三年工作計劃范文（通用14篇）

　　日子如同白駒過隙，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編為大家收集的三年工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　三年工作計劃 篇1

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)期又開始了，為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，根據(jù)本班情況制定計劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，改變懶漢作風(fēng)，建立一個團結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體，使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

　　二、班級概況

　　本班共有學(xué)生22人，其中男生10，女生12人。大部分學(xué)生思想素質(zhì)比較高，上進(jìn)心也比較強，熱愛班集體。班干部責(zé)任心強，有為大家服務(wù)的精神。學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好，衛(wèi)生意識比較強，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課不能認(rèn)真聽講，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差。對于這些學(xué)困生，本學(xué)期要多鼓勵、多監(jiān)督，多一些關(guān)注與指導(dǎo)，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教給學(xué)習(xí)方法，使他們能跟上其他學(xué)生發(fā)展的步伐。

　　三、工作目標(biāo)

　　本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍；全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。

　　四、工作內(nèi)容

　�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)教育方面

　　三年級的學(xué)生正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段，許多地方需要班主任在日常生活中有序的引導(dǎo)，時時刻刻向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：

　　1、行為規(guī)范教育

　�。�1）充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用。

　�。�2）充分利用班會課對學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)，加強教育。

　�。�3）利用班會課對學(xué)生進(jìn)行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng)教育，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

　�。�4）結(jié)合情境，適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育。

　�。�5）充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的集體榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。

　�。�6）面向全體學(xué)生，做到抓兩頭促中間；向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。

　　2、主題教育活動

　�。�1）做小主人教育活動

　　自覺養(yǎng)成愛護(hù)身邊的公物、植物、動物，做學(xué)校的主人。

　�。�2）愛國主義專題教育

　　看1本愛國主義書籍。

　　聽一則愛國主義故事。

　　畫一幅“我心中的祖國”的圖畫。

　　（二）班級紀(jì)律方面

　　1、課堂紀(jì)律

　　首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是學(xué)生自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

　　2、課間及課外活動紀(jì)律

　　課間及課外活動是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間及課外活動紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的`氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。根據(jù)學(xué)生的年齡特點，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地。

　�。ㄈ�）衛(wèi)生方面

　　講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　1、做好個人衛(wèi)生：早晚要漱口涮牙；飯前便后要洗手；勤剪指甲，勤洗頭；勤洗澡，勤換衣服，勤清書桌，勤擺物品，勤做兩操；不暴飲暴食，不挑食；男生不留長發(fā)。

　　2、做好公共衛(wèi)生：不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑；發(fā)現(xiàn)學(xué)校教室和活動場所的果皮紙屑主動拾撿；愛護(hù)廁所衛(wèi)生，不亂解大小便；教室衛(wèi)生每天分派值日生清掃，桌椅潔凈整齊；門窗無塵；衛(wèi)生工具整齊擺放在指定地點。衛(wèi)生區(qū)每天早上、下午分派值日小組清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行表揚獎勵。

　　3、增強衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　�。ㄋ模┌喔刹康呐囵B(yǎng)方面

　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍然采取班干部輪流制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的孩子，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

　�。ㄎ澹┘以L方面

　　1、做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。

　　2、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。

　　五、工作措施

　　1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上。

　　2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實際情況，制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律等幾個方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣。

　　三年工作計劃 篇2

　　在新常態(tài)下，解決好“三農(nóng)”問題成為為全黨工作的重中之重，靠改革添動力、以法治作保障抓好三農(nóng)工作是鄉(xiāng)發(fā)展的出發(fā)點同時也是落腳點，踐行“中國要強，農(nóng)業(yè)必須強，中國要富，農(nóng)民必須富，中國要美，農(nóng)村必須美”的工作要求，把三農(nóng)工作作為建設(shè)生態(tài)、產(chǎn)業(yè)、宜居、和諧的主戰(zhàn)場，助推各項工作全面進(jìn)步。

　　一、農(nóng)業(yè)方面

　　1．保障糧食安全。一是搞好“6203”優(yōu)質(zhì)水稻培育。抓好1100畝優(yōu)質(zhì)水稻示范點建設(shè)，確保高質(zhì)水稻在鄉(xiāng)域內(nèi)的普及栽植，提高糧食產(chǎn)量和防病害能力，促進(jìn)20xx年度水稻豐收。二是堅守耕地紅線。嚴(yán)格執(zhí)行保護(hù)耕地和基本農(nóng)田制度，堅守好紅線規(guī)定的永久性基本農(nóng)田。在非利用地和荒坡地內(nèi)可以發(fā)展淡水養(yǎng)殖、栽種獼猴桃、苗甫等產(chǎn)業(yè)，不能毀林開荒和破壞生態(tài)環(huán)境。并堅持土地不能撂荒，可以委托別人耕種和發(fā)展產(chǎn)業(yè)，鼓勵流轉(zhuǎn)。三是保護(hù)耕地質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行農(nóng)業(yè)藥品使用的規(guī)章制度，降低土地污染，保護(hù)生態(tài)綠色環(huán)境。

　　2、促進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。改變單純糧食種植導(dǎo)效率低下、廣種薄收的惡性循環(huán)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，在堅持鄉(xiāng)域茶葉、獼猴桃大規(guī)劃的同時，鼓勵多種作物套種，發(fā)展林下養(yǎng)殖、流水養(yǎng)殖等方式，促進(jìn)糧食、經(jīng)濟作物、養(yǎng)殖業(yè)三元種植結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)發(fā)展，即富有產(chǎn)業(yè)特色，又不失農(nóng)業(yè)活力。

　　3、提高農(nóng)業(yè)科學(xué)管理�？茖W(xué)管理的'關(guān)鍵在于懂科學(xué)的人，結(jié)合實際，一方面外借活力，引進(jìn)外來人才和現(xiàn)代農(nóng)民，為村配備專職農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人員對產(chǎn)業(yè)發(fā)展和日常農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供指導(dǎo)。另一方面內(nèi)生動力，由村社組織村民集中學(xué)習(xí)，利用好農(nóng)家書屋、專家講堂等載體傳播農(nóng)業(yè)科學(xué)知識，提升群眾農(nóng)業(yè)技術(shù)水平。

　　4、拓寬農(nóng)產(chǎn)品市場。通過打好“鄉(xiāng)土”牌，做大做強特色產(chǎn)業(yè)和農(nóng)業(yè)企業(yè)，增強競爭力。利用好新的平臺，通過“淘寶”“微商”等媒體平臺，將我們的農(nóng)產(chǎn)品走出去。

　　二、農(nóng)村方面

　　通過強化規(guī)劃引領(lǐng)作用，加快提升農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施水平，提升農(nóng)村的公共服務(wù)水平，讓農(nóng)村成為農(nóng)民安居樂業(yè)的美麗家園。一是美化農(nóng)村環(huán)境。年內(nèi)搞好4、9公里農(nóng)村的道路交通建設(shè)，水利土地修復(fù)和用電質(zhì)量全面提升，在保持“聞稻花香、聽蛙聲鳴”的田園風(fēng)光和農(nóng)村風(fēng)貌的前提下，注重傳統(tǒng)村落的保護(hù)和適當(dāng)聚居的新村建設(shè)，完成公路沿線50戶農(nóng)戶住房的風(fēng)貌改造和89戶農(nóng)戶形象整治。通過實施安全飲水、農(nóng)村節(jié)能、廣播電視村村通、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育、寬帶鄉(xiāng)村工程等促進(jìn)農(nóng)村向幸福美麗新村邁進(jìn)。二是優(yōu)化農(nóng)村管理。推進(jìn)依法治理和網(wǎng)格化管理，弘揚孝廉文化，提升村民自治的水平和能力，加強村社公共服務(wù)，切實搞好村級醫(yī)療、衛(wèi)生、教育、就業(yè)和困難群眾救助工作。暢通合理訴求渠道，積極化解信訪矛盾，杜絕非訪、纏訪和越級上訪。三是深化農(nóng)村改革。加大新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體培育，統(tǒng)籌整合資源，促進(jìn)新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體做大做強。放活農(nóng)村經(jīng)營權(quán)，盤活土地，激發(fā)農(nóng)村活力。切實搞好改革服務(wù)和政策解釋，確保共享改革成果。

　　三、農(nóng)民方面

　　面對拓寬農(nóng)村外部增收渠道，加大政策助農(nóng)增收力度，努力在經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)下保持城鄉(xiāng)居民收入差距持續(xù)縮小勢頭的要求，面臨群眾對致富的渴望，繼續(xù)拿出抓鐵有痕踏石留印的干勁思謀讓群眾的腰包鼓起來。

