【精選】學校環(huán)保的工作計劃3篇
時間過得飛快,我們又將迎來新一輪的努力,讓我們一起來學習寫工作計劃吧。什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢?下面是小編為大家整理的學校環(huán)保的工作計劃3篇,歡迎閱讀與收藏。
學校環(huán)保的工作計劃 篇1
環(huán)境保護是我國的基本國策,在教育中滲透環(huán)保教育是當前教育改革的重要課題,其關鍵是要從小增強國民環(huán)境保護意識,從而為實施國民經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略打下堅實的基礎。根據(jù)市教育局有關文件精神,結合我校實際情況,擬定20xx-20xx年保護校園環(huán)境工作計劃。
一、指導思想
通過學校教育教學工作,切實提高全校師生環(huán)境保護環(huán)境,關愛自然,積極參與環(huán)境保護的習慣,將我校校園環(huán)境建設工作落到實處。
二、成立環(huán)境保護工作指導小組,具體指導環(huán)境保護教育,成員如下:
組 長:楊靜(校長)
副組長:毛麗旦(書記) 張江朱
組 員:徐 囡 王寶虎 范月貞 羅淑榮 王 建
俞 濤 安 云 徐海鈺 王 偉
三、主要工作
1、加強環(huán)境保護教育活動,依托環(huán)保工作網(wǎng)絡骨干,以“爭做‘環(huán)境小衛(wèi)士’”為抓手,統(tǒng)籌安排好學校環(huán)境保護教育活動,主要內容:
(1)繼續(xù)抓好包干區(qū)清潔衛(wèi)生打掃與保潔,落實好一日衛(wèi)生和大掃除為主要內容的檢查評比,執(zhí)行好“文明班級”評比。
。2)繼續(xù)實施以綠化區(qū)為主要內容的護綠小隊活動,抓好美化
校園活動。
。3)利用社會環(huán)境資源,繼續(xù)鼓勵學生積極參與環(huán)境保護實踐活動,讓學生從小關心環(huán)保,樹立環(huán)境保護意識。
2、加強校園環(huán)境美化工作,后勤部門要特別注意抓好下列工作
(1)抓好校園綠化工作,作好花草樹木病蟲害防治工作的物質準備,為花工美化綠化校園的操作提供方便。
。2)協(xié)助班級搞好校園班級環(huán)境,為校園干凈,教室整潔,提供適時的必須的物質條件。
(3)認真按上級有關部門要求抓好小賣部、食堂等環(huán)境衛(wèi)生,防止老鼠防蠅等各方面工作,做到從業(yè)人員體驗合格,具有合格的衛(wèi)生許可證等,為師生提供安全衛(wèi)生的食品飲水。
。4)配合安全檢查,防止校內環(huán)境污染源,做到校內無污染。同時,學校室內和室外廣播要合理交叉使用,避免噪音擾民。
3、抓好校園環(huán)境改造工作,為師生創(chuàng)造健康的環(huán)境。
本年度爭取市教育局的扶持和投入,對學校環(huán)境進行改造,徹底改善學校的校容校貌,為師生營造一個良好的學習工作環(huán)境。
伊寧市第26小學
20xx.9
學校環(huán)保的工作計劃 篇2
一、指導思想
1、按照教育要面向現(xiàn)代化、面向未來、面向世界”的理論和實施素質的要求,培養(yǎng)學生創(chuàng)造精神和實踐能力,培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展人才。環(huán)境保護教育是讓學生懂得保護好人類生存的環(huán)境,走社會可持續(xù)發(fā)展的道路。
2、讓學生進一步增強環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識、增強環(huán)保意識,養(yǎng)成保護環(huán)境的習慣,做力所能及的'環(huán)境保護工作,做到與學習科學知識,熱愛祖國、熱愛大自然、養(yǎng)成良好行為習慣三結合。
二、工作目標:
1、根據(jù)中華人民共和國教育部《中小學環(huán)境教育實施指南》(試行),結合我校環(huán)境教育的實際,以建綠色校園為契機,使我校的環(huán)境教育走向前列,開創(chuàng)環(huán)境教育新局面。
2、通過學校組織管理,相關學科的課內環(huán)保教育以及組織豐富多彩的環(huán)保教育課外活動,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和環(huán)保道德,養(yǎng)成學生良好的環(huán)保行為。
