一级毛片免费不卡在线视频,国产日批视频免费在线观看,菠萝菠萝蜜在线视频免费视频,欧美日韩亚洲无线码在线观看,久久精品这里精品,国产成人综合手机在线播放,色噜噜狠狠狠综合曰曰曰,琪琪视频

體育學(xué)科工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-27 14:19:52 工作計(jì)劃 我要投稿

體育學(xué)科工作計(jì)劃合集5篇

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的體育學(xué)科工作計(jì)劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

體育學(xué)科工作計(jì)劃合集5篇

體育學(xué)科工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、學(xué)情分析

  小學(xué)低年級學(xué)生的腦功能發(fā)育處于“飛躍”發(fā)展的階段,他們的大腦神經(jīng)活動的興奮性水平提高,表現(xiàn)為既愛說又愛動。他們的注意力不持久,一般只有20-30分鐘。他們的形象思維仍占主導(dǎo),邏輯思維很不發(fā)達(dá),很難理解抽象的概念。他們的獨(dú)立性和自覺性較差,在生活、學(xué)習(xí)、活動等各個方面都需要成人的監(jiān)護(hù)和具體指導(dǎo)。他們最顯著的特點(diǎn)是,對老師有特殊的依戀心理,幾乎無條件地信任老師,他們對老師的信任超過了對家長的信任,常掛在他們嘴邊的話是:“老師說了……”他們開始評價(jià)自己和別人,但評價(jià)自己時(shí),只看優(yōu)點(diǎn),評價(jià)別人時(shí)容易受成人的左右。他們很少能顧及到客觀外界與自我的關(guān)系,只會以自我為中心,按自己的目的去行動。

  一二年級的老師應(yīng)充分利用學(xué)生對自己的`信賴感,要在各個方面為學(xué)生做出正面榜樣,進(jìn)行德育教育,使學(xué)生的這種信賴感能夠更加持久。

  三、德育工作目標(biāo)

  1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  2.通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。

  四、德育工作內(nèi)容

  1、緊抓課堂常規(guī),進(jìn)行思想品德教育

  2、針對學(xué)生年齡特點(diǎn),堅(jiān)持正面教育為主,表揚(yáng)與批評相結(jié)合

  3、緊抓教材特點(diǎn),有目的地進(jìn)行德育滲透

  4、利用課組織和教法措施實(shí)施德育滲透

  五、具體措施

  德育就是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,它在學(xué)校教育中起著人才定向的作用,是其重要組成部分。為此、體育教學(xué)同樣肩負(fù)著德育的重任,它對有效地提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)合格人才有著重要的意義和作用。本學(xué)期我在體育教學(xué)中的德育教育計(jì)劃如下。

  1、緊抓課堂常規(guī),進(jìn)行思想品德教育

  在體育教學(xué)中,根據(jù)學(xué)生不同時(shí)期的思想表現(xiàn)和本校的實(shí)際情況,制定一系列嚴(yán)格的要求與措施,并有步驟、有重點(diǎn)地把課堂常規(guī)的內(nèi)容與講文明、講禮貌、講道德、守紀(jì)律的教育有機(jī)地結(jié)合起來,作為學(xué)生的行為準(zhǔn)繩。

  2、針對學(xué)生年齡特點(diǎn),堅(jiān)持正面教育為主,表揚(yáng)與批評相結(jié)合

  在實(shí)際工作中應(yīng)做到下面幾點(diǎn)

  (1)對優(yōu)生不要偏愛,有缺點(diǎn)便要指出

  (2)對表現(xiàn)不好的學(xué)生要指出其缺點(diǎn),但也不應(yīng)忽略對其優(yōu)點(diǎn)的表揚(yáng)

  (3)對學(xué)生的批評要適當(dāng),不侮辱人格,諷刺挖苦,不體罰或變相體罰;

  (4)教育中“允許”學(xué)生反復(fù)犯錯誤,教育要有耐心。

  3、緊抓教材特點(diǎn),有目的地進(jìn)行德育滲透

  在小學(xué)體育中,較多的教材具有鮮明的教育意義,如:通過耐力、力量等身體素質(zhì)的訓(xùn)練,可以鍛煉刻苦耐勞,不畏艱辛的意志,各種跳躍練習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生奮勇高攀,超越自我的拼搏精神,各種集體配合的比賽可以提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,培養(yǎng)其集體主義精神。

  4、利用課組織和教法措施實(shí)施德育滲透

  在實(shí)施課的組織和教法措施時(shí),有意識地把思想品德教育滲透其中

  5、把思想品德教育滲透到體育課的全過程

  體育課是多因素,多層次,多變化的復(fù)雜教學(xué)過程,必須把思想品德教育有機(jī)地滲透到教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中,使學(xué)生的身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展。例如隊(duì)列練習(xí)和熱身操,通過讓學(xué)生在嚴(yán)格執(zhí)行口令完成動作的過程中,體會到紀(jì)律的嚴(yán)明,培養(yǎng)他們一切行動聽指揮的嚴(yán)密組織紀(jì)律性。

