關于學雷鋒國旗下講話稿范文(通用6篇)
在現(xiàn)在社會,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿也稱“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的關于學雷鋒國旗下講話稿范文(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學雷鋒國旗下講話稿1
同學們,老師們:
我曾經看過這樣一個故事:一個小女孩經過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:"請你許個愿吧!我將讓它實現(xiàn)。"小女孩想想說,"我希望快樂"。于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。
同學們,又到三月,又到學雷鋒日,這個故事告訴我們,從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,就是學習雷鋒的精神。撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過幾天就是三、八婦女節(jié),你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。
在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的"小雷鋒"!
我的國旗下講話完了,謝謝大家!
學雷鋒國旗下講話稿2
老師們、同學們:
大家好!春意融融的陽春三月,神州大地的每一個角落,都再次掀起一股“學雷鋒”的春風,雷鋒,這個光輝的名字,猶如一顆明亮的星,為億萬人所景仰、所熟知。因為它成為一種不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡樸、關心他人,克已奉公的優(yōu)良傳統(tǒng);同時它成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不竭努力,為實現(xiàn)人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱。
大家都知道,雷鋒叔叔做好事并不是只做了一兩件好事,有一句話“雷鋒出差千里,好事做了一火車”,有人說過“一個人做一件好事不難,要做一輩子好事,卻很難很難”雷鋒叔叔就是一個這樣的人。他心中時刻裝著祖國,裝著他人,雷鋒叔叔說過“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”他用年輕的生命實踐了自己的諾言。
一九六零年八月,駐地撫順發(fā)洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功。望花區(qū)召開了大生產號召動員大會,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來,為建設祖國做點貢獻,接侍他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民。在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區(qū)捐獻出自已的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。有人叫雷鋒是“傻子”,他日記上寫道:有些人說是我‘傻子,是不對的。我要做一個有利于人民、有利于國家的人。如果說這是‘傻子,那我甘心愿意做這樣的傻子的,革命需要這樣的傻子,建設也需要這樣的‘傻子’。
在我們的生活中,也有許許多多雷鋒似的好人。比如對乘客象春天般溫暖的公交車售票員李素麗,人民的好警察任長霞,實實在在為人民的鄭培民書記,義務照顧孤寡老人十年如一日的林秀貞,行走在馬幫郵路二十余年的郵遞員王順友……正是因為有了這些雷鋒式的平凡公民,我們的生活才充滿了關愛,我們的世界才更加美好!同學們,不知道你們有沒有這樣的經歷:當不小心摔倒時,你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當你遇到一個難題百思不得其解時,你是否希望能有一個人耐心指導一下;當你迷路時,你是否渴望有人能幫你指點道路;當又累又渴回到家時,你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢?同學們,其實只要在別人需要幫助時,我們獻出一點點關愛,就是在以行動學習雷鋒精神。
學習雷鋒要時時刻刻學,從身邊的點滴小事做起,比如:為學校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點自己的貢獻,看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學在走廊上追跑打鬧及時制止;有同學病了,關切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補習功課;看到教室的燈沒關,水池的水龍頭還在滴水,隨手關掉,為學校節(jié)約水電;看到師長主動問好;課堂上注意紀律,作業(yè)按時完成;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務,拖拖地,洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動,這就是學雷鋒。只要我們人人學雷鋒,處處學雷鋒,我們的校園將變得更文明更美麗,讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。
我的國旗下講話完了,謝謝大家!
學雷鋒國旗下講話稿3
尊敬的各位老師、孩子們:
大家早上好!
時間過得可真快,轉眼間這學期的第二周已經來臨了。剛才值周老師已經對孩子們在上一周的表現(xiàn)做了一個總結?偟膩碚f孩子們在在上一周的學習和生活中都得不錯,尤其是在清潔衛(wèi)生方面做得很好。希望大家要把這些好的地方發(fā)揚下去。但是在上一周還存在一些不足的地方。有一部分孩子還是喜歡在樓道或上下樓梯時追逐打鬧,如果一不小心,就可能摔倒,這樣非常危險。所以請孩子們一定要改正,把安全放在第一位。
春天已經到了,咱們學校荷花池里的小蝌蚪也出來了,就有一部分低年級的孩子喜歡趁老師不注意的時候到荷花池里捉蝌蚪,把衣服都濕透了,這樣很容易感冒,要是不小心滑到水里那就更危險了。希望孩子們以后不要再到荷花池里去抓蝌蚪了,你們喜歡小蝌蚪就應該讓它好好地在水里生活而不是把它捉出來玩。春天到了,空氣里也有很多細菌在開始生長了。所以孩子們一定要注意個人衛(wèi)生、飯前便后一定要洗手,還要多到外面來進行一些體育鍛煉,這樣孩子們才能有一個健康的身體在校園里塊快樂樂地學習。羅老師說的這些,你們能做到嗎?
