初三國(guó)旗下講話(huà)稿
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，需要使用講話(huà)稿的情況越來(lái)越多，講話(huà)稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對(duì)特定場(chǎng)合，面對(duì)特定聽(tīng)眾發(fā)表口頭講話(huà)的文稿。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)闹v話(huà)稿呢？以下是小編收集整理的初三國(guó)旗下講話(huà)稿，希望能夠幫助到大家。
初三國(guó)旗下講話(huà)稿1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
人生的路途漫長(zhǎng)而又曲折，在前行的路上我們也許會(huì)迷失了方向，也許會(huì)沉迷于路景，很多迷霧和錯(cuò)誤會(huì)誤導(dǎo)我們，讓我們無(wú)法前行，甚至使我們朝相反的方向前進(jìn)。此時(shí)，我們應(yīng)堅(jiān)持不懈，堅(jiān)定信念，不畏艱難，努力拼搏，才能一步步地接近目標(biāo)，接近成功。
翻開(kāi)歷史的篇章，跨越時(shí)間的界限，無(wú)論古代還是現(xiàn)代，無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，多少人是經(jīng)歷過(guò)拼搏后，才能贏得成功的。
愛(ài)拼才會(huì)贏，需不畏艱難，勇往直前。
鄧小平曾談到中國(guó)的改革，真可謂是任重而道遠(yuǎn)，而他卻仍以此為己任，信心百倍跨步向前，永不言敗，聚中華之精魂，堅(jiān)定改革開(kāi)放的信念。因?yàn)榕ζ床�，永未放棄，中�?guó)迎來(lái)了一個(gè)嶄新的時(shí)代。
愛(ài)拼才會(huì)贏，需堅(jiān)持不懈，永不放棄。
“大衣哥”想必?zé)o人不曉，他用淳樸的聲音震撼了中國(guó)，書(shū)寫(xiě)了一個(gè)美麗的傳奇。然而，“大衣哥”背后的努力又有多少人知道，他堅(jiān)持每天對(duì)著鏡子、家禽、牧畜練歌，甚至連地里干活都練歌，以此來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，拼搏的精神終于打開(kāi)了成功之門(mén)。
愛(ài)拼才會(huì)贏，需堅(jiān)定信念，百折不撓。
鄧小平開(kāi)辟新時(shí)代的堅(jiān)持和“大衣哥”背后的拼搏為我們所銘記在心。然而世界上又何嘗不是偉人層出不窮，走進(jìn)世界歷史，一對(duì)夫婦為我們所熟知，其中尤以居里夫人耳熟能詳，她是放射性元素鐳的發(fā)現(xiàn)者，是一位偉大的女性。在她生活的年代里，實(shí)驗(yàn)室里的基礎(chǔ)設(shè)施十分簡(jiǎn)陋，缺少必要的防護(hù)措施。但是，這并沒(méi)有壓倒她追尋科學(xué)的信念，心存動(dòng)力永不停息，居里夫人的拼搏使她走向了成功。
假如世界沒(méi)有了拼搏的精神，河水還能流向大海嗎？鄧小平還能開(kāi)辟新時(shí)代嗎？居里夫人還能發(fā)現(xiàn)鐳元素嗎？我想結(jié)果就像仲永一樣，憑借著先天的聰慧，高傲自滿(mǎn)，只看重眼前利益，而放棄拼搏，天資聰慧必然會(huì)消失，只弄得一事無(wú)成，荒廢了時(shí)光。
古今中外那些偉大的拼搏者如：司馬遷、梵高、尼采、格瓦納·····外界的一切早已不能羈絆他們的腳步，他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗(yàn)。在人生旅途中畫(huà)出了一條美麗的軌跡。在人生的旅程中拼搏前行，盡管流了很多汗，吃了很多苦，但我們卻可以戰(zhàn)勝懈怠墮落，不斷超越自我，最終贏得精彩一生的那種無(wú)與倫比的滿(mǎn)足。
當(dāng)我們看著路上一路狂奔、絕塵而去的英雄，不要只是驚羨。那些比你走的遠(yuǎn)的人，并不一定比你聰慧，只是每天多走了一點(diǎn)。世界上所謂的“奇跡”，不過(guò)是堅(jiān)持，拼搏的代名詞。
成功一途，沒(méi)有坦途。如何走向成功，唯拼博爾，不畏艱辛，披荊斬棘，用心中的拼搏化作一把利劍，劃破人生的重重枷鎖。只因我們一直堅(jiān)信：愛(ài)拼才會(huì)贏！
我的演講完畢。
謝謝大家！
初三國(guó)旗下講話(huà)稿2
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
大家應(yīng)該看過(guò)夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)·愛(ài)》，簡(jiǎn)是個(gè)瘦小平凡的女孩，她的衣裙總是那么黯淡，宛如一株不起眼的野菊花，然而她的生命竟閃爍著如此絢目的光芒，里德太太的虐待，學(xué)院的悲苦生活，沒(méi)有掐死她心田跳躍的熱火，沒(méi)有冰封她心潮涌動(dòng)的倔強(qiáng)。她是自尊的，在得知羅切斯特已婚的秘密時(shí)，她不堪羞辱，毅然決然地拋棄了愛(ài)情；她是自愛(ài)的，在桑菲爾德府陰森空洞的氛圍中，她揮灑水彩，勾勒著心靈的律動(dòng)，讓生命充滿(mǎn)歡樂(lè)；她是自立的，八年學(xué)習(xí)的常規(guī)生活讓她厭倦，于是獨(dú)立謀職為自由開(kāi)辟天地；她是自強(qiáng)的，她用堅(jiān)毅的勇敢鑄就了無(wú)與倫比的輝煌，簡(jiǎn)·愛(ài)，燃起了生生不看息的靈魂之火。從她頑強(qiáng)的綻放我們可以看出，“自尊自愛(ài)，自立自強(qiáng)”這八個(gè)字的重要意義。
屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“自尊自愛(ài)，作為一種力求完美的動(dòng)力，是一切偉大事業(yè)的淵源�！钡拇_，尊嚴(yán)是一個(gè)人靈魂的基石。有一個(gè)故事同學(xué)們一定耳熟能詳：20世紀(jì)初，徐悲鴻留學(xué)歐洲，曾受一個(gè)洋人尋釁，那個(gè)人嘲笑著說(shuō)：“中國(guó)人愚昧無(wú)知，生是當(dāng)亡國(guó)媽的材料，即使送到天堂深造，也成不了才！”于是他義憤填膺地回?fù)簦骸澳敲�，你代表你的�?guó)家，我代表我的祖國(guó)，等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)，看到底誰(shuí)是天才，誰(shuí)是蠢才！”一年之后，徐悲鴻的油畫(huà)廣受好評(píng)，數(shù)次競(jìng)賽蟬聯(lián)冠軍，他的畫(huà)展，震顫了整個(gè)巴黎美術(shù)界，“人不可有傲氣，但不何無(wú)傲骨！”這句擲地有聲的錚錚名言，詮釋了人格尊嚴(yán)的崇高境界。