  6、配合學(xué)校德育工作計(jì)劃,長期進(jìn)行有階段性和針對性的思想品德滲透教育。

  總之,本學(xué)期我將采取積極有效的措施,將思想品德有機(jī)地滲透到體育教學(xué)的過程中,爭取取得理想的德育效果。

  1、班隊(duì)活動:

  每兩周至少1次包含少先隊(duì)活動應(yīng)有程序的班隊(duì)主題活動詳案,同時(shí)在班主任手冊上還要做好記錄,每學(xué)期不少于一次邀請校領(lǐng)導(dǎo)參加班隊(duì)活動。(有活動照片)

  2、家長學(xué)校

 、侔磿r(shí)上交“聯(lián)系卡”:家訪為主,其它方法為輔,教師與每一位學(xué)生家長的聯(lián)系每學(xué)期至少一次,家長會每學(xué)期至少1次,家長輔導(dǎo)材料每學(xué)期至少2次。

 、陂_辦家長學(xué)校,按時(shí)上交材料(針對自己班級家長的家長輔導(dǎo)材料,要在計(jì)劃、總結(jié)、教案或輔導(dǎo)材料、出勤記錄、家長評價(jià)等級(優(yōu)秀、良好、合格、不合格)、聯(lián)系卡、家長會材料、家長輔導(dǎo)材料、家長學(xué)習(xí)筆記(可讓家長記在輔導(dǎo)材料上面預(yù)留的位置上)或反愧活動照片)

  3、安全教育記錄表

  班主任要對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性、多元化地安全教育,同時(shí)要認(rèn)真填寫安全教育記錄表并簽字。

  4、班級特色管理工作材料。

  班主任要積極開展創(chuàng)新性教育研究,爭創(chuàng)特色班級,班級特色要有可操作性和實(shí)效性。班級特色必須提前向政教處申報(bào),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組評審,評定為班級特色。

  5、班級文化建設(shè):

  (1)體育教師德育工作計(jì)劃:制定富有特色的班級口號、班風(fēng)、班訓(xùn)等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實(shí)到具體行動中,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感。

  (2)發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力,積極參與班級布置并定期更換,讓每一堵墻都“說話”,形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。

  (3)根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際情況,建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等,以此約束學(xué)生的言行。班內(nèi)有班務(wù)日志、有課程表、作息時(shí)間表、衛(wèi)生值日表。

  (4)建立班級崗位責(zé)任制,實(shí)行崗位輪換制度,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中來,培養(yǎng)(體育教師德育工作計(jì)劃:班隊(duì)活動)學(xué)生的責(zé)任感,鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。

  (5)定期組織豐富多彩的班級活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,增強(qiáng)班級凝聚力。

  (6)建立班級圖書角,努力擴(kuò)大班級藏書量,調(diào)動每一位學(xué)生的讀書積極性,鼓勵學(xué)生制作讀書卡片,寫好讀后感,讓全體學(xué)生“感激書籍,享受閱讀”。

  (7)認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生黑板報(bào)刊出(每期黑板報(bào)要有照片,每月一期)

  6、整理并填寫班主任手冊、學(xué)生評價(jià)素質(zhì)手冊及學(xué)生學(xué)籍檔案。

  7、學(xué)生出勤記錄晨午檢記錄缺勤追蹤記錄

  8、班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、工作反思(每月不少于2篇)

  9、班級管理或?qū)W生德育管理論文(每學(xué)期至少兩篇)

體育學(xué)科工作計(jì)劃 篇2

  一:學(xué)生分析

  二年級的學(xué)生年齡比較小,基礎(chǔ)比較薄弱,對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,但是二年級學(xué)生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,二年級學(xué)生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個性特征,個人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強(qiáng),一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見到,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對。出現(xiàn)了競爭意識。針對這些特點(diǎn),著重對學(xué)生進(jìn)行入門教育和紀(jì)律性教育,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo),提高其積極性和競爭意識。

  二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn) 教學(xué)目標(biāo):

  1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。

  2、每節(jié)課進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí),對其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育。

  3、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。

  4、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  教學(xué)重點(diǎn):

  1、由于運(yùn)動會有隊(duì)列比賽,所以每節(jié)課要進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí)

  2、二年級的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍,所以在教學(xué)活動中要有意識的.進(jìn)行投擲方面和跳躍項(xiàng)目的練習(xí),譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。

  教學(xué)難點(diǎn):

  二年級的學(xué)生理解動作比較慢,在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時(shí),可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來會比較困難。

  三、教材分析

  二年級的體育教學(xué)內(nèi)容,改變了從開始就以運(yùn)動技術(shù)體系為目標(biāo),每個教材內(nèi)容都為運(yùn)動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,而是以學(xué)生為本,選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣,并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo)。具體的教學(xué)內(nèi)容,以游戲?yàn)橹,分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作,也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。

