2010年上半年熊貓班個(gè)人工作總結(jié)

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　　　 我們在追求更高目標(biāo)的奮斗中，不知不覺一個(gè)學(xué)期的工作又要?jiǎng)澤狭司涮?hào)，回首我們走過的路布滿艱辛。望著無數(shù)鮮花和那豐碩果實(shí)，早已洗去我們往日的疲憊和辛勞。在此，就這學(xué)期的工作做一個(gè)簡單的總結(jié)。

　　　 一、教學(xué)活動(dòng)管理。根據(jù)本班幼兒的年齡、生理、心理特點(diǎn)，制定教育目標(biāo)及計(jì)劃，合理組織教學(xué)活動(dòng)。

　　　　 1、語言方面。教材內(nèi)容，方法運(yùn)用和活動(dòng)組織盡量都適合孩子的年齡特點(diǎn)，多以游戲的形式、游戲的口吻及鮮明形象的教玩具引起幼兒的興趣和注意，使幼兒的注意力能保持5-10分鐘，學(xué)會(huì)傾聽和簡單的講述。語言活動(dòng)以故事、兒歌為主，孩子們邊欣賞畫冊邊聽，學(xué)會(huì)了講普通話，大膽地舉手發(fā)言，敢在集體面前講兒歌、故事，懂得了有禮貌、團(tuán)結(jié)友愛等道理。

　　　　 2、健康方面。每天堅(jiān)持一定時(shí)間的戶外活動(dòng)，在戶外活動(dòng)中要求幼兒注意安全，控制活動(dòng)量，離老師不能太遠(yuǎn)，對容易出汗的何一鳴、歐陽貝貝、許宸瑞、李佑琳等幼兒要求他們玩一玩、歇一歇，并讓保育老師在易出汗的幼兒背上墊上毛巾，預(yù)防感冒。

　　　　 3、社會(huì)方面。引導(dǎo)幼兒有興趣地觀察成人的各項(xiàng)勞動(dòng)，教育幼兒熱愛、尊重承認(rèn)的勞動(dòng)成果，注重言傳身教，以自己積極地態(tài)度去感染幼兒，使幼兒逐步愿意幫助整理玩具、圖書、毛巾，知道愛護(hù)用具和材料，初步體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。教育幼兒有困難時(shí)不哭，愿意自己動(dòng)手嘗試解決困難或找老師請求幫助。同伴間相互交往有所進(jìn)步，咬人、打人、罵人的現(xiàn)象減少，杜馨雨小朋友開學(xué)初經(jīng)常抓人，經(jīng)過家園一致教育，老師監(jiān)督她不留長指甲，該幼兒已有所改變，但有時(shí)還會(huì)控制不住，還需進(jìn)一步加強(qiáng)教育改變。

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