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姜各莊初中2010~2011學年度第一學期學校工作計劃
姜各莊初中2010~2011學年度第一學期學校工作計劃
一、指導思想
以縣局的工作思路為指導，以鎮(zhèn)教育組工作計劃為統(tǒng)攬，以"精細化管理、精致化教學、精品化辦學"為思路，努力追求教學優(yōu)質(zhì)化、管理科學化、發(fā)展特色化。緊緊圍繞"打造高效課堂，提高教學質(zhì)量"這一主題，精心打造東部區(qū)域初中教育品牌。
二、目標任務(wù)
1、德育建設(shè)。加強領(lǐng)導和教師兩個隊伍建設(shè)，努力打造一支合格過硬的教師隊伍。積極開展學校、家庭、社會三位一體的德育教育模式的研究。強化校風、班風、學風和學生行為規(guī)范教育。
2、教學質(zhì)量。加強質(zhì)量監(jiān)控，做好七年級、八年級、九年級的全員質(zhì)量跟蹤管理，力爭縣局期中、期末質(zhì)量檢測各科平均分、及格率、優(yōu)秀率全部進入全縣前八名的行列，年級總平均分占居全縣前五名的位次。努力挖掘特長生的潛能，打造一支音體美過得硬的特色隊伍，在各級各類比賽中，力保一、二、三等獎。
3、教學管理。建立健全各項管理制度，加強教學的常規(guī)管理，堅決克服教學的隨意性和盲目性。認真落實《教學常規(guī)》，規(guī)范教師的教學行為，為提高教學質(zhì)量提供保證。
4、校本教研。以互聽互評為切入點，開展部分學科的主體研究，主要解決聽課聽什么，評課評什么，如何處理教學疑難等問題。通過對教學課題的突破，提升教師的教學水平和教學質(zhì)量，逐步形成適合本校學生特點的教學方法和路子。
5、安全衛(wèi)生。強化安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育，創(chuàng)建平安和諧校園，努力提升校園文化內(nèi)涵。
三、工作措施
(一)、隊伍建設(shè)
1、領(lǐng)導班子建設(shè)。要創(chuàng)設(shè)和諧、信任的工作氛圍；建設(shè)高效、民主、務(wù)實、關(guān)愛的工作作風；工作抓住時機，決策慎重、果斷；要深入工作之中，想事、干事，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，引領(lǐng)教師不斷提高。在管理上要提高水平，認真執(zhí)行學校工作計劃；要搞好協(xié)調(diào)，做到既有分工，又有合作；要以身作則，不斷提高自身的管理能力、溝通能力、創(chuàng)新能力、人格魅力，要敢于對老師說"向我看齊"。努力形成懂管理、理念新、和諧共贏的干部隊伍。積極響應(yīng)教育組的號召，"爭做四個模范"。不斷重溫縣局《2010-2011學年度工作要點》和姚局長《深化管理、凝心聚力、建設(shè)樂亭教育強縣》講話，領(lǐng)會精神，并運用于工作實際之中。牢記兩個"務(wù)必"，發(fā)揚艱苦奮斗的作風，嚴格財務(wù)管理制度。領(lǐng)導班子成員堅持深入課堂，每學期聽課不得少于50節(jié)。
2、教師隊伍建設(shè)。要努力營造愛崗敬業(yè)、熱愛學生、團結(jié)協(xié)作、為人師表的良好風氣；加強師德修養(yǎng)，嚴禁體罰或變相體罰學生，嚴禁用極其刻薄的語言刺激、侮辱學生；堅決不給學生搞有償家教，堅決不為學生擅自訂購輔導資料，堅決不將學生放逐于教室門外或置于辦公室內(nèi)長時間不理不問。要學會合作，提高自己的人際溝通能力，學會與領(lǐng)導、同事、學生、家長愉快合作。倡導"五要五不"，即：要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆臺、要互相諒解不指責、要互相關(guān)心不冷漠。相互之間以坦誠和善待相處，營造既有直率的批評與自我批評、又有信任與支持的和諧氛圍，從而聚合起一種能發(fā)揮整體戰(zhàn)斗力的優(yōu)勢。
