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新華家園Vivian英語教育工作室（英語教學(xué)計(jì)劃安排）
新華家園Vivian英語教育工作室教學(xué)計(jì)劃安排 Vivian老師 一、教學(xué)目的 當(dāng)今世界，以信息技術(shù)為主要標(biāo)志的科技進(jìn)步日新月異。社會生活的信息化和經(jīng)濟(jì)活動的全球化使外語，特別是英語，日益成為我國對外開放和與各國交往的重要工具。學(xué)習(xí)和掌握一門外語是對21世紀(jì)公民的基本要求之一。 如水老師工作室英語教學(xué)的目的是激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生樹立自信心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力，形成有效的學(xué)習(xí)策略；使學(xué)生掌握一定的語言基本知識和基本技能，建立初步的語感，獲得初步運(yùn)用英語的能力，為真實(shí)交際打下基礎(chǔ)；開發(fā)智力，培養(yǎng)觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力；了解文化差異，培養(yǎng)愛國主義精神，增強(qiáng)世界意識；使學(xué)生初步形成健全的人格，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。全面提高學(xué)生的英語聽說讀寫能力，為中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 二、初一教學(xué)目標(biāo)與要求 本培訓(xùn)結(jié)束時，學(xué)生應(yīng)能從口頭和書面材料中獲取所需信息，能就熟悉的話題用英語與老師和同學(xué)進(jìn)行簡單的口筆頭交流，能對事物進(jìn)行簡單的描述并作出自己的判斷。學(xué)生應(yīng)對課內(nèi)外英語活動具有積極的態(tài)度，能克服在英語學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的畏懼心理和困難，能根據(jù)自己的情況，合理安排和計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中發(fā)揮自主意識和創(chuàng)新精神。學(xué)生應(yīng)具有一定的跨文化交際的意識，對異國文化采取尊重和包容的態(tài)度。具體培訓(xùn)目標(biāo)與要求如下： 聽 1. 能聽懂課堂用語，并作出相應(yīng)的反應(yīng)。 2. 能基本聽懂教師用所學(xué)語言敘述課文內(nèi)容的概要。 3. 能聽懂語速為每分鐘100個詞左右，與學(xué)生生活貼近的、基本沒有生詞的語言材料，獲取所需信息。 說 1. 能就課文內(nèi)容進(jìn)行簡單問答。 2. 能在日常交際中運(yùn)用所學(xué)過的《日常交際用語簡表》中的內(nèi)容，就熟悉的話題進(jìn)行簡單的對話。 讀 1. 能預(yù)習(xí)課文，初步理解課文大意。 2. 能獨(dú)立閱讀生詞率不超過2％的所學(xué)語言知識范圍內(nèi)的文字材料，閱讀速度為每分鐘40—50個詞。 3. 能初步借助詞典閱讀理解難度相當(dāng)于課文的文字材料，獲取所需信息，并從閱讀中獲得樂趣。 寫 1. 能用書寫體熟練、清楚地書寫，大小寫、詞距、標(biāo)點(diǎn)等運(yùn)用正確、規(guī)范。 2. 能聽寫用學(xué)過的課文組成的材料，聽三遍，書寫速度每分鐘分別為6—8個詞。 3. 能筆頭回答就課文內(nèi)容提出的問題。 語音 1. 能運(yùn)用基本的拼讀規(guī)則讀出單音節(jié)詞和部分雙音節(jié)詞。 2. 能按國際音標(biāo)正確地讀出單詞。 3. 能連貫地朗讀學(xué)過的課文，語調(diào)、節(jié)奏和語音基本正確。 詞匯 1. 