2010年秋學(xué)期理化生教研組工作計劃

2010年秋學(xué)期 理化生教研組工作計劃 (李山中心校 xxx  2010.9.1)   本學(xué)期，我組教師將繼續(xù)堅決貫徹執(zhí)行黨的教育路線和方針，熱愛教育事業(yè)，轉(zhuǎn)變教育觀念，規(guī)范自己的教學(xué)行為。根據(jù)新課改及學(xué)校教研工作目標(biāo)對我校教學(xué)教研工作提出的要求，本組教師服從學(xué)校的工作安排，努力工作，特制定如下工作計劃：   一、遵守學(xué)校的各項常規(guī)管理，認(rèn)真完成各項教育教學(xué)工作。   我組教師共6人，分別任教三個年級的生物、物理、化學(xué)三個學(xué)科。在教學(xué)中，我們將堅持學(xué)習(xí)新課改理念，貫徹執(zhí)行學(xué)校制定的《教學(xué)常規(guī)管理》，認(rèn)真搞好課堂45分鐘的教學(xué)，聯(lián)系學(xué)生實際，認(rèn)真?zhèn)湔n，堅持因材施教，在教學(xué)中充分運用各種教學(xué)手段，如網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)程資源、多媒體等的運用，堅決摒棄原有的造成學(xué)生被動學(xué)習(xí)的一些因素，不輕視每一個學(xué)生，不體罰學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)生的文化素質(zhì)。課余，我們要加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，認(rèn)真批改學(xué)生的各種作業(yè)。對于學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的共性問題，我們會集體糾正，或者是個別輔導(dǎo)，決不留下一個疑難問題。   二、加強常規(guī)教學(xué)：   1、集體備課，發(fā)揮群體智慧   集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此，要積極組織集體備課，明確集體備課時間，每次集體備課都要求確定一個中心和課題，研究一些問題，不搞花架子。重點討論教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點難點的處理方法和教學(xué)活動的設(shè)計，做到有計劃、有目標(biāo)、有實效。集體備課是共同提高的有效途徑，它不僅有利于教師知識水平的提高，而且有利于教學(xué)經(jīng)驗的積累，教學(xué)方法的改良，使個人鉆研和集體智慧得到充分的發(fā)揮。本學(xué)期通過集體備課對教案進(jìn)行充實、修改，使其符合現(xiàn)有學(xué)生的教學(xué)實際；并在組內(nèi)共享。   2、上好公開課、診斷課、觀摩課等，加強集體研討   公開課是教師共同提高的又一種形式。認(rèn)真搞好公開課教學(xué)活動，說課，講課、評課要落實并有記錄；這學(xué)期我們教研組每個教師都將安排至少一節(jié)校內(nèi)公開課，特別是今年新進(jìn)校的一位特崗教師，我們將安排診斷課、匯報課、展示課，以盡快使她能夠提高教學(xué)水平。   3、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)   認(rèn)真組織學(xué)習(xí)相關(guān)教材及有關(guān)教學(xué)理論，特別是關(guān)于觀課議課方面的理論知識，積極開展研討活動，按照課程標(biāo)準(zhǔn)的各項要求，落實知識、技能、能力、方法、情感、態(tài)度等教學(xué)目標(biāo)，為取得最佳教學(xué)效益，培養(yǎng)適應(yīng)未來社會發(fā)展的合格人才而努力探索。   4、狠抓畢業(yè)班教學(xué)   畢業(yè)班教學(xué)始終是學(xué)校工作重點，也當(dāng)然是教研組工作重中之重。我們把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，加強實驗教學(xué)，重視學(xué)生思維能力培養(yǎng)，切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進(jìn)行畢業(yè)班教學(xué)研討活動,共同研究交流教學(xué)經(jīng)驗,明確方向，努力提高理化成績。同時仔細(xì)研究近年來的命題思路，精選習(xí)題，爭取明年中考再創(chuàng)新高。   5、加強實驗教學(xué)和多媒體教學(xué)。   本學(xué)期組織教師深入學(xué)習(xí)，提高自身的實驗教學(xué)、實驗操作和實驗設(shè)計能力，很好利用多媒體教室教學(xué)，提高實驗教學(xué)的質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生動手能力，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和創(chuàng)造性。   6、確立“科研興教”的思想，加強課題研究的力度。   “教而不研則淺，研而不教則枯”。加強課題研究的力度，緊密結(jié)合教學(xué)實踐，精選課題，深入鉆研，及時總結(jié)，積極撰寫教學(xué)論文，并爭取在本年度申報一個縣級教育科研課題，從而形成一個人人參與教科研的很好氛圍。   三、活動安排   本學(xué)期從9月1日開學(xué)，到2011年元月29號結(jié)束，共22周，具體安排如下： 周 次　　  時　　 間　　　　　　  活　　 動　　 內(nèi)　 容　　　　　　　　 主　 持 1  9.1-9.4　  制定教研組工作計劃、集體備課 教研組 2　　　  9.5-9.11　　　　　　　　 組織學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》、觀課議課理論　　　 教研組 3　  9.12-9.18　　　　　　　　第一次月查　　　　　　　　　 教導(dǎo)處 4　　  9.19-9.25　　　　　　　　九年級化學(xué)公開課、　　　　　　　　　　　 教研組 5　  9.26-10.2　　　　　　　　第一次月考、月考總結(jié)　　　　　　　　　 教研組 6　　  10.3-10.9　　　　　　　　國慶長假　　　　　　　　   校長室 7　　　　10.10-10.16　　　　　　  特崗教師化學(xué)診斷課　　　　　　　　　　　 教研組 8 　　 10.17-10.23　　　　　　　專題研討-觀課議課方法　　　　　　　　　　教導(dǎo)處 9　　　  10.24-10.30　　　　　　　七年級生物公開課　　　　　　　　　　 教研組 10　　 10.31-11.6　　　　　　　 第二次月查　　　　　　　　　　　　　　 教導(dǎo)處 11　　 11.7-11.13　　　　　　　 期中考試及總結(jié)　　　　　　　　　　　　　 教研組 12　 11.14-11.20　　　　　　  八年級物理觀摩課 教研組 13 11.21-11.27  專題研討-九年級理化實驗教學(xué)教研組 14 11.28-12.4 特崗教師展示課 教研組 15 12.5-12.11 九年級物理示范課 教研組 16 12.12-12.18  集體備課   教研組 17 12.19-12.25  第三次月查 教導(dǎo)處 18 12.26-2011.1.1 元旦慶�；顒印　　　　　　　　　　　　� 校團委 19 1.2-1.8八年級生物公開課 教研組 20 1.9-1.15  期末檢查、教研工作小結(jié) 教研組 21 1.16-1.22  期末復(fù)習(xí)、考試、試卷評析 教導(dǎo)處 22 1.23-1.29  放假  

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