【必備】國旗下講話演講稿模板錦集10篇

　　演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編精心整理的國旗下講話演講稿10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國旗下講話演講稿 篇1

　　同學(xué)們：

　　今天又到了周一，又迎來了一周一次的國旗下講話，道理你們已經(jīng)聽得太多，今天來聽聽老師的心里話，告訴你們——師者的幸福！

　　在你們眼中大部分老師比較嚴(yán)肅，對你們要求嚴(yán)格，似乎不近人情，還有的同學(xué)認(rèn)為老師和學(xué)生就是貓和老鼠的關(guān)系，但是你們知道嗎，為什么老師可以守住這樣清貧的職業(yè)，可以這么超負(fù)荷的工作，可以連自己的愛人和孩子都顧不上？那是因為你們，因為你們就是我們師者的幸福！

　　在假期拜訪一位熟識的老教師，這位老教師深情地講述了他身為師者的幸福，就在春節(jié)前夕的一天，老教師與妻子有事出門不在�；貋碇畷r，發(fā)現(xiàn)本來存之于菊花盆中用來滋養(yǎng)菊花的蛋殼，卻整整齊齊地排列在門前的臺階上。老教師正在納悶，蛋殼上一個個鮮活的名字卻觸動了他的心靈，一滴滴碩大的淚滴頓時灑落衣襟，因為那書之于蛋殼之上的是老教師曾經(jīng)教過的一個個學(xué)生的姓名�？梢韵胍�，學(xué)生假期拜訪老師，發(fā)現(xiàn)老師不在，便用這樣的方式表達(dá)自己的敬意與新春的祝福。此時的這位教師又怎能不為之感動，為之幸福呢？雖然，沒有親眼見過這群學(xué)生的面，雖然沒有親耳傾聽學(xué)生溫暖的話語，雖然也沒有收到學(xué)生的新春賀禮，但是如此特殊的祝福卻足以讓這位老教師深深感動，從而體悟到師者的幸福了。

　　這就是清貧職業(yè)的'背后卻收獲著其他職業(yè)無法獲取的幸福。這種幸福源于你們，源于你們那份純潔的心靈，干凈而明亮，純潔而美好，不是金錢可以取代，不是物質(zhì)可以替換，不是世俗可以理解的。

　　清晨，迎著朝霞的燦爛，聆聽你們清脆的朗讀，感受著你們的朝氣；步入教室，明凈的講臺，為老師講課而擦得干干凈凈的黑板，看著你們有點疲憊卻還強(qiáng)打起精神的眼睛，感受著你們的善解人意；節(jié)日里，一條條暖暖的短信，一句句溫馨的話語鋪天蓋地，接踵而至，感受著你們的懂事；看著你們一次又一次的努力，一次又一次的奮斗，看著你們一路跌跌撞撞卻異常執(zhí)著的成長，這就是師者的幸福！師者的幸福就在這一樁樁不起眼的小事中，就在這一幕幕不經(jīng)意的時刻與瞬間。

　　所以在這個莊嚴(yán)的時刻，我仍然要對你們提要求：要求你們認(rèn)真對待在石門二中學(xué)習(xí)的每一個瞬間：要求你們上課時認(rèn)真聽講；要求你們健康成長，要求你們成為懂得感恩和成為一個文明守紀(jì)的人，要求你們能毫不退縮，腳踏實地去創(chuàng)造自己的奇跡與輝煌，不因為別的，就因為你們是懷著石門二中每一位老師的幸福而不斷前行！就因為你們就是我們的幸福！

國旗下講話演講稿 篇2

老師們、同學(xué)們：

　　早上好！今天我講話的題目是《做個文明之人》。

　　記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人�！弊鲈鯓拥娜�，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

　　文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的'主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

　　做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人�！傲佳匀攵�三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)�？梢蕴娲�最珍貴的感情。

　　同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！

　　做文明直小人，永遠(yuǎn)的呼喚！一生的追求！

　　謝謝大家！

國旗下講話演講稿 篇3

老師們，同學(xué)們

　　大家早上好！

　　在這明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。我是83班學(xué)生楊婷婷，受李老師委托，今天的國旗下講話由我來主持。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們鮑中學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周情況總結(jié)如下

　　一、上周主要有七大亮點

　　各班的班主任帶領(lǐng)同學(xué)們每天堅持晨練。

　　2、晚自習(xí)時段，絕大部分的班級紀(jì)律很好，班干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣。中午午休時，學(xué)生自覺完成作業(yè)，幾乎沒有人擾亂秩序。晚飯前，學(xué)生集合站隊速度與以前相比快了很多�？傊�，學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動。