孩子們,今天是3月5日,你們還記得今天是什么日子嗎?我非常高興大家記住了這個日子。雷鋒叔叔樂觀向上,助人為樂、敢于斗爭。在學習和工作上,他呀不怕苦不怕累,遇到困難的時候,他從不害怕,而是頑強地和困難做斗爭。雷鋒叔叔一生中幫助過許多人,但他從不計回報,常常是做了好事連姓名都不留下就走了,可是,人們卻牢牢地記住了他。雖然雷鋒叔叔已經離開我們44年了,但是他樂觀向上、助人為樂的.精神卻永遠流傳了下來。
在咱們的生活中,其實到處都有雷鋒這樣的人存在。孩子們的爸爸媽媽,為了讓你們能健康快樂地成長,能過上優(yōu)裕的生活、能學到知識,他們成天在外面忙工作、忙生意、非常辛苦。你們的老師,他們沒時間陪自己的孩子,卻每天為你們上課、輔導、批改作業(yè)、就是希望你們能學到更多知識取得更多進步。你們的生活老師整天照顧你們吃飯、睡覺、關心你們衣服穿得合適不合適,就是希望你們能健健康康的。有些孩子生病了,你的小伙伴就來陪著你說話,扶你去醫(yī)務室、有些孩子過生日,全班的同學都一起為你慶祝,送你一些小小的但是充滿了愛心的禮物。這樣的例子很多很多,就發(fā)生在我們身邊,只要你留心去觀察,你就會發(fā)現(xiàn)它們的存在。我們每個人都生活在愛的光環(huán)里,那么我們自己又應該怎么做呢?
現(xiàn)在,孩子們首先要做的就是要好好學習,遇到困難時要努力去克服它,不辜負長輩們的期望。很多孩子們都有自己的零花錢,可是你們把這些錢大部分花在了買零食買玩具上面,那么你們?yōu)槭裁床豢梢园堰@些錢節(jié)約起來等到有機會的時候捐獻給那些貧困山區(qū)的孩子們,讓他們可以讓你們一樣走進教室里上課呢?有些孩子之間常常為了一點小事斗嘴甚至打架,那么為什么你們不可以寬容一點,給你的小伙伴一個微笑呢?孩子們,當別人在幫助我們的時候,你一定要真誠地對別人說一聲謝謝;當別人需要你幫助的時候,也希望你一定要伸出你溫暖的雙手去幫助別人,孩子們,你們能做到嗎?那我們所有老師都想知道我們學校會有多少孩子會成為像雷鋒叔叔那樣的人,這個尋找雷鋒的任務還是就交給孩子們吧。請你們留心觀察身邊的人和事,把你身邊的活雷鋒找出來,并把他的事跡用作文的形式寫出來。學校將舉行尋找雷鋒征文活動,我們將從孩子們的作文中評選出優(yōu)秀的文章給予獎勵。
孩子們,大后天就是婦女節(jié)了,不知道孩子們有沒有聽老師的建議在上個周末就提前祝你們的親人節(jié)日快樂呢?不錯,希望孩子們能在那一天,給你們的媽媽、奶奶等打個電話,對她們說一聲節(jié)日快樂。其實我們要感謝的人不僅僅是媽媽,就像我們剛才說的那樣,我們每個人都接受了許多別人對我們的關愛,我們要感激的人很多。希望孩子們都要學會感謝別人,并且還要把這種愛心傳遞給其他人。讓這個美麗的世界充滿愛!
學雷鋒國旗下講話稿4
尊敬的老師、同學們:
大家早上好。
在每一個地方,每一個角落里的每一個人都知道一個人,知道他是一個樂于奉獻卻不求回報的人,知道他是最可愛的人,知道他的名字叫雷鋒。雖然他已經離開這個世界很久了,但是他給這個世界留下了永恒的、寶貴的東西,那就是他的精神———雷鋒精神。大家都知道,學校是一個為我們創(chuàng)造夢想的地方。當我們剛踏進校園時,就會經常聽見關于“校風、學風”之類的詞。大家都知道,每所學校都有其不同的風氣。但是有一種風氣是每所學校都有的,那就是學習雷鋒精神的這種風氣。你見過拾金不昧嗎?見過校園里校牌上寫的關于愛護花草之類的話嗎?見過拿著袋子在校園里清除垃圾的人的背影嗎?雖然都是一些平凡的事,但是我們卻能從這些平凡之中找到不平凡的東西,恰恰是這些平凡的事讓校園變得美麗、變得純凈了,同時也讓學校在無形之中得到美化了。
由此可見,“學雷鋒、樹新風,校園凈(靜)化、美化活動”其實是連在一起的。學習雷鋒、樹立新風,那么校園的凈化也就實現(xiàn)了,美化校園的活動就隨時隨地地在進行著。所以,讓我們?yōu)榱诵@的美麗,為了那么可愛的人,為了我們美好的心靈,學習雷鋒的精神吧!讓這新的風氣伴隨我們成長,陪伴我們,直到永遠!
