讓我們共同記住20xx年的這個(gè)春天，讓我們一起講述這個(gè)春天里演繹的故事，讓我們從這個(gè)春天出發(fā)，開始我們更加美好的人生旅程。
國旗下講話演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好!
今天我國旗下發(fā)言的題目是《學(xué)習(xí)貴在持之以恒》。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：記得有一次，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說：“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事：每人把胳膊盡量往前甩�！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的！過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月，蘇格拉底又問了，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
“人貴有志，人貴有恒”，這個(gè)道理是千百年來人類在實(shí)踐中總結(jié)出來的。它深刻地闡明：人最可貴的`是有志向，最難得的是持之以恒。你可能羨慕那些成功者吧！但你知道在他們成功的背后付出了多少汗水嗎？不要把精力放在羨慕別人上，用自己的實(shí)際行動(dòng)讓別人羨慕吧！
同學(xué)們，堅(jiān)持就是每天早讀的朗朗書聲；是每節(jié)課上的認(rèn)真聆聽；是每天課間的謄抄筆記；是每天課余向老師的詢問；是每天晚上，燈下的預(yù)習(xí)和鉆研，難題的反復(fù)推敲，是臨睡前的課堂回憶。學(xué)習(xí)生活由堅(jiān)持的磚頭堆砌，學(xué)習(xí)又因堅(jiān)持而充實(shí)。
考試會(huì)常伴在每個(gè)人的人生道路上，學(xué)校的考試是對(duì)同學(xué)們每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的大盤點(diǎn)，大檢閱。我們要坦然處之，積極面對(duì)。這就要求我們對(duì)待困難不能輕言放棄。這就是堅(jiān)持。有時(shí)候就是因?yàn)槟愕膱?jiān)持，就像找到支點(diǎn)，撬起了自己新的發(fā)現(xiàn)，原來這道題還有新的解法，原來自己也能解答。那種感覺會(huì)讓自己欣喜若狂。
因?yàn)槟氵x擇了堅(jiān)持，所以你收獲了自信和坦然，更有對(duì)自己的肯定。最后我用毛**的一副對(duì)聯(lián)與同學(xué)們共勉：貴有恒，何必三更睡五更起，最無益，就怕一日曝十日寒。同學(xué)們，讓那一份難得的堅(jiān)持，點(diǎn)亮我們成功道路上的希望之光吧。
我的發(fā)言完了，謝謝大家，初二5班全體同學(xué)。
國旗下講話演講稿 篇3
自信能衡量我們的價(jià)值觀，是一個(gè)人自我認(rèn)知的體現(xiàn)。它體現(xiàn)了社會(huì)的正面，讓陰暗面無處可藏。自信的人生能讓我們發(fā)出異樣的光彩，它是人生成功的支點(diǎn)。古人云：“格物，致知，修身，齊家，治國，平天下�！薄案裎铩迸c“致和”正是我們現(xiàn)在所學(xué)，需要夯實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，我們也需要“修身”，作為人生成功的支點(diǎn)，而修身的第一課便是學(xué)會(huì)自信。
人生道漫漫，前方路茫茫。我們?cè)谌松牡缆飞希胝覍こ晒Φ姆较�，就必須點(diǎn)亮自信的燈，照亮夜行的路。不懼怕黑暗，不害怕挫折，相信自己，朝著成功前行�？v使前方有貌狼虎豹，荊棘萬千，也要心懷信念，胸有成竹，勇敢地踏出前行的步伐。徐霞客三十年穿越千山，歷經(jīng)萬險(xiǎn)，以自信的姿態(tài)描繪大好河山，完成地理時(shí)代巨著《徐霞客游記》;李時(shí)珍二十七年訂證醫(yī)書，尋遍萬草，讓自信的人生留下醫(yī)學(xué)鴻篇《本草綱目》。古今中外無數(shù)英豪的成功人生讓我們驚嘆不已，而自信就是他們傳奇的輝煌成就的最好印證。
以少勝多，兵出險(xiǎn)招，化腐朽為神奇，是源于自信;大國博弈，冷靜沉著，語出驚人而不尖大國儀態(tài)，是源于自信。這是自信的內(nèi)在表現(xiàn)，它給予生命頑強(qiáng)拼搏的力量。它是我們的精神支柱，在任何困難時(shí)刻都有力量迸發(fā)。它是我們厚積而薄發(fā)的潛能，是絕處逢生的能量釋放。
人不能有傲氣，但不能沒有傲骨。自信是人的高貴氣質(zhì)，但不能把它低俗化，自信的人一身傲身，如陶淵明不為五斗米折腰，朱自清寧肯餓死也不肯領(lǐng)美國的救濟(jì)糧的豪邁氣概。而自負(fù)的人一身傲氣，馬謖自負(fù)失街亭，落得自首異處，楊修恃才放曠反誤了性命。適度的自信是我們的良師益友，而自負(fù)則會(huì)成為成功的彈腳石。
做為中學(xué)生，我們應(yīng)有良好的狀態(tài)風(fēng)貌，而自信就是我們最好的儀態(tài)。挺起胸膛，不媚顏，堂堂正正是自信的最好寫照。自信的人給人一種陽光普照的溫暖，給人一種海納百川的包容，給人一種星綴碧空的寬廣，給人留下美好的印象。無論在學(xué)習(xí)還是事業(yè)上，自信都會(huì)為我們的成功助一臂之力，它是我們成功的'支點(diǎn)。
孔子曰：“人而無儀，不死何為�！弊孕攀恰皟x”的外在表現(xiàn)，人沒有自信，使不會(huì)展現(xiàn)出他的風(fēng)采，那就更無“儀”可言了。對(duì)于自信，古代圣賢視之生死，可見其重要。我們更應(yīng)該將其視為人生信條，作為打開成功之門的金鑰匙。
我們擁有自信的人生，就無疑擁有一把斬除萬難，切斷重阻的利刃，在成功的紀(jì)念碑上刻下我們的輝煌。自信是黥在我們臉上勝利的圖騰，它象征著不辭萬難的氣概和堅(jiān)持不懈的勇毅。它代表我們走向成功頂峰迸發(fā)的驕傲，讓我們?cè)谌松飞响陟谏x。
國旗下講話演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)們：
早上好！今天我國旗下講話的題目是：讓我們共同撐起一片安全的藍(lán)天，共同建設(shè)和諧美好的校園。
