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xx中學學校工作計劃
(2010--2011學年度第一學期)一、指導思想
以"三個代表"重要思想、黨的十七大精神及全縣教育工作會議精神為指導,全面貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,落實科學發(fā)展觀,堅持"以生為本,構建和諧校園,促進均衡發(fā)展,辦人民滿意的學校"的辦學理念,著力在教師隊伍建設、教育教學管理和安全保衛(wèi)等工作上有新的突破和提升,努力構建和諧校園,爭創(chuàng)省"模范學校"。
二、目標任務
認真學習領會《綱要》精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,加強教師隊伍的建設,不斷提高師資隊伍的水平;加強教學管理的改革和創(chuàng)新,努力促進課堂教學質量的提升;大力促進教育公平,進一步鞏固初中學生的入學率;全面推行校園新型安保工作,加強校園管理;不斷優(yōu)化學校育人環(huán)境,使學校工作再譜新篇章。
三、主要措施
(一)加強學校內部管理,提高教師隊伍素質
1、加強學習,提高思想理論素質。新的學期里,全校教職工要認真學習貫徹"三個代表"重要思想和黨的十七大精神,樹立正確的政治方向,認清改革和發(fā)展的形勢,自覺地用黨的方針、政策來指導教育教學工作;要認真學習教育教學理論、教育法律法規(guī),大力推進教育創(chuàng)新,創(chuàng)造性地開展工作;要學習兄弟學校先進的經(jīng)驗和做法,博采眾長,結合本校實際,不斷借鑒、消化和吸收。通過學習,在全校上下要形成講學習、講團結、講奉獻的良好氛圍。
2、加強行政班子建設,進一步提高行政隊伍素質。以增強凝聚力和感染力為重點,以務實創(chuàng)新為出發(fā)點,以從嚴治校為落腳點,樹立一個團結協(xié)作、公正無私、樂于奉獻、率先垂范的班子形象。完善分級管理、層層落實的責任制建設,加強行政領導蹲點年級組的工作力度,指導教學、服務教學。充分發(fā)揮學校教代會的監(jiān)督功能,堅持校務公開,主動接受監(jiān)督,搞好民主測評工作,虛心接受教職工的意見。
3、加強師資隊伍建設,大力提高教師專業(yè)化水平。
(1)結合"教師發(fā)展年",突出抓好師德師風建設和教師繼續(xù)教育,加強現(xiàn)代教育理論、信息技術以及網(wǎng)絡技術的學習,突破傳統(tǒng)教學的限制和模式,不斷更新教育思想和教育觀念,在理論學習過程中注意三個結合,即與新課程改革相結合、與教研教改相結合、與課堂教學實踐相結合,以增強學習的實效性。
(2)充分關注青年教師的成長,為青年教師創(chuàng)設成長的優(yōu)良環(huán)境,加強對青年教師的管理和培養(yǎng),學校盡最大可能為他們提供更多學習的機會。要通過組織賽課、說課等活動對青年教師進行錘煉,積極引導骨干教師和青年教師師徒結對,通過教研活動和教師間的相互聽課、評課等途徑促進青年教師的快速進步與成長。
(3)加強骨干教師和班主任的培養(yǎng)力度,為骨干教師提供更多的外出學習、培訓的機會。本學期,繼續(xù)堅持班主任例會制度和班主任論壇制度,在職稱、評先、推優(yōu)等政策上給予傾斜,努力激發(fā)班主任工作的積極性。同時,積極組織班主任參加市、縣級培訓學習,努力建設一支有愛心、懂管理、會育人的班主任隊伍。
4、切實做好教職工年度綜合考核量化評價和職稱聘任的工作,教代會要進一步完善績效工資考核方案,建立導向明確、體系完善,科學實用的教師考核評價制度,不斷激發(fā)學校內部工作活力。
