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頂崗班主任實習計劃
(一)班主任工作實習內(nèi)容
1.每個實習生應遵照實習學校的作息時間履行職責。根據(jù)原班主任工作計劃和班級的具體情況,做好班主任的日常工作。
2.班級常規(guī)管理。協(xié)助原班主任針對班集體的具體情況,進行集體教育,至少獨立組織班活動2次以上。
3.個別生的教育。深入了解學生的學習情況、思想動態(tài)、行為習慣等(必要時進行家訪),進行教育和引導。
(二)班主任工作實習的一般步驟:
1.認真向原班主任學習,明確班主任工作的具體內(nèi)容、目的要求。
2.認識本班全體學生,從各方面了解班內(nèi)基本情況,了解學生干部的工作能力,并通過參加班級的活動、個別談心,逐步了解班內(nèi)學生。
3.根據(jù)班內(nèi)情況和學校的要求,確定要解決的問題,草擬班主任實習工作計劃,送原班主任批準執(zhí)行。
4.實習生應寫出實習班主任工作小結,班主任工作實習總結應包括班主任實習計劃的執(zhí)行情況,正確估計工作效果和優(yōu)缺點,總結時應請班主任提出意見,并請指導教師形成書面意見。
(三)班主任工作實習應注意事項:
1.每個實習生都應記錄了解到的學生情況和班內(nèi)的工作情況,以便進行系統(tǒng)的分析研究和針對性地開展工作,并為總結班主任工作經(jīng)驗積累材料。
2.為做好學生的個別教育工作,避免誤會,實習生須在原任班主任的指導下完成。
3.上班會課時要先做好充分準備,了解分析班內(nèi)情況,針對班內(nèi)突出的問題,確定目的要求內(nèi)容,堅持正面教育的原則,注意啟發(fā)和引導。要設計好主題班會,并報原班主任批準。
4.批準學生請假和批評學生,必須先請示原班主任。
5.在實習期間,要認真抓好實習班級的正常秩序和安全防范工作,避免發(fā)生突發(fā)異常事故。
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