文明衛(wèi)生離我們多遠(yuǎn)國(guó)旗下講話稿
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們?cè)絹?lái)越需要講話稿,講話稿是寫出來(lái)供宣講或宣揚(yáng)的書(shū)面材料。寫起講話稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的文明衛(wèi)生離我們多遠(yuǎn)國(guó)旗下講話稿,歡迎大家分享。
文明、衛(wèi)生這兩個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)既熟悉,又陌生。假如我們能真正體會(huì)這兩個(gè)詞的含義,又怎么會(huì)出現(xiàn)一些非常臟的地方呢?
一位同學(xué)日記中曾寫到“我們?nèi)ミ\(yùn)河打掃衛(wèi)生,當(dāng)我們到達(dá)時(shí),地上一片狼籍,迎面吹來(lái)的風(fēng)讓我只覺(jué)得一陣惡心。再望向河水中,只見(jiàn)河水中浮著好多垃圾。我們和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),花了一上午的時(shí)間,才將河岸旁的垃圾清除干凈。而這些垃圾正是河旁居民幾年的效果。望著一片片的垃圾地,我們是多么的.羞愧和傷心。”是啊,杭州創(chuàng)立衛(wèi)生文明城市,我校發(fā)明衛(wèi)生文明學(xué)校,其實(shí)都只是想讓我們生活在一個(gè)干凈,舒適的環(huán)境中。好的環(huán)境需要我們來(lái)發(fā)明,同樣也需要我們來(lái)維護(hù)它。
文明與衛(wèi)生是相輔相成的。文明強(qiáng)調(diào)了一個(gè)人的科學(xué)文化素質(zhì)和道德素質(zhì)。小時(shí)候,老師就教導(dǎo)我們說(shuō)話要文明,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)?墒,走進(jìn)現(xiàn)在的學(xué)校中,經(jīng)常可以聽(tīng)到一串串的臟話,甚至有的女同學(xué)也會(huì)出口成“臟”,實(shí)在讓人非常的泄氣。這種做法,不只損壞了學(xué)校的形象也損壞了自身的形象。
我們是世界的主人,是環(huán)境的維護(hù)者,發(fā)明一個(gè)美麗的家園是我們的義務(wù)。生活在干凈的環(huán)境中。人與人之間文明相待。大家都有一份美好的心情,那樣會(huì)使我們的學(xué)習(xí)效率大大提高,也會(huì)少生一些疾病,何樂(lè)而不為呢?
我們同在一個(gè)學(xué)校,受到好的教育,更應(yīng)講究文明、衛(wèi)生。學(xué)校是我們生活的家園,是我們奮斗努力的地方。那么維護(hù)它就是我們不容推御的責(zé)任。首先我們應(yīng)該從自身做起。人人都有這個(gè)意識(shí)那也就沒(méi)有不文明的現(xiàn)象和不衛(wèi)生的角落了。
我們?cè)谏钪,處處離不開(kāi)文明、衛(wèi)生。當(dāng)我們與朋友相處時(shí),衣著和言談舉止,就成為你給他人的第一印象。衣著整齊,言談大方,給人愿意與你交往的感覺(jué);相反,衣著邋遢,滿口臟話,讓人心生厭惡,這樣就使自身在不知不覺(jué)中失去了一位朋友。所以我們應(yīng)將講文明,重衛(wèi)生,養(yǎng)成一種好的習(xí)慣,而不是口是心非,應(yīng)付交差。
現(xiàn)在國(guó)家大力提倡素質(zhì)教育,要求培養(yǎng)出德、智、體全面發(fā)展的跨世紀(jì)人才,作為這跨世紀(jì)的一代的我們更應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)文明,衛(wèi)生的保守,不能把全面概念中的“德”去掉。并且,我們還要為比我們小的弟弟、妹妹們作作典范。我們應(yīng)在不忘記努力學(xué)習(xí)的同時(shí),搞好衛(wèi)生,注意自身的文明行為,只有這樣,才干使我校真正成為文明衛(wèi)生學(xué)校。
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