2021年幼兒老師國旗下講話稿(通用5篇)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來越多人會(huì)去使用講話稿,講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的2021年幼兒老師國旗下講話稿(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒老師國旗下講話稿1
小三班的寶貝們:
你們好,我們是你們的新老師,歡迎來到三班。進(jìn)入幼兒園將意味著你人生路上邁出了新的一步。我們?yōu)槟銈兌吲d!
寶貝們,上幼兒園啦!你們昨天在家里還是一個(gè)爸爸媽媽的小寶貝,今天已需要獨(dú)立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時(shí)間不能都待在家里了,也不能時(shí)時(shí)刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶外公外婆了。但是你們會(huì)發(fā)現(xiàn),幼兒園是一個(gè)美麗的新世界。這里有喜歡你的老師,和你一起游戲的小伙伴。還有各種有趣好玩的玩具等著你!相信你們肯定會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中,體驗(yàn)到幼兒園的快樂!新學(xué)期開始了,我們將和你們一起生活。在這個(gè)快樂的集體里,我們一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往、參觀。在這些豐富而有趣的活動(dòng)中,你們會(huì)更加快樂,也會(huì)變得越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性。新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來,期待著你們的進(jìn)步,期待著你們給我們帶來驚喜!
真誠的祝愿我們的寶貝們?cè)谟艑?shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里健康快樂、幸福成長!
幼兒老師國旗下講話稿2
尊敬的各位家長、親愛的老師、小朋友們:
大家早上好!我是中一班的姬老師,很高興作為本周的教師代表在國旗下講話。
小朋友們,我們上個(gè)星期四進(jìn)行了什么活動(dòng)啊?對(duì)了,是我們的六一第一次彩排,小朋友們表現(xiàn)的都很棒,站在舞臺(tái)上跳的很認(rèn)真,也很開心。本周我們還要進(jìn)行兩次彩排,上一次老師看到很多小朋友都不會(huì)找點(diǎn),動(dòng)作不熟練,通過本周兩次彩排,希望小朋友都能學(xué)會(huì)自己找點(diǎn),繼續(xù)熟練動(dòng)作,讓我們的爸爸媽媽看到我們精彩的表現(xiàn)好嗎?相信我們小朋友都是最棒的。
本周還要進(jìn)行兩個(gè)活動(dòng),第一個(gè)就是上周由于下雨,我們沒有舉行玩具義賣活動(dòng),那本周我們大大班的哥哥姐姐會(huì)把他們心愛的玩具、書籍通過交換、買賣的.方式傳給我們的弟弟妹妹,他們就能通過這個(gè)活動(dòng)來買一些上小學(xué)用的文具和用品,因?yàn)槲覀兊母绺缃憬憔鸵厴I(yè)了,也讓你們有這樣一次特殊的體驗(yàn),你們說好不好呀?
第二個(gè)活動(dòng)是迎接世界環(huán)保日的到來,幼兒園組織的第七屆親子環(huán)保手工作品比賽活動(dòng),剛剛姬老師看到很多小朋友都拿了自己和爸爸媽媽一起動(dòng)手制作的手工作品,都很漂亮,有的用易拉罐做了小椅子;有的用紙盒做了環(huán)保小汽車,有的用舊衣服縫制了一些可愛的娃娃,真有創(chuàng)意,說明了我們的小朋友都很積極,真棒!本周三我們就要將小朋友的作品展示出來,你們可以看看其他小朋友的作品做的是什么,好嗎?最后,我們還會(huì)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),下周一進(jìn)行頒獎(jiǎng),大家都要加油喲!
好了,今天姬老師的講話就到這里了,謝謝大家!
幼兒老師國旗下講話稿3
尊敬的家長,親愛的小朋友們:
新學(xué)期開始了,老師歡迎你們回到大四班這個(gè)大家庭,而且非常熱烈地祝賀你們升到大班第一學(xué)期。小朋友們,你們?cè)谟變簣@已經(jīng)度過了小班和中班,對(duì)于幼兒園里的一切一切,你們都已經(jīng)了解,和班上的小朋友也建立了深厚的友誼。新的學(xué)期開始了,現(xiàn)在你們已是大班的哥哥姐姐,是一個(gè)嶄新的階段。進(jìn)一步適應(yīng)幼兒園的生活之后,對(duì)于生活自理能力的培養(yǎng)、知識(shí)面的涉及范圍等都有新的要求了,你們要繼續(xù)加油了!不過,老師相信你們會(huì)變得更積極、快樂與自信,會(huì)獲得更多的進(jìn)步與榮譽(yù)。
親愛的家長們,最想和您說:相信孩子、賞識(shí)孩子。我們會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一個(gè)小果果,讓他們?cè)凇皳u籃”中茁壯成長,讓用愛和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的小鳥,從這里起飛。您的孩子在我們班中,更在我們心中。
同時(shí)也感謝大家在幼兒園四個(gè)學(xué)期對(duì)我們工作的積極支持與配合,是您們的參與才讓孩子們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步!在新學(xué)期中,希望我們能一如既往地合作,隨時(shí)交流孩子的成長點(diǎn)滴,共同關(guān)注孩子的成功與失敗。更希望您們熱心地為班級(jí)出謀劃策,努力把我們的孩子培養(yǎng)成健康、活潑、樂于提問、敢于探索、團(tuán)結(jié)互助、充滿自信的小主人!我們會(huì)認(rèn)真的培養(yǎng),關(guān)心每一個(gè)孩子,讓他們聰明健康快樂地成長!
