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一年級中隊工作計劃(通用14篇)
時間流逝得如此之快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家整理的一年級中隊工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級中隊工作計劃 1
一、指導思想
本學期,按照學校少先隊工作思路,加強少年兒童思想道德教育,狠抓養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范和深化中隊工作,為少年兒童的健康成長服務,全面為素質(zhì)教育服務。
二、工作措施:
1、培養(yǎng)隊員良好的道德品質(zhì)
教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)。繼續(xù)對少先隊員進行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。
(1)中隊結(jié)合隊員生活實際,從細微處入手,精心設計和組織開展道德實踐活動。把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣,為“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻”等道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎(chǔ)。
。2)繼續(xù)組織學習《小學生守則》,《小學生日常行為規(guī)范》落實到行動中去。將規(guī)范教育與“每周三項競賽”評選活動有機結(jié)合,引導學生對自己講儀表,對他人講禮貌,對學習講勤奮,對社會講公德,對長輩講孝順。
。3)充分利用晨會、班隊會、等宣傳陣地強化教育,促使少先隊員自我管理、自我約束、自我評價。
2、增強中隊組織自身建設
積極開展監(jiān)督崗活動,讓每個隊員參與活動,感受中隊的活力。建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
。1)加強中隊小干部隊伍建設。開學就進行中隊干部,小隊干部的選拔,并適時進行培訓和指導。并實行班級值周制度,利用建隊節(jié),開展少先隊員光榮感教育。以身為少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
。2)樹立良好班風.保證中隊陣地功能最大限度的發(fā)揮。
3、抓好“養(yǎng)成道德好習慣”活動。
。1)繼續(xù)抓好衛(wèi)生、紀律、紅白藍佩帶、兩課一操活動,學生的禮儀常規(guī)教育,努力使每個學生行為規(guī)范達到合格。 實行每周的行為習慣陽光小組評比。并且評選每周陽光學生。加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會、班隊會進行教育,培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
。2)結(jié)合各時間節(jié)點開展好中隊活動。結(jié)合各種重要節(jié)日、紀念日,開展主題教育活動,積極培育和弘揚民族精神。讓學生在活動中接受教育,增強愛國、愛家鄉(xiāng)的.熱情,樹立為國而學的信念。開展豐富多彩的中隊活動。
利用清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)、七一黨的生日等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。以主題隊會等形式組織少先隊員開展“集成愛國優(yōu)良傳統(tǒng)”、“學習雷鋒精神”主題隊日等活動,深化“小公民道德建設計劃”。使隊員們珍惜目前美好的生活環(huán)境,使之轉(zhuǎn)化為“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動力,永遠銘記紅色歷史,紅色精神,奮發(fā)圖強,振興中華。
通過開展以上中隊活動,教育引導少年兒童從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴小事做起,積極構(gòu)建和諧中隊,和諧校園。
三、每月活動安排
三月份:
1、繼續(xù)開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育
2、開展 “雷鋒精神伴我行”主題活動。
3、感恩母親系列活動。開展“我?guī)蛬寢屪鲆淮渭覄铡、“給媽媽寫封信”等活動。
4、植樹節(jié)前后,進行環(huán)保教育,栽植盆景,美化教室。
四月份:
1、開展“革命烈士在我心中”主題活動。
2、4月22日世界地球日,開展“地球媽媽,你好!”環(huán)保教育活動。
3、開展節(jié)約資源“四個一”活動(節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電)
五月份:
五一勞動節(jié)開展勞動最光榮主題教育活動
六月份:
1、手拉手愛心助學活動。
2、“六一”兒童節(jié)慶;顒,
一年級中隊工作計劃 2
一、指導思想:
以黨的十八大會議精神為指導,深入貫徹落實團省委和全國少工委的工作部署,緊緊圍繞少先隊組織的根本任務,充分發(fā)揮少先隊組織團結(jié)、教育、引導少年兒童的核心職能;積極發(fā)揮學校少先隊的主陣地作用,以體驗教育為基本途徑開展豐富多彩的實踐教育活動;加強黨、團、隊組織意識的銜接,以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為動力,大力加強少先隊自身建設,促使學校少先隊工作提升。
二、中隊概況:
本班共有學生41人,其中女生21人,男生20人。本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練,養(yǎng)成良好的學習習慣,營造良好的班內(nèi)氛圍,使學生講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,使他們盡快的適應學校環(huán)境,投入到學習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。
三、本學期目標:
以黨的'十八大及以胡錦濤同志的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指導思想,以體驗教育為基本途徑,以品牌活動為有效載體,落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐等。通過有計劃的中隊活動,使同學們的才藝能夠在活動中得到充分體現(xiàn),并且給與贊譽和鼓勵,提高同學們參與活動的積極性,打造多才多藝的群體,形成團結(jié)、積極、向上的班集體風范。以深化常規(guī)工作為抓手,引導學生養(yǎng)成良好的習慣。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”,即從細微處著手,做細致的思想教育工作。所謂“實”,即從學生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
四、主要工作措施:
