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花城小學(xué)2009—2010學(xué)年第一學(xué)期語言文字工作計劃
一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期，我校將在市語委的指導(dǎo)下，積極創(chuàng)建“深圳市語言文字規(guī)劃化示范學(xué)校”，為此，我們將認(rèn)真研究《中華人民共和國國家通用語言文字法》以“深入開展語言文字工作，迎接市語委評估”為主要目標(biāo)，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校的基礎(chǔ)和輻射作用，提高全校師生規(guī)范用語用字的意識，為實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的目標(biāo)而努力。 二、工作目標(biāo) （一）以爭創(chuàng)示范校為契機(jī)，加強(qiáng)語言文字規(guī)范化宣傳 1. 開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動 組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍，形成多方配合、齊抓共管的工作局面，使我校語言文字工作取得長久效果。 2. 加強(qiáng)校園網(wǎng)語言文字工作宣傳力度 進(jìn)一步加強(qiáng)校園網(wǎng)語言文字工作專欄的建設(shè)，加速內(nèi)容的更新，實(shí)現(xiàn)語言文字工作管理、指導(dǎo)和應(yīng)用研究的網(wǎng)絡(luò)化，使其成為向師生提供咨詢和信息服務(wù)的平臺。 （二）開展豐富多彩的師生語言文字活動，提升語言文字規(guī)范化運(yùn)用能力 環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面： 1. 展板：準(zhǔn)備兩塊展板，一塊介紹宣傳學(xué)校的語言文字工作情況。一塊宣傳《國家通用語言文字法》的相關(guān)規(guī)定。 2. 美化校園環(huán)境，張貼推普的宣傳口號，形成統(tǒng)一的校園文化氛圍。 活動開展方面： （一）教師活動： 1．開展以校園文化為主題的演講比賽。 2．以備課組為單位的教師公開課，在說課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語言文字運(yùn)用能力。 3．對教學(xué)資料中語言文字規(guī)范化方面進(jìn)行檢查：含教學(xué)進(jìn)度、計劃、備課筆記、作業(yè)批改、學(xué)生評語、成績冊等資料的檢查。 4．開展教師課堂教學(xué)用語規(guī)范化調(diào)查。 5．教師三筆字基本功訓(xùn)練。 6．持之以恒開展大量閱讀活動，力爭使讀書活動再上一個臺階。 （二）學(xué)生活動： 1．積極倡導(dǎo)利用晨讀時間積累一定的成語、諺語、歇后語等，從小感受語言文字的魅力。 2. 堅(jiān)持每天音樂習(xí)字，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。 3. 組建好推普員隊(duì)伍，定期學(xué)習(xí)推普知識。 4. 大隊(duì)部協(xié)助語言文字辦公室抓好黑板報、語言文字教育工作。 5．加強(qiáng)傳統(tǒng)校園活動的語言文字規(guī)范化要求。開展豐富多彩的語言文字工作相關(guān)活動，主要有： 識字比賽，朗讀比賽，硬筆書法展示等。以此提高師生語言文字的重視程度和能力。 6．持之以恒開展大量閱讀活動，感受祖國語言文字的美，積累豐富的語言文字。 人員培訓(xùn)方面： 1．繼續(xù)關(guān)心教師和學(xué)生的普通話水平，鼓勵和幫助部分教師進(jìn)行普通話重測和升級，開展多次校內(nèi)自培和培訓(xùn)，以達(dá)到提升學(xué)校整體水平的目的。 2．利用教師集會時間多次開展語言文字規(guī)范化方面的知識講座，提高師生的認(rèn)識和能力。 花城小學(xué) 二〇〇九年九月【花城小學(xué)—學(xué)年第一學(xué)期語言文字工作計劃】相關(guān)文章：
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