　　3、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生情況總體良好。各班的班主任也督促到位，尤其是七3的、75的、83的衛(wèi)生打掃的很干凈。上周食堂也格外干凈，桌子上再也沒有飯渣了，同學(xué)們也都能安心的坐了。我校也通過了上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查，希望各班繼續(xù)保持。4、我校上周四開展了第一屆‘好聲音’歌手大賽，各班同學(xué)踴躍參加，唱出了我們青少年自己的歌聲，為校園增添了一些活躍的氣氛。

　　二、不足之處當(dāng)然也有：1、做操的時候，行走的秩序不是很好，有的.學(xué)生邊走邊講空話，到操場速度慢，還需要老師的督促。跑步時，只有一些班級喊口號，希望以后各班都會有自己響亮的口號。2、出操時，總有些同學(xué)不把自己的凳子放在桌子下，上周有的班級甚至扣了幾十分，希望本周不會再發(fā)生這樣的現(xiàn)象了。最后，希望全校師生繼續(xù)保持好的方面，而那些不足之處則需盡快改正。我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

國旗下講話演講稿 篇4

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們高三同胞們，大家上午好。

　　濃情六月，流光溢彩。又到了圓夢與離別的季節(jié)。歷三載酸甜苦辣，共一場青春銀河。今天，我國旗下演講的題目是《三年逐夢六月花開》

　　青春的故事，始于三年前的夏天。懵懂的我們，也曾這樣站在操場上，用好奇而不安的目光打量著陌生的校園和身邊的新同學(xué)。盛夏軍訓(xùn)，在烈日下砥礪意志；金秋賽場，在跑道上揮灑青春；元旦聯(lián)歡，在歡歌中許下心愿；五月學(xué)工，在實踐里啟迪未來。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，人才濟(jì)濟(jì)，匯聚一堂。三年點滴，從相遇相識，到相知相守，因有了同窗的陪伴，我們在感動中茁壯成長。

　　同窗之誼，彌足珍貴，恩師之風(fēng)，山高水長。在十二中的校園里，有這樣一群人，用一千個日出日落，譜一曲三尺講臺的筑夢華章。答疑課的`耐心講解，晚自習(xí)的默默陪伴，挫折中的寬容鼓勵，考試后的促膝長談。老師們言傳身教，教會我們知識，更教會我們像這棵楊樹一樣，將根深扎地下，堂堂正正做人！桃李不言，下自成蹊，回首崢嶸歲月，記憶中那學(xué)為人師，行為世范的風(fēng)骨，我輩學(xué)子必將感念于懷，銘刻于心。

　　三載風(fēng)雨路，冷暖寸心知。人在高三，注定要走一段艱苦的旅程。一個個燥熱難耐的午后，一個個孤燈長明的夜晚，有堅強(qiáng)意志的驅(qū)動，有崇高理想的指引，我們與懶惰決裂，與勤奮同行，在上下求索的漫漫長路上，一往無前。我們也曾無數(shù)次地失敗，但當(dāng)我們邁步越過雄關(guān)漫道，從青澀變得成熟，我們將有能力用自己的雙手開拓十二中的未來！回想求學(xué)路上的夙興夜寐，回想父母的養(yǎng)育之恩，老師的良苦用心，回想百日誓師時的錚錚誓言，厲兵秣馬枕戈待旦的我們，堅守初心不負(fù)青云之志的我們，無愧于心，無怨無悔！

　　同學(xué)們，八天后，我們就將奔赴考場，與二十萬遼寧考生一決雌雄。圓夢高考，我們勢在必得，我們勢在必勝！十載鴻圖一朝展，母校威名兩肩擔(dān)。我輩才俊多奇志，不破樓蘭終不還！請家長放心，請老師放心，請母校放心，二零一六高考，我們高三學(xué)子必將續(xù)寫十二中新的輝煌！待到捷報頻傳日，凱歌響徹百千回。戰(zhàn)罷玉龍三百萬，黃金榜上勇奪魁！

國旗下講話演講稿 篇5

　　多一份同情，多一份關(guān)愛，你就會多一份快樂。在別人饑餓時，我們送他一個面包；在別人傷心時，我們給他一個快樂果。這個世界需要同情和關(guān)愛。今天，我讀了一篇名為《心靈創(chuàng)口貼》的文章，使我受益匪淺。

　　文章講的是蘇茜的鄰居史密斯太太失去了女兒，很傷心。富有同情心的蘇茜認(rèn)真嚴(yán)肅地思考了這個問題，幾分鐘后，蘇茜敲開了史密斯太太家的門，“我聽說您失去了女兒，十分傷心，這是為你受傷的心準(zhǔn)備的�！碧K茜邊說邊遞給史密斯太太一片創(chuàng)口貼。史密斯太太感動地流下了淚水，并收下了蘇茜的創(chuàng)口貼，每次看它都會讓自己心靈的傷口愈合一點兒。