  其中包括:

  基本活動:排隊(duì)活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(包括簡易舞蹈)、自我表現(xiàn)活動等。

  游戲:奔跑游戲(多種移動、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動、拋擲等)和小球類游戲等。這些內(nèi)容強(qiáng)調(diào)“活動”,所有教材內(nèi)容均以示例性為主,教師都可以自行選擇和組合,創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)。

  四:教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項(xiàng)

  教學(xué)措施:

  在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過程中主動學(xué)習(xí)、主動探索,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生樂于其中。

  注意事項(xiàng):

  1:年齡普遍較小,多采用游戲

  2:小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

  3:因材施教,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣。

體育學(xué)科工作計(jì)劃 篇3

  為了全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,保證學(xué)校體育工作的正常開展,促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展,在圍繞學(xué)校工作計(jì)劃的前提下,根據(jù)體育組實(shí)際情況以及體育學(xué)科自身的特點(diǎn),特制定計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo):

  認(rèn)真落實(shí)全國體育工作會議精神,以貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動時(shí)間工作意見》為依據(jù),深入開展教育教學(xué)研究,以開展群體工作為重點(diǎn),以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為出發(fā)點(diǎn)。狠抓課余體育訓(xùn)練和體育競賽活動,進(jìn)一步推進(jìn)“陽光體育運(yùn)動”開展,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,爭創(chuàng)小學(xué)體育工作特色。

  二、主要工作及措施:

  (一)、加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè),完善體育檔案資料,形成科學(xué)管理制度。

  1、繼續(xù)完善學(xué)校體育工作的各項(xiàng)制度,使體育工作逐步達(dá)到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,充分調(diào)動每位體育教師工作的積極性、主動性。

  2、每月組織教研活動定期召開體育工作會,總結(jié)工作,提出要求,組織學(xué)習(xí),進(jìn)行交流。實(shí)施幫帶工作。使體育組的教師共同提高,從而促進(jìn)我校的體育工作質(zhì)量。

  3、認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動時(shí)間工作意見》的意見。整理各項(xiàng)活動資料,使其各項(xiàng)活動有計(jì)劃,有總結(jié),有相片形成檔案材料,隨時(shí)迎接教育局檢查。

  (二)、加強(qiáng)教學(xué)管理,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)研究,培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)鉆研教材,落實(shí)體育課的開設(shè),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高及健康成長的.思想。

  2、認(rèn)真?zhèn)湔n,課的任務(wù)明確具體,做到提前備課,熟悉教材內(nèi)容,教學(xué)方法能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  3、教師在課前做好場地器材的檢查、準(zhǔn)備、布置,合理利用,消滅不安全隱患,課上對學(xué)生進(jìn)行安全教育和必要的保護(hù)與幫助措施。保證安全第一。

  4、認(rèn)真寫好每堂課教案設(shè)計(jì),做到體育教案有學(xué)年計(jì)劃,學(xué)期計(jì)劃,進(jìn)度計(jì)劃,單元計(jì)劃,四大計(jì)劃,寫好課后小結(jié)。

  (三)、積極開展陽光體育活動,保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動時(shí)間

  1、體育教師每天組織學(xué)生上好大課間操,為提高課間操整體質(zhì)量,充分發(fā)揮課間操的作用,開展班級大課間操評優(yōu)活動,使大課間操的管理有章可循。

  2、體育教師要組織學(xué)生做好每天堅(jiān)持體育鍛煉一小時(shí)活動計(jì)劃,做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容、器材五落實(shí)。

  (四)、認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練和競賽工作

  1、體育訓(xùn)練工作:

  (1)、我校有籃球隊(duì)、田徑隊(duì)、跳繩踢毽隊(duì)三個社團(tuán),各社團(tuán)負(fù)責(zé)人認(rèn)真抓好學(xué)校各運(yùn)動隊(duì),做到長抓不懈,提高競技水平,并做好骨干運(yùn)動員的培養(yǎng)工作。

  (2)、各體育教師要制定訓(xùn)練計(jì)劃,時(shí)間內(nèi)容安排,認(rèn)真記好訓(xùn)練記錄,要定期進(jìn)行測驗(yàn),并進(jìn)行訓(xùn)練總結(jié)。

  2、體育競賽工作:

  豐富校園文化,積極迎接區(qū)小學(xué)生各運(yùn)動會比賽,選拔運(yùn)動員參加區(qū)運(yùn)動會,鍛煉年輕運(yùn)動員適應(yīng)比賽能力,培養(yǎng)學(xué)生永不服輸?shù)捏w育精神。

體育學(xué)科工作計(jì)劃 篇4

  指導(dǎo)思想:

  緊緊圍繞區(qū)教育局工作計(jì)劃的總體目標(biāo)“兩強(qiáng)三先”展開工作,把提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平作為師資培養(yǎng)、培訓(xùn)的重點(diǎn)。以主體性課堂教學(xué)研究為導(dǎo)向,以課程改革實(shí)驗(yàn)為龍頭,以網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)習(xí)更新知識為重點(diǎn),加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)和青年教師的培養(yǎng),充分發(fā)揮體育學(xué)科在實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  主要工作:

  一、課改實(shí)驗(yàn)

  深入開展新課程改革實(shí)驗(yàn),切實(shí)抓好“三學(xué)雙動”主體性

  課堂教學(xué)研究和實(shí)踐。

 。1)學(xué)習(xí)研討

  每位教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)以下有關(guān)材料

  《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》

  《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)實(shí)施指南》

  《玄武教科研(課程改革實(shí)驗(yàn)階段成果專輯)》

  做到:邊學(xué)習(xí)、邊研究,邊實(shí)踐,邊總結(jié)。

  有反思、有爭鳴、有啟迪、提升教研活動質(zhì)量。

  (2)專題培訓(xùn):以“課改培訓(xùn)與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的體育學(xué)習(xí)為重點(diǎn)”,重視以學(xué)生主體性、創(chuàng)新性學(xué)習(xí)活動和實(shí)踐為主的教學(xué)過程的備課設(shè)計(jì)和教學(xué)評價(jià)的研究。各校教研組要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源對教師進(jìn)行培訓(xùn)與學(xué)習(xí),提高教培活動質(zhì)量。

  (3)評選活動:開展新課改教學(xué)論文、優(yōu)秀教學(xué)案例、體育多媒體課件評選活動。匯編新課改優(yōu)秀教學(xué)案例與文章專集,并在玄武教育信息網(wǎng)上公布,充實(shí)完善體育素材包。

  二、隊(duì)伍建設(shè)

  1、強(qiáng)化教研組工作規(guī)范的學(xué)習(xí)與實(shí)踐、切實(shí)貫徹“八個一”的要求。(每位教師:參與研究一個課題、上一節(jié)公開課、設(shè)計(jì)一篇優(yōu)案、撰寫一篇專題總結(jié)或論文、全組攝制一堂錄像課、召開一次專題研討會、開好一次理論研討組會、抓好一項(xiàng)學(xué)習(xí)常規(guī)的實(shí)施)。

  2、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)和青年教師的培養(yǎng),將骨干培養(yǎng)

  與教學(xué)研究密切結(jié)合,邊學(xué)習(xí)培訓(xùn)、邊搞課題研究,最終達(dá)到重點(diǎn)培養(yǎng)的'目的。

  (1)推薦二位教師對全區(qū)開公開課。

  (2)召開玄武區(qū)小學(xué)體育學(xué)科教學(xué)年會,展示“新課改”教學(xué)成果。

  三、課題研究:

  研究重點(diǎn):

  1、課程改革實(shí)驗(yàn)與主體性課堂教學(xué)研究

  以課改促教改,深入開展以學(xué)生自主活動為基礎(chǔ)的新型教學(xué)模式的研究,積極實(shí)施自主式、探究式和合作式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和頑強(qiáng)意志。

  2、信息技術(shù)與體育課程整合的研究與實(shí)踐

  加強(qiáng)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源與教學(xué)實(shí)踐的研究,收集有關(guān)教學(xué)設(shè)計(jì)、教案和課件,提升體育教師的現(xiàn)代教育技術(shù)能力和業(yè)務(wù)水平,(集體研究、深層開發(fā)、資源共享)不斷充實(shí)完善玄武教育網(wǎng)站體育素材包。

  3、體育大課間活動的研究。

  利用廣播操、課外活動組織:形式多樣、促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展的健身活動,積極開發(fā)校本課程、自編操,推廣南師大附小體育大課間操活動形式,協(xié)助鎖金一小組織好《弘揚(yáng)民族體育文化,開展踺繩活動》課題結(jié)題活動,將學(xué)生每天活動一小時(shí)真正落實(shí)到實(shí)處。

  四、體質(zhì)測試

  開展《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》的培訓(xùn)和試點(diǎn)工作,為全面實(shí)施打下基礎(chǔ)。

  五、體育競賽

  認(rèn)真組織好各項(xiàng)體育競賽活動

  1、中小學(xué)田徑運(yùn)動會

  2、區(qū)中學(xué)國防教育匯報(bào)活動

  3、區(qū)小學(xué)生廣播操比賽

  4、區(qū)中小學(xué)冬季長跑比賽

  5、中小學(xué)生三跳比賽

  要求:

  樹立一個目標(biāo):樹立“健康第一”的思想,發(fā)揮學(xué)校體育教育的功能,為實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù)。

  增強(qiáng)二個意識:質(zhì)量(規(guī)范)意識、成果意識、

  牢記三個加強(qiáng):

  1)、加強(qiáng)學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論與現(xiàn)代教育技術(shù)、積極參加新課程改革的實(shí)驗(yàn)。