　　1、保障加大農(nóng)村投入好起來。結(jié)合好農(nóng)業(yè)發(fā)展的農(nóng)民致富著力點在于外部環(huán)境改善、農(nóng)業(yè)致富的能力得到加強。一是增加農(nóng)業(yè)投入來源。有限的農(nóng)民投入只能取得有限的收益，要盡可能的吸引項目資金、政府投入、業(yè)主資金和社會資金助推農(nóng)業(yè)發(fā)展，用好自身優(yōu)勢、融資平臺，拓寬門路。二是嚴(yán)格惠農(nóng)資金使用。切實加強涉農(nóng)資金監(jiān)管，村要建立規(guī)范透明的管理制度，杜絕任何形式的擠占挪用、層層截留、虛報冒領(lǐng)，確保資金使用見到實效。三是逗硬助農(nóng)增收責(zé)任制，鄉(xiāng)由“一把手”親自抓，明晰目標(biāo)和方案，村社要明確責(zé)任，并將助農(nóng)增收工作納入年度考核。著重強調(diào)的是鄉(xiāng)要注重工作軌跡和資料整理上報工作，搞好與上級部門的溝通，按時按量的完成年度目標(biāo)。

　　2、保障利益聯(lián)結(jié)機制靈起來。一是完善土地入股股份合作模式。就是企業(yè)與農(nóng)戶形成利益共同體。農(nóng)民以土地承包經(jīng)營權(quán)入股，農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)與農(nóng)產(chǎn)品加工銷售由公司統(tǒng)一核算。農(nóng)民既是企業(yè)的股東，又是企業(yè)的打工者，既能參與股份分紅，又能獲得打工收入，與企業(yè)形成“收益共享、風(fēng)險共擔(dān)”的緊密型利益聯(lián)結(jié)關(guān)系。二是完善多方合作模式。就是統(tǒng)籌部門資金、業(yè)主投入、農(nóng)戶投勞折資、土地等資源，通過合理組織協(xié)調(diào)，發(fā)揮各自優(yōu)勢，形成工作合力，為促進(jìn)產(chǎn)業(yè)與農(nóng)戶更加緊密聯(lián)系，推動產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展、農(nóng)民得到實惠。20xx年實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)基地就業(yè)1000余人次，農(nóng)戶全程參與管理、制作，實現(xiàn)農(nóng)民增收24.5萬元。

　　3、保障扶貧開發(fā)工作用起來。我們實施省級扶貧連片開發(fā)項目已進(jìn)入攻堅階段，精準(zhǔn)扶貧任務(wù)緊迫，全鄉(xiāng)貧困率居高不下，扶貧開發(fā)工作需要高效的用起來。一是用好扶貧項目。利用實施的扶貧連片開發(fā)項目、土地整理項目、小農(nóng)水項目，使一批村社好起來、群眾富起來，完成渠系修復(fù)9000米、整理土地300畝、新建道路5公里，二是用好精準(zhǔn)扶貧。對全鄉(xiāng)摸排的705戶2697人的困難群眾，做好一戶一方案的量體裁衣式扶貧。三是用好“二二一一”工程。堅持干部帶頭致富，結(jié)合示范帶動和幫扶建設(shè)，為脫貧致富添舉措。年內(nèi)建好2500畝產(chǎn)業(yè)園子。四是用好-元頂子扶貧示范帶建設(shè)。充分利用鄉(xiāng)位于旺蒼縣青龍茶場和縣元頂子茶場之間的區(qū)位優(yōu)勢，設(shè)計扶貧示范帶線路覆蓋全鄉(xiāng)9個個村（包含鄉(xiāng)域內(nèi)3個貧困村），利用好土地資源，助推扶貧攻堅�！叭�農(nóng)”工作任重道遠(yuǎn)，鄉(xiāng)將堅持三農(nóng)工作與實現(xiàn)全面小康同步，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)強盛、農(nóng)民富裕、農(nóng)村美麗。

　　三年工作計劃 篇3

　　春風(fēng)相撫新面龐，我們又開始了新學(xué)年的教學(xué)，我決心從通讀教材，制定新學(xué)年的教學(xué)計劃開始吧。

　　一，教材分析：

　　本冊教材共有32篇課文，其中精讀課文32篇，略讀課文9篇。全書共分8個單元，每個單元包括導(dǎo)語、課文、和語文百花園三個部分。課文由三篇精讀課文和一篇略讀課文（第八單元兩篇課文）組成。其中，精讀課文后面有要求認(rèn)識的字和要求學(xué)會的字，還有課后練習(xí)題和詞語花籃。略讀課文后面有要求認(rèn)識的字，有思考練習(xí)和詞語花籃。在部分課文的練習(xí)題后還安排有“學(xué)習(xí)鏈接”，分別編排了張衡，陶行知，阿蘭。圖靈、宋慶齡幾個人物的簡介，還介紹了清明節(jié)、雪頓節(jié)的來歷及民俗等。在第一、七單元各安排了：“指南針”，分別講了“在觀察中展開想象，使說話寫文章更生動精彩”和“結(jié)合課文內(nèi)容閱讀、搜集資料”。

　　本冊教科書繼前五冊仍以專題組織單元，設(shè)計了八個單元。他們依次是：多彩的世界、人與動物、科學(xué)精神、人與自然、親情關(guān)愛，意志品質(zhì)、愛國精神、中外文化。每個單題內(nèi)容貼近兒童生活，體現(xiàn)時代特點，蘊涵著豐富的教育價值，可使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛生活的思想感情；受到高尚情操與愛美情趣的熏陶，發(fā)展個性，豐富自己的精神世界；可激發(fā)學(xué)生追求理想，崇尚科學(xué)，為實現(xiàn)理想而努力。

　　二、教學(xué)目標(biāo)本冊教材要完成以下教學(xué)任務(wù)：

　　1、識字與寫字

　�。�1）會使用字典，學(xué)習(xí)使用詞典，有初步的獨立識字能力。

　�。�2）認(rèn)識250個生字，會寫300個生字。

　　（3）繼續(xù)練習(xí)用硬筆熟練的書寫楷字，做到規(guī)范、整潔。

　　2、閱讀

　�。�1）用普通話正確、流利、有感情的朗讀課文，能背誦要求背誦的課文、段落。

　�。�2）繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文，能對課文中不理解的地方提出疑問。

　�。�3）學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文，借助字典、詞典、和生活積累，理解詞句的意思。繼續(xù)體會課文中關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用。

　�。�4）積累課文中的優(yōu)美詞語，精彩句段。背誦優(yōu)秀詩文10篇（段），練習(xí)復(fù)述課文。

　�。�5）繼續(xù)學(xué)習(xí)略讀課文，粗知文章大意。

　　（6）初步把握文章的主要內(nèi)容，體會文章表達(dá)的思想感情。

　�。�7）繼續(xù)培養(yǎng)讀書看報的習(xí)慣，收藏并與同學(xué)交流圖書資料，課外閱讀總量不少于10萬字。

　　3、習(xí)作

　�。�1）留心觀察，展開想象，樂于書面表達(dá)。愿意將自己的習(xí)作讀給人聽，與他人分享習(xí)作的快樂。

　�。�2）學(xué)習(xí)寫感謝信。

　�。�3）能夠在習(xí)作中合理的運用收集的資料。

　　（4）能夠有順序的安排文章內(nèi)容，并把印象深刻的部分寫具體。

　　4、口語交際

　　（1）能用普通話交談，繼續(xù)培養(yǎng)講普通話的習(xí)慣。

　�。�2）能具體生動的講述故事，努力用語言打動他人，講述見聞做到清楚明白，能說出自己的感受和想法。

　�。�3）在交談中能認(rèn)真傾聽，并能就不理解的地方向人請教，就不同的'意見與人商討。

　　5、綜合性學(xué)習(xí)

　�。�1）綜合語文學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)觀察大自然，觀察社會，書面與口頭表達(dá)結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得。

　�。�2）在家庭生活、學(xué)校生活中，嘗試運用語文知識和能力解決簡單問題。

　　三、學(xué)生情況分析

　　本班絕大多數(shù)的學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，書寫認(rèn)真，愛好讀書，積極完成教師布置的家庭作業(yè)。并能進(jìn)行課外拓展。對寫作也有一定的興趣，有個別學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)上怕苦怕累，敷衍塞責(zé)，懶惰成性。家庭教育環(huán)境也較差。本學(xué)期對這類學(xué)生要采取特殊的方式方法，不斷轉(zhuǎn)化他們，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從上學(xué)期的考試成績來看，有些學(xué)生對基礎(chǔ)性的東西掌握的不夠好，靈活運用知識能力也欠佳。這也成為本學(xué)期教學(xué)的聚焦點。

　　四、本學(xué)期奮斗目標(biāo)

　　1、本學(xué)期要扎實與課堂教學(xué)實踐活動中，努力鉆研教材教學(xué)，準(zhǔn)確掌握學(xué)生的學(xué)情，形成自己的教學(xué)特色，不照搬別人的東西，不搞形式主義。

　　2、培養(yǎng)健康，積極向上的學(xué)風(fēng)。與學(xué)生建立和諧的師生關(guān)系，提高教學(xué)成績。

　　3、做好家長的教育工作。通過各種途徑聯(lián)系家長，使家長重視孩子的教育。

　　五、為能達(dá)到目標(biāo)所采取的方法，教學(xué)措施。

　　1、教師要樹立努力學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的思想。要摒棄得過且過的思想。要在實踐中思索。創(chuàng)新，不斷提高自己的各方面的素養(yǎng)，以人格魅力去感染學(xué)生，凈化學(xué)生。

