班組建設工作計劃16篇
時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編收集整理的班組建設工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班組建設工作計劃1
在各組織和級領導的關心支持下，經全體班員同心協(xié)力，共同努力，20xx年度，創(chuàng)建學習型班組工作取得了可喜成績，班組結合實際，認真分析、總結經驗，共同制定了本年度學習型班組創(chuàng)建計劃。
一、目的
班組的重點工作是不斷提高員工的學習力，使員工的整體素質有所提高，做好班組建設的基礎性工作，鞏固已有的成績，在今后的工作中再創(chuàng)輝煌業(yè)績。
二、計劃內容
1、在20xx年度繼續(xù)加強學習。內容包括：《崗位操作規(guī)程》、《崗位安全操作規(guī)程》、《崗位危險源辨識》、《崗位作業(yè)指導書》等內容的學習。
2、指定員工自學方向，制定班組培訓計劃，逐步樹立員工“終身受教育”的理念，使員工養(yǎng)成一種正確的、成熟的思想方法，給與其精湛、渾厚的能力，使團隊更加融洽，凝聚力更強。
3、開展好班組創(chuàng)新活動。立足本職、本崗實際需要，全員發(fā)動，全方位思考，全過程參與，搞好班組管理創(chuàng)新、設備、工藝技術創(chuàng)新挖潛節(jié)能創(chuàng)新及安全創(chuàng)新等活動。
4、開展好崗位練兵活動及技術比武活動，特別是這很對的新職工和轉崗職工。
5、加強與外界的`交流學習活動，打造學習型班組共享平臺，本著“走出去，引進來”的原則，尋找外單位一些好的班組進行交流學習，取人之長，補己之短。
三、措施及要求
1、班組嚴格按照計劃的內容組織實施，并通過必須《管理細則》約束。
2、團隊學習、個人學習，記錄準確、認真，季度綜合評價，不合格者，按班組有關規(guī)定執(zhí)行考核。
3、積極參加廠、車間組織的培訓和安全教育，技能和安全考試，無故不參加者按班組有關規(guī)定執(zhí)行考核。
4、積極參加技術比武、崗位練兵活動，無故不參加者，執(zhí)行班組有關制度。
班組建設工作計劃2
一、不斷提高自身素質
１、 熱愛幼教事業(yè)，熱愛幼兒，尊重幼兒。樹立“一切為了孩子”的觀念，建立平等和諧的師生關系。明確幼兒教師工作的意義，積極主動、創(chuàng)造性地開展本職工作。
２、 愛護、尊重、信任幼兒，關心每一個兒童的成長和進步。建立良好的師生關系。正確處理與社會特別是與幼兒家庭的關系，共同創(chuàng)設有利于幼兒發(fā)展的教育環(huán)境。
3、 樹立服務意識。做到微笑服務、周到服務，正確使用老師用語，如：你一定能做到的，老師相信你；請放心，我們會照顧好您的孩子。對家長要有熱心，對孩子要有愛心，使家長對幼兒園放心，讓孩子在幼兒園開心。
二、不斷增強專業(yè)知識
�。�、 掌握幼兒衛(wèi)生保健、幼兒心理和幼兒教育的系統(tǒng)理論知識。
２、 掌握幼兒園課程領域的教育內容、教育設計、教育組織、教育方法和教育評價等方面的基礎知識。
�。场� 掌握幼兒游戲和日常生活等活動組織的有關知識。
4、 正確使用普通話，并積極指導幼兒說普通話。
5、 用正確、規(guī)范的語言組織教育教學活動，做到語言清楚、生動、流暢。
三、努力提高制定教育教學計劃的能力。
�。�、 根據(jù)幼兒園的總要求，結合本班特點和幼兒個性特點，制定班級教育計劃
�。病� 教育目標明確、具體、切合實際，有利于幼兒發(fā)展。
３、 能正確、恰當?shù)剡x擇教育內容，重點突出。
�。础� 能緊扣目標制訂切實可行的`教育措施，取得較好的教育效果。
四、努力提高組織教育活動的能力。
�。�、 善于組織教學活動，能靈活運用各種教學手段，指導幼兒使用操作材料，啟發(fā)幼兒的創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)幼兒的動手能力。
２、 有效地指導游戲活動，能充分利用一切條件合理安排游戲環(huán) 境，保持幼兒愉快情緒，促進幼兒身心健康發(fā)展。
�。场� 合理安排幼兒一日生活，堅持保教結合，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和自理能力。
五、努力提高觀察、記錄、分析幼兒活動的能力。
�。薄⒔洺５�、有計劃地對本班幼兒進行觀察，了解幼兒的發(fā)展狀況。
2、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中隱含的教育價值，把握時機，積極引導。關注幼兒在活動中的表現(xiàn)和反應，敏感地察覺他們的需要，形成合作探究式的師生互動。
3、及時地做觀察記錄，并進行合理的分析評估。
六、努力提高做好家長工作的能力。
１、會主持家長會，能較全面、準確地向家長反映幼兒在園情況，聽取家長意見。
�。病⒘私庥變涸诩仪闆r，宣傳科學，共商教育措施，做好教育工作。
班組建設工作計劃3
1、結合我公司實際工作，編制完成20xx公司班組安全建設工作實施方案，具體由調度室負責。調度室牽頭負責公司班組建設全面工作，生產技術科、安檢科、機電科、通風科、工會、企管科、勞資科等科室配合，負責督導我礦班組建設與管理工作的日常事務以及各單位班組建設與管理工作的檢查、考核和獎罰兌現(xiàn)等相關具體工作。
2、從建章立制抓起。首先從建章立制和完善生產記錄等方面入手，重在“抓基礎”，補充完善班組管理相關制度，做到用制度規(guī)范班組建設，用制度管人；從強化管理抓起。生產各隊(班組)是班組建設與管理的主體，對本單位的班組建設與管理工作全面負責;負責制定本單位班組建設與管理考核辦法，建立和完善班組建設與管理制度，建立健全班組管理機構及機制。
3、完善班組建設與管理的激勵機制，把安全生產控制目標層層分解落實到班組，完善安全、生產、效益結構工資制，加大安全構成比重，嚴格考核獎懲，將安全生產作為班組、班組長、班組員工推優(yōu)評先、效益工資分配的“一票否決”指標。
4、進一步規(guī)范班組建設的工作實際，堅持將安全管理工作“關口前移、重心下移”，以班組現(xiàn)場管理、班務管理、制度管理為重點，進一步深化了班組精細化管理，提高班組隱患排查治理的能力;搞好班組應急救援預案演練，提高防災、避災和自救等應急處置的能力，夯實班組安全管理基礎。
5、積極開展切合實際、形式多樣，體現(xiàn)班組特色的安全文化活動，強化安全生產法制意識，培養(yǎng)安全生產價值觀，培植先進的安全生產理念，落實職工群眾安全生產知情權、參與權、監(jiān)督權、表達權和舉報權，增強安全生產內在動力，實現(xiàn)“我要安全”。培養(yǎng)和弘揚班組團隊精神，做到工作令行禁止、相互支持、密切配合，工序銜接協(xié)調無誤。
6、重視和發(fā)揮班組在員工教育培訓中的主陣地作用，加強班組安全知識、崗位技能培訓，嚴格新招錄員工的崗前培訓，做到應知應會;班組長和班組所有員工須經培訓考核合格方可上崗，特殊工種要做到持證上崗。開展警示教育活動，汲取事故教訓，增強事故防范意識;以師帶徒形式，提高員工安全自�；ケＢ�(lián)保意識和實際操作技能。
7、推行班組安全生產風險預控管理，在危險源辨識、風險評估的.基礎上，制定各崗位、各工種的安全工作程序和工作標準，實行風險超前預控，提高員工對生產作業(yè)中出現(xiàn)的各種不安全因素的認知和防范能力，推行現(xiàn)場班評估和安全確認制度。
8、大力推動班組民主管理，深化內部改革，自覺運用安全目標管理、全面質量管理、定員定額管理等方法，最大限地調動班組職工的積極性和創(chuàng)造性，全面完成上級下達的各項安全管理、生產經濟技術指標。
9、制定班組設置與班組長競聘管理辦法，班組長選聘制度，切實把思想好、安全責任感強、技術精、懂業(yè)務、會管理、作風正、干勁足、有威信的人選拔出來，擔任班組團隊帶頭人，以帶頭人的良好素質形象團結凝聚整個班組，將班組打造成一支堅強有力、精干高效的戰(zhàn)斗團隊和戰(zhàn)斗整體。堅持按勞分配原則，提高班組工作效率。對分解到班組的工作和任務，實施全過程全方位考核，做到日清日結、班清班結、量化考核、及時公示，確保高質高效完成生產任務。
10、各區(qū)隊建立班組長管理與考核檔案，對班組長實施動態(tài)管理與考核。每月自檢、自評一次，結果報班組辦匯總，班組建設辦公室每月組織分管業(yè)務考核相關科室，對區(qū)隊班組每月進行一次全面檢查考核，季度進行一次總結、講評、考核兌現(xiàn)，嚴格兌現(xiàn)考核結果，考核連續(xù)三個月排名倒數(shù)后三名的班組，由班組建設辦公室提出免(撤)職、更換申請，經分管領導組織班組管理機構相關人員召開專題會議審查研究，確認后，由組織部門執(zhí)行撤銷其班組長職務。
11、出臺“五好”班組創(chuàng)建考評細則、班組長考評細則等，規(guī)范了“五好”班組考評范圍和考評流程，特別是對未全面完成生產任務和考核指標、考核期內發(fā)生責任設備事故、質量事故等情況實行一票否決制，進一步嚴格標準，做到公平、公正、公開。班組建設辦公室每月根據(jù)各區(qū)隊班組的安全、產量、進尺、材料、配件、煤質、回收以及實際投入、產出情況為依據(jù)進行綜合考評，切實將經營指標層層分解、層層考核，落實到班組、崗位，做到人人頭上有指標，個個頭上有任務。
班組建設工作計劃4
城市公共交通是指在城市轄域范圍內為城市市民提供公共客運服務的交通運輸行業(yè)，它既具有交通運輸行業(yè)的一般特征，又具有不同于一般交通運輸行業(yè)的特點。它包括公共汽車、電車，出租車，輪渡，地鐵，輕軌，纜車等。我市城市公共交通以公共汽車為主體。
城市公共交通是城市化，社會化進步的產物。隨著城市骨架的拓展、經濟的發(fā)展，人口的增加，人們對城市公共交通的需求越來越高，城市公共交通的重要性越來越突出。由于公共交通是城市社會生產的“第一道工序”，又具有“點多、面廣、流動、分散”等運營特點，因而每一個駕駛員就是一個獨立的作業(yè)單元，他們工作的好壞直接影響到市民出行，影響到人們學習、工作和生活的正常秩序，影響著企業(yè)和城市形象。由此可見，加強班組建設之自我管理顯得尤為重要。
一、選好兵頭將尾是加強路隊班組建設的基礎
著名管理大師彼得杜拉克曾說過，“管理的第一要素是人”，在人、財、物等生產要素中，人是最重要的。班組長作為連接中層管理者與職工的橋梁，不但要管物、管事更要管人，因而，推薦選拔優(yōu)秀職工擔任“頭”是搞好班組建設的重要基礎。
200年月，我公司就加強班組建設下發(fā)了“關于做好路隊長、班組長選拔推薦、考核任用、教育培訓工作的通知”。 在規(guī)范劃分路隊班組的基礎上，從嚴格標準，按條件推薦； 嚴格程序，按步驟實施；嚴格教育，按要求培訓；嚴格考核，按權限管理四個方面，通過竟職演說、現(xiàn)場答辯、民主評議、組織考核等步驟把政治素養(yǎng)好、專業(yè)技能優(yōu)、文化素質高、年富力強的一線駕駛員推選到路隊班組長崗位上。并把路隊長、班組長作為企業(yè)經營管理人才的后備力量納入總公司干部后備人才庫，以逐步形成梯次型干部選拔任用機制。
