關于國旗下講話演講稿模板集錦九篇

　　演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在日常生活和工作中，我們都可能會用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的國旗下講話演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。

國旗下講話演講稿 篇1

　　期末考試動員

　　老師們，同學們：

　　我國旗下的講話的主題是《向期末考試做最后的沖刺》

　　時光如梭，歲月如歌，不知不覺，緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結束。本周四、五及下周一就要進行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長時間，俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”,因此，請同學們抓緊時間，勞逸結合，認真進行復習。我希望同學們深刻領會有關內容，搞好復習，考出好成績。下面我給同學們提幾點建議。

　　一、正確認識，高度重視。

　　期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業(yè)成果的一次盤點，更是對每個人綜合素質的一次挑戰(zhàn)，是對同學們自信心、自覺性、意志力的一次考驗，也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學們克服過于緊張、焦慮的情緒，沉著冷靜，以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。希望同學們能夠抓住機會，充分展示自己，在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。

　　從某種意義來說，期末考試對于我們既是終點又是起點，它蘊含了太多的機遇和成功。因此，每一個學生都應該以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待這次考試。

　　二、認真復習，積極迎考。

　　一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學學習方法的人。復習期間同學們要做出詳細、科學、合理的安排，把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問題，要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應認真對待，及時彌補。以嚴謹、務實的態(tài)度，充分做好復習迎考工作。當然，只有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。有人說一個用“分鐘”計算時間的人，比一個用“小時”計算時間的人，時間要多出59倍！因此我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式、單詞，多背一段文章，??保持這樣“擠”的恒心，鍥而不舍，堅持不懈，才可能聚沙成塔，把空虛變成充實，把有限的時間變成無

　　限的力量！

　　三、調整心態(tài)，認真考試。

　　考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。每一位同學要科學對待考試�？荚嚂r要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，臨場不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫錯。要認真分析試題，仔細推敲，先易后難�？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。做到基礎題拿滿分，中檔題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數(shù)！

　　同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！希望同學們端正心態(tài)，把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！我深信，你們一定會為自己、為父母、為所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

　　最后，祝全體學生這次期末考試中圓滿成功。

　　20xx年x月

　　國旗下的講話——期末考試動員

　　鄭 炯

　　各位同學，早上好！

　　每年的六月份，對于學生來說，似乎總是一段焦慮與興奮同在，擔憂與期待交織的日子。當然，這一切都是因為這個月有考試，中考、高考、期末考試；當然，還因為緊隨著這個月的，是一個對大多數(shù)學生來說，可以暫時拋開學業(yè)壓力，無須焦慮緊張的暑假。

　　現(xiàn)在，這個六月份已經來了。高考已經過去，明天，這里的大部分學生就要迎來又一次期末考試。 考試在檢測大家能力的同時，似乎總是要煎熬大家的神經，因為考試總是有分數(shù)，而分數(shù)總是有高有低有多有少的。分數(shù)的背后，總仿佛隱藏著父母熱切的目光，包含著老師殷殷的期待，好像關乎學生所有的毀譽榮辱，于是考試就變成了壓在心上的巨大壓力，變成現(xiàn)于臉上的憂慮擔心。

　　其實，你可以將考試看成人生大事，把分數(shù)看成命根子；也可以把考試看成學習中一個必須的環(huán)節(jié)，而分數(shù)只是檢驗學習效果的一系列數(shù)據(jù)罷了。如何看待考試，全在于你有怎樣的心態(tài)。有人愿意把考試