(二)、德育工作
1、要強化學生行為規(guī)范教育。本學期，結(jié)合《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等國學教育，繼續(xù)貫徹學習《姜各莊初中家校聯(lián)合教育協(xié)議》和《中學生日常行為規(guī)范》，使協(xié)議和日常行為規(guī)范要入耳入腦，記在心里，體現(xiàn)在行動上。在學生中倡導"五有"、"五無"。"五有"即：課堂有紀律，課間有秩序，待人有禮貌，心中有他人，學習有進步；"五無"即：地上無紙屑，墻上無污漬，門窗無劃痕，課桌無雜物，設(shè)備無破損。班主任要做好"心理障礙"、"行為習慣"等特殊學生的幫扶工作，力爭不放棄一個學生。
2、"學生管理就是班級管理"。因此要繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)，強化班主任的學習、交流，提高班主任工作水平，本學期繼續(xù)堅持班主任例會制度。為切實抓好校風校紀建設(shè)，各年級各班要繼續(xù)堅決執(zhí)行學校的有關(guān)規(guī)定，培養(yǎng)良好的班風、學風。堅持填寫好班級工作日志，班主任對學生的出勤情況、班內(nèi)學生表現(xiàn)每周一公布，每月一小結(jié)。
3、班主任要強化對學生的管理，每天至少要找一名學生談心，每周至少要開一次不同形式的主題班會，每月至少要有一次與家長取得聯(lián)系，每學期至少召開一次家長會議。班主任要切實做好學情分析，建立"學困生"、"貧困生"、"幫扶生"檔案，要有計劃、有步驟、有方法的做好轉(zhuǎn)化工作。
4、繼續(xù)充分利用周會、班會、校園廣播、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、道德觀念教育、誠信教育、法制教育、安全教育與文明養(yǎng)成教育，尤其要突出道德建設(shè)和學風建設(shè)。每周主題教育活動務(wù)求實效，打造各年級組每學期特色主題教育活動。堅決反對以課代會、以考代會、以事代會現(xiàn)象的發(fā)生。
5、努力做好學校、家庭、社會三結(jié)合工作。定期通過家訪、家長會、通訊聯(lián)絡(luò)、法制報告會、致家長公開信等途徑，宣傳正確的教育觀，爭取社會與家長的支持，努力為學生健康成長營造良好的發(fā)展環(huán)境。
(三)、教學工作
本學期學校對各年級組提出不同層次的要求，即：抓好七年級教學，打好基礎(chǔ)，不能出現(xiàn)偏科；加強八年級教學，嚴防兩極分化，實現(xiàn)均衡發(fā)展；抓實九年級教學，謀方法求突破，培養(yǎng)優(yōu)等生。
主抓教學的領(lǐng)導，要進一步深入教學一線，及時了解教學動態(tài)，從問題入手，細化、規(guī)范教學管理。教導處和政教處要狠抓教師備課、上課、輔導、作業(yè)批改、每月一試工作,制定出詳實的檢查標準。
1、備課：教師要鉆研課標、教材、教法、學生。要堅持同頭備課，要多進行研究、交流，確定章節(jié)的知識系統(tǒng)和知識要點。備課應(yīng)達到的標準為：備教材要融會貫通、備學生要了如指掌、備方法要靈活多樣、備實驗要準確熟練、備提問要發(fā)人深思、備板書要提綱挈領(lǐng)、備練習要舉一反三、備作業(yè)要難易得當、備教案要詳略得體、備語言要言簡意賅。每節(jié)課后能寫好教學反思。政教處實行周抽查月檢查制，年底順利迎接縣局聯(lián)查。
2、上課：要以教師為主導，學生為主體，訓練為主線。講課時間要少，講課內(nèi)容要精，教學方法要活，教學手段要新，教學語言要有啟發(fā)性。要突出思路教學，強調(diào)思維過程，使學生學會思考，學會理解，學會學習。要杜絕個體經(jīng)驗教學，以老思路代替新方法。
