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數(shù)據(jù)分析報(bào)告-大學(xué)生對社團(tuán)的看法
《數(shù)據(jù)分析工具》
調(diào)查報(bào)告
報(bào)告名稱 大學(xué)生對社團(tuán)看法的調(diào)查報(bào)告
學(xué)院 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
專業(yè)組別 物流工程101班 第二組 學(xué)生姓名 劉中山 劉暢 田紅蘭 孫紅巖 任課教師 劉紫玉
2013年 10月25日
關(guān)于大學(xué)生對社團(tuán)看法的調(diào)查報(bào)告
一、調(diào)查的目的和意義
我校的學(xué)生社團(tuán)是校園文化建設(shè)的生力軍，社團(tuán)活動一方面豐富了學(xué)生的課余的文化生活。另一方面也為學(xué)生提供了展現(xiàn)自我平臺。本組通過研究大學(xué)生參與社團(tuán)活動的各種情況，如對各種設(shè)圖的看法和愛好、參加社團(tuán)的心理或者心里的目的等內(nèi)容，來盡量反映出當(dāng)代大學(xué)生對大學(xué)生生活的安排和看法。以及對各種活動的熱衷程度，也是從一個(gè)側(cè)面來展現(xiàn)同學(xué)們的心理特點(diǎn)。對研究90后大學(xué)生的時(shí)代性特征(心理、想法)和各種社團(tuán)的未來發(fā)展方向有比較大的意義。 二、調(diào)查過程
（1）明確調(diào)查目的
這是進(jìn)行市場調(diào)查的首要問題。只有目的明確了，才可以進(jìn)行其他步驟。一般來說，主要目的是通過收集與分析資料，了解大學(xué)生對社團(tuán)活動的看法，對社團(tuán)未來發(fā)展有建設(shè)性意義。 （2）確定調(diào)查對象
本次調(diào)查主要針對大二的學(xué)生，因?yàn)樗麄兘?jīng)過大一一年的生活對大學(xué)社團(tuán)有了一定的了解，同時(shí)又不像大三大四的學(xué)生接觸社會接觸得多，因此大二的學(xué)生更符合我們的要求。
（3）調(diào)查方法
大學(xué)里學(xué)生總數(shù)很多，我們不可能進(jìn)行一一的調(diào)查，于是我們采用了隨機(jī)抽樣調(diào)查的方法。首先隨機(jī)樣本的代表性較少受到抽樣者主
觀因素的影響，從而保證了調(diào)查的信度和效度。 （4）正式調(diào)查
（1）根據(jù)調(diào)查的目的，確定調(diào)查主題。
（2）根據(jù)主題，設(shè)計(jì)調(diào)查問卷。 （3）對調(diào)查問卷發(fā)放調(diào)查。
（4）回收問卷，整理問卷，發(fā)放33份，收回33份，有效33份。 （5）進(jìn)而經(jīng)行數(shù)據(jù)分析，撰寫調(diào)查分析報(bào)告。 三 、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析
（一)參加調(diào)查的基本情況 1參加調(diào)查的總?cè)藬?shù)
參加本次調(diào)查的人數(shù)為33人，有效數(shù)據(jù)為33人。 2 參加此次調(diào)查學(xué)生所屬年級
參加此次調(diào)查的學(xué)生所屬年級均為二年級 (二）數(shù)據(jù)分析
分析1.關(guān)于大學(xué)生對社團(tuán)的了解度如何。（“1”表示很了解，“2”表示稍微了解，“3”表示一點(diǎn)都不了解）
Frequency
選擇“1”表示對大學(xué)社團(tuán)很了解的有10人，占總?cè)藬?shù)的30.3%；選擇“2”表示對大學(xué)社團(tuán)稍微了解有23人，占總?cè)藬?shù)的69.7%；可見選擇“3”表示對大學(xué)社團(tuán)一點(diǎn)都不了解的有0人。
通過以上數(shù)據(jù)分析可以看出我校大二學(xué)生對社團(tuán)的了解度比較一般。大學(xué)生社團(tuán)作為大學(xué)生開展課余活動最大的載體和舞臺，在一定程度上影響了大學(xué)校園文化的發(fā)展及大學(xué)生能力素質(zhì)的提高，而對社團(tuán)很了解的人數(shù)只占了小部分，所以加強(qiáng)社團(tuán)的發(fā)展和宣傳力度、提高自身要求很重要。不過，對社團(tuán)一點(diǎn)都不了解的人數(shù)為0，每個(gè)人都多多少少對社團(tuán)有所了解，這一點(diǎn)足以反映出社團(tuán)文化與學(xué)生生活的息息相關(guān)，所以加強(qiáng)大學(xué)生社團(tuán)——大學(xué)生開展課余生活的載體和舞臺的建設(shè)很重要。