　　當作展示才華的舞臺，要知道，每一位同學都有著無窮的潛力，只是需要考試這樣的形式和機會來挖掘和開發(fā)；有人喜歡將考場看作戰(zhàn)場，把填空選擇計算簡答看成一個個敵人，那么，難道我們在場的每一位同學不都是久經沙場的老戰(zhàn)士么？即使年齡最小的中預同學，也有著足以自豪的整整六年大大小小上百次參加考試的經驗了；也有人把考試看成人生的試金石，好像能從中辨識出一個人的強弱尊卑美丑，其實一次考試不過是人生的一小步，與整個一生要面對的起落沉浮勝負榮辱比起來，實在是微不足道。說到底，考試，只是要告訴你，有一些知識你掌握得還不夠充分；分數(shù)，也只是提醒你，某些內容還需要你再去回回爐加加工，如此而已。

　　說到心態(tài)，大家一定知道我們先哲的那句老話：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。如果能把學習當作快樂的事情，那么還有什么難題能阻擋我們發(fā)奮學習呢？可能有些同學會說，你簡直是“站著說話不腰疼”，學習、考試哪有你說得那么輕松愉快？學習確實需要艱辛的努力，可這些原就是一個學生的本分，怨天尤人也好，自怨自艾也罷，焦慮和擔憂都不能使眼前的困難減少一絲一毫。要是你實在樂觀不起來，也可以想想另一句老話，叫做是福不是禍，是禍躲不過，伸頭一刀，縮頭也是一刀。好，我看到有同學在微笑，那么，請把它保持下去，即使已經預料到將要迎來一場失利，也要用微笑去面對。

　　有了良好的心態(tài)，你才能讓自己睡得比平時還要踏實；你才會真正靜下心來，思考怎樣合理地安排好考試這兩天的時間，想想如何有針對性地加強記憶，裨補缺漏；才能理好思路，分清主次，在考場上鍛煉出來的能力與技巧才會盡量完美地發(fā)揮；才能更好地排除干擾，去掉雜念，尤其不會做出違規(guī)和舞弊之事，不能在考場上輝煌，也要讓自己干干凈凈地走出考場??

　　偉大的航海家哥倫布在每一天的航海日記最后，總是寫著這樣一句話：“我們繼續(xù)前進”，偉大的壯舉就是在每一天看似平凡的行動中締造的。

　　預祝大家在考試中發(fā)揮出色，讓即將到來的假期多一些快樂，少一點遺憾。

　　謝謝！

國旗下講話演講稿 篇2

　　我們憧憬了很久的暑假就要開始了！如何度過這個假期，我想給大家一點建議。

　　首先，為自己做一份計劃。

　　你一定有很多想做的事情，當這些要做的事情全部涌出來時，就需要好好規(guī)劃一下。先做什么再做什么，做多久，把這些都列出來，俗話說有計劃才不亂！如果需要和家里人一起做的事情，協(xié)調安排好時間！這樣才能玩好、吃好、學好，給腦力、心力、體力充好電！

　　第二、靜下來讀幾本書

　　每天匆匆忙忙趕路的我們，終于有機會停下腳步，在寧靜中修整我們的內心。我們的語文老師都給大家提供了書單，希望大家好好利用。

　　第三、找個時間看看電影

　　那種聲、色、影對視覺和大腦的沖擊會給你帶來不一樣的體驗。我給大家推薦三部影片：

　　《我在故宮修文物》，影片用一種年輕的視角望進古老故宮深處，展示了稀世珍寶的復活技術、文物修復時的日常生活與修身哲學。

　　《我們誕生在中國》，這部紀錄片從一個新的視角，進入人跡罕至的大自然深處，向世界展現(xiàn)了中國獨樹一幟的豐富自然地貌和特有的神奇物種。

　　《音樂之聲》是一部充滿愛的電影——對國家的愛，對家人的愛，對戀人的愛，對音樂的愛，對正義的愛。這部貫穿著愛的主題的電影會給我們帶來最純凈最真誠的愛的教育。

　　最后，找個地方走一走

　　世界不是只有校園這么大，你的步履不能只在學校里印上痕跡。找個鄉(xiāng)村，找片田野，看看莊稼是怎么在夏日的風里搖曳，看看流水是怎樣在炊煙的召喚下遠去。走進喧囂的鬧市里，看著人來人往，體驗一次人生的踟躅迷茫。當然，你也可以去擁抱大海，仰望泰山。學習的靈感，一半在課堂，一半在生活。

