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中方縣第二中學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃(2010-2011學(xué)年度第二學(xué)期)
中方縣第二中學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃(2010——2011學(xué)年度第二學(xué)期) 一、指導(dǎo)思想: 本期數(shù)學(xué)教研組工作以課程改革為核心,以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,堅(jiān)持科學(xué)育人,扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作,努力使數(shù)學(xué)教研組在創(chuàng)新中求發(fā)展。現(xiàn)依據(jù)學(xué)校教務(wù)處和教科室工作總體安排,結(jié)合本組的實(shí)際,制訂本學(xué)期教研工作計(jì)劃. 二、工作目標(biāo): 1.切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,積極實(shí)踐課改的新理念、新思路,提高課堂教學(xué)效率。 2.立足課堂,在有效教學(xué)策略上深入實(shí)踐與研究。 3.繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情,在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識、合作意識和競爭意識,形成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。 三、主要措施: (一) 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升教師素質(zhì)。 按照學(xué)校統(tǒng)一布署,教師都要積極參加校本培訓(xùn),領(lǐng)會課改精神,認(rèn)真研究新教材新教法。將所學(xué)的理念用以指導(dǎo)教學(xué)工作,堅(jiān)持學(xué)以致用,根據(jù)各年級教材、學(xué)生年齡特點(diǎn),制定教材的教法,相互交流經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同提高。 (二)加強(qiáng)常規(guī)管理。 配合教導(dǎo)處對教師業(yè)務(wù)常規(guī)情況進(jìn)行檢查與考核,抓好備、教、改、輔、等教學(xué)主要環(huán)節(jié)。做到備課要深,上課要實(shí),作業(yè)要精,教法要活,手段要新,活動要勤,考核要嚴(yán),輔導(dǎo)要細(xì),負(fù)擔(dān)要輕,質(zhì)量要高。 1.備課:每位教師明確樹立質(zhì)量意識,切實(shí)做好備課過程中的各個環(huán)節(jié),備出優(yōu)質(zhì)課、特色課、實(shí)用課。繼續(xù)實(shí)行集體備課,共同探討新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法,發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格。 2.上課:教師做好課前準(zhǔn)備工作,明確目標(biāo),講透知識點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,注意師生活動時間的分配,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性,提高課堂教學(xué)效益,教學(xué)中要充分運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段。 3.作業(yè):作業(yè)設(shè)計(jì)量要控制,質(zhì)要精當(dāng),批改要及時、細(xì)致,點(diǎn)評到位。 4.輔導(dǎo):做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,既要注重培養(yǎng)優(yōu)生,又要關(guān)愛學(xué)困生,有計(jì)劃的做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,盡力做到措施得力,效果顯著。 (三)、抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班的教學(xué)。 畢業(yè)班的學(xué)生面臨著升學(xué)考試的壓力,備課組教師要齊心協(xié)力,抓緊時間上完新課充分做好復(fù)習(xí)工作;仡櫤涂偨Y(jié)畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)中的得失,根據(jù)新一屆畢業(yè)班學(xué)生的現(xiàn)狀,制訂出切實(shí)可行的教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃,系統(tǒng)、全面地梳理數(shù)學(xué)知識,加強(qiáng)考試命題研究,積極收集考試信息,研究考試試題的特征,預(yù)測出題方向;全組教師齊心協(xié)力、獻(xiàn)技獻(xiàn)策,爭取使我校在今年的中考、高考、以及高二學(xué)生的學(xué)考再次取得優(yōu)異成績。同時做好肄業(yè)班各年級的常規(guī)教學(xué)和教學(xué)研究,面向全體學(xué)生,抓兩頭促中間。 (四)圍繞學(xué)科教學(xué),開展課題研究。 圍繞學(xué)校綜合性課題,在實(shí)踐中不斷地收集整理研究成果,及時推廣并借以指導(dǎo)學(xué)校的學(xué)科教學(xué)活動,在研究、探討活動中,要求每學(xué)期、每位任課教師開設(shè)一、二次公開課或觀摩課,聽課不少于10次,寫一份優(yōu)秀教案和一篇論文。通過互聽互評相互借鑒,取長補(bǔ)短,共同研究,形成濃厚的教研風(fēng)氣,在教學(xué)理論指導(dǎo)下,以課例為載體,不斷改善教師的教學(xué)行為,不斷提高教學(xué)教研水平。通過研究課和觀摩課等多種形式進(jìn)行教學(xué)切磋,鼓勵和幫助教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極創(chuàng)新,使改善教學(xué)行為成為每個教師的的自學(xué)意識,逐步形成教師個人和教研組的教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格。 (五)成立數(shù)學(xué)興趣小組,開展數(shù)學(xué)活動。 為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,以年級為單位建立數(shù)學(xué)興趣小組,利用周末時間定期組織開展數(shù)學(xué)活動。 總之我們教研組要多進(jìn)行合作交流,發(fā)揮整體效能。教師間要建立積極的伙伴關(guān)系,加強(qiáng)在教學(xué)活動中的參與和合作,分享教學(xué)資源,形成教研合力,以盡快提高教研組整體教學(xué)水平。 四、活動安排表: 三月份: 1、學(xué)習(xí)新課標(biāo),研究教材。 2、各年級數(shù)學(xué)教師制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。 3、教研組長制定好教研組工作計(jì)劃。 4、針對學(xué)校提出的備課要求,準(zhǔn)確制定“三維目標(biāo)”,認(rèn)真地備好、上好每一堂課。第一月教學(xué)常規(guī)檢查(主查教師教學(xué)教案)。 5、檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)行為規(guī)范。 6、組織初中學(xué)生參加全國初中數(shù)學(xué)知識競賽。 7、第一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。主講:周于富。 四月份: 1、組織本組教師參加學(xué)校的教學(xué)比武課評比活動。 2、第二次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。主講:向達(dá)。 3、肄業(yè)班調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,迎接期中考試。 4、第二月常規(guī)檢查。 5、做好期中考試工作。 五月份: 1、期中考試質(zhì)量分析 2、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評 3、第三次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。主講:楊圣權(quán)。 4、第三月常規(guī)檢查。 5、檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)行為規(guī)范。 6、初三、高二、高三做好中考、高考、學(xué)考準(zhǔn)備,迎接相應(yīng)的考試。 六月份: 1、肄業(yè)班調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃。 2、第四月次常規(guī)檢查。 3、第四次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。主講:李書學(xué)。 4、每位教師寫好學(xué)期總結(jié)和反思,完成學(xué)期教學(xué)進(jìn)度。 5、各教師做好終考的監(jiān)考工作并做好期末質(zhì)量分析。 中方縣第二中學(xué)數(shù)學(xué)教研組 2011年2月28日【中方縣第二中學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃-學(xué)年度第二學(xué)期】相關(guān)文章:
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