由于大多數(shù)路隊班組長長期在一線從事駕駛工作，其理論知識、專業(yè)知識、管理知識、全局意識、組織能力、協(xié)調能力、工作方法和工作技巧還比較欠缺，為此我公司分5次對路隊長、班組長進行了企業(yè)生產管理、專業(yè)技術知識、工作組織原則、工作方法技巧等方面的專題培訓，較快的提高了他們的綜合能力。
二、明確職責權限是加強路隊班組建設的前提
路隊，特別是班組長，他們既是生產者，也是管理者，如何開展班組工作，我公司結合實際，在給予班組長津貼的基礎上，從5個方面明確了路隊班組長的職責和權限。
1、率先示范，帶頭完成本職工作。帶頭搞好安全生產、優(yōu)質服務、車輛衛(wèi)生、節(jié)能降耗等方面工作；制訂班組工作計劃，帶領班組成員努力完成各項生產（工作）任務。班長可根據(jù)生產經營活動需要調整班組成員。
2、配合協(xié)助，做好線路管理工作。協(xié)助路隊長利用業(yè)余時間上線檢查，有發(fā)現(xiàn)隱患、制止違章的權利，并及時將檢查出的問題向路隊長或分公司匯報。班長有提出獎懲建議和對獎金進行再分配的權力。
3、積極參與，推行班組民主管理。組織職工學習規(guī)章制度、專業(yè)知識和業(yè)務技能，團結和關心班組成員共同進步。班長有推薦班組優(yōu)秀職工學習深造、提職晉級的建議權。
4、認真觀察，掌握班員思想動態(tài)。分析班組成員工作中存在的問題，幫助其改正缺點，不斷提高工作質量和效率。班長有維護班組職工合法利益的權力；
5、服從指揮，積極完成交辦工作。班組長在做好以上工作的同時，還要盡力完成路隊長及分公司領導交辦的其它任務。
三、完善考核標準是加強路隊班組建設的保障
根據(jù)營運生產任務，各營運分公司制定了10個方面的評分標準，按百分制量化考核路隊班組長和每名駕駛員，一月一評，公布上墻，與工資收入掛鉤。并引入“首位競爭、末位淘汰”機制。對連續(xù)3個月或全年累計4次排在末位路隊班組長進行淘汰。
1、增收創(chuàng)收。百公里收入是考核生產經營的一項重要指標。根據(jù)下達的生產計劃，分解到各條線路和個人。班組長要對任務指標做到心中有數(shù)，幫助完不成任務的班員分析原因，提出解決問題的辦法。但不鼓勵個人大額超收，提倡全線路整體均衡發(fā)展。
2、節(jié)能降耗：油（氣）耗是城市公交營運生產過程中最直接的成本，駕駛技術和車輛技術狀況，決定該成本的`高低。因此，提高班員車輛油、電路的保養(yǎng)水平和操作技能是降低油（氣）耗的有效手段。班組長要從班員的操作上抓起，從減少加油（氣）幾率，減少剎車次數(shù)，中速均衡運行做起，因為一個良好的駕駛習慣可降低油（氣）耗25%。
3、安全生產。安全事故的經濟損失直接影響到企業(yè)利潤，更是關系到人民生命財產安全。加強安全管理就要從安全行車“十八不準”抓起，嚴格執(zhí)行安全行車規(guī)范和安全流程。班組長要隨時掌握班員工作情況，對多次違規(guī)違法的班員要多提醒、多關心，幫助他們提高安全意識，以預防事故發(fā)生。
4、營運秩序。正點正趟是考核營運秩序的一項重要指標。車輛運營秩序好壞不僅影響到營運收入和行車安全，而且影響到市民出行，更影響到企業(yè)的信譽和形象。班組長要協(xié)助生產調度合理分配營運時間，根據(jù)客流分時間段和路段調整好運速。同時還要將不同時段的乘客流向及特征反饋到路隊和分公司，及時調整營運作業(yè)計劃，做到運量與客流有機統(tǒng)一。
5、優(yōu)質服務。這要求每一個駕駛員必須規(guī)范服務，在行車中做到“五心”，即對待工作要盡心、安全行車要專心、文明服務要細心、幫助乘客要耐心、對待乘客要熱心；“五必”，即有問必答、有難必助、有跑來的必等、報站器必響、六類乘客必招呼；“五個一點”， 即起步慢一點、剎車穩(wěn)一點、進站緩一點、停車順一點、斑馬線上讓一點。做到了以上“三個五”，用真心服好務乘客，才能贏得市場，贏得社會的理解和支持。
6、車輛衛(wèi)生。車輛衛(wèi)生不僅僅是洗車員、保潔員的工作，更是駕駛員的工作，除了負責駕駛室和發(fā)動機的衛(wèi)生外，還必須配合洗車員和保潔員做好車輛衛(wèi)生，車舊一些但更要干凈一些。班組設立車輛衛(wèi)生流動紅旗，細化衛(wèi)生考核標準，把該做的事做好做到位。
7、車輛保養(yǎng)。出車前的檢查工作必須到位，如檢查水、機油、后視鏡、油壓、氣壓等，有故障要及時報修，不開帶“病”車運營。另外，班組長要掌握排除車輛油、電路故障的“應知應會”，特別是要掌握緊急情況下采取的措施和方法，幫助班員配合修理師傅“盤車”，提高車輛的技術性能，延長汽車各部件的使用壽命。
8、教育培訓。班組的教育培訓，就是在總公司、分公司各項培訓的基礎上，進一步完善、補充和細化，可以針對本班存在的問題進行專項培訓，提高班員的思想品質和操作水平，達到共同進步。
9、勞動競賽。充分發(fā)揮勞動競賽促進各項生產任務完成，提高班組成員整體素質 、先進幫后進 、增強班組凝聚力 、提高班組效能管理的作用，以實現(xiàn)“互相學習、互相幫助、取長補短，共同提高”的目的。
10、基礎管理。班組臺帳可以有效反映班組工作。因此，各項原始記錄，即生產指標完成記錄、駕駛員個人情況記錄、考試考核記錄、上線檢查記錄、班組活動記錄等要做到類別齊全、數(shù)據(jù)準確、記錄詳實，以備檢查。
四、推廣交流經驗是加強路隊班組建設的助力器
為有效推進路隊班組建設速度，總公司于200年月日召開路隊班組建設現(xiàn)場會。一分公司就搭建組織結構、制定工作標準、開展勞動競賽、“星級”掛鉤考核等基本做法及初步效果作了詳盡介紹。各分公司經理、書記、營運安全副經理、路隊長通過現(xiàn)場觀摩、交流座談，開拓了工作思路；通過對照典型，自找差距，明確了工作方向。四分公司在交流學習后，結合自身實際以班組長競爭上崗為切入點，理順勞動生產關系，建立考核目標，并針對職工意見較大的營運班次和班組成員結構進行了調整。黨委書記、總經理柳兵同志就此給予高度評價。四分公司班組建設效果明顯，現(xiàn)處于全面啟動、正在提速發(fā)展階段。二分公司用班組建設激活了駕駛員內在潛能。他們在班組長的帶領下對高耗油車進行“攻關”，使月虧油15000多公升變?yōu)楣?jié)油500多公升，實際減虧近7萬元。五分公司則把班組建設從“墻上”落實到了每個駕駛員的身上，他們凝心聚力，使4路線在激烈客運市場競爭中穩(wěn)步發(fā)展。
事實證明，路隊班組建設非常適合公交發(fā)展的實際需要，班組建設也是符合人的社會需求的。三三兩兩、零零碎碎的交往只是松散型的聚會，不可能擰成一股繩，但編成一個班、一個組后就集合成了一個單元，使班組成員在工作上相互幫助，感情上相互交往，精神上相互慰藉，紀律上相互約束，形成一起交流、一起學習，共同進步、共同提高的良好氛圍。事實還證明，班組建設抓好了，生產成本、安全事故、服務投訴就會逐步下降；管理水平、職工待遇、企業(yè)效益就會穩(wěn)步上升。
班組建設工作計劃5
司屬各基層工會：
今年是公司班組建設夯實基礎，提升管理水平，深化發(fā)展之年。為進一步鞏固公司班組建設工作成效，著力打造特色班組文化，推動品牌班組建設，在努力完善和健全公司各班組基礎工作上，帶動職工隊伍整體素質的提高�，F(xiàn)制訂公司XX年班組建設工作計劃，各基層工會按照有關要求認真貫徹實施。
一、目標要求
1、鞏固與夯實公司“六好六型”班組建設工作模式基礎，深化班組建設發(fā)展，豐富班組建設內容；
2、著力建設品牌班組；
3、進一步突顯公司各類班組建設工作的特色與活力，穩(wěn)步推進建立和發(fā)展公司特色班組文化。
二、工作主題
XX年公司班組建設的.主題：夯實基儲提升水平、深化發(fā)展、創(chuàng)立品牌。
三、工作內容
1、四月份制訂公司XX年班組建設工作計劃和修改完善XX年公司“星級”班組評比考核標準；
建立和完善公司全年班組建設工作的年度目標要求及工作任務。
2、五月份在全司組織開展一次班組長專題培訓工作；
進一步加強對班組長的班組管理意識和管理水平的教育培訓，推進班組文化建設。
3、六月份在全司組織開展一次“公司班組建設經驗交流會”；
營造公司班組建設工作濃厚氛圍，形成班組建設的品牌示范效應，推動班組建設以點帶面工作格局，促進公司各班組建設工作的交流，推進班組管理水平提升。
4、全年組織開展一次班組建設特色主題活動；
各單位（各基層工會）結合工作實際，以推動安全、質量、效益、節(jié)能減排等工作為目標，以推進“六好六型”班組建設工作，提升班組管理水平為特點，組織開展好一次班組建設特色主題活動。
5、十一月份組織開展公司班組建設“星級”評比申報工作；
根據(jù)公司班組建設“星級”考核達標要求開展自評，組織開展好“六好六型”班組的“星級”申報工作。
6、十二月份組織開展公司班組建設“星級”評定工作；
根據(jù)公司班組建設“星級”考核達標要求，組織開展好“六好六型”班組的“星級”評定工作。
7、年底組織開展公司班組建設表彰工作。
根據(jù)“六好六型”班組的“星級”評定工作結果，組織做好公司“優(yōu)秀班組”的評比表彰工作
四、綜合考評
為切實做好今年的“六好六型”班組建設的“星級”評定工作，進一步深化班組建設工作。公司設立“六好六型”班組建設考評組（4個部門），由工會、組織宣傳部（黨辦）、運輸生產管理部、市場營銷管理部等部門組成，年底開展班組建設綜合考評工作。
班組建設工作計劃6
經過09年的基礎年后，20xx年我們所面對的是更高的要求，班組各項工作必須落到實處，每一個班組都要明確自己的特色，確立自己的類型，樹立自己的目標。
集團也在20xx年的工會工作中強調了要“創(chuàng)建學習型班組，爭做知識型職工”。在今年的班組建設中也會凸現(xiàn)這一點，通過這項建設活動，我們希望在公司內部形成一個講學習、練技能、求創(chuàng)新、比貢獻的良好氛圍，鍛煉和培養(yǎng)一些優(yōu)秀的班組和班組隊伍，帶動公司職工隊伍整體素質的提高，促進公司更新的發(fā)展。
在今年我們會更進一步的深入推進班組建設，充分發(fā)揮這一活動對全面提升員工綜合素質、促進企業(yè)不斷創(chuàng)新、加快發(fā)展的重要作用，以點帶面，更好地發(fā)揮優(yōu)秀班組的骨干和帶動作用，推動整個公司的做強做大，利用這個機會，我想對20xx年的工作提一些設想：
一、進一步提高對加強班組建設重要意義的認識
公司一再明確，班組是企業(yè)最基層的組織�？雌髽I(yè)有沒有競爭力，關鍵要看班組、看崗位。沒有優(yōu)秀的班組作為基石，企業(yè)的騰飛就是一句空話。只有將班組建設搞好，企業(yè)的興旺才能持久。
我們所有的'班組成員要進一步的提高意識，要確立加強班組建設是發(fā)揮各個班組在公司中骨干作用的需要，是提高企業(yè)核心競爭力的需要，是提高企業(yè)管理水平的需要，是構建和諧企業(yè)的需要。
二、進一步開拓班組建設工作新局面