自尊自愛(ài)，即尊重和愛(ài)護(hù)自己，它不一定要是饑寒交迫的乞丐在無(wú)禮的吆喝前，不受嗟來(lái)之食的頑固；不一定要有蘇武在刺骨冰雪中，縷縷青絲成白發(fā)的堅(jiān)守；不一定要是陶淵明不為五斗米折腰的凜然正氣；不一定要有朱自清在拒絕美援的宣言上簽字的狷介，但它需要我們從身邊做起。犯錯(cuò)時(shí)，我們要從心底生發(fā)出強(qiáng)列的羞愧與自責(zé)；別人誹謗自己時(shí)，應(yīng)依舊不卑不亢地奉行自己的準(zhǔn)則；面對(duì)不良誘惑，我們應(yīng)堅(jiān)決抵制與打擊；取得成就時(shí)，我們應(yīng)為自己的付出而欣悅，并再接再厲。自尊自愛(ài)，鞭策和規(guī)范自己的行為，激勵(lì)我們堅(jiān)持不懈地進(jìn)取，讓我們?cè)趬櫬鋾r(shí)，心底掙扎出拒絕平庸的吶喊，迸射出永不服輸?shù)氖难�；讓我們�(cè)谌烁裨獾桔`踏時(shí)，眉宇間凝聚不容侵犯的氣概；讓我們被輕蔑被玩弄時(shí)，從胸腔噴涌出憤怒的咆哮。
在自尊自愛(ài)的基礎(chǔ)上，自立自強(qiáng)同樣不容忽視。
自立是一個(gè)人在社會(huì)上立足的必備素質(zhì)，當(dāng)今社會(huì)，不少少年生少不能自理，捫心自問(wèn)，你是否習(xí)慣依賴(lài)父母？你的衣服不是隨手一丟，留給媽媽在飛濺的水花中忙碌？你的房間是不是亂七八糟，書(shū)本衣褲滿(mǎn)天飛舞？你是不是每天早上睡得不省人事，還要父母一遍遍地催促你起床？我想，自立要求我們學(xué)會(huì)基本的生活技能，能夠自己照顧自己。當(dāng)然真正的自立是心靈的獨(dú)立自主，而對(duì)是非黑白，我們應(yīng)持有自己的見(jiàn)解，能明辨對(duì)錯(cuò)；挑選商品，選擇道路時(shí)，我們應(yīng)權(quán)衡利弊，作出最不恰當(dāng)?shù)木駬瘢浑S波逐流；在挫折面前，我們應(yīng)從容應(yīng)對(duì)，不輕易尋求援助或膽怯退縮；完成學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，我們應(yīng)獨(dú)立思考，不指望他人；孤獨(dú)時(shí)，我們應(yīng)耐住寂寞，充實(shí)自己，只有擁有一雙能支撐自己強(qiáng)壯的腿，我們才能在人生的逆旅中披荊斬棘！
自強(qiáng)，源于自立卻高于自立�！巴纯喑Ｊ谷跽邊捠垒p生，卻使強(qiáng)者更加清醒，奮發(fā)”一個(gè)自強(qiáng)不息的人，會(huì)在磨難的深淵里奮力掙扎，能夠撕心裂肺的痛去換取破繭成蝶的夢(mèng)想。
華羅庚轟動(dòng)世界的成就，便源自他不屈不撓的奮斗精神。他自幼家境貧寒，中學(xué)畢業(yè)后被迫失學(xué)，回家后他一邊干活一邊自學(xué)，但不久身染傷寒，病勢(shì)垂危，在床上躺了半年，病愈后，落下終身殘疾——左腿關(guān)節(jié)變形，但他以孫臏為師，他說(shuō)：“古人尚能身殘志不殘，我只有19歲，更沒(méi)理由自暴自棄。我要用健全的頭腦，代替不健全的雙腿�！卑滋�，關(guān)節(jié)劇烈疼痛的他仍拖著病腿勞作；晚上，他將一盞油燈燃到深夜。1930年，他的論文在《科學(xué)》雜志上發(fā)表，讓清華大學(xué)教學(xué)系主任熊慶來(lái)教授大為稱(chēng)贊；他被聘請(qǐng)為助理，并在數(shù)學(xué)系旁聽(tīng)，終于，他譜寫(xiě)出一曲神話(huà)，在25歲時(shí)便已是蜚聲中外的青年學(xué)者。
自強(qiáng)，是用破碎的瓦片去修砌堅(jiān)不可摧的房屋，是在一片泥濘中挖掘璀璨的明珠，要想讓明天潑灑出炙熱的光輝，那么必須在烈火中煎熬！在殘缺的苦痛中，我們用自強(qiáng)在漏洞處點(diǎn)亮希望，在命運(yùn)的枷鎖下，我們用自強(qiáng)的熱汗磨礪出奇跡！
或許你會(huì)說(shuō)，自強(qiáng)離我們很遙遠(yuǎn)。是的，我們或許不會(huì)遭受西漢名相陳平被家人排擠的孤苦依，不會(huì)像秋瑾那樣在革命之潮中勇當(dāng)先驅(qū)，作“中幗英雄”，不會(huì)囊螢映雪、懸梁刺股的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。但是，自強(qiáng)之花的芬芳就彌漫在我們周?chē)�，我們需要�?shù)立遠(yuǎn)大的理想，然后在每時(shí)每刻用自強(qiáng)的號(hào)角鼓舞自己奮勇向前！在殘酷的題海中，我們應(yīng)有力挽狂瀾的豪情；在考試失利后，我們應(yīng)有不氣不餒的豁達(dá)心胸；在一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)前，我們要有毫不畏縮的斗志！如果你還在為堆積的書(shū)本叫苦不迭，如果你還在為瑟瑟寒風(fēng)中顫抖著讀書(shū)怨聲載道，如果你還在抱怨繁瑣的規(guī)章制度無(wú)情地束縛你，如果你還在學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)下不堪地沉淪，過(guò)著渾渾噩噩的生活，如果你還在一道道難題前倍感彷徨，自暴自棄，試問(wèn)在今后的千磨萬(wàn)擊中，你可以“任爾東西南北風(fēng)”嗎？從現(xiàn)在起，做個(gè)自立自強(qiáng)的勇者吧！
同學(xué)們，21世紀(jì)的廣闊藍(lán)天需要我們?nèi)ゲ珦麸L(fēng)雨！我們靈魂，亦是整個(gè)華夏民族的精魂！慵懶頹廢的人們，終將被時(shí)代的洪流吞沒(méi)，只有靈魂高尚的人才能做乘風(fēng)破浪的弄潮兒！