1、繼續(xù)加強對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、興趣小組等一系列學生日常管理工作,大力加強學生文明禮儀習慣教育的檢查,樹立學生的良好的文明禮儀習慣。落實抓好學生養(yǎng)成教育“敬、靜、凈、競”活動的開展。
2、加強隊員的愛國主義、民族精神教育、集體主義、社會主義和法制教育,提高隊員們的認識,繼續(xù)開展好學雷鋒等為內(nèi)容的主題教育活動。
3、繼續(xù)加強少先隊紅領(lǐng)巾宣傳欄的宣傳及紅領(lǐng)巾廣播站管理,充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播站”和“紅領(lǐng)巾黑板報”的宣傳教育作用。
4、開展豐富多采的課外活動,增強隊員體質(zhì),活躍隊員身心。
5、落實抓好每周一的升旗儀式及每周一國旗下講話。
6、每月組織一次手抄報評比活動。
7、開展好美化、綠化校園及環(huán)保教育活動。
8、抓好少先隊的隊伍建設,選拔新隊員,并積極準備,為提升少先隊活動層次打下基礎(chǔ)。
9、規(guī)范教室的布置,營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。
五、主要工作安排:
一年級中隊工作計劃 3
一、指導思想
以“以人為本,以德為先”的宗旨,以加強未成年人思想道德建設為指導,狠抓學生的養(yǎng)成教育,以愛國主義為主線,開展豐富多彩的少先隊活動,全面提高隊員素質(zhì)。
二、工作目標
本班共有學生64人,其中女生32人,男生32人。本學期的重點是對學生進行常規(guī)訓練,讓他們講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學習習慣,使他們盡快的`適應學校環(huán)境,投入到學習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。
三、工作重點及要求:
1、抓好學生的常規(guī)教育
利用晨會及班隊會的時間學習《北園小學一日常規(guī)三字歌》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
2、提高學生的安全意識
學生安全是班級工作順利開展的必要條件,時刻對學生進行安全教育,不知不覺讓學生的安全意識也逐漸加強起來,我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學校內(nèi)的活動環(huán)境,即時發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。
3、培養(yǎng)班級小干部,增強學生的競爭意識
班干部是班級管理的小助手,著重培養(yǎng)2個幫助管理班級的小干部(即班長和副班長)另外再培養(yǎng)8個小組長,讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。
4、對學生進行德育教育
通過多種途徑,采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日多學生進行宣傳活動,使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個好學生,在家做個乖孩子。
四、活動安排
九月份:布置新校園,養(yǎng)成好習慣
1、對學生進行行為規(guī)范教育,班級各項工作進入軌道,使學生能盡快養(yǎng)成良好的習慣,投入到緊張的學習中。
2、進行班級環(huán)境布置,并出好第一次黑板報。
3、做好本學期中隊活動計劃。
4、進行班級小干部的評選。
5、健全隊家務及隊陣地。
6、“創(chuàng)文明中隊,為國慶獻禮”系列活動。
7、背誦北園小學《三字歌》并檢查。
十月份:頌歌贊祖國,感受新變化
1、“祖國在我心中”詩歌朗誦會。
2、隊知識教育。
3、重陽節(jié)尊老敬老主題活動。
十一月份:享受運動,快樂成長
1、陽光伙伴快樂游戲節(jié)。
2、談談自己喜歡的運動項目。
十二月份:珍愛生命,快樂成長
1、結(jié)合法制宣傳日對學生進行法制教育。
2、安全知識大比拼。
3、迎新年聯(lián)歡會。
4、準備一年級新隊員入隊。
一月份:
1、中隊活動總結(jié)
2、評優(yōu)樹先。
3、寒假活動安排。
一年級中隊工作計劃 4
一、指導思想
努力培養(yǎng)學生健康的人格、良好的行為習慣、高尚的道德品質(zhì)以及創(chuàng)新精神和實踐能力。加強小公民道德建設,樹立基本道德觀念,以誠待人。養(yǎng)成良好的社會行為習慣。以愛國主義教育,德育為核心,創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,圍繞各節(jié)日,紀念日開展少先隊教育活動,使學生學會做人,學會生活,學會工作。
二、工作目標:
1、以體驗教育為基本途徑,組織好每月主題教育活動,在“活動中育德,生活中育人”,提高少先隊教育實效。
2、加強學生管理,培養(yǎng)學生的自律、自我管理能力,展示“文明、活潑、創(chuàng)新”的班級風貌。
三、工作重點:
1、重視良好習慣的教育
養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期繼續(xù)抓好衛(wèi)生、紀律、勞動、兩課一操活動,從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
2、和家庭相結(jié)合
經(jīng)常保持和學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭和所有的學生家長交流一次,甚至多次。要不厭其煩的做好學困生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
3、培養(yǎng)班級干部
xxx推選班隊干部,及時召開班干部會議。針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
4、重視關(guān)懷教育
要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的'心理,建立平等xxx的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
5、重視文體工作
教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
四、具體安排
二月:
1、始業(yè)教育整理規(guī)劃
2、制定少先隊工作計劃。
3、以養(yǎng)成教育為重點,狠抓常規(guī)教育。
4、中隊及班干部選拔與培養(yǎng)。
三月:
1、“雷鋒與你我同行”實踐活動(校園互助、同學互助等)。
2、慶“三八”主題活動“送媽媽一個驚喜”。
3、開展“手拉手”互助活動。
節(jié)日小貼士:3月3日,全國愛耳日;3月5日,學雷鋒紀念日;3月8日,國際婦女節(jié);3月12日,植樹節(jié);3月15日,國際消費者權(quán)益日;3月16日,手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日;3月22日,世界水日;3月最后一周,中小學生安全教育周。
四月:
1、開展“講文明,做環(huán)保小衛(wèi)士”系列活動。
2、了解清明節(jié)的由來,開展緬懷先烈活動。
3、開展節(jié)約資源“四個一”活動(節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電)
4、評選“文明之星”。