(二)大力營造育人氛圍,構建德育管理網(wǎng)絡
1、成立德育工作領導小組,加強德育隊伍建設。進一步健全德育工作體系,不斷提升"校信通"平臺的功能,構建好學校、家庭、社區(qū)"三結合"的德育教育網(wǎng)絡,充分發(fā)揮共青團、工會、學生會、班主任等群團隊伍的優(yōu)勢,理順關系、相互配合。發(fā)揮班主任在德育管理中的關鍵作用,切實落實班主任的工作職責,維護良好的班級秩序,形成優(yōu)良的班風,營造積極向上的班級氛圍。
2、對各班級的"一日常規(guī)"實行日查、周結、月考核,實行班級管理"流動紅旗"制度,不斷完善班主任考核制度。重點抓好各班清潔區(qū)、教室、各衛(wèi)生死角的保潔工作。清潔區(qū)要求明確責任,責任落實到人,實行每天兩小掃,一周一大掃的工作制度;教室、宿舍布置要力求溫馨化、規(guī)范化,每月開展一次"溫馨教室"和"溫馨宿舍"的評比活動。
3、注重德育效果。強化學生行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學生良好的文明素養(yǎng)。各班制定好行之有效的班級文明公約,校門口設立"文明監(jiān)督崗",加強對學生的言行、禮儀的管理。要正確把握學生的思想動態(tài),善于發(fā)現(xiàn)苗頭性問題,及時采取防范措施,從思想上、學習上、身心上全面關心、指導和幫助學生。加強心理健康教育,關心學生的學習和生活情況,及時了解和疏導學生的不良情緒。
4、以紀念抗日戰(zhàn)爭勝利65周年和學習舟曲搶險救災先進人物為契機,充分利用宣傳欄、板報等載體和國旗下講話、主題班會、演講比賽、手抄報、征文等形式,組織德育系列活動及社會實踐活動,滲透德育內容,寓德育教育于各項活動之中,使學生在潛移默化中受到感染與熏陶,使德育工作收到實效。
5、堅持"三有兩會"和"六愛"的要求,積極開展校內外德育活動。每月設計好德育活動的主題,加強對學生的思想政治教育,不斷增強學生的法制觀念、紀律觀念、衛(wèi)生觀念和安全意識。充分利用好喬冠華故居、烈士陵園以及敬老院等德育基地的功能,經(jīng)常性組織學生參與社會實踐,讓學生在社會實踐中不斷展示自我風采。
(三)狠抓教學常規(guī)管理,全面提高教學質量
1、強化教學常規(guī)管理。
(1)嚴格執(zhí)行省"五嚴"規(guī)定,嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊、開足綜合實踐活動和藝體課程。加大對"五認真"的檢查力度,做到月查和隨機抽查相結合。進一步落實推門聽課制度,增加隨機調研的頻率,定期對各年級部分學科進行調研,為學校領導及時調整決策提供依據(jù)。
(2)學校堅決在教研、集體備課、課堂教學、作業(yè)等環(huán)節(jié)上下真功夫,提高課堂45分鐘的教學效率;把好校本訓練質量關,繼續(xù)向"兩個有效"要質量。各學科教學要切實加強章節(jié)過關訓練,抓好單元整體復習工作;對學習困難學生及時做好查漏補缺工作。
(3)提高教研組和備課組工作的實效。不搞形式主義,所有教研組和備課組的工作要納入量化管理之中,包括備課組的集體備課、教研組聽課等環(huán)節(jié)。
2、注重教育科研實效
(1)各教研組長要制定好學期教研工作計劃,執(zhí)行過程中要強化責任意識和質量意識,以身作則,肯學習,肯鉆研,樂于奉獻。確定我校的各科課堂教學模式,加強與教研組成員交流合作,開展好教研活動,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。教研活動要有記載,學校根據(jù)教科室的跟蹤記錄,將在學期末評出學校優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀課改先進個人,給予表彰,并記入個人檔案。