幼兒老師國旗下講話稿4
親愛的老師、小朋友們:
大家早上好!我是中一班的溫老師,今天很高興作為教師代表進(jìn)行國旗下講話,今天我們來說一下冬天運(yùn)動(dòng)這個(gè)問題。
小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(冬天)冬天來了,天氣怎么樣?越來越冷了。因?yàn)榕吕,許多小朋友都不愿意多運(yùn)動(dòng)。其實(shí),參加冬季體育活動(dòng),特別是室外的體育鍛煉,對(duì)于我們小朋友而言,是最重要得的。
首先,參加冬季體育鍛煉,可以加強(qiáng)我們的體質(zhì),變得越來越強(qiáng)壯,提高身體抵御寒冷的能力。所以,堅(jiān)持冬季鍛煉的人,所以身體會(huì)越來棒的。
其次,冬季體育鍛煉,大都在室外進(jìn)行,由于不斷受到冷空氣的刺激,我們身體對(duì)疾病的抵抗能力就會(huì)增強(qiáng)。俗話說“冬天動(dòng)一動(dòng),少鬧一場。欢鞈幸粦,多喝藥一碗”就是這個(gè)道理。
再次,冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,可彌補(bǔ)在其他季節(jié)中陽光照射的不足。小朋友你們知道,太陽光中的紫外線能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對(duì)人體具有消毒作用;同時(shí),它還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收,有助于骨骼的生長發(fā)育。我們小朋友正處在長身體階段,多參加鍛煉,多接受陽光的照耀,尤為重要。
冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應(yīng)量,這對(duì)消除大腦疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。
冬季鍛煉好處很多,那小朋友你們知道冬季有哪些鍛煉的項(xiàng)目有很多。(跑步、武術(shù)、球類、跳繩、踢鍵子、跳橡皮筋等),都是很好的體育活動(dòng)。每位小朋友除了積極的參加幼兒園組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)之外,在課后,我們還可以可根據(jù)自己實(shí)際情況以及自己的個(gè)人愛好,選擇不同的項(xiàng)目進(jìn)行。
從上個(gè)星期開始,老師組織我們小朋友進(jìn)行各種戶外活動(dòng)。下面,就以跑步為例,說說冬季體育鍛煉的注意事項(xiàng):
1、參加鍛煉之前一定要做一些準(zhǔn)備活動(dòng)。如:擺擺手,踢踢腳等。這樣可以防止我們的肌肉拉傷,關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。
2、跑步時(shí),眼睛看好前面的小朋友,不要盯著地上;手應(yīng)該積極擺動(dòng),切不可插在口袋里;嘴巴也應(yīng)該閉上,有的小朋友一邊跑,一邊講話,這樣非常不好,因?yàn)槟銖堉彀停桶雅懿綍r(shí)帶起的灰塵吃進(jìn)去了。
3、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉時(shí)著裝要合理,鍛煉后要及時(shí)穿衣保暖。
4、參加鍛煉要有頑強(qiáng)的毅力、持之以恒的精神,切不可“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。
小朋友們,身體是知識(shí)的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質(zhì)才是最重要的。
好了,今天我的分享就到這里嘍。謝謝大家!
的爺爺奶奶和爸爸媽媽!謝謝你們!請(qǐng)相信,在將來的道路上,我們會(huì)一如既往,走得越來越穩(wěn)、越來越好!”