分析2 大學(xué)生對參加社團(tuán)活動的看法
Frequency
選擇“1”表示認(rèn)為參加社團(tuán)活動很有必要有13人，占總?cè)藬?shù)的39.4%；選擇“2”表示認(rèn)為參加社團(tuán)活動無所謂的有7人，占總?cè)藬?shù)的21.2%；選擇“3”表示對參加社團(tuán)活動不感興趣有2人，占總?cè)藬?shù)的6.1%；選擇“4”表示愿意嘗試參加社團(tuán)活動有10人，占總?cè)藬?shù)的30.3%；選擇“5”表示認(rèn)為參加社團(tuán)活動是必修課的有1人，占總?cè)藬?shù)的3.0%。
通過以上的數(shù)據(jù)分析，發(fā)現(xiàn)大家對參加社團(tuán)活動的看法是“平分秋色”，但是39.4%、30.3%的數(shù)據(jù)可以還是可以看出大學(xué)生對參加社團(tuán)活動的感興趣度相對的比較理想，因?yàn)檫@兩組數(shù)據(jù)分別表示“認(rèn)為參加社團(tuán)活動很有必要”和“愿意嘗試參加社團(tuán)活動”，所以總的來說還是比較理想。
而對參加社團(tuán)活動不感興趣的只有6.1%，為了解決這種問題，可以通過加強(qiáng)社團(tuán)自身文化建設(shè)、提高社團(tuán)活動質(zhì)量來增加吸引力。 分析3 社團(tuán)與學(xué)習(xí)的位置
選擇“1”表示認(rèn)為學(xué)習(xí)第一、社團(tuán)第二的有24人，占總?cè)藬?shù)的72.7%；選擇“2”表示認(rèn)為社團(tuán)第一，學(xué)習(xí)第二有1人，占總?cè)藬?shù)的第一文庫網(wǎng)3.0%；選擇“3”表示社團(tuán)可有可無的有1人，占總?cè)藬?shù)的3.0%；選擇“4”表示社團(tuán)活動與學(xué)習(xí)并重的有7人，占總?cè)藬?shù)的21.2%。
通過數(shù)據(jù)分析和餅狀圖可以一目了然地發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)第一、社團(tuán)第二，占總?cè)藬?shù)的72.7%，可見學(xué)生多數(shù)是以學(xué)習(xí)為主，社團(tuán)活動只是課余生活的一部分，而認(rèn)為二者并重的也占了21.2%，根據(jù)這里可以看出社團(tuán)在學(xué)生生活中的影響力很大、社團(tuán)位置很重
要。所以更加需要加強(qiáng)對社團(tuán)文化的建設(shè)和提高，不僅可以滿足大部分同學(xué)的需求，而且也可以通過社團(tuán)文化的建設(shè)和社團(tuán)活動的提高來吸引小部分不感興趣的同學(xué)的關(guān)注。
從以上數(shù)據(jù)分析也可以從另一方面反映出我校學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍很濃厚，校園、社團(tuán)文化建設(shè)健康發(fā)展。 分析4 參加社團(tuán)最大收獲
通過以上數(shù)據(jù)分析，有81.8%的人認(rèn)為獲得的收獲是認(rèn)識到一些朋友，有72.7%的人認(rèn)為獲得的收獲是學(xué)到很多的技術(shù)和生活很充實(shí)，有18.2%的人認(rèn)為成為社團(tuán)中的一個(gè)干部可以寫進(jìn)簡歷中去是收獲，有36.4%的人認(rèn)為收獲是其他的方面�？梢苑治龀龃髮W(xué)生看重自己的社交生活，注意豐富課余生活。 分析5所參加社團(tuán)類型
選擇“1”表示參加文藝類的有12人，占總?cè)藬?shù)的36.4%；選擇“2”表示參加體育類的有5人，占總?cè)藬?shù)的15.2%；選擇“3”表示參加只是學(xué)術(shù)類的有7人，占總?cè)藬?shù)的21.2%；選擇“4”表示專業(yè)技術(shù)類有5人，占總?cè)藬?shù)的15.2%，選擇“5”的表示參加公益服務(wù)類的有4人，占總?cè)藬?shù)的12.1%。
根據(jù)數(shù)據(jù)分析和餅狀圖所呈現(xiàn)出來的，可以看出文藝類的社團(tuán)相對比較有吸引力，但是各類社團(tuán)參加的人數(shù)比例都相差不多，以此可以得出我們學(xué)校的各類社團(tuán)的發(fā)展比較均衡，“百家爭鳴、百花齊放”的社團(tuán)發(fā)展?fàn)顩r是社團(tuán)發(fā)展的最佳狀態(tài)，我校社團(tuán)發(fā)展相對比較健康，但是還有待進(jìn)一步提高。另外也可以看出我校學(xué)生的興趣、涉獵比較廣泛.