學雷鋒國旗下講話稿5
親愛的老師,同學們:
3月5日是“學雷鋒”日,可我覺得,不應該到了那一天去做好事,而因該從生活中任何點點滴滴、發(fā)自內心的,真誠的去幫助需要幫助的人,不要將“雷鋒日”當成一個任務,一個形式,那你還是沒有真正學到雷鋒的精神。人人都想生活在一個充滿愛,充滿溫馨的世界,只有幫助他人,世界才會和平。
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭,7歲就失去父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng),成為一光榮的解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇,踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。為此,他多次立功。雷鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。雷鋒叔叔的醫(yī)生雖然短暫,但他的光輝形象和動人的事跡永遠留在世人的心中。
多少個春秋過去了,雷鋒精神仍令人感動,激勵著我們前進。作為21世紀的少年兒童,我們應該怎樣向雷鋒叔叔學習呢?
首先,我們要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神。每天早晨來到學校進了教室,開窗換氣,掃地,擦黑板,抹桌子凳子。愛護公物,愛護學校的一草一木。同學在生活上學習上遇到困難,都要熱心去幫助。比如同學遇到了難題,就耐心的講解,直到他弄懂為止,這些是看起來小,卻是實實在在的學習雷鋒。
其次我們要學習雷鋒叔叔的“釘子精神!崩卒h叔叔當年曾說過:我們在學習上要發(fā)揚“釘子精神”。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但是釘子為什么能打進去呢?這就是靠壓力硬擠進去,硬鉆進去的!我們要學習釘子的這兩個長處:一個擠勁,一個鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種釘子精神。
讓我們向雷鋒叔叔一樣,熱愛祖國,熱愛黨,努力學習。在雷鋒叔叔精神的帶領下,善于思索,勇于實踐。做一個雷鋒式的好少年!
學雷鋒國旗下講話稿6
同學們,老師們,大家早上好!
昨天,是3月5日學雷鋒日,全社會掀起了學雷鋒的熱潮。這里徐老師想為大家推薦一位校園小雷鋒。我記得每次我在廣播里號召大家爭當小小安全監(jiān)督員時,他總是第一時間找到我,告訴我學校存在的安全隱患,為學校排憂解難。還有一次,他在小紅星手冊上發(fā)現(xiàn)了錯誤,連忙告訴我,我也第一時間告訴了少工委,少工委得知后快速地改正了這個錯誤,并寫了一封表揚信給這位同學。通過這些事情讓我認定他就是我心目中的校園小雷鋒。很巧,五(5)班的徐xx同學也和我有一樣的看法。下面就有請徐xx同學來揭曉這位校園小雷鋒究竟是誰?
圓圓的面龐,一雙大眼睛,眉毛細長,顯得神采奕奕。他,就是我們班的潘家瑋同學,是我心目中的校園小雷鋒。
他待人和善、文明有禮貌,最大的優(yōu)點就是助人為樂。有時同學沒帶文具,他就會大方地把自己的文具借給同學,一借就是一整天,從不要求退還。他經常會詢問老師有什么需要幫忙的,并會主動收發(fā)本子,督促同學交作業(yè)。有時同學遇到了困難,他還會想方設法幫助解決。
讓我印象最深刻的是如果有同學有事做不了值日,他總是第一個提出自愿替換,而且這種好事他做了不止一次。有一次,放學的鈴聲響起后,要做值日了,小杜同學一拍腦袋突然說:"哎呀!今天我忘了還有興趣班,做不了值日了,怎么辦?"他急得直跳腳,滿臉頓時漲得通紅。大家還沒有緩過神來,潘家瑋同學已經快步走過去,拍拍他說:"不要緊,你先走吧,我來替你做值日。"小杜同學感動地說:"真是謝謝你啦!"潘家瑋說:"沒關系的,大家應該互相幫助。"潘家瑋就是這樣的同學,他就是我心目中的小雷鋒!
我覺得我們要向潘家瑋學習,弘揚雷鋒叔叔的精神,熱心助人、勇于奉獻,讓整個社會都充滿愛,充滿正能量!
謝謝徐xx同學。我想像小潘這樣默默無聞、不求回報地幫助他人值得我們全校師生學習,我建議讓我們邀請他上臺和大家見見面。
小潘我想采訪一下你,你經常樂于助人,是什么促使你這樣做的呢?
說得真好。我建議讓我們向小潘送去掌聲。
除了小潘外,我還要表揚兩位年齡最小的校園小雷鋒,他們是一(1)班張大煒、顧庭嘉。他們在放學期間,與媽媽一起撿到了200元錢,之后立馬把錢交給了護導老師,拾金不昧,值得表揚。因此,大隊部決定為這三位校園小雷鋒送上上實附小最高榮譽——智多星徽章。有請這三位校園小雷鋒一起登臺。有請蔡書記為他們頒獎。
同學們,就讓我們向這些校園小雷鋒學習,助人為樂,從小事做起,從身邊事做起,讓身邊的人因我們而快樂。
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