　　親愛的同學們，希望假期結束我們再見時，你們“仙氣”繚繞，都是那“翩翩少年”“窈窕淑女”。

國旗下講話演講稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!“茍日新，日日新，又日新”，這是古人的一句名言，作為新一代的我們也需要不斷進取。

　　我們班是一個“永不停歇”的集體。正如我們的班徽一樣是一只永不停歇的天鵝在展翅飛翔。這天鵝的羽毛是白色的，代表著我們這天真無邪的心。雖然，這個班徽設計不是最完美的，但是只要不斷地努力，不斷地進取，就可以做得更好。正像丑小鴨一樣，以前是一只丑陋無比,令人討厭的小鴨子,沒有同伴和它一起玩,但它沒有放棄自己,而是堅持下去,它克服了所有困難,擺脫了所有阻愛礙,終于變成了一只美麗的天鵝。我們班也一樣，無論在什么環(huán)境下，也會認真學習，“戰(zhàn)勝”所有困難。

　　我們是一個團結友愛的班集體，我們的班徽也體現(xiàn)了這一點。班徽的右上方，有一個大月亮，周圍有四顆星星，月亮代表著我們的老師，四顆星星代表我們四個大組隊同學，四顆星星圍繞在月亮旁，貪婪地汲取老師所傳授的知識，所給予的力量!四顆星星和月亮緊緊地連在一起說明了我們團結友愛。

　　就拿我們前幾周的籃球比賽來說，一開始我們還沒進入狀態(tài)，還沒鼓起勁，以4：16慘敗。但我們沒有放棄，依然堅持著。下半場，我隊隊員配合得完美無缺，傳球的人甘為人梯，射球的勇往直前。在我方隊員的團結、努力拼搏下，下半場我們以16：8贏了。這場比賽充分體現(xiàn)了我們班那團結的力量。也驗證了我們一向堅持的精神：全力以赴，一切皆有可能!

　　我們班名叫“吉羽”，諧音“舍得給予”的”給予”，因為我們都懂得人生的快樂不只在于獲取，還應該給予身邊的人，給予社會更多的回報。所以，我們班的同學都是那么友愛，大家在一起好像一個和諧的家庭!

　　“我們是一個集體，自信地向前沖刺，會沖刺出更高記錄……”這是我們班歌“永不停歇”中的一句。我相信我會以無限的勇氣，在這個集體的感召下自由快樂地去沖刺，沖刺出我人生更高的紀錄!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

國旗下講話演講稿 篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是五（5）班的陳宇偉。今天我國旗下講話的題目就是《悅納他人，慷慨喝彩》。

　　你是否因為他人的贊美而倍感欣慰，你是否因為他人的掌聲而更加賣力？你是否因為他人的喝彩而在人生的旅途中更加堅定呢？是的，這就是為他人喝彩的力量！

　　有這樣一篇報道：中國選手丁俊輝。在斯諾克臺球中國公開賽上，一舉奪冠。但我們卻高興不起來，原因是在丁俊輝和外圍選手決賽的關鍵時刻。當對手正要擊打臺球時，有人對著他打開照相閃光燈，雜聲四起。當對手打出壞球時，有人則高聲喝倒彩。而丁俊輝擊球時，我們的觀眾屏聲靜氣。在如此大的國際比賽上，如此低劣的觀眾表現(xiàn)，不僅讓外國選手很不高興，作為泱泱大國的一個公民，我們也不禁低下了頭。雖然我們贏了比賽，但卻輸了觀眾。

