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大學(xué)圖書館工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-07-06 16:30:25 賽賽 工作計(jì)劃 我要投稿

大學(xué)圖書館工作計(jì)劃(通用14篇)

  時(shí)間流逝得如此之快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編收集整理的大學(xué)圖書館工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)圖書館工作計(jì)劃(通用14篇)

  大學(xué)圖書館工作計(jì)劃 1

  本部門在20xx年已取得的經(jīng)驗(yàn)和成績的基礎(chǔ)上,根據(jù)圖書館20xx年工作要點(diǎn),再接再厲,扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)工作,爭取服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量有更大提高,F(xiàn)結(jié)合本部門實(shí)際,20xx年工作計(jì)劃如下。

  一、始終堅(jiān)定不移抓好政治理論學(xué)習(xí),把提高本部門職工政治思想水平作為一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。

  按照學(xué)校及館里的統(tǒng)一安排,及時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、自治區(qū)、學(xué)校各級黨委文件精神;抓好自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高理論修養(yǎng)、思想政治素質(zhì)和政策水平,為不斷增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)水平打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  二、繼續(xù)重點(diǎn)做好信息咨詢和課題服務(wù)工作。

  根據(jù)學(xué)校教學(xué)和科研的需要,重點(diǎn)做好讀者參考咨詢與檢索服務(wù)。全年預(yù)計(jì)提供口頭、電話和網(wǎng)上咨詢服務(wù)270人次左右。主動與各學(xué)院科研課題組相關(guān)人員聯(lián)系,爭取能為科研課題提供較深層次的情報(bào)服務(wù),今年預(yù)計(jì)完成課題跟蹤服務(wù)7-8項(xiàng)、課題與非課題資料檢索服務(wù)3500篇左右。大力加強(qiáng)與區(qū)內(nèi)外圖書館情報(bào)系統(tǒng)的協(xié)作,拓寬服務(wù)內(nèi)容。

  三、信息資源開發(fā)工作。

  1、特色數(shù)據(jù)庫建設(shè),按既定的專題,每人每月對特色數(shù)據(jù)庫和專題數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)搜集整理、標(biāo)引與入庫,不少于80篇。

  2、剪報(bào)工作,每月完成上個(gè)月報(bào)紙的剪報(bào)制作,每個(gè)月制作的剪報(bào)數(shù)量應(yīng)不少于300條左右。完成上月剪報(bào)的掃描工作,并在下個(gè)月的第一周內(nèi)交與相關(guān)的識別崗位和數(shù)據(jù)備份崗位。

  3、做好論文的入庫工作,保證入庫文檔的及時(shí)、規(guī)范和統(tǒng)一。

  4、加強(qiáng)二、三次文獻(xiàn)的開發(fā)和利用,定期編輯出版《區(qū)情資料》4期,同時(shí)做好與其它圖書館的交換工作,并在網(wǎng)上及時(shí)發(fā)布電子版。

  5、專題資料的下載,及時(shí)發(fā)現(xiàn)有重大價(jià)值的系統(tǒng)專題資料,及時(shí)下載,豐富館藏電子資源。

  四、宣傳推介工作。

  深入教學(xué)院部,積極開展文獻(xiàn)信息資源宣傳和推介,或采取與數(shù)據(jù)庫商合作等多種方式,到院部進(jìn)行使用介紹。上半年走訪重點(diǎn)學(xué)科所在3個(gè)學(xué)院做資源、服務(wù)宣傳推介工作,下半年根據(jù)需要再走訪3個(gè)學(xué)院;與技術(shù)部共同開展針對教師及學(xué)生的有關(guān)數(shù)據(jù)庫宣傳與推廣等方面的`信息素質(zhì)培訓(xùn)工作。發(fā)揮網(wǎng)站的宣傳和服務(wù)功能讓讀者認(rèn)識和了解圖書館、通過電子郵件、學(xué)科服務(wù)qq群重點(diǎn)對研究型讀者宣傳我館的數(shù)字資源、參考咨詢等工作,促進(jìn)讀者對電子資源的利用。

  五、文獻(xiàn)傳遞工作。

  大力拓展深層次的信息咨詢服務(wù),開展與其他協(xié)作圖書館的聯(lián)合建設(shè)與服務(wù),積極挖掘網(wǎng)絡(luò)免費(fèi)資源,發(fā)揮calis、cashl和balis文獻(xiàn)傳遞在共知共建共享方面的作用,提升圖書館文獻(xiàn)資源保障能力和服務(wù)水平。通過文獻(xiàn)傳遞服務(wù),實(shí)現(xiàn)與內(nèi)地和新疆各高校間的文獻(xiàn)資源共享,高效地利用現(xiàn)有資源,為本校師生提供內(nèi)容更全面、層次更深入的信息服務(wù)。