當前和今后一個時期班組建設，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十六屆六中全會精神，以“創(chuàng)建學習型班組，爭做知識型職工”活動為載體，以提高職工思想道德素質和職業(yè)技能為核心，以一線職工和基層班組管理者為主要對象，以增強廣大職工的學習能力和創(chuàng)新能力為重點，以培養(yǎng)企業(yè)技能型人才為目標，以提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力和核心競爭能力為著力點，努力把班組建設的各項工作落實到實處，在公司安全服務、降本增效、完善管理以及構建和諧企業(yè)中發(fā)揮積極作用。公司各個基層單位和管理部門要充分認識加強班組建設的重要意義，切實增強推進班組建設的責任感和緊迫感，認真抓好班組建設。
�。ㄒ唬┟鞔_定位，切實落實班組建設的工作目標。
各基層單位和管理部門要結合本單位、部門的實際，圍繞對內對外服務、安全保障、降低產銷差等等的重點和難點，制定出自己班組建設的具體目標，確立自己班組的創(chuàng)建類型，并切實抓好落實。
�。ǘ┖粚嵒A，切實完善班組建設的規(guī)章制度。
科學嚴謹?shù)闹贫仁歉愫冒嘟M建設的重要保證。制度的關鍵是落實，落實的表現(xiàn)是執(zhí)行，執(zhí)行的前提是知曉。要切實抓好這幾個關鍵環(huán)節(jié)，實現(xiàn)以制度要求，以制度約束，以制度激勵，真正把班組建設工作落到實處，杜絕抓而不緊、抓而不力、抓而不實的情況。要通過加強各項規(guī)章制度，真正做到工作內容指標化、工作要求標準化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理系統(tǒng)化。在工作中不斷努力完善制度，用制度來管人，用制度來用人，用制度來培育人，把制度真正落實到崗位。
（三）把握關鍵，切實抓好兩長一員的素質提升。
在過去的培訓中也曾講到，班組兩長是“兵頭將尾”，是企業(yè)從事生產經營活動的一線直接指揮者和組織者，是生產經營現(xiàn)場的直接管理者，也是把責任落實到崗位的關鍵。故此，在今年我們會繼去年的一個全員培訓后再次進行針對性的專題培訓，公司也會選取在階段工作中表現(xiàn)出色的班組為榜樣班組，以促進各個班組之間更為廣泛的學習和交流，達到各自提升工作生平的目的。同時我們會開展走出去、請進來等更為廣泛和多樣的交流學習活動，參考同行業(yè)甚至跨行業(yè)的優(yōu)秀班組建設經驗。著力提升班組兩長一員在班組建設中的業(yè)務指導、組織協(xié)調、控制溝通和開拓創(chuàng)新能力。
班組建設工作計劃7
班組是企業(yè)管理的基礎，是企業(yè)活力的源泉，是完成企業(yè)生產經營各項任務的執(zhí)行團隊。班組文化是班組成員在企業(yè)經營管理實踐中所形成的共同價值觀和行為規(guī)范，是企業(yè)文化建設的組成部分，是推進企業(yè)文化建設的重要抓手。加強班組文化建設，對于提高企業(yè)管理水平，提升團隊凝聚力，增強員工責任感、使命感和歸屬感，充分調動員工的主動性、積極性和創(chuàng)造性，促進企業(yè)生存和發(fā)展，具有重要的推動作用。為此，制定公司加強班組文化建設實施方案。
一、指導思想
堅持以科學發(fā)展觀為指導，以公司生產經營為中心，以提升企業(yè)核心競爭力為根本，以推進公司企業(yè)文化建設為主線，通過一系列班組文化建設活動，夯實企業(yè)管理基礎，提高員工綜合素質，關注員工成長和發(fā)展，營造關心人、理解人、尊重人的文化氣氛，把班組建設成為愛崗位、講責任、懂經營、會管理、優(yōu)服務的先進團隊，成為推進改革、嚴格管理、加快發(fā)展的基礎和保障。
二、基本要求
(一)堅持“一脈相承，創(chuàng)新發(fā)展”原則。開展班組文化建設是公司企業(yè)文化建設的深入和發(fā)展，也是深化和踐行公司文化理念的載體和平臺。要通過班組文化建設進一步豐富和創(chuàng)新公司文化理念，使之在新的歷史條件下有新的提升和發(fā)展。
(二)堅持“以人為本，固本強基”原則。要牢固樹立以人為本、鑄魂育人思想，通過班組文化建設堅定員工信心，統(tǒng)一員工思想，提高崗位技能，激發(fā)班組活力，筑牢管理基礎，實現(xiàn)文化管理與班組管理的統(tǒng)一。
(三)堅持“貼近實際，務求實效”原則。要貼近員工、貼近班組、貼近供暖工作實際，圍繞班組中心工作和薄弱環(huán)節(jié)，找準班組文化建設的切入點，建立與班組相適應的文化建設模式，用工作成效檢驗文化建設成果。
(四)堅持“典型示范，以點帶面”原則。要做好試點工作，注意發(fā)現(xiàn)和選樹班組文化建設先進典型，總結活動中的好經驗、好做法，并上升為理性認識，典型示范，以點帶面，為在公司全面開展班組文化建設打下基礎。
三、建設內容
班組文化建設共十項內容。
(一)學習文化
核心理念：學習是進步之源，學習是工作之本。
以建設“學習型班組”為載體，班組員工要樹立“工作學習化，學習工作化”的理念，定期組織員工學文化、學技術，開展讀書活動，交流工作經驗和讀書體會，提高員工技能和文化素質，促進員工成長進步。
(二)制度文化
核心理念：執(zhí)行制度沒有借口，落實制度不打折扣。
建立健全班組管理各項制度。要將公司出臺的各項管理制度中涉及班組的內容和要求，進行梳理、提煉、匯總，固化為班組管理制度，做到制度上墻，執(zhí)行到位，發(fā)揮好制度的約束力作用。
(三)民主文化
核心理念：企業(yè)發(fā)展，我是主人;企業(yè)管理，我有責任。
班組實行民主管理，班組重要事項要民主公開。在班組管理和涉及員工切身利益的問題上要發(fā)揚民主，尊重民意，員工有知情權、建議權和訴求權。要廣泛開展合理化建議活動，調動員工參與企業(yè)民主管理的積極性。
(四)管理文化
核心理念：嚴管理求生存，善管理促發(fā)展。
踐行公司“嚴格管理精細化，規(guī)范管理科學化，創(chuàng)新管理全員化”管理理念，向員工灌輸“嚴、細、實、新”的'管理要求，養(yǎng)成嚴格要求、細心操作、求真務實、銳意創(chuàng)新的工作作風，提升班組的管理水平。
(五)責任文化
核心理念：責任決定供暖質量，責任提升工作質量。
教育員工樹立質量是企業(yè)生命、質量是崗位責任意識，倡導“一次做對，一次到位，一次滿意”的責任理念，建立班長負總責、員工盡職責的責任保證體系，進而提高勞動效率、工作質量和服務水平。
(六)安全文化
核心理念：安全關系企業(yè)發(fā)展，安全保障員工幸福。
堅持“以人為本，關愛生命”的安全理念，落實好安全生產各項制度，強調責任，重在預防，狠抓落實。開展經常性的查隱患、找漏洞、反三違、保安全活動，增強自我保護意識，加強安全防范，確保本質安全。
(七)節(jié)約文化
核心理念：節(jié)能潛力無限，降耗大有可為。
節(jié)約就是創(chuàng)收，節(jié)約就是增效。以提高企業(yè)經濟效益為目標，開展好“科學司爐”競賽活動，降低三大指標消耗。教育員工從我做起、從小事做起、從點滴做起，節(jié)約一度電、一滴水、一塊煤，做到修舊利廢，大材不小用，長材不短用。
(八)服務文化
核心理念：服務沒有，只有更好。
牢記“用戶第一，服務至上”的宗旨，把公司“用心服務用戶,用愛溫暖用戶,用情溝通用戶”的服務理念落實到崗位上，體現(xiàn)在工作中，做到文明服務、規(guī)范服務、誠信服務、便民服務，降低群眾投訴率，提高用戶滿意度。
(九)團隊文化
核心理念：團隊大于個人，合作彰顯力量。
培養(yǎng)員工“精誠團結，顧全大局，注重整體，分工協(xié)作”的團隊精神，發(fā)揚“相互信任，相互關懷，相互幫助，相互依存”的團隊作風，打造“協(xié)作優(yōu)先，配合默契，勤于溝通，步調一致”的團隊班組。
(十)環(huán)境文化
核心理念：環(huán)境是企業(yè)的活廣告，是企業(yè)的競爭力。
建設環(huán)境整潔、秩序優(yōu)良、形象良好的班組環(huán)境。生產環(huán)境要設施設備整潔，料具擺放定位，安全提示醒目;工作環(huán)境要無雜物，無障礙，無隱患，無污染;生活環(huán)境要窗明幾凈，清潔干凈，衛(wèi)生優(yōu)良;個人要儀表端莊，衣著整齊，穿戴合體，樹立良好的企業(yè)形象。
四、方式方法
(一)開展征求意見活動。公司《加強班組文化建設實施方案》(討論稿)下發(fā)后，由各黨支部組織員工學習討論，征求員工對班組文化建設的意見和建議，使實施方案進一步完善。
(二)建設班組文化陣地。結合工會開展的職工小家建設，改善班組文化設施，建立班組宣傳欄，充實班組圖書室，開展學技術、學文化、提素質活動，把職工小家建設成文化小家。
(三)各項管理制度上墻。由公司制作統(tǒng)一的班組管理制度展板，懸掛在班組醒目位置，供員工日常學習，讓員工自覺遵守，強化制度管理的約束力。
(四)開展達標升級競賽。根據(jù)班組文化建設十項內容，細化檢查考核標準，每半年對班組文化建設情況進行一次檢查，每年進行一次評比，分為合格、良好、優(yōu)秀三個檔次。
(五)評選崗位每月之星。設立崗位之星展示板，每月底由班組員工民主推選本月崗位之星，并在展示板上貼一個紅五角星，以資鼓勵，并作為年終評選先進的依據(jù)。
(六)舉辦崗位讀書征文。按照干什么、學什么，差什么、補什么的要求，開展崗位讀書學本領征文活動，為員工搭建暢談體會、交流經驗的平臺，優(yōu)秀稿件刊登在《惠涌供熱》上，并給予一定的物資獎勵。
(七)提升科學司爐水平。要通過開展班組文化建設進一步深化“節(jié)能降耗型”和“群眾滿意型”鍋爐房競賽活動，在確保供暖達標、群眾滿意的基礎上，努力降低煤水電三大指標消耗。
(八)豐富員工文體活動。要加大對文化基礎設施的投入，購置必要的器材，開展小型多樣、靈活方便、員工喜聞樂見的文體活動，修心健身，改善心智，豐富業(yè)余文化生活，促進員工身心健康。
五、實施步驟
(一)學習階段。(20xx年XX月至XX月)將公司《加強班組文化建設實施方案》(討論稿)發(fā)到各黨支部，由各支部組織廣大員工學習，就方案提出的十項文化內容和八項活動方式方法展開討論，廣泛聽取員工的意見和建議，在此基礎上對實施方案做進一步完善，確保方案貼近實際、貼近員工。通過學習提高員工對加強班組文化建設重要性認識，增強員工學文化、愛文化、懂文化意識，形成提升班組文化含量，打造文化型班組的共識。
(二)試點階段。(20xx年XX月至20xx年XX月)利用半年時間完成試點工作。各單位要選派二至三個基礎條件比較好的班組參加試點。要按照方案的要求做好學習動員、理念灌輸、制度建設、基礎完善、強化管理、安全質量、文明服務、班容班貌等各項工作。要積極參加并開展好各項文化活動，發(fā)揮好文化推進改革、加強管理、促進發(fā)展的作用。要注意總結文化建設中的好做法、好經驗，宣傳文化建設中的好事跡、好典型，為在公司全面開展班先組文化建設積累經驗，提供有指導性、針對性、操作性的文化建設進班組。
(三)推進階段。(20xx年XX月至20xx年XX月)在全公司所有一線班組開展班組文化建設活動。加強硬件建設，改善一線班組基礎設施，改變舊容舊貌，樹立新形象。加強文化熏陶，用文化鑄魂，用制度管人，用規(guī)范做事。加強管理建設，倡導嚴、細、實、新管理，向管理要效益，向管理要發(fā)展。豐富文化活動，搭建展示平臺，建設一支有激情、有活力的團隊。
(四)表彰階段。根據(jù)班組文化建設整體進展情況，公司將在適當時候對班組文化建設活動進行表彰。屆時公司將召開大會，對班組文化建設中涌現(xiàn)出來的先進單位、先進班組、先進個人予以表獎。