　　2、開好新學(xué)期的家長會。由于本班學(xué)生農(nóng)村學(xué)生居多，家長在教育意識方面有些淡泊，好多家長心有余而力不足，文化程度低，導(dǎo)致好多家長不會輔導(dǎo)孩子。在他們的意識中孩子送到學(xué)校就學(xué)好學(xué)壞就是教師的了。使教師的教學(xué)很被動。

　　3、狠抓學(xué)風(fēng)。

　　4、優(yōu)化課堂教學(xué)，實施創(chuàng)造教育，使學(xué)生處于主體地位，教師發(fā)揮主導(dǎo)作用，鼓勵和支持一切符合教學(xué)目標(biāo)的創(chuàng)造性活動。

　　5、發(fā)掘他們思維活動的閃光點，引導(dǎo)學(xué)生獨立、自主地養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。

　　6、根據(jù)學(xué)生的年齡特點及其生理和心理發(fā)展的實際情況，運用多種手段，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，鼓勵他們多讀、多思、多寫，擴大他們的閱讀面，豐富自身的語言積累。

　　7、課堂教學(xué)中，注重“讀”的指導(dǎo)，讓學(xué)生在朗讀的過程中將課本中的語言內(nèi)化為自己的語言。

　　8、改變以往單調(diào)的評價方式，對學(xué)生進(jìn)行綜合性評價，在評價的過程中注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)方式是否科學(xué)。盡量避免學(xué)生間的“橫”向比較，而多進(jìn)行自身的“縱”向比較，多鼓勵，增強學(xué)生的自信心。

　　9、利用有利時機，給學(xué)生提供口語訓(xùn)練的機會，內(nèi)容讓學(xué)生自主選擇，說他們自己感興趣的事，可以是小故事，可以是一則新聞，強調(diào)說的過程中語言的規(guī)范與生動。

　　10、運用現(xiàn)代教育技術(shù)，豐富教學(xué)手段，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)真實的情境，讓學(xué)生感受到課堂的學(xué)習(xí)，逐步學(xué)會學(xué)習(xí)，從而培無限魅力。

　　三年工作計劃 篇4

　　為切實加強和改進(jìn)黨員教育工作，以牢記宗旨、增強黨性、提高素質(zhì)為重點，全面深化實施“三會一課三教”黨員教育工作，進(jìn)一步提升黨員隊伍素質(zhì)能力，為加快建設(shè)洋浪村黨組織先進(jìn)性教育，為全面推進(jìn)同步建成小康社會提供堅強的思想政治保證，洋浪村結(jié)合實際，特制訂洋浪村20xx年“三會一課三教”工作計劃：

　　一是認(rèn)真執(zhí)行“三會一課”制度，保障黨員組織生活正常化。黨支部組織每月召開一至兩次黨小組會，每月召開一次支部委員會，每三個月召開一次支部黨員大會，每年上黨課至少4次以上，切實保障黨員組織生活正�；�。

　　二是以黨章、黨史、宗旨教育為重點，扎實抓好黨員教育工作。要求把增強黨性和提高本領(lǐng)結(jié)合起來，扎實開展以黨章、黨史、宗旨教育為重點的“三教”活動，全面提高黨員黨性修養(yǎng)。

　　三是加強組織領(lǐng)導(dǎo)，形成機制。洋浪村制訂制度加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，建立和完善黨員教育工作運行機制，將“三會一課三教”黨員教育工作列入重要議事日程，明確黨員學(xué)習(xí)活動日，加強督促指導(dǎo)和檢查考核，確保取得實效。

　　四是強化經(jīng)費保障，確保正常運轉(zhuǎn)。把黨組織活動經(jīng)費納入各級財政預(yù)算，逐年有所增長，要求各級黨組織留存的黨費主要用于黨員教育培訓(xùn)和黨的工作，建立起以財政投入為主，留存黨費、社會籌集為補充的黨建經(jīng)費保障體系，確保黨員教育培訓(xùn)工作正常有序開展。

　　五是創(chuàng)新工作方式。在抓好傳統(tǒng)黨員教育方式的基礎(chǔ)上，充分利用衛(wèi)星網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)“雙網(wǎng)并播”平臺，切實發(fā)揮共產(chǎn)黨員網(wǎng)的`“全國黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育頻道”和各遠(yuǎn)程教育終端站點的作用，著力構(gòu)建“黨校+短期教育實踐培訓(xùn)基地+黨組織活動場所+遠(yuǎn)程教育站點+黨建網(wǎng)站+手機信息系統(tǒng)”的“六位一體”黨員教育網(wǎng)絡(luò)，全面提升黨員教育工作水平。

　　三年工作計劃 篇5

　　時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼兩年過去了，我們又迎來了一個新的學(xué)期。在這兩年中，所有的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠(yuǎn)去，只留下一顆不斷進(jìn)取的心陪伴這個暫新的學(xué)期。這個學(xué)期我吸取上幾個學(xué)期在教學(xué)中的各種不足之處，特制定如下計劃：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　建立一個獎罰合理、管理制度完善、具有班級凝聚力的班級體。在過去的教學(xué)實踐中認(rèn)識到雖然班級里有任命班干部，但大多數(shù)是掛個名并沒有其相應(yīng)的工作，各種大小事務(wù)大多數(shù)還是由老師來完成。久而久之學(xué)生就形成了這樣一種觀念：事無關(guān)大小，只需報告老師。所以老師往往會被大量雞毛蒜皮的小事弄的頭昏腦漲，浪費了大量的時間。所以在這學(xué)期我準(zhǔn)備改變這個現(xiàn)狀。

　　第一：建立完善的管理制度。

　　班級里實行班長責(zé)任制。同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長報告，由班長負(fù)責(zé)解決。如果同學(xué)對班長的處理方法有意見，可直接向老師反映，由老師辨別班長所作出的處理是否正確。不管上什么課，如果老師每來或者有事出去了，班長就應(yīng)該自動擔(dān)起管理義務(wù)讓同學(xué)們坐直不許發(fā)出聲音或者簡單的布置一些課堂作業(yè)，使教室保持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長反映，由班長解決。此外，每個月所有的班干部都要經(jīng)過全班同學(xué)的舉手表決，如果有超過一半的同學(xué)認(rèn)為某個班干部在這個月表現(xiàn)不佳，則取消其所擔(dān)職務(wù)，由其他表現(xiàn)突出的同學(xué)來擔(dān)任。

　　第二：提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。

　　為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭，提高自我學(xué)習(xí)的能動性，這學(xué)期我把組長的'產(chǎn)生方法由以前的老師任命改為競爭上崗首先原來的組長不變，組長拿出一個筆記本，仔細(xì)記錄自己和組員每次默寫和考試的成績。但是如果有組員連續(xù)三次成績超過組長，則組長自動免職，由該組員承擔(dān)。這樣做，使小組長永遠(yuǎn)是小組中成就最優(yōu)秀的，也可以使組員有了當(dāng)上小組長的希望，激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

　　第三：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣

　　1、班級衛(wèi)生

　　這學(xué)期衛(wèi)生實行責(zé)任到位制，如果哪里扣了分，是誰打掃就扣誰的分?jǐn)?shù)，并且組長也要相應(yīng)的扣分。

　　2、個人衛(wèi)生

　　教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　二、具體措施：

　�。ㄒ唬�、因才施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

　　1、重視尖子生的培養(yǎng)

　�。�1）、對尖子生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。

　�。�2）、多方面了解學(xué)生的興趣特長，因勢利導(dǎo)鼓勵參加學(xué)校興趣小組，課余時間勤學(xué)苦練。

　�。�3）、從各科中多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時，注入特長教育，在語文教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

　　2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

　�。�1）、對后進(jìn)生，教師要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取"一幫一"，"眾幫一"等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

　�。�2）、對后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行不定時的家訪，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。

　�。�3）、定期召開家長會，向家長匯報學(xué)生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切配合家長同步教育學(xué)生，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

　�。ǘ�）、狠抓班級體建設(shè)

　　1、培養(yǎng)一支守紀(jì)、責(zé)任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。

　�。�1）、進(jìn)一步完善班干部的組織隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。

　�。�2）、每兩個星期召開一次班會，嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

　　2、創(chuàng)建班級窗口工作開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做到"有借有還，有損必賠"。

　　每月工作安排：

　　八月份：

　　1、做好開學(xué)工作。

　　2、做好開學(xué)衛(wèi)生工作。

　　九月份：

　　1、粉刷、布置教室。

　　2、從新組建班委。

　　3、"品德作業(yè)"操作指導(dǎo)。

　　十月份：

　　1、幫助學(xué)生制作國慶57周年手抄報、

　　2、開展主題隊會。

　　3、舉行一次作業(yè)展覽、

　　十一月份：

　　1、自查"品德作業(yè)"。

　　2、小組日記評選活動。

　　3、學(xué)生自己組織一次班會活動。

　　十二月份：

　　1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行"調(diào)查"、"參觀"、"討論"感受社會主義新農(nóng)村的發(fā)展變化。

