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關(guān)于教師國(guó)旗下講話稿范文(通用5篇)
在充滿活力,日益開放的今天,用到講話稿的地方越來越多,講話稿包括人們?cè)诠ぷ鲌?chǎng)合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會(huì)活動(dòng)所發(fā)表的講話文稿。相信許多人會(huì)覺得講話稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的關(guān)于教師國(guó)旗下講話稿范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師國(guó)旗下講話稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
能夠代表全體教師在這里發(fā)言我感到十分榮幸。新年剛過,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師為大家送上新春的問候和祝福:祝大家在新的一年里身體健康、闔家歡樂、萬事如意!
剛剛過去的20XX年,全國(guó)教育大會(huì)在北京召開,為新時(shí)代教育事業(yè)改革發(fā)展繪就了宏偉藍(lán)圖,指明了堅(jiān)定方向。新時(shí)代賦予教育事業(yè)新的使命,踏上三尺講臺(tái),也就意味著踏上了光榮而漫長(zhǎng)的育人之旅。作為職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教師,培養(yǎng)執(zhí)著專注、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精、敬業(yè)守信、推陳出新的工匠精神,我們教師首先需要愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé);心懷國(guó)家和民族,明確肩負(fù)的國(guó)家使命和社會(huì)責(zé)任,把全部身心都投入到教育教學(xué)中;不斷提升職業(yè)教育理念,提升職業(yè)技能和創(chuàng)新思維,與時(shí)俱進(jìn)地更新知識(shí)、觀念和能力,遵循學(xué)生成長(zhǎng)成才規(guī)律,創(chuàng)造性地教書育人;以仁愛之心、扎實(shí)學(xué)識(shí)教育、引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)好知識(shí),把握好人生方向,特別是引導(dǎo)和幫助學(xué)生扣好人生的第一?圩。
在即將開始的新學(xué)期里,我們依然會(huì)將一腔熱忱投入到工作中去。新學(xué)期的開始,意味著新的'希望、新的憧憬和新的征程。良好的開端是成功的一半,希望同學(xué)們和我們一樣,滿懷憧憬踏上征程,同時(shí)不要忘了帶上三樣?xùn)|西:
第一,要帶上理想和目標(biāo)
就像一棵樹,正是有了對(duì)陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn)。
第二,請(qǐng)同學(xué)們帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。
我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭!但有了自信和堅(jiān)強(qiáng),跌倒了你會(huì)爬起來,失敗了你會(huì)重新再來。拿出 “天生我材必有用”的信心,拿出 “吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出 “直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
第三,要帶上的是勤奮和努力。
不要學(xué)那只懶惰的兔子,終點(diǎn)還沒到,就在大樹底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、 “少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,是古人用畢生的心血換來的真理,它無時(shí)無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
曾看到過這樣一句教師的自我表白,感同身受, “教書是一場(chǎng)苦戀,費(fèi)心去愛的那一群人,總會(huì)離你而去;教書是一場(chǎng)單戀,學(xué)生虐我千百遍,我待學(xué)生如初戀。”親愛的同學(xué),你若不離不棄,我便點(diǎn)燈相依;你若自我放棄,我還是在這里一如既往幫你!
讓我們一起攜起手來,在今后的實(shí)踐工作中,風(fēng)雨兼程,無問西東,以實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)禮建國(guó)XX周年!
最后,深深地祝福輕院全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、祝愿我們的輕院越辦越輝煌!
謝謝大家!