能運(yùn)用基本拼讀規(guī)則拼寫單詞。 2. 能掌握450個左右最常用單詞，100條左右習(xí)慣用語及固定搭配，能夠在口筆頭交流活動中運(yùn)用。 語法 1. 能基本掌握所學(xué)單詞的形態(tài)變化。 2. 能掌握簡單句的基本句型，并能積極運(yùn)用所學(xué)的語言形式進(jìn)行簡單的口頭和書面的表達(dá)，在書面表達(dá)中力求表述形式基本正確。 教學(xué)內(nèi)容 次數(shù) 第一部分：聽力 第二部分：口語 第三部分：課文 第四部分：閱讀 第五部分：語法 1 聽力：單詞識別 口語：自我介紹 新概念英語第一冊 英語閱讀 語法：一般現(xiàn)在時 2 聽力：單詞識別 口語：職業(yè) 新概念英語第一冊 英語閱讀 語法：一般現(xiàn)在時 3 聽力：單詞識別 口語：購物 新概念英語第一冊 英語閱讀 語法：一般過去時 4 聽力：單詞識別 口語：音樂 新概念英語第一冊 英語閱讀 語法：一般過去時 5 聽力：單詞識別 口語：家庭 新概念英語第一冊 英語閱讀 語法：一般過去時 6 聽力：單詞識別 口語：運(yùn)動 新概念英語第一冊 英語閱讀 語法：一般將來時 7 聽力：單詞識別 口語：周末活動 新概念英語第一冊 英語閱讀 語法：一般將來時 8 聽力：對話 口語：鄰居 新概念英語第一冊 英語閱讀 語法：現(xiàn)在進(jìn)行時 9 聽力：對話 口語：相貌 新概念英語第一冊 英語閱讀 語法：現(xiàn)在進(jìn)行時 10 聽力：對話 口語：經(jīng)歷 新概念英語第一冊 英語閱讀 語法：現(xiàn)在完成時 11 聽力：對話 口語：城市 新概念英語第一冊 英語閱讀 語法：現(xiàn)在完成時 12 聽力：對話 口語：健康 新概念英語第一冊 英語閱讀 語法：過去進(jìn)行時 13 聽力：對話 口語：點(diǎn)菜 新概念英語第一冊 英語閱讀 語法：過去進(jìn)行時 14 聽力：對話 口語：國家地理 新概念英語第一冊 英語閱讀 語法：過去完成時 15 聽力: 短文 口語：休閑 新概念英語第一冊 英語閱讀 語法：過去完成時 16 聽力：短文 口語：未來計(jì)劃 新概念英語第一冊 英語閱讀 語法：過去將來時 17 聽力：短文 口語：童年 新概念英語第一冊 英語閱讀 語法：過去將來時 18 聽力：短文 口語：交通 新概念英語第一冊 英語閱讀 語法：被動語態(tài) 19 聽力：短文 口語：住房 新概念英語第一冊 英語閱讀 語法：被動語態(tài) 20 聽力：短文 口語：事物 新概念英語第一冊 英語閱讀 語法：從句 三、初二教學(xué)目標(biāo)與要求 本培訓(xùn)結(jié)束時，學(xué)生應(yīng)能從口頭和書面材料中獲取所需信息，能就熟悉的話題用英語與老師和同學(xué)進(jìn)行簡單的口筆頭交流，能對事物進(jìn)行簡單的描述并作出自己的判斷。學(xué)生應(yīng)對課內(nèi)外英語活動具有積極的態(tài)度，能克服在英語學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的畏懼心理和困難，能根據(jù)自己的情況，合理安排和計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中發(fā)揮自主意識和創(chuàng)新精神。學(xué)生應(yīng)具有一定的跨文化交際的意識，對異國文化采取尊重和包容的態(tài)度。具體培訓(xùn)目標(biāo)與要求如下： 聽 1. 能聽懂課堂用語，并作出相應(yīng)的反應(yīng)。 3. 能聽懂語速為每分鐘120個詞左右，與學(xué)生生活貼近的、基本沒有生字的語言材料，獲取所需信息。 5. 能聽懂廣播、電視、錄音、錄像中與本學(xué)段水平相當(dāng)?shù)挠⒄Z有聲語言材料，泛聽總量不低于40小時。 說 1. 能就課文內(nèi)容進(jìn)行問答，并能復(fù)述課文大意。 2. 能就熟悉的題材，利用圖片、錄像、多媒體等情景提示，根據(jù)要求進(jìn)行表述和表達(dá)。 3. 能在日常交際中運(yùn)用《日常交際用語簡表》中所列內(nèi)容，就熟悉的話題進(jìn)行交流。 