　　2、優(yōu)秀作業(yè)評選。

　　一月份：

　　1、做好工作總結(jié)。

　　2、布置寒假工作、作業(yè)。

　　三（2）班班主任：田苗

　　20xx年9月

　　三年工作計劃 篇6

　　一、任教班級學(xué)生現(xiàn)狀分

　　1、學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣 ： 我班共有學(xué)生38人，總體說來，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成，大部分同學(xué)都能很好的完成作業(yè)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣較高，但上課時思想開小差的現(xiàn)象還時有發(fā)生，還需要進(jìn)一步培養(yǎng)。個別同學(xué)的基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)的積極性不高，在這方面有待強化。課堂中喜歡動手參與、小組討論共同解決問題的學(xué)習(xí)方式。

　　2、基礎(chǔ)知識和基本技能：

　　(1)絕大多數(shù)的學(xué)生已經(jīng)掌握上半學(xué)期所學(xué)的知識，并能運用這些知識解決簡單的實際問題。

　　(2)部分同學(xué)的思維較靈活，有著揭示知識之間的聯(lián)系、探索規(guī)律的精神。

　　(3)個別學(xué)生從知識到實踐的跨越還有些難度。

　　二、教學(xué)任務(wù)目的和要求

　　1、知識與技能方面

　�、� 通過觀察、數(shù)數(shù)、交流、類推等活動，認(rèn)識“萬”，知道10個一千是一萬，了解萬以內(nèi)數(shù)位順序表。理解10000以內(nèi)數(shù)的意義，掌握數(shù)的讀、寫法，能在具體情境中把握數(shù)的相對大小關(guān)系。

　�、跁�口算兩位數(shù)加、減兩位數(shù)，整百數(shù)加整百數(shù)及相應(yīng)的減法，整千數(shù)加、減整千數(shù)，兩位數(shù)除以一位數(shù)(每一位都能整除)及整百數(shù)乘一位數(shù)。

　　③能正確估計兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的得數(shù)是幾十多，兩位數(shù)除以一位數(shù)的商是幾十多，三位數(shù)乘一位數(shù)的積是幾位數(shù)，三位數(shù)乘一位數(shù)的積大約是多少。能正確列豎式筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)、三位數(shù)乘一位數(shù)，知道0與一個數(shù)相乘得0，會驗算除法。

　�、芙Y(jié)合具體情境初步理解分?jǐn)?shù)的意義，能讀、寫分?jǐn)?shù)，在具體材料的支持下能比較兩個幾分之一或兩個同分母分?jǐn)?shù)的大小。能正確計算同分母分?jǐn)?shù)加、減法。

　�、菰诂F(xiàn)實的生活情境里感受認(rèn)識千克與克，動手實驗知道1千克=1000克。了解24時計時法，能進(jìn)行普通計時法與24時計時法的換算。

　�、拚J(rèn)識長方形和正方形的基本特征，了解周長的含義，掌握周長的計算方法。知道物體的正面、側(cè)面和上面;知道從一個角度觀察長方體形狀的物體，最多只能看到3個面;能指出從正面、側(cè)面或上面觀察到的由三個同樣的小正方體擺成的物體的視圖，能根據(jù)視圖擺出相應(yīng)的物體。通過實際觀察，了解物體正面、側(cè)面和上面的含義，初步掌握觀察物體的方法，積累觀察物體的經(jīng)驗。

　�、吣苡帽容^有效的方法收集、整理數(shù)據(jù)，會用表格或簡單的條形圖表達(dá)統(tǒng)計的結(jié)果。初步理解事件發(fā)生的可能性有時相等，有時大些或小些。會用“偶爾”、“經(jīng)常”等詞語描述可能性的大小。

　　2、數(shù)學(xué)思考方面

　　在解決問題的過程中，學(xué)會進(jìn)行簡單的、有條理的思考，并在與同伴交流中逐步學(xué)會清晰地表達(dá)自己的觀點;能應(yīng)用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識，解決日常生活中的一些簡單的實際問題，并在解決這些問題過程中初步體會到現(xiàn)實生活中蘊含大量的數(shù)學(xué)信息。

　　3、情感與態(tài)度方面

　　感受數(shù)學(xué)和日常生活密切聯(lián)系，體會數(shù)與形都能用來描述現(xiàn)實生活中一些現(xiàn)象，逐步產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的興趣，能積極參與數(shù)學(xué)活動;學(xué)習(xí)客觀地評價自己與評價他人。

　　三、教材重點難點

　　重點：探索算法，正確進(jìn)行除法的筆算。認(rèn)識“萬”以內(nèi)的數(shù)，合理靈活地比較萬以內(nèi)數(shù)的大小。初步建立千克和克的質(zhì)量觀念,自主發(fā)現(xiàn)千克和克的關(guān)系。掌握兩位數(shù)加減兩位數(shù)的口算方法，用兩步計算解決相關(guān)實際問題。理解24時計時法。難點：商末尾有0且有余數(shù)的除法。建立正確的'千克和克的質(zhì)量觀。計算的正確性，合理估算兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的結(jié)果。普通計時法和24時計時法之間的換算。

　　四、主要教學(xué)措施

　　1、努力創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、民主的課堂學(xué)習(xí)氛圍，切實做到以學(xué)生為中心，尊重、愛護(hù)每一位學(xué)生，因人因材施教，使每位學(xué)生都有收獲，都能享受到成功的愉悅。

　　2、堅持學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成一絲不茍、認(rèn)真作業(yè)，細(xì)心檢驗的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成整理錯題集，在班級中成立“一幫一”的學(xué)習(xí)小組，每天進(jìn)行“錯題一掃清”的活動，幫助后進(jìn)生每天都在進(jìn)步，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、利用每周一課的數(shù)學(xué)閱讀以及中午的午間閱讀時間，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)閱讀能力。對于學(xué)習(xí)能力較好的學(xué)生，鼓勵他們閱讀《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》、《時代學(xué)習(xí)報》等，拓寬知識面，保護(hù)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)熱情。

　　4、認(rèn)真鉆研教材，結(jié)合中年級學(xué)生的年齡特點，教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，逐步培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

　　5、在教學(xué)中，注意與生活實踐相結(jié)合，讓學(xué)生感覺學(xué)習(xí)不再枯燥無味，培養(yǎng)學(xué)生靈活運用數(shù)學(xué)知識解決生活中的簡單問題的能力，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　6、積極主動地與家長多聯(lián)系，全方位地了解學(xué)生，同時也讓家長了解自己的孩子。

　　7、充分利用各種教具、學(xué)具、電教圖片等教學(xué)手段，使學(xué)生腦、手、口、眼同時得到鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思維、想象、表達(dá)等能力及創(chuàng)新意識。

　　五、教學(xué)專題及設(shè)想

　　如何合理使用教學(xué)素材，提高課堂教學(xué)的有效性

　　六、教 學(xué) 進(jìn) 度 表

　　月 日 月 日

　　教 學(xué) 內(nèi) 容

　　課時

　　9.1-9.15

　　第一單元 除法

　　9.16-9.23

　　第二單元 認(rèn)數(shù)

　　9.24-10.8

　　第三單元 千克與克

　　10.9-10.26

　　第四單元 加和減

　　10.27-11.5

　　第五單元 24時記時法

　　11.6-11.14

　　第六單元 長方形和正方形

　　11.15-12.7

　　第七單元 乘法

　　12.8-12.15

　　第八單元 觀察物體

　　12.16-12.26

　　第九單元 統(tǒng)計與可能

　　12.28-1.8

　　第十單元 認(rèn)識分?jǐn)?shù)

　　1.9-期末

　　期末復(fù)習(xí)

　　三年工作計劃 篇7

　　一、環(huán)境分析

　　我校是一所只有半年歷史的新學(xué)校，深受各級領(lǐng)導(dǎo)和周圍群眾的關(guān)注，這里的孩子比較淳樸，很多都是外來工子女，家長的教育思想與觀念比較落后，多數(shù)孩子缺乏家庭的監(jiān)管和正確引導(dǎo)，學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性與學(xué)習(xí)習(xí)慣都有待提高。

　　二、個人分析

　　我20xx年畢業(yè)于寧夏大學(xué)，于同年8月踏上教育教學(xué)崗位，至今還只有兩年半的教學(xué)經(jīng)驗，但我忠愛著黨的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，工作踏實，具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任心，在工作上能夠積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù);與同事關(guān)系融洽，能和同事和睦相處，樂于助人;善于接受別人的不同意見，虛心向他人學(xué)習(xí);

　　三、三年發(fā)展目標(biāo)

　　(一)讀書中求進(jìn)步

　　堅持閱讀，積極進(jìn)取，轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)真參加每一次教育理論學(xué)習(xí)，珍惜每次教師培訓(xùn)的機會，認(rèn)真完成培訓(xùn)作業(yè)。同時積極利用空余時間學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗和新的教育理念，不斷拓寬自己的知識視野，增加自己的知識儲備，在做中學(xué)、學(xué)中做，不斷積累經(jīng)驗，使自己在教育教學(xué)能力上、教研水平上有質(zhì)的'飛躍。

