實(shí)施工作計(jì)劃八篇
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，很快就要開(kāi)展新的工作了，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。好的計(jì)劃是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的實(shí)施工作計(jì)劃8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)施工作計(jì)劃 篇1
各中小學(xué)、幼兒園：
根據(jù)市教育局統(tǒng)一安排，我區(qū)中小學(xué)、幼兒園將于2月26日正式開(kāi)學(xué)上課，為全面掌握和了解新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作情況，確保開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作穩(wěn)定有序，經(jīng)研究決定開(kāi)展20xx年春季開(kāi)學(xué)工作檢查。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、檢查時(shí)間
20xx年2月26日—27日。
二、檢查內(nèi)容
�。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)工作。師生到校情況、書本發(fā)放情況、課程設(shè)置和教師提前備課情況、校本培訓(xùn)情況、學(xué)校及各部門工作計(jì)劃制定情況，“三表”（學(xué)�？傉n表、班級(jí)分課表、作息時(shí)間表）上墻情況，“五個(gè)一”（組織好第一次以加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主要內(nèi)容的升旗儀式、上好第一節(jié)課、布置并批改第一次作業(yè)、做好第一次“兩操”、上好第一次班會(huì)課）工作落實(shí)情況。
�。ǘ┳黠L(fēng)建設(shè)。貫徹執(zhí)行市教育局《關(guān)于20xx年元旦春節(jié)期間落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的通知》（合教秘〔20xx〕637號(hào)）部署要求，教育引導(dǎo)機(jī)關(guān)學(xué)校黨員干部和教職工，自覺(jué)抵制不正之風(fēng)，嚴(yán)格落實(shí)“六個(gè)嚴(yán)禁”，各級(jí)各類學(xué)校落實(shí)廉潔辦學(xué)相關(guān)要求，教師不得組織、參與有償家教，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，開(kāi)展明查暗訪，受理投訴舉報(bào)，嚴(yán)肅查處“兩節(jié)”及寒假期間發(fā)生從教不廉等違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題。
（三）安全衛(wèi)生。排查安全隱患。開(kāi)學(xué)前開(kāi)展安全隱患排查工作，范圍包括：校園周邊環(huán)境、校舍、圍墻、電梯、卷閘門、電動(dòng)門、校車、食堂燃?xì)庠O(shè)備、消防器材、體育場(chǎng)地及器械、水電設(shè)備及線路等，發(fā)現(xiàn)隱患應(yīng)立即消除；開(kāi)展安全教育。上好開(kāi)學(xué)安全教育第一課，內(nèi)容包含交通安全、防擁擠踩踏、離家離校出走危險(xiǎn)性、消防安全、防高空墜落、防侵害等；簽訂安全責(zé)任狀。學(xué)校要與部門、班級(jí)、老師層層簽訂責(zé)任狀，強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”，落實(shí)崗位安全職責(zé)。與相關(guān)教師簽訂《車輛進(jìn)出校園安全行車協(xié)議》；各單位結(jié)合實(shí)際擬發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，收回回執(zhí)并留存。提醒家長(zhǎng)做好孩子安全監(jiān)管、教育及思想工作，履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)；加強(qiáng)校車安全管理，簽訂安全行車責(zé)任狀。幼兒園主要負(fù)責(zé)人定期約談校車駕駛員和隨車照管員，告知謹(jǐn)慎駕駛、不得超速超載、認(rèn)真清點(diǎn)上下車幼兒數(shù)等。
同時(shí)，各學(xué)校要落實(shí)流行性感冒、水痘、手足口病和諾如病毒感染等春季易發(fā)傳染病防控工作要求，進(jìn)一步加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全健康教育。
�。ㄋ模┮�(guī)范辦學(xué)。執(zhí)行《關(guān)于xx市20xx年中小學(xué)幼兒園寒假安排的.通知》(x教秘〔20xx〕x號(hào))等規(guī)定，規(guī)范辦學(xué)行為，落實(shí)“增效減負(fù)提質(zhì)”要求，檢查寒假期間是否存在組織學(xué)生集體補(bǔ)課、以任何形式組織學(xué)生參加各類文化課輔導(dǎo)班或?qū)⑿Ｉ嶙饨杞o社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)辦補(bǔ)習(xí)班，是否要求家長(zhǎng)對(duì)寒假作業(yè)進(jìn)行檢查并簽字，上學(xué)期期末考試安排，新學(xué)期嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生作息時(shí)間，嚴(yán)控學(xué)生作業(yè)總量，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)等情況。
幼兒園要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定配齊配足各類保教人員。班級(jí)教師帶班公示牌要及時(shí)更新；嚴(yán)格把關(guān)食品進(jìn)貨渠道、認(rèn)真落實(shí)原輔材料采購(gòu)索證索票、食品采購(gòu)與進(jìn)貨驗(yàn)收等相關(guān)制度，切實(shí)保障幼兒伙食質(zhì)量及食品安全；進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)要提前公示、及時(shí)更新，嚴(yán)禁任何幼兒園以舉辦“興趣班”、“特色班”等形式額外收取費(fèi)用；進(jìn)一步建立健全家委會(huì)、伙委會(huì)、家長(zhǎng)值日等制度，充分發(fā)揮家長(zhǎng)、社會(huì)的民主監(jiān)督作用，努力促進(jìn)學(xué)前教育健康和諧發(fā)展。
�。ㄎ澹┮�(guī)范收費(fèi)。各校要對(duì)照教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料使用管理工作的通知》（x基二〔20xx〕x號(hào)）和《xx省中小學(xué)教輔材料使用管理實(shí)施意見(jiàn)》（x教基〔20xx〕x號(hào)）等有關(guān)規(guī)定，落實(shí)“一科一輔”政策、執(zhí)行“自愿購(gòu)買”和“無(wú)償代購(gòu)服務(wù)”要求，堅(jiān)決治理和糾正教育亂收費(fèi)問(wèn)題，所有收費(fèi)項(xiàng)目（含“一科一輔”版本）一律要在校園內(nèi)教育收費(fèi)公示欄進(jìn)行公示。
�。┪拿鲃�(chuàng)建及體藝工作。把弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、文明禮儀教育作為德育工作重要內(nèi)容，進(jìn)一步抓實(shí)未成年人思想道德建設(shè)工作。持續(xù)推進(jìn)文明校園建設(shè)，嚴(yán)格對(duì)照文明校園創(chuàng)建工作要求整理完善軟硬件資料，力求對(duì)標(biāo)達(dá)標(biāo)，條目清晰。對(duì)照《20xx年xx區(qū)文明創(chuàng)建第三方月度測(cè)評(píng)工作標(biāo)準(zhǔn)》做好2月份文明創(chuàng)建月度測(cè)評(píng)迎檢工作，完善校園內(nèi)外公益廣告，保證畫面及時(shí)更新、干凈整潔，不破損、無(wú)錯(cuò)誤；嚴(yán)查校園內(nèi)外及周邊環(huán)境，確保校園內(nèi)外衛(wèi)生清潔；落實(shí)校門兩側(cè)各25米“門前三包”工作要求，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生上放學(xué)期間“護(hù)花行動(dòng)”；圍繞“我們的節(jié)日”，開(kāi)展春節(jié)、元宵節(jié)主題實(shí)踐活動(dòng)。做好20xx年“歡樂(lè)和諧幸福新年，文明健康xx少年”寒假共青團(tuán)、少先隊(duì)活動(dòng)作品收集及校內(nèi)初評(píng)、組織上報(bào)工作。落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí)”，科學(xué)制定陽(yáng)光體育大課間計(jì)劃并組織實(shí)施。校園體育設(shè)施對(duì)外開(kāi)放學(xué)校要對(duì)照文件要求，做好資料建檔工作。