六、組織領導
公司成立班組文化建設領導小組。
組長：XX
副組長：XX
成員：其他公司領導班子成員及分公司經理和黨支部書記。
領導小組辦公室設在公司黨委綜合辦公室。
負責人：XX
成員：XX
七、幾點要求
(一)提高認識。班組文化建設是一項長期而艱巨的工作，對嚴格企業(yè)管理、提升員工素質、展示企業(yè)形象具有重要意義。各級干部和廣大員工務必從公司生存、發(fā)展的戰(zhàn)略高度提高思想認識，端正工作態(tài)度，大力支持和積極參與班組文化建設工作，形成齊抓共建的氛圍。
(二)加強組織。要建立健全班組文化建設組織體系,形成縱向到底，橫向到邊，一級抓一級，層層抓落實的局面。各單位要制定落實方案，明確工作目標，確定具體人員(兼)負責這項工作。參加試點的班組要指派有文化、有熱心的員工做班組文化輔導員。
(三)落實責任。全公司班組文化建設由公司領導班子負總責，領導小組辦公室負責活動的組織、安排、檢查、評比等日常工作。分公司經理和黨支部書記是所在單位班組文化建設的第一責任人，班長是班組文化建設的直接管理者。公司各部門要積極配合基層單位開展班組文化建設活動，創(chuàng)造條件，提供方便。做到上下一心，橫向聯(lián)動，各盡其職，各盡其責。
(四)突出特色。開展班組文化建設不是走形式、圖熱鬧，而是要切實解決一線班組中存在的問題，因此要堅持以人為本，圍繞中心工作，突出行業(yè)特色，在關心人、尊重人、理解人、塑造人上下功夫，在提素質、嚴管理、優(yōu)服務、促發(fā)展上用力氣，達到以文鑄魂，以文化人，以文育人的目的，把企業(yè)管理上升到文化管理的層次，提升企業(yè)的核心競爭力。
班組建設工作計劃8
一、指導思想。
今年，本班在安全工作上，要以科學發(fā)展觀為指導，堅持“安全第一，預防為主”，認真落實國家、集團公司、發(fā)電公司、鍋爐項目部有關安全生產工作的決策部署和工作措施，圍繞項目部、班組確定的安全工作目標，以控制事故為重點，以減少傷亡，杜絕違章為目標，積極參加各項安全生產宣傳教育活動，強化安全生產的源頭管理，協(xié)助項目
部和檢修部建立安全生產長效機制，推動本公司安全生產工作。
二、工作目標。
全年，本班將完成“一個目標”、突出“三個重點”、加強“三大建設”，
為推動本單位安全工作作出新的貢獻。 一個目標：保證本隊全年不出任何安全事故。 三個重點：把安全學習、遵守安規(guī)、預防事故作為本隊全年安全工作的重點。
三大建設：一是加強班組安全思想建設，通過安全法規(guī)和規(guī)章制度的學習，從思想上增
強每個員工的安全意識；二是重視安全制度建設，嚴格遵守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程，從制
度上保證安全生產；三是強化安全防范能力建設，進一步學習和掌握安全管理與防范知識，增強每個員工的安全防范意識和自衛(wèi)防范能力，確保“三不傷害”。
三、工作措施：
為了順利完成20xx年的各生產任務，保證安全文明生產經濟運行。本隊嚴格按照安全文明標準化管理開展工作。特從安全，教育，培訓，生產，精神文明建設。民主基礎六個方面來制訂以下工作計劃，20xx年圍統(tǒng)計劃開展班組工作：
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1 嚴格按照公司和項目部的要求，結合維護隊的實際情況，開展維護隊安全培訓工作，
特別要加強隊員的安全技術和檢修技能培訓工作，、加強現(xiàn)場實際操作培訓，提升隊伍整體素
質；借助現(xiàn)場實際工作，把需要提高技能的同志，盡量多安排進現(xiàn)場工作，提供較多的鍛練
機會，使其早日實現(xiàn)崗位成才，使得崗位員工的崗位技能及安全意識得到顯著提高，使其更
好的履行本崗位職責，增強工作責任心，確保安全生產，提高維護一隊整體水平。 2 豐富文化生活，提高自學能力；培養(yǎng)和引導崗位員工自主學習的能力， 豐富業(yè)余文化生活的同時，拓展知識面強化個人整體素質。合理安排業(yè)余時間建立學習
興趣使自身成為具有獨立獲取探索和應用知識的能力，不一味的只依賴培訓，變被動學習為主動從自身養(yǎng)成愛思考愛鉆研的好習慣。本隊牢固樹立“終身學習”的理念，不斷完善班組學習環(huán)境和內部機制，努力營造學習氛圍，調動員工學習積極性，不斷改進創(chuàng)新培訓方式，將培訓的重點放在關鍵崗位和問題設備上，對員工進行全方位、分層次培訓，不斷增強培訓的針對性和實效性。
3 教育員工自覺遵守安全規(guī)定。 要求每個員工在工作中，從小事做起，從我做起，
時刻警鐘常鳴，隨時繃緊安全這根弦，嚴格執(zhí)行各項安全規(guī)定，堅持按操作規(guī)程辦事，杜絕違章作業(yè)和習慣性違章，做到“不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害”。
（二）安全管理。
1 嚴格按照：“安全第一，預防為主”的方針，履行安全職責，強化安全責任。要結合本隊、每個員工、每個崗位的安全工作職責，制訂維護一隊20xx年度安全生產目標，維護隊不發(fā)生異常和未遂，個人無違章，實現(xiàn)“三不傷害”認真細化安全職責內容，明確安全管理責任，做到安全現(xiàn)任層層分解，落實到每一位員工身上，簽訂安全責任書，并通過扎實細致的安全管理和全班員工的共同努力，切實把各項安全工作落到實處。 2 自己查大家發(fā)現(xiàn)、提高自我防護意識；以“自己查大家發(fā)現(xiàn)”的方式，對自身存在的潛的違章習慣進行查找，對大家發(fā)現(xiàn)的問題建立整改措施。杜絕因個人習慣問題存在的各項安全隱患，在日常工作中做到相互監(jiān)督相互提醒，并加大力度宣傳和學習安全知識，進一步保障個人安全。并不定期對執(zhí)行情況進行監(jiān)督，嚴考核、硬兌現(xiàn)，提高整體執(zhí)行力。按照預防為主、防治結合的原則，建立健全相關資料及重點要害部位防范措施，保障各項工作受控運行。加強安全知識學習。利用安全學習時間和業(yè)余時間，組織全班員工認真學習國家安全法規(guī)、集團公司安全文件、發(fā)電公司安全規(guī)章制度和本行業(yè)本崗位安全操作規(guī)程，積極參加各項安全活動，并結合項目部和維護隊的實際，有針對性的學習，做到舉一反三，吸取教訓，學有實效，認真開展班前，班后會和作業(yè)前的三查活動，提高隊員的安全意識，做好安全措施，積極開展各類節(jié)前和季節(jié)安全大檢查活動，豐富安全知識，強化安全理念。
1 認真執(zhí)行設備缺陷閉環(huán)管理和設備定期保養(yǎng)制度，嚴格執(zhí)行設備巡回檢查制，保證設備健康水平。
2 每月認真進行經濟活動分析，控制成本，節(jié)約材料，提高人員工作效率，槁好雙增雙節(jié)，確保完成全年目標。
3 嚴格執(zhí)行工作票制度并認真執(zhí)行設備修后的驗收工作，并做好技術臺帳記錄。
4 充分調動廣大員工關心質量、參與質量管理、自覺自主地解決問題的自覺性與熱情。 5 注重引導，提高質量參與意識。通過樹立“質量第一”的思想，學習“質量控制”的理論和方法，真正理解“我的一舉一動直接影響本工序的質量，而且又會影響下一道乃至影響整個操作工序質量而威脅整個作業(yè)項目的安全”，為形成從“向我要質量”轉變?yōu)椤拔乙|量”的良好作業(yè)意識奠定基礎。
�。ㄋ模┚裎拿鹘ㄔO及民主管理 強化以人為本，增強和諧氛圍；嚴格按照公平、公開的原則，對公司的各項評優(yōu)等工作進行民主評議，保障真正干事的人得到應有回報。結合自身實際，定期對全員進行思想、心摸底，對有困難的積極與予幫助及思想疏導。堅持做到每周例會，集中總結討論，注重梳理，消除不和諧因素，提升和諧發(fā)展氛圍。
1 維護一隊民主管理的'基本組織形式為班組民主管理會。班組民主管理會由全體職工直接參加。
2、班組民主管理會由工會小組長主持，工會小組長須由工會小組全體成員民主選舉產生。
3、班組民主管理會每月召開，或根據(jù)需要隨時召開，每次會議，要保證全班成員的三分之二以上職工參加。
4、班組民主管理會討論決定的事項，必須由本班組的職工同意方能生效，經班組民主管理會在其職權范圍內討論決定的事項，未經重新討論，不得隨意改變。
5、班組民主管理會決定的事項，與班組長意見不一致時，應相互協(xié)商解決，意見仍不一統(tǒng)一時可報請項目部黨政領導和工會進行協(xié)調。
6、班組民主管理會的每次會議要組織專人做好記錄，原始記錄要做到完整、準確，并妥善處理。 協(xié)助項目部、檢修部，公司搞好安全工作。以高度的主人翁責任感和集體主義思想，把安全工作當成是保護國家財產和人民生命財產的大事，協(xié)助項目部、檢修部，公司和同事，共同搞好安全工作，確保本單位全年安全平安穩(wěn)定。積極為安全工作獻計獻策。動員全隊員工，隨時思考安全問題，及時查找安全隱患，針對本崗位、本班組、本項目部、本行業(yè)和整個發(fā)電公司的安全工作實際，認真分析各個時期的安全形勢和各個環(huán)節(jié)中存在的不安全因素，積極為企業(yè)安全工作出主意，想辦法，踴躍向公司和領導提出有利于安全工作的合理化建議。加大設備更換及改造、提高設備健康水平；為了減少缺陷發(fā)生，保證設備完好，維持效高的設備可用率，明年沒有爐子大修，我們將加大設備查維護力度，集中力亮整改設備，如鐵路橋下消防水系統(tǒng)，鐵路橋下生活水系統(tǒng)改造，新煤場消防水系統(tǒng)更換，碎煤機樓沖地水 消防水系統(tǒng)改造，綜合泵房頂生活水系統(tǒng)更換，11#爐消防水系統(tǒng)改造，兩臺爐的環(huán)路消防水系統(tǒng)改造，12#爐定排二次門全部更換，11#爐。12#爐j閥放灰管改造，11#爐ab側負壓管改造，11#爐。12#爐爐膛出口非金屬膨脹節(jié)更換，11#爐。12#爐減溫水系統(tǒng)改造鍋爐維護一隊
班組建設工作計劃9
為切實提高集團公司安全生產水平和經營管理水平，認真抓好基礎工作，各單位要把班組建設作為集團基礎工作中的一項長期而艱巨的任務常抓不懈,抓出成效。為此，集團公司要求各有關單位在20xx年開展班組建設工作的基礎上，理清思路、解放思想、認真落實，力爭在新的一年里將班組建設工作抓出特色、抓出成效。
具體要求如下
一、強化班組建設的管理
(一)班組建設與管理，是指在企業(yè)統(tǒng)一領導指揮下，按照科學規(guī)律而開展的一系列有利于提高員工素質和管理水平的活動。班組建設的內容主要是文化建設、組織建設、制度建設和業(yè)務建設。班組是一個集體，如何有效合理地把職工組織動員起來，除了有一套健全和完善的規(guī)章制度外，最終要實現(xiàn)的是文化管理。班組應該有持之以恒的學習制度。除了學科學、學文化、學技術、學管理外。要堅持學習黨的基本路線和基本方針，加強思想道德建設，與本質安全體系接軌搞好班組文化建設。同時以創(chuàng)建“五型企業(yè)”的戰(zhàn)略目標，培育“四有員工”，強化班組基礎管理。
