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秋季小學(xué)第六周國(guó)旗下講話稿
在生活中,我們?cè)絹?lái)越需要講話稿,絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。你寫講話稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的秋季小學(xué)第六周國(guó)旗下講話稿,歡迎大家分享。
秋季小學(xué)第六周國(guó)旗下講話稿1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。
如果你想做一個(gè)愉快的.孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么,在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?首先,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì)“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說(shuō)的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,是自己的周圍充滿歡樂。其次,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō):“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里,難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會(huì)“怒發(fā)沖冠“,甚至大打出手;而有的同學(xué)則會(huì)友善待人,一聲“對(duì)不起”,表達(dá)自己的歉意,請(qǐng)求對(duì)方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會(huì),衷心的向?qū)Ψ秸f(shuō)“對(duì)不起”,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己“友善”的心感染他人,遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外,我們應(yīng)該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去,這樣,你的朋友就會(huì)越來(lái)越多。
我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的集體變得更加美好。
秋季小學(xué)第六周國(guó)旗下講話稿2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
就在上周的周四、周五,在十月舒爽的秋風(fēng)中,我們舉行了異彩紛呈的第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束,新的一周已經(jīng)開始,但是有一種精神卻沒有隨之謝幕、消失,這種精神仍久久地存留在每個(gè)人的心底。
為了迎接這次運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)班級(jí)每位學(xué)生都做了充分的準(zhǔn)備,大課間、體育課,隨處可見同學(xué)們訓(xùn)練的身影,只為了運(yùn)動(dòng)會(huì)上更出色的表現(xiàn)。為期一天半的運(yùn)動(dòng)會(huì)并不算長(zhǎng),但卻在每個(gè)人的'腦海中留下了深刻的印象。忘不了跑道上那向前飛奔的身影;忘不了田賽場(chǎng)上那充滿力量的雙臂;忘不了跳遠(yuǎn)比賽時(shí)選手一躍而跳的拼勁。
我清晰地記得運(yùn)動(dòng)員們閃爍在額頭的汗滴,同時(shí),我也清楚地記得操場(chǎng)上拉拉隊(duì)們一聲聲的加油吶喊,一聲聲的歡呼雀躍,甚至一句句的鼓勵(lì)安慰,都讓我為之感動(dòng)。
是啊,運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是是技能與力量的競(jìng)賽,它更傳播了一種精神,傳播了一種更高更快更強(qiáng)的精神,傳播了一種相互關(guān)心,相互幫助的團(tuán)隊(duì)精神,更傳播了同學(xué)們堅(jiān)持到底的拼搏精神。即使,有的運(yùn)動(dòng)員并未取得很好的成績(jī),但他在賽場(chǎng)上奔跑跳躍的身影,更是對(duì)自我的肯定,展示了蓬勃向上的力量以及童年燃燒的激情,散發(fā)出了活力四射的光芒。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,但對(duì)于我們而言又是一個(gè)開始。
因?yàn)樵诼L(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活中,又有許多的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”等著我們,比如即將到來(lái)的期中考試。希望我們的同學(xué)們,能夠?qū)⑦\(yùn)動(dòng)會(huì)上的收獲:奮力拼搏的勇氣、團(tuán)結(jié)一致的力量和百折不撓的精神,運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中,相信,你們一定能夠收獲豐富圓滿的人生碩果。
秋季小學(xué)第六周國(guó)旗下講話稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
你們好!
在今天的升旗儀式上,我想談?wù)勛x書這個(gè)話題。
人為什么要讀書?如果拿這個(gè)問題去問一萬(wàn)個(gè)人,可能會(huì)有一萬(wàn)種答案。但也由此可見,我們有超過一萬(wàn)種的理由去讀書。在這一萬(wàn)種理由中,有一種理由是最根本的,那就是:因?yàn)槲覀兪侨。是人就要讀書,也只有人才會(huì)讀書。我們知道,在人類還沒有被文明開化之前,在人類逐漸由愚昧走向文明的漫長(zhǎng)過程之中,許多人沒有讀書或者說(shuō)沒有書讀。但是我們清楚地看見:正是人類本身,發(fā)明了文字、開發(fā)了語(yǔ)言,這才進(jìn)化了大腦、進(jìn)化了社會(huì)。讀書,是人類自己發(fā)明出來(lái)的并用它來(lái)不斷進(jìn)化自己的明最偉大的手段!