　　是啊，一塊小小的創(chuàng)口貼，里面卻飽含了蘇茜對史密斯太太無限的同情和關(guān)愛。這種愛如春天一縷溫暖的陽光；如夏天涼爽的片片綠蔭；如秋天一陣輕柔的微風(fēng)；如冬天一個暖暖的壁爐。關(guān)愛就是這樣，當(dāng)你受到了別人的關(guān)愛，你會感到無比的溫馨，當(dāng)你給予他人關(guān)愛時，別人會感激不已，而你幫助了他人，會獲得更多的快樂。

　　生活中，有很多這樣的'例子。比如說：公交車上，小孩給老人讓座；在同學(xué)鉛筆不下水時，給他(她)一根鉛筆；在別人傷心時，給予他（她）的安慰與關(guān)心……太多太多，總之，心靈需要細(xì)心地呵護(hù)，

　　心靈與心靈之間需要點滴的溝通。只要人人都獻(xiàn)出一點兒愛，這個世界將會變成美好的人間。

　　關(guān)愛，不分大小，不論貴賤，哪怕是一句話，一個手勢，一個眼神，都會給別人最大的幫助，讓別人感動一生。讓我們行動起來吧！愛可以傳遞，可以生根發(fā)芽，可以長成參天大樹。讓這個世界都充滿愛，變?yōu)閻鄣暮Ｑ螅?/p>

國旗下講話演講稿 篇6

　　老師們同學(xué)們，大家好！我是初二（6）班的蔡旻蕾。讓我們從一個故事中進(jìn)入今天國旗下的講話。

　　有這樣一個故事：有人想知道什么是天堂和地獄。上帝帶他走進(jìn)一個房間：一群人圍著一大鍋肉湯，卻個個骨瘦如柴，因為每個人手上有一只手柄比手臂還長的湯勺，夠得到鍋卻不能將湯送到嘴里，只能望“湯”興嘆；在另一個房間里，同樣是一鍋湯、一群人、一樣長柄的湯勺，但人人滿面紅光，快樂地唱著幸福的歌。“為什么地獄的人喝不到肉湯，而天堂的人喝得到呢？”上帝微笑著說：“很簡單，因為這里的人都會喂別人�！�

　　聽了這則故事你想到的是什么？奉獻(xiàn)？互相幫助？合作或是其他？我想到的是團(tuán)隊精神。

　　俗話說“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝”。一只螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起，兩只螞蟻來搬米，身體晃來又晃去，三只螞蟻來搬米，輕輕抬著進(jìn)洞里。上面這兩種說法有截然不同的結(jié)果�！叭齻�和尚”是一個團(tuán)體，可是他們沒水喝是因為互相推諉、不講協(xié)作；“三只螞蟻來搬米”，之所以能“輕輕抬著進(jìn)洞里”，正是團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果。

　　每到秋季來臨，天空中就會有成群結(jié)隊的大雁向南方遷徙，而這南飛的雁群就是一個完美的團(tuán)隊，是值得我們學(xué)習(xí)的團(tuán)隊經(jīng)營的楷模。雁群是由許多有著共同遷徙目標(biāo)的大雁組成的。在組織中，它們有明確的分工合作，當(dāng)隊伍中途飛累了停下休息時，它們中有負(fù)責(zé)覓食、照顧年幼或老齡大雁的青壯派，有負(fù)責(zé)雁群安全的巡視放哨的.大雁，有負(fù)責(zé)安靜休息、調(diào)整體力的領(lǐng)頭雁。在雁群進(jìn)食的時候，巡視放哨的大雁一旦發(fā)現(xiàn)有敵人靠近，便會長鳴一聲，給出警示信號，群雁便整齊地沖向藍(lán)天，列隊遠(yuǎn)去。而那只放哨的大雁，在別人都進(jìn)食的時候自己不吃不喝，非常警惕，恪盡職守，具有犧牲精神。如果在雁群中，有任何一只大雁受傷或生病而不能繼續(xù)飛行，雁群中就會有兩只大雁自發(fā)地留下來照看受傷或生病的大雁，直至其恢復(fù)或死亡，然后它們再加入到新的雁陣，繼續(xù)南飛直至目的地，完成它們的遷徙。

　　就好像1+1大于2的理論一樣，集體的力量永遠(yuǎn)大于個人。那么如何讓我們的團(tuán)隊遠(yuǎn)離“沒水喝”的情況而擁有更加高效的執(zhí)行力呢？讓我們了解一下一個優(yōu)秀的團(tuán)隊需要哪6種人。

　　1.慫恿者：慫恿者，是那種會推動你，讓你思考的人。他會一直地讓你有動力早起做事，嘗試并將事情變?yōu)榭赡�。你會希望這個人充滿活力并保持熱情。這是靈感之聲。

　　2.支持者：他是一個大粉絲，一個強(qiáng)有力的支持者，并且還是一個為你和你的工作進(jìn)行狂熱傳播的人。讓他得到獎勵，持續(xù)讓他參與。這是動力之聲。