節(jié)日小貼士:4月2日,國際兒童圖書日;4月5日,清明節(jié);4月7日,世界衛(wèi)生日;4月22日,世界地球日、世界法律日;4月24日-4月28日,全國愛鳥周。
五月:
1、利用“五一”節(jié)開展打掃校園、教室、家務活動等。
2、五一勞動節(jié)開展“勞動最光榮”主題教育活動
3、評選“自理之星”。
節(jié)日小貼士:5月1日,國際勞動節(jié);5月8日,世界紅十字日;5月20日,全國助殘日;5月31日,世界無煙日。
六月:
1、慶!傲弧眹H兒童節(jié)活動。
2、部署暑期安全教育及參加暑期社會實踐活動。
節(jié)日小貼士:6月1日,國際兒童節(jié);6月5日,世界環(huán)境日;6月6日,中國愛眼日;6月26日,國際禁毒日。
一年級中隊工作計劃 5
一 、總體目標
繼續(xù)以學校的重要思想為指導,認真學習貫徹新課程精神,從學校工作和學生思想實際出發(fā),加強學生的素質(zhì)培訓,抓好班級管理工作,提高學生道德素質(zhì),同時要求學生遵守嚴明的紀律、嚴格的行為規(guī)范,要求有嚴密的.學習計劃和嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。
二、 工作要點
。ㄒ唬┬袨橐(guī)范教育:
1、進校離校能主動與校門口的老師、同學打招呼。
。、不打不鬧,上下樓梯靠右走。
。、在教學大樓里安靜,不喧嘩。
4、上課聽講認真,能積極思考,踴躍發(fā)言。
。、作業(yè)認真、自覺,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。
6、掌握一定的勞動技能,關(guān)心集體,自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。
。ǘ┌嗉壒芾恚
。薄⑸蠈W不遲到、不早退。
2、自己整理書包、學具、書桌。
3、獨立完成學習任務,對自己提出一定的要求,并努力達成。
。、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。
。、逐步形成幫助互相幫助,互相競爭的好品質(zhì)。
。、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。
7、逐步形成一支小干部隊伍,并通過培訓和輪流助力制度,幫助每位同學有機會擔當班級干部,參與班級管理,以提高
一年級中隊工作計劃 6
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。發(fā)揮少先隊團隊育人、實踐育人的優(yōu)勢,結(jié)合本校實際情況,積極開展以實踐體驗為中心的多彩的隊活動,繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習慣”活動,大力弘揚民族精神,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,提高他們的綜合素質(zhì),為實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標培養(yǎng)合格的建設者和接班人。
二、工作重點
1、德育
。1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;
。2)以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;
。3)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;
(4)關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的.教育工作;
。5)建立平等的師生關(guān)系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;
(6)結(jié)合“十、一”等各種節(jié)日,進行愛國教育;
(7)“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。
2、智育
。1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞談”活動;
。2)成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;
3)在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;
。4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動;
。5)鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育;
3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育
。1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報;
。2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加假日活動;
。3)認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;
(4)要求學生認真上好各專業(yè)課;
(5)培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務;
(6)開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。
三、各月份的工作安排
九月份
1、做好開學的各項工作,如:上報中午就餐學生、乘車學生名單等。
2、舉行集體入學禮;
3、參觀校園、隊室;
4、激發(fā)喜歡校園、喜歡老師,喜歡小學生活的內(nèi)心感受。
5、慶!敖處煿(jié)”。
4、初期家訪。
十月份
1、認識國旗、國徽,會唱國歌,了解國慶的含義和來歷,認識祖國的版圖,了解家鄉(xiāng)在祖國的地理位置;
2、知道中國共產(chǎn)黨是新中國締造者和領(lǐng)導核心;
3、知道中國夢,知道全國人民都要為實現(xiàn)中國夢而努力。
十一、十二月份
1、學會使用文明禮貌用語;
2、學會文明禮儀基本規(guī)范,尊敬師長,禮貌待人;
3、認識本中隊的小伙伴,學會友好相處,手拉手交朋友。
一月份
1、做好家長會工作
2、準備復習迎考。
3、寫好操行評語。
4、評選各類優(yōu)生。
5、寒假工作安排
一年級中隊工作計劃 7
一、指導思想
以“兒童為本,道德為先”為指導,加強少年兒童思想道德建設,以自理教育為主,樹立小主人翁精神。
二、工作重點
1.文明禮貌、行為習慣的`養(yǎng)成教育為重點,學規(guī)范,學守則,進行自理教育評優(yōu)評先。
2.開展心理健康教育。
3.加強隊干部建設。
4.開展豐富多彩的班隊活動。
5.抓好新生隊前教育。
三、具體活動安排
三月份:文明之花滿校園。
1.(自我介紹,愛我校園,認識新朋友)
2.舉行眼保健操比賽。
3.形體訓練(好好走路)。
4.我愛老師(說一說,做一做)。
5.禮儀教育(見人問聲好)。
6.評選“文明之星”
四月份:星星火炬,代代相傳。
1.認識地圖,國旗,會唱國歌。
2.認識紅領(lǐng)巾。(了解少先隊組織)。
3.我是生活小能手(整理書包、房間、系鞋帶、扣子等)
4.文明十分鐘(引導課間活動)。
五月份:積極鍛煉,我能行。
1.安全教育(如:走丟了怎么辦?)