　　難道為別人喝彩真的難以啟齒嗎？不是的。約翰遜說過：“贊美如同黃金鉆石，因為缺少而變得有價值。在不經意間奉上一句贊美，就像一杯香濃的奶茶，沒有人能抵擋得住誘惑。”國際比賽中，為對手喝彩體現(xiàn)的是一個國家的素質和水平；生活中，為別人喝彩不僅是一種高尚的情操和美德，更能促進人與人的交往。

　　然而在我們中間，卻有不少同學自己取得了成績，歡呼雀躍，神采飛揚；他人有了進步，則視而不見，充耳不聞，甚至冷嘲熱諷，很少真正從心底里為他人喝彩！試想，如果一個人不懂得說“你做得很好”這五個字。又怎么能得到別人的掌聲和賞識呢？匈牙利少年李斯特在維也納音樂會中表演出色，坐在臺下的貝多芬激動不已，連連對旁邊人說：“這個少年太優(yōu)秀了，他做得太好了。”并多次上臺和李斯特擁抱、握手，熱情地鼓勵他。此后，他倆成為音樂上的摯友，共同創(chuàng)作曲目多達1000多首。正是因為貝多芬慧眼識英雄，正是一句“你做得太好了”，成就了一對志同道合的朋友，為人類音樂史寫下不朽的篇章。

　　同學們，悅納他人，為別人喝彩，是智慧，它讓我們真誠地面對人生。悅納他人，為別人喝彩，也是一種人格的自我磨礪。悅納他人，為別人喝彩，更是人際關系的潤滑劑。今天你為別人喝彩了嗎？同學們，讓我們敞開心胸，擊響自己的雙手，敲響心靈的鐘聲，慷慨地為他人喝彩吧！

國旗下講話演講稿 篇5

　　各位老師，各位同學：

　　大家好！

　　我今天為大家演講的題目是《尊師重教傳承中華》

　　九月，秋風颯颯，秋葉飄飄。這是農民收獲的季節(jié)，也是老師們收獲的季節(jié)，更是學生們回報的季節(jié)。一個人無論他的低位有多高，成就有多大，都不應該忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血，飲水思源懷師感恩。

　　從發(fā)春秋戰(zhàn)國的孔曰成仁，孟曰取義，到近代偉人的好好學習，天天向上。數(shù)千年歷史的中華民族，飽經滄桑的歲月，遺留下里了許許多多的傳統(tǒng)美德，而尊師重教就是中華民族傳統(tǒng)美德的精華與精髓，那么我們就一起來看看關于尊師重教的例子把，一起學習什么是尊師重教，什么事文明行為，以及如何做到尊師重教，行為文明。

　　我們中華民族尊師重教的風尚源遠流長，春秋時期孔子的三千弟子為報恩師，四處奔波，傳播他的仁政思想，南宋時期的岳飛，為師父披麻戴孝，一生牢記師父教誨，精忠報國，死而后已。尊師是一個民族文明進步的體現(xiàn)，是尊重知識，尊重人才的體現(xiàn)。

　　“疾學在于尊師”，在我們求學的道路上，老師永遠是奉獻的代名詞。我們的老師，常常孜孜不倦地教育我們，一絲不拘地奮斗在自己的崗位上，晚上常有他們忙碌批閱的身影，清晨常有他們箭步疾飛的身姿……。老師的教育讓我們明白；我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積蓄力量，在黑暗中尋找光明，他們給我們智慧，去開動腦筋，

　　他們給我們勇氣讓我們襟懷坦蕩，正直為人。他們將美放在我們心中，給我們教誨，見識和想象。

　　或許老師講課的每一個細節(jié)隨著時光的流逝會被我們所淡忘，但他們的熱情，勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中，他們的無私奉獻，愛崗敬業(yè)，甘做人梯，愿做牛馬的精神是永遠值得我們學習和愛戴的，所以我們應尊重老師的教誨，學習感恩。尊師重教不是一句口號，而是實實在在的行動，這不僅僅是教師節(jié)才有的專利，而是落實到日常生活中。同學們，用你的心，用你的言語，用你的行動老表達對老師的尊敬和愛戴吧！