一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長的樂園，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)；關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才，關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任，它是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)和保障。
教育必須以安全為發(fā)展基礎(chǔ)，有安全才能夠有學(xué)校的穩(wěn)定和諧，才能夠有學(xué)校的發(fā)展和社會(huì)的和諧，有安全才能夠有我們每個(gè)同學(xué)的健康成長和家庭的幸福。
然而校園安全事故頻頻發(fā)生，那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息，人的生命只有一次，當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時(shí)候，他們的理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價(jià)值。母親永遠(yuǎn)失去自己的孩子，無數(shù)的家庭永遠(yuǎn)失去了未來……這些血的教訓(xùn)一次次地警示我們，小學(xué)生安全隱患令人震驚，加強(qiáng)小學(xué)生安全保護(hù)措施刻不容緩。
我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師歷來也非常重視安全工作，無論是刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，每天都有許多老師犧牲休息時(shí)間在校園各處值勤，每天都有老師組織路隊(duì)，護(hù)送同學(xué)們放學(xué)，學(xué)校請(qǐng)了專業(yè)的保安護(hù)校，這一切都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了同學(xué)們的安全付出的心血。
但校園安全問題涉及面非常廣，如交通安全、飲食安全、師生活動(dòng)安全等等，要維護(hù)校園安全，僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的'努力是不夠的，還需要我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。
同學(xué)們你可曾知道，也許因?yàn)槟阏n間隨意在校園中奔跑，也許因?yàn)槟阕鲞\(yùn)動(dòng)時(shí)的不留神，也許你隨手扔出的一個(gè)小石子、一個(gè)飲料瓶，也許你把小商販出售的不合格食品帶進(jìn)了校園，我們的校園就多了一份危險(xiǎn)，少一份安全。安全關(guān)系你我他，校園安全靠大家“。在此，我真誠地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到：
1、上學(xué)、放學(xué)遵守交通規(guī)則，注意交通安全。
2、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品，有病要及時(shí)到醫(yī)院就診；
3、課間不追逐、不打鬧，互相禮讓不得擁擠，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞；
4、運(yùn)動(dòng)時(shí)，要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，注意自我保護(hù)；
5、課間要做文明游戲，遇事更要冷靜、謙讓。
老師們，同學(xué)們，安全工作重如泰山，安全工作人人有責(zé)，安全工作任重道遠(yuǎn)，讓我們共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園吧！
國旗下講話演講稿 篇5
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
記得一位老師對(duì)我們說過這樣一句話“你不能延長生命的長度，但你可以擴(kuò)展它的寬度：你不能控制風(fēng)向，但你可以改變帆向，你不能改變天氣，但你可以左右自己的心情，你不可以控制環(huán)境，但你可以調(diào)整自己的`心態(tài)”
說了這么多，我想大家已經(jīng)可以了解我要表達(dá)的想法了：那就是只有那些具有端正、積極態(tài)度的人才能在瞬息萬變的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中贏得成功！作為常州廣播電視大學(xué)、江蘇城市職業(yè)學(xué)院的學(xué)生，我們每個(gè)人都應(yīng)該循序漸進(jìn)地調(diào)整自己的心態(tài)、培養(yǎng)自己的習(xí)慣，學(xué)習(xí)創(chuàng)造機(jī)遇、把握機(jī)遇的方法，在學(xué)習(xí)和展示自我的過程中收獲成功與快樂。希望我們大家在以后的日子里都能以積極主動(dòng)地態(tài)度，火一般的熱情投身到日常學(xué)習(xí)工作當(dāng)中，展示自己，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值！
最后我想說，態(tài)度決定了你的所為，態(tài)度決定了過程的優(yōu)劣，態(tài)度決定了事情的成敗，態(tài)度決定了結(jié)果的好壞，最終能夠決定我們每個(gè)人成功的高度！
謝謝大家！
國旗下講話演講稿 篇6
老師們，同學(xué)們：
你們好!今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》
“如果任意浪費(fèi)水資源，那么地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。”同學(xué)們，你們還記得這則發(fā)人深省的公益廣告嗎?
