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小班安全的工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-04-27 11:56:40 工作計(jì)劃 我要投稿

小班安全的工作計(jì)劃

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,我們要好好計(jì)劃今后的工作方法。做好工作計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編精心整理的小班安全的工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小班安全的工作計(jì)劃

小班安全的工作計(jì)劃1

  孩子是嬌嫩的花朵,在成人的呵護(hù)和無微不至的關(guān)懷下慢慢地成長。小班的孩子剛離開家庭的愛護(hù),步入幼兒園,來到新的環(huán)境,在這個(gè)跨度中,存在許多不適應(yīng)的地方,幼兒往往容易受到各種各樣的傷害。

  1、幼兒缺乏生活經(jīng)驗(yàn),安全觀念淡薄。由于年齡小,對(duì)周圍環(huán)境缺乏正確的認(rèn)識(shí),不懂得什么是危險(xiǎn),好奇心又強(qiáng),對(duì)一切都想親身嘗試,如見東西就往嘴里送,可能導(dǎo)致誤食;見到火柴就會(huì)學(xué)點(diǎn)火,易引起燒傷、火災(zāi)等。

  2、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不完善,平衡功能差,反應(yīng)不夠靈敏,又加上好動(dòng),容易跌傷、扭傷。

  3、還有我園環(huán)境因素都可能引起幼兒的不安全。如地面不平整,活動(dòng)器具不牢固,門窗年久失修,走道的臺(tái)階過高等。

  幼兒年齡小,生活經(jīng)驗(yàn)少,入園前在家里都有專人看管,甚至是一個(gè)孩子幾個(gè)人看著,走路護(hù)著、睡覺陪著、吃飯喂著、穿衣幫著,什么事情都搶著幫孩子做好,很少有危險(xiǎn)的事發(fā)生。因此幼兒對(duì)危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)能力很低,安全意識(shí)、防御能力都很差。

  所以,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的自我保護(hù)能力尤為重要。

  對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的工作,不是一時(shí)半刻就有成效的,需要天長日久,循序漸進(jìn)地進(jìn)行,并經(jīng)常教育強(qiáng)化。本學(xué)年我計(jì)劃如下實(shí)施安全教育:

  一、加強(qiáng)責(zé)任心,積極參與學(xué)校定期的校舍檢查

  檢查園舍、門窗、玩具、活動(dòng)場地、物品的安全性,如有不妥及時(shí)采取有效措施,防患于未然。對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)能力,形成“安全第一”的觀念,從而自覺遵守各種有關(guān)安全的制度和行為規(guī)范,預(yù)防意外事故的發(fā)生。

  二、采用多種教育方法,教會(huì)幼兒保護(hù)自己

  自我保護(hù)的范圍很廣很大,采用靈活多樣的形式教育幼兒,除了用講故事、念兒歌等教育外,還用觀看圖片圖像法、對(duì)比法、游戲法等等,讓幼兒理解并接受,同時(shí)要日日講,時(shí)時(shí)講,把安全教育融入保育工作中的時(shí)時(shí)刻刻。

  1、教育幼兒不到危險(xiǎn)的地方去。如:馬路、工地、河邊、渠邊等地方。講清這些地方為什么不能隨便去玩、有什么危險(xiǎn)性。

  2、不接觸危險(xiǎn)物品。如不能玩銳利的器具,會(huì)劃傷小手;耳朵、鼻孔不能塞珠子、鈕扣等,嘴里不能含小東西,不能邊吃邊玩,更不能嘴里含著東西跑。

  3、不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不攀爬高處(門、窗、樹、活動(dòng)器具、校園標(biāo)志等);不在不平整的地面上用力跑跳;下樓梯時(shí)不能跳,要一級(jí)一級(jí)的走;在廁所里不能你推我擠;不能在馬路上玩球;不能爬陽臺(tái);不能吃陌生人的東西和隨便跟陌生人走等。

  4、讓幼兒觀看直觀形象的圖片、畫報(bào)、幻燈、錄像等,如車禍、觸電、火災(zāi)等,以引起幼兒的高度警覺,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。

  三、家園聯(lián)系,共同配合,提高幼兒自我保護(hù)能力

  幼兒自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng),需要在家庭中得到家長的密切配合,我要向家長宣傳家庭中的安全工作,如電源插座要放在幼兒夠不到的安全的地方;剪、刀等銳利物品要妥善保管;藥品要放在固定的、幼兒碰不到的地方;開水瓶、茶壺、火柴、打火機(jī)等不能隨便碰、玩等。使幼兒在父母的指導(dǎo)下懂得一些易發(fā)生事故的物品不摸、不碰、不亂動(dòng),并掌握一些自我保護(hù)知識(shí)。

小班安全的工作計(jì)劃2

  每一個(gè)孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責(zé)。幼兒園為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