自尊自愛(ài)，自立自強(qiáng)，讓我們用每一寸血肉來(lái)銘刻這永恒的箴言，用一點(diǎn)一滴、舉手投足來(lái)踐行這厚重的承諾，讓靈魂的堡壘聳立在生命之巔！
我的演講完畢。
謝謝大家！
初三國(guó)旗下講話(huà)稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們總是羨慕別人的成績(jī)好，卻又不去認(rèn)真聽(tīng)講；我們總是羨慕別人的人緣好，卻從不肯主動(dòng)交流；我們總是羨慕別人的家世好，卻總也不關(guān)心自己的父母有多累。如果我們不想只是羨慕別人，為什么自己不去爭(zhēng)取呢？即使是折翼的鳥(niǎo)兒也會(huì)一次次的張開(kāi)翅膀，更何況我們呢？
青春期的我們，斗志昂揚(yáng)。每個(gè)人都懷揣著屬于自己的夢(mèng)想。也許，有人會(huì)問(wèn)，夢(mèng)想是什么？我想說(shuō)，夢(mèng)想是我們每個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，是面對(duì)困難時(shí)的勇氣，是享受成功時(shí)的喜悅，是創(chuàng)造未來(lái)的動(dòng)力。一個(gè)人如果沒(méi)有了夢(mèng)想，那么生活又有什么樂(lè)趣呢？青春就好比是我們每個(gè)人編織的夢(mèng)想。青春的我們?cè)跓o(wú)窮無(wú)盡的夢(mèng)里，或寂寞孤單，或迷茫無(wú)助。青春的夢(mèng)始終會(huì)醒，我們也在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)，也會(huì)脫離父母學(xué)會(huì)自己拼搏。
青春有夢(mèng)，但也要付諸于行動(dòng)。一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)“一”，我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，把夢(mèng)想化為行動(dòng)。古人告訴我們：“千里之行，始于足下�！蔽覀円欢ㄒぬ�(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印。青春的我們，活力四射。揮灑我們的汗水，只是為了讓青春隨夢(mèng)想飛揚(yáng)。雖然我們還不夠成熟，但我們懷著一顆真誠(chéng)的心踏進(jìn)青春大門(mén)。我們應(yīng)該善待青春，縱使金錢(qián)再多，也買(mǎi)不回來(lái)我們終將逝去的青春，我們要讓青春無(wú)悔！
追夢(mèng)的道路上注定會(huì)有彷徨，會(huì)有嘲笑，但這都無(wú)妨，就算遍體鱗傷，也要撐著堅(jiān)強(qiáng)。青春不常在，我們要珍惜，我們要活得漂亮，活得精彩。青春無(wú)極限，我們會(huì)慢慢成長(zhǎng)，會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。
讓我們的青春隨夢(mèng)想展翅翱翔！
初三國(guó)旗下講話(huà)稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春無(wú)悔，因?yàn)槲覀冾B強(qiáng)拼搏，用熱血渲染青春；青春無(wú)懼，因?yàn)槲覀冇峦鼻�，用汗水滋�?rùn)青春；青春無(wú)價(jià)，因?yàn)槲覀儓?zhí)著追求，以真情祭奠青春。在享受寶貴青春的同時(shí)，青春的形狀在我的腦海中愈加清晰，愈加動(dòng)人。
青春是圓形的，它充滿(mǎn)生機(jī)與希望；它像一輪火紅的朝陽(yáng)，溫暖而濃烈，伴著一生的伊始從地平線(xiàn)升起；它又如金秋的碩果，鮮艷而飄香，帶給人滿(mǎn)心的喜悅與舒暢。
青春是有棱角的，它充滿(mǎn)無(wú)限的力量。它像一張宣紙，賦予人們豐富的情感，上面繪畫(huà)著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，涂抹著人生的不同色彩；它又如一個(gè)魔方，變化錯(cuò)綜復(fù)雜，難以預(yù)料。
青春是三角形的，它承載著親情、友情與愛(ài)情。當(dāng)它表現(xiàn)出親情時(shí)，它是那樣的溫馨，可靠，它幻化出孝子疲憊的身影；當(dāng)它成為友情的代名詞時(shí)，它是那樣忠誠(chéng)、執(zhí)著，這情誼足以感天動(dòng)地；當(dāng)愛(ài)情逐漸顯現(xiàn)，它羞澀，嬌嫩而不失可愛(ài)，它感人肺腑，觸動(dòng)了心底最柔軟的一部分……
青春是流線(xiàn)形的：它如奔流的江河，永不停息；它是學(xué)子夜以繼日的后盾，是不敗的決心與毅力；它是展翅的雄鷹，任電閃雷鳴，也要翱翔于蒼穹之上……
青春多變，它自由地成長(zhǎng)著，但在人生路上，它卻是一種充實(shí)，它是新時(shí)代的希望之歌！讓我們放聲高喊：青春有“形”，與夢(mèng)同行。不忘初心，方得始終！
初三國(guó)旗下講話(huà)稿5
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，我是九三班__，我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《誠(chéng)信考試》
時(shí)間過(guò)得很快，開(kāi)學(xué)仿佛還是昨天，轉(zhuǎn)眼間下周我們就要期末考試了�？荚囀菣z驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的最好方式，更是展現(xiàn)我們學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口�？荚囈彩且环N考驗(yàn)，一種讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己，勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和不足，嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。滿(mǎn)懷信心地迎接期末考試，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，是我們共同的心愿，為了我們?cè)谄谀┛荚囍心軌颢@得成功，我希望大家在以下幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備。