  2)、加強(qiáng)自律:以“敬業(yè)愛生,明禮誠信,民主合作,勤學(xué)樂教,廉潔奉獻(xiàn)”為基本規(guī)范,樹立“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實(shí)干型”的良好師德形象。

  3)、加強(qiáng)安全:落實(shí)安全措施,杜絕傷害事故的發(fā)生。

  主要活動月程

  周次 日期

  活動內(nèi)容

  參加人員

  地點(diǎn)

  預(yù)備周 8、26

  新課改培訓(xùn)低年級教師

  進(jìn)修學(xué)校

  8、28

  研究學(xué)期工作 中心組

  進(jìn)修學(xué)校

  第二周 9、11

  總結(jié)體育教師基本知識、基本技能考核情況

  網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn)

  布置學(xué)期體育工作計(jì)劃全體教師

  進(jìn)修學(xué)校

  第三周 9、18

  學(xué)習(xí)課改文章與教研組工作規(guī)范各學(xué)校教研組

  制定學(xué)校體育工作計(jì)劃

  第四周 9、27

  區(qū)小學(xué)生廣播操比賽

  五臺山體育場

  牐牐牐牐

 。28

  區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會

  第八周 10、23

  新課改教學(xué)觀摩研討活動

  全體教師 成賢街小學(xué)

  第十周 11、6

  體育多媒體課件、課改教學(xué)論文、

  優(yōu)秀教學(xué)案例評比

  10月30日前上報(bào)區(qū)教研室

  第十二周11、20

  體育教學(xué)年會

  全體教師

  解放路小學(xué)

  第十四周(暫定)

  《弘揚(yáng)民族體育文化,開展踺繩活動》

  課題結(jié)題活動,

  全體教師 鎖金一小

  注:1、區(qū)中小學(xué)生冬季長跑比賽、三跳比賽見區(qū)體委通知

  2、有關(guān)市教研室安排的活動另行通知

  玄武區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校

體育學(xué)科工作計(jì)劃 篇5

  一、總體思路

  深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》和《xx市教科院“十三五”發(fā)展規(guī)劃》,以立德樹人作為教科研工作的根本任務(wù),全面提升體育教育質(zhì)量,健全學(xué)生人格品質(zhì)。本學(xué)期體育教研工作將繼續(xù)以課程建設(shè)為中心,以課題研究為載體,深入推進(jìn)體育課程改革。以課堂教學(xué)、課題研究和教研組建設(shè)為突破口,不斷加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè);充分發(fā)揮科研引領(lǐng)作用,提高學(xué)生體育學(xué)科核心素養(yǎng),進(jìn)一步提升我區(qū)體育教學(xué)的整體質(zhì)量。

  二、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬┙虒W(xué)研究

  1、貫徹全國《中小學(xué)體育課堂教學(xué)規(guī)范與基本質(zhì)量要求》,積極參與市、區(qū)級組織的教學(xué)研究活動。進(jìn)一步改進(jìn)和完善教學(xué)研究制度和工作方式,將區(qū)域性教學(xué)研究與校本教研、網(wǎng)絡(luò)教研等新形式有機(jī)結(jié)合起來,強(qiáng)化教研活動的針對性,注重解決教學(xué)問題的有效性,努力提升教研水平,以此促進(jìn)師生的主動發(fā)展,在精心落實(shí)常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,鼓勵各協(xié)作片、各學(xué)校開展有特色的體育教學(xué)活動:各協(xié)作片組織學(xué)校開展的體育教研活動時(shí),鼓勵有體育校本課程學(xué)校上好校本課程研究課;高中教研要加強(qiáng)新課標(biāo)的學(xué)習(xí),結(jié)合新的課程標(biāo)準(zhǔn)開展有關(guān)練習(xí)密度和運(yùn)動負(fù)荷的專題研究;協(xié)作片負(fù)責(zé)人或中心教研組長要對舉辦教研活動學(xué)校的學(xué)校體育工作開展調(diào)研并寫好調(diào)研報(bào)告。嘗試改變教研形式,例如以協(xié)作片為單位開展微課教學(xué)研討、室內(nèi)體育課專題研討、聯(lián)系密度運(yùn)動負(fù)荷專題研討、業(yè)余訓(xùn)練專題研討、校本課程教學(xué)研討、教研組建設(shè)研討、學(xué)生體育課程學(xué)業(yè)評價(jià)研討、體育特色研討等。為有特色和有成效的教學(xué)提供展示、交流的平臺,進(jìn)一步提升我區(qū)體育教學(xué)的整體質(zhì)量。