(二)班組的組織建設主要指班組長的選配、班組核心的.形成以及科學合理的制度。一定要選拔思想好、安全責任感強、技術精、懂業(yè)務、會管理、作風正、干勁足、有威信的人擔任班組長。班組民主管理是企業(yè)民主管理的重要組成部分，一是要建立健全班組民主管理制度，如思想政治工作、崗位經濟責任、安全生產、安全技術培訓、民主生活會等制度。二是要開好班組民主管理會和民主生活會，是班組傾聽員工呼聲，討論決定班組重大問題，實行公開、公正的考核和公平的獎金分配。三是重視對后備班組長的培養(yǎng)，建立后備人才庫，為企業(yè)發(fā)展作必要的人才儲備。要求每個單位選拔2-5名素質好、業(yè)務精、作風正的人員作為后備班組長人選，嚴格班組長選舉程序。
二、完善班組的制度建設
建立健全班組的各項規(guī)章制度的過程，是班組在生產技術經營活動中共同遵守的規(guī)范和準則。班組要結合自身的特點制定一系列規(guī)章制度。這些制度要在對本班組的各項工作進行深入、細致、有針對性的研究之后，通過集體的智慧制訂成冊，所訂出的制度應切實可行、非常細化、具有可操作性，并在執(zhí)行的過程中不斷完善。
班組規(guī)章制度，主要包括安全管理制度、各工種安全生產責任制、各工種安全崗位責任制、各項考核和民主管理制度、各部門專項管理制度、其他管理操作規(guī)范六大項管理制度。其中安全管理制度主要有班前會、安全教育培訓、安全活動日、以及班組安全生產檢查及安全措施方面的制度(含隱患排查，自檢、互檢，自保、互保制度)以及安全、質量、設備、工具、勞動管理等一系列制度，班組經濟責任制考核制度含安全生產全過程的考核、經濟責任制考核，班組評優(yōu)、員工評優(yōu)、班組長評優(yōu)等考核辦法，有助于實現(xiàn)班組的科學和精細化管理，消除班組工作中的混亂管理和不必要的消耗，保證班組生產工作的順利進行。其中本單位組織結構圖、班組長崗位安全生產責任制和權利、義務上墻上牌管理，其它打印成冊。
三、很抓班組的業(yè)務建設
在安全生產活動中通過不斷學習掌握各項專業(yè)技術，增強班組長計劃、組織、指揮、協(xié)調和控制的能力，使各項業(yè)務管理的要求在班組得到落實。其次要抓好現(xiàn)場管理。班組長圍繞班組安全管理、生產管理、技術管理、質量管理、設備、工具管理、文明生產等現(xiàn)場管理內容完善班組現(xiàn)場管理制度。班組當中最主要的是人員管理，實現(xiàn)人員的精細化管理就要對班組人員做到以人為本，全面了解、合理調配，以理服人，樹立班組管理理念，增強班組凝聚力。
四、制定班組建設活動安排
全年生產區(qū)隊以創(chuàng)建本質安全型班組為目標、生活公司、賓館創(chuàng)建文明窗口型班組、汽車隊創(chuàng)建安全服務型班組、菱鎂制品廠、煤碳管理科創(chuàng)建質量效益型班組為目標開展班組建設創(chuàng)建活動。
第一階段1-3月份，重點工作是加強班組制度建設，完善各項管理制度、養(yǎng)成照章管理的習慣，實現(xiàn)班組規(guī)范化管理。避免管理上的隨意性、獎罰上的暗箱操作和情緒化管理等不良現(xiàn)象的出現(xiàn)。這一階段是地面班組建設體系的創(chuàng)建階段。參照《磁窯堡煤礦班組建設管理辦法》創(chuàng)建體系。
第二階段4-6月份，班組長素質提升階段。開展班組長強化學習階段，以提高班組長管理水平為目標，定學習資料和學習任務，為班組逐步實行精細化管理打好基礎。
第三階段7—11月份，班組建設競賽階段。開展班組建設創(chuàng)建競賽活動，競賽要求另行制定。
為加強班組建設的管理和指導，現(xiàn)將班組建設管理規(guī)范和考核辦法下發(fā)給各單位，遵照執(zhí)行。
班組建設工作計劃10
為了進一步夯實安全基礎，不斷提升班組職工素質，推動我局班組建設管理水平上新臺階，按照建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展目標，根據(jù)“三抓一創(chuàng)”的工作思路，針對我局班組建設的實際，根據(jù)省公司班組建設計劃，特制訂湘西電業(yè)局班組建設工作計劃（xxxx年3月—xxxx年12月）。
一、班組建設工作的指導思想和總體要求
(一)指導思想
堅持以“一強三優(yōu)”為統(tǒng)領，按照求真務實、開拓創(chuàng)新的要求，圍繞“三抓一創(chuàng)”的工
作思路，貫徹以人為本和全面協(xié)調可持續(xù)的科學發(fā)展觀，全面落實班組建設管理規(guī)定和考核
實施細則，為強化班組管理，增強企業(yè)活力，確保電網安全、經濟、穩(wěn)定運行，創(chuàng)建“一強
三優(yōu)”現(xiàn)代企業(yè)打下堅實基礎
(二)總體要求
求真務實、力求實效。求真，就是要制定和落實符合“一強三優(yōu)”發(fā)展目標，符合我局生產經營特點，符合班組管理工作需要和電網安全穩(wěn)定的班組建設管理辦法和考核標準。務實，就是要堅持以人為本，從有利于加強班組管理的實際出發(fā)，實事求是，摒棄班組管理上的形式主義，加強班組制度建設，強化班組基礎管理，不斷提高班組職工的綜合素質，實現(xiàn)班組管理工作程序化、班組作業(yè)標準化。力求實效，就是要通過兩年的努力，強化對班組建設的領導，減輕班組的負擔，改進班組管理的方法，落實班組管理的責任，完善公司系統(tǒng)班組建設管理體系，實現(xiàn)安全、服務、效益、管理同步強化，使班組建設工作步入良性發(fā)展的
快車道。
二、班組建設的工作目標和工作步驟
(一)工作目標
按照“三抓一創(chuàng)”的工作思路和班組建設的指導思想、總體要求，在兩年之內，我局班 組建設工作的目標是：組織動員廣大職工，通過治理整頓班組管理，一年打基礎見成效，二年邁大步上臺階，達到班組安全基礎牢固、生產管理規(guī)范、現(xiàn)場作業(yè)標準、營銷服務優(yōu)質、工作業(yè)績優(yōu)秀，徹底改變班組管理薄弱、安全生產基礎不牢、違章違紀屢禁不止、工作作風
自由散漫、基礎管理滯后的被動局面，全面實現(xiàn)我局安全生產目標，圓滿完成各項經濟技術 指標。
(二)工作步驟
第一步：組織領導
首先必須充分認識班組建設的重要意義和作用，做到思想認識到位、組織措施落實到位。廠成立有企業(yè)一把手任組長的班組建設領導小組。三月份召開一次班組建設領導小組及基層單位相關負責人參加的班組建設工作啟動暨動員大會，專題研究班組建設工作，做到班組建設工作有人抓、有人管，分工負責，層層落實責任，實現(xiàn)管理到位，考核到位。廠各部室要
根據(jù)各自的業(yè)務和管轄的工作范圍，與基層班組建立工作聯(lián)系點，每月至少參加一次班組活 動，了解班組職工的工作、學習、生活和安全生產狀況，幫助班組長解決班組建設工作中的難題。
第二步：學習宣傳
組織廣大職工認真學習上級班組建設方面的有關文件，深刻領會其精神實質和工作要求，充分認識加強班組建設，夯實企業(yè)基礎管理，搞好各項工作對于創(chuàng)建先進卷煙工廠的重要意義。對照廠班組考核評分標準，找出差距、明確任務、制定措施，持續(xù)改進。在此基礎上，各單位要充分利用各種宣傳媒體，特別是我廠的局域網、宣傳欄，大力宣傳班組建設的先進典型和優(yōu)秀班組長的先進事跡。
第三步：整頓規(guī)范
開展班組管理整頓規(guī)范。各單位要對照廠班組建設考核標準，認真梳理本單位班組建設存在的問題，凡是與廠要求不相符的，要進行自我整改，限期完成。班組清理整頓的主要內容：一是整頓人員思想；二是整頓班組工作作風；三是整頓勞動紀律；四是整頓作業(yè)現(xiàn)場習慣性違章違紀行為；五是規(guī)范班組活動。 班組建設完善制度、規(guī)范運作。
1、班組設立班委會。班委會根據(jù)《班組建設管理體系》設立“兩長三員”。
2、規(guī)范班組管理記錄。班組管理記錄以班組管理手冊為標準，安全生產方面活動記錄：記錄與安全生產有關的班組活動。班務活動記錄：記錄包括政治學習、民主生活會、工會小組活動、班務會等活動。
3、班組專業(yè)技術資料、圖紙、臺帳，必須滿足安全生產和現(xiàn)場作業(yè)的工作需要。
4、班務會每周一次，政治學習每月1次，民主生活會每季1次。 第四步：教育培訓 加強對班組長的教育培訓，是搞好班組建設的重要措施。今、明兩年主要做好以下工作：
�。�1）在一季度組織一次班組長培訓。人力資源部負責
�。�2）人力資源部要重點組織一批職工進行崗位技術培訓，提高班組職工崗位技能，達到
標準化作業(yè)，規(guī)范化操作。
�。�3）各基層單位、班組要結合本單位、本班組的實際情況，開展多種形式的崗位培訓。
三、班組建設工作計劃和工作安排
(一)工作計劃
1、廠工會及時將《洛陽卷煙廠班組建設考核標準》，下發(fā)到基層班組。
2、推行規(guī)范化值班，準軍事化管理工作。主要內容：一是班前班后會全班人員列隊，班前會由班組長安排工作任務，交待安全措施和危險點預防預控，注意事項并聽取班員意見，然后再按崗位職責分頭工作；班后會主要是總結一天的工作及注意事項。二是建立限時報告制度，在值班或現(xiàn)場作業(yè)中發(fā)現(xiàn)事故苗頭或隱患，及時向班組長或上級主管報告。三是在事 故情況下檢修人員要能隨喊隨到。
3、搞好勞動競賽。一是迎接省公司220kv系統(tǒng)變電運行競賽，二是繼續(xù)開展千次操作無差錯等勞動競賽，三是準備開展一次變電檢修技術和用電營銷競賽。
4、全面推行量化考核工作。量化考核的目的是提高人員素質，增強職工責任心，提高勞動效率，減少差錯，避免事故。
5、繼續(xù)開展安全生產“五個一”活動。各分工會要認真配合全國安全生產月和安康杯活動,繼續(xù)深入開展“五個一”活動，即：學習一遍電力生產的安全法規(guī)，提一條加強安全管理的建議，做一件有利于安全生產的實事，查找一起自己身邊的.習慣性違章的隱患，當好一次安全監(jiān)察員。動員廣大職工積極參與安全生產管理，不斷提高職工的安全意識和自我保護能力。
6、召開一次班組建設動員大會，提高基層班組對加強班組建設工作的認識，調動其工作積極性。室進行檢查，嚴格考核，評選模范班組，進行表彰獎勵，并向省公司推薦。
(二)工作安排
a、20xx年工作安排
1、一季度
(1)將廠關于班組建設的工作計劃、管理制度、考核細則及時下發(fā)到班組。（由廠工會負
責三月底前完成）
(2)組織廣大職工認真學習有關加強班組建設工作的文件，提高加強班組建設，強化班組
管理的認識，做好宣傳發(fā)動工作(由各分工會負責實施)。
(3)召開班組建設工作動員會，傳達班組建設工作的有關精神，安排部署班組建設工作任
務，明確職責。（由廠工會牽頭負責組織，三月下旬召開）
2、二季度
(1)加強對班組建設的組織領導，建立各基層班組建設領導小組，明確責任，分工負責，抓好落實。（各分工會負責）
(2)各基層單位召開一次班組建設工作動員大會（各分工會負責）。
(3)舉辦一期班組建設培訓班，落實新標準（由人力資源部、廠工會負責組織）。
(4)各單位根據(jù)廠班組建設考評細則制定本單位班組建設工作方案和考核辦法。 (由各基層單位負責組織實施)。
(5)各基層單位按照廠下發(fā)的《班組建設管理體系》文件積極推行班組規(guī)范化管理，按照