�。ㄒ唬┛茖W(xué)復(fù)習(xí)，積極迎考
“學(xué)而時(shí)習(xí)之”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi)，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通，舉一反三。在復(fù)習(xí)中，發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問(wèn)題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教，及時(shí)解決。對(duì)薄弱學(xué)科更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)彌補(bǔ)。這樣，才能以不變應(yīng)萬(wàn)變，從容地面對(duì)每一道考題。
�。ǘ┱{(diào)整心態(tài)，從容面對(duì)
考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對(duì)待考試�？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨練�？荚嚂r(shí)要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿(mǎn)信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試。認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。考題，你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎；考題，你難人家也難，因此遇到難題切莫驚慌，要認(rèn)真思考。情緒的緊張、浮躁都會(huì)影響我們的考試成績(jī)。所以當(dāng)我們面對(duì)發(fā)下來(lái)的試卷時(shí)，既要有戰(zhàn)略上運(yùn)籌帷幄，決勝千里的氣度，又要有戰(zhàn)術(shù)上沉著應(yīng)戰(zhàn)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的精神。做到基礎(chǔ)題不失分，綜合題多得分。
�。ㄈ﹪�(yán)肅考紀(jì)，誠(chéng)信考試
有句名言說(shuō)：“生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花�！�
誠(chéng)信是一個(gè)古老的話(huà)題，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng)、謙誠(chéng)，是“壁立千仞，無(wú)欲則剛”的博大；信是信用、信譽(yù)、守信，是“君子一言，駟馬難追”的承諾。只有“誠(chéng)信”，方可“立身”；做到“誠(chéng)信”，才能“成人”。孟子云：“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立�！闭\(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量。對(duì)于學(xué)生而言，重視誠(chéng)信考試，是責(zé)任感的體現(xiàn)；誠(chéng)信應(yīng)考，則是道德品格的體現(xiàn)�！皼](méi)有規(guī)矩，難成方圓”。誠(chéng)信是公平考試的前提和必要條件，如果失去誠(chéng)信，考試將成為不公平競(jìng)爭(zhēng)。“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴，人格價(jià)更高”。相信，當(dāng)你手捧著充滿(mǎn)“誠(chéng)信”的答卷，面對(duì)老師，面對(duì)父母時(shí)，他們一定會(huì)因你擁有如此崇高的品質(zhì)而驕傲，同時(shí)，你也會(huì)為自己感到自豪。畢竟，在誠(chéng)信面前，那作弊抄襲而來(lái)的高分已顯得毫無(wú)意義，相反，它將成為人生道路上的一片污點(diǎn)，一段悔恨終身的記憶。誠(chéng)信是一種自尊、自重、自愛(ài)，真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我是一種光榮�！柏M能盡如人意，但求無(wú)愧吾心�！弊尭�(jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧中展開(kāi)，讓一切的付出和回報(bào)都真實(shí)、純凈。用扎實(shí)的知識(shí)，良好的品格，求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學(xué)、更向自己交上一份真實(shí)的答卷。我想，當(dāng)我們能坦然地運(yùn)用誠(chéng)信的尺度來(lái)衡量自身時(shí)，我們的生活才更真實(shí)，我們的微笑才會(huì)更燦爛。
最后，我衷心預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)！
初三國(guó)旗下講話(huà)稿6
各位同學(xué)：
早上好!
同學(xué)們，你們爬過(guò)山嗎?無(wú)論是陡峭險(xiǎn)峻的高山，還是綠草茵茵的小山，肯定你們都爬過(guò)。今日蔣教師講的主題是“登上心中的那座山”。
你們爬過(guò)自然界中的山，世上還有另一種山，那就是人們心中的“山”，有的人一生都沒(méi)有爬過(guò)，因?yàn)樗麄冃闹懈揪蜎](méi)有“山”。
什么是人們心中的“山”呢?那就是人生活的目的，就是一個(gè)人的夢(mèng)想。許多人根本沒(méi)有想過(guò)自我將來(lái)要做些什么，他們心中根本就沒(méi)有“山”，做一天和尚撞一天鐘。他們心中僅有一個(gè)“我”字，沉醉在父母所營(yíng)造的安樂(lè)窩里，一心只想著去吃肯德基、麥當(dāng)勞。你說(shuō)這種人心中有“山”嗎?你說(shuō)這種人爬過(guò)“山”嗎?