(2)發(fā)揮教師群體功能。各備課組"定時間""定地點"進行集體備課,備課組教師的集體智慧要落到實處,克服單兵作戰(zhàn)的劣勢,宏揚備課組優(yōu)勢。使每個教師站在講臺上就代表著整個學科群體的最高水平,做到個體勞動體現(xiàn)出集體智慧的結晶。教學案必須是凝集著集體智慧,又要自己個性特長的鮮活綜合稿。
(3)強化過程管理,化被動為主動。教師每節(jié)課的備課筆記都要有二次備課的痕跡,學校領導通過聽課,進行目標監(jiān)控,使教師每一節(jié)課效能最大化,把問題暴露在平時教學工作的過程中,并設法解決,提高單位時間內教學的最大效益。同時,積極引導教師加強課題研究,鼓勵教師撰寫教學論文和教學心得。
3、要積極探索有效教學途徑,增強全體教師的質量意識,保證優(yōu)秀率、合格率、均分都得到有效提高。使不同層次的學生在原來學業(yè)基礎上有所上升、進步,全面關注每個學生,挖掘后進生的學習潛能,使他們人人獲得關愛,人人獲得尊重,人人獲得成功。
4、落實畢業(yè)班教學工作。
(1)學校領導和全體畢業(yè)班教師要充分認清本屆畢業(yè)班的形勢,明確2011年中考的工作任務,強化過程管理,自覺抓好每一項工作的落實。強化激勵措施,確保明年的中考能夠錦上添花。
(2)畢業(yè)年級要積極加強對新課程理念、新課程標準的研究和探索,在各自學科上形成行之有效的教學和復習指導策略;在初三起始階段制定并落實好提優(yōu)補差方案,同時,改進學科考試評價方式,要把對學生的學業(yè)評價貫穿于整個學習過程。
(3)加大對中考信息的收集力度,教務處、九年級組要早做準備,通過多種渠道收集名校的各類中考信息,并做好篩選、整理工作,及時地向各位老師通報。
(四)著力推進素質教育,打造學校特色品牌
1.加大校本課程研究和開發(fā)的宣傳力度。依據(jù)我校的區(qū)位特點和地方特色,充分挖掘當?shù)仫L土人情、自然資源、名人軼事等優(yōu)勢資源,編撰適合我校特點的校本課程。
2.傾力打造"書香校園",加強學生的人文修養(yǎng)。學校圖書室、閱覽室正常對學生開放,每位學生每學期要完成一定的閱讀任務,并寫好讀書心得;各班自建好圖書角,專人負責,定期對圖書進行輪換,保證學生對圖書角的新鮮感,定期進行讀書交流活動,真正使學生從書中得到情感升華。
3.各年級學生的課外摘抄本按年級實行分級訓練,七年級以摘抄為主,八年級以日記為主,九年級以讀后感為主;學校定期對各年級手抄報進行評比并張榜公布;校園《風帆》文學社專人負責,進一步加強管理和要求,?麄鲗W校、宣傳辦學成果、宣傳優(yōu)秀教職工、宣傳優(yōu)秀學生,每期?皶r派送政府機關、教育局和縣內的一些學校,不斷擴大學校的知名度和影響力。
4.英語教研組要加大英語交流角的管理,把英語交流角做大做好,使之成為提升學生英語口語能力的基地;進一步搞好英語手抄報,擴大英語周記本的使用頻率;結合學校相關的活動,及時組織排練英語節(jié)目,使英語學習變成學生的自覺行動。
5.做好藝體工作,落實青少年"陽光體育"工程,確保學生每天在校一小時的活動時間;繼續(xù)推進籃球傳統(tǒng)校工作,做好業(yè)余隊的訓練,積極參加各級比賽;加強藝術教育,積極開展文化藝術活動,關注學生的全面發(fā)展和特長張揚,為學生的終生發(fā)展奠定基礎,
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