體系內容要求定期進行檢查、考核、驗收、評選。（各分工會負責組織實施）
(6)季末廠班組建設辦公室對各基層單位班組建設工作進行檢查考核。（由廠工會牽頭組
織班組建設辦公室成員實施）
3、三季度
(1)開展技術比武、勞動競賽活動。（廠工會負責組織，有關部室和車間配合）
(2)班組建設工作領導小組辦公室組織人員下基層調研，了解班組建設新標準的落實情 況及班組制度、臺帳執(zhí)行情況，聽取班組長對班組建設的意見和建議，幫助解決相關問題。
4、四季度
(1)開展班組技術創(chuàng)新，提合理化建議活動(由廠工會牽頭、設備、企管部等有關部室及各車間配合)。
(2) 對照班組建設標準，組織進行考核檢查(廠工會負責組織、相關部室配合)。
(3) 抓好班組建設年終總結和模范班組評選表彰獎勵的準備工作(由廠工會負責組織、各職能部室配合)。
(4) 對20xx年基層組織建設工作進行總結、評價，制定出下一年度實施方案。（廠班組建設領導小組負責）
b、20xx年工作安排
1、一季度
(1)將省公司修訂后的班組建設考核標準印發(fā)、落實到班組(局工會負責)。
(2)全面推廣量化考核和準軍事化管理（相關單位負責）。
(3)推廣省公司《班組建設管理信息系統(tǒng)》(由局工會負責)。
2、二季度
(1)繼續(xù)舉辦班組建設培訓班 (由人力資負責，局工會配合)。
(2)召開班組建設現(xiàn)場經驗交流會(由局工會負責實施)。
(3)迎接省公司220kv輸電線路勞動競賽(線管所負責，局工會、生產部、安監(jiān)部配合)。
3、三季度
(1)組織舉辦一次職工安全知識競賽(由局工會負責，安監(jiān)部配合)。
(2)組織職工代表深入班組進行安全生產督查和班組建設檢查等調研活動(由局工會負責)。
4、四季度
(1)對20xx年班組建設進行對標檢查和考核(由局工會負責，相關部室配合)。
(2)對班組建設兩年的工作計劃完成情況進行全面總結和分析，提出新一輪班組建設工作計劃(由局工會負責)。
班組建設工作計劃11
班組建設活動是基層組織建設的一項重要工作，是基層班組開展團結、友愛、互助、共贏工作環(huán)境的有效方式。在創(chuàng)建“和諧班組”活動中，這些不同地域、不同年齡、不同資質、不同生活習慣的員工群體在同一個工作部門，一個一線班組這樣一個共同的工作環(huán)境中，班組的磨合作用更顯重要。通過這項活動，我們希望可以形成一個講學習、練技能、求創(chuàng)新、比貢獻的良好工作氛圍，以帶動其他員工整體素質的.提高，從而促進整體更新加快發(fā)展。
在20xx年里我們要深入推進班組建設，充分發(fā)揮這一活動對全面提升員工綜合素質、促進企業(yè)不斷創(chuàng)新、加快發(fā)展的重要作用，以點帶面，實現(xiàn)員工的全面發(fā)展，創(chuàng)造工作新局面。特制定工作計劃如下：
八月：
1、 整理班組基本情況，做好班組建設的相關準備工作。
2、 整理班組建設的相關資料。
3、擬訂班組文化建設各項制度。
4、建設文化墻并及時更新。
九月：
1、開展關于班組建設活動的宣傳工作，發(fā)放班組建設的宣傳資料。
2、組織開展QC活動啟動會，擬訂QC活動主題，QC活動的正常開展，QC活動總結復查。
3、更新文化墻。
十月：
1、組織開展班組技術知識交流活動，分享工作經驗，其心協(xié)力，共同解決工作難題。
2、做好班組安全文化宣傳活動。
3、開展節(jié)約型班組活動從我做起。
4、更新文化墻。
十一月：
1、組織讀書活動，培養(yǎng)員工的自我學習精神。
2、組織社會公益活動，積極清潔衛(wèi)生，還地球一個藍天白云的世界
3、更新文化墻。
十二月：
1、收集整理班組文化建設活動的資料。
2、完成年度班組優(yōu)秀積極分子的評選。
3、做好本年度班組工作總結。
4、召開班組年終總結會。
5、更新文化墻。
班組建設工作計劃12
企業(yè)的發(fā)展靠的是先進的生產力，企業(yè)的生存靠的是凝聚力，班組是企業(yè)的細胞，班組建設是企業(yè)各項工作的基礎和落腳點，是企業(yè)改革創(chuàng)新、發(fā)展的重要保證，班組建設與企業(yè)的發(fā)展有著直接的、整體的全面的利益關系。班組建設直接關系到企業(yè)的經濟效益。經濟效益的產生來自于生產力的付出，一個企業(yè)生產力最直接的管理則來自于班組。效益是企業(yè)一切工作的.落腳點，必然也是班組工作的著眼點。所以后紡丙班，結合的工作實際，在一零年的工作中為更好的開展班組工作，著手于以下幾個方面：
1、提高員工的效益意識，在班組中建立起嚴格的考核和獎罰機制，充分發(fā)揮員工的能動性、創(chuàng)造性。提高員工的凝聚力、戰(zhàn)斗力。讓員工明白：員工的工資與企業(yè)效益息息相關。
2、加強員工的自身素質，圍繞素質抓班組，人的素質決定資源的素質，在班組工作的開展中起著決定性作用，同時提高自身（班長）素質，整體技能，加強自我培訓，用我的技能去管理、啟發(fā)、帶動員工。
3、提高班組員工的安全意識，在工作中要求員工認真貫徹執(zhí)行“安全第一，預防為主”嚴格執(zhí)行相關規(guī)章制度，細心操作，加強對員工的安全教育，避免和防止生產事故，保證班組效益的穩(wěn)步提高。
4、提高員工的質量意識，值車過程中嚴把質量關，不放過一個疵點，不制造一寸不良紗線，堅決做到一零年全年無質量反饋。
5、抓各項工作的同時主抓“人心”，深入員工，傾聽網員工呼聲，體察員工情緒，關心員工疾苦，踏踏實實的幫助員工解決困難，為員工分憂解難，贏得人心，增強班組的凝聚力，讓員工全身心的投入到生產之中，使員工真正感受到我靠企業(yè)生存，企業(yè)靠我發(fā)展。建立起“廠興我榮，廠衰我恥”的榮辱觀。
班組的管理水平是企業(yè)管理的具體體現(xiàn)，所以在一零年工作中我丙班不拘于形式，不固定模式，不做表面文章，集中力量抓管理，抓素質，抓生產，抓安全，抓效益，將車間的政策方針貫徹到每一位員工，將車間的奮斗目標落實到每一個人，，同時采用現(xiàn)代化管理手段，大膽創(chuàng)新，與時俱進，為車間創(chuàng)造更好更高的效益。
班組建設工作計劃13
為了進一步規(guī)范陳召一礦班組建設工作，陳召一礦安監(jiān)部制定了20xx年班組建設工作計劃，強化了班組長的工作責任，加大了考核周期和獎罰力度。20xx年主要是要做好以下幾方面的工作：
(一)加強制度的制定、學習與宣傳。各單位要結合本單位工作實際，盡快理清班組建設的工作思路，制定切實可行的實施細則和達標規(guī)劃，堅決將此項工作納入各級黨政工團工作的議事日程，高標準、嚴要求地從頭抓好各項工作。
(二)強化班組建設的組織領導。班組建設是各班組日常工作的主要考核項目，它即作為綜合管理體系考核又于機電等各項考核殊途同歸，應作為班組日常工作的核心來抓。廠部將對班組管理進行宏觀把關，各班組各司其職，自行操控，明確分工，落實責任，其心協(xié)力，共同抓好日常各項工作。
(三)抓好班組的思想建設。各班組長要將班組建設作為思想政治工作的重要任務來抓，不斷分析和解決班組員工的思想問題，掌握班組員工的思想動態(tài)，深刻洞察影響班組建設的主、客觀因素，用正確理論和先進理念統(tǒng)一班組的思想，采取靈活多樣的方式引導員工提高對抓好班組建設的重要性和必要性認識，為班組建設創(chuàng)造有利條件，激發(fā)和保護職工參與班組建設的積極性，為提升班組建設水平奠定堅實的思想基礎。
(四)建立健全并嚴格執(zhí)行班組安全生產管理制度。班組應依照有關規(guī)定，建立健全以下安全管理制度：
1、安全生產責任制度;
2、安全目標管理制度;
3、風險評估管理制度;
4、班前會制度;
5、現(xiàn)場交接班制度;
6、現(xiàn)場帶班制度;
7、安全質量標準化檢查驗收制度;
8、安全隱患排查與整改制度;
9、安全結構工資考核與分配制度;
10、班組安全活動制度;
11、安全舉報制度;
12、班組認為需要制定的其它制度。
(五)堅持開展培訓教育工作。各班組要將提高員工素質作為班組建設的基礎工作和長期任務來抓。必須強化教育培訓，教培工作要按照“干什么、學什么，缺什么、補什么”的原則，制定包括勞務工在內的全員安全教育培訓計劃，明確培訓人員、內容和目標。堅持從實際、實用、實效方面進行操作。讓大家學得懂、記得住等原則出發(fā)，采取集中培訓、現(xiàn)場實訓、實際操作演示等形式方法，組織培訓，突出應知應會、崗位規(guī)范操作、安全技能、業(yè)務水平、安全綜合素質和動手解決問題等能力的提高，并加強培訓效果的檢查評估，提高培訓的針對性和實效性，為班組建設提供素質保障。
(六)組織好班前會，努力提高會議質量。各班組長在開班前會前，應提前到場，與廠部領導碰頭，先行安排好當日工作要點，捋清思路，布置好當班安全和生產任務及各崗位協(xié)調注意等事項。有計劃地安排1-2名員工進行本崗位的風險辨識。組織開展案例教育、每日一題、每周一評、每月一考核等形式多樣的活動，做好辨識和會議記錄，落實當班人員會后簽名制度。
(七)抓好標準化和上標準崗工作。積極推進安全質量標準化建設，推行作業(yè)現(xiàn)場精細化管理，做到上標準崗、干標準活。貫徹現(xiàn)場
“五達標”要求，即“現(xiàn)場制度落實達標、環(huán)境安全達標、設備完好達標、操作程序達標、工程質量達標”，保證按程序操作和上標準崗。嚴格過程管理和每班質量驗收，嚴把質量關，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。每月底，各班組可依據(jù)自己崗位所屬性質，向廠部申報“精品工程”、“亮點工程”，如：今日檢修304刮板，用時多少，怎樣作業(yè)，人員分工等進行詳細記錄，自行評定為廠部同類作業(yè)之典范，即可申報“精品工程”，此項對機電管理系統(tǒng)工單制作亦有一定幫助。另如此項工作實為廠部未曾做過，或同類工作之楷模，可申報“亮點工程”。如獲廠部認可的，均可獲得獎勵，申報“亮點工程”成功的班組，可于當月班組考核評分中獲得+10分的獎勵，申報“精品工程”成功的班組，可在月底考核中獲得+2分的獎勵。
(八)抓好班組成本核算工作。廠部要根據(jù)中心要求及時制定全年度的工作計劃。分配好人員職責。依照中心今年下達的生產任務規(guī)定，噸煤陰離子消耗為2克/噸，噸煤陽離子消耗為7克/噸，噸煤介耗按生產情況而定，過斷層及灰份較高的時候為0.6kg/噸，正常生產介耗為0.4kg/噸，噸煤電耗0.49元/噸。加藥系統(tǒng)設備的完好情況、相關要求部件的完好情況如：水系統(tǒng)、暖氣上的“跑、冒、滴、漏”，點檢牌、各保護的完好等也列入考核，具體考核項目依考核表打分。對廠部另行要求的各項需保護項目的`考核，如接地線、牌匾、五小電氣牌、按鈕等設備的考核依照相關考核明細打分。另外，在此項考核中對有意縮減材料、介質等消耗，不及時加藥的，造成水系統(tǒng)整體影響的，按班組總體得分的15%扣除當月考核分數(shù)。具體考核項目將在相關考核表中體現(xiàn)。