真正有夢(mèng)想、有抱負(fù)的人，他們心中永遠(yuǎn)都有一座“山”。并且從小就不畏艱險(xiǎn)，奮發(fā)跋涉，努力攀登自我心中的那座“山”。看我們身邊的同學(xué)，應(yīng)當(dāng)說(shuō)絕大多數(shù)同學(xué)是有夢(mèng)想的。并且正在發(fā)奮努力去實(shí)現(xiàn)自我的遠(yuǎn)大夢(mèng)想，可是也有一些同學(xué)不明白自我的目標(biāo)，就像漂泊在海上的一艘迷失了航向的船，隨風(fēng)飄蕩，飄到哪里算哪里。還有些同學(xué)也曾有過(guò)五彩的夢(mèng)想，別人的文章獲獎(jiǎng)了，他也躍躍欲試，別人考試得了高分，他也羨慕萬(wàn)分……但自我為什么總是不能如愿以?xún)斈?原因很簡(jiǎn)單，那就是僅有夢(mèng)想而無(wú)行動(dòng)。僅有夢(mèng)想而沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，就像眼睜睜地看著河里的魚(yú)兒游來(lái)游去，卻沒(méi)有勇氣下水一樣，永遠(yuǎn)沒(méi)有成功的機(jī)會(huì)。
同學(xué)們，我們的明天是完美的，可是完美的明天競(jìng)爭(zhēng)也將是十分殘酷的。天上永遠(yuǎn)都不會(huì)掉面包，要獲得將來(lái)的幸福僅有靠我們自我的雙手。一個(gè)人在自我心中的“山”上攀登不止，就必須會(huì)獲得幸福歡樂(lè)。此刻又是時(shí)值期中，期望大家能把握好每一天，爭(zhēng)取在教師的幫忙下讓自我每一天都有新的發(fā)展。最終，愿每一位同學(xué)都能克服困難，翻過(guò)自我心中的“山”，取得優(yōu)異的成績(jī)!
我的講話(huà)完了，多謝大家!
初三國(guó)旗下講話(huà)稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話(huà)的題目是：學(xué)會(huì)感激，關(guān)心他人。
關(guān)心，是人世間美好又溫馨的情感體現(xiàn)。生病時(shí)，父母對(duì)我們的細(xì)心照料是關(guān)心；進(jìn)步時(shí)，長(zhǎng)輩對(duì)我們的贊許是關(guān)心；犯錯(cuò)誤時(shí)，老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)是關(guān)心；遇到困難時(shí)，同學(xué)對(duì)我們的支援幫助是關(guān)心……當(dāng)我們得到這些關(guān)心的時(shí)候，你是否想過(guò)要給他們一個(gè)同樣的情懷？你是否想過(guò)要感激他們？
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，這是祖先為我們留下的教誨。首先要感激我們的父母，感激他們把我們帶到這個(gè)世界，帶著這份感激，我們應(yīng)該做好自己分內(nèi)的事情，多做些力所能及的家務(wù)，來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān)；當(dāng)父母向我們發(fā)火時(shí)，不要頂撞，要與他們好好溝通；我們要多多體諒父母的辛勞，尊重父母的建議，理解父母的付出，學(xué)會(huì)關(guān)心我們的父母。老師對(duì)我們的關(guān)心，我們更要懷著一份感激去回報(bào)他們。平時(shí)認(rèn)真完成我們的學(xué)習(xí)任務(wù)，努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，不讓老師為我們學(xué)生過(guò)多操心，特別是一句簡(jiǎn)單的“老師好”，就是對(duì)老師最大的關(guān)心。在進(jìn)校門(mén)時(shí)，許多同學(xué)對(duì)值周的老師視而不見(jiàn)，我們有沒(méi)有想過(guò)給老師一個(gè)清晨的問(wèn)候和一個(gè)真誠(chéng)的微笑？當(dāng)老師看見(jiàn)我們冷冰冰的面容后會(huì)是怎樣的失落？在校園中，在樓梯間，許多同學(xué)遇到老師后熟視無(wú)睹、揚(yáng)長(zhǎng)而去，我們有沒(méi)有想過(guò)老師的心中是做何感想？
關(guān)心就是這樣，哪怕只是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一個(gè)關(guān)切的眼神，一彎淺淺的微笑，一次跌倒后的攙扶……同學(xué)、朋友、甚至是素不相識(shí)的人的關(guān)心，我們同樣也需要無(wú)私地給予回報(bào)。讓我們學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)關(guān)心吧！因?yàn)橛心愕母屑�，家庭更加溫馨；因�(yàn)橛心愕年P(guān)心，校園更加和諧；因?yàn)橛心愕拇嬖�，世界也�?huì)更加美好！
謝謝大家！我的講話(huà)完畢。
初三國(guó)旗下講話(huà)稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是九（13）班的湯xx，很榮幸能夠站在這里發(fā)言。我的演講主題是初三精神。希望把我的學(xué)習(xí)心得和同學(xué)一起分享，與大家共勉。
什么是初三精神？我認(rèn)為那就是吃苦與忍耐，信心與恒心，執(zhí)著與頑強(qiáng)。面對(duì)中考，我們要打有準(zhǔn)備之仗。因?yàn)椤皺C(jī)會(huì)只會(huì)垂青有準(zhǔn)備的頭腦�！币龊贸浞值臏�(zhǔn)備，把心態(tài)調(diào)整好，把知識(shí)的基礎(chǔ)打得更扎實(shí)，才是當(dāng)務(wù)之急。初三的學(xué)習(xí)應(yīng)該是科學(xué)與高效的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗(yàn)，但模仿一個(gè)成功者的全部，未必會(huì)成為另一個(gè)成功者。借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃好自己的初三，并堅(jiān)持下去，才是好的學(xué)習(xí)策略。我們要合理的利用與安排時(shí)間，再緊張，時(shí)間也是有的，只是需要我們?nèi)D一擠，哪怕只擠出一秒鐘，也會(huì)有不同的`收獲；要學(xué)會(huì)自覺(jué)與自律，也許偶爾偷的一個(gè)小懶，就會(huì)讓我們失去一個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，就會(huì)讓我們落后。
身在初三的我們，免不了會(huì)經(jīng)歷大大小小的考試，也免不了會(huì)經(jīng)歷成功與失利，面對(duì)失利，我們不能因此而頹廢。一個(gè)沒(méi)有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人，怎能在“人生極處是精神”的拚殺中達(dá)到成功的彼岸，體會(huì)到苦中之樂(lè)的人生真味？關(guān)鍵是要總結(jié)昨日的經(jīng)驗(yàn)，改善學(xué)習(xí)的方法，為了明天去拼搏。
有人說(shuō)：你不能決定生命的長(zhǎng)度，但可以控制它的寬度；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變?nèi)菝�，但你可以展現(xiàn)笑容；你不能控制他人，但你可以掌控自己;你不能回避挫折，但你可以東山再起、從頭再來(lái)。
同學(xué)們，再看看我們的身邊，看看我們的老師，他們起早貪黑地忙碌著，他們不計(jì)回報(bào)，為的是讓我們徹底弄懂題目；他們把我們當(dāng)做他們的孩子，犧牲自己寶貴的午休時(shí)間和課余時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我們，甚至連周末都在學(xué)校度過(guò)。這些足以讓我們?yōu)橹袆?dòng)，更讓我們意識(shí)到了時(shí)間的寶貴。