教師國(guó)旗下講話稿2
陽春三月,風(fēng)和日麗,校園英才盡顯妖嬈。
看,校園內(nèi)跑道如此醒目、操場(chǎng)如此喧鬧、笑臉如此美麗、身影如此矯健、一切的一切,似乎都在自豪地大聲地宣告 :
我是美麗的,我是陽光的,健康英才的活力是無限的`,!現(xiàn)在讓我們一起來聆聽新中國(guó)的締造者毛澤東主席刻苦鍛煉身體的動(dòng)人故事:毛主席從學(xué)生時(shí)代開始就非常重視鍛煉身體,一輩子堅(jiān)持鍛煉身體,非常值得我們學(xué)習(xí)。毛主席12歲的時(shí)候曾得過一場(chǎng)大病,開始體會(huì)到身體的重要,后來在湖南第一師范學(xué)習(xí)時(shí),他特別重視鍛煉身體,經(jīng)常參加各種體育鍛煉,并且把鍛煉身體與磨練意志結(jié)合起來。
第一師范校門口有一口水井。毛主席的老師楊昌濟(jì)天天堅(jiān)持在這里進(jìn)行冷水浴,毛澤東也盡力仿效。每天,天剛蒙蒙亮,毛澤東就起床穿一短褲來到井旁,他一桶一桶把水吊上來,從頭澆到腳沖洗全身,然后用毛巾擦干,擦了又淋,淋了再擦,直至擦得渾身通紅為止,即使在寒冷的冬天也堅(jiān)持。
毛澤東洗冷水浴堅(jiān)持多年,解放后,他年歲大了,洗澡時(shí)只用溫水,不用熱水。他對(duì)人說:一個(gè)經(jīng)常注意鍛煉身體的人,便不會(huì)為風(fēng)雪的寒威所嚇倒。毛澤東非常喜歡游泳,可以說一輩子堅(jiān)持游泳。韶山?jīng)_,毛澤東家門口有兩個(gè)水塘,這是毛主席小時(shí)候經(jīng)常游泳的地方,打水仗,游泳,曾給他無窮的樂趣。在第一師范上學(xué)時(shí),學(xué)校前面就是湘江,更是游泳的好地方。每年5月到10月,毛澤東和幾個(gè)同學(xué)幾乎每天都到湘江游泳,還橫渡湘江。到了冬天,許多人都不敢下水,毛澤東和幾個(gè)伙伴還堅(jiān)持冬泳。自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。到了七十歲,毛澤東還橫渡長(zhǎng)江。偉人尚且如此,在英才這塊沃土上成長(zhǎng)的我們又應(yīng)該怎樣領(lǐng)略體育帶給校園的激情魅力呢?本周三即將召開的第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)就是全面檢驗(yàn)師生身體素質(zhì)的一次大聚會(huì),讓我們拭目以待吧!
同學(xué)們,校園要綻放美麗,生命要煥發(fā)光彩,健康和運(yùn)動(dòng)是它唯一的源泉!有了運(yùn)動(dòng),校園才有生機(jī), 有了運(yùn)動(dòng),我們才有健康, 有了運(yùn)動(dòng),理想才能閃光; 有了運(yùn)動(dòng),學(xué)業(yè)才能輝煌: 有了運(yùn)動(dòng),才有健康的你 、我、他, 才有世人矚目的巨人姚明,飛人劉翔……
運(yùn)動(dòng)無限,生命無限,
激情在運(yùn)動(dòng)中燃燒,生命在運(yùn)動(dòng)中不老。同學(xué)們,跑起來,跳起來,投入到運(yùn)動(dòng)中去吧,去親密跑道,去親吻操場(chǎng),去體驗(yàn)健康人的自豪和驕傲!