讀 1. 能預(yù)習(xí)課文，初步理解課文大意。 2. 能獨(dú)立閱讀生詞率不超過3％的題材熟悉的文章，理解語篇大意，獲取有關(guān)信息。閱讀速度為每分鐘50—70個詞。 3. 能借助詞典閱讀理解難度相當(dāng)于課文的文字材料，獲取所需信息，并從閱讀中獲得樂趣。 寫 1. 能用書寫體熟練、清楚地書寫，大小寫、詞距、標(biāo)點(diǎn)等運(yùn)用正確、規(guī)范。 2. 能聽寫與課文有關(guān)、結(jié)構(gòu)簡單、沒有生詞的材料，聽三遍，書寫速度為每分鐘10—12個詞。 3. 能為圖片提供簡單的文字說明并能表達(dá)自己的觀點(diǎn)。 語音 1. 能熟練地運(yùn)用基本的拼讀規(guī)則讀出單音節(jié)和雙音節(jié)詞。 2. 能按國際音標(biāo)正確地讀出單詞。 3. 能正確、連貫、流暢地朗讀課文或略淺于課文的文段。 4. 在口頭表達(dá)中，語調(diào)、節(jié)奏自然，語音基本正確。 詞匯 1. 能熟練地運(yùn)用基本拼讀規(guī)則拼寫單詞。 2. 能根據(jù)所學(xué)的構(gòu)詞法判斷和記憶派生詞和合成詞的詞義和詞類。 3. 能掌握800個左右單詞，200條左右習(xí)慣用語及固定搭配，能夠在口筆頭交際活動中運(yùn)用。此外，還要求擴(kuò)大400—500個左右的認(rèn)讀詞匯。 語法 1. 能正確理解附表里所列語言形式的意義和功能。 2. 能積極運(yùn)用語法項(xiàng)目表中要求掌握的語言形式進(jìn)行口頭和書面的表述與交流，在書面表達(dá)中力求表述形式基本正確。 3. 能初步運(yùn)用表示并列、因果、轉(zhuǎn)折等邏輯關(guān)系和相關(guān)標(biāo)志詞等基本語篇知識獲取和處理信息。 教學(xué)內(nèi)容 次數(shù) 第一部分：聽力 第二部分：口語 第三部分：課文 第四部分：閱讀 第五部分：語法或?qū)懽?1 聽力：單詞識別 口語：自我介紹 新概念英語第二冊 英語閱讀 語法：一般現(xiàn)在時 2 聽力：單詞識別 口語：職業(yè) 新概念英語第二冊 英語閱讀 語法：一般過去時 3 聽力：單詞識別 口語：購物 新概念英語第二冊 英語閱讀 語法：寫作 4 聽力：單詞識別 口語：音樂 新概念英語第二冊 英語閱讀 語法：寫作 5 聽力：單詞識別 口語：家庭 新概念英語第二冊 英語閱讀 語法：寫作 6 聽力：單詞識別 口語：運(yùn)動 新概念英語第二冊 英語閱讀 語法：一般將來時 7 聽力：單詞識別 口語：周末活動 新概念英語第二冊 英語閱讀 語法：寫作 8 聽力：對話 口語：鄰居 新概念英語第二冊 英語閱讀 語法：現(xiàn)在進(jìn)行時 9 聽力：對話 口語：相貌 新概念英語第二冊 英語閱讀 語法：寫作 10 聽力：對話 口語：經(jīng)歷 新概念英語第二冊 英語閱讀 語法：現(xiàn)在完成時 11 聽力：對話 口語：城市 新概念英語第二冊 英語閱讀 語法：現(xiàn)在完成時 12 聽力：對話 口語：健康 新概念英語第二冊 英語閱讀 語法：過去進(jìn)行時 13 聽力：對話 口語：點(diǎn)菜 新概念英語第二冊 英語閱讀 語法：寫作 14 聽力：對話 口語：國家地理 新概念英語第二冊 英語閱讀 語法：過去完成時 15 聽力: 短文 口語：休閑 新概念英語第二冊 英語閱讀 語法：過去完成時 16 聽力：短文 口語：未來計(jì)劃 新概念英 語第二冊 英語閱讀 語法：過去將來時 17 聽力：短文 口語：童年 新概念英語第二冊 英語閱讀 語法：寫作 18 聽力：短文 口語：交通 新概念英語第二冊 英語閱讀 語法：被動語態(tài) 19 聽力：短文 口語：住房 新概念英語第二冊 英語閱讀 語法：定語從句 20 聽力：短文 口語：事物 新概念英語第二冊 英語閱讀 語法：狀語從句 &nbs【新華家園Vivian英語教育工作室英語教學(xué)計(jì)劃安排】相關(guān)文章：
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