  為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。把安全工作責(zé)任到位,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全,為確保在園幼兒的身心安全,我們制定了安全工作計(jì)劃。

  一:具體措施:

  (一)創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境

  1、班級(jí)兩位教師和一位保育阿姨齊心協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;

  2、日常生活中,教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  3、堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。

  4、把好幼兒服藥關(guān),藥要放保健老師那里,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

  (二)進(jìn)餐、午睡安全

  1、在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。

  2、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午不論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。

  (三)衛(wèi)生安全

  嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證午睡室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格書寫交接班記錄,日常消毒記錄。

  (四)活動(dòng)安全

  平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  (五)接送安全

  來園時(shí)要求家長送到保教老師手中,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與教師道別,一旦有不認(rèn)識(shí)的人來接孩子,要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

  (六)家園共安全

  (1)利用家園欄、家長會(huì)、來園離園接觸等多種途徑,對(duì)家長進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳,宣傳安全教育的重要性。

小班安全的工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責(zé)任到人,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計(jì)劃。

  二、具體措施:

  ——?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境。

  1、堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒收,并教育幼兒,與其家長溝通。

  2、開飯時(shí)注意,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。

  3、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。

  4、把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候,一定要組織幼兒安靜的集體活動(dòng),如看書。一定要看卡放人,不認(rèn)識(shí)的人即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。

  6、戶外活動(dòng)時(shí),一定認(rèn)真檢查活動(dòng)場地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松的螺絲釘,一定報(bào)告辦公室,做到及時(shí)消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

  7、教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,并簡單交代其幼兒情況。

  ——加強(qiáng)安全教育、提高安全意識(shí)要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活動(dòng)行為規(guī)范的培養(yǎng),對(duì)于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點(diǎn)一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)至少10次,我們希望做到井然有序,對(duì)幼兒提出要求,并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

  1、教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

  2、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階。一階一階慢慢下(上),不推擠小朋友。

  3、教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長或集體。

  4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

  5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。

  6、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時(shí)候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

  7、教育不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

  8、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道“110、120、119”緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

  我們在工作中必須做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全。

  孩子的成長需要一個(gè)安全而舒適的環(huán)境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全,加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和自我管理能力,鼓勵(lì)幼兒做一個(gè)有心人,能仔細(xì)觀察、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生,加強(qiáng)安全管理、檢查、監(jiān)督力度,嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。

  二、具體目標(biāo):

  1、進(jìn)一步完善安全制度,健全安全工作責(zé)任制,使之認(rèn)真落實(shí)。

  2、增強(qiáng)教職工的安全防范常識(shí),提高安全防范意識(shí)。

  3、使幼兒掌握?qǐng)@內(nèi)各類大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)水、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈kU(xiǎn)性,初步掌握幾種應(yīng)急、脫險(xiǎn)、逃生的辦法。

  4、杜絕重大安全事故的發(fā)生。

  三、主要工作及措施:

  (一)、健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位。

  完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園膳管會(huì)等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。(一學(xué)期三次)制定工作計(jì)劃,研究實(shí)施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關(guān)的工作任務(wù)。

  (二)、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識(shí)。

  1、根據(jù)季節(jié)的不同針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對(duì)邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)、安全活動(dòng)等。

  2、利用家長會(huì)、家訪等途徑對(duì)家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。

  3、安全月期間學(xué)校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動(dòng),營造安全教育氛圍。

  4、通過開展有關(guān)安全活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識(shí)的教育。

  (三)、規(guī)范工作,確保安全。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,加強(qiáng)過程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查督促,反饋整改,分析小結(jié),及時(shí)消除各種不安全因素,并把制度的執(zhí)行情況的考評(píng)與年度教職工任職考核掛鉤。

  2、堅(jiān)持安全設(shè)施優(yōu)先配置、及時(shí)維修、專人負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的原則,堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)告制度,安檢工作做到一月一次,每年安排總收入的8%用于設(shè)備更新和維修,保證園舍設(shè)施完好,確保使用安全。

  3、抓好幼兒日;顒(dòng)的安全防范,規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開幼兒,幼兒活動(dòng)須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅(jiān)守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門,不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日;顒(dòng)中的.不安全因素。

  4、抓好消防安全工作。配齊消防器材,堅(jiān)持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預(yù)案,組織一次消防滅火救護(hù)演習(xí)。

  5、充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點(diǎn)必須每天打掃衛(wèi)生。炊管人員要把購物、制作等質(zhì)量關(guān),不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品。一定要嚴(yán)格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量,嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行食品購置、驗(yàn)收及保管制度,做到專人負(fù)責(zé),責(zé)任到位。做到采購索證手續(xù)齊全,食品24小時(shí)留樣,餐具、食品加工用具消毒嚴(yán)格。