教師國(guó)旗下講話稿3
時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺間,這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了九周,F(xiàn)在,高二年級(jí)的其中考試已經(jīng)結(jié)束,高一和高三的同學(xué)也將陸續(xù)迎來其中考試,校運(yùn)會(huì)的余溫還在,馬上又將在我校召開全市中小學(xué)運(yùn)會(huì),這是展示學(xué)校整體風(fēng)貌的時(shí)候,希望同學(xué)們能夠注意自己的言行舉止,儀容儀表,正常上課期間不允許到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上觀賽,因?yàn)楦匾氖悄銈円侠淼胤峙鋾r(shí)間,克服浮躁的心理,在不影響參加活動(dòng)的前提下仍然把學(xué)習(xí)放在首位。
開學(xué)以來,學(xué)校的各方面工作都在穩(wěn)定而又順暢地進(jìn)行,在課堂常規(guī)方面更是有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,由于學(xué)校加大了巡察力度和巡視密度,日檢查、周反饋、月總結(jié),讓全體師生都能夠緊張起來,可以說,各方面都朝著有利的方面發(fā)展,取得了階段性的成果。
但是,冷靜地觀察和深度分析之后,我們也會(huì)看出,目前在我們同學(xué)的身上,還存在很多問題,這也是我們目前正在抓和接下來要大力著手要抓的事情,下一階段的工作重點(diǎn)會(huì)轉(zhuǎn)移到日常行為規(guī)范上來,而且更細(xì)化,更深入。
一、 已經(jīng)加大對(duì)校外送外賣的巡查和治理。
在校黨總支和全體黨員教師的努力下,這方面工作有明顯的進(jìn)步,對(duì)幾個(gè)地下的送外賣的“據(jù)點(diǎn)”加大了巡查力度,比如,校門口地下停車場(chǎng)、廣場(chǎng)對(duì)面的自行車棚的圍墻下、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)南側(cè)和西側(cè)的圍欄以及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)北門等地。被抓到的同學(xué),除了扣相應(yīng)的行為規(guī)范分?jǐn)?shù)以外,今后還要根據(jù)情況獎(jiǎng)勵(lì)一次勞動(dòng)機(jī)會(huì),讓你為美化校園做出一定的貢獻(xiàn)。
二、 不定期地對(duì)網(wǎng)吧巡視。
我們會(huì)組織年級(jí)組、班主任、副班主任、以及學(xué)校相關(guān)職能部門的領(lǐng)導(dǎo)不定期地對(duì)周邊的網(wǎng)吧進(jìn)行巡查,包括心緣、情緣、藍(lán)天、東方紅、俠客島以及新盟等一系列網(wǎng)吧。只要是查到的,我們一定會(huì)嚴(yán)肅處理,并告知家長(zhǎng)。
三、 更加密切關(guān)注男女生交往問題。
這方面的問題主要是要求班主任老師要心細(xì),有足夠的觀察問題的敏感力,加強(qiáng)教育,同時(shí)也要在休息和放學(xué)期間對(duì)小黃山、實(shí)驗(yàn)樓、自行車棚、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的看臺(tái)下和體藝館下的停車場(chǎng)等地抽查。
四、 對(duì)擾亂課堂紀(jì)律的同學(xué)加大處理力度。
現(xiàn)在,學(xué)校的課堂巡視密度加大,任課教師也加大了對(duì)課堂紀(jì)律方面的要求,為了給老師的管理提供一個(gè)有力的保障,不讓老師感到兩面受氣,我們對(duì)那些在老師正常管理和要求時(shí)與老師發(fā)生沖撞的同學(xué)要更加嚴(yán)肅地處理。
其實(shí)要做的事情還很多,在這里不一一說明,我們的做法只有一個(gè)目的,就是,樹校風(fēng)、立教風(fēng)、正班風(fēng)、濃學(xué)風(fēng),讓同學(xué)們?cè)谂e手投足間,彰顯新中人的.風(fēng)采,讓我們的學(xué)校在老百姓中口碑更好!