2.評選閱讀之星(誰的兒歌最多)
六月份:期末大豐收
1.迎體育節(jié)準備活動
2.開展大課間活動。
3.今天我當家。
4.工作總結(jié)
5.制定暑假活動計劃,加強安全教育。
一年級中隊工作計劃 8
一、指導思想
培育班級健康向上的靈魂,以學生的長遠發(fā)展為目標,保證班級的全面進步、領(lǐng)先,形成良好的班風、學風,培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓,力爭把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、工作重點
1、德育
。1)學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等,加強隊員們行為規(guī)范,使學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做“行為規(guī)范小明星。
。2)通過“做旺小小主人,創(chuàng)天心新形象”的系列教育活動,讓學生參與為樹立旺小新形象出點子,爭做“旺小形象大使”;
。3)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;建立平等的師生關(guān)系,提高學生的'自我鼓勵、自我教育、自我管理能力;抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化潛能生的教育工作。
。4)加強心理健康教育,使“聰明屋”成為孩子的“快樂小屋”,使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實提高學生思想政治素質(zhì)。
2、智育
。1)繼續(xù)開展閱讀活動,課前三分鐘進行閱讀交流。
(2)成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。
。3)在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。
。4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動,舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動。
(5)鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育。
。6)召開學習經(jīng)驗交流會。
3、體育、美育、勞育、衛(wèi)生、安全教育
。1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作品,評選每月之星。
(2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,鼓勵學生每人學一門特長。
(3)認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。
(4)要求學生認真上好每堂課。
。5)培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務。
。6)開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。
。7)定期進行安全知識講座,對學生進行安全教育。
。8)加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”。
一年級中隊工作計劃 9
一、工作內(nèi)容
下學期,本中隊的主要工作內(nèi)容為:增加對團隊知識的宣傳,爭取做到每個人都能夠?qū)睬鄨F和少先隊了如指掌,具體措施為開展一次有關(guān)團隊的班隊(團課);半月談活動,爭取通過半月談活動,同學們能夠?qū)W會更好地利用網(wǎng)絡資源,提高語言組織能力;隊角的布置,將初一十三中隊的活動更好地展示給外班的同學;開展六一節(jié)慶祝活動,慶祝最后一個六一兒童節(jié),讓同學們意識到時間的可貴;適當開展小隊活動,班級分為六個小隊,分別開展小隊活動,并記錄下活動過程。
二、工作目標
1、在每月的.上旬和中旬分別開展一次中隊例會,討論關(guān)于隊角、班隊的設計。
2、每個小隊爭取能夠多開展活動,班級活動過后,希望能夠多向中隊投更多的活動照片和活動記錄(感想)。
3、希望能夠?qū)嚓爩W生參加率提高,爭取提高到百分之九十。
4、半月談活動希望能夠有更多的同學參與到辯論之中。
5、隊角爭取能夠得滿分。
6、爭取沒有早晨在教室里補作業(yè)、抄作業(yè)的現(xiàn)象。
三、工作措施
1、班隊活動
。1)團隊知識宣傳課
主持人:薛心悅(中隊長)、華雨雯(宣傳委員)
目的:讓同學們了解關(guān)于少先隊和共青團更多知識,更好地履行自己的義務。方式:幻燈片、短劇
準備:
1、讓同學們查找好有關(guān)共青團、少先隊的知識
2、同學們自主排練好短劇《英雄少年賴寧》
流程:
1、由主持人致辭,唱隊歌。2、3、4、5、
由同學們自主上臺來演講自己了解的少先隊或者共青團。
主持人適當根據(jù)上臺同學的發(fā)言的內(nèi)容作出提問,并進行小組比賽。主持人引入關(guān)于少先隊的先進事跡,并表演短劇。最后由班主任作出結(jié)語。
。2)六一慶;顒影嚓
主持人:薛心悅(中隊長)、華雨雯(宣傳委員)
目的:讓同學們在歡樂之余,了解時光逝去地速度,從而養(yǎng)成珍惜時間的習慣。方式:幻燈片、短劇
準備:
1、同學們?nèi)耸譁蕚湟粡埧ㄆú灰獑我唬叫路f越好)。
2、同學們自己編排好短劇《不一樣的我》(用自己小學時期遇到事情處理方式對比初中時期處理事情的方式)、AB劇《我長大了》(A劇:依賴爸爸媽媽學習,B劇長大之后養(yǎng)成了自主的方式)。
流程:
1、主持人致辭,唱隊歌。
2、同學們自由發(fā)言,說出自己過第一個兒童節(jié)的時候和現(xiàn)在過最后一個兒童節(jié)的時候的區(qū)別。
3、表演短劇《不一樣的我》
4、在發(fā)現(xiàn)自己成長的同時對自己提出新的要求。
5、表演AB劇《我長大了》
6、自由發(fā)言,自己在哪些方面有了成長。
7、班主任結(jié)語