�。ㄆ撸⿲W(xué)校黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作。查看學(xué)校黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)情況，包括教師績(jī)效考核與公示情況；各黨（總）支部開(kāi)展春節(jié)期間走訪慰問(wèn)生活困難教職工、老黨員和老干部情況；各單位20xx年度民主生活會(huì)、組織生活會(huì)和開(kāi)展民主評(píng)議黨員工作準(zhǔn)備情況；各單位全國(guó)教師管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)更新進(jìn)展情況。
�。ò耍┢渌ぷ�。學(xué)生午餐服務(wù)工程、建檔立卡家庭貧困生資助工作等情況。
三、人員分工
xx
四、檢查要求
�。ㄒ唬榱饲袑�(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，各級(jí)各類學(xué)校和幼兒園都要自覺(jué)將學(xué)校和幼兒園的總課程表、班級(jí)課表和作息時(shí)間表連同校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）姓名和聯(lián)系電話在校園網(wǎng)公布，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。
（二）各檢查組要通過(guò)深入課堂、詢問(wèn)學(xué)生、查閱資料、實(shí)地察訪等方式全面了解各校開(kāi)學(xué)工作情況，并做好檢查記錄。各組第一位同志為組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)召集本組成員完成開(kāi)學(xué)工作檢查各項(xiàng)任務(wù)，并將附件1《xx區(qū)20xx年春季開(kāi)學(xué)工作檢查記錄表》（紙質(zhì)）和附件2《xx區(qū)20xx年春年秋季開(kāi)學(xué)工作檢查情況匯總表》（紙質(zhì)、電子稿）于3月2日下班前報(bào)教育科。
實(shí)施工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想和基本原則
指導(dǎo)思想：依照國(guó)家和省完善社會(huì)保證體系建設(shè)的要求，通過(guò)將五七家屬工等群體納入城鎮(zhèn)企業(yè)職工養(yǎng)老平安范圍，使其享有基本的養(yǎng)老保證，完善我市社會(huì)保證體系，促進(jìn)社會(huì)和諧。以黨中央、國(guó)務(wù)院保證民生工作的重要思想為指導(dǎo)，以黨中央、國(guó)務(wù)院保證民生工作的重要思想為指導(dǎo)。
基本原則：堅(jiān)持�；�、廣覆蓋、可持續(xù)原則。以個(gè)人繳費(fèi)為主，政府給予適當(dāng)支持。堅(jiān)持自愿公開(kāi)原則，實(shí)事求是積極穩(wěn)妥推進(jìn)，確保社會(huì)穩(wěn)定；堅(jiān)持屬地管理原則，市政府是開(kāi)展試點(diǎn)工作的責(zé)任主體。
二、參保范圍及對(duì)象
曾在國(guó)有和城鎮(zhèn)集體企業(yè)中有過(guò)3年以上工作經(jīng)歷， 年 月 日以前。未參與過(guò)基本養(yǎng)老平安統(tǒng)籌，未經(jīng)勞動(dòng)部門料理正式用工手續(xù)，目前具有城鎮(zhèn)常住戶口， 年 月 日前達(dá)到法定退休年齡(男60周歲、女50周歲)五七工、家屬工等。農(nóng)墾工商企業(yè)頂崗工比照辦理。
三、繳費(fèi)規(guī)范
1個(gè)人繳費(fèi)。申請(qǐng)參保繳費(fèi)時(shí)年齡達(dá)到73周歲及以上人員。一次性繳納養(yǎng)老平安費(fèi)，納入統(tǒng)籌基金。申請(qǐng)參保繳費(fèi)時(shí)男60周歲至73周歲、女50周歲至73周歲之間人員，依照年齡超越73周歲人員方法一次性繳納養(yǎng)老平安費(fèi)的基礎(chǔ)上，再按自己年齡至73周歲的剩余時(shí)間繳納養(yǎng)老平安費(fèi)(計(jì)算到月)年繳費(fèi)規(guī)范為 年我市在崗職工平均工資的8％，其中4％記入個(gè)人賬戶。申請(qǐng)參保時(shí)間統(tǒng)一為 年 月 日。
2單位繳費(fèi)。申請(qǐng)參保人員所在企業(yè)。全部計(jì)入統(tǒng)籌基金，原企業(yè)解體、注銷或繳費(fèi)困難的由企業(yè)主管部門或政府給予繳費(fèi)補(bǔ)助。
四、待遇計(jì)發(fā)
按月領(lǐng)取基本養(yǎng)老金，符合條件人員按規(guī)定繳費(fèi)的從 年 月起。以后基本養(yǎng)老金調(diào)整規(guī)范按企業(yè)退休人員執(zhí)行，并享受企業(yè)退休人員相關(guān)待遇。調(diào)整基本養(yǎng)老金時(shí)不參與工齡項(xiàng)目的調(diào)整。
月基本養(yǎng)老金按我市 年在崗職工月平均工資的22％計(jì)發(fā)；年齡未達(dá)到73周歲人員的`基本養(yǎng)老金包括基礎(chǔ)養(yǎng)老金和個(gè)人賬戶兩部分， 年 月 日前達(dá)到及超過(guò)73周歲人員�；A(chǔ)養(yǎng)老金為 年我市在崗職工月平均工資的18％，個(gè)人賬戶養(yǎng)老金為個(gè)人賬戶貯存額除以自己參保時(shí)距73周歲的剩余月數(shù)。
五、申報(bào)條件
由已在市注冊(cè)工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照的企業(yè)或企業(yè)主管部門負(fù)責(zé)，符合條件人員。統(tǒng)一向市人力資源和社會(huì)保證部門申報(bào)；企業(yè)已經(jīng)廢業(yè)的由自己持相關(guān)材料到市人力資源和社會(huì)保證部門申報(bào)，申報(bào)時(shí)需提交以下資料：
1企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照原件。無(wú)原件的應(yīng)提供縣級(jí)以上工商行政管理部門蓋章確認(rèn)的書面證明；
2 省五七工、家屬工等群體參與養(yǎng)老平安申報(bào)審批表（市人力資源和社會(huì)保證局領(lǐng)取）
3符合參保條件的人員名冊(cè)（單位申報(bào)時(shí)提交）
4申請(qǐng)人《戶口薄》原件。申請(qǐng)人二代居民身份證復(fù)印件；
5企業(yè)工作過(guò)的相關(guān)原始證明資料(詳見(jiàn)附件二)
六、審批順序及檔案管理
1申請(qǐng)人向企業(yè)或企業(yè)主管部門提供原始證明。市社會(huì)平安經(jīng)辦機(jī)構(gòu)對(duì)申請(qǐng)人是否參與養(yǎng)老平安或享受養(yǎng)老平安待遇進(jìn)行確認(rèn)。同時(shí)，根據(jù)申請(qǐng)人的相關(guān)信息計(jì)算繳費(fèi)額，核定基本養(yǎng)老金。市人力資源和社會(huì)保證部門簽署審批意見(jiàn)。
2審批簽署意見(jiàn)后。對(duì)擬納入養(yǎng)老平安范圍人員張榜公示，同時(shí)公布市和部門舉報(bào)電話，公示期一周。
3公示期間。對(duì)不符合條件的人員，應(yīng)糾正審批結(jié)論，并將復(fù)查結(jié)果張榜公示。同時(shí)，向市解決城鎮(zhèn)集體企業(yè)職工等群體養(yǎng)老平安問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
4申請(qǐng)人持審核審批結(jié)果。向市社會(huì)平安經(jīng)辦機(jī)構(gòu)繳納養(yǎng)老平安費(fèi)。申請(qǐng)人所在單位(主管部門或政府)按規(guī)定繳納養(yǎng)老平安費(fèi)。由市社會(huì)平安經(jīng)辦機(jī)構(gòu)核定基本養(yǎng)老金。
5符合條件并按規(guī)定繳納養(yǎng)老平安費(fèi)的人員。由市社會(huì)平安經(jīng)辦機(jī)構(gòu)按規(guī)定發(fā)放基本養(yǎng)老金。
6申請(qǐng)人參與基本養(yǎng)老平安后。應(yīng)按相關(guān)規(guī)定到市社會(huì)平安經(jīng)辦機(jī)構(gòu)料理領(lǐng)取養(yǎng)老金資格認(rèn)證，逾期未認(rèn)證的停發(fā)基本養(yǎng)老金。
七、時(shí)間布置
(一)準(zhǔn)備階段
布置工作。成立組織機(jī)構(gòu)，市政府召開(kāi)全市五七家屬工參與養(yǎng)老平安試點(diǎn)工作啟動(dòng)會(huì)議。制定實(shí)施方案，由市解決城鎮(zhèn)集體企業(yè)職工等群體養(yǎng)老平安問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報(bào)省領(lǐng)導(dǎo)小組備案。
(二)具體實(shí)施
全面開(kāi)展政策宣傳、組織企業(yè)或個(gè)人申報(bào)、資格審核、核算繳費(fèi)和待遇、籌措配套資金、收取養(yǎng)老平安費(fèi)等工作。市政府召開(kāi)會(huì)議布置各部門工作。
(三)總結(jié)階段
形成書面資料，市解決城鎮(zhèn)集體企業(yè)職工等群體養(yǎng)老平安問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)小組總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法和遇到問(wèn)題。上報(bào)省領(lǐng)導(dǎo)小組。