初三是緊張的，也是讓人向往的；初三是艱苦的，也是有收獲的。無(wú)怨無(wú)悔的拚過(guò)一次，也許是人生最難得的財(cái)富。我們要多一分沉穩(wěn)，少一分浮躁，多一分自信，少一分自負(fù)，多一分勤奮，少一分清閑。要有吃苦耐勞的精神，把握好有限的時(shí)間。人生不拼不精彩，我們要斗志昂揚(yáng)，拿出我們的勇氣，用一顆永不服輸?shù)男�，帶上最睿智的頭腦，一起挑戰(zhàn)中考，創(chuàng)造新的輝煌！
同學(xué)們，讓我們一起努力，創(chuàng)造我們的“初三精神”
我的演講完畢，謝謝大家。
初三國(guó)旗下講話(huà)稿9
我今日講話(huà)的題目是：《如何友善待人》。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。
如果你想做一個(gè)愉快的孩子，讓自我的身邊都充滿(mǎn)歡樂(lè)，就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么，在和別人打交道時(shí)，如何做到“與人為善”呢?首先，要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一齊，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話(huà)說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì)“打架”，可是矛盾發(fā)生后，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人，不能斤斤計(jì)較，應(yīng)當(dāng)讓矛盾迅速化解，也就是人們常說(shuō)的：“退一步海闊天空”。
所以，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容，使自我的周?chē)錆M(mǎn)歡樂(lè)。其次，在平時(shí)生活中，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)說(shuō)：“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們生活在一個(gè)團(tuán)體里，難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，每當(dāng)出現(xiàn)這種情景，有的同學(xué)會(huì)“怒發(fā)沖冠“，甚至大打出手;而有的同學(xué)則會(huì)友善待人，一聲“對(duì)不起”，表達(dá)自我的歉意，請(qǐng)求對(duì)方原諒，于是雙方握手言和，重新成為好朋友。有了過(guò)失和誤會(huì)，衷心的向?qū)Ψ秸f(shuō)“對(duì)不起”，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開(kāi)闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度，用自我“友善”的心感染他人，遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外，我們應(yīng)當(dāng)善于“化敵為友”，讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去，這樣，你的朋友就會(huì)越來(lái)越多。
我們每個(gè)人都期望生活在友好、愉快的氛圍中，都期望自我的周?chē)錆M(mǎn)善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與教師相處、與家人相處，共同營(yíng)造一個(gè)心境舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)友善待人，使我們的團(tuán)體變得更加完美。
初三國(guó)旗下講話(huà)稿10
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
大家好！我是九（1）班的 強(qiáng)可心，今天我演講的題目是：揮灑青春，鑄就輝煌。今天是6月9日，因?yàn)樵龠^(guò)八天，我們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進(jìn)中考的考場(chǎng)，去書(shū)寫(xiě)我們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開(kāi)我們輝煌人生最精彩的一章。
中考是我們?nèi)松猛镜牡谝粋�(gè)加油站，她意味著我們的希望，我們的前途，它在六月上演。挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來(lái)，我們要以正常的心態(tài)正視中考，以頑強(qiáng)拼搏的精神去迎接挑戰(zhàn)，我們的現(xiàn)實(shí)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。
歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間，我們來(lái)到強(qiáng)埠中學(xué)已三年。在這里，我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾Ｎ覀円郧啻旱臒崆�，�?qū)走了三九嚴(yán)寒；我們以對(duì)明天的憧憬，送走了一個(gè)個(gè)如火驕陽(yáng)。我們收獲過(guò)勝利的歡笑，也曾經(jīng)體味過(guò)失敗的痛苦??“一分耕耘，一分收獲”，再過(guò)八天，我們就將以昂揚(yáng)的姿態(tài)，去迎戰(zhàn)20xx年的中考，去收獲九年寒窗后最豐美的果實(shí)。我堅(jiān)定地相信，我們強(qiáng)埠中學(xué)的初三學(xué)子一定不會(huì)辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的深情期望，一定會(huì)向家長(zhǎng)、老師，向我們無(wú)悔的青春交上一份滿(mǎn)意的答卷！
20xx年中考，我們一定能取得勝利，因?yàn)樵谖覀兩砗笳局χС郑瑑A心關(guān)愛(ài)我們的爸爸媽媽和爺爺奶奶。還有盡心盡力，為我們大家貢獻(xiàn)出全部愛(ài)心的老師。20xx年中考，我們一定能取得勝利，因?yàn)槲覀冇懈魑弧盀槔硐攵鴳?zhàn)，為明天而戰(zhàn)”的最優(yōu)秀的學(xué)生。20xx年中考，我們一定能取得勝利，因?yàn)樵跁r(shí)間的熔爐里，我們?cè)缫寻贌挸射�，我們年輕的面龐被胸中澎湃的激情燃燒，我們目光中閃射出睿智、自信和勇氣。我們將舉起手中以心血和汗水澆鑄而成，融進(jìn)了無(wú)數(shù)虔誠(chéng)的企盼和祝福的長(zhǎng)劍，意氣風(fēng)發(fā)的走進(jìn)考場(chǎng)，笑傲六月風(fēng)云，一路過(guò)關(guān)斬將。
同學(xué)們，“滄海橫流，方顯英雄本色”。中考在即，英雄彎弓，箭在弦上，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，即然我們選擇了中考，我們就沒(méi)有理由退縮！
同學(xué)們！號(hào)角吹響，收拾好行裝，帶上最鋒利的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們滿(mǎn)懷自信地沖鋒，現(xiàn)在已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻！讓我們倍加珍惜這最后的八天，把一分一秒的時(shí)間當(dāng)作一年一日來(lái)使用，
聽(tīng)好復(fù)習(xí)的每一堂課，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路。調(diào)動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為八天后的中考而奮力沖刺，讓我們用青春，把我們一起奮斗過(guò)的日日夜夜，全部寫(xiě)在六月的紀(jì)念冊(cè)上，它——就是輝煌！