　　(二)實踐中求發(fā)展

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程實施方案，深刻領(lǐng)會其中的精神，根據(jù)學(xué)生的身心特點、學(xué)習(xí)能力、興趣愛好等設(shè)計并開展有針對性的有效的教育教學(xué)活動。讓學(xué)生真正學(xué)有所得，健康成長。在完成日常教學(xué)工作的同時，經(jīng)常寫教學(xué)反思。通過多種渠道進(jìn)行自學(xué)，在日常教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，勤反思，勤動筆。積極參加各種聽、評課活動，組織高質(zhì)量的教研活動，提高自己的教研能力和教學(xué)能力。

　　除了認(rèn)真研讀和學(xué)習(xí)教育教學(xué)的先進(jìn)理論書籍外，我也要虛心向身邊有經(jīng)驗的教師請教，向教育名師教育專家學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們長期積累下來的好經(jīng)驗和方法，汲取優(yōu)秀課堂教學(xué)方法和寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，以彌補自身的不足之處，力求不斷地提高自己的教學(xué)水平。

　　(三)科研中求突破

　　在教育科研方面，我存在教育科研知識缺乏、教育科研能力弱等問題，因此，我要珍惜每次學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機會。首先，不斷進(jìn)取，加強理論學(xué)習(xí)，認(rèn)識到教育科研的現(xiàn)實意義，不斷提高自己的理論水平和思想素養(yǎng);其次是要經(jīng)常進(jìn)行自我反思，重構(gòu)自己對教育教學(xué)理論與實踐的基本看法，不斷提高自身開展教育科研的興趣和能力。具體階段目標(biāo)：

　　第一學(xué)年：

　　1、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，提升自己的師德修養(yǎng)，經(jīng)常翻閱一些有關(guān)教育類、心理學(xué)等書籍，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，增強自己的文化素養(yǎng)。爭取外出學(xué)習(xí)的機會，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，努力建構(gòu)自己的專業(yè)知識體系。

　　2、關(guān)注兒童的心理，做好個案教育，及時總結(jié)反思教育有效性。

　　3、積極參加學(xué)校組織的講課，聽課，評課活動，在實踐反思中提升教育理念、在交流探討中總結(jié)經(jīng)驗。

　　第二學(xué)年：

　　1、積極參加學(xué)校和上級組織的教學(xué)研究活動，在活動中獲取信息、增長見識、樹立科學(xué)的理念、掌握先進(jìn)的教學(xué)方法。

　　2、重視對好課的研究、實踐，在探索、感悟、反思中豐富自己，使自己成為一個學(xué)習(xí)型教師。

　　第三學(xué)年：

　　1、通過學(xué)習(xí)嘗試撰寫論文，不斷提高論文質(zhì)量，爭取在教育刊物上發(fā)表論文。

　　2、認(rèn)真上好每一節(jié)課，在教學(xué)實踐中努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，走出一條屬于自己的教改之路。

　　3、在教學(xué)中，運用新的理念，大膽實踐，在各種活動中發(fā)揮自己的特長，不斷提升自己的教育教學(xué)水平，敢于反思，不斷追求進(jìn)步，努力使自己成為一個反思型的教師。

　　4、具備多方面的能力：敏銳細(xì)致的觀察力、創(chuàng)造性思維能力、生動、流暢的口語表達(dá)能力、較強的組織管理能力。

　　5、堅持每學(xué)期讀幾本有價值的教育書籍，認(rèn)真做好批注和讀書筆記，以此豐富自己的教育思想。

　　教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)，作為一名年輕教師，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。教學(xué)之藝，變化無窮，我將把“吸取先進(jìn)經(jīng)驗，取長補短，常研究理論信息，推陳出新�！边@句話銘記在心，不負(fù)眾望，努力工作。

　　三年工作計劃 篇8

　　根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合我司財務(wù)實際工作，制定公司財務(wù)未來三年發(fā)展方向、預(yù)期目標(biāo)和措施，引領(lǐng)我司財務(wù)持續(xù)健康發(fā)展，為公司的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

　　一、目前財務(wù)的基本情況

　　近年來，財務(wù)部在公司黨委總經(jīng)理室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本著打造“精品公司、效益公司、和諧公司”的發(fā)展目標(biāo)，堅持效益優(yōu)先，強化風(fēng)險防范，規(guī)范基礎(chǔ)工作。通過大家的共同努力，各項工作取得了一定的進(jìn)展和。

　　1、會計基礎(chǔ)工作有了明顯進(jìn)步。自公司股改上市以來，財務(wù)按照404檢查要求，對財務(wù)各項工作流程進(jìn)行了重新疏理，編寫出與現(xiàn)實操作相符的操作流程，并按404要求進(jìn)行對照檢查、整改，同時以公司開展的治本抓源頭為契機，組織部門員工排查風(fēng)險點，《治制定本抓源頭責(zé)任制崗位責(zé)任》，通過以上兩項工作，財務(wù)質(zhì)量較以前有了明顯進(jìn)步。

　　2、管控風(fēng)險的能力得到進(jìn)一步加強。上市以來，公司非常重視依法合規(guī)經(jīng)營，不斷加強風(fēng)險意識教育，財務(wù)部門作為風(fēng)險監(jiān)督部門，非常重視防范風(fēng)險，通過制定和完善相關(guān)制度加強風(fēng)險控制，幾年來管控風(fēng)險的能力有了明顯提高。

　　3、財務(wù)預(yù)算意識有了進(jìn)一步改善。近年來，通過財務(wù)人員的不斷宣傳，全轄員工的財務(wù)預(yù)算意識有了明顯提高，逐步按計劃開支費用。

　　4、資產(chǎn)集中管理的力度明顯加強。按照上級公司的.“管理集中，服務(wù)延伸”和精神，資金、資產(chǎn)從股改以來逐步集中到市公司管理，通過這幾年的努力，資源得到了優(yōu)化統(tǒng)一調(diào)配，節(jié)約了大量人力、物力成本。

　　二、存在問題

　　自財務(wù)地市級集中以來，特別是股改后，由于事多人少，再加上培訓(xùn)沒有及時跟上，人員技能得不到有效改善，造成會計基礎(chǔ)工作不扎實，管理能力跟不上業(yè)務(wù)發(fā)展等問題。

　　三、未來三年財務(wù)工作規(guī)劃

　　針對上述問題，在進(jìn)行財務(wù)未來三年工作規(guī)劃思考時，作重以下幾個方面開展：

　　1、順利通過財務(wù)省級集中，未出現(xiàn)重大問題。

　　2、會計基礎(chǔ)工作進(jìn)一步提高，會計核算工作日趨規(guī)范。

　　3、稅務(wù)管理工作進(jìn)一步提高，防范和避免稅收風(fēng)險。

　　4、嚴(yán)格費用預(yù)算制管理，費用不得超支。

　　5、加強財會隊伍建設(shè)，不斷提高財務(wù)人員業(yè)務(wù)技能和管理水平。

　　四、措施為了達(dá)到以上目標(biāo)，將采取以下措施：

　　1、為保證省級集中管理方案的實施，成立財務(wù)管理中心工作小組，以確保省級集中管理工作的順利進(jìn)行。認(rèn)真準(zhǔn)備上交省公司的各項財務(wù)資料，對現(xiàn)有崗位進(jìn)行重新梳理、整合，制定崗位責(zé)任制。

　　2、按照《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》，結(jié)合崗位責(zé)任制，制定財會質(zhì)量考核辦法，通過考核提高會計人員的工作責(zé)任心，保證會計工作質(zhì)量，提高基礎(chǔ)工作水平。

　　3、加強與稅務(wù)部門的溝通工作，及時掌握稅收政策的變化，按時納稅，避免稅務(wù)風(fēng)險。

　　4、進(jìn)一步加大費用預(yù)算制宣傳工作，嚴(yán)格按預(yù)算報銷費用，沒有預(yù)算的費用不予開支。

　　5、加強財會隊伍建設(shè)，首先是選配好會計人員，其次是加強財務(wù)基礎(chǔ)知識、營業(yè)費用預(yù)算和財務(wù)分析應(yīng)用等培訓(xùn)，通過崗位練兵、專業(yè)知識考試等形式，提高財會人員的專業(yè)技能。

　　三年工作計劃 篇9

　　20xx年7月，在街道的幫助和枚埠村黨支部的努力下，本村支委的換屆選舉工作已經(jīng)圓滿結(jié)束。為認(rèn)真貫徹十七大會議有關(guān)精神，切實落實上級政府部門提出的新農(nóng)村建設(shè)任務(wù)，按照"一個目標(biāo)，三個突破，五個打造"的工作思想，結(jié)合本村實際，特制定本屆村支委今后三年工作規(guī)劃如下：

　　一、支部黨務(wù)建設(shè)

　　以"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，貫徹、落實、宣傳好黨的十七大精神，加強班子的學(xué)習(xí)、團結(jié)協(xié)作、勇于實踐、開拓創(chuàng)新、善于總結(jié)、增強服務(wù)意識，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，宣傳黨的路線、方針、政策，貫徹落實法律、法規(guī)和上級有關(guān)文件精神，不斷提高執(zhí)政能力，密切黨群關(guān)系，認(rèn)真聽取村民群眾意見，做好與村民的溝通工作，依法辦事、文明辦事，做到勤政、廉政。