  6、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,抓好各項(xiàng)保健常規(guī)工作。做好各項(xiàng)記錄、分析和評(píng)估;嚴(yán)格按要求做好預(yù)防工作,宣傳教育、預(yù)防措施到位。同時(shí),注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結(jié)合,讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。

小班安全的工作計(jì)劃4

  安全工作一直是我們教師的首要任務(wù)。由其是對(duì)于我們小班,自制力相對(duì)較差的孩子。那么提高幼兒各方面能力,保證幼兒安全,讓家長放心地把孩子交給我們,開心地把孩子接回去,也成為幼兒園和老師的重要教育方面。那么,以下,是我們本學(xué)期的安全教育工作計(jì)劃:

  一、入園:

  1、會(huì)配合保健老師接受晨檢,身體不適會(huì)主動(dòng)告訴保健老師或帶班老師。

  2、入園時(shí),教育幼兒知道比如刀子,剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進(jìn)幼兒園,老師并且做好及時(shí)檢查的工作。

  3、教育幼兒上下樓底不推不擠,小手扶樓梯,不笨不跑,慢慢走近教室。教師做好督促工作。

  二、午餐:

  1、幼兒搬小椅子吃飯的時(shí)候,要雙手拿椅子,并且不把椅子舉太高,以免砸傷其他幼兒,造成不安全的后果。教師督促。

  2、教育不亂丟剩渣,尤其是果皮等之類的容易滑到的東西,以免幼兒摔倒。教師做好督促工作。

  3、幼兒一手扶盤,一手拿調(diào)羹,一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。

  4、小椅子能夠坐坐好,不晃來晃去,以免摔倒。教師做到督促工作。

  三、活動(dòng)安全

  小班上學(xué)期對(duì)幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中 容易新奇。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī) 則,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間 友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  四、午睡:

  1、保持愉快情緒入侵,并能正確迅速有序的上廁所,不推不擠,不打鬧。

  2、教育幼兒午睡時(shí),保持良好的睡姿。

  3、睡覺時(shí),保證幼兒手里沒有任何危險(xiǎn)物品,幼兒做到不咬被褥。

  4、幼兒上下床時(shí),教師應(yīng)督促幼兒誰在上鋪的幼兒上梯子,一節(jié)一節(jié)上,在床上穿要坐在床上,禁止幼兒站在床上穿脫衣物。

  五、離園:

  1、幼兒在整理自己的衣物和玩具時(shí),不把自己的東西隨便亂扔,禁止在空中甩來甩去,以免傷到自己或其他幼兒。

  2、安靜等候爸爸媽媽,爺爺奶奶來接幼兒。

  3、在老師叫到幼兒名字的時(shí)候,幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊,拉上爸爸媽媽的手方可離園。

  總之,我們要把安全問題放在工作的首位,對(duì)孩子要做到:"放手不放眼,放眼不放心。"以上是我們班的計(jì)劃,我們將盡自己的一切能力護(hù)保好幼兒的安全。

小班安全的工作計(jì)劃5

  防范措施 《綱要》中指出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。所以無論從家長還是還是教師出發(fā),誰都不愿意讓幼兒受到傷害。家長將幼兒交到教師手里,希望幼兒在幼兒園里愉快安全的生活。教師從家長手里接過孩子后,就得讓幼兒在幼兒園里健康成長,讓家長安心的工作。可是幼兒年齡小,自我保護(hù)意識(shí)較差,這就意味著教師要擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任。為了讓家長放心的把幼兒交給我們,讓每一位家長都能把一個(gè)健康的幼兒接回家,我們制定了以下措施:

  1、 晨間來園時(shí),檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險(xiǎn),幫助幼兒保管或讓家長帶回。

  2、 晨間活動(dòng)及戶外活動(dòng)前首先檢查幼兒著裝安全,鞋帶是否系好,接著檢查運(yùn)動(dòng)器械或者玩具是否安全。

  3、 教育教學(xué)活動(dòng)時(shí),教師嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度,不閑聊,不離崗,密切注意幼兒的行動(dòng)。

  4、 幼兒盥洗時(shí),分組進(jìn)行,一個(gè)教師在廁所里注意觀察,幫助幼兒,減少安全隱患

  5、 注意電器及危險(xiǎn)物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。

  6、 幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,午睡時(shí)注意巡視。

  7、 幼兒服藥時(shí)做到先查看吃藥記錄再喂藥,以免誤食。

  8、 做好交接班工作,不隨意讓陌生人接幼兒。

  9、 教師來園及離園時(shí),檢查桌椅、床、玩具有否不安全,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理。

  10、 對(duì)幼兒及家長進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  11、 建立完善的班級(jí)常規(guī),減少安全隱患。

  12、 教師間互相督促,提高警惕,加強(qiáng)安全意識(shí)。

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