　　同學們，在改革開放的今天，我們更應該傳承我們中華民族的傳統(tǒng)美德，傳承尊師重教的文明火種，發(fā)自內心的敬愛我們的老師，以實際行動回報我們的老師。我們無需大張旗鼓，更無需高喊口號，只需從身邊做起，從點滴做起。路遇老師時，報以輕聲的問候與微笑，那會令老師溫馨；上課前，擦凈講桌、黑板，那會令老師愉悅；上課時認真聽講、練習，那會令老師欣慰……

　　同學們，就讓我們將心底的那份對老師的摯愛以簡單的方式表達出來，讓我們以回報恩師為動力，以理想信心為針，以勤奮、拼搏為絲，去編織自己彩色的夢！

　　謝謝大家。

國旗下講話演講稿 篇6

同學們：

　　在這明媚的藍天下，迎著初升的太陽，我們舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。注視著冉冉升起的國旗，吟唱著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴而隆重的時刻而自豪，我們因肅然于國旗前而激動，更為我們是中國少年而驕傲。

　　國旗的光輝照亮了我們前進的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的'偉大事業(yè)，不懈奮斗�！捌饋�，起來”那是中華民族偉大復興對我們的召喚，建設一個**、和平強大的中國，那是我們中國少年的時代最強音。少年肩負國之重任。

　　梁啟超言：制出將來之少年中國者，則中國少年之責任也。使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進步未可量也；使舉國之少年而亦為老大也，則吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。請聽我中國少年說：

　　“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風塵吸張；奇花初胎，皇皇；干將發(fā)硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！

國旗下講話演講稿 篇7

老師們，同學們：

　　早上好！今天我國旗下講話的主題是：《懂得尊重》。

　　先給大家講一個故事：

　　一只螞蟻被風刮落到池塘里，命在旦夕，樹上的鴿子看到這情景趕忙將葉子丟進池塘。螞蟻爬上了葉子，葉子漂到池邊，螞蟻得救了。她很感激鴿子的救命之恩。

　　過了一段時間，螞蟻看到有位獵人用槍瞄準了樹上的鴿子，但鴿子一點兒也沒察覺。就在獵人開槍之際，螞蟻爬上了獵人的腳，狠狠咬了一口。獵人一痛之下，子彈打歪了，鴿子逃過一劫，螞蟻報了鴿子的救命之恩�？梢�，小螞蟻也可以在關鍵時刻幫大忙！

　　動物世界是這樣，人類也是如此。每一個人，不管他的職位高低、身份貴賤、財富多少、能力大小，都有他存在的意義和作用，都是不容忽視的。我們要學會感恩，懂得尊重。

　　尊重為我們的成長，而無私付出的爺爺奶奶、爸爸媽媽；尊重為我們的學習，而辛勤付出的老師們；尊重把我們的校園打掃得干凈整潔的阿姨們，還有為我們每天中午能吃到熱氣騰騰的飯菜的叔叔、阿姨等等。

　　生活中，我們應該怎樣尊重他人呢？要注意自己的行為不能影響到他人，要有禮貌地與人交往，要發(fā)自內心，出自真誠地對待他人。

　　尊重，如一縷春風，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸。尊重他人，就是尊重我們自己；尊重他人，會換來別人對你的尊重。我們也會因此而收獲到更多的快樂、幸福。

　　我的講話就到這里，謝謝大家！

國旗下講話演講稿 篇8

各位老師、同學：

　　大家好！

　　人生是一場漫漫旅途，我們都是生命的奔跑者，從上一個終點線到這一個起跑線，都是生命的實踐者和開拓者。

　　在“跑”中，我們感受驕陽暴雨，我們?yōu)槊利惗�存，為�?zhàn)斗而活，時時流露喜悅，迸發(fā)激情。誰說我們是一路暢通？“跑”中誰沒有摔過？我們曾為學習憂傷自卑，曾為友情傷神苦惱，曾為親情逃跑受傷。但那又怎樣？擦干眼淚，抹掉鮮血，大聲告訴自己，那些不過是為我們增添顏色的美好記憶。