八、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。省委、省政府保證民生工作的重要組成局部。各級(jí)各部門要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的復(fù)雜性，做到精心組織，周密布置，掌握節(jié)奏，先易后難，嚴(yán)肅政策，嚴(yán)密順序，爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)，積極穩(wěn)妥地完成試點(diǎn)任務(wù)。為做好這項(xiàng)工作，市政府成立解決城鎮(zhèn)集體企業(yè)職工等群體養(yǎng)老平安問(wèn)題工作領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在市人力資源和社會(huì)保證局，負(fù)責(zé)對(duì)試點(diǎn)工作進(jìn)行組織協(xié)調(diào)。各相關(guān)部門和單位，也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，指派專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。
(二)明確責(zé)任。各相關(guān)部門要各司其職，通力合作，全力推進(jìn)。市人力資源和社會(huì)保證部門是這項(xiàng)工作的牽頭部門，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織和政策宣傳解釋工作，以及參保人員的資格認(rèn)定。市工商部門負(fù)責(zé)對(duì)五七家屬工等群體所在企業(yè)資格出具證明，市財(cái)政部門負(fù)責(zé)協(xié)助市人力資源和社會(huì)保證部門搞好五七家屬工等群體身份的確認(rèn)，負(fù)責(zé)補(bǔ)助資金的籌措，并加強(qiáng)對(duì)試點(diǎn)資金使用和監(jiān)督管理。市農(nóng)業(yè)部門負(fù)責(zé)對(duì)農(nóng)墾頂崗工身份的審核工作。市社保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)核實(shí)企業(yè)及個(gè)人參保情況，按規(guī)定征繳養(yǎng)老平安費(fèi)，發(fā)放基本養(yǎng)老金。市公安、信訪等部門負(fù)責(zé)做好信訪和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作。企業(yè)主管部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)企業(yè)試點(diǎn)政策，籌措配套資金，并做好所轄企業(yè)五七家屬工等群體的穩(wěn)定工作。
(三)強(qiáng)化宣傳。廣泛宣傳解讀試點(diǎn)政策，做到家喻戶曉、人盡皆知。要深入企業(yè)，接觸五七家屬工等群體，解他對(duì)試點(diǎn)政策的意見(jiàn)和建議，做好政策解釋工作，使他能積極配合做好試點(diǎn)工作。
(四)疏導(dǎo)矛盾。及時(shí)認(rèn)真研究解決措施和方法。對(duì)試點(diǎn)政策問(wèn)題要?dú)w納梳理并提出建議，按市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一規(guī)范答復(fù)；對(duì)外地前后政策不銜接引發(fā)的矛盾，要前后兼顧，統(tǒng)籌考慮，妥善決策。對(duì)生活特別困難的人員，可多方采取助保措施，減緩繳費(fèi)壓力，促其參保。要堅(jiān)持公正、公平、公開(kāi)的原則，實(shí)行陽(yáng)光操作，按政策審核參保續(xù)保人員的資格，以防相鄰群體的攀比，造成局面的失控。各部門要增強(qiáng)維護(hù)穩(wěn)定的責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)不穩(wěn)定因素排查，對(duì)可能出現(xiàn)的群體性、突發(fā)性事件，努力將矛盾和問(wèn)題解決在基層。對(duì)違反工作紀(jì)律，隨意執(zhí)行政策，造成社會(huì)不穩(wěn)定的要嚴(yán)肅追究領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任人的行政責(zé)任。市已設(shè)立公開(kāi)舉報(bào)監(jiān)督電話，各級(jí)各部門均要設(shè)立本部門或本單位的舉報(bào)監(jiān)督電話，接受廣大群眾的監(jiān)督。
實(shí)施工作計(jì)劃 篇3
通過(guò)一段時(shí)間對(duì)大銀電子各級(jí)崗位和人員的認(rèn)真調(diào)查研究，我對(duì)大銀電子有了初步的了解�，F(xiàn)本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，就我個(gè)人對(duì)企業(yè)發(fā)展的觀點(diǎn)闡述如下，供公司高層領(lǐng)導(dǎo)參閱。
一．公司擁有的基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)；
1．目前大銀電子的訂單全部由LG公司提供，生產(chǎn)的產(chǎn)品也全部供給LG公司。因?yàn)橥琼n資企業(yè)，大銀電子和LG公司相互之間互惠合作關(guān)系保持的比較好，這樣就避免了產(chǎn)品的推廣環(huán)節(jié)，減少了產(chǎn)品的推廣費(fèi)用，有利于公司發(fā)展初期穩(wěn)定的資本積累和可持續(xù)發(fā)展步驟。
2．大銀電子目前的管理模式通過(guò)六年的實(shí)踐檢驗(yàn)證明是能夠滿足LG公司提出的基本質(zhì)量要求和供貨計(jì)劃的，并在自身發(fā)展過(guò)程中不斷地提高整體管理水平和增強(qiáng)生產(chǎn)技術(shù)能力。
3．企業(yè)內(nèi)部高級(jí)管理人員普遍具備較強(qiáng)的敬業(yè)精神和責(zé)任心，能基本按照公司交待的各項(xiàng)工作任務(wù)努力去做。
4．由于手機(jī)電子產(chǎn)品對(duì)生產(chǎn)環(huán)境要求的特殊性，大銀電子公司生產(chǎn)環(huán)境比其它行業(yè)的工作環(huán)境要更好，加上工資發(fā)放也比較及時(shí)，所以企業(yè)核心層管理人員相對(duì)比較穩(wěn)定，熟練員工流動(dòng)比例不是很大，這樣有利于企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量和效益的穩(wěn)定。
5．大銀電子經(jīng)過(guò)在惠州市六年的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和資本積累，形成了基本的管理能力和發(fā)展時(shí)機(jī)，在中國(guó)市場(chǎng)已經(jīng)初步具備了向除手機(jī)配件以外的產(chǎn)品和LG公司以外的企業(yè)擴(kuò)張發(fā)展的條件。
二．目前存在的主要問(wèn)題；
1．管理人員整體素質(zhì)不高，缺乏培訓(xùn)指導(dǎo)能力。
現(xiàn)代的管理者如果沒(méi)有培訓(xùn)管理能力，那他就不是一個(gè)稱職的管理者。目前大銀公司現(xiàn)階段的生產(chǎn)能力不足，表面上看是硬件（設(shè)備、人員）不夠，實(shí)質(zhì)上主要是由軟件不夠精密（管理培訓(xùn)能力不足和組織管理能力有限）導(dǎo)致不能完全完成量產(chǎn)任務(wù)。由于中方管理人員的整體素質(zhì)不高，特別是公司管理層（尤其是生產(chǎn)部門）沒(méi)有一名真正稱職的培訓(xùn)指導(dǎo)人員，這樣不但不能滿足公司現(xiàn)階段生產(chǎn)任務(wù)（操作技能的規(guī)范合理性培訓(xùn)、新員工的快速指導(dǎo)上崗、淡季和旺季人員差異性調(diào)整），也不能應(yīng)對(duì)新形勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下臨時(shí)訂單增加（短期新員工培訓(xùn)指導(dǎo)和人員調(diào)整工作），更嚴(yán)重地影響了公司未來(lái)的發(fā)展壯大（長(zhǎng)期培訓(xùn)教育工作）。
2．細(xì)節(jié)方面沒(méi)有做好，缺乏走動(dòng)式的監(jiān)督管理。
一是由于品質(zhì)部IPQC人員不足和作業(yè)指導(dǎo)不夠，生產(chǎn)制造過(guò)程監(jiān)控力度不嚴(yán)謹(jǐn)，導(dǎo)致有些時(shí)候產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩(wěn)定（有些是員工責(zé)任心不夠，有些是操作手形和方法不規(guī)范導(dǎo)致效率不高和質(zhì)量不穩(wěn)）；二是副擔(dān)當(dāng)以上的基層管理人員沒(méi)有較好地履行生產(chǎn)監(jiān)督和現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)之職能（有些是因?yàn)槟芰τ邢�，有些是沒(méi)有這種管理培訓(xùn)意識(shí)）；三是副主管以上的領(lǐng)導(dǎo)走動(dòng)較少，有時(shí)不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)解決導(dǎo)致延誤生產(chǎn)。
3．管理職能、責(zé)任、制度貫徹落實(shí)的不夠明確。