  2、提升課內(nèi)外銜接質(zhì)量。(1)堅(jiān)持課堂教學(xué)與課外活動相銜接。提升課堂教學(xué)效果,強(qiáng)化課外練習(xí)和科學(xué)鍛煉指導(dǎo),帶動家庭、社區(qū)和社會組織的積極性。組織建設(shè)參加xx市的體育家庭作業(yè)的研制。(2)堅(jiān)持培養(yǎng)興趣與提高技能相促進(jìn)。遵循教育和體育規(guī)律,以興趣為引導(dǎo),注重因材施教和快樂參與,重視運(yùn)動技能培養(yǎng),逐步提高運(yùn)動水平,為學(xué)生養(yǎng)成終身體育鍛煉習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。(3)面向全體學(xué)生,廣泛開展普及性體育活動,有序開展課余訓(xùn)練和運(yùn)動競賽,積極培養(yǎng)體育后備人才(重視少體校人才輸送工作),大力營造校園體育文化,全面提高學(xué)生體育素養(yǎng)。

  3、加強(qiáng)課程體系建設(shè),促進(jìn)體育課程實(shí)施的規(guī)范化。各校必須嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,開足開齊體育課。按照xx區(qū)體育學(xué)科校本課程實(shí)施辦法,推進(jìn)各校體育校本課程實(shí)施進(jìn)程。以培養(yǎng)學(xué)生興趣、養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣、掌握運(yùn)動技能、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為主線,大力推動足球、籃球、排球等集體項(xiàng)目,積極推進(jìn)田徑、游泳、體操等基礎(chǔ)項(xiàng)目和特色項(xiàng)目,以及廣泛開展乒乓球、羽毛球、武術(shù)等優(yōu)勢項(xiàng)目體育校本課程建設(shè)。進(jìn)一步挖掘整理民族民間體育,充實(shí)和豐富各校體育校本課程內(nèi)容。尚未開發(fā)體育校本課程的學(xué)校需根據(jù)學(xué)校實(shí)際,積極動腦,做好開發(fā)工作(力爭在20xx年11月初,我區(qū)體育校本課程開發(fā)學(xué)校達(dá)到100%)。已經(jīng)開發(fā)體育校本課程的學(xué)校要做好實(shí)施研究工作,爭取做出成效。通過科學(xué)合理地開發(fā)與實(shí)施校本課程,力求在校本課程開發(fā)、課程資源的開發(fā)等方面有所探索和突破,并做好基地學(xué)校相關(guān)活動的過程性管理、總結(jié)和推廣工作。

  4、廣泛開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動大課間活動,深入貫徹落實(shí)足球、籃球、武術(shù)等運(yùn)動項(xiàng)目進(jìn)校園要求,各校要進(jìn)一步制訂、完善、實(shí)施和落實(shí)體育課程、大課間(課間操)和課外體育活動一體化的陽光體育運(yùn)動方案。體育教學(xué)中要加強(qiáng)健康知識教育,注重運(yùn)動技能學(xué)習(xí),科學(xué)安排運(yùn)動負(fù)荷,重視實(shí)踐練習(xí)。要創(chuàng)新體育活動內(nèi)容、方式和載體,增強(qiáng)體育活動的趣味性和吸引力,讓學(xué)生熟練掌握一至兩項(xiàng)運(yùn)動技能,逐步形成“一校一品”、“一校多品”活動模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的體育愛好、運(yùn)動興趣和技能特長,養(yǎng)成良好體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式。(xx區(qū)教育局將隨機(jī)抽部分學(xué)校開展調(diào)研)

  5、關(guān)注學(xué)生體育能力和體質(zhì)水平差異,做到區(qū)別對待、因材施教。充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段(特別是青年體育教師),開發(fā)和創(chuàng)新體育教學(xué)資源,不斷增強(qiáng)教學(xué)吸引力。鼓勵有條件單位申報(bào)課程基地(各協(xié)作片確定重點(diǎn)學(xué)校,經(jīng)常性開展指導(dǎo)工作),開展理論和實(shí)踐研究,提高學(xué)校體育科學(xué)化水平。

  6、完善體育學(xué)科學(xué)業(yè)評價(jià)辦法。明確體育課程學(xué)業(yè)質(zhì)量要求,促進(jìn)學(xué)校體育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。構(gòu)建課內(nèi)外相結(jié)合、各學(xué)段相銜接的學(xué)校學(xué)科質(zhì)量評價(jià)體系,完善和規(guī)范體育學(xué)科學(xué)業(yè)水平測試,發(fā)揮體育學(xué)科測試的導(dǎo)向作用。體育學(xué)科學(xué)業(yè)測試要突出過程管理,從學(xué)生出勤、課堂表現(xiàn)、健康知識、運(yùn)動技能、體質(zhì)健康、課外鍛煉、參與活動情況等方面進(jìn)行全面評價(jià)。

 。ǘ┙處煱l(fā)展

  1、本學(xué)期擬組織舉行全區(qū)小學(xué)體育室內(nèi)課教學(xué)研討和比賽、初高中體育教師基本功比賽、小學(xué)體育教師評優(yōu)課比賽等活動,進(jìn)一步促進(jìn)我區(qū)中小學(xué)體育教師專業(yè)成長和學(xué)科素養(yǎng)、科研能力的提高。