  六、讀者培訓(xùn)工作。

  為培養(yǎng)讀者的信息意識和信息能力,幫助讀者有效使用圖書館及文獻(xiàn)信息資源,開展各種形式的讀者培訓(xùn)講座。針對教師介紹學(xué)科電子資源的種類、數(shù)量和用法等。針對本科生介紹學(xué)科資源概況和用法,以及如何利用資源進(jìn)行畢業(yè)論文或課程論文的撰寫。

  七、新生入館教育培訓(xùn)工作。

  為了使讀者快速了解圖書館的信息資源及服務(wù)、館藏狀況和圖書館基本功能,并掌握文獻(xiàn)信息資源的檢索利用方法熟練掌握各類數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡(luò)信息的檢索方法,對新生進(jìn)行至少10場以上的圖書館利用培訓(xùn)講座,進(jìn)一步修改完善講座課件(ppt),通過講座、帶領(lǐng)新生實(shí)地參觀等方式,向新生重點(diǎn)介紹圖書館概況、圖書館資源及其分布、圖書館信息服務(wù)方式和如何利用圖書館等內(nèi)容。

  八、做好職稱論文認(rèn)定工作。

  在去年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好職稱論文認(rèn)定工作,進(jìn)一步健全和完善職稱論文認(rèn)定制度,本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度為校內(nèi)外老師做好職稱論文認(rèn)定工作。

  九、加強(qiáng)科研工作。

  圍繞本部門工作制定研究選題,積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)本部門職工從事與自身工作相關(guān)的研究工作,以工作帶科研,以科研促工作。通過多種途徑定期開展本部門的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有關(guān)數(shù)據(jù)庫利用知識、圖書館學(xué)科服務(wù)等相關(guān)知識。同時(shí),積極爭取館里支持,鼓勵(lì)工作能力強(qiáng),有科研潛力的本部門同志外出參觀學(xué)習(xí)。

  十、消防安全工作。

  積極配合館里做好消防安全工作,加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理和安全防范意識。

  十一、其他工作。

  積極配合館領(lǐng)導(dǎo)及各部門的工作,認(rèn)真高效地完成各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù)。

  大學(xué)圖書館工作計(jì)劃 2

  一、指導(dǎo)思想:

  這學(xué)期圖書館將緊密圍繞學(xué)校工作計(jì)劃和圖書館標(biāo)準(zhǔn),不斷完善圖書館的教育職能。以《大學(xué)圖書館(室)規(guī)則》為基礎(chǔ),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步了解新時(shí)期學(xué)校圖書館工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書館重要性的認(rèn)識,充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)、科研和素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價(jià)值,使圖書館工作管理更加科學(xué)規(guī)范

  二、工作目標(biāo):

  進(jìn)一步科學(xué)規(guī)范管理圖書館工作。

  三、具體工作:

  (一)、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。

  1、加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)大學(xué)圖書館(室)規(guī)章制度和各類業(yè)務(wù)用書,按時(shí)參加區(qū)里組織的館員培訓(xùn),保證圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

  2.進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書館的現(xiàn)代化進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善,提高管理效率和使用效率;圖書館管理系統(tǒng)應(yīng)更新和改進(jìn)其設(shè)施,以確保其使用安全。

  (二)、管理規(guī)范,服務(wù)認(rèn)真。

  1.安排好各年級學(xué)生借書還書的時(shí)間,盡量保證每節(jié)課每周不少于一次借書時(shí)間。為了保證學(xué)生借閱圖書的時(shí)間和質(zhì)量,每天早上,對當(dāng)天班級歸還的.圖書進(jìn)行分類并及時(shí)入庫,不能按時(shí)歸還的圖書及時(shí)與班主任聯(lián)系。下午,學(xué)生根據(jù)成績向?qū)W生借書,并及時(shí)整理書架。每周在博客上及時(shí)公布學(xué)生的借閱情況。

  2.每學(xué)期都要保證新書及時(shí)進(jìn)房上架,及時(shí)發(fā)布新書信息。做好書刊入庫和借閱工作。

  3.做好帳簿匯總臺帳、明細(xì)帳和銷帳工作,并及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書刊的修復(fù)工作。

  4.聯(lián)系班主任,做好學(xué)生借書工作,提高學(xué)生借書質(zhì)量。低年級的重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱讀;中高年級名著推薦閱讀可以提高學(xué)生對書籍的品味,配合語文老師上好“閱讀課”。