也許,有的同學(xué)會(huì)問,學(xué)校怎么總是抓一些細(xì)枝末節(jié)的問題,我的回答是,德育工作的內(nèi)涵就是高起點(diǎn),低重心,把平常的每一個(gè)細(xì)節(jié)抓好,那么這種一點(diǎn)一滴的積累,就會(huì)讓我們達(dá)到一個(gè)更高的境界。
南開大學(xué)是頂尖的高等學(xué)府之一,對(duì)于她的學(xué)子要求也不是如何如何的高調(diào),相反,多少年來刻在該校儀容鏡上卻是這樣的一句話:“面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié)。頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜莊。”就是這樣樸實(shí)的要求,卻打造出一代又一代和知名學(xué)子。
“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成,而不是文字。”無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵在于高尚的情操、文明的內(nèi)涵。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西太多,然而最基本的問題是:我們究竟要以怎樣的精神風(fēng)貌,何等的思想品質(zhì)去接過人類文明的接力棒。我想,作為中學(xué)生,不求于國(guó)于家,至少我們每一個(gè)人心中都應(yīng)該豎起一面屬于自己的儀容鏡,在舉手投足之間,謹(jǐn)慎自持,文明得體。
舉手投足之間,表現(xiàn)的是數(shù)字,彰顯的是風(fēng)采。廣島亞運(yùn)會(huì)會(huì)場(chǎng)上六萬人無一廢紙的例子猶在眼前,當(dāng)我們赫然發(fā)現(xiàn)國(guó)外旅游景點(diǎn)或公共場(chǎng)所特意為中國(guó)人樹立漢語標(biāo)牌“請(qǐng)不要隨手亂扔垃圾”、“請(qǐng)自覺排隊(duì)”、“請(qǐng)勿喧嘩”。這份沉重的“好意”便成為我們揮之不去的恥辱。曾幾何時(shí),泱泱大國(guó),謙謙風(fēng)范的炎黃子孫在我們鄰國(guó)的眼中變得如此丑陋?張狂的發(fā)型,拿在手中的校服,隨地丟棄的食品袋,甚至課上的出言無忌,走廊中的你追我趕……這不是我們新中學(xué)子的個(gè)性,這只是自以為是的態(tài)度,目中無人的冷漠。
舉手投足,做出的是小事,留心的是細(xì)節(jié)。出言吐語勿忘有容乃大,行為舉止切記惡小不為。操場(chǎng)上健康陽光,教室內(nèi)禮貌大方;同學(xué)里互相幫助,師生間彼此尊重。教工路上有你彎腰的美麗,校園食堂有你節(jié)約的意識(shí),教室走廊有你安靜的身影,學(xué)校大門有你親切的問候……如果,這一切美好都發(fā)生在我們校園內(nèi),如果這都是我們舉手投足之間流露出的大方得體,那么我們的校園生活應(yīng)該會(huì)美好而又溫馨。
順手拾起的是一片廢紙,純潔的是自己的精神。
有意擦去的是一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
讓我們?cè)谂e手投足之間,用行動(dòng)來美化我們的校園,打造優(yōu)良的校風(fēng)。
謝謝大家
教師國(guó)旗下講話稿4
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我在國(guó)旗下講話的主題是:“進(jìn)一步落實(shí)教與學(xué)常規(guī)要求,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量”。
20Xx年Xx月,我們共同見證了我校建校65年來的輝煌時(shí)刻——高分通過了省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中驗(yàn)收,這在Xx中學(xué)發(fā)展史上寫下了潑墨重彩的一筆,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。然而Xx人清楚,近年來,Xx中學(xué)能夠在強(qiáng)校如林的形勢(shì)下站穩(wěn)腳跟,獨(dú)樹一幟,成為臺(tái)商投資區(qū)的窗口學(xué)校,靠的就是教育教學(xué)的高質(zhì)量。
