第一學(xué)期班級工作計劃

  新學(xué)期、新班級、新學(xué)生，最關(guān)鍵的是讓這個班級的學(xué)生在這個班級里邊在這個學(xué)期里邊形成一個新的集體，具有班級榮譽感的集體，這樣每個學(xué)生都會守規(guī)矩，即使一時做不到也能夠為了班級的榮譽有所改變。   第一：創(chuàng)建班級的特有的文化氛圍   班級有一個書架，學(xué)生們已經(jīng)從家里拿了自己最喜歡的一本書來。為什么會拿自己最喜歡的呢？因為拿書的同時還要寫一篇讀后感，告訴同學(xué)們這本書好在哪里�，F(xiàn)在這些讀后感歸類為“讀者之聲”貼在書架的上面，學(xué)生在借閱的時候可以有所選擇。雖然有些書評或是書評中的某些話都是網(wǎng)上抄的，可是總的來說貼出來之后對其他沒有認(rèn)真寫的學(xué)生還是有一定的觸動的。   第二：創(chuàng)建班級的爭“★”氛圍   在教室的布置中，有一塊稱之為“本月之星”：大致就是在班級中制定一些良好的規(guī)范，關(guān)于學(xué)習(xí)的以及行為規(guī)范的，達(dá)到一定的程度就可以的一顆星：如英語5次默寫100分就可以得一顆星，等等。每個月得星的前三名為“本月之星”，還有是明星小組。在每周五的班會上，讓學(xué)生們爭相說出自己及其他同學(xué)可以得星的行為，這樣也可以讓學(xué)生們“有一雙善于發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點的眼睛”。   第三：規(guī)范學(xué)生的日常行為規(guī)范   班級的學(xué)生有年齡的差異，特別是男生，容易造成“大”男生欺負(fù)“小”男生。正對這種情況，一定要在開始的時候就做出規(guī)矩。同樣是在周五的班會課，優(yōu)點是同學(xué)們說出來，而不足之處是讓同學(xué)們“寫”出來，這樣一來可以避免學(xué)生被打擊報復(fù)，而來也可以給反錯誤的學(xué)生一個“改過”的機會，當(dāng)然“寫”出來的話學(xué)生們也可以暢所欲言。   第四：創(chuàng)建干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境   班級的衛(wèi)生其實是學(xué)生和老師能不能好好上課的關(guān)鍵。關(guān)于班級的衛(wèi)生實行包干到人：專人負(fù)責(zé)講臺、平時地上的垃圾以及走廊的衛(wèi)生。這樣出現(xiàn)問題有人可查，負(fù)責(zé)的學(xué)生也職責(zé)清楚。 總之，對于這個班的學(xué)生來說，本學(xué)期的重點是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

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