分析6 參加社團(tuán)目的的排名分析 A 第一目的分析，分析結(jié)果如下
由圖表可知，有33.3%的學(xué)生認(rèn)為結(jié)交朋友是他們參加社團(tuán)的第一目的。
B 參加社團(tuán)第二目的分析，分析結(jié)果如下：
由圖表可知，27.3%的人認(rèn)為增長見識是他們參加社團(tuán)的第二目的。
C參加社團(tuán)第三目的分析，結(jié)果如下：
由以上圖表可知，發(fā)現(xiàn)自己的不足為就業(yè)做準(zhǔn)備為他們參加社團(tuán)的第三目的。
分析6 男女生對參加社團(tuán)活動收獲分析
由圖可知，男女生對參加社團(tuán)活動都有一定的收獲，但是收獲不
是很大，相比較而言，女生比男生收獲大。
分析 7選擇標(biāo)準(zhǔn)與收獲的相關(guān)性
相關(guān)系數(shù)是0.118，顯著性系數(shù)是0.511>0.05，所以選擇標(biāo)準(zhǔn)和收獲如何二者沒有明顯關(guān)系。這可以說明學(xué)生參加社團(tuán)的選擇標(biāo)準(zhǔn)與其最終的收獲之間沒明顯的直接關(guān)系。
通過數(shù)據(jù)可以看到，不能以學(xué)生參加社團(tuán)時(shí)的選擇標(biāo)準(zhǔn)作為評判參加學(xué)生社團(tuán)收獲的標(biāo)準(zhǔn)。也可以說，最終的收獲如何也與社團(tuán)自身的發(fā)展有關(guān)，與社團(tuán)活動的質(zhì)量有關(guān)。社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)完善，會長認(rèn)真負(fù)責(zé)、活動質(zhì)量很高，或者活動很有吸引力等等，都會影響每一位會員的收獲。所以說，學(xué)校、老師和學(xué)生都應(yīng)該重視社團(tuán)的建設(shè)和發(fā)展，認(rèn)真辦好每一次的活動。因?yàn)樽罱K的收獲與選擇標(biāo)準(zhǔn)沒明顯關(guān)系，所以同時(shí)也可采取一些加分政策，鼓勵學(xué)生接觸社團(tuán)、參加社團(tuán)、到熱愛社團(tuán)，從而讓學(xué)生在社團(tuán)中收獲更多。
四、分析總結(jié)與建議
通過調(diào)查統(tǒng)計(jì)和數(shù)據(jù)分析，可見社團(tuán)的發(fā)展對校園文化建設(shè)極其重要，也在一定程度上影響著大學(xué)生的生活。大學(xué)生社團(tuán)作為大學(xué)生開展課余活動最大的載體和舞臺，在一定程度上影響了大學(xué)校園文化的發(fā)展及大學(xué)生能力素質(zhì)的提高。所以要加強(qiáng)對社團(tuán)的管理，同時(shí)社
團(tuán)自身也要加強(qiáng)建設(shè)。
加強(qiáng)組織內(nèi)部建設(shè)，完善社團(tuán)的內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)管理從而提高社團(tuán)活動質(zhì)量，以此來達(dá)到最佳效果。
社團(tuán)活動要定期開展，且要加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部人員的溝通交流，在宣傳的時(shí)候要把握正確的方向，以此來正確引導(dǎo)學(xué)生的選擇方向。
附件
大學(xué)生對社團(tuán)看法的調(diào)查問卷
您好，我是河北科技大學(xué)的學(xué)生，這是一個(gè)關(guān)于學(xué)生社團(tuán)基本情況的問卷調(diào)查，目的是希望通過對您的意見的了解，加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)，促進(jìn)社團(tuán)工作的