謝謝大家！
初三國(guó)旗下講話(huà)稿11
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
今天，我們?cè)谶@里舉行初三學(xué)生在母校的最后一次升旗儀式，作為學(xué)生代表發(fā)言，我深感榮幸。還有五天，我們即將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別辛勤培育我們的母校，踏上人生新的征程，在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表20__屆全體畢業(yè)生向培養(yǎng)我們的校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！
三年前，我們滿(mǎn)懷憧憬和自信，踏入了四十二中大門(mén)，進(jìn)入了新的班級(jí)，結(jié)識(shí)了新的朋友，開(kāi)始了我們嶄新的初中生活。
三年里，我們一起看東側(cè)操場(chǎng)的樹(shù)春嫩夏濃，一起見(jiàn)證“捷山觀�！钡陌蔚囟穑蝗昀�，我們一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上揮灑熱血的青春，在藝術(shù)節(jié)中讓生命的律動(dòng)貫穿骨骼，在科技節(jié)里好奇而又笨拙地探索和實(shí)驗(yàn)；三年里，我們一起苦讀，汲取知識(shí)，灑下汗水，收獲成功，分享快樂(lè)；三年里，正是有我們身邊同學(xué)的陪伴，才有了我們豐富多彩而又美妙難忘的初中生活。
你我一定記得剛到初中的那幾分稚氣，父母送我們報(bào)到時(shí)的情景還歷歷在目；你我或許記得軍訓(xùn)時(shí)味道苦澀的涼開(kāi)水引來(lái)的聲聲抱怨；你我或許記得彼此在學(xué)習(xí)上你追我趕的奮斗故事；你我一定記得在體育課前一聲聲無(wú)奈的嘆息，也記得在十六中操場(chǎng)上的揮灑自如；你我不會(huì)忘記騰訊網(wǎng)上那條被我們當(dāng)中無(wú)數(shù)人轉(zhuǎn)發(fā)的“逢考必過(guò)”的說(shuō)說(shuō)；你我也不會(huì)忘記“紫定行”背后的幽默故事；你我當(dāng)然還會(huì)時(shí)常想起各科老師的經(jīng)典動(dòng)作和經(jīng)典話(huà)語(yǔ)。同學(xué)們，四十二中校園里，太多太多的人和事需要我們記憶。無(wú)論日后回想起是再次大笑或是懷念追憶，我們都會(huì)說(shuō)，同窗的三年是一次難忘的邂逅。
今天，我們或許在自適應(yīng)套卷的茫茫題海中摩拳擦掌，或許在槐花飄香的一模二模中遙想未來(lái)。但不要忘記，我們所擁有的每一份的自信與篤定，每一份成熟與干練，都要?dú)w功于母校無(wú)私的饋贈(zèng)。
母校，我們真心的感謝您。初三的時(shí)光畢竟緊張，似乎還來(lái)不及細(xì)細(xì)品讀，中考就已臨近。每一次下了課，我總有些悵然，不想以后會(huì)不會(huì)遇到這樣好的老師，但驀然聽(tīng)到一句“行人莫聽(tīng)宮前水，流盡年光是此聲”，我卻知道這樣好的時(shí)光，剩下的是越來(lái)越少了？？無(wú)論如何，我們將永遠(yuǎn)深?lèi)?ài)著母校，深?lèi)?ài)著那些給予我們莫大幫助的老師們，只因?yàn)樗麄儛?ài)的照耀，我們才讀懂了歲月帶來(lái)的最美的禮物。
多少次，心頭涌上話(huà)語(yǔ)千行，我們會(huì)用成功換回昔日的光榮，用勝利開(kāi)啟嶄新的夢(mèng)想。母校，讓我們帶上您的憧憬和希望，振翅翱翔！
一捧虔誠(chéng)，一腔熱血。母校請(qǐng)相信，我們必將用最苦的苦還來(lái)最甜的甜，用拼搏證明“鯤鵬扶搖九萬(wàn)里，鴻鵠高飛志沖天”的信念。
一路走來(lái)，一路收獲。母校請(qǐng)相信，我們必將成為新刷出的雪白的起跑線(xiàn)，作緋紅的黎明正在噴薄！
也許不是每一朵花都會(huì)結(jié)出甘甜的果實(shí)，但是只有經(jīng)過(guò)汗水澆灌的花朵才會(huì)馨香永流傳。也許不是每一只火鳥(niǎo)都會(huì)在烈焰中永生，但是只有經(jīng)過(guò)涅槃的鳳凰才會(huì)輝煌燦爛！在那遙遠(yuǎn)的季節(jié)里，雨露風(fēng)霜，我們共同歷練堅(jiān)強(qiáng)。
在那繽紛的時(shí)光里，淡雨覃香，我們一起沐浴春光。
在那即將來(lái)到的挑戰(zhàn)中，笑藐昆侖，讓我們把必勝的信念揣在胸膛，去擁抱那成功的朝陽(yáng)！
我們堅(jiān)信：滄海橫流，方顯英雄本色。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
初三國(guó)旗下講話(huà)稿12
《周易》云：天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤，君子以厚德載物。君子是頂天立地的人物，不因困難而卻步，不因權(quán)勢(shì)而畏懼。君子應(yīng)厚美德，容載萬(wàn)物，剛毅堅(jiān)卓，發(fā)憤圖強(qiáng)。作為一名中學(xué)生，新的歷史時(shí)期賦予了我們新的責(zé)任。自立自強(qiáng)，自律自信，為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。
古人同樣給我們留下了許多自強(qiáng)不息的實(shí)例。蓋西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》、《孤憤》�！对�(shī)》三百篇，大氐賢圣發(fā)憤之所為作也。古人之圣賢給我們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。
與此同時(shí)，在倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)的大背景下，我們更應(yīng)該抓住機(jī)遇，提高效率，積極地投入到自主學(xué)習(xí)中去。實(shí)現(xiàn)自主是不大容易的事情，自主需要自律和自理作為基礎(chǔ)，只有實(shí)現(xiàn)了自己約束住自己、自己管理住自己才能算得上有了自我的主見(jiàn)，實(shí)現(xiàn)了獨(dú)立的人格。而自主不是最終的目標(biāo)，學(xué)習(xí)最終的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)。自主只是我們實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)的前提和基礎(chǔ)，沒(méi)有自我的獨(dú)立，缺乏自我的思想，我們只能永遠(yuǎn)做一個(gè)“人云亦云”的拾人牙慧者。
同學(xué)們，我們正走在前進(jìn)的大路上，21世紀(jì)需要的是具有積極進(jìn)取精神、具有自主性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性的各類(lèi)優(yōu)秀人才。讓我們?cè)趨⑴c學(xué)校和班級(jí)的自主管理中提升主動(dòng)性，培養(yǎng)“自律、自理、自主、自強(qiáng)”的品質(zhì)，形成善于思考、奮發(fā)拼搏、勇于創(chuàng)新的素質(zhì)，成為一個(gè)充滿(mǎn)自尊和自信的合格中學(xué)生！
初三國(guó)旗下講話(huà)稿13
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自九年級(jí)的__。今日，我在國(guó)旗下演講的主題是：“爭(zhēng)分奪秒，備戰(zhàn)期末考試。”
風(fēng)來(lái)了又走，花開(kāi)了又落，又是一年繁華!時(shí)間如白駒躍過(guò)，期末考已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了。那么應(yīng)對(duì)期末考試我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?