　　3.懷疑者：他是魔鬼的代言人，常常會指出一些尖銳的問題，還能提前發(fā)現(xiàn)問題。你會需要他的這種態(tài)度。因為他常常能看到你的角度看不到的事，并希望你的成功與安全同行。這是理智之聲。

　　4.嚴(yán)厲者：他是讓你把事情做好的、愛找茬的“大聲公”，也是沖動的管家，他會確保團(tuán)隊目標(biāo)在截止日期前完成。這是前進(jìn)之聲。

　　5.連結(jié)者：他會幫助你找到新的途徑和新的盟友。這個人打破路障并為你找到魔法實現(xiàn)的方法。你需要他幫你接近你所不能接近的人和地方。這是合作之聲。

　　6.標(biāo)桿：他是你可信賴的顧問，你的北極星，也是你想要趕超的那個人。他是你的指導(dǎo)者，是作為時刻提醒你也可以做神奇事情的存在。你需要讓他感到驕傲。這是權(quán)威之聲。

　　你是哪種人？你的團(tuán)隊有這6種人嗎？

　　最后，像群雁那樣飛翔吧！

　　本次國旗下的講話到此結(jié)束，謝謝大家。

　　學(xué)生靜靜地讀，思考。我表揚了蔡旻蕾的認(rèn)真之后，自由發(fā)言開始。

　　“我不喜歡這個稿子，非�？斩础！币粋�孩子直截了當(dāng)。

　　“這些材料太陳舊了，”另一個孩子鄙夷著，“三個和尚沒有水喝的故事，大雁的故事，我們?nèi)龤q的時候就聽過了。”

　　“第一個故事稍微新鮮點兒，但也是聽過的�！币粋�孩子毫不留情。

　　“這個稿子全在講大道理，好像跟我們也沒有關(guān)系�！币粋�孩子若有所思。

　　“跟我們沒有關(guān)系是因為他沒有寫真實的人和事。”一個孩子補(bǔ)充道。

　　“她這些材料全部是從網(wǎng)上謄下來的，沒有自己對團(tuán)隊合作精神的看法�！币粋�孩子一針見血。

　　……

　　教室里批判的氣氛很熱烈。我看著淡定從容的蔡旻蕾，很佩服她。

　　等同學(xué)們說得差不多了，我開始總結(jié)。我說：

　　“一個蔡旻蕾今天倒下去了，但是無數(shù)個覺悟的蔡旻蕾站起來了。”全班同學(xué)哈哈大笑。我等他們笑夠了，繼續(xù)總結(jié)：

　　“如果我來開診斷書，這篇稿子，有以下幾個毛病。第一，說大話，就是說教訓(xùn)人的話。哎，小蔡同學(xué)，你一個才進(jìn)初二的毛丫頭站在臺上，臺下到處都是你的師哥師姐、老師校長，你可以不用講一堆大道理教訓(xùn)他們，是吧？”小姑娘若有所思地點頭。我在黑板上板書“大話”。

　　“然后，說舊話，舊話就是不新鮮的話，大家都已經(jīng)聽膩了的話。接著，說套話。套話就是用陳舊的思維模式來思考問題的話。比如說，老師也覺得團(tuán)隊精神非常重要，但許多觀點我們換個角度來看，它就是有問題的�！蔽矣们岸螘r間的博文《既有完美的團(tuán)隊，又有完美的個人》中舉的例子“三個臭皮匠，不一定頂個諸葛亮”來啟發(fā)大家，全班同學(xué)恍然大悟，哈哈大笑。

　　“即使是認(rèn)同這個觀點，也要賦予它新的含義才好。如果完全照搬舊材料和舊觀點，誰愿意聽呢？”

　　“另外，這稿子還是空話�？赵捑褪呛头序v的生活沒有關(guān)系，無血無肉只有些口號的話。一旦沒有了鮮活的生命內(nèi)容，文字就像脫水的水果和蔬菜，個性全無，血氣全無了�！�

　　“如果嚴(yán)格一點兒，我還想說，這個稿子也是一種‘假話’。這和我們平時有意識地撒謊不同，屬于無意識撒謊。我認(rèn)為……”我清清嗓子，提醒大家我下邊所說的話很重要。

　　“蔡旻蕾，如果你不在場，恐怕我很難判斷發(fā)言的是個什么樣的孩子。如果不是你自己讀，我甚至不知道它的作者是男是女，至于年齡，至于性格特質(zhì)，我更是無法判斷。這篇文字，沒有13歲小姑娘的生命氣息在流動。這是一篇人人皆可的‘萬能作文’。知道嗎？這是寫作的最大悲哀。這就叫做在國旗下講話不講人話�！�

　　我用紅筆，重重地在黑板上的“大話、舊話、套話、空話、假話”上打了一個驚心動魄的叉。

　　全班同學(xué)看著我，我知道，他們不一定全懂，但是，他們在思考。

　　接著，我發(fā)給大家今年開學(xué)典禮上高一學(xué)生林之秋的國旗下的講話發(fā)言稿。林之秋是我上一屆的學(xué)生。他的發(fā)言，是我很少聽到的打動了我的發(fā)言。后來，我很花了點兒心思，終于拿到了他的文字稿。

國旗下講話演講稿 篇7

　　老師、同學(xué)們，我今天講話的題目是：個人境界與集體利益。

　　哲學(xué)前輩馮友蘭曾將人生的境界分為四等，依次為：自然境界、.功利境界、道德境界和天地境界。自然境界指一個可能只是順從本能或其社會習(xí)慣做事情的人所處的人生境界。而以自我為中心，無論做什么事都以利己為出發(fā)點，這就是功利境界。一個不僅關(guān)心個人利益，而且更關(guān)心集體利益，為集體做事的人則處于道德境界。天地境界的人會認(rèn)識到自己是浩瀚宇宙中的一員，并總是為宇宙利益做事情。

　　處于不同境界的人對集體利益的影響是不同的。自然境界的人們只是本能的生活在集體中，隨波逐流。他們對集體的'影響很小或根本沒有影響。以自我為中心的功利境界的人，總是希望從他人.集體中取得更多的利益，但在這取得利益過程中卻有可能損害了他人的利益。例如光碟盜版商，他們將盜版光碟打上市場，肥了自己的腰包卻令正規(guī)的音像公司連連虧本。道德境界的人們則是集體利益的捍衛(wèi)者，他們中是用嚴(yán)格的道德準(zhǔn)則來歸范自己的行為。例如：再我們周圍默默無聞的工作著的班干部們。他們以督促和幫助其他同學(xué)為己任，為促進(jìn)同學(xué)們的共同進(jìn)步，和集體的進(jìn)步而工作。而天地境界的人則為人類這個大集體的利益奮斗著。他們以為人類帶來光明的愛迪生為榜樣，不斷的為人類的未來努力�？偟膩碚f，前兩種境界一般人都可以達(dá)到，而后兩種則需要加以努力才可達(dá)到。

　　也許有人會說，要達(dá)到道德境界和天地境界談何容易？其實不然，我們雖然不能一下子就將思想抬升到道德或天地境界，但我們可以從小事做起逐漸的提升。比如說：你小心的撿起滿地撒落的粉筆頭，輕輕的放回粉筆盒中，此時你便達(dá)到了道德境界。因為你為集體節(jié)約了開銷，又保護(hù)了周圍的環(huán)境.

國旗下講話演講稿 篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

　　早上好！今天我發(fā)言的題目是《莫在現(xiàn)實生活中“偷菜”》。

　　20xx底以來，一種“以偷為樂”的網(wǎng)絡(luò)游戲令人著魔�！伴_心農(nóng)場”、“陽光牧場”、“QQ農(nóng)場”等類似的游戲，正以星火燎原、銳不可當(dāng)之勢席卷職場、校園以及家庭。沾染者一旦入迷，便會津津樂道、如癡如醉、疲于奔命、六親不認(rèn)、走火入魔以至不能自拔。

　　長時間在虛擬世界里“偷菜”的偷竊行為，對每一位玩家尤其是學(xué)生，潛移默化的發(fā)揮著影響，有可能演變成為現(xiàn)實生活中的習(xí)慣思維和行為。不少專家和家長都很擔(dān)心，孩子會從小養(yǎng)成不尊重別人勞動成果、不付責(zé)任的行為，從而擾亂學(xué)生正確的道德觀和價值取向。以偷為榮，薄情寡義，極容易誘發(fā)貪得無厭的錯誤思想觀念。

　　近段時間，我校不時有同學(xué)向政教處、級部反映：偷偷帶回來的手機(jī)、PSP掌上游戲機(jī)，在第二天早上起床時發(fā)現(xiàn)被偷了；放在書包里、衣袋里的錢，下課回到宿舍時發(fā)現(xiàn)被偷了；晾在走廊的校服，收衣服時發(fā)現(xiàn)不見了；宿舍里的洗發(fā)水、沖涼液甚至于洗衣粉在星期天晚上回來時發(fā)現(xiàn)不見了。

　　看來，我們的個別同學(xué)真的把游戲中虛擬世界里的“偷竊”行為，演變成現(xiàn)實生活中的行為了。作為游戲，你在虛擬世界里“偷菜”是不用負(fù)責(zé)任的，好象還“以偷得多為榮”；但在現(xiàn)實生活中，你的“偷竊”行為是要付出代價的。