3、輔導：要把自習時間還給學生，保證學生有做作業(yè)和消化、吸收知識的時間。切忌濫發(fā)無選擇地練習篇子，以大題量無端地損耗學生的時間。分管年級組領(lǐng)導、年級組長、班主任、任課教師要切實保證自習的安靜，學科教師要及時入班輔導。
4、作業(yè)批改：要細，要及時。通過批改作業(yè)找出學生普遍存在的問題和教學中的不足。作業(yè)要適量，要分出層次。對不同程度的學生要有不同的要求，要擯棄一刀切，堅決反對懲罰性作業(yè)。
5、每月一試：要研究新課程實施下各學科考試重點和方向的變化，加強單元復習與考試，認真細致地組織好各年級的質(zhì)量檢測。各年級組、教導處要適時做好各年級的月考、期中、期末考試的命題、組織考試和閱卷登統(tǒng)工作�？荚嚱Y(jié)束，各學科教師要搞好試卷分析和講評；教導處組織各年級組、教研組分層次開好質(zhì)量分析會、家長會。
(四)、校本教研
1、本學期繼續(xù)把"開展自已的教研、發(fā)表自己的見解，解決自己的問題，改進自己的教學"作為教研目的，讓每一位教師"把研究的東西做出來，把做著的東西說出來，把說出的東西再研究"，這樣一個循環(huán)往復的過程。
2、學校將在第3、4周進行全校任課教師檢查性聽課,加強聽推門課的力度,了解掌握教師、學生的教學、學習狀態(tài)，進行有效的監(jiān)督、檢查與指導。
3、本學期注重對青年教師的培養(yǎng)與鼓勵，加強對青年教師的業(yè)務(wù)指導。實施"名師工程"，推出"校園名師"，確定"骨干教師"，選拔"教學新秀"，并開展一系列的聽課活動。如研究課、實驗課、模式課、創(chuàng)新課，并通過說課、聽課、評課活動，探索教學新路，為青年教師早日脫穎而出，努力構(gòu)建專業(yè)發(fā)展的平臺。
4、本學期在教師中開展"三個一"的學習活動，即參加一次培訓；上一節(jié)模仿課；進行一次課堂教學示范。
5、學科教研組要經(jīng)常性地互相聽課、評課，疑難問題探討等小型多樣的活動，形成"平時隨時研，每周重點研"的教研氛圍。
6、學校要繼續(xù)組織部分教師到外校外地聽課學習，繼續(xù)開展校內(nèi)評優(yōu)課、評選校級優(yōu)秀課活動。通過校本培訓，全力提高教師把握新課標、實施新教材的能力。
7、本學期教師聽課不少于30節(jié)。一定做到聽課后及時評課，一課一交流。學校要采取跟蹤聽課、回頭聽課、研究性聽課、指導性聽課相結(jié)合的辦法，促進教師課堂教學水平的提高。
(五)、安全工作
1、完善安全規(guī)范和突發(fā)事件應(yīng)急處理機制。增強突發(fā)事件應(yīng)急處置能力，科學設(shè)置預案，做好演練教育，確保機制完善，責任明確，運轉(zhuǎn)有序，力求實現(xiàn)無重大安全事故和安全責任事故。
2、全體教師人人參與，層層監(jiān)控，面面俱到，事事落實。按照"誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責"的要求，使全體教職員工都承擔起校園安全管理的責任。本學期學校每月繼續(xù)在校內(nèi)開展一次安全"四排查"活動：即排查管制刀具、排查學生矛盾、排查與社會人員來往、排查學生小團伙。對學生上下學交通安全的管理，我們?nèi)匀辉谛ｉT外關(guān)鍵路段設(shè)置安全值班崗，指定專人疏導交通。要加強雙休日值班和夜間值班的管理，值班教師必須按照值班表及時到崗，不得以任何理由延誤、曠崗，保持學校24小時有人值班。
3、切實加強住校生安全管理工作。健全學生宿舍管理制度，加強宿舍管理員安全責任意識教育和管理能力培訓，提高學生宿舍管理服務(wù)水平。堅持查夜和陪寢制度，做好學生宿舍管理記載，重視學生宿舍清潔衛(wèi)
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