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虛擬存儲(chǔ)器實(shí)驗(yàn)報(bào)告
一、實(shí)驗(yàn)題目
虛擬存儲(chǔ)器——模擬分頁式存儲(chǔ)管理中硬件的地址轉(zhuǎn)換和產(chǎn)生缺頁中斷。
二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙?/p>
在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中,為了提高主存利用率,往往把輔助存儲(chǔ)器(如磁盤)作為主存儲(chǔ)器的擴(kuò)充,使多道運(yùn)行的作業(yè)的全部邏輯地址空間總和可以超出主存的絕對(duì)地址空間。用這種辦法擴(kuò)充的主存儲(chǔ)器稱為虛擬存儲(chǔ)器。通過本實(shí)驗(yàn)幫助同學(xué)理解在分頁式存儲(chǔ)管理中怎樣實(shí)現(xiàn)虛擬存儲(chǔ)器。
三、環(huán)境(軟、硬件平臺(tái))
軟件:c++6.0
硬件:pc機(jī)
四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟
(1) 分頁式虛擬存儲(chǔ)系統(tǒng)是把作業(yè)信息的副本存放在磁盤上,當(dāng)作業(yè)被選中
時(shí),可把作業(yè)的開始幾頁先裝入主存且啟動(dòng)執(zhí)行。為此,在為作業(yè)建立頁
其中,標(biāo)志----用來表示對(duì)應(yīng)頁是否已經(jīng)裝入主存,標(biāo)志位=1,則表示該
頁已經(jīng)在主存,標(biāo)志位=0,則表示該頁尚未裝入主存。
主存塊號(hào)----用來表示已經(jīng)裝入主存的頁所占的塊號(hào)。
在磁盤上的位置----用來指出作業(yè)副本的每一頁被存放在磁盤上的位置。
(2) 作業(yè)執(zhí)行時(shí),指令中的邏輯地址指出了參加運(yùn)算的操作存放的頁號(hào)和單元
號(hào),硬件的地址轉(zhuǎn)換機(jī)構(gòu)按頁號(hào)查頁表,若該頁對(duì)應(yīng)標(biāo)志為“1”,則表示該頁已在主存,這時(shí)根據(jù)關(guān)系式:
絕對(duì)地址=塊號(hào)×塊長+單元號(hào)
計(jì)算出欲訪問的主存單元地址。如果塊長為2的冪次,則可把塊號(hào)作為高地址部分,把單元號(hào)作為低地址部分,兩者拼接而成絕對(duì)地址。若訪
問的頁對(duì)應(yīng)標(biāo)志為“0”,則表示該頁不在主存,這時(shí)硬件發(fā)“缺頁中斷”信號(hào),有操作系統(tǒng)按該頁在磁盤上的位置,把該頁信息從磁盤讀出裝入主存后再重新執(zhí)行這條指令。
(3) 設(shè)計(jì)一個(gè)“地址轉(zhuǎn)換”程序來模擬硬件的地址轉(zhuǎn)換工作。當(dāng)訪問的頁在主
存時(shí),則形成絕對(duì)地址,但不去模擬指令的執(zhí)行,而用輸出轉(zhuǎn)換后的地址來代替一條指令的執(zhí)行。當(dāng)訪問的頁不在主存時(shí),則輸出“* 該頁頁號(hào)”,表示產(chǎn)生了一次缺頁中斷。該模擬程序的算法如圖2-1。
(4)假定主存的每塊長度為128個(gè)字節(jié);現(xiàn)有一個(gè)共七頁的作業(yè),其中第0頁至第3頁已經(jīng)裝入主存,其余三頁尚未裝入主存;該作業(yè)的頁表為:
如果作業(yè)依次執(zhí)行的指令序列為:
(4) 運(yùn)行設(shè)計(jì)的地址轉(zhuǎn)換程序,顯示或打印運(yùn)行結(jié)果。因僅模擬地址轉(zhuǎn)換,并
不模擬指令的執(zhí)行,故可不考慮上述指令序列中的操作。
五、運(yùn)行代碼
#include
#include "list"
using namespace std;
#define N 11
#define M 12
#define MEMORYBLOK 10
#define LENGTH 128
struct page {
int number;
int flag;
int frame;
int location;
int change;
};
struct action {
char operate;
int pageNum;
int offset;
};
struct page pageTable[N];
list actionForm;
void init() {
page p第一文庫網(wǎng)age0 = {0,0,5,11,0};
pageTable[0] = page0;
page page1 = {1,1,8,12,0};
pageTable[1] = page1;
page page2 = {2,1,9,13,0};
pageTable[2] = page2;
page page3 = {3,1,1,21,0};
pageTable[3] = page3;
page page4 = {4,0,-1,22,0};