　　我�！秾W(xué)生德育管理獎懲條例》明確規(guī)定：有偷竊行為的，給予記過處分；盜竊公共財物、他人財物，未構(gòu)成盜竊罪但造成極壞影響的，給予留校察看處分；參與重大盜竊活動或為盜竊團(tuán)伙首犯的，給予開除學(xué)籍處分。如果我們查處到學(xué)生的偷竊行為，根據(jù)我校校規(guī)，都是要公開處分的。如果全校學(xué)生都知道你是一個有“偷竊”案底的學(xué)生，誰還會跟你做朋友，誰還會相信你，你又如何去面對你的同學(xué)、你的老師和你的家長？

　　有些同學(xué)說，這只不過是個案而已，大多數(shù)的失竊事件是查不出結(jié)果的。這也有一定的道理，因為老師不是專業(yè)的破案專家。但我們還是會盡我們最大的努力去調(diào)查。一些“小偷”得手后沒有被查出來，以為是運氣好。其實，只要你“偷”了，這個事實是改變不了的，可能某一天，會東窗事發(fā)，你同樣難逃厄運。或者由于運氣好沒被查出來，而更壯大了你“偷”的膽量，可能某一天，由“小偷”變成“大盜”時被抓了，后果更嚴(yán)重。

　　有些同學(xué)說，這樣的處分會不會太重了？同學(xué)們，我們希望每一個同學(xué)都成為一個敢于面對現(xiàn)實、勇于承擔(dān)負(fù)責(zé)的.人。自己犯錯了，就必須面對，必須承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任與后果。如果你不敢去面對、不想去面對，很簡單，只要你在做這件事之前三思！

　　某些同學(xué)覺得小偷小摸行為并不構(gòu)成犯罪；其實，根據(jù)《中華人民共和國刑法》規(guī)定，盜竊金額達(dá)一千元以上，就可構(gòu)成刑事犯罪，或者一年內(nèi)連續(xù)盜竊三次或以上的，也可構(gòu)成刑事犯罪�？赡苡型瑢W(xué)認(rèn)為，我不是成年人，應(yīng)該不構(gòu)成犯罪。你又錯了，已滿16周歲不滿18周歲的人與已滿18周歲的人構(gòu)成盜竊罪的標(biāo)準(zhǔn)是相同的，兩者不同之處在于刑罰處罰。根據(jù)我國《刑法》規(guī)定，不滿18周歲的人犯罪的，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。并不是說不處罰。

　　俗話說的好，“若要人不知，除非已莫為”。我們奉勸那些曾經(jīng)有偷竊行為或者有偷竊念頭的同學(xué)，你們要“懸崖勒馬、回頭是岸”。我校的攝像系統(tǒng)已經(jīng)升級，攝像范圍更廣，清晰度更高，記錄時間更長。你在校園內(nèi)的的不良行為，將會被記錄下來。

　　當(dāng)然，我們大多數(shù)遵紀(jì)守法的同學(xué)，也要做好防范措施，盡量避免成為“受害者”。

　　第一，不要帶貴重物品特別是違禁品回校，它們是小偷下手的重點對象。

　　第二，對于錢財要保管好，最好隨身挾帶，不要隨便放置，也不要隨便讓人家知道。

　　第三，離開宿舍鎖好門窗和鐵柜。

　　第四，不要帶其它宿舍的人到自己宿舍來“串門”。

　　第五，如果發(fā)生失竊，要及時上報教官、政教處和級部。

　　第六，如發(fā)現(xiàn)可疑人物、或相關(guān)線索，要大膽、及時地向政教處匯報。

　　希望大家都共同努力，創(chuàng)造一個安全、和諧的校園環(huán)境，讓我們共同享受學(xué)習(xí)、生活的樂趣，把自己培養(yǎng)成為一個道德高尚的高中生！

　　我的發(fā)言完了，謝謝！

國旗下講話演講稿 篇9

　　同學(xué)們、老師們：

　　開學(xué)以后，一晃，兩個星期就過去了。我知道，在暑假開學(xué)前，每一位同學(xué)都曾經(jīng)為自己新學(xué)年的學(xué)習(xí)生活作過一個完整或不很完整的規(guī)劃，我們可以把這個規(guī)劃叫做夢想，或者叫追求。這了這個夢想和追求。我相信，在剛剛過去的這兩個星期中，同學(xué)們每一天都在努力按照老師的要求認(rèn)真地學(xué)習(xí)、作業(yè)，每一天都一定在很用心地學(xué)習(xí)。