各部門的工作協(xié)調(diào)方面做得不夠到位，扯皮指責(zé)、推逶責(zé)任現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，這樣經(jīng)常會(huì)影響生產(chǎn)交貨計(jì)劃。（比如原料、半成品來(lái)料、成品送貨和不良品退貨接收工作原則上都是由資材、資品部負(fù)責(zé)的，現(xiàn)在卻因?yàn)榉譃樯芎唾Y材兩個(gè)部門，這項(xiàng)工作管理責(zé)任不清，甚至由生產(chǎn)部門送貨驗(yàn)貨，怨聲載道，各部門相互扯皮現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生……）
4．管理人員沒(méi)有上進(jìn)心，影響了員工的積極性。
一是我從了解到的管理人員生活狀況所知悉，絕大多數(shù)管理人員沒(méi)有學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能的概念和行為；二是從我所了解到的員工心態(tài)分析，絕大多數(shù)員工（包括管理層）都是抱著“做一天和尚撞一天鐘”的想法，沒(méi)有把公司的事業(yè)當(dāng)成自己的事業(yè)來(lái)看待，沒(méi)有替企業(yè)分擔(dān)憂愁的思想，沒(méi)有與公司共同發(fā)展的概念。人是第一資本，員工的這種想法非常不利于公司的事業(yè)進(jìn)步，也是阻礙大銀電子進(jìn)一步發(fā)展的關(guān)鍵所在。
5．員工思想素質(zhì)教育和業(yè)余生活關(guān)心重視不夠。
不重視員工的思想素質(zhì)教育和業(yè)余文化生活，業(yè)余生活過(guò)于單調(diào)，極大地妨礙了員工的工作熱情和生活情趣，使員工沒(méi)有家的感覺(jué)和企業(yè)榮譽(yù)感，這也是老員工傷感流失的最主要原因。
公司的宣傳欄長(zhǎng)期閑置未用，現(xiàn)在的版面上甚至還有兩年多以前的文章和照片，既浪費(fèi)了公司資源，又使員工感覺(jué)到公司對(duì)企業(yè)文化和員工生活不重視，與大銀電子的其它形象與管理宣傳招貼畫反差極大，容易使員工對(duì)公司產(chǎn)生不信任或無(wú)所謂的感覺(jué)……
三．現(xiàn)階段工作推進(jìn)計(jì)劃；
�。ㄒ唬I(yè)務(wù)及生產(chǎn)推進(jìn)計(jì)劃；
任何一支優(yōu)秀的軍隊(duì)必定有一支過(guò)硬的教官隊(duì)伍，任何一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)必定有一支高水平的培訓(xùn)管理隊(duì)伍。公司要發(fā)展，就必須要培訓(xùn)出一支有培訓(xùn)能力的管理隊(duì)伍，這樣才能跟上現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的需要，這是我所要做的第一步業(yè)務(wù)及生產(chǎn)推進(jìn)計(jì)劃（又稱培育造血功能計(jì)劃），即“培訓(xùn)能力推進(jìn)計(jì)劃”和“管理能力提升計(jì)劃”。這是公司未來(lái)發(fā)展的最基本要求。
根據(jù)目前大銀電子生產(chǎn)管理現(xiàn)狀，要制定新的.業(yè)務(wù)推進(jìn)計(jì)劃，就必須首先開(kāi)展各級(jí)崗位管理人員的培訓(xùn)能力推廣計(jì)劃，使每個(gè)基層管理人員（擔(dān)當(dāng)以上含品質(zhì)）都要具備較強(qiáng)的培訓(xùn)能力和組織管理能力，打造一支高水準(zhǔn)的培訓(xùn)管理隊(duì)伍，使公司未來(lái)接到新的訂單后能迅速組織培訓(xùn)新員工上崗?fù)瓿扇蝿?wù)，根據(jù)培訓(xùn)推廣計(jì)劃的效果制定業(yè)務(wù)推進(jìn)計(jì)劃，所有的培訓(xùn)計(jì)劃講座資料和投影幻燈片由英納管理顧問(wèn)負(fù)責(zé)制作安排。
�。ǘ�。管理及培訓(xùn)推廣計(jì)劃
根據(jù)公司員工的素質(zhì)現(xiàn)狀和企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際情況，英納管理顧問(wèn)將在第一階段逐步推出一系列培訓(xùn)課題，并分批開(kāi)展培訓(xùn)教育工作，具體課程如下：
1．《如何做一名優(yōu)秀的主管》，對(duì)高、中、基層管理人員進(jìn)行管理能力全面提升的培訓(xùn)講座；
2．《做你想成為的人，別對(duì)自己說(shuō)不可能》，針對(duì)全體員工上進(jìn)激勵(lì)進(jìn)行的培訓(xùn)講座；
3．《怎樣做好培訓(xùn)工作》，針對(duì)基層所有管理人員培訓(xùn)管理能力提升所開(kāi)展的培訓(xùn)講座；
4．《怎樣做一個(gè)好員工》，針對(duì)企業(yè)全體員工思想素質(zhì)教育和員工心態(tài)激勵(lì)進(jìn)行的培訓(xùn)講座；
5．《如何抓好現(xiàn)場(chǎng)管理》，針對(duì)基層所有管理人員現(xiàn)場(chǎng)管理技能提升培訓(xùn)聽(tīng)課：（每周一次）；
6．《打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)》，針對(duì)基層所有管理人員加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感提升所進(jìn)行的培訓(xùn)講座；
7．《贏在執(zhí)行講座》，針對(duì)全體員工提高工作效率和責(zé)任心開(kāi)展的激勵(lì)培訓(xùn)聽(tīng)課（每周一次）。
以上的各項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃既可以在規(guī)定時(shí)間、規(guī)定教室里開(kāi)展實(shí)施，又可以利用業(yè)余時(shí)間分部門、分車間循環(huán)進(jìn)行，要求常年保持下去，養(yǎng)成良好的傳、幫、帶習(xí)慣，目的就是讓中高層管理人員明白自己的工作責(zé)任和能力缺陷，以及各級(jí)管理人員培訓(xùn)能力的普及與提高，其他的培訓(xùn)課程根據(jù)員工的培訓(xùn)進(jìn)度和公司發(fā)展計(jì)劃再行推出。
（三）.宣傳欄的形象推進(jìn)計(jì)劃。
董事長(zhǎng)薛慶煥說(shuō)過(guò)：公司的形象就是商品。要搞好公司的形象，就必須抓好工廠宿舍的安全管理和廠區(qū)衛(wèi)生，以及宣傳欄的整新改版工作。因?yàn)楣窘^大部分員工的文化水平和理解能力都不高，除了講課培訓(xùn)外，她們同樣關(guān)心工作以外的生活趣事。要充分利用公司的宣傳欄，定期張貼有關(guān)公司管理公開(kāi)文件、公司內(nèi)部好人好事和健康生活常識(shí)評(píng)論方面的稿件，所登稿件文章通俗易懂，內(nèi)容貼近實(shí)際生活，并歡迎鼓勵(lì)員工積極投稿參與宣傳欄出刊事務(wù)，使員工逐漸產(chǎn)生主人翁的榮譽(yù)感和個(gè)人成就感，促進(jìn)企業(yè)文化的發(fā)展和企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的提高。
四．現(xiàn)階段除了上面提到指定的計(jì)劃外，首先要抓以下幾點(diǎn)：
1.協(xié)調(diào)好公司內(nèi)部各部門相關(guān)人員的工作關(guān)系，明確部門人員的責(zé)任和職能，保持生產(chǎn)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)；
2.狠抓設(shè)備完好率，把目前閑置待修的設(shè)備爭(zhēng)取全部維修正常，力所能及地使公司所有設(shè)備隨時(shí)都能保證接納產(chǎn)品訂單；
3. 逐步形成員工交接班會(huì)議制度（由擔(dān)當(dāng)或代理?yè)?dān)當(dāng)主持），把每天的任務(wù)安排和前一天（或前一個(gè)班）的完成情況與不足在交接班會(huì)上向所有員工指出，明確每個(gè)員工的職責(zé)和榮譽(yù)感，避免生產(chǎn)過(guò)程中的盲目性和無(wú)目的性，做到有賬可明，有章可行。
4.加強(qiáng)各級(jí)管理人員的走動(dòng)式管理，及時(shí)監(jiān)督及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并就地解決，通過(guò)挖掘內(nèi)部潛力增加生產(chǎn)工作效率。
5．理順好與LG公司相關(guān)人員的工作關(guān)系，逐步爭(zhēng)取更多的訂單滿足大銀電子發(fā)展的需要。
鑒于我對(duì)大銀電子的管理工作程序了解時(shí)間太短，上面所說(shuō)的議案中難免有不周到之處，有不對(duì)的地方還請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)指正，我會(huì)在今后的工作中逐步理順完善的。
實(shí)施工作計(jì)劃 篇4
一、加密分析會(huì)商，加強(qiáng)監(jiān)測(cè)預(yù)警和信息發(fā)布
氣象部門要加強(qiáng)對(duì)汛期強(qiáng)降雨天氣情況的監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)。進(jìn)一步提高預(yù)報(bào)頻度和精度，充分利用各種手段及時(shí)發(fā)布預(yù)警和避險(xiǎn)指導(dǎo)信息；市防汛抗旱指揮部和平安生產(chǎn)監(jiān)管部門要制定針對(duì)雨季特點(diǎn)的監(jiān)督管理措施，對(duì)在雨季易發(fā)生平安生產(chǎn)隱患的企業(yè)要及時(shí)實(shí)施預(yù)測(cè)、預(yù)警，為災(zāi)害性天氣防范應(yīng)對(duì)工作提供有力保證。