(九)努力創(chuàng)建學習型班組，全面提高班組隊伍整體素質。建立和完善以提高班組員工文化水平、安全知識、操作能力、專業(yè)技術為基礎的學習支撐體系，按照“學習制度健全、學習氛圍濃厚、人才競相涌現(xiàn)、班組創(chuàng)新能力不斷增強”的要求，組織好班組內部的學習培訓。積極開展“創(chuàng)建學習型班組，爭做知識型職工”等活動，努力打造素質強、技能精、作風過硬的品牌職工隊伍。建立班組學習小組，開展讀書沙龍、演講比賽、學習研討、崗位知識互幫互學、技能競賽等活動，鼓勵職工“精一門、會兩門、懂三門”，爭做一專多能、知識型、技能型、專家型的復合型人才。
(十)建立健全創(chuàng)新激勵機制。鼓勵班組成員圍繞安全生產，廣泛開展小發(fā)明、小革新、小改造、小建議、小設計和技能大賽等群眾性創(chuàng)新實踐活動，并進行評估、獎勵，努力營造學技術、鉆業(yè)務、爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍，培養(yǎng)創(chuàng)新型班組。在這一項上，廠部各班組可根據(jù)班組活動經費自行安排獎勵，但應做到公正、公開。
(十一)加強班組安全文化建設，努力創(chuàng)建和諧型班組。積極開展切合實際、各具特色、行之有效、形式多樣的群眾性安全文化活動。如“面向全家福宣誓”、“典型案例分析”、“事故現(xiàn)身說法”、“‘三無’班組”(安全無事故、職工無‘三違’、工程無‘劣質’)和“四有職工”(有知識、有技能、有品德、有責任心)等競賽活動，強化員工的安全責任意識。推進親情化管理，不斷培養(yǎng)班組員工的團隊協(xié)作精神，鼓勵積極爭當“安全標兵”、“技術能手”、“崗位明星”等，廠部也會積極組織“十佳班組長”評比等活動，大家共同努力使安全理念和要求，得到大家的認同，并逐步轉化為自覺遵守。黨群部門要在安全文化建設、營造安全文化氛圍、滲透安全理念上發(fā)揮引導、策劃和保障作用。
(十二)建立健全班組考核機制。根據(jù)廠部指定的班組考核辦法，考核分為綜合考核和明星班組的驗收兩部分，并分別建立了對應激勵政策。各班組要根據(jù)相關文件精神，制訂適合本班組的考核細則，及時兌現(xiàn)獎罰。特別杰出的成績可申報廠部、乃至中心、公司給予獎勵。
總體來說，希望大家能夠共同努力，真正參與到這項工作中來，在中心能夠先行、先獲利，能夠成為中心范圍乃至公司范圍的表率。為自己爭光，為廠部爭光，為集團爭光。
班組建設工作計劃14
班組文化建設活動是基層組織建設的一項重要工作，是基層班組開展團結、友愛、互助、共贏工作環(huán)境的有效方式。在創(chuàng)建“和諧班組”活動中，這些不同地域、不同年齡、不同資質、不同生活習慣的員工群體在同一個工作部門，一個一線班組這樣一個共同的工作環(huán)境中，班組的磨合作用更顯重要。通過這項建設活動，我們希望可以形成一個講學習、練技能、求創(chuàng)新、比貢獻的良好工作氛圍，鍛煉和培養(yǎng)一些優(yōu)秀的班組隊伍，帶動其他職工隊伍整體素質的提高，促進整體更新的發(fā)展。
我們會更進一步的深入推進班組建設，充分發(fā)揮這一活動對全面提升員工綜合素質、促進企業(yè)不斷創(chuàng)新、加快發(fā)展的重要作用，以點帶面，實現(xiàn)職工的全面發(fā)展，創(chuàng)造工作新局面。特制定工作計劃如下：
一月：整理班組基本情況，做好班組建設的相關準備工作。
二月：設立班組文化建設的組織機構，開通班組博客，制定班組博客管理辦法。
三月：正式啟動班組文化建設活動。
四月：
1、整理班組建設的相關資料。
2、開展關于班組文化建設活動的宣傳工作，發(fā)放班組文化建設的宣傳資料。
3、組織開展qc活動啟動會，擬訂qc活動主題。
4、文化墻。
5、擬訂班組文化建設各項制度。
。
五月：
1、組織開展班組技術知識交流活動，分享工作經驗，其心協(xié)力，共同解決工作難題。
2、做好班組安全文化宣傳活動。
3、文化墻。
4、qc活動正常開展。
5、每月“我眼中的明星”評比上墻。
6、技術比武活動。
六月：
1、開展班組勞動競賽，搜集班組成員對于班組文化建設的'合理建議。
2、迎合“六一”兒童節(jié)，給小學生分發(fā)用電安全知識手冊和安全宣傳漫畫。
3、文化墻。
4、qc活動討論會。
5、每月“我眼中的明星”評比上墻。
七月：
1、做好上半年班組文化建設的工作總結。
2、整理各小分組的工作（活動）資料，存檔。
3、文化墻。
4、qc活動半年工作總結。
5、每月“我眼中的明星”評比上墻。
八月：
1、組織安全文化教育圖片展。
2、開展文化體育活動。
3、文化墻。
4、qc活動的正常開展。
5、每月“我眼中的明星”評比上墻。
九月：
1、組織讀書活動，要求每個成員寫一篇心得。
2、文化墻。
3、qc活動總結復查。
4、每月“我眼中的明星”評比上墻。
十月：
1、開展經驗交流討論會（四所一中心）。
2、調查班組成員的培訓需求。
3、文化墻。
4、qc活動總結。
5、每月“我眼中的明星”評比上墻。
十一月：
1、崗位練兵活動。
2、文化墻。
3、qc活動討論會。
4、每月“我眼中的明星”評比上墻。
十二月：
1、做好法制宣傳月系列活動。
2、開展系列主題活動。
3、收集整理班組文化建設活動的資料。
4、完成年度班組優(yōu)秀積極分子的評選。
5、做好本年度班組工作總結。
6、召開班組年終總結會。
7、文化墻。
8、每月“我眼中的明星”評比上墻。
班組建設工作計劃15
一、班組和班組長在企業(yè)安全生產中的作用
班組是企業(yè)最基層的組織，企業(yè)要完成各項生產經營目標任務，要不斷發(fā)展壯大，都必須靠第一線的班組來落實，各項規(guī)章制度也要靠班組的活動去落實，從這種意義上說，班組就是企業(yè)一切工作的落腳點。另一方面，如果班組安全管理基礎差，未能按規(guī)定開展安全管理活動，則易發(fā)生安全事故。據(jù)資料統(tǒng)計，90%以上的事故發(fā)生在班組，80%以上的事故的直接原因是班組成員違章作業(yè)或沒有及時發(fā)現(xiàn)設備缺陷等事故隱患造成的。因此，班組安全管理是企業(yè)安全工作的重心所在，只有搞好班組的安全管理，才能確保安全生產。
班組長是企業(yè)生產活動中的兵頭將尾，是安全管理的最基層指揮官和執(zhí)行者，班組長的安全工作質量直接影響著企業(yè)整體的安全工作狀態(tài)，因此，抓好班組長的安全管理工作，加強班組長的安全教育，提高班組長的安全素質，是確保班組人力資源的優(yōu)化配置。
二、班組長如何提高只身安全管理水平
班組長需要有一定文化知識，技術基礎、操作本領，懂安全，會安全的人員擔任，也就是要具有較強安全生產意識和高度責任感，并具備相應的安全生產技術和應變能力，善于管理的職工擔任，而不是由不懂安全，違章指揮，冒險蠻干的人員擔任。班組長的只身安全管理水平提高了，就能夠很好提升班組的安全管理，就能減少安全事故的發(fā)生，那如何才能提高班組長只身安全管理水平？
現(xiàn)代企業(yè)對班組長的安全素質要求達到“三到位”，即“意識到位”、“能力到位”、“責任到位”。
“意識到位”：班組長要增強安全生產意識，真正貫徹“安全第一、預防為主”的方針，意識到自己的工作安排和布置關系到每一位職工的利益，甚至生命安危。
“能力到位”：班組長必須具備必要的安全理論知識，應熟悉安全生產規(guī)章制度，熟悉掌握本班組、本崗位的安全操作技能，能解決影響班組安全生產的難題，即知識到位；能針對不安全因素，適時采取有效控制措施，以及必要的組織協(xié)調安全工作的能力。
“責任到位”：班組長應增強責任心，積極履行班組安全責任人職責，要掌握本班組的安全生產目標，把班組成員的安危作為頭等大事來抓，使班組安全工作責任到人，措施得力，落實到位。
這三個到位對我們班組長提出了更高的要求，促使我們班組長必須不斷提高安全素質。
一要嚴于律己。俗話說：“喊破嗓子不如做出樣子”。要正確認識自己所處崗位的重要性，牢固樹立“責任重于泰山”的思想，以“位卑未敢忘憂國”的敬業(yè)精神，兢兢業(yè)業(yè)履行職責。凡是要求班組成員做到的事自己首先做到，要求班組成員不能做到的自己首先不做，不記個人得失的“吃虧”事、默默無聞的“奉獻”事、廉潔自律的“高尚”事，要搶先做，帶頭遵守各項規(guī)章制度，這樣才能嚴格要求和教育班組員工。對違章操作、違反勞動紀律等不安全行為要敢于批評和處理，不回避矛盾，不照顧關系，不變通處理，以嚴立威。
二要有真才識學。才能是決定威信的重要因素，一個能力平平的人，是很難樹立自己的威信的。作為班組的帶頭人，自己首先要認真對有關安全生產方針、政策、法律和規(guī)定進行學習和掌握；其次要對生產工藝流程和設備操作規(guī)程進行學習，提高理論知識和操作技能；第三要熟練掌握本崗位生產應急預案，做到遇事不慌、處變不驚、應對自如；第四要有“眼觀六路、耳聽八方”的洞察力，能及時快速處理不安全行為和隱患；第五要有“本能恐慌”意識，把學習和實踐當成一項任務、一種責任。
三要善于待人。在班組安全管理中，要善于做員工的思想工作，對員工在安全生產工作中做得好的要進行肯定和鼓勵，對存在的違章違紀行為要及時批評指正，對存在隱患的要進行客觀分析，做到舉一反三。對違章行為的考核要嚴格，要像“眼睛里揉不得沙子”一樣，堅決抵制和糾正，行得正走得直，一視同仁，不搞親疏。要有與人溝通協(xié)調的能力、做好員工的思想工作，做到“手握金剛鉆、不怕瓷器活”，以自己過硬的技能解決問題。
三、班組長如何做好班組安全教育工作
�、�、清醒認識班組安全教育的重要意義。
1、班組安全教育是以提高全員安全素質為主要任務，具有保障安全生產的基礎性意義。
2、班組安全教育是預防事故的一種“軟”對策，對預防事故具有長遠的戰(zhàn)略性意義。
3、班組安全教育通過對人的觀念、意識、態(tài)度、行為等形式從無形到有形的影響，從而對人的不安全行為產生控制作用，達到減少人為事故的效果。
4、由于班組安全教育是一項基礎性、戰(zhàn)略性工程，需要從長計議、持之以恒，急功近利是達不到目的的。
㈡、班組安全素質教育的方法
1、講授法。這是教學最常用的方法。安全知識教育，使人員掌握基本安全常識和知識，進行專業(yè)安全知識的培訓教育，對日常操作中的安全注意事項再進行學習，對于潛藏的、憑人的感官不能直接感知其危險性的不安全因素的操作進行分析。通過安全知識教育，使操作者了解生產過程中潛在的危險因素及應采取的防范措施等。
2、讀書學習法。班組長根據(jù)本崗位實際，采用黑板報等形式，對崗位作業(yè)的危險性程度進行分析、崗位存在的危險因素進行分析，組織崗位班組員工進行系統(tǒng)學習，掌握該崗位安全生產的基本常識和基礎知識。
3、復習鞏固法。安全知識一方面隨生活和工作方式的發(fā)展而改變，另一方面，安全知識的應用在人們的生活和工作過程中是偶然的，這就使得已掌握的安全知識隨時間的推移而退化。所以，安全知識也要不斷更新�！熬婇L鳴”是安全領域的基本策略，“溫故而知新”是復習和鞏固的理論基礎。故而，班組長要組織班組成員天天學、反復學、做到老生常談。
4、研討學習法。班組長要利用空閑時間組織班組成員一起進行研討學習，互相啟發(fā)、取長補短、達到深入消化，理解和增長知識的目的。
㈢、增強員工實際安全工作水平和技能
經過安全知識教育，盡管操作者已經充分掌握了安全知識，但是，如果不把這些知識付諸實際，僅僅停留在“知”的階段，則不能收到實際效果。安全技能是只有通過受教育者親生實踐才能掌握的東西，也就是說，只有通過反復的實際操作、不斷地摸索才能熟能生巧，才能逐漸掌握安全技能。這要從增強員工的執(zhí)行力開始做起。