首先，我們要利用好時(shí)間。在接下來(lái)短短的幾天里，我們要進(jìn)入沖刺狀態(tài)。把每一分每一秒都利用起來(lái)。要合理的按照復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，決不可怠慢任何一個(gè)細(xì)節(jié)。要在教師的帶領(lǐng)下，向期末考進(jìn)軍。
其次，很多人在考試時(shí)總考不出自我的實(shí)際水平，拿不到夢(mèng)想的分?jǐn)?shù)，究其原因，就是心理素質(zhì)可是硬，考試時(shí)過(guò)于緊張的緣故。還有就是把考試的分?jǐn)?shù)看得太重，所以才會(huì)導(dǎo)致考試失利。人們常說(shuō)，考試考得三分是水平，七分是心理，過(guò)于地追求往往就會(huì)失去。所以，考試時(shí)要堅(jiān)持鎮(zhèn)定，相信自我。
在考試時(shí)，考試方法也是很重要的一點(diǎn)。在做題目時(shí)，要做到冷靜，細(xì)心。遇到難題時(shí)不要緊張，也不要花很多的時(shí)間在這道難題上。能夠先把難題放一放，做后面簡(jiǎn)單的題。等到試卷都做完了，再來(lái)想這道題。一張?jiān)嚲碜鐾旰�，必須要進(jìn)行仔細(xì)地檢查。
誠(chéng)信是人一生當(dāng)中最基本的道德觀念，“誠(chéng)實(shí)守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“人而無(wú)信，不知其可也”。在考場(chǎng)中我們要做到誠(chéng)信考試。一個(gè)人考試作弊，不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題，更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問(wèn)題，他拿到的是戴著面具的分?jǐn)?shù)，丟失的卻是自我心靈的純潔。
最終，祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍心苋〉煤贸煽?jī)，用你的智慧和汗水去回報(bào)教師們和家長(zhǎng)們。
多謝大家，我的演講完畢。
初三國(guó)旗下講話(huà)稿14
敬愛(ài)的老師、同學(xué)：
再過(guò)幾天，中考悄然而至，大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)呢? 古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我想大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下：
第一， 爭(zhēng)分奪秒，搶占制高點(diǎn)。在歷史的長(zhǎng)河中，時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力，人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。大家珍惜時(shí)間就是珍惜青春。大家中學(xué)生告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，撥動(dòng)七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護(hù)，在來(lái)不及美麗時(shí)，就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨，朦朧卻有多情，假如不去把握，就會(huì)變成清淚，在傷心時(shí)破碎;青春是自由，想唱就唱，要唱得響亮，就算沒(méi)有認(rèn)為我鼓掌;青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼就會(huì)贏。珍惜青春吧，從現(xiàn)在做起，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí)，難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)�！耙约褐L(zhǎng)，攻人之短”“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”。兵家云：知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。
第二，鍥而不舍，鐵樹(shù)也開(kāi)花 鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與�！分械闹魅斯啦谎詳〉男拍钭屗麆�(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，沒(méi)滴過(guò)血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。
第三，平和心態(tài)，決勝千里外。同學(xué)們，臨近考試，起請(qǐng)你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨的“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉副的高-瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng)，人生處處精彩。
第四，誠(chéng)信考場(chǎng)，成功的人生。大家每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠(chéng)信做人”的意識(shí)，大家要以飽滿(mǎn)的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中，公平競(jìng)爭(zhēng)，誠(chéng)信考試，杜絕作弊，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
第五，充滿(mǎn)自信，譜寫(xiě)新篇章。天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅(jiān)持不懈人不知，一舉奪魁刮目見(jiàn)。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可 以還你一個(gè)太陽(yáng);如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以還你一個(gè)宇宙。那么，就請(qǐng)大家的老師給大家所有的同學(xué)一份自信吧，大家回給大家兢兢業(yè)業(yè)的老師一個(gè)有一個(gè)不斷的驚喜：考出個(gè)人的最佳水平，考出班級(jí)的綜合水平，考出修遠(yuǎn)人的風(fēng)采。
各位同學(xué)，青春，書(shū)聲瑯瑯，歌聲飛翔;青春，生機(jī)勃勃，歡呼爭(zhēng)強(qiáng);青春，綠草如蔭，充滿(mǎn)陽(yáng)光;看哪，這就是青春，這就是大家修遠(yuǎn)學(xué)子的風(fēng)采。與時(shí)俱進(jìn)，是大家的追求;隨風(fēng)奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。
親愛(ài)的同學(xué)捫，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，行動(dòng)起來(lái)吧，大家一定回譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報(bào)，大家的成績(jī)一定會(huì)步步高。
謝謝大家!
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