　　加強對村支部成員的管理和教育，不斷提高黨員自身素質(zhì)，加強本支部的凝聚力。同時，在這三年中，培養(yǎng)吸收一至二名有條件、思想品德合格、政治覺悟高的同志加入黨的`隊伍，壯大支部隊伍，為黨組織提供新生力量。

　　二、經(jīng)濟建設(shè)

　　積極探索新形勢下發(fā)展集體經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入的新路子。幫助村民進(jìn)行生產(chǎn)和者自主創(chuàng)業(yè)，提高村民就業(yè)率，帶動全村村民致富。在保持村經(jīng)濟原有的良好發(fā)展基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善村林地、土地的管理，促進(jìn)經(jīng)濟穩(wěn)定發(fā)展。在20xx年內(nèi)完成5、8公里的農(nóng)村道路硬化，加快投入并產(chǎn)生經(jīng)濟效益。進(jìn)一步加強規(guī)范村級財務(wù)管理，努力壓縮非生產(chǎn)性開支。

　　三、村務(wù)工作

　　1、全力做好新一屆村支部建設(shè)，建立團結(jié)、高效的村務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)班子。

　　2、繼續(xù)完善村務(wù)、政務(wù)、財務(wù)的公開工作，把群眾關(guān)心的焦點，熱點問題和內(nèi)容，村中建設(shè)事項，財務(wù)的收支情況等及時公開、公布。增加工作透明度，使村民清楚地了解村的各項工作情況。

　　3、在計生、治安、調(diào)解、信訪等工作方面，按照有關(guān)規(guī)定，落實相關(guān)工作措施，認(rèn)真抓落實，做好人員、資金等各方面的保障工作，把服務(wù)好村民作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。

　　4、加強村檔案整理、管理的工作。加強對日常工作、會議、活動等的記錄，對各類資料文件進(jìn)行分類、裝訂、保管。

　　5、加快村道路硬化的建造，設(shè)立設(shè)備完善的村文化娛樂等設(shè)施。

　　6、改善村醫(yī)務(wù)室的條件，爭取配備一名大學(xué)生村醫(yī)改善村民就醫(yī)條件，以做到小病不出村。

　　四、新農(nóng)村建設(shè)

　　1、健全社會救助，做好村福利工作，加大對村內(nèi)生活困難、大病致貧的村民和老年人生活的關(guān)心，積極推進(jìn)農(nóng)村醫(yī)療合作制度，推廣新型農(nóng)村養(yǎng)老保險制度，解決村民的后顧之憂。

　　2、改善村民的居住環(huán)境，向上級部門爭取指標(biāo)，盡力解決本村無房戶的住房問題。

　　3、減少環(huán)境污染，保護(hù)本村環(huán)境。

　　今后三年，我村黨支部將協(xié)調(diào)凝聚方方面面的力量，積極爭創(chuàng)先進(jìn)，努力提高工作水平。按照十七大會議和上級部門對新農(nóng)村建設(shè)的要求，不斷增強改革和創(chuàng)新意識，大膽實踐，研究新情況，解決新問題，創(chuàng)造新經(jīng)驗，積極探索新形勢下支部建設(shè)的有效途徑。帶領(lǐng)全村發(fā)展、致富，爭做農(nóng)村"三個代表"優(yōu)秀實踐者，形成全村各項工作整體推進(jìn)的良好局面，推動黨支部建設(shè)上新臺階，共創(chuàng)和諧新農(nóng)村。

　　三年工作計劃 篇10

　　一、科學(xué)規(guī)劃，制定我市校園足球長期工作目標(biāo)

　　根據(jù)我市“三大球振興規(guī)劃”相關(guān)要求，沈陽校足辦將制定適合我市校園足球?qū)嶋H情況的發(fā)展規(guī)劃。

　　首先是擴大校園足球布局學(xué)校范圍，到xx年，要增加到100所布局學(xué)校，同時，積極發(fā)展九年一貫制學(xué)校進(jìn)入校園足球行列，避免小學(xué)畢業(yè)無球可踢和人才流失的情況發(fā)生。

　　其次是組織開展高中和大學(xué)校園足球聯(lián)賽，目前，沈陽校足辦正在針對我市的實際情況進(jìn)行調(diào)研，按照全國校足辦的要求，我市爭取xx年開展高中和大學(xué)的校園足球聯(lián)賽，在增加布局學(xué)校的同時，完善我市校園足球聯(lián)賽的'體系。

　　第三是繼續(xù)實施沈陽校園足球走基層活動。支持法庫縣足球之鄉(xiāng)建設(shè)，加大對法庫縣指導(dǎo)員的培訓(xùn)力度和支持，20xx年布局四到六所學(xué)校開展女子足球項目，同時開展法庫縣校園足球聯(lián)賽活動。定期派遣教練員送教下鄉(xiāng)和開展法庫縣校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)活動。

　　第四是選取八到十所學(xué)校作為我市校園足球精英學(xué)校，給與大力支持，并在校園足球聯(lián)賽的基礎(chǔ)上建立精英聯(lián)賽制度，提高這些精英學(xué)校的足球競技水平和足球文化氛圍。

　　第五是完善我市校園足球運動員、指導(dǎo)員管理制度，20xx年，所有運動員和指導(dǎo)員的注冊要實現(xiàn)規(guī)范化、系統(tǒng)化，參與全國活動的人員全部要錄入全國校園足球注冊系統(tǒng)，要對全體指導(dǎo)員完成專業(yè)化培訓(xùn)，所有運動員保險要實現(xiàn)準(zhǔn)確化。

　　二、積極探索，建立完整的聯(lián)賽、培訓(xùn)和活動評價機制

　　校園足球活動開始四年多以來，我市取得了比較顯著的成績，但是沒有建立起一套完整的評價機制，xx年，帷市隊校園足球工作的評價機制進(jìn)行了探索，取得了一些經(jīng)驗，收到了一些認(rèn)可和質(zhì)疑今年，我將在總結(jié)去年工作的基礎(chǔ)上制定一套相對科學(xué)、完善的評價機制，以促進(jìn)布局學(xué)校開展活動的積極性，優(yōu)勝劣汰。

　　三、認(rèn)真、積極、創(chuàng)新開展各項校園足球些列活動

　　在按照全國校足辦的要求開展校園足球聯(lián)賽以外，我們將繼續(xù)開展適合我市開展的足球節(jié)，精英訓(xùn)練營活動，探索舉辦適合東北地區(qū)開展的“冬令營”等活動。

　　四、繼續(xù)加強對指導(dǎo)員的培訓(xùn)工作

　　xx年，沈陽校足辦將繼續(xù)加強對指導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，計劃組織中級指導(dǎo)員培訓(xùn)班一期，D級教練員培訓(xùn)班一期，校長及管理人員培訓(xùn)班一期。按照我市校足辦制定的計劃，到xx年，全市所有布局學(xué)校的指導(dǎo)員將持中級指導(dǎo)員證書上崗。

　　五、加大宣傳工作力度

　　四年多來，我市校園足球工作蓬勃開展，宣傳工作對我市校園足球的推廣起到了很大的促進(jìn)作用，目前在遼沈地區(qū)，校園足球活動得到了社會的廣泛任何和重視，這與宣傳工作是離不開的，因此，在xx年我市將繼續(xù)加大校園足球宣傳工作的力度，在與遼沈地區(qū)媒體聯(lián)系的基礎(chǔ)上，將擴大視覺范圍，爭取與更多的中央媒體建立良好的溝通和聯(lián)系，以促進(jìn)我市校園足球工作的發(fā)展。

　　三年工作計劃 篇11

　　一、指導(dǎo)思想

　　在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在市、旗兩級業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下，以工作坊各項活動為載體，努力打造一支師德高尚、學(xué)科造詣深厚、業(yè)務(wù)技能精湛的教育教學(xué)中堅力量;充分發(fā)揮工作坊主、坊員在學(xué)校物理教學(xué)、教研中的輻射帶動作用，把本工作坊辦成：青年教師成長平臺、教學(xué)研究平臺、教師交流平臺。從而促進(jìn)我校物理教師隊伍專業(yè)迅速成長，大力促進(jìn)物理學(xué)科教學(xué)的研究與改革。

　　二、工作目標(biāo)

　　(一)加強理論學(xué)習(xí)

　　先進(jìn)的理論是教學(xué)和科研的先導(dǎo);沒有先進(jìn)的理論指導(dǎo)，一切教學(xué)和科研都將是紙上談兵。閱讀和學(xué)習(xí)是提高自身的需要，也是自我進(jìn)修的有效途徑。要想提高自身的理論功底、更新教學(xué)觀念、更新知識，惟有不斷學(xué)習(xí)。因此，工作坊主持人與工作室成員要加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身的理論修養(yǎng)，始終占領(lǐng)理論“制高點”。

　　本工作坊將認(rèn)真組織所有成員，采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的形式，加強理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論書籍，學(xué)習(xí)新課程理論專著，不斷提高成員的理論修養(yǎng)。