讀書,在今天,對(duì)于人來(lái)說(shuō),實(shí)在是一件不需要提倡的最基本的生存手段。
讀書,對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),實(shí)在是一件不能用其他任何事情做借口來(lái)推脫的日常功課。
讀書,對(duì)于學(xué)生來(lái)講,實(shí)在是一件值得用任何有價(jià)值的東西來(lái)交換的本色行為!
讀書,對(duì)于不太喜歡讀書的人來(lái)說(shuō),實(shí)在是一件可以和損失生命相提并論的失策!
我不知道別人怎樣看待讀書人。如果一個(gè)人向我介紹說(shuō),這個(gè)人讀了很多書,那么,無(wú)論他是什么身份,無(wú)論他是怎樣的`穿著,哪個(gè)種族,什么性別,何種職業(yè),我都會(huì)肅然起敬,引之為老師,想像他的高尚和偉大。對(duì)于讀書人,我們之所以敬佩他,是因?yàn)樗竦膹?qiáng)大,思想的強(qiáng)大,不可估量;是因?yàn)樗碇腔郏腔勰芡苿?dòng)著社會(huì)的進(jìn)步,讓我們受益。我們?cè)趺磿?huì)不敬佩他?但是如果有人介紹說(shuō):這個(gè)人很有錢。我也許會(huì)說(shuō):不錯(cuò),那又怎么樣呢?
其實(shí),讀書,即使作為一種風(fēng)景,也是非?蓯鄣;更不要說(shuō)風(fēng)景的后面,不知道蘊(yùn)有多么豐富的內(nèi)涵。
培根說(shuō):讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯?傊,知識(shí)能塑造人的性格。
我們幾乎可以說(shuō):讀書是萬(wàn)能的,不讀書是萬(wàn)萬(wàn)不能的!
我想,如果我們學(xué)校的學(xué)生,將來(lái)走向社會(huì),成了成功人士,他回憶說(shuō),當(dāng)年我在母校的收益,就是我讀過許多書。這就是學(xué)校莫大的榮譽(yù)了。
熱愛讀書吧,同學(xué)們!
秋季小學(xué)第六周國(guó)旗下講話稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
每逢周一,學(xué)校都會(huì)按例舉行升國(guó)旗儀式。作為學(xué)生,我們很早就參加過學(xué)校的升國(guó)旗儀式。當(dāng)我們還是少先隊(duì)員的時(shí)候,戴著紅領(lǐng)巾,右手彎曲舉過頭頂,五指并攏、昂首挺胸、目視國(guó)旗,默唱國(guó)歌。那曾是何等的神圣與莊重!撇開年少時(shí)教師的'嚴(yán)厲管教,此時(shí)正是夢(mèng)想與信仰,愛國(guó)主義精神最純真、最飽滿與完全的時(shí)期。教師曾這樣告訴我們:當(dāng)國(guó)歌奏響,升國(guó)旗時(shí),應(yīng)放下手頭之事,面向國(guó)旗立正站立,神情嚴(yán)肅,目視國(guó)旗升起,寄以最崇高的敬意。
當(dāng)國(guó)歌奏響,升國(guó)旗時(shí),我們不要求每個(gè)人都面向國(guó)旗立正站立,神情嚴(yán)肅,目視國(guó)旗升起,但起碼的尊重還是要的吧,不至于置若罔聞乃至吹著口哨或隨著MP3中流行音樂的節(jié)奏在國(guó)歌聲中搖頭晃腦吧。國(guó)旗、國(guó)歌是國(guó)家的象征,對(duì)他們的態(tài)度就是你對(duì)待國(guó)家態(tài)度的某種反映。我們無(wú)法相信一個(gè)視國(guó)歌國(guó)旗為無(wú)物的青年能夠在以后的日子里真的對(duì)國(guó)家能夠做出多大的貢獻(xiàn),能夠?qū)?guó)家有多大的熱愛。
我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)尊敬,關(guān)注國(guó)旗,“五星紅旗你是我的驕傲,五星紅旗我為你自豪,為你歡呼,我為你祝福,你的名字比我生命更重要!”這首歌也表達(dá)了歌手對(duì)國(guó)旗的歡呼。
讓我們不要忘記那些為國(guó)捐軀的英雄,讓我們敬佩他們吧!
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