3、通過學習和活動,普及環(huán)保問題、環(huán)?萍、治理環(huán)境等環(huán)保知識,培養(yǎng)學生社會調查、實踐技能,以及相應的觀察力、思維力和創(chuàng)造力,全面提高學生環(huán)保素質和能力。
4、通過學生的社會環(huán);顒,擴大社會影響,推動當?shù)丨h(huán)保事業(yè)的健康發(fā)展。
三、工作思路:
我校成立以校長為組長的環(huán)境教育領導小組,由政教處具體操作,制定環(huán)境教育計劃及實施方案。
1、結合教學進行環(huán)保知識滲透。
小學生的主要任務是學習,通過教學活動對他們進行普及環(huán)保知識是最主要的環(huán)境教育渠道。
首先,小學《環(huán)境教育讀本》成為環(huán)保教育的主陣地。根據(jù)課程安排,每周一次的專題課要落實教學任務,分教時進行教學,讓學生了解并掌握一系列環(huán)境保護常識。
其次,我們要求教師根據(jù)語文、數(shù)學、英語、自然、科學、社會等科目的教學大綱制定教學計劃,整理出有關環(huán)保方面的教學內容,然后在備課中體現(xiàn)教學目的,詳細安排教學步驟,讓學生在學習各科相關知識的同時增強環(huán)保意識。
2、開展科技活動對學生進行環(huán)境教育。
科技活動是環(huán)境教育的重要渠道,它可以使學生獲得環(huán)境知識和環(huán)保技能,樹立科學的環(huán)境觀,形成正確的環(huán)境意識,自覺養(yǎng)成保護環(huán)境的行為習慣。利用科技節(jié)組織學生制作環(huán)境小報,進行環(huán)保知識競賽和環(huán)保征文活動。
3、加強校內環(huán)保宣傳。
組織學生定期出有關環(huán)保的黑板報。每周固定時間利用校紅領巾廣播站進行環(huán)保知識專題廣播。進行環(huán)境知識競賽。在學生中征集環(huán)境畫,選拔優(yōu)秀作品在校宣傳櫥窗中展出。開展“世界環(huán)境日”紀念活動
4、開展豐富多彩的環(huán);顒印=M織班級召開以環(huán)保教育為主題的班隊活動,由學生自主編排各種小品、快板、相聲等文藝節(jié)目,寓教育于娛樂之中。
四、具體安排:
二月份:
1、制訂環(huán)保教育工作計劃。
2、成立環(huán)保教育領導小組。
三月份:
1、各班辦一期環(huán)保教育黑板報。
2、學校辦一期環(huán)保教育黑板報。
3、基地勞動——夫子廟植樹.
四月份:
1、廢舊電池回收。
2、漳河周邊垃圾清理(并且做一次社會環(huán)境宣傳教育)。
3、少先隊活動——打掃“紅領巾一條街”。
五月份:
1、環(huán)保攝影比賽。
2、各班上一節(jié)環(huán)保教育課。
六月份:
1、“六.五”世界環(huán)境日主題教育活動。
2、學生撰寫環(huán)保征文,教師撰寫環(huán)保論文。
七月份:
1、“十佳:環(huán)境小衛(wèi)士評選。
2、環(huán)保教育工作總結。
3、環(huán)保檔案收集、整理。
五、具體措施
通過一系列的環(huán)境教育活動,使師生進一步增強環(huán)保意識,獲得環(huán)保體驗,積累環(huán)保經(jīng)驗。為了把這一活動推向深入,提高層次,鼓勵教師積極撰寫論文和開展相關課題研究。在學生中評比“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。
學校環(huán)保的工作計劃 篇3
一、指導思想
全面貫徹“全國環(huán)境宣傳教育行為綱要”,實施環(huán)保是我國一項基本國策的方針,學校將大力開展學校環(huán)境宣傳教育,增強學生環(huán)境意識,提高環(huán)境道德水平,強化環(huán)境法制觀念,普及環(huán)?破罩R,弘揚環(huán)境文化,形成熱愛自然、節(jié)約資源、保護環(huán)境的社會新風,使學生從小形成良好的環(huán)保道德行為習慣,確保學校環(huán)境質量進一步提高。
二、目標任務
