兼職教研員工作計劃

一．指導思想 以教研室兼職教研員的思想為指導，以提高自身業(yè)務素質(zhì)和提升全體教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為宗旨，努力協(xié)助教研室教研員做好本學科相關(guān)的研修工作，打造一支高素質(zhì)的學校教師隊伍。 二．工作目標： 通過本學期各項研修工作的有效開展，促進自身的業(yè)務素質(zhì)的不斷優(yōu)化、教育思想觀念的不斷更新，以適應教育改革的需要，全面推進素質(zhì)教育。 三．主要工作   1. 以師德為先導，提高自身思想道德素養(yǎng)。 加強政治學習，按上級有關(guān)文件精神的要求和我校教育教學實際，有針對性地進行教學理論學習和教育法規(guī)的學習。認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》，規(guī)范自身行為。 2.加強業(yè)務學習，不斷提升自身的業(yè)務能力及教學指導水平。 本學期繼續(xù)對新課程標準深入進行解讀，深入研究教學方法，經(jīng)常深入課堂聽課，以提升自身的教學指導水平，并使自己的教學思想同新課程改革思想接軌，努力使新理念與教學實際緊密聯(lián)系起來。 3.協(xié)助進修學校中教部做好相關(guān)工作 1)協(xié)助完成教材教法研究 結(jié)合教學的實踐，積極開展教法和學法研究，并結(jié)合教法、學法的研究內(nèi)容和模式，帶頭搞好觀摩課、示范課和研究課，寫好教學案例，撰寫教學論文。 2)協(xié)助完成教學骨干培養(yǎng)工作 本學年繼續(xù)幫教一位青年教師，一位非骨干教師。通過長期指導及多渠道幫教活動的開展，力爭使這位青年教師向?qū)�業(yè)化方向發(fā)展，非骨干教師加入骨干教師的行列。 3）深入開展教育科研課題研究工作 選一個適合自己學校實際情況的、棵操作的課題進行研究，提高自身的教育科研能力。爭取做到研究有結(jié)果、有提高。 四．月工作安排 八月份  制定工作計劃，進課堂聽課。 九月份 理論學習，選一個教育科研課題研究。 十月份 協(xié)助教研員做好各項活動。 十一月份 業(yè)務學習。 十二月分 經(jīng)驗總結(jié)。  

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