  2、積極參與市、區(qū)組織的研討活動,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)作用,以促進(jìn)教師主動發(fā)展的內(nèi)在需求,為更多教師提供鍛煉、學(xué)習(xí)的平臺。

  3、充分發(fā)揮區(qū)協(xié)作片體育學(xué)科中心教研組的骨干指導(dǎo)作用,組織區(qū)域之間的學(xué)校體育工作交流,構(gòu)建我區(qū)體育學(xué)科團(tuán)結(jié)和諧、協(xié)同高效的教研機(jī)制。期初將召開全區(qū)中小學(xué)體育中心教研組和各校教研組長參加的體育工作專題會議,進(jìn)一步提高教研組長的組織能力和學(xué)科教研能力。進(jìn)一步完善體育教研組制度化、規(guī)范化建設(shè),加強(qiáng)體育教研組校本教研工作,組織指導(dǎo)各校教研組長積極開展形式多樣、富有成效的校本教研活動。

  4、充分發(fā)揮區(qū)域名師的輻射作用,促進(jìn)我區(qū)青年體育教師快速發(fā)展。繼續(xù)加強(qiáng)xx區(qū)名師引領(lǐng)中小學(xué)體育青年教師團(tuán)隊(duì)活動,探索青年體育教師研討活動新形式,新方法,組織開展形式多樣的學(xué)科教研活動,加快提高體育教師團(tuán)隊(duì)的專業(yè)素養(yǎng),有效地促進(jìn)青年體育教師成長。

  5、豐富數(shù)字化學(xué)習(xí)

  引導(dǎo)教師尤其是青年教師不斷提升信息素養(yǎng),積極探索和踐行網(wǎng)絡(luò)教研方式,通過建立對話、交流、指導(dǎo)的網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)教研活動的網(wǎng)絡(luò)化,擴(kuò)大教師研修的參與面和受益面。同時(shí)通過數(shù)字化課堂、智能穿戴等前沿方式探索課堂中的信息輔助教學(xué)。

  (三)科研推動

  1、深入開展課題研究。引導(dǎo)和組織學(xué)校和教師強(qiáng)化問題意識,力求突破學(xué)校體育工作中遇到的重點(diǎn)和難點(diǎn),以一線教師教學(xué)中的真實(shí)問題為課題研究的核心,求真務(wù)實(shí)地開展理論學(xué)習(xí)。開展課題研究(各校體育學(xué)科還沒有區(qū)級課題研究的、至少必須要有校級小課題研究,到20xx年11月初全區(qū)統(tǒng)計(jì)、通報(bào)),做到切口小、措施實(shí)、效果著、影響深。完善課題研究的過程管理工作,注重課題研究資源的積累。組織好以xx區(qū)學(xué)校體育學(xué)科總課題(已被認(rèn)定為xx市十三五規(guī)劃重點(diǎn)課題)《區(qū)域推進(jìn)學(xué)校體育課程建設(shè)的實(shí)踐研究》為首的各課題研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校課題研究工作,組織課題組骨干進(jìn)行培訓(xùn),引導(dǎo)各課題積極做好的'研究工作,要求各實(shí)驗(yàn)學(xué)校扎實(shí)開展研究,合理運(yùn)用研究方法,重視課題研究過程。利用成果報(bào)告會、專家論壇等多種方式,宣傳推介教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果,推動成果向教育教學(xué)實(shí)踐轉(zhuǎn)化。

  2、推進(jìn)教研組建設(shè)工作。推動教研組主動發(fā)展工作計(jì)劃的制定和實(shí)施,提高教研組專業(yè)化發(fā)展水平,優(yōu)化教研組學(xué)術(shù)氛圍,樹立學(xué)科教研組的品牌意識。改革備課制度,強(qiáng)化獨(dú)立備課、集體研討的意識,引導(dǎo)教師積極開展教學(xué)設(shè)計(jì)展示、研討活動。做好青年教師尤其是青年骨干教師圍繞專題項(xiàng)目深度學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)、交流、研究課展示中提升專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

  本學(xué)期區(qū)教師發(fā)展中心擬組織區(qū)各學(xué)科優(yōu)秀教研組的評選活動,各校體育教研組要積極申報(bào)、踴躍爭取。

  3、研究如何落實(shí)國家推進(jìn)足球進(jìn)校園等運(yùn)動項(xiàng)目的發(fā)展要求,進(jìn)一步創(chuàng)新體育活動內(nèi)容、方式和載體,增強(qiáng)體育活動的趣味性和吸引力,著力培養(yǎng)學(xué)生的體育愛好、運(yùn)動興趣和技能特長,養(yǎng)成良好體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式。(三月底江蘇省將組織初中足球教學(xué)評優(yōu)課比賽,各初中?煞e極推薦優(yōu)秀選手和優(yōu)秀足球課。)