二、嚴(yán)密防范山洪地質(zhì)災(zāi)害
國(guó)土資源、水務(wù)等部門要積極組織力量，指導(dǎo)各地加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)、病險(xiǎn)水庫(kù)以及中小河流的.巡查監(jiān)視，嚴(yán)防山洪地質(zhì)災(zāi)害以及城鄉(xiāng)內(nèi)澇等災(zāi)害。同時(shí)，注意防范雷電、大風(fēng)、強(qiáng)降雨等天氣造成的影響，一旦發(fā)生險(xiǎn)情，要及時(shí)組織受威脅的群眾平安轉(zhuǎn)移避險(xiǎn)。民政部門要提前做好災(zāi)害救助準(zhǔn)備。
三、保證交通運(yùn)輸平安疏通
公安、交通運(yùn)輸、鐵路等部門要密切關(guān)注、及時(shí)掌握天氣變化情況，科學(xué)安排運(yùn)力，組織力量加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)路段的巡邏和隱患排查，切實(shí)維護(hù)良好的運(yùn)輸秩序，確保旅客出行需要和道路平安疏通。城管部門要對(duì)全市低洼路段進(jìn)行全面排查，及時(shí)組織搶險(xiǎn)隊(duì)伍對(duì)道路、涵洞的積水進(jìn)行清理排澇。旅游部門要加強(qiáng)對(duì)游客的出行平安提醒。
四、指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
各縣（區(qū)）和農(nóng)業(yè)部門要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)田生產(chǎn)的指導(dǎo)，組織群眾及時(shí)清溝排漬，防止對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成嚴(yán)重影響。
五、加強(qiáng)平安生產(chǎn)和學(xué)校平安檢查
平安生產(chǎn)監(jiān)管部門要加強(qiáng)對(duì)礦山、非煤礦山、尾砂壩的平安檢查；住建部門要組織人員對(duì)所有在建工程進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查，做好分析研判，落實(shí)措施；教育部門要及時(shí)對(duì)學(xué)生就學(xué)交通線路、校舍等進(jìn)行檢查，對(duì)學(xué)校防范降雨的應(yīng)對(duì)措施進(jìn)行檢查驗(yàn)收，對(duì)存在隱患點(diǎn)，要及時(shí)督促排險(xiǎn)，確保平安。
六、加強(qiáng)應(yīng)急值守
各縣（區(qū)）和有關(guān)部門要進(jìn)一步加強(qiáng)值班工作，落實(shí)24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，隨時(shí)關(guān)注天氣變化，密切跟蹤災(zāi)害發(fā)生發(fā)展情況，適時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案予以處置，及時(shí)演講信息。
實(shí)施工作計(jì)劃 篇5
指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo)，深入貫徹區(qū)教育局和教研室工作計(jì)劃精神，在進(jìn)一步解放思想，更新觀念的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化教師教育觀念到行為的轉(zhuǎn)化，加強(qiáng)教師科研能力的提高，以教研促科研，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦出自己的特色來(lái)，向市級(jí)示范園邁進(jìn)。
一、《幼兒園規(guī)程》中提出的“促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上的發(fā)展”已成為我們每個(gè)幼教工作者的共識(shí)和追求。而《幼兒園指導(dǎo)綱要》則明確地體現(xiàn)了終身教育的思想，體現(xiàn)了幼兒權(quán)利的尊重，對(duì)教師的專業(yè)水平，提出了新的更高的.要求。因此要認(rèn)真組織廣大教師學(xué)習(xí)討論《規(guī)程》和《綱要》采取集體、自學(xué)相結(jié)合，促進(jìn)教師觀念到行為轉(zhuǎn)化。
二、在教師中樹(shù)立以教研促科研的思想，積極創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)，讓教師掌握科研理論，學(xué)習(xí)科研的方法，并根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)，精心選題進(jìn)行研究，努力以科學(xué)的思維方法和研究手段，貫徹于幼兒一日生活中，使園教育教學(xué)上一新臺(tái)階。
三、教師的基本功是搞好教育教學(xué)工作的前提條件，只要教師的基本功過(guò)硬，才會(huì)有高質(zhì)量的教育教學(xué)效果，為使我園教學(xué)工作有實(shí)質(zhì)性的提高，將對(duì)教師進(jìn)行基本功訓(xùn)練，具體內(nèi)容有：
全園45歲以下教師進(jìn)行說(shuō)課、講課、評(píng)課競(jìng)賽。
在青年教師中開(kāi)展兩字比賽。（鋼筆字、粉筆字）
一項(xiàng)專長(zhǎng)和論文比賽。
通過(guò)這些活動(dòng)，目的是在于促進(jìn)教師個(gè)人素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高，給大家創(chuàng)設(shè)一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)，也以此來(lái)樹(shù)立我園名牌教師，激勵(lì)青年教師刻苦鉆研，積極進(jìn)取，共同為幼兒園的繁榮而努力。
四、要進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理，分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入班級(jí)第一線進(jìn)行實(shí)施指導(dǎo)，檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與老師研究解決，強(qiáng)化幼兒一日活動(dòng)的整體教育功能，使全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下，在自由愉快活動(dòng)中感知和體驗(yàn)學(xué)習(xí)。
五、針對(duì)我園家長(zhǎng)文化層次較低，而對(duì)幼兒期望過(guò)高的現(xiàn)象，利用家長(zhǎng)會(huì)，觀摩教學(xué)，開(kāi)放日，新年聯(lián)歡等活動(dòng)，使家長(zhǎng)明白，過(guò)早或過(guò)高地要求孩子學(xué)習(xí)書面知識(shí)，容易使孩子導(dǎo)致對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡和反感。要讓家長(zhǎng)懂的學(xué)知識(shí)，學(xué)本領(lǐng)的最好方法還是要讓孩子直接參加豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中認(rèn)識(shí)世界，開(kāi)發(fā)智力，為今后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。從而形成家園共育的合力，以達(dá)到最佳的教育效果。
實(shí)施工作計(jì)劃 篇6
一、工作展望
學(xué)期已經(jīng)過(guò)去有幾個(gè)月了，作為新一屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的文藝部部長(zhǎng)，感到有責(zé)任的同時(shí)也有壓力，但我有信心，繼承上一屆的優(yōu)良工作作風(fēng)，并且一步一個(gè)腳印和文藝部成員一起，搞好各項(xiàng)文藝活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)的同時(shí)參與的文藝活動(dòng)，還要配合其它部門的工作，認(rèn)真完成交付的非文藝類任務(wù)，我們的口號(hào)是“繼承·創(chuàng)新”。
二、工作職能
1、 將全面負(fù)責(zé)、組織、協(xié)調(diào)院里的文化娛樂(lè)活動(dòng)。
2、 發(fā)動(dòng)和組織學(xué)生參加課余文藝活動(dòng)，挖掘和培養(yǎng)有文藝特長(zhǎng)的同學(xué)，充分發(fā)揮其才能。
3、 自行策劃、組織各種形式，有創(chuàng)意的活動(dòng)及比賽。
4、 配合有關(guān)部門，做好重大節(jié)目文藝活動(dòng)的組織工作。
5、 充分了解同學(xué)們對(duì)文藝工作的意見(jiàn)和要求，改進(jìn)工作方法，推動(dòng)文藝活動(dòng)的開(kāi)展。
6、 運(yùn)用多種形式和途徑進(jìn)行文藝工作的宣傳，動(dòng)員同學(xué)們積極參加文藝活動(dòng)。
7、 認(rèn)真完成交辦的其他非文藝類工作。
三、組織原則