答題方式：
1、在備選答案的選項(xiàng)□上打“√”，除注明多選外，均為單選； 2、在“＿＿”上填寫答案。
Q1、你的性別？ □1.男 □2.女 Q2、你現(xiàn)在所讀的年級是__________ Q3、你覺得自己對大學(xué)中的社團(tuán)了解夠多嗎？
□1.很了解 □2.稍微了解 □ 3.一點(diǎn)都不了解 Q4、你對大學(xué)生參加社團(tuán)活動的看法是：
□1.有必要 □2.無所謂 □3.不感興趣 □4.愿意嘗試 □5.是必修課 Q5、你把自己所在的社團(tuán)生活放在怎樣一個(gè)位置？
□1.學(xué)習(xí)第一，社團(tuán)第二 □2.社團(tuán)第一，全力付出 □3.社團(tuán)可有可無 □4.社團(tuán)與學(xué)習(xí)并重 Q6、通過參加社團(tuán)，你感覺自己收獲如何？
□1.收獲很大 □2.有一定收獲 □3.一般 □4.似乎沒有收獲 Q7、你在參加社團(tuán)活動中，想學(xué)到什么？
□1.增強(qiáng)工作能力 □2.增強(qiáng)自信 □3.如何處理人際關(guān)系 □4.其他 Q8、假如你參加學(xué)生社團(tuán)，其三個(gè)最主要目的是
□1.學(xué)有所用 □2.結(jié)交朋友 □3.發(fā)現(xiàn)自己的不足為就業(yè)做準(zhǔn)備 □4.打發(fā)時(shí)間 □5.增長見識 □6.為就業(yè)做準(zhǔn)備 □7.為了素質(zhì)拓展學(xué)分 □8.關(guān)注、了解社會現(xiàn)實(shí) Q9、請問你主要參加的是哪種類型的社團(tuán)？（多選題） □1.院系學(xué)生會、團(tuán)委等學(xué)院的組織
□2.一些與自己專業(yè)有關(guān)的小眾社團(tuán) □3.一些學(xué)校里比較熱門的，人多勢眾的社團(tuán) □4.一些自己覺得比較好玩的社團(tuán) □5.都有
Q10、請問你所參加的社團(tuán)類型是？
□1.文藝類 □2.體育類 □3.知識學(xué)術(shù)類 □4.專業(yè)技能類 □5.公益服務(wù)類 Q11、請問你選擇社團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)是？ □1.跟自己的興趣相符合 □2.根據(jù)朋友的推薦 □3.與自己的專業(yè)相符合 □4.提供實(shí)踐機(jī)會較多
Q12、最初的時(shí)候，你是抱著怎樣的想法加入你所在的社團(tuán)的？ □1.從眾，大家都參加社團(tuán)活動，我也不例外啊 □2.找歸屬感：我想認(rèn)識更多的朋友
□3.學(xué)習(xí)技能：我想從社團(tuán)活動中鍛煉自己的能力和技能 □4.讓自己的生活不那么空虛 □5.其他——
Q13、對于有一些社團(tuán)你不再參加活動的原因是什么？ □1.學(xué)習(xí)任務(wù)重，無暇顧及
□2.逐漸發(fā)現(xiàn)該社團(tuán)活動自己不感興趣，所以放棄參加 □3.其他的社團(tuán)任務(wù)重，只能放棄其中的一些社團(tuán) □4.該社團(tuán)長時(shí)間沒有舉辦活動
Q14、在社團(tuán)待了這些時(shí)間，你覺得獲得的最大收獲是？（多選，最多選三項(xiàng)） □1.認(rèn)識很好的一群朋友
□2.學(xué)到很多的技術(shù)，例如電腦技術(shù)，跑申請的程序等 □3.生活很充實(shí)，感悟很多
□4.成為社團(tuán)中的一個(gè)干部，以后可以寫進(jìn)簡歷中去 □5.其他
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