幼兒老師國旗下講話稿5
同學(xué)們:
雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!苯處煹钠返潞退仞B(yǎng)是教師發(fā)展的一個(gè)重要前提,只有對(duì)“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認(rèn)識(shí),才能對(duì)自己提出更高要求!笆陿淠,百年樹人”,從做老師的那天起,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。
陶行之先生告訴我們“生活即教育”。翻開歷史的畫卷,逆著時(shí)光之潮來到它的上游看一看吧。明朝的偉大醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,跋山涉水,四處尋找藥材,冒著生命的危險(xiǎn)品嘗了各種藥草,終于完成了《本草綱目》這部著作。著名旅游家徐霞客走遍千山萬水,歷盡了千辛萬苦,幾乎跑遍了大半個(gè)中國,才寫出了《徐霞客游記》。他們的成功就在于尊重生活,實(shí)踐于生活,把生活當(dāng)作最好的老師。生活像萬花筒,萬事不求人、生活像一本書,酸甜苦辣五味都有,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹,朋友們,要從容面對(duì)社會(huì),接受挑戰(zhàn),在激烈的競爭中成為勝利者,讓我們從現(xiàn)在起更多的接受生活的磨練吧!教師是辛勤的園丁,教師是蠟燭,教師是孩子的引航。教師是社會(huì)改造的領(lǐng)導(dǎo)者……在教師手里操著幼年人的命運(yùn),便操著民族和人類的命運(yùn)。然而記得愛爾維修曾經(jīng)說過:“人生下來時(shí)都一樣,僅僅由于環(huán)境,特別是幼小時(shí)期所處的環(huán)境不同,有的人可能成為天才,有的人則變成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子,只要教育得當(dāng)也會(huì)成為不平凡人!痹诤⒆佑仔r(shí)期對(duì)他影響最大的是教師和家長。因此作為幼兒的啟蒙老師,我們更應(yīng)該知道如何做一名優(yōu)秀的老師。
人類在進(jìn)步,社會(huì)在進(jìn)步,我們的教育也在進(jìn)行著翻天覆地的變化。21世紀(jì)是一個(gè)繼往開來、競爭激烈、優(yōu)勝劣汰、蓬勃發(fā)展的新世紀(jì)!鞍l(fā)展知識(shí)經(jīng)濟(jì),提高人力素質(zhì)”對(duì)21世紀(jì)的教師提出了前所未有的嶄新要求,這就需要我們轉(zhuǎn)變舊教學(xué)觀念,樹立新教學(xué)理念。舊教學(xué)觀念在廣大教師中由來已久,根深蒂固,不易改變,嚴(yán)重束縛著當(dāng)前教育的改革與發(fā)展。新的教育理念,素質(zhì)教育,創(chuàng)新教育,打破了舊的傳統(tǒng)教育,適應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的要求,指導(dǎo)著新世紀(jì)教育的發(fā)展。新舊教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,要求教師首先不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),站在高科技革命的高度,利用現(xiàn)代媒體,改變知識(shí)的傳遞方式,優(yōu)化教學(xué)過程。教師必須具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造精神,牢固樹立創(chuàng)新教育觀念,堅(jiān)決摒棄一切落后的教學(xué)方法,改變不適于迅速提高教育水平的傳統(tǒng)作法;對(duì)自己所教學(xué)的內(nèi)容予以獨(dú)立思考,大膽探索,創(chuàng)造性的運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)思想,讓孩子走向自主創(chuàng)新的學(xué)習(xí)之路,這樣才能創(chuàng)新教育,發(fā)展教育。
陶行知說:“教育不能創(chuàng)造什么,但它能啟發(fā)解放兒童創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造之工作!彼J(rèn)為,兒童的創(chuàng)造力是祖先至少經(jīng)過五十萬年與環(huán)境適應(yīng)、斗爭所獲得而傳下來的才能之精華,發(fā)揮或阻礙,加強(qiáng)或削弱,培養(yǎng)或摧殘這創(chuàng)造力的是環(huán)境。陶行知先生說,“我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力,認(rèn)識(shí)了兒童有創(chuàng)造力,就須進(jìn)一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來”。怎樣解放兒童的創(chuàng)造力呢?陶先生提出“六個(gè)解放”,即解放兒童的頭腦,使他能想;解放他的雙手,使他能下;解放他的眼晴,便他能看;解放他的嘴,便他能談;解放他的空間,使他能到大自然人社會(huì)里去取得更十富的學(xué)問;解放他們的時(shí)間,學(xué)一點(diǎn)他自己渴望要學(xué)的學(xué)問,干一點(diǎn)自己高興干的事情。陶先生說,“有了這六大解放,創(chuàng)造力才可以盡量及揮出來”。因此在我們的教育中要讓孩子的個(gè)性得到充分的發(fā)揮,不要扼殺了他們的天性。
“太陽每一天都是新的”,在新的世紀(jì)里,作為教師,我們要保持年輕的心態(tài),以新的精神面貌去迎接教育事業(yè)新的輝煌。
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