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迎檢工作匯報(bào)

時(shí)間:2023-04-25 01:04:39 工作匯報(bào) 我要投稿
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迎檢工作匯報(bào)

根據(jù)小學(xué)教研室的工作安排,在其檢查學(xué)校工作時(shí),針對(duì)要檢查的情況,學(xué)校做的簡(jiǎn)要介紹: 胡各莊鎮(zhèn)中心小學(xué)迎檢工作匯報(bào) 按照初級(jí)教研室檢查工作的安排,我校針對(duì)要檢查的內(nèi)容作簡(jiǎn)短匯報(bào)如下: 1.開放式素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)班實(shí)施情況:根據(jù)上級(jí)要求我校在上學(xué)期末已著手準(zhǔn)備“開放式素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)班”的開課,首先我們擬定了“給家長(zhǎng)的一封信”,將實(shí)驗(yàn)班的一些特點(diǎn)及開辦要求等信息詳細(xì)地進(jìn)行了介紹,因?yàn)槭罴倥R近,當(dāng)時(shí)報(bào)名的學(xué)生只有15人,新學(xué)期開學(xué)后,我們組織了一年級(jí)家長(zhǎng)的見面會(huì),在會(huì)上,學(xué)校向家長(zhǎng)們?cè)敱M介紹了實(shí)驗(yàn)班的特點(diǎn)、實(shí)驗(yàn)班開辦的優(yōu)點(diǎn)、師資配備、課程設(shè)置等情況,并且耐心解答家長(zhǎng)們提出的各種疑問,會(huì)后家長(zhǎng)們踴躍報(bào)名,報(bào)名人數(shù)達(dá)四、五十人之多,按照開班人數(shù)的限制我們最終選定29人組成現(xiàn)在的實(shí)驗(yàn)班。根據(jù)實(shí)驗(yàn)班的班級(jí)設(shè)置要求,我們刨掉了教室前面的講臺(tái),將學(xué)生的桌凳統(tǒng)一,分成五個(gè)學(xué)習(xí)小組,配備了移動(dòng)黑板,在班內(nèi)精心布置墻壁文化,總之學(xué)校以實(shí)驗(yàn)班為中心,為實(shí)驗(yàn)班的開設(shè)積極創(chuàng)造條件、提供方便,現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)班的建設(shè)還在改進(jìn)完善中。 2.學(xué)生作業(yè)情況:每學(xué)期我們都會(huì)抽查各年級(jí)學(xué)生的作業(yè),以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)改進(jìn)。本學(xué)期也不例外,開學(xué)到現(xiàn)在我們對(duì)每個(gè)年級(jí)、每個(gè)班的各科作業(yè)普查了一次,在檢查中發(fā)現(xiàn):①學(xué)生大多書寫清楚規(guī)范,個(gè)別學(xué)生書寫不工整,且作業(yè)有使用修正液、改正帶的痕跡;②作業(yè)批改及時(shí),且教師給予簡(jiǎn)單評(píng)價(jià),但評(píng)價(jià)方法稍顯單一,如“好、優(yōu)、甲”等。在這方面一年級(jí)教師做的不錯(cuò),在作業(yè)中對(duì)書寫工整,完成好的作業(yè)給予紅花、五星、笑臉等獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)價(jià),激勵(lì)了學(xué)生,促使他們好好完成作業(yè);③學(xué)生作業(yè)量適中,教師批閱到位,能做到全批全改,尤其是作文,批閱仔細(xì),評(píng)語有針對(duì)性,建議性。學(xué)生作業(yè)保存良好,整齊、干凈。個(gè)別學(xué)生作文中錯(cuò)字較多;④有些學(xué)生作業(yè)中用筆很雜,且個(gè)別學(xué)生作業(yè)本使用不規(guī)范,如在教師批改日期上或緊后面書寫下一次作業(yè),顯得有些亂。針對(duì)檢查中出現(xiàn)的上述問題,提出以下改進(jìn)意見:①上好寫字課,對(duì)學(xué)生的平時(shí)書寫要求嚴(yán)格,加強(qiáng)規(guī)范性;②禁止學(xué)生使用修正液、改正帶等修改工具,強(qiáng)化學(xué)生書寫的準(zhǔn)確性;③教師的評(píng)價(jià)方式要多元化、人文化,起到激勵(lì)作用;④學(xué)生用筆要求統(tǒng)一:低年級(jí)用鉛筆書寫,中高年級(jí)用圓珠筆書寫。作圖可用鉛筆完成。 3.課題研究情況:我校高年級(jí)組關(guān)于“小組合作有效性的研究”課題正在有條不紊地進(jìn)行中,在今年4月我們已經(jīng)完成了開題報(bào)告,現(xiàn)在課題研究進(jìn)行到第二階段:研究的實(shí)施階段 (1)設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,開展語文教學(xué)中小學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)能力狀況調(diào)查、分析,寫成書面報(bào)告。 (2)研究建立語文教學(xué)中小學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)課內(nèi)課外方式。 (3)在語文教學(xué)中開展師生合作、生生合作、學(xué)生與家長(zhǎng)合作途徑研究;積極開展在語文教學(xué)中提高小學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)實(shí)效研究,撰寫論文。 現(xiàn)在我們的研究成員針對(duì)課題研究方案中擬定的研究?jī)?nèi)容,全面實(shí)施研究工作,并做好資料的收集和整理工作。 以上是我校對(duì)這次檢查工作所作的簡(jiǎn)單匯報(bào),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)際檢查中多提寶貴意見,幫助改進(jìn)提高我校的工作。

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