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2009-2010年五（5）班班主任工作計劃
2009-2010年五（5）班班主任工作計劃 2009-2010年上學(xué)期班主任工作計劃 一、指導(dǎo)思想 以實(shí)小德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合本五（5）班學(xué)生的實(shí)際情況，培養(yǎng)學(xué)生良好的各種習(xí)慣及各種能力和素質(zhì)，并增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力。爭取把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班集體。 二、班級具體目標(biāo)； 1、行為習(xí)慣目標(biāo)：班上每位同學(xué)都有自己“服務(wù)”班級的崗位：如負(fù)責(zé)開關(guān)燈、負(fù)責(zé)開關(guān)窗、圖書管理等；大型活動要求全班學(xué)生穿校服，每天佩帶紅領(lǐng)巾。出操做到快、靜、齊；下課不玩危險游戲，不打鬧，聽到上課鈴準(zhǔn)時進(jìn)教室；對待師長和同學(xué)有禮貌，懂禮儀、守規(guī)范。 2、學(xué)習(xí)習(xí)慣的目標(biāo)： 樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，課前做好準(zhǔn)備工作，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的好習(xí)慣，作業(yè)完成后都要進(jìn)行檢查。主動學(xué)習(xí)，做到不懂就問。積極競爭，在班級里形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。 3、班級活動目標(biāo)： 結(jié)合學(xué)校大課間和陽光體育活動的開展，讓班上的每位同學(xué)掌握體育游戲和活動本領(lǐng)，享受運(yùn)動帶來的樂趣。鼓勵學(xué)生課間玩有益的游戲。爭取“玩”出名堂，并出佳績，為五（5）添光彩。 三、具體工作方案： 行為規(guī)范方面： 1、每天晨會由“一管三”小組長檢查學(xué)生個人衛(wèi)生、安全隱患；發(fā)現(xiàn)問題及時督促。 2、養(yǎng)成天天佩戴紅領(lǐng)巾的習(xí)慣。 3、每天堅持出好“兩操”和走好路隊，做到“快、靜、齊”。 4、每天早上和下午到校時由值日生和專人負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生，放晚學(xué)徹底清掃，由勞動委員檢查。 5、值日生負(fù)責(zé)制，完成班級當(dāng)天的所有工作，由大組長檢查。 6、每天放學(xué)把第二天的注意事項和所需用品寫在黑板上，讓學(xué)生抄在家校聯(lián)系本上或發(fā)信息給開通“校訊通”的家長。 學(xué)習(xí)習(xí)慣方面： 1、每天早晨各組組長及時檢查作業(yè)完成情況，沒有完成的當(dāng)天補(bǔ)做完畢，并及時反饋給老師，然后由班上的輪流值日生領(lǐng)讀課文。 2、二分鐘預(yù)備鈴由各組干部記錄紀(jì)律情況，并及時反饋在班務(wù)日志上面，由值日生記載。 3、作為班主任經(jīng)常與任課老師溝通班級情況，掌握學(xué)生信息，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系。 4、與后進(jìn)生談心，做好輔導(dǎo)工作。 四、目標(biāo)落實(shí)情況的方法： 1、行為規(guī)范方面的目標(biāo)看得“星”的多少或班級流動紅旗的得到次數(shù)、記載情況等。 2、學(xué)習(xí)情況由任課老師的評價、學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)特困生的轉(zhuǎn)變情況幾方面綜合來看； 3、體育活動和游戲情況看比賽成績。 五、各月份的工作安排 九月份 1、成立班委會； 2、布置教室，落實(shí)“星級”學(xué)生評比細(xì)則； 3、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練； 4、開展“雅行”的活動； 5、辦好第一期黑板報； 6、上好第一次班會。 十月份 1、開展迎國慶六十周年慶祝活動； 2、加強(qiáng)對后進(jìn)生的跟蹤工作； 3、制定班訓(xùn)、班規(guī)； 4、家長會的籌備工作 5、評星工作 十一月份 1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽； 2、舉辦“雅行”的主題班會 十二月份 1、班級學(xué)生“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”活動； 2、安全教育； 3、評星活動評比與獎勵；同時評出“班雅”之星。 一月份 1、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試； 2、學(xué)生互相評比，評選出優(yōu)秀學(xué)生。【-五5班班主任工作計劃】相關(guān)文章：
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