老師們,教學(xué)常規(guī)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),基礎(chǔ)不實(shí),地動(dòng)山搖。要想提高教育教學(xué)質(zhì)量必須抓好常規(guī)工作的落實(shí)。我們要按照省教育廳《Xx省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見》中提出的要求,落實(shí)好教學(xué)常規(guī),即精心制定教育教學(xué)計(jì)劃;精心開發(fā)課程資源;精心備課;精心上課;精心進(jìn)行作業(yè)批改;精心組織考試及評(píng)價(jià);精心指導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)習(xí)與生活;精心進(jìn)行教育教學(xué)反思。具體需過“六關(guān)”:
1、過備課關(guān)。備好課是上好課的前提。
2、過模式關(guān)。教師應(yīng)根據(jù)不同學(xué)科、課型,探索有效教學(xué)、高效課堂的實(shí)施策略。
3、過語言關(guān)。教師要優(yōu)化課堂教學(xué)語言,恰如其分地運(yùn)用學(xué)科教學(xué)語言既能激發(fā)興趣,啟迪思維,又能緊扣主題,把握分寸,言簡(jiǎn)意賅,富有感染力。
4、過板書關(guān)。教師板書要規(guī)范,能給學(xué)生起到示范作用。
5、過現(xiàn)代教育技術(shù)關(guān)。教師能熟練掌握常見教學(xué)媒體、教學(xué)資源選擇方法,運(yùn)用電腦制作多媒體課件,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。
6、過育人關(guān)。教師要在作風(fēng)上為人師表,行動(dòng)上言傳身教。以教師教學(xué)行為的規(guī)范化帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的規(guī)范化,讓“優(yōu)秀成為習(xí)慣”成為全校師生共同追求的目標(biāo)。
同學(xué)們,一堂課老師是如此,何況是我們?要想取得一個(gè)理想的學(xué)業(yè)成績(jī),必須認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法,主要做好以下幾點(diǎn):
1、課前準(zhǔn)備要到位。預(yù)備鈴響后迅速回到座位靜候上課,做好上課前的'準(zhǔn)備。體育課、計(jì)算機(jī)課等必須在課前離開教室到達(dá)指定地點(diǎn)。
2、課堂上坐姿端正,精神飽滿,積極主動(dòng),緊跟老師思路,對(duì)老師的提問,踴躍回答,聲音要清晰,洪亮,使用普通話。嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,不做與課堂無關(guān)的事。
3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),關(guān)注學(xué)習(xí)過程,重視下課前5分鐘的小結(jié)鞏固。
4、參與小組合作,樂于與人交流,共享學(xué)習(xí)成果。
5、養(yǎng)成良好做題習(xí)慣,獨(dú)立思考,培養(yǎng)答題能力。書寫工整、整潔、規(guī)范,并有自我檢查、驗(yàn)算、糾錯(cuò)的習(xí)慣。
6、充分利用課后的1—3分鐘及時(shí)向老師或同學(xué)請(qǐng)教疑難問題,當(dāng)堂內(nèi)容和任務(wù)當(dāng)堂完成,真正做到堂堂清。
7、一定要有記筆記和整理錯(cuò)題集的習(xí)慣,重視點(diǎn)滴積累,對(duì)所學(xué)的知識(shí)及時(shí)、定時(shí)反復(fù)溫習(xí)鞏固,對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行重演強(qiáng)化。
8、學(xué)會(huì)利用課外閑暇時(shí)間,記得王校長(zhǎng)給我們開會(huì)時(shí)說過,中秋放假,泉州五中調(diào)休2天就復(fù)課,全市最好的學(xué)校的學(xué)生同時(shí)也是最勤奮的學(xué)生!如果我們連時(shí)間都失去了,我們將無法與別人競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們,好的大學(xué)就那么幾所,容納的學(xué)生是有限的,如果別的學(xué)校擠進(jìn)去一個(gè),我們必然就會(huì)少進(jìn)去一個(gè),甚至被擠出一個(gè)。當(dāng)然,考名牌大學(xué)不是我們的追求的最終目標(biāo),更不是個(gè)人的終點(diǎn),但是,我要告訴同學(xué)們:重點(diǎn)大學(xué),名牌大學(xué)不是人的終點(diǎn),它是人生的加油站,假如在人生的道路上,一次又一次的加不上油,那么,你人生之路將會(huì)越走越難,越來越艱辛!