8、把自己的要求寫在自制的卡片上,并署上前面,貼在黑板(黑板報)上,共同監(jiān)督。
2、小隊活動
1、全班分設6小隊,每小隊7人,設小隊長1人,記錄員1人,攝像師1人。
2、每月下旬每小隊上交照片至少兩張,最多不超過五張,對班級活動的記錄或感想最少兩篇,最多不超過五篇。
3、每月下旬向中隊長匯報小隊進行活動,并對下月做出計劃。
3、半月談活動
1、14周(19周扣除開學一周、勞動節(jié)一周、期中一周、期末兩周)
進行雯韜小組剩余一周、其余四組一共耗時八周、第一、第二小組耗時四周,雯韜小組剩余一周。
2、對網(wǎng)上評論少于50字的學生進行批評和扣分。
4、德育積分
1、對于本中隊出口成臟的習慣,制定扣分政策,扣滿20分罰抄課文,超過50分者,進行思想檢討。(一次扣2分)
2、不定期檢查課間紅領(lǐng)巾、胸卡佩戴情況,適當加分。
3、紀律委員、值日班長點名者一律罰做值日生。
4、對衛(wèi)生情況較好或打掃衛(wèi)生態(tài)度認真者作出加分和表演。
5、早晨補作業(yè)情況
對于早晨補作業(yè)情況,做出以下措施:
(1)7:00之前不許到班(7:00準時開門)
。2)做好作業(yè)由家長檢查完畢,理好書包和作業(yè)袋后簽字。
。3)如果有缺做(忘帶等同缺做),三次之內(nèi)和任課老師講明,及時補出。
。4)三次以上者,如果沒有正當理由(并要提供證據(jù)),回家反省,并上報學生處,扣德育分。(5)早晨到校,發(fā)現(xiàn)有忘做情況,和課代表說明,到室外補做(三次以內(nèi))。
一年級中隊工作計劃 10
一、指導思想:
貫徹落實《少先隊輔導員綱要》,規(guī)范我校少先隊工作,以“以人為本,以德為先”為宗旨,按照“突出重點,培養(yǎng)特色”的工作思路,進一步加強我校少先隊組織的能力建設,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以愛國主義教育、感恩教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、主要工作:
。ㄒ唬、切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設
1、認真協(xié)調(diào)安排好每周一次的升旗儀式主題,協(xié)助班主任老師充分發(fā)揮升旗儀式的教育效果,特別要提高“周、節(jié)”主題升旗儀式的育人效果。
2、根據(jù)《關(guān)于推薦上海少先隊活動課程建設的通知》要求,將周一下午第一節(jié)課規(guī)范為“少先隊活動”,落實好每周1課時。對學生進行行規(guī)、安全、時政等的教育,單周由班主任老師負責,雙周由大隊部負責。
3、繼續(xù)完善雙周四午會課的紅領(lǐng)巾廣播,培養(yǎng)更多隊員擔任廣播員,輔導隊員主持、撰稿和搜集資料,面向全校學生進行“水豐新聞坊”、“小小故事園”、“輕松一刻”、“你點我播”等各欄目信息的搜集,豐富學生的校園生活。
4、每周二中午進行鼓號隊的訓練,使三年級鼓號隊員能完成所有曲目的演奏。增配小叉,完善鼓號隊的樂器種類。
5、各中隊定期更新板報布置,創(chuàng)建“溫馨教室”,設置“紅領(lǐng)巾書角”、“植物角”、“集郵專欄”、“爭章榜”、“學習園地”等欄目,通過分年級板報環(huán)境的檢查提高板報質(zhì)量,突出班級特色,以榜樣激勵學生,優(yōu)化育人環(huán)境。
6、進一步理解校訓“上善若水,大愛得豐”,突顯校園吉祥物“源源”的深刻內(nèi)涵,開展“源源少年樂成長”系列少先隊活動和“六一”民俗體驗活動,學期末大隊部組織各班評選“源源好少年”,弘揚源源精神。
7、組織隊員定期到“延吉社區(qū)睦鄰中心”、延吉二三村開展志愿者服務活動,積極參與“延吉街道學生社區(qū)實踐指導中心”組織的活動。
8、以少先隊活動課程建設為專題,加強班主任隊伍建設,通過“微研究”、“微分享”的形式開展專題學習,不斷提高班級工作管理能力及班隊活動設計能力。
(二)、開展豐富多彩的教育活動
1、行為規(guī)范教育:結(jié)合少先隊課題“紅領(lǐng)巾好習慣銀行”安排好每周行規(guī)教育重點,有計劃、有步驟地對學生進行常規(guī)訓練,要求班主任經(jīng)常、反復地培養(yǎng)學生良好的行為習慣,大隊部、總護導、衛(wèi)生室、體育室每周反饋,每月評比金星、銀星、銅星班。結(jié)合“好習慣,好生活”校本課程開展豐富有趣的`活動。
2、節(jié)慶教育:根據(jù)已制定的德育框架分年級開展相應活動,以年級為單位在元宵節(jié)、學雷鋒活動日、婦女節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)期間開展按年級、分類別、有層次的教育,讓學生了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,增強民族自豪感。
3、儀式教育:在開學第一天,舉行開學典禮,表彰寒假積極分子,對新學期提出新要求;在入隊儀式期間,對二年級開展隊知識的宣傳,激發(fā)他們對少先隊的熱愛,引領(lǐng)他們在隊活動中不斷成長;讓三年級學生在十歲生日儀式活動中,體會自己的成長和周圍人對自己的關(guān)愛;五年級學生畢業(yè)儀式教育側(cè)重對畢業(yè)班學生理想信念的教育。
4、好習慣銀行:本學期“雙十”好習慣銀行評價兩次,安排在第九周、第十六周;兌換“源源幣”安排在第十七周。
5、主題教育活動:
。1)社會主義核心價值觀教育活動:教育引導少年兒童認知、理解、深入開展“三愛三節(jié)”、“紅領(lǐng)巾心向黨”、“我是向上向善好隊員”等活動,幫助隊員自覺學習,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。
。2)加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育:通過積極參加區(qū)“語言漢字”“國學達人”、“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”實踐體驗活動,引領(lǐng)少年兒童感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的價值觀。