　　(二)加強教學(xué)研究

　　教學(xué)是教師的第一要務(wù)，課堂是教師教學(xué)的主陣地，課堂教學(xué)能力是一個教師教學(xué)水平的最直觀的表現(xiàn)。立足課堂、研究課堂、狠抓課堂教學(xué)的效益，努力提升工作室成員課堂教學(xué)能力，是本工作坊的主攻方向，也是本工作坊各項活動開展的出發(fā)點和歸宿點。

　　本工作坊將致力于課程改革背景下的以導(dǎo)學(xué)案為載體的教學(xué)改革和實驗課堂教學(xué)研究，在不斷實踐、不斷發(fā)現(xiàn)問題、不斷改進(jìn)中前進(jìn)，在保持成員現(xiàn)有教學(xué)特色的同時，逐漸形成各自的教學(xué)個性和教學(xué)風(fēng)格。

　　(三)開展課堂展示

　　本工作坊將推行教學(xué)公開課制度，鼓勵成員利用一切手段和現(xiàn)有資源開設(shè)研究課、試驗課和觀摩課，為工作坊的課堂教學(xué)研究提供平臺和載體，進(jìn)而有效地提升成員的'教學(xué)能力和水平。工作室將與校教科室協(xié)調(diào)，采取外出聽課、相互評課等方式，舉行工作坊全體成員課堂教學(xué)能力全方位展示的活動。這既是對本工作坊成員課堂教學(xué)能力的檢驗和考核，也是放大工作坊品牌效應(yīng)的內(nèi)在要求。

　　(四)落實課題研究

　　工作坊將積極開展以導(dǎo)學(xué)案為載體的教學(xué)改革和實驗課堂教學(xué)研究活動，立足課堂，研究課堂，提升成員的課堂教學(xué)能力和教科研水平，以課題研究為平臺，積極撰寫并在市級以上刊物發(fā)表論文，我們將采取“工作坊確定教研課題、成員自行選擇角度和切入點的方式，將課堂教學(xué)研究真正落到實處。

　　三年工作計劃 篇12

　　一、校園概況

　　陽原縣第四中學(xué)是經(jīng)縣委、縣政府批準(zhǔn)成立、縣教科局直屬的一所八軌制初級中學(xué)。學(xué)校占地40800平米，建筑面積6956平方米。教輔用房面積2136平米，體育運動場地12000平米，藏書30100冊。教職員工73人（其中專任教師65人），本科及以上教師46人�，F(xiàn)有教學(xué)班12個，在校生582人。

　　學(xué)校開辦以來，以“做最好的自己”為宗旨，以創(chuàng)設(shè)“三尊”(學(xué)生有尊嚴(yán)、教師受尊重、學(xué)校受尊敬)為目標(biāo)，師生共同積極打造“三園”校園（書香校園、數(shù)字校園、學(xué)生樂園）。由于管理好、教學(xué)質(zhì)量高，培養(yǎng)出的學(xué)生身體素質(zhì)好，學(xué)習(xí)技能高，陽原四中得到全縣家長尤其是農(nóng)村學(xué)生家長的普遍認(rèn)可。

　　二、校園發(fā)展目標(biāo)：

　　1、總目標(biāo)：通過三年努力，實現(xiàn)把陽原縣第四中學(xué)建成冰雪運動優(yōu)秀示范學(xué)校。

　　2、具體目標(biāo)：

　�。�1）辦學(xué)目標(biāo)：優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，促進(jìn)校園冰雪運動內(nèi)涵發(fā)展；從冰雪運動的崛起，帶動五育并舉，以冰雪育德，以冰雪益智，以冰雪強志，以冰雪養(yǎng)性，以冰雪會友，以冰雪興校，使學(xué)校形成鮮明辦學(xué)風(fēng)格，在學(xué)生有特長的基礎(chǔ)上，將其拓展成學(xué)校的辦學(xué)個性，成為全面深化素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效載體，最終實現(xiàn)特色學(xué)校的目標(biāo)。

　�。�2）教學(xué)科研目標(biāo)：繼續(xù)實施冰雪運動教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化，逐步構(gòu)成自己獨特的教學(xué)常規(guī)管理模式，向管理要質(zhì)量；以校本教研為突破口，提高教學(xué)效率，全面提升教學(xué)質(zhì)量。

　　（3）師資隊伍建設(shè)目標(biāo)：以冬奧會為契機，全面提升師資隊伍的素養(yǎng)和潛力，以適應(yīng)冰雪運動社會普及的需求。

　�。�4）后勤保障目標(biāo)：用心爭取上級的資金扶持，繼續(xù)完善實訓(xùn)場地條件。

　　三、校園發(fā)展年度目標(biāo)分述

　　第一階段（20xx-20xx學(xué)年度）鞏固特色項目

　�。�1）開發(fā)、編寫滑冰校本教材，有目的、有計劃地組織滑冰課堂教學(xué)。

　　（2）挖掘并培養(yǎng)冰雪運動特長生，參加上級組織的'各類比賽。

　　（3）滑冰將作為學(xué)校的傳統(tǒng)項目。一要擴展教學(xué)隊伍；二要形成學(xué)生梯隊；三要學(xué)生廣泛參與。

　　（4）依托校園現(xiàn)有的場地，進(jìn)一步拓寬冰雪運動實訓(xùn)。

　　第二階段（20xx-20xx學(xué)年度）形成冰雪運動特色

　�。�1）重點加強對體育課堂教學(xué)的指導(dǎo)與管理。

　　（2）學(xué)校的滑冰特色取得豐碩成果，學(xué)生的滑冰技巧更加嫻熟，在全縣乃至全市形成一定的影響力。

　�。�3）在活動的引領(lǐng)下，促進(jìn)相關(guān)實訓(xùn)場地、基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。

　�。�4）培養(yǎng)冰雪專業(yè)縣級骨干教師一名，校級骨干教師一名。

　　第三階段（20xx-20xx學(xué)年度）總結(jié)推廣冰雪運動經(jīng)驗

　　（1）用心開展以校本教研為主的多形式教師培訓(xùn)，提高教師的教科研水平。

　�。�2）將學(xué)校冰雪運動的創(chuàng)建經(jīng)驗匯編成冊，形成教材，制作展板光盤，在全縣和全市范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳推廣，條件允許面向社會召開冰雪運動展演活動，擴大學(xué)校的影響力，提升學(xué)校的品牌。

　�。�3）完善冰雪運動相關(guān)設(shè)施，規(guī)劃校園建設(shè)。

　　四、發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)的實施措施

　　1、建立健全創(chuàng)建活動的各種制度

　　“沒有規(guī)矩，不成方圓”，為規(guī)范管理學(xué)校工作，確保創(chuàng)建活動制度化、規(guī)范化、長期化，特制定了學(xué)校冰雪特色創(chuàng)建整體規(guī)劃、校本教研培訓(xùn)制度、班級考核積分制度、學(xué)生考級制度、教師考勤獎勵制度等，從學(xué)校整體到每一位學(xué)生，樣樣俱全，并不斷完善。

　　2、多方位宣傳，營造良好氛圍

　�。�1）校外宣傳。利用校門外兩側(cè)的墻體，制作學(xué)校開展冰雪運動活動展墻，從構(gòu)想到訓(xùn)練到成果，一應(yīng)俱全。讓家長和社會感受到學(xué)校冰雪運動的濃郁氛圍，達(dá)到“不進(jìn)校園便可知其特色成果”的效果。

　�。�2）打造校園文化，突出冰雪氣息。校園內(nèi)以各類宣傳圖文為主，通過冰雪知識普及展板，向?qū)W生展示我國冰雪運動的發(fā)展與文化，讓學(xué)生置身其中，感受文化的熏陶，樹立學(xué)習(xí)的信心。

　　（3）學(xué)校的櫥窗、教室的板報、學(xué)生的成長園地，學(xué)生自己制作，展示自我風(fēng)采。校園廣播站天天播放冰雪運動知識，讓學(xué)生每日有成長感悟。總之，讓宣傳文化根植于學(xué)校的每一個角落。

　　3、重視課堂教學(xué)，加強改革力度

　　（1）特色教學(xué)與校本課程的整合實施。將特色創(chuàng)建與學(xué)校的校本課程、地方課程結(jié)合起來，將冰雪運動教學(xué)編入校本課程，開發(fā)校本教材，并在工作中不斷完善。

　　（2）體育課正常開展，充分利用學(xué)校的多媒體、微機房等現(xiàn)代化教育手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

　�。�3）保障學(xué)生每天的練習(xí)時間，每周活動課時間集中學(xué)習(xí)一次（40分鐘），每天自由練習(xí)不少于半小時。采取體育課上專業(yè)老師輔導(dǎo)，活動課中教練輔導(dǎo)相結(jié)合。

　�。�4）加強冰雪運動特色教學(xué)研究，成立特色教學(xué)教研組，開展校本教研活動，將工作中的經(jīng)驗加以總結(jié)，方法得以擴展提升，使這一特色創(chuàng)建活動順利高效有序地發(fā)展成熟。