pageTable[4] = page4;
page page5 = {5,0,-1,23,0};
pageTable[5] = page5;
page page6 = {6,0,-1,121,0};
pageTable[6] = page6;
//
pageTable[7] = page6;
pageTable[8] = page6;
pageTable[9] = page6;
pageTable[10] = page6;
//對(duì)PQ的初始化
/*for(int i=0; i
Q[i] = -1;
}
for(i=0; i
P[i] = -1;
}
for(i=0;i
if(pageTable[i].flag == 1){
P[K]=i;
K = (K+1)%MEMORYBLOK;
}
}
for(i=0; i
if(pageTable[i].flag == 1) {
int frame = pageTable[i].frame;
Q[frame] = pageTable[i].number;
}
}*/
action a1={'+',1,70};
action a2={'+',1,50};
action a3={'*',2,15};
action a4={'s',3,21};
action a5={'g',0,56};
action a6={'-',6,40};
action a7={'y',4.53};
action a8={'+',5,23};
action a9={'s',1,37};
action a10={'g',2,78};
action a11={'+',4,1};
action a12={'s',6,84};
actionForm.push_back(a1);
actionForm.push_back(a2);
actionForm.push_back(a3);
actionForm.push_back(a4);
actionForm.push_back(a5);
actionForm.push_back(a6);
actionForm.push_back(a7);
actionForm.push_back(a8);
actionForm.push_back(a9);
actionForm.push_back(a10);
actionForm.push_back(a11);
actionForm.push_back(a12);
}
void run() {
while( !actionForm.empty() ) {
action a = actionForm.front();
cout
if(a.operate=='s')
cout
else if(a.operate=='g')
cout
else if(a.operate=='y')
cout
else
cout
int pageNum = a.pageNum;
//如果不在主存中
if (pageTable[pageNum].flag == 0) {
cout
}
//計(jì)算絕對(duì)地址
else{
int result;
result = pageTable[pageNum].frame*LENGTH + a.offset; cout
"
pageTable[pageNum].change = 1;
}
actionForm.pop_front();
}
}
main() {
init();
run();
return 0;
}
六、運(yùn)行結(jié)果
七、實(shí)驗(yàn)總結(jié)
有了上一次的實(shí)驗(yàn),我對(duì)c++6.0這一軟件已經(jīng)有了而初步的認(rèn)識(shí),在本次上機(jī)前我對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了玉溪,對(duì)實(shí)驗(yàn)的原理和實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)也有了初步的了解,在具體的實(shí)驗(yàn)操作過程中,主要考驗(yàn)的是細(xì)心和耐心,一旦某個(gè)細(xì)節(jié)忽略了就很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤,造成大量時(shí)間的浪費(fèi),所以在做一些細(xì)節(jié)步驟的時(shí)候一定要細(xì)心和耐心。最后是驗(yàn)證,通過驗(yàn)證我們可以對(duì)許多理論知識(shí)有新的理解。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),四節(jié)課的時(shí)間讓我虛擬存儲(chǔ)器以及它的功能有了深刻的了解,對(duì)書本上的知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí),也學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)。
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