。3)開展“學習雷鋒,爭做美德少年”學雷鋒主題教育活動,開展“知雷鋒”教育活動。通過主題隊會、升旗儀式、參觀等形式,組織少先隊員讀雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、看雷鋒電影、參觀雷鋒紀念館、談心中感受!皩W雷鋒”體驗活動,組織隊員參加教師“學雷鋒”志愿者服務活動,通過教師的言傳身教進一步體會雷鋒精神的意義!白隼卒h”修身行動,引領(lǐng)隊員在學習上善于發(fā)揚釘子精神,刻苦學習;在學校、家中做力所能及的事情,熱愛勞動;鼓勵廣大少先隊員以紅領(lǐng)巾志愿者服務隊和雛鷹假日小隊的形式走進社區(qū)、走進公共服務場所。使雷鋒精神有機融入到學生品德培養(yǎng)之中。
6、深化雛鷹爭章活動:各中隊根據(jù)《綱要》規(guī)定開展爭必修章活動,還可以根據(jù)學生實際開辟興趣章的爭章活動,并在中隊爭章欄和隊員的《雛鷹爭章手冊》中反映。
7、安排落實好社會實踐活動內(nèi)容,豐富學生的課外生活。
8、結(jié)合校藝術(shù)節(jié)和兒童節(jié)籌辦“六一大隊集會”,組織學生積極參與展示,為學生搭建展示風采的舞臺,組織各年級準備節(jié)目,認真進行策劃和彩排,將本次集會舉辦得豐富多彩。
9、繼續(xù)探索激勵學生的手段,繼續(xù)完善“源源幣兌換”、“校園之星”評比等活動。進一步完善好習慣培養(yǎng)的評價體系,結(jié)合創(chuàng)新實驗室,開展“源源小超市”獎券兌換活動。并根據(jù)上學期兌換情況開展相關(guān)活動。
三、具體安排
二月份:喜迎新學期,樂迎新挑戰(zhàn)
1、舉行開學典禮
2、班級“迎接新學期”主題板報布置和檢查
3、啟動新學期行規(guī)檢查
三月份:學雷鋒,爭做美德少年
1、各類報刊的征訂工作
2、制定少先隊工作計劃,中隊輔導員制訂班級計劃,檢查班主任工作手冊
3、“學習雷鋒好榜樣,爭做美德好少年”主題活動
4、植樹節(jié)主題活動
5、各班進行“雛鷹爭章”第一階段:學章、定章、爭章
6、三-五年級推優(yōu)評選工作
7、金銀星評比
四月份:中華傳統(tǒng)文化在身邊
1、各班進行“雛鷹爭章”爭章、考章活動
2、板報布置和檢查
3、春游
4、金銀星評比
5、“好習慣銀行”第一次評價
五月份:紅色五月,傳承精神
1、二年級入隊儀式
2、各班進行“雛鷹爭章”爭章、考章、頒章活動
3、三年級慶十歲生日活動
3、金銀星評比
4、籌備“六一”大隊集會
六月份:快樂領(lǐng)巾,美好節(jié)日
1、“六一”大隊集會
2、五年級畢業(yè)典禮、結(jié)業(yè)典禮
3、金銀星評比
4、“好習慣銀行”第二次評價
5、“好習慣銀行”兌換“源源幣”
6、校園之星評比
7、班主任考核
8、暑期生活指導
一年級中隊工作計劃 11
回顧一年級的班隊工作,有成功也有不足,成功在于孩子們初步養(yǎng)成了良好的生活習慣、不足在于她們的行為習慣有待改進?上驳氖,267班的每一個孩子都很善良真誠,積極上進,對待班級事務熱心,擁有較強的集體榮譽感,這讓我對以后的工作充滿了信心。為了班級在原有基礎(chǔ)上更上一層樓,特制定了如下班隊工作計劃:
一、狠抓常規(guī)教育
1、充分利用班隊會加強學習《一日常規(guī)》《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并逐條分析,鼓勵背誦,展開競賽,意在指導行動,規(guī)范言行。通過具體事例的分析讓孩子們明白什么是對的,什么是錯的,什么該做,什么不該做,怎么樣才能做好。
2、重溫“三輕五不準”的要求,人人熟記在心,檢查自己哪里做到了,哪里做的還不夠,該怎樣努力。設立“中隊長”“小隊長”監(jiān)督崗,專門負責督查孩子的'“三輕五不準”是否踐行,發(fā)現(xiàn)有違規(guī)違紀現(xiàn)象,要做記錄,納入考核,并進行勸告。這樣通過人人監(jiān)督互查,使孩子能快速規(guī)范言行。
二、優(yōu)化班級管理
1、大膽實行班級無家長值日設想,告訴學生人人都是值日生,人人都要承擔一項值日任務。為了激發(fā)孩子的值日熱情,給每個人都當一個官,把他們的承包任務美名其曰為:桌長、地長、臺長、門長、板長、拖長、書長等,并逐個培訓她們?nèi)绾纬錾赝瓿勺约旱娜蝿,如:地長——每天早晨、中午到校后先用濕布子擦一次地,再用干布子擦一次地。每堂課后都要檢查自己所管區(qū)域地面是否有紙塊,保潔要到位。雖然孩子們才二年級,但他們的勞動能力,責任意識通過引導,放手,都會有很大的提高的。
2、更新獎勵方法。在班級管理中,班干部的選拔不再是師自行指定,而是對各方面表現(xiàn)好、能起榜樣作用的孩子的一種肯定與獎勵。班干部采取輪換制,這一周誰值日最積極,干得最出色,下周獎勵他當值日班長。這一周誰走路隊最整齊,獎勵他下周當一次路隊隊長。這樣選出的班干部積極性會更高,工作熱情會更高漲。
三、強化班級特色
開學第一周,我和孩子們在班會課中商議并確立了班級的特色繼續(xù)以“寫話”為主,我們的班特色為“快樂寫話 放飛夢想”,我們的口號為“把寫話當成一種習慣 把寫話當成一種快樂”。在上一學期中,我們班進行了特色展示,收獲甚好。孩子們通過展示、匯報,對寫話的興趣更加濃厚了。這一學期,我會繼續(xù)關(guān)注孩子們的寫話,教給她們方法,尋找她們寫話中的閃光點,并毫不吝嗇地給予她們表揚,鼓勵她們展示,使她們在濃厚的寫話興趣支撐下快樂地寫話,為以后的語文學習打下良好的奠基。
四、發(fā)揮示范作用
1、注重并有效使用學校新擬定是《素質(zhì)教育報告手冊》和《養(yǎng)成教育考核表》,不僅要利用班隊會課組織學習,而且要有效使用它,讓它在每日的課堂、課后都能有效地約束孩子的行為。《養(yǎng)成教育考核表》貼于門后,考核公開化,透明化,一周一小節(jié),讓考核落后的孩子明白不足迎頭趕上,這樣讓每一個孩子都規(guī)范言行,養(yǎng)成好習慣的目的便達到了。
2、“十星少年”評選采取考核加投票相結(jié)合的方式,公開公平公正地將榜樣力量彰顯。被評選為“十星少年”后,要時時注意自己的言行舉止,接受大家的監(jiān)督,發(fā)揮示范作用,讓身邊的人在帶動下不斷進步起來。
千里之行,始于足下。我將會按照自己制定的計劃全力以赴讓267班日后更加欣欣向榮,綻放光彩!
一年級中隊工作計劃 12
指導思想