　　4、建立評價激勵機制

　�。�1）設(shè)立“考級制”，學(xué)校成立由教師、家長、學(xué)生組成的“冰雪運動考級小組”，每年末考核一次，對達(dá)到某一級別的學(xué)生授予“級別證書”，張榜公布，并將結(jié)果記入學(xué)生的《中學(xué)生素質(zhì)報告冊》、個人成長記錄袋。

　�。�3）學(xué)期末評選出“冰雪運動先進(jìn)班級體”，表彰優(yōu)秀集體，鞭策落后的班級，促進(jìn)整體提高。并將結(jié)果直接記入對體育老師和班主任老師的績效考核。

　　5、家校結(jié)合，進(jìn)一步推動冰雪特色學(xué)校建設(shè)

　　通過發(fā)告家長書、舉辦家長座談會、書面聯(lián)系卡等形式，宣傳“參加冰雪運動，陶冶自身情操，美化自我心靈”；利用家長會，給家長傳授冰雪運動知識，引起家長對孩子冰雪運動的關(guān)心和支持，邀請家長參與學(xué)�；顒�，為子女創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　三年工作計劃 篇13

　　沒有計劃的生活是盲目的；停滯的知識遲早會被淘汰、現(xiàn)今世界競爭日趨激烈、尤其是人才競爭尤為突出、這股強勁的競爭風(fēng)伴隨著教育改革席卷校園。本來在普通人眼中的"鐵飯碗"職業(yè)——教師、也面臨著各種挑戰(zhàn)和競爭、不求自我發(fā)展停滯不前的教師將會自動被淘汰。結(jié)合學(xué)校的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、現(xiàn)制定我個人的三年發(fā)展規(guī)劃、以作鞭策。

　　一、現(xiàn)狀分析

　　不知不覺、從大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入徐教院附中已經(jīng)兩年時間了、在這兩年中、我從各方面學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗、從一個對課堂教學(xué)只有理論知識的大學(xué)畢業(yè)漸漸地磨練成了一個能夠比較好的掌控課堂教學(xué)的信息技術(shù)專業(yè)教師、同時兼顧《新綜合科學(xué)》、活動課、雙語課的跨科、跨年級、跨語言的多能教師。

　　這兩年中自己能感覺到自己的進(jìn)步、責(zé)任心一學(xué)期比一學(xué)期強、但我也清醒的認(rèn)識到自己的進(jìn)步來自于學(xué)校給我的壓力、這是一種被動的`進(jìn)步、在主動性上我沒有給自己壓力、這是我存在的不足之一。仔細(xì)分析了一下自己的現(xiàn)狀、特別是不足之處、羅列如下：

　　1、對于教科研方面缺乏探討研究的積極性、教科研能力較差；

　　2、課堂教學(xué)能力尚可、但還有巨大的發(fā)展空間、在教學(xué)方法手段上缺乏新意；

　　3、在教育方面、方法和手段略顯稚嫩；

　　4、雖然理科知識比較好、但對于文科的知識積累有所欠缺、特別是英語口語、怕說少說是對自己發(fā)展的一大阻礙。

　　二、個人發(fā)展目標(biāo)

　　根據(jù)"二期課改"的精神、信息技術(shù)課程越來越趨向于工具型課程、隨著課程整合越來越劇烈、信息技術(shù)必將更多的服務(wù)于其它課程、成為服務(wù)性的工具課程、要為其它課程服務(wù)必須了解這些課程的相關(guān)知識、基于以上分析、我更適合成為"一專多能"的教師。"一專多能"即擁有一門專業(yè)技術(shù)（計算機操作處理信息技術(shù)）、能夠了解理科各科目的基礎(chǔ)知識、能夠擁有獨立進(jìn)行拓展型課程和探究型課程教學(xué)的能力、并且具有一定的雙語課教學(xué)的能力。在教育方面、沒有做過班主任的老師不能算是真正的老師、所以從今年開始我進(jìn)入班主任這一領(lǐng)域、希望能在班主任工作中、第一年做到"勝任"、第二年開始有所長進(jìn)和特色。

　　三、目標(biāo)達(dá)成

　　為了實現(xiàn)個人發(fā)展三年規(guī)制的目標(biāo)、僅靠本人自學(xué)的力量是不夠的、還需爭取各種培訓(xùn)的機會：

　　1、現(xiàn)在已培訓(xùn)的有"中—加合作英語培訓(xùn)項目"和《新綜合科學(xué)》新教材240培訓(xùn)；

　　2、對于"信息技術(shù)"學(xué)科、除了同組教師進(jìn)行校本培訓(xùn)之外、還需專門到校外進(jìn)行培訓(xùn)、可以是先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法、也急需培訓(xùn)相關(guān)的專業(yè)知識、與觀今最新的信息咨詢接軌。信息技術(shù)變化迅速、對于專業(yè)知識的培訓(xùn)、建議定時不間斷培訓(xùn)。

　　3、聽取各種教育、教科研方面的講座、撰寫各種班主任教育工作及各講座的心得體會。

　　四、實踐提升

　　在實際的教學(xué)中、要經(jīng)常地、系統(tǒng)地進(jìn)行自我反思、進(jìn)行自學(xué)。三年爭取做到：第一年、基本勝任多學(xué)科教學(xué)；第二年、教科研有所進(jìn)步；第三年、教育教學(xué)上有一定特色。

　　三年工作計劃 篇14

　　在教育改革的大潮下，在新教育綱要精神的指導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)精心的培養(yǎng)下，為了自己更好完成新課改工作，更好的學(xué)習(xí)新課程。我制定了個人三年發(fā)展計劃，并在計劃實施中不斷修正、完善，最終實現(xiàn)新型教師的素質(zhì)。

　　一、三年發(fā)展目標(biāo)：

　　能夠獨立處理教材，無論是必修還是選修教材，精心學(xué)習(xí)新課標(biāo)，對比新舊教材，實現(xiàn)在原有基礎(chǔ)上達(dá)到教學(xué)的轉(zhuǎn)變;在教學(xué)方法上練就有自己獨特的見解的教學(xué)方式，目的是能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣;教育路線上走情感路線，做學(xué)生喜愛的老師;在其他業(yè)務(wù)方面，做一名有成就的教師。

　　20xx年：認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論像《新課程中教師的.行為變化》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及《新課程教學(xué)法》等，不斷提高自己的理論知識，全面深入地理解認(rèn)識新課程標(biāo)準(zhǔn)，新課程教學(xué)方法，以及理論指導(dǎo)，在教學(xué)中嘗試應(yīng)用，并不斷在實踐中反思，在反思中進(jìn)步。

　　20xx年：充分運用新的教育理念指導(dǎo)教學(xué)，在教學(xué)中大膽實踐，開拓創(chuàng)新，深入研究，探討交流;請教指導(dǎo)，升華提高;制作成品課件，多改善教學(xué)環(huán)境。

　　20xx年：完善自身綜合素養(yǎng)，力爭使自己業(yè)務(wù)再上新臺階，并且研究學(xué)生管理藝術(shù)，完善班主任工作;在教學(xué)方面形成特色的科研型教師。

　　二、目標(biāo)達(dá)成途徑

　　1、認(rèn)真研究教材：正確把握教學(xué)大綱，領(lǐng)會教學(xué)意圖和教育目標(biāo)。從整體上把握教材內(nèi)容，了解整套教材體系，熟悉本冊教材，做到融會貫通。抓住本套教材在整套教材中所處的位置和作用，明確教學(xué)任務(wù)。

　　2、科學(xué)備課：高中物理真正要所有的學(xué)生都喜歡都能掌握，有一定的難度，尤其是對我我教的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差，想提高成績很困難。怎樣才能讓他們懂學(xué)、愛學(xué)、喜歡學(xué)是備課過程中需要好好考慮和花心思的地方。注重上課過程的高效率，努力利用每一分鐘使學(xué)生的知識得到鞏固和發(fā)展也是教學(xué)過程中非常重要的環(huán)節(jié)。

　　3、認(rèn)真做好教學(xué)反思：對每堂課的成敗及時地進(jìn)行總結(jié)和反思，是對自身教學(xué)工作的檢查與評定，是適時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，找出教學(xué)中的成功不足的重要過程。將在課上所遇到的問題和失誤及時記錄下來，從主觀和客觀上去尋找原因，并努力尋找解決的方案，使之成為以后教學(xué)中的前車之鑒。并且對自身在教學(xué)過程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來，不斷豐富自己的教學(xué)方法。

　　4、虛心求教：針對自己的教學(xué)特點拜名師學(xué)藝，使自己的教學(xué)水平逐步提高，教學(xué)經(jīng)驗日益豐富，尋找出一條適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。

　　5、做好班主任工作，接近學(xué)生，和學(xué)生多交流多溝通，傾聽學(xué)生心聲，做學(xué)生的朋友，做好學(xué)生思想工作，民主、和諧管理班級。

　　我始終認(rèn)為：用心做事，用心學(xué)習(xí)，沒有做不好的事，沒有達(dá)不到的目標(biāo)!只要我用心，有不足就學(xué)習(xí)，有困難就探索，我相信自己可以做好每一件事情!

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