水、空氣與陽光是生命之源，是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中，衣、食、住、行哪樣離得開水?從前，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道去愛惜，而浪費(fèi)揮霍，但同學(xué)們是否知道我國水資源人均占有量并不豐富，只有2300立方米左右，約為世界人均占有量的四分之一，隨著我國社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，水的缺口越來越大，現(xiàn)在全國有400多個(gè)城市缺水，缺水較嚴(yán)重的城市有110多個(gè)。今天的我們要保護(hù)水資源，養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。因?yàn)槭チ怂�，就失去了綠色、生命和希望。
近來，在我國西南地區(qū)出現(xiàn)了歷史罕見的特大干旱，給當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娚a(chǎn)生活帶來了很大的影響，前幾周，在我們學(xué)校也開展了“一人一瓶水，愛心送旱區(qū)”活動(dòng)，要求全體少先隊(duì)員每人捐贈(zèng)一元錢來支援災(zāi)區(qū)人民，在次此活動(dòng)中，涌現(xiàn)出了很多風(fēng)格高尚的同學(xué)，他們有的'捐贈(zèng)了5元、有的捐贈(zèng)了十元錢，有的同學(xué)甚至捐獻(xiàn)了20元，50元!其中：一、一中隊(duì)趙見利捐50元，崔文瑤捐20元;一、二中隊(duì)趙雅楠捐25元;崔云婷、李旭輝捐贈(zèng)20元;二、一中隊(duì)莊永旭捐20元;二、二中隊(duì)崔學(xué)博同學(xué)捐30元、于思佳捐20元;，三、一中隊(duì)郭俊廷捐20元;四、一中隊(duì)丁常泰捐20元;六、二中隊(duì)考蘊(yùn)輝、張瑞分別捐20元… …，這不僅僅是幾十倍的捐款，分明是對(duì)災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)出幾十倍的愛心!
魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺……同學(xué)們，為了還世界一份恬淡與自然，讓我們從自身做起，同時(shí)告訴身邊的親人朋友：請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)約用水、合理用水、保護(hù)水資源，讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天!
演講完畢，謝謝大家!
國旗下講話演講稿 篇7
老師、同學(xué)們，我今天講話的題目是：個(gè)人境界與集體利益。
哲學(xué)前輩馮友蘭曾將人生的境界分為四等，依次為：自然境界、.功利境界、道德境界和天地境界。自然境界指一個(gè)可能只是順從本能或其社會(huì)習(xí)慣做事情的人所處的人生境界。而以自我為中心，無論做什么事都以利己為出發(fā)點(diǎn)，這就是功利境界。一個(gè)不僅關(guān)心個(gè)人利益，而且更關(guān)心集體利益，為集體做事的人則處于道德境界。天地境界的人會(huì)認(rèn)識(shí)到自己是浩瀚宇宙中的一員，并總是為宇宙利益做事情。
處于不同境界的人對(duì)集體利益的影響是不同的。自然境界的人們只是本能的生活在集體中，隨波逐流。他們對(duì)集體的影響很小或根本沒有影響。以自我為中心的功利境界的人，總是希望從他人.集體中取得更多的利益，但在這取得利益過程中卻有可能損害了他人的利益。例如光碟盜版商，他們將盜版光碟打上市場(chǎng)，肥了自己的腰包卻令正規(guī)的音像公司連連虧本。道德境界的人們則是集體利益的捍衛(wèi)者，他們中是用嚴(yán)格的道德準(zhǔn)則來歸范自己的行為。例如：再我們周圍默默無聞的工作著的班干部們。他們以督促和幫助其他同學(xué)為己任，為促進(jìn)同學(xué)們的共同進(jìn)步，和集體的進(jìn)步而工作。而天地境界的人則為人類這個(gè)大集體的利益奮斗著。他們以為人類帶來光明的愛迪生為榜樣，不斷的.為人類的未來努力。總的來說，前兩種境界一般人都可以達(dá)到，而后兩種則需要加以努力才可達(dá)到。
也許有人會(huì)說，要達(dá)到道德境界和天地境界談何容易？其實(shí)不然，我們雖然不能一下子就將思想抬升到道德或天地境界，但我們可以從小事做起逐漸的提升。比如說：你小心的撿起滿地撒落的粉筆頭，輕輕的放回粉筆盒中，此時(shí)你便達(dá)到了道德境界。因?yàn)槟銥榧w節(jié)約了開銷，又保護(hù)了周圍的環(huán)境.
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