20xx學年第二學期中隊工作重點,要以愛國主義教育為龍頭,繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育,從大處著眼,小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育。紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育;對于在成長起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)就是培養(yǎng)他們的創(chuàng)造勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們的將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此,我班要以少年兒童為主體,以班級為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動。
工作目標
1.以班內(nèi)宣傳欄、板報、班級作文選、班級文化等為主陣地,認真開展好法制教育、道德教育、誠信教育、民族精神代代傳等傳統(tǒng)教育,增強學生的道德觀念。
2.還要利用隊會、班會、升旗儀式等豐富多彩的各種活動進行誠信方面的教育。繼續(xù)采取不同的形式,開展有關(guān)誠信、愛國教育的活動,使學生從小養(yǎng)成良好的道德規(guī)范。
工作要求
“新世紀我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展,是傳統(tǒng)實踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實踐能力的.培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此,我班要以少年兒童為主體,以學校為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學生的素質(zhì)。
1、引導學生以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,增強生活自理能力。本學期,要配合學校組織一次家長和學生同時參加的主題隊會,讓家長了解孩子在學校的生活以及孩子的思想動向。
2、要努力探索社區(qū)少先隊的工作方法,引導少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動;充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,如依托周邊環(huán)境,開展清理白色垃圾及社區(qū)牛皮癬活動,讓學生在體驗勞動艱辛的同時,提高自己的實踐能力。
3、積極做好公益勞動。以周邊社區(qū)、敬老院、老年公寓為主陣地,鍛煉學生參加實踐活動的能力,增加學生接觸社會的機會。
加強少先隊自身建設
1、以少先隊活動陣地為載體,建設一支強有力的中隊自主管理干部隊伍。積極吸收熱情于少先隊工作、樂于鍛煉自我的少先隊員參加到少先隊中隊組織中,為他們提供豐富的實踐鍛煉提高的機會。
2、中隊繼續(xù)開展好班隊會活動。
中隊繼續(xù)開展有特色、有創(chuàng)造性的活動,活動做到有計劃、有記錄、有反饋。中隊輔導員重視活動資料的積累和活動的新聞報道。
一年級中隊工作計劃 13
一、指導思想:
班級作為學校的基層單位,班級文明化建設是校園文化建設的基礎(chǔ),搞好班級建設,對于營造良好的學習成才環(huán)境,促進學生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。本期結(jié)合學校創(chuàng)建文明禮儀示范班級活動,以學校少先隊工作計劃為指導思想,按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,以養(yǎng)成教育和文明禮儀培養(yǎng)為重點,以建設特色班級為目標,堅持“三個加強”,既加強常規(guī)管理、加強班風學風建設、加強德育科研。開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊員的綜合素質(zhì);努力建設一個適合學生身心健康發(fā)展的育人空間。
二、工作要點:
。ㄒ唬┘訌婐B(yǎng)成教育和學生行為習慣的培養(yǎng)
1、養(yǎng)成教育是班級文明建設的基礎(chǔ),在上學期養(yǎng)成的八個文明習慣的基礎(chǔ)上,針對三年級學生的特點,本期具體養(yǎng)成五個道德習慣:
。1)明辨是非,有錯就改。
。2)自我管理,遵守紀律。
。3)孝順父母,努力學習。
(4)文明玩耍,懂得謙讓。
。5)校內(nèi)校外,言行一致。
2、養(yǎng)成教育融于活動中,結(jié)合班隊課,傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動。
3、設立班級保潔小組,作好教室、公地保潔工作,并且做好記錄。
4、設立文明監(jiān)督崗,由專門的`小干部負責,主要督促檢查學生佩帶紅領(lǐng)巾、校牌的情況、上課遵守紀律的情況等等。
(二)加強班級特色建設,認真擬定好實施計劃、步驟、方法,調(diào)動學生參與的積極性,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,積極參加文明禮儀示范班評比。另外加強衛(wèi)生角、學習角、讀書角、學習園地的建設,形成良好的育人環(huán)境。
。ㄈ昂霌P民族魂,體驗新三好”德育主題教育活動的深入開展。
1、組織隊員學習《德育規(guī)范歌》以及《小學生守則》《小學生行為規(guī)范》。
2、按照本班的“在校做個好學生”“在家做個好孩子”“在社會做個好公民”的要求規(guī)范自己的言行,期末根據(jù)這三項要求評選班級新三好學生。
(四)開展“班級之星”的評比活動。
1、利用班隊課討論總結(jié)制定班級之星的評選條件,并且上墻。
2、每周五利用朝會選出班級之星,并且班級之星的先進事跡張貼在“我最亮”光榮榜中。
3、在班級之星中選出優(yōu)勝者參加校園之星的評比。
(五)加強班干部的培訓工作?