  (四)完善訓(xùn)練和競賽體系的研究

  1、開展課余訓(xùn)練研究,積極備戰(zhàn)xx市十五屆運(yùn)動會和xx區(qū)各項(xiàng)比賽。學(xué)校應(yīng)通過組建運(yùn)動隊(duì)、代表隊(duì)、俱樂部和興趣小組等形式,積極開展課余體育訓(xùn)練。并要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和運(yùn)動訓(xùn)練規(guī)律,科學(xué)安排訓(xùn)練計(jì)劃,妥善處理好文化課學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的關(guān)系,研究如何全面提高學(xué)生身體素質(zhì),打好專項(xiàng)運(yùn)動能力基礎(chǔ),不斷提高課余運(yùn)動訓(xùn)練水平。有條件的學(xué)校開展體育俱樂部建設(shè)的嘗試工作。

  2、完善競賽體系的研究。建設(shè)常態(tài)化的校園體育競賽機(jī)制,廣泛開展班級、年級體育比賽,學(xué)校每年至少舉辦一次綜合性運(yùn)動會或體育節(jié),通過豐富多彩的校園體育競賽,吸引廣大學(xué)生積極參加體育鍛煉。

  主要工作及安排

  一月份

  1、承辦江蘇省體育教學(xué)專題研討活動。(星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校 1.30)

  二月份

  1、參加xx市組織的開學(xué)初體育教研活動(2月24日全天,xx市24中天寧分校)。

  2、學(xué)校體育改革學(xué)校骨干體育教師培訓(xùn)。

  3、對照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真謀劃,積極參加xx區(qū)優(yōu)秀教研組評比活動。

  三月份:

  1、組織參加xx市中小學(xué)中心教研組、體育教研組長會議。

  2、召開xx區(qū)藝體工作會議暨備戰(zhàn)市十五屆運(yùn)動會動員大會。

  3、全區(qū)體育學(xué)科課題組骨干培訓(xùn)。

  4、組織參加xx市初中評優(yōu)課比賽。

  5、積極申報(bào)體育學(xué)科精品課。

  6、組織參加xx市數(shù)字化教學(xué)研討活動。

  7、組織參加xx市名師工作室主題活動,城鄉(xiāng)結(jié)對活動。

  8、組織參加xx市學(xué)校體育改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校體育教師培訓(xùn)。

  9、組織參加xx市的體育家庭作業(yè)的研制。

  10、組織推薦xx區(qū)初中足球教學(xué)優(yōu)秀課。

  四月份:

  1、積極參加xx市小學(xué)“同題異構(gòu)”聯(lián)校教研活動。

  2、參加xx市高中新課標(biāo)學(xué)習(xí)研討和高中體育模塊教學(xué)研討活動。

  3、開展全區(qū)小學(xué)體育室內(nèi)課教學(xué)研討和比賽。

  4、組織參加xx市高中評優(yōu)課比賽活動。

  5、組織參加xx小學(xué)教師基本功比賽活動。

  6、組織參加xx市武術(shù)特色學(xué)校共同體課程建設(shè)研究。

  五月份:

  1、組織全區(qū)小學(xué)體育教師進(jìn)行評優(yōu)課比賽,中學(xué)體育教師基本功比賽。

  2、開展xx區(qū)第二屆體育學(xué)科校本課程展示評比活動。

  3、中小學(xué)生體育俱樂部建設(shè)研討活動。

  4、組織體育教師參加xx市教學(xué)沙龍活動。

  5、參加全市體育室內(nèi)課教學(xué)研討和比賽。

  6、組織觀摩江蘇省小學(xué)評優(yōu)課比賽。

  7、組織體育教師參加市教學(xué)沙龍活動。

  8、組織參加xx市的體育家庭作業(yè)的研制。

  六月份:

  1、開展全區(qū)體育課題研究工作。

  2、組織開展xx區(qū)三十三屆學(xué)校體育論文征集工作。

  3、十四城市體研會優(yōu)秀論文論文征集工作。

  4、組織開展體育校本課程實(shí)施現(xiàn)場推進(jìn)會。

  七、八月份:

  1、組織參加xx市部分中小學(xué)體育教師基本功訓(xùn)練活動。

  2、組織體育教師參加xx區(qū)“名師大學(xué)堂”進(jìn)修學(xué)習(xí)。

【體育學(xué)科工作計(jì)劃】相關(guān)文章:

學(xué)校體育學(xué)科工作計(jì)劃01-16

體育學(xué)科工作計(jì)劃匯編五篇09-07

體育學(xué)科工作計(jì)劃匯編4篇12-04

體育學(xué)科工作計(jì)劃合集五篇08-09

體育學(xué)科工作計(jì)劃匯編三篇12-02

體育學(xué)科工作計(jì)劃匯總5篇11-26

2022小學(xué)體育學(xué)科個人工作計(jì)劃08-19

體育學(xué)科教學(xué)總結(jié)05-26

體育學(xué)科德育滲透總結(jié)11-22

體育學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃最新12-09