開設專門課程,并將環(huán)境保護專題教育與各學科滲透教育相結合,引導學生了解、體驗、欣賞、反思和關愛大自然,關注家庭、社區(qū)、國家和全球的環(huán)境問題,正確認識個人、集體、社會與自然環(huán)境之間相互依存的關系,幫助學生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識、方法與能力,培養(yǎng)學生對環(huán)境友善的情感、態(tài)度和價值觀,鼓勵學生積極參與環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的決策與行動,成為有社會實踐能力和責任感的公民。
三、實施途徑
1、加強宣傳
利用晨會、國旗下講話、宣傳欄、紅領巾廣播站在師生中廣泛宣傳環(huán)境教育目的和意義,做到人人知曉。國旗下的講話有環(huán)保宣傳內容,學校的宣傳櫥窗、畫廊、板報上刊登環(huán)保知識,學校的紅領巾廣播、定時播放環(huán)保文章。
2、以學科環(huán)境教育滲透為主渠道,宣傳環(huán)境保護知識,在教學內容中要求教師做到抓住重點、積極滲透環(huán)境保護意識。讓學生學會愛護大自然。
綜合運用各種教學途徑和方法,靈活選擇戶外教育、社區(qū)教育、實地考察、個案研究等方法,理解各學科中包含的自然和社會環(huán)境知識,充分利用學生的生活經(jīng)驗與所學知識,對周邊環(huán)境加以觀察、調查和訪問,善于發(fā)現(xiàn)并分析解決有關環(huán)境問題,并嘗試構建與可持續(xù)發(fā)展相適應的道德規(guī)范和行為方式。
3、以環(huán)保學校創(chuàng)建為抓手,提升環(huán)境教育層次。
各班主任要創(chuàng)造性開展好各項活動,讓學生在豐富多彩的活動中增強熱愛環(huán)境、保護環(huán)境,與自然和諧相處的綠色文明意識,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣。
學校將舉行環(huán)保手抄報、美術繪畫等競賽活動,進行評比、獎勵做出貢獻的人。要將環(huán)境教育體現(xiàn)于學校教學計劃和規(guī)章制度中,體現(xiàn)在學校生活的各個方面,要倡導有利于環(huán)境保護的工作生活方式,形成有益于環(huán)境保護的校園文化氛圍。確立環(huán)保學校創(chuàng)建的目標或規(guī)劃,不斷鞏固環(huán)保學校創(chuàng)建成果,全面深化環(huán)保學校創(chuàng)建活動。
4、以環(huán)境保護節(jié)日為契機,開展環(huán)境專題教育。
精心組織開展“六個一”活動:
。1)舉行一次國旗下講話;
。2)開展一次班隊會活動,如演講賽、辯論賽、社會實踐、環(huán)保知識競賽等;
(3)組織學生進行“彎腰精神,美化校園,從我做起”的美化凈化校園勞動
。4)舉辦一期班級講座,宣傳環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)保小知識,開展環(huán)保警示教育等;
。5)舉行一次“爭做環(huán)保小衛(wèi)士,共建環(huán)保模范城”簽名活動。
。6)進行一次環(huán)境保護實踐活動。
5、加大常規(guī)教育
學校干凈整潔,無一處衛(wèi)生死角。室內窗明幾凈,室外無亂拋亂扔紙屑、瓜皮果殼現(xiàn)象,無攀折摘校園花草樹木行為;中年級能主動打掃,見到紙屑彎彎腰,能經(jīng)常給校園里的花草樹木施肥、除草;高年級學生能自覺清除墻壁污跡,維護學校各種秩序,永保校園清潔優(yōu)美,做到包干到班、責任到人,檢查、考核經(jīng)常不斷,任何時候經(jīng)得起查,經(jīng)得住查。
總之,我們將在環(huán)保教育中,充分發(fā)掘師生創(chuàng)造美和欣賞美的能力,充分挖掘校本環(huán)境文化資源,努力創(chuàng)設催人奮進的“綠色”氛圍,將學校辦成“花園式的學!,使每一位學生在這里茁壯成長。
【學校環(huán)保的工作計劃】相關文章:
學校環(huán)保的工作計劃4篇02-14
學校環(huán)保工作計劃(精選3篇)06-24
學校環(huán)保工作計劃3篇08-28
學校環(huán)保工作計劃三篇07-22
學校環(huán)保工作計劃六篇08-17
學校環(huán)保教育工作計劃01-26
學校環(huán)保工作計劃7篇08-03
學校環(huán)保工作計劃8篇08-24
學校環(huán)保工作計劃5篇08-30