9、抓住季節(jié)優(yōu)勢(shì),掀起學(xué)習(xí)高潮
開學(xué)以來,節(jié)假日、校運(yùn)會(huì)對(duì)課時(shí)、教學(xué)沖擊大,但隨著天氣開始轉(zhuǎn)涼,秋天和冬天是學(xué)習(xí)的記憶的黃金時(shí)期,這兩個(gè)季節(jié)沒有春天的困乏,也沒有夏天炎熱、浮躁,人的頭醒最清醒最敏捷。只要把心收回來,沉下身子,靜心學(xué)習(xí),就會(huì)收到良好的效果。
老師們、同學(xué)們:教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線,“領(lǐng)導(dǎo)重視教學(xué),教師潛心教學(xué),學(xué)生發(fā)奮求學(xué)”是一個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升的必備條件。讓我們樹立“教學(xué)中心,質(zhì)量核心”的意識(shí),加大教與學(xué)常規(guī)的落實(shí)力度,進(jìn)一步提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量,為把我校建設(shè)成為省內(nèi)外具有一定影響的名校共同努力!
謝謝大家!
教師國(guó)旗下講話稿5
大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《師恩難忘,感恩老師從點(diǎn)滴做起》。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字......這質(zhì)樸的語言,無意識(shí)教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界真實(shí)的情感流露,我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而再多贊美的言語,仰慕的辭藻也不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
我們應(yīng)該感恩老師,是他們培養(yǎng)我們成為勇敢、自信、不斷超越自我的強(qiáng)者,是他們讓我們品嘗到學(xué)習(xí)的快樂和成功的體驗(yàn)。在我們最狂躁不安的日子里安撫我們,情緒低落的日子里鼓勵(lì)我們,茫然不知所措的日子中引導(dǎo)我們......課堂上帶我們走進(jìn)新世界,課下教我們?nèi)绾巫鋈,可謂是苦心孤詣。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁崔Z轟烈烈的大事,小事亦可。課前恭恭敬敬地起立,道一聲“老師好”,這叫做感恩;在課堂上的認(rèn)真傾聽,緊跟老師的思路,積極回答老師的問題,細(xì)心完成老師布置的任務(wù),這便是感恩;下課后,遇到老師,一個(gè)溫暖的微笑,一聲禮貌的問好這依然是對(duì)老師的感恩。然而我們總是忽略這點(diǎn)滴小事,做好這些小事,其實(shí)就是感恩,這背后也透著你對(duì)老師的尊重和感激。
但仍然不乏不把老師放在眼里的學(xué)生。上課勸不住自己,不住地“磕頭”睡覺,玩手機(jī)的'人層出不窮;更有甚者,與老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)以至于大打出手;不寫作業(yè),被批評(píng)也不知愧疚;對(duì)于老師的善言勸誡左耳進(jìn)右耳出,或是出言辱罵,臟話不絕于口。對(duì)于教我們的師長(zhǎng)毫無尊重可言。
人常說“一日為師,終生為父”,我想就讀于寶雞中學(xué)這樣一所封閉式的學(xué)校中,我們的老師在某一程度上就真的像父母一樣對(duì)我們悉心照料。一直認(rèn)為上學(xué)以來遇到的所有老師都是上天的恩賜,所以理所應(yīng)當(dāng)?shù)貞阎活w感恩的心去真誠(chéng)的感謝。
學(xué)會(huì)感恩是人生當(dāng)中的必修課,也是作為一個(gè)人的道德標(biāo)準(zhǔn)。作為一名學(xué)生,最應(yīng)該感恩的便是教育我們的老師,就像前面所提到的那些小事一樣,感恩老師其實(shí)并不困難,讓我們從點(diǎn)滴小事做起學(xué)會(huì)感恩,凡是懂得恩。
我的演講完畢,謝謝大家。
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