1、培養(yǎng)班組員工的執(zhí)行意識
空談誤事、實干興企。每一位員工都有責任和義務創(chuàng)造性地完成本崗位賦予的職責。班組長教育員工不僅要通過執(zhí)行制度來完善制度，還要善于常反思自己，問問自己做了什么、應該做什么、還能做什么，自覺培養(yǎng)執(zhí)行的意識，實現(xiàn)有“外界施壓、被動接受”向“自我家壓、自我管理”轉變。
2、提高班組員工的執(zhí)行技能
一方面要“因崗施教”，不同崗位的員工所需的執(zhí)行技能是不同的，由于諸多方面的因素，從事同一類工作的員工其執(zhí)行力存在差異的；另一方面，培養(yǎng)班組員工的執(zhí)行技能要著眼長遠，采取更為有效的措施，在提高不同崗位的'關鍵技能方面有新的突破。
3、提升班組員工的執(zhí)行意愿
這要從員工對企業(yè)的滿意度開始。通過把“人本”理念滲透到企業(yè)改革發(fā)展的全過程，從精神、物質和利益等反面的維護入手，建立健全有竟爭力的員工新酬分配制度和激勵約束機制，最大限度地調動員工的積極性和創(chuàng)造性，提高員工的自覺性和主動性。
增強員工實際安全工作水平和技能可采取下面幾個方法：
�、鸥愫梦：ψR別和危險預知活動
發(fā)動班組員工對崗位存在的危險和有害因素進行識別，對可能發(fā)生事故的狀況進行分析判定，進行危險作業(yè)分析，對可能發(fā)生事故的狀況進行超前判定和預防，控制生產過程中的危險行為和危險狀況。
�、� “仿真”事故應急預案演練
通過對預先編制好的各崗位可能發(fā)生的各種事故的應急實施方案的學習，定期組織班組員工進行仿真演練，達到快速反應、高效應對的水平，做到遇事不亂、胸有成竹、泰然處之。
�、� “三點”控制訓練
即教育班組員工對崗位上的事故易發(fā)點、危險點、關鍵點“三點”進行整體有效的重點控制，實行有目標、責任明確的分級負責制。對“三點”部位要重點組織進行實際操作演練，掌握控制方法，提高實際操作水平和處理問題的技能。
�、�、強化安全意識
強化安全意識，也就是進行安全態(tài)度教育。這是班組安全教育中重要的內容之一。
經過前2個方面的安全教育，班組操作人員掌握了安全技術知識和安全操作技能，但是在生產操作中是否能夠落實，則完全由個人的思想意識所支配。安全態(tài)度教育的目的，就是使班組操作者盡可能自覺地運用安全技能，搞好安全生產。使班組每一個人都意識到有生產就有安全問題，作為一名生產一線員工應掌握和熟悉生產安全知識外，還要增強自我保護意識，從被動的“要我安全”變?yōu)橹鲃拥摹拔乙踩�，進一步達到“我懂安全”、“我會安全”、“我管安全”的自覺意識水平。認識到“安全無小事”，從大處著眼、小處著手，事無巨細，不因位卑、不因事小不為。
那么，如何搞好安全意識（態(tài)度）教育呢？
�、爬没钌氖鹿拾咐M行教育
通過對本單位或外單位的事故案例進行分析，了解事故發(fā)生的原因、過程和后果，對認識事故發(fā)生規(guī)律、總結經驗、吸取教訓、舉一反三大有裨益。用活生生的案例、血淋淋的教訓教育人。特別是對本崗位（班組）發(fā)生的事故要嚴格按“四不放過”原則進行，這樣對增強班組員工的安全意識有不可估量的作用。
�、平洺Ｐ缘目陬^教育
班組長可以在班前、班后會時講，也可以班中隨時隨地講。主要對安全注意事項進行提醒、對違章違紀行為進行批評指正，可以以“三不傷害”為重點內容進行講解。提高安全意識是一項長期持久的工作和任務，要天天講、時時講，時刻繃緊安全這根弦，警鐘長鳴。
⑶季節(jié)變換的安全教育
班組長要組合不同季節(jié)的安全生產特點，開展有針對性的、靈活多樣的超前思想教育。季節(jié)變換會給生產帶來很多事故隱患，如夏季天氣悶熱、人易疲勞、情緒不忘初心神不定，主要是做好防暑降溫、防超溫超壓等工作。冬季天寒地凍、氣候干燥，主要是做好防火、防凍、防凝、防滑等工作。
⑷節(jié)日前后的安全教育
現(xiàn)在每年有3個7天的長假。節(jié)前，員工的思想可能較為緊張，情緒有所波動，想利用節(jié)日期間好好放松一下。節(jié)后，員工輕松愉快的心情尚未平靜，上班后還沉浸在興奮和喜悅之中。班組長要在節(jié)前進行預防性的思想教育，在節(jié)后進行收心思想教育。
班組建設工作計劃16
班組是企業(yè)的“細胞”，是企業(yè)和諧發(fā)展與跨躍發(fā)展的前沿陣地，也是安全生產的落腳點。班組管理是企業(yè)管理的基石，承載著企業(yè)現(xiàn)場生產的日常工作，因此抓好班組建設工作，發(fā)揮班組在安全生產中的作用極為重要。班組長是兵頭將尾，是生產前線指揮監(jiān)督者和操作者，是班組安全生產的第一責任者，起著橋梁與紐帶作用。班組能否有序地開展安全生產工作，取決于班組長作用的發(fā)揮，其工作能力強與弱，管理水平高與低，將直接影響班組建設的成與敗。那么作為班組長要怎樣才能充分發(fā)揮其作用，抓好班組建設呢？筆者認為，班組長應當從以下幾個方面做起。
一、充分認識班組長在企業(yè)管理中的作用
班組建設，班組長的認識是關鍵。企業(yè)的所有生產活動都在班組中進行，所以班組工作的好壞直接關系著企業(yè)經營的成敗，只有班組充滿了勃勃生機，企業(yè)才能有旺盛的活力。班組中的領導者就是班組長，他是生產管理的直接指揮和組織者，肩負著搞好安全生產、提高工程質量、提高生產效率、降低成本以及出勤管理、班組分配、生產組織、輔助上級、溝通下級的職責�？傊�，班組長職位不高，決策不少，“麻雀”雖小，責任卻不��！作為一名班組長，一定要明確自己的地位、使命和職責，只有充分認識到自己的職責和使命，才能變被動為主動，創(chuàng)造性的開展班組工作，確保班組這一企業(yè)“細胞”的健康。
二、正確理解班組長的權力和管理原則
班組長作為班組的領導者，被賦予了一定的職位權力，班組長要充分利用這些權力，行使班組管理的職能。但班組管理與高層管理不同，必須遵循“管理無小事”的原則，因此班組長必須嚴格做好管理的五項工作，即：計劃、組織、協(xié)調、控制和監(jiān)督；五項內容，即：人、財、物、信息和時間。這也是我們班組長應盡的義務。但是作為一名班組長僅靠職位權力管理班組是不夠的，我們常�？吹綋碛型瑯勇毼粰嗔Π嘟M長，有的能夠一呼百應，而有的卻只能使員工口服而心不服，甚至當面頂撞。其原因就是受班組長個人魅力作用的結果。個人魅力是由個人在工作和生活中所具有的對成員的吸引力、凝聚力和號召力。其主要包括個人技能、為人處事和個人影響力等。班組長必須正確理解和運用其職責權力和管理原則，同時還要努力培養(yǎng)個人魅力，一名班組長只有把職位權力和個人魅力有機地密切結合，才能成為一個班組的靈魂與核心。
三、充分發(fā)揮班組長的率先垂范作用
班長走在前，干事就不難。班組長必須加強業(yè)務學習，提高自身素質和能力，時時處處發(fā)揮模范帶頭作用。班組長是班組的主心骨，一舉一動都影響到成員的
積極性。人們常說，“領導主動，員工激動”，班組長可以通過自身示范來影響成員的工作作風和工作激情。以身作則，身先士卒的班組長，自然會受到員工歡迎。相反，只會動動嘴皮子，擺擺花架子，偷奸耍滑的班組長，就得不到員工的支持。面對自己的崗位，班組長應捫心自問，是否盡職盡責了，是否沖鋒在前發(fā)揮表率作用了，工作中還有哪些薄弱環(huán)節(jié)需要改進？決不能只說不干、做表面文章，更不能把成績歸于自己，失誤推給他人，要敢于承擔責任，立足崗位，開拓創(chuàng)新，求真務實，敢喊向我看齊，作出班組應有的表率，這樣才能得到員工的信任和支持。所以班組長必須做到言行一致，以身作則，率先垂范，有效地激勵和團結員工，充分激發(fā)出員工才能，團結互助，群策群力，形成很強的執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力、凝聚力，確保高效實現(xiàn)班組目標。
四、必須認真履行好班組長的.管理職責
班組建設，自主管理是關鍵。如何進行有效的自主管理呢？首先，班組長要拿出敢想敢干、說干就干的銳氣，能管善管、管就管好的膽氣。大膽探索適合本班組的管理方式方法，敢作敢當，爭做一只護群的領頭雁。其次，班組管理要做到民主化，民主管理是班組成員判斷班組長優(yōu)劣的一個主要標準，也是對班組長的一大測試和考驗。班組長實施管理中應采用科學的管理原則與評價標準，合理地對待班組中每一個成員，全方位、多角度地抓好班組建設。尤其是內部分配、工作安排、業(yè)績評價、學習機會以及評選先進等涉及員工切身利益問題的處理，公正、合理與否對團隊凝聚力的構建有直接的影響。再次，班組管理要做到制度化，組織班組成員共同制定安全、生產、質量、分配、激勵、學習等切合班組實際，可操作性強的班組內部管理制度，力求做到班組有紀律，工作有制度，執(zhí)行有標準。同時，在執(zhí)行制度時必須保證嚴肅性和一致性，不得因人而異，做到一視同仁、有理有據(jù)，避免人情管理。最后，班組長要充分調動成員參與班組管理的積極性，群策群力，發(fā)揮團隊作用，共同搞好班組管理工作。
五、積極營造團結和諧的團隊氛圍
三兄四弟一條心，門前泥土變黃金。一個班組就好比一個家，班組長就是“一家之主”，家庭成員的團結、和睦關系到家庭的幸福美滿。班組長必須在班組管理中堅持以人為本，注重親情感召，加強溝通交流，化解工作和生活中出現(xiàn)的矛盾和思想情緒�！氨娙耸安窕鹧娓摺�，一個人的作用始終是有限的，團隊的力量是無窮的，班組建設必須充分發(fā)揮團隊智慧和力量，通過開展班組聚會、文體活動、交心談心、評選星級員工等渠道增強班組凝聚力，讓員工產生歸屬感和認同感，培養(yǎng)班組團隊意識。有了團隊意識，工作態(tài)度就會從被動轉變?yōu)橹鲃印Ｗ鳛榘嘟M長要真誠傾聽員工的呼聲，真實反映員工的愿望。真情關心員工的疾苦，多為員工辦好事，辦實事。要以心換心，多與員工交流思想，溝通感情，要知道，往往一聲祝福，一句安慰，就能拉近你與員工的距離。努力增強員工相互間的信任與理解，多一些關懷，多一些鼓勵，寬厚待人，嚴與律己，和睦相處，真正同班組成員擰成一股繩，做到心往一處想，勁往一處使。只有班組和諧，隊伍穩(wěn)定，最大限度地調動和發(fā)揮每位員工的積極性，主動性，才能帶領員工圓滿完成上級
交辦的各項工作任務，不斷取得更加輝煌的業(yè)績。俗話說：“人心齊，泰山移”就是團結和諧的偉大效果。
總之，班組長是兵頭將尾，是班組的領導者，是班組建設的關鍵，班組長的管理技能和業(yè)務水平在一定程度上就代表該班組的綜合水平，且將決定該班組的工作績效。班組長應不斷加強自身能力的錘煉，勤修“內功”，做好“五種人”。即：安全上的細心人，安全生產是煤礦永恒的主題，關系到員工的生命安全，來不得半點馬虎，班組長在抓安全工作時一定要細心，不留隱患；學習上的引路人，在學習上班組長引領班組員工積極學習，提高班組整體素質能力；工作上的帶頭人，在工作中班組長要時時處處做好模范帶頭作用；管理上的有心人，在班組管理上班組長要做到有思路、有方法；生活上的貼心人，在生活中要關心和體貼員工。
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