文藝部的一切工作、活動(dòng)將采取民主集中制原則，個(gè)人必須服從集體，少數(shù)必須服從多數(shù)，一切從全局利益出發(fā)。任何成員均可提出自己不同的看法和有創(chuàng)意的想法，以促進(jìn)文藝部的發(fā)展，還可以促進(jìn)院、系及各系學(xué)生會(huì)組織之間的交流和合作。
四、會(huì)議原則
1． 不定期召開(kāi)會(huì)議，文藝部成員必須參加，有事不能參加應(yīng)向部長(zhǎng)說(shuō)明并請(qǐng)假。
2． 杜絕會(huì)議遲到、缺席、早退等現(xiàn)象；無(wú)故不參加者，部長(zhǎng)做好記錄，三次不到視為自動(dòng)退出文藝部。
3． 會(huì)議期間原則上應(yīng)關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑵湔{(diào)至振動(dòng)狀態(tài)。
4． 會(huì)議由部長(zhǎng)或相關(guān)負(fù)責(zé)人主持，做好過(guò)去一段時(shí)間的總結(jié)，安排好下一階段的工作，并做好會(huì)議記錄。
五、工作原則
1. 工作時(shí)充分考慮同學(xué)的.實(shí)際情況，盡量避免因文藝部工作而造成同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上的不便。
2. 統(tǒng)一安排，對(duì)所布置的任務(wù)，執(zhí)行基礎(chǔ)上可以保留個(gè)人意見(jiàn)，無(wú)正當(dāng)理由未完成者和拒絕接受任務(wù)者將記錄并提出警告，高質(zhì)量地完成任務(wù)者將對(duì)其提出表?yè)P(yáng)并進(jìn)行適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
3. 學(xué)期結(jié)束，部長(zhǎng)將向辦公室遞交工作總結(jié)，學(xué)期開(kāi)始，交工作計(jì)劃，同時(shí)，文藝部成員將向部長(zhǎng)上交工作總結(jié)及心得。
4. 學(xué)期末，綜合各方面成績(jī)，評(píng)選優(yōu)秀文藝部成員；
5. 搞活動(dòng)之前，向主席團(tuán)進(jìn)行匯報(bào)，聽(tīng)取意見(jiàn)。
6. 活動(dòng)結(jié)束后，留好活動(dòng)材料，如節(jié)目單，聯(lián)系方式等，并進(jìn)行書面或口頭總結(jié)。
六、文藝部成員守則
1. 文藝部成員在平時(shí)的工作中需要積累一定的工作與協(xié)調(diào)能力，處理好與各班文藝委員的 關(guān)系，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成部長(zhǎng)交給的任務(wù)。
2. 文藝部成員要樹(shù)立全局觀念。服從安排，在文藝部舉辦的活動(dòng)中應(yīng)積極參與，勇挑重?fù)?dān)，不回避工作中遇到的困難。
3. 文藝部成員應(yīng)講究配合，互相幫助。
4. 文藝部成員要嚴(yán)格要求自己，遵守組織紀(jì)律，秉公辦事。
5. 不能借文藝部名義請(qǐng)假或以此做與文藝部無(wú)關(guān)的事，一旦得知，將嚴(yán)肅處理。
七、工作計(jì)劃
(一) 文藝部?jī)?nèi)部交流會(huì)
1.活動(dòng)時(shí)間：9月初
2.活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)生會(huì)辦公室
3.活動(dòng)內(nèi)容：新學(xué)期，新思路，集思廣益，以及布置新學(xué)期的工作任務(wù)和內(nèi)容，并提出相關(guān)要求
(二)迎接新生
1.活動(dòng)時(shí)間：9月初
2.活動(dòng)地點(diǎn)：由學(xué)院安排 《1》《2》
實(shí)施工作計(jì)劃 篇7
一、理論指導(dǎo)
黨的十六屆四中全會(huì)第一次提出了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的戰(zhàn)略任務(wù)。十六屆六中全會(huì)著重研究構(gòu)建和諧社會(huì)問(wèn)題，做出了關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定。構(gòu)建和諧社會(huì)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，其中也包括了構(gòu)建和諧教育，而和諧德育對(duì)促進(jìn)和諧教育具有重要價(jià)值。
21世紀(jì)的教育是我國(guó)教育發(fā)展的特殊階段，接受教育的學(xué)生大多是獨(dú)生子女，他們?cè)诩依锏锰貏e的關(guān)愛(ài)、溺愛(ài)，甚至是畸形的愛(ài)，他們?cè)诩夷芎麸L(fēng)喚雨，唯我獨(dú)尊，從而養(yǎng)成一種不良的行為慣和比較，模糊的思想品質(zhì)。他們只會(huì)索取不知回報(bào)，不知尊重師長(zhǎng)，虛心求教，不知報(bào)答老師的教育之恩。這種對(duì)教師教育回應(yīng)的冷漠，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)教師情感的淡薄。因此，如何建立真正意義上的民主、平等、尊重的師生關(guān)系，還許做進(jìn)一步努力。對(duì)教師來(lái)講，要向葉圣陶先生那樣，從當(dāng)教師的第一天起，就要把“我要做學(xué)生的朋友，我要學(xué)生做我的朋友”看作是當(dāng)好教師的起碼條件。用愛(ài)心喚醒每一個(gè)學(xué)生。由此，學(xué)校決定開(kāi)展“和諧德育”大型活動(dòng)。本次活動(dòng)主要和諧四個(gè)隊(duì)伍：一、領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍，使之達(dá)到團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓進(jìn)取、創(chuàng)新務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)集體。二、教師隊(duì)伍，使之達(dá)到團(tuán)結(jié)友愛(ài)、腳踏實(shí)地、甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的過(guò)硬隊(duì)伍。三、學(xué)生群體，使之形成良好的，行為習(xí)慣、道德品質(zhì)，成績(jī)優(yōu)異、操作能力強(qiáng)的有時(shí)代氣息的青年團(tuán)體。四、家長(zhǎng)群體，做到影響家長(zhǎng)、指導(dǎo)教育、促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步，為家庭為社會(huì)培養(yǎng)人才。本次活動(dòng)還要和諧四個(gè)關(guān)系；一、干群關(guān)系和諧，形成統(tǒng)一的有共同目標(biāo)、相互幫助、相互學(xué)習(xí)、共同監(jiān)督、勇往直前能做出一番成績(jī)的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。二、師生關(guān)系和諧，形成能明確職責(zé)、親師信道、相互尊重、為社會(huì)發(fā)展、為自身發(fā)展而努力的向上的隊(duì)伍。三、學(xué)生關(guān)系和諧，有集體意識(shí)、友情意識(shí)，有正確的是非觀、價(jià)值觀，有歷史責(zé)任感的負(fù)責(zé)人的一帶有為青年。四、家校關(guān)系和諧，做到家校一體，共謀發(fā)展、共謀大計(jì)、共謀前程。為此，我校提出：德育要遍布校園的每個(gè)角落。生活的范圍有多寬廣，德育的陣地就有多寬廣。要抓住5個(gè)陣地：一是課堂主陣地，讓學(xué)生在各種學(xué)科教育中接受德育。二是時(shí)政學(xué)習(xí)陣地，利用報(bào)告會(huì)、一周要聞、每日新聞等形式讓學(xué)生了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)事政治。三是校園文化陣地，讓學(xué)生在環(huán)境中潛移默化。四是體育藝術(shù)陣地，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受熏陶。五是社會(huì)實(shí)踐陣地，讓生活成為學(xué)生道德成長(zhǎng)的老師。
二、活動(dòng)步驟及要求
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段（20*年9月——10月）
1、建立“和諧德育”領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，落實(shí)責(zé)任制。為保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，建立由黨、政、工、團(tuán)負(fù)責(zé)人的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)各成員的身份職能進(jìn)行明確分工，落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)監(jiān)督。
2、召開(kāi)全校師生大會(huì)，部署學(xué)校和諧德育活動(dòng)方案，各年級(jí)組根據(jù)自己的實(shí)際，也可以制定有特色的活動(dòng)計(jì)劃。
3、學(xué)校宣讀倡議書，各班召開(kāi)班會(huì)，作好動(dòng)員討論工作。
4、校內(nèi)、校外加強(qiáng)宣傳和諧德育的內(nèi)容、意義，營(yíng)造和諧德育的良好氛圍。