　　同學(xué)們，好的開頭是成功的一半，每一天都認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實地預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)，你就會每一天都在進(jìn)步，每一天都在積累進(jìn)步，也就是每一天都使自己強(qiáng)大起來，在無限接近夢想。但是，學(xué)習(xí)這件事不是一天、兩天就能有明顯效果的，也不是一兩個星期能實現(xiàn)目標(biāo)的。所以，學(xué)習(xí)需要有恒心，需要一種持之以恒的精神，要要一種遇到困難不退縮、不繞彎、不回避、一定要搞懂、搞明白的決心。

　　在新學(xué)期里，老師們都在積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，每一堂課都要精心設(shè)計，先出示這一堂課的教學(xué)目標(biāo)，然后引導(dǎo)同學(xué)們先自學(xué)質(zhì)疑，然后師生共同研討，解決問題，這叫“先學(xué)后教”，用30-35分鐘的時間完成教學(xué)目標(biāo)后，老師們會讓同學(xué)們用10-15分鐘當(dāng)堂課完成課堂練習(xí)，然后收起來批閱，這叫“當(dāng)堂訓(xùn)練”，這種“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)，是我們新學(xué)期開始實施的，同學(xué)們一定要努力適應(yīng)這種高節(jié)奏的課堂教學(xué)。每堂課前要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具，課本、作業(yè)本、當(dāng)堂練習(xí)本，都要準(zhǔn)備好，不能到用時才匆匆忙忙去找起來。

　　課堂的.效率單靠老師還是不行的，還需要同學(xué)們的積極配合。請同學(xué)們一定要做到，每一堂課都要認(rèn)真地學(xué)、仔細(xì)地聽、積極地交流、大方地回答問題。這里我特別要提到的是課堂舉手和回答問題，我們聽課時經(jīng)常發(fā)現(xiàn)同學(xué)們不愛舉手，回答問題時低著頭，聲音很輕，不但同學(xué)們聽不清楚你在說什么，就連老師也聽不清楚，老師不得不重新把你的回答再“翻譯”一遍給同學(xué)們聽，這是很浪費時間的，請同學(xué)們一定要積極配好。

　　上好了課，還要認(rèn)真做好家庭作業(yè)和預(yù)習(xí)作業(yè)，做完之后一定要家長簽名，一定不能自己簽名，或者找人代簽，如果父母的確不在身邊，需要有人代簽的話，一定要預(yù)先報告老師真實情況。做回家作業(yè)和預(yù)習(xí)作業(yè)時，還要注意掌握時間，寫上準(zhǔn)確的做題時間，既可以檢測自己的熟練程度，還可以鍛煉做題的的速度，提高做題的準(zhǔn)確度。老師也會根據(jù)你完成作業(yè)的時間作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

　　新的學(xué)期，我們的老師們將以更加開拓進(jìn)取的態(tài)度、嚴(yán)格認(rèn)真的作風(fēng)、科學(xué)規(guī)范的管理、熱情細(xì)致的服務(wù)，努力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，為同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、全面成長創(chuàng)造條件。老師們將繼續(xù)充滿著無私和寬容的愛心投入工作，以高尚的人格感染同學(xué)們，以和藹的態(tài)度對待同學(xué)們，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)同學(xué)們，以博大的胸懷愛護(hù)同學(xué)們，爭做同學(xué)們歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。

　　同學(xué)們，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿意的收獲，才能接近并實現(xiàn)自己的夢想。同學(xué)們， 一粒種子努力沖破土壤，是為了沐浴陽光；一只雄鷹奮力展翅飛翔，是為了搏擊長空；一艘航船全力乘風(fēng)破浪，是為了到達(dá)彼岸！讓我們站在新學(xué)期的起點，播撒希望的種子，讓我們迎著春風(fēng)，帶著微笑，向著新的夢想出發(fā)！

國旗下講話演講稿 篇10

　　尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學(xué)期，開始了緊張而又快樂的校園生活。

　　借今天的機(jī)會，給同學(xué)提幾點要求和希望。

　　首先要加強(qiáng)安全防范意識，上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。在校時，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧，嚴(yán)禁玩弄電器插座和開關(guān)、消防栓等有危險的設(shè)備，嚴(yán)禁把有危險的玩具帶到學(xué)校玩耍，嚴(yán)禁玩危險的游戲。

　　第二，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的良好品格，把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護(hù)，看到有浪費學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象，每一個人都有責(zé)任加以制止或批評。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園，精神的家園。

　　第三，要勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。讀書，就得不負(fù)父母師長的殷切希望，對得起自己的每天，通過努力去實現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。希望你們明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時間，堅持不懈地努力拼搏。

　　同學(xué)們，老師們，新的學(xué)年，我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會與我們同在！也一定能夠譜寫六壩中心小學(xué)新的篇章！