　　在“跑”中，我們感受春暖花香。我們是勝利的，誰說拿了獎牌才是勝者？那凱不誤解了運動的含義，侮辱了生命的真正價值？我們一路奔跑，一路感悟，也一路收獲。我們在跑，在義無所顧地向前沖。我們一起笑過、鬧過、哭過、吵過，但風風雨雨后，留給我們的必然是最美的春天，最燦爛的笑容。

　　在這一路上，我們是對手，是同伴，更是朋友；我們共同分享快樂，共同感受失敗。不要擔心摔跤受傷，大家會將你扶起，不用擔心彈盡糧絕，大家會將食物與你分享。當遠處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時，當遙遠的彼岸最終踩在你我腳下時，我們體驗到的，是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿足。

　　系緊你的鞋帶，不要猶豫，讓我們一起奔跑，去體驗這多彩的人生！

　　經歷過最初似乎無止境的艱辛，我們挺了過來，身體已經適應了奔跑的感覺，心靈不再有激烈的困惑——遠方的目的地一點點在接近，而人也有了一種屬于奔跑的快感，這是體驗人生點滴過程的快感。不再理會外界的分擾，我們只專注于自己的每一點進步，每一刻成長。輕盈的風成了我們最好的伴侶。想想，古往今來那些偉大的奔跑者吧：司馬遷、李白、凡高、莎士比亞……外界的一切早已不能羈伴他們的腳步，他們沉浸在內心的美妙體驗，在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。

　　讓我們換上輕便的行裝，積蓄全部的力量，一路奔跑，奔向夢的方向。

國旗下講話演講稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！我是初 ， 班的 ，今天我演講的題目是《踏踏實實復習，全力以赴迎接期末考試》

　　忙碌又充實的一個學期轉瞬即逝。在這寒冷的冬天，我們又迎來了期末復習和考試。期末考試是學校檢驗一學期以來老師與同學教學成果的一個重要標準，因此，它對于學校、對于全體師生都有重要的意義。

　　為了幫助同學們迎接最后的考試，今天，利用這個機會，對各位同學提三點建議： 第一、 以從容、自信的心態(tài)去對待考試�？荚嚂r盡力做到卷面書寫整潔，仔細審題，認真答題。做完試題要進行全面檢查，做到認真仔細，不要在考試時浪費時間。

　　第二、 科學安排好復習時間，以勤奮、踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績。俗話說：“凡事預則立，不預則廢�！痹鷮嵆浞值臏蕚涫谦@得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內容龐雜，許多同學復習起來感覺到千頭萬緒，無從下手，這就要求我們根據(jù)學科特點和自身特點，找準自己的薄弱環(huán)節(jié)，以便心中有數(shù)，有的放矢。

　　第三、 要集中精力，充分利用時間。時間對每個人都是公平的，怎么去利用它，這完全取決于你。所以請同學們充分利用好零碎時間，學會排除各種干擾，消除各種雜念，請把所有與學習無關的事放一放，全心全意地投入到總復習中去。我們要充分利用點點滴滴的時間，這樣才能把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無窮的力量!

　　當然，復習也要講究技巧。復習時，對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關，盡量將以前做過的練習重新整理一遍，找出其中的疑難問題強化練習。解題時，不妨從不同的角度去考慮解題的方法，多與老師交流，講思路，從而達到知識的融會貫通。

　　同學們，我們用智慧培育理想，用汗水澆灌希望，如今，考試的號角已經吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。拿出我們的智慧，拿出我們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，我們一定會為自己、為父母、為學校及所有關注我們人交上一份滿意的答卷。

　　謝謝大家！我的演講完畢！

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