5、開(kāi)展“行為習(xí)慣養(yǎng)成”活動(dòng)月。
�。ǘ┗顒�(dòng)實(shí)施階段（20*年9月——20*年7月）
1、在教育活動(dòng)中，要有針對(duì)性和實(shí)效性，根據(jù)不同的對(duì)象分層次地開(kāi)展相應(yīng)的教育活動(dòng)。
2、和諧德育與學(xué)校行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，教師率先垂范。
師生關(guān)系是學(xué)校教育中最基本的人際關(guān)系。目前各個(gè)學(xué)校的師生關(guān)系，普遍感到融洽度不夠，究其原因，我認(rèn)為：從教師方面說(shuō)，由于教學(xué)的壓力，不少教師比較多的只是關(guān)心學(xué)生的成績(jī)，對(duì)學(xué)生其他方面的情況如課余與什么樣的人交往？喜歡閱讀何種類型的書籍？喜愛(ài)參與什么樣的娛樂(lè)活動(dòng)等了解甚少，所以除學(xué)習(xí)之外與學(xué)生沒(méi)有什么話可談，尤其對(duì)成績(jī)差、表現(xiàn)差的學(xué)生比較反感。學(xué)生的思想品德是在良好、健康的人際環(huán)境中耳濡目染，逐漸養(yǎng)成的。德育過(guò)程主要是教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的多元互動(dòng)過(guò)程，其互動(dòng)的效果決定了學(xué)生思想品德發(fā)展的水平，而師生互動(dòng)的效果則是由師生關(guān)系的和諧程度決定的。融洽的師生關(guān)系是一種和諧、真誠(chéng)和溫馨的心理氛圍，是師生創(chuàng)造性得以充分發(fā)揮的催化劑，是促進(jìn)教師與學(xué)生的性情和靈魂提升的沃土，是真善美的'統(tǒng)一。3和諧德育活動(dòng)與學(xué)校的勤儉助學(xué)相結(jié)合。在學(xué)生中廣泛而深入地開(kāi)展“拾起一個(gè)水瓶，凈化一片土地，幫助一個(gè)伙伴”活動(dòng)。號(hào)召學(xué)生在學(xué)校內(nèi)外拾水瓶、廢紙，變廢為寶，把愛(ài)心獻(xiàn)給生活困難的伙伴，把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)，把善舉留給自己，“送人玫瑰，手留余香”使全校學(xué)生能夠識(shí)大義、明善舉。在思想品德方面有大幅度的提高。
�。ㄈ┛偨Y(jié)評(píng)比階段（12月）我們將今年的和諧德育活動(dòng)情況（包括所取得的主要成績(jī)和存在的問(wèn)題）加以全面總結(jié)，加強(qiáng)各班級(jí)的考核。結(jié)合年終評(píng)優(yōu)工作，評(píng)出教育活動(dòng)中的“標(biāo)兵”和“先進(jìn)班級(jí)”，并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，使這一教育活動(dòng)持續(xù)、深入地開(kāi)展下去。
三活動(dòng)內(nèi)容
⑴良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，文明禮貌，是誠(chéng)信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌，包括各種場(chǎng)合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語(yǔ)等。通過(guò)外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠(chéng)信的內(nèi)在品質(zhì)。
�、谱窦o(jì)守法教育。自覺(jué)遵守社會(huì)、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī)，是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育包括：遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí)。⑶真誠(chéng)待人和誠(chéng)實(shí)守信的教育。真誠(chéng)待人、誠(chéng)實(shí)守信，是誠(chéng)信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠(chéng)地理解，看待他人，善待他人，做人要誠(chéng)實(shí)，人際交往中要信守承諾等。通過(guò)真誠(chéng)待人和誠(chéng)實(shí)守信教育，建立和諧的人際關(guān)系，體驗(yàn)自尊，提高個(gè)人的社會(huì)親和力。⑷愛(ài)心幫困的教育。富于愛(ài)心和同情心，力所能及、主動(dòng)地幫助他人，把幫助他人視為自己的需要。通過(guò)愛(ài)心幫困教育，提高關(guān)心他人的能力和積極情感體驗(yàn)。⑸言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)教育。言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)是誠(chéng)信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。包括：說(shuō)和做相一致，對(duì)自己、對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。⑹誠(chéng)信立人教育。誠(chéng)信立人是誠(chéng)信教育的核心目標(biāo)和內(nèi)容。包括，確立誠(chéng)信立人的意識(shí)，把誠(chéng)信作為做人的準(zhǔn)則。通過(guò)誠(chéng)信立人教育，喚起自我教育和自我完善的意識(shí)。（7）孝心教育。以孝父母、敬長(zhǎng)輩、揚(yáng)公德、做孝星為目標(biāo)，以孝敬課、孝敬日為陣地，以班級(jí)的名義給家長(zhǎng)送上生日的禮物等生動(dòng)活潑的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行孝心教育
四具體安排：
九月份
1行為習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)月：學(xué)習(xí)中學(xué)生規(guī)范守則。
2迎教師節(jié)班報(bào)展。
3勤儉助學(xué)動(dòng)員：“拾起一個(gè)水瓶，凈化一片土地，幫助一個(gè)伙伴”活動(dòng)開(kāi)始。4中學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成主題班團(tuán)會(huì)（討論、征文）
十月份
1國(guó)慶征文、讀一本好書征文。
2“凈化校園，我彎腰”文明大行動(dòng)。
3秋冬季健身系列活動(dòng)：籃球聯(lián)賽、乒乓球聯(lián)賽。4青年教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。5“行為習(xí)慣養(yǎng)成”知識(shí)測(cè)試。6助人為樂(lè)、勤儉助學(xué)班團(tuán)會(huì)（討論、談感想）十一月份1迎接期中，提倡教師義務(wù)輔導(dǎo)。
2勤儉助學(xué)回頭看，學(xué)會(huì)“愛(ài)”，第一階段總結(jié)。3家長(zhǎng)會(huì)倡議：家校聯(lián)手，讓孩子成人成材。4我的祖國(guó)、我可愛(ài)的家主題班團(tuán)會(huì)。
十二月份
1團(tuán)員教師愛(ài)心幫困活動(dòng)，困難家庭走訪慰問(wèn)。
2紀(jì)念“12·9”系列活動(dòng)：講座、觀看記錄片、長(zhǎng)跑。
3慶元旦聯(lián)歡會(huì)既合唱節(jié)。
4時(shí)光匆匆，珍惜時(shí)間主題班團(tuán)會(huì)。
一月份
1法律進(jìn)校園，安全教育講座。
2安排假期工作：做一個(gè)有責(zé)任心、愛(ài)心、孝心的小公民。
三月份
1“學(xué)雷鋒，揚(yáng)公德”文明大行動(dòng)。
2節(jié)約壓歲錢，我為父母獻(xiàn)愛(ài)心。
3“慶三八，獻(xiàn)孝心”系列活動(dòng)。
4勿以惡小而為之，勿以善小而不為主題班團(tuán)會(huì)
四月份
1“尋找革命烈士的足跡”清明祭掃活動(dòng)
2初春遠(yuǎn)足，感受家鄉(xiāng)美。
3植樹(shù)綠化活動(dòng)。
4保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我的家主題班團(tuán)會(huì)。
五月份
1唱給我們自己的歌，慶“五·四”系列活動(dòng)：新團(tuán)員入團(tuán)，老團(tuán)員重溫誓詞。
2“做豐滿的雄鷹”團(tuán)員知識(shí)競(jìng)賽
3青年教師學(xué)習(xí)，開(kāi)展“不悔的青春，無(wú)私奉獻(xiàn)”活動(dòng)。
4青年教師教學(xué)課改大比武。
5成才之路班團(tuán)會(huì)。
六月份
1慶“六·一”，美術(shù)作品展。
2開(kāi)展“成材之路”討論并征文，做好初三學(xué)生動(dòng)員及思想工作。
3知識(shí)就是力量，改變我的未來(lái)主題班團(tuán)會(huì)。
七月份
1評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團(tuán)員；三好班級(jí)、優(yōu)秀團(tuán)支部。