　　第2周 《開展文明活動 共建平安校園》

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我國旗下講話的'主題是《開展文明活動 共建平安校園》。

　　習(xí)慣成就人生”的校訓(xùn)，努力讓自己成為一個熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年；勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年；品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年；體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。但這一切的努力都基于“安全”之上，否則一切都成為空話。經(jīng)過政教處、大隊部一周的檢查，同學(xué)們在校存在著諸多安全隱患。為此，我代表政教處、大隊部向同學(xué)們提以下幾點要求：

　　1、上下樓梯要有秩序，要靠右邊走。不準(zhǔn)擁擠，更不準(zhǔn)推人。前面的人摔倒的話，馬上要停止前行，把摔倒的人扶起來。

　　2、課間不做危險動作，不玩推擠等危險游戲。

　　3、不要把樓梯扶手當(dāng)滑梯溜。

　　4、不準(zhǔn)在教室里、走廊內(nèi)互相追逐、打鬧。

　　5、上體育課、活動課、音樂課時，要聽從老師指揮，排隊有序進(jìn)出。

　　6、進(jìn)入食堂就餐不能推擠、不能奔跑、不能大聲喧嘩，安靜有序就餐。

　　7、課間活動時不將雨具當(dāng)作玩具，以防傷害他人傷害自己。

　　生活是美好的，只有加強(qiáng)安全意識，懂得保護(hù)自己，文明活動，才能擁有多姿多彩的校園生活。同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點，共同攜手努力共建一個平安的校園，健康快樂地成長吧！

　　第3周《新學(xué)期 新起點》

　　老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。新學(xué)期伊始，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來，一個富有生機(jī)的新學(xué)期開始了在如梭的歲月中，我們滿懷著對未來的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下，我們變得更成熟，變得更穩(wěn)重。今天我們?nèi)�校師生在這里舉行開學(xué)典禮，不是體味成功的快樂，不是享受成功的喜悅，而是展望理想、描繪理想、播種新的理想！

　　同學(xué)們，新的學(xué)期，就是一個新的開始，對于今后的學(xué)習(xí)生涯又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴父母等等的壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉，在新學(xué)期里以新的面貌出現(xiàn)在大家的面前。

　　上屆的學(xué)長學(xué)姐已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在我們手上，如今，該是我們書寫輝煌的時候，該是我們?yōu)樾�爭光的時候，該是我們放飛夢想的時候！ 望一望后面，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來，上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。感覺“宛在水中央”，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得緊握的璀璨年華無法再想，因為每當(dāng)我們駐足，時間便叫囂著扔下我們飛奔而去，唯向前奔跑！只要能通向終點，我們必須選擇路，必須從最難最難的路上走過！這亦是人生！。

　　天其實并不高，海其實也不遠(yuǎn)。夢，敢做就能圓。

　　千里之行，始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際，衷心祝愿同學(xué)們在自己新的零起點上，鼓足力量，奮勇沖刺，取得更好的成績；祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成。

　　謝謝大家！

　　第4周 《養(yǎng)成好習(xí)慣，爭做文明人》

　　尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天，國旗下講話的主題是《養(yǎng)成好習(xí)慣，爭做文明人》。 我希望全體同學(xué)做到以下幾點。

　　1、尊敬國旗。早晨升旗儀式的時候，我們要面向國旗行莊嚴(yán)的隊禮。

　　2、規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾、隊徽、校牌。紅領(lǐng)巾、隊徽是少先隊員的標(biāo)志。

　　3、主動問好致謝。主動問好致謝應(yīng)成為我們的習(xí)慣，面帶微笑，心懷真誠，主動向別人問好致謝，讓文明禮貌之花在校園內(nèi)處處綻放。

　　4、不在走廊樓梯上追逐奔跑、喧嘩打鬧。課間總有少數(shù)同學(xué)喜歡追逐打鬧，擾亂了課間秩序，影響了其他同學(xué)的放松休息，這不僅不安全還可能會引發(fā)糾紛。

　　5、勤儉節(jié)約。不去小店、小攤上買東西。

　　6、保持教室整潔有序。教室是我們共同小家，我們要物品擺放整齊，玻璃潔凈明亮、布置美觀溫馨。

　　7、不要丟三落四。上學(xué)時忘帶了學(xué)習(xí)用品、紅領(lǐng)巾。放學(xué)后忘帶了家庭作業(yè)、衣服、雨具。這都是要不得的壞習(xí)慣，我們一定要改正它。

　　8、聽從老師、父母的教導(dǎo)。有的同學(xué)，犯了錯誤還不承認(rèn)錯誤，不接受老師、家長的批評教育，甚至重犯同樣的錯誤，那真是太不應(yīng)該。

　　同學(xué)們，成功需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣貴在堅持。我相信，通過老師的教育，通過家長的教育，通過同學(xué)們自己的努力，你們一定能養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣、健康的生活習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

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