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學年課改實驗工作計劃

時間:2023-04-24 22:44:06 工作計劃 我要投稿
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2009學年課改實驗工作計劃

> 課改實驗工作美白產品排行榜 一、領導思想: 以“市教導大會”精力為指針,保持“以增進人的發(fā)展為本”等課程理念為領導,以加強實驗干部教師隊伍的進步與發(fā)展為重點,以優(yōu)化的實驗工作治理、科學的評價與監(jiān)控為保證,以課堂教學改革創(chuàng)新為中心,以課題研究為載體,以增進學生全面發(fā)展、造寫作網就具有創(chuàng)新精力和實踐能力的德、智、體、美全面發(fā)展的合格學生為目標,積極研究、摸索與實踐,不斷推動我校課程教材改革實美白祛斑產品推薦驗工作的深入與發(fā)展。 二、工作思路目標:重過程、重總結、重反思;抓范例、保質量。 三、工作重點及措施: (一)、進一步加強學習,進步熟悉,更新教導理念。 干部教師要再次認真學習新課程綱領、課程標準和各科教材,最大限度把握精力本質,深入懂得現代教導的特點、課程改革的目標與意義,切實更新教導思想與觀念,加強實驗工作的使命感和自覺性,用現代教導的觀念領導我們的實驗工作。 1、認真組織教師學習教導理論,學習新課標、新教材。通過學習不斷摸索課改的道路、研究其方法、策略,總結經驗。 學校積極為教師創(chuàng)造外出學習的機會,取人之長,補己之短。課改組學習做到“三落實”即:時間落實、內容落實、人員落實。建立學習制度,實驗教師人人設立“學習札記”,實驗教師每人一本,及時記載學習心得體會,在理論上不斷武裝自己,豐富自己。保持理論學習與運用相聯合,通過“個案分析”、專題深入等方法,將新觀念付諸舉動,使課堂教學方法多樣化,寓運動于教學之中,不斷創(chuàng)設符合學生需求,有利于學生發(fā)展的新的教學模式。 2、新課程的后續(xù)培訓。 深入學習課改理論(A持續(xù)學習有關課程與教學理論專著;B有關研究性學習、校本課程開發(fā)和推動校本研究的理論和經驗),增進教師不斷更新教導教學觀念,轉變教與學的方法,創(chuàng)新發(fā)展性評價管理機制。并積極參加上級有關部門組織的持續(xù)教導培訓,不斷進步教師教導科研素養(yǎng)。 3、教導教學能力的培訓。 本學期聯合教導教學慣例運動,在全部教師中開展以“我與新課程一起成長”為主題的“五個一”運動,內容包含:①一篇教案;②一堂能體現新課標理念的課;③一篇教學案例;④一份試卷;⑤一篇在教學中落實新課標思想的體會文章或教學論文。 4、骨干教師培訓。 充分施展骨干教師的帶頭作用,通過“以點帶面”、“以老帶新”、“以新促老”的道路,開展現范課、優(yōu)質課評比、基礎功比賽等比賽情勢,加強骨干教師的造就,使青年教師在思想和業(yè)務上盡快成熟起來。骨干教師每學期在全校做專題研究課一節(jié),至少有一篇論文參加區(qū)級以上的論文評比.積極參與學校的教學檢查驗收工作,負責帶徒弟1一2人,聽徒弟課不少于20節(jié),并制定出培訓目標.美白產品排行榜,和具體實行方案. 施展名師、學科帶頭人、骨干教師的課堂教學示范作用,名師、骨干教師課表公開化。十月中學校開展 “三杯”教學評比運動。 5、青年教師培訓 本學期大力施展青年教師在“課改”中的新氣力作用,,請求他們率先更新教學觀念,提升學習品位,做“課改”的先行者,努力做好:①自我研讀,做好筆記。②寫作網互動交換,學術沙龍。③廣泛收集,解決題目。④借助信息技巧,開闊視野。⑤上好一節(jié)高程度的公開課。⑥師徒結對,明確職責,通過師傅的導育人、導教學、導科研,促使徒弟教學程度不斷進步。⑦期末寫出一篇有較高質量的教學經驗反思或案例分析。⑧力爭在相干學科比賽中脫穎而出,取得好成績。 <<p>[熱門]法政學院網絡團建工作總結   [惡搞]三 省——首屆語文教師永威學校培訓心得體會 沁陽十八中 陳晨峰

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