2安排假期工作，作好學(xué)生安全教育工作。
實(shí)施工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教育工作的精神，以貫徹落實(shí)新課改《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為契機(jī)，緊緊抓住教學(xué)主渠道，以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式，繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)、規(guī)范，落實(shí)、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)結(jié)合語(yǔ)文教研組全體教師的教研實(shí)際，為教師營(yíng)造良好的教研氛圍和展示舞臺(tái)，全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力。
二、具體措施
(一)進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)效率
1、教研組活動(dòng)：定時(shí)、定點(diǎn)、定主題內(nèi)容，定中心發(fā)言。每個(gè)備課組活動(dòng)應(yīng)以“課改”的精神為指導(dǎo)，正確把握三維目標(biāo)，同時(shí)確立一個(gè)專題研究目標(biāo)，以提高研究的實(shí)效性。此外，老師要根據(jù)通知準(zhǔn)時(shí)高質(zhì)量參與活動(dòng)。
2、備課：做到“三備”，即備三維目標(biāo)，備教材，備學(xué)生。加強(qiáng)集體備課意識(shí)，注重資源共同分享，做到備課要“深”。
3、上課：努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到：求實(shí)、求真、求活、求新，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高課堂教學(xué)效益。師生對(duì)話應(yīng)講普通話，老師板書寫規(guī)范字，課后寫好教學(xué)反思。
4、作業(yè)：作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”，體現(xiàn)“輕負(fù)荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，批改要“細(xì)”，要規(guī)范、及時(shí)，注重糾錯(cuò)及情況反饋。
5、輔導(dǎo)：做好自己對(duì)學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差的工作。要因材施教，經(jīng)常分析學(xué)生，善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn)，熱情鼓勵(lì)，利用課外活動(dòng)時(shí)間做好分層指導(dǎo)，使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。
(二)、在實(shí)踐中磨練真知，進(jìn)一步深化課程改革。
1、加強(qiáng)集體備課，各備課組精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，注重合作，做到節(jié)約勞動(dòng)、提高效益、資源共享，切實(shí)注重教學(xué)效果，提高整體教學(xué)質(zhì)量。要加強(qiáng)管理，做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生，做到目中有人，留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實(shí)踐性、活動(dòng)性合理搭配，本學(xué)期教研組將配合教導(dǎo)處就以上要求及時(shí)調(diào)研、指導(dǎo)、服務(wù)。
2、規(guī)范語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)常規(guī)的管理，提高教學(xué)質(zhì)量。從備課、上課、批改作業(yè)到課后反思，抓實(shí)、抓細(xì)教學(xué)常規(guī)的.落實(shí)，并配合教導(dǎo)處進(jìn)行檢查。
3、以教學(xué)公開(kāi)課為抓手，深化語(yǔ)文課程改革。組織好公開(kāi)課，融入新課程理念，大膽實(shí)踐探索。常規(guī)教研活動(dòng)按聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課的形式開(kāi)展，提倡一課多作，加強(qiáng)評(píng)課、切磋環(huán)節(jié)，提高研究含量。
4.密切師生關(guān)系，遵守教學(xué)常規(guī)要求和勞動(dòng)紀(jì)律，認(rèn)真上好每一堂課，教案規(guī)范整潔，作業(yè)適量，批改及時(shí)，完成規(guī)定的聽(tīng)課及評(píng)課數(shù)量。
(二)深化教學(xué)研究，開(kāi)展校本教研，提高教學(xué)實(shí)效。
1、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，改革課堂教學(xué)方式，促進(jìn)師生發(fā)展。
(1)樹(shù)立以學(xué)生為本的思想，建立民主平等的師生關(guān)系，營(yíng)造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學(xué)氛圍，給學(xué)生以人文的關(guān)懷，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識(shí)。
(2)堅(jiān)持工具性與人文性的統(tǒng)一，在培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文運(yùn)用、實(shí)踐能力的同時(shí)，重視人文因素對(duì)學(xué)生思想感情的熏陶感染。
(3)積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，淡化繁瑣的講解分析，給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間，讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下獨(dú)立地提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，在主動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中積累、感悟。
(4)突出學(xué)生主體地位，將教學(xué)過(guò)程看成是老師、學(xué)生、文本間平等對(duì)話的過(guò)程。珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和思維方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(5)樹(shù)立大語(yǔ)文教學(xué)觀，溝通課本內(nèi)外，課堂內(nèi)外，學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬語(yǔ)文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道，增加語(yǔ)文實(shí)踐機(jī)會(huì)，提高學(xué)習(xí)效率。
(6)講求訓(xùn)練手段的多樣性，提高練習(xí)有效性，嘗試課外作業(yè)階梯式，讓不同學(xué)生學(xué)有所獲，具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念，包括建立學(xué)生的錯(cuò)題記錄(鼓勵(lì)老師們都去實(shí)踐)。
2、聽(tīng)課：組內(nèi)公開(kāi)課必聽(tīng)，邊聽(tīng)邊思，及時(shí)評(píng)注，提倡老師相互之間多學(xué)習(xí)，多交流。
(三)搞好學(xué)科活動(dòng)，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
1、常抓寫字教學(xué)，不僅是低年級(jí)要重視，中、高年級(jí)更要重視。每天安排學(xué)生不少于20分鐘的寫字時(shí)間，老師作認(rèn)真指導(dǎo)，努力使學(xué)生的字寫得規(guī)范、美觀。本學(xué)期將參加低年級(jí)的寫字比賽。
2.重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。重視上課專心聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀等習(xí)慣的養(yǎng)成，采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓，反復(fù)抓，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo)，著力營(yíng)造書香校園。切實(shí)提高課堂教學(xué)的效率，讓學(xué)生有時(shí)間多讀書、讀好書，讀整本的書，班級(jí)
建立好圖書角，讓書香浸潤(rùn)到校園的每一個(gè)角落。本學(xué)期進(jìn)行各年級(jí)朗讀比賽。
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