1、采取競爭上崗的激勵機制,認真選拔班干部,平時對班干部的工作加強指導和總結(jié)。
2、定期召開班干部會議,組織他們學會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結(jié)得失,并加以改進,教會他們?nèi)绾畏直媸欠,及時阻止同學中的不良行為。鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。
3、每學期半期和期末評選優(yōu)秀班干部各五名。對工作主動、積極、負責的班干部進行獎勵,進一步激發(fā)他們工作的熱情,使他們真正成為老師的小幫手,從而促進班級文明建設。
4、增強班干部間的凝聚力,形成向上的班風。
集體是在活動中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。每月組織一次班干部集體做好事活動。例如幫老師打掃辦公室、撿拾校園垃圾、為班級獻愛心等,通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,通過活動加強班干部之間的協(xié)作精神和團體意識。既樹立班干部在同學間的威信,又使班干部之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習慣,在班級中孕育團結(jié)友愛的風氣,使班級成為一個大家庭。
(六)建立健全的班級管理制度。
班級實行值周班干部工作制度,制定一套形之有效班規(guī)、班紀來管理班級,在班級人人都有自己應負責的工作,做到人人為我,我為人人,人人都是班級這個大家庭的一份子。
。ㄆ撸、制定班級的奮斗目標:學會自我管理 爭創(chuàng)文明班級
文明班級創(chuàng)建口號:誠實守紀、熱愛勞動。
班風:我愛祖國 ?我愛集體?我愛父母 我愛學習 我愛勞動
學風:勤奮、踏實、樂學、創(chuàng)新
工作思路:在平時盡量放手把班級的大小事情交給班干部去管理,主要是培養(yǎng)學生的自覺性,實現(xiàn)學生的自我管理。
為了幫助學生學會嚴格要求自己,做到自我管理,本期計劃開展“優(yōu)秀小組”的評比活動,讓學生在小集體中規(guī)范自己的言行,在爭創(chuàng)優(yōu)秀小組的活動中培養(yǎng)集體主義感。優(yōu)秀小組的評比采用打分制,加分和減分的要求都上墻,一周評比一次,勝出的小組用班費進行獎勵。
(八)開展好專題教育活動
本期四年級的專題研究是法制教育,上好間周一次的法制教育課,開展形式多樣的活動,真正讓學生受到教育。還準備好法制教育的專題隊會展示。長和老師之間的及時溝通和交流,以便更加切實有效的教育學生,以幫助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具體,更到位。
一年級中隊工作計劃 14
一、班級概況:
本班現(xiàn)有學生37人,其中男生20人,女生17人。本班學生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了進一步的學習意識,能夠按時的完成作業(yè)。經(jīng)過上學期一個學期的學習和認識,孩子們在各個方面都取得較好的成績,不過在新的學期中,我還是會繼續(xù)的努力教導他們的,讓他們能學到更多的知識。
二、指導思想:
為了搞好本學期的工作,貫徹落實好學校的工作,做好學生的思想工作,使工作有秩序地順利地正常發(fā)展,把學生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。
三、工作重點:
第一,抓學習,讓每個同學都能打好基礎(chǔ)。
第二,抓美德和學生的日常行為規(guī)范。(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習慣。
第三,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學。
四、內(nèi)容及措施:
(一)抓學生日常行為習慣的養(yǎng)成。
1.明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。
2.充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。
3.用班會、晨會進行常規(guī),抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng);⒁(guī)范化。
(二)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1.狠抓各課紀律,保證學生遵章守紀。
2.各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。
3.早操,眼保健操要人人會做,人人求好。
4.建立正常的`衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責,實行班級衛(wèi)生監(jiān)督小組。
5.培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
(三)對學生進行思想品德。
1.利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的,讓學生以此為范,導之于行。
2.利用班會對學生進行集體主義,愛國主義教育。
3.結(jié)合情境,適時對學生進行品行教育。
(四)學生努力學習。
1.密切與各科任老師的聯(lián)系,注意模式的創(chuàng)新,注意方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。
2.加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。
(五)關(guān)心學生身心健康。
1.對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2.學生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。
3.學生養(yǎng)成良好的生活習慣。
4.在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
5.學生形成健康的心理狀態(tài)。
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