  大學(xué)圖書館工作計(jì)劃 3

  一、圖書館的日常管理

  1、為了提高圖書的流通率,每天開房,開學(xué)時(shí)及時(shí)制定圖書借閱輪換表,方便大家借閱。高一高二每周一中午,高二高三每周二中午,高三高四每周三中午,高五高六每周四中午,大學(xué)生每周五中午借書。

  2.向?qū)W生推廣借閱制度和閱讀制度

  針對上學(xué)期有學(xué)生借書逾期損壞的現(xiàn)象,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴他們借書要及時(shí)歸還,丟失的書要按價(jià)賠償,損壞的書要修復(fù)。在閱覽室看書時(shí),要保持安靜,不要大聲喧嘩。讀書后要及時(shí)把書放回原位,桌椅擺放整齊,保持閱覽室整潔。

  3.定期召開館員會議,培養(yǎng)管理能力

  借書是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,僅靠老師有限的精力很難做好。這時(shí)候要充分發(fā)揮圖書館員的作用,讓他們真正成為老師的'好幫手、好助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,這學(xué)期我會定期召開圖書管理員會議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些問題,培養(yǎng)他們的能力。

  4.定期組織學(xué)生修復(fù)破損書籍。

  圖書在流通中不可避免地會因?yàn)楦鞣N原因而損壞。針對這種情況,我會定期組織學(xué)生修復(fù)破損的書籍,讓學(xué)生在修復(fù)過程中懂得珍惜書籍。

  5.做好圖書的整理、分類和登記工作。

  隨著學(xué)校對圖書館工作的日益重視,學(xué)校的書籍、雜志和報(bào)紙?jiān)絹碓蕉唷榱朔奖愦蠹医栝,避免圖書丟失,這學(xué)期我會做好圖書的整理、分類和登記工作。

  二、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物

  新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生一定要多讀書,讀好書,讀好書。面對廣闊的圖書市場,學(xué)生應(yīng)該如何選擇?圖書館應(yīng)該好好引導(dǎo)他們。這學(xué)期,我將和語文教研組一起工作

  合作,開展系列閱讀活動,推薦適合學(xué)生閱讀的兒童讀物,開展“我與語文”閱讀大賽和征文大賽。讓他們把閱讀和寫作結(jié)合起來,學(xué)習(xí)活的漢語。

  三、做好新書編目和上架工作

  今年,學(xué)術(shù)校園里有100多本新書。新學(xué)年開始,要做好編目和上架工作,保證新書的利用效率。

  大學(xué)圖書館工作計(jì)劃 4

  我校圖書館已經(jīng)成為學(xué)校的特色之,學(xué)生最喜歡的校園場所,然而這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到最終的目標(biāo),在硬件和閱讀活動不斷開展的基礎(chǔ)上,這學(xué)期圖書館重點(diǎn)工作主要是兩大方面:一方面將閱讀活動和學(xué)校的各項(xiàng)工作相結(jié)合,活動更入人心,更有特色,同時(shí)著力在老師中間推廣閱讀,包括老師們對閱讀活動參與的主動性、閱讀與學(xué)科教學(xué)的融合性、圖書館課程的有效實(shí)施性。為此,本學(xué)期圖書館計(jì)劃從以下幾點(diǎn)開展工作。

  一、做好開館準(zhǔn)備,有序逐步放開

  開學(xué)前兩周處理丟卡、轉(zhuǎn)學(xué)生辦卡、召開“小管”會議強(qiáng)調(diào)本學(xué)期工作要求、培訓(xùn)大三年級小管的工作、家長義工排班調(diào)整、入館禮儀強(qiáng)化、班級圖書角選書、班級挑選英文圖書等等相關(guān)事宜。處理好開館的準(zhǔn)備工作,讓圖書館有序逐步地開館。

  二、閱讀活動和學(xué)校的各項(xiàng)工作相結(jié)合

  本學(xué)期是非常忙碌的一學(xué)期,如愛心周、讀書節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等等幾個(gè)重要的全校性大活動,為了讓閱讀活動不增加師生額外負(fù)擔(dān),本學(xué)期閱讀活動將與學(xué)校各項(xiàng)活動相結(jié)合進(jìn)行,讓閱讀像日常常規(guī)一樣深入人心。本學(xué)期重點(diǎn)是科技讀書節(jié),在上學(xué)年舉辦的全員參與性科技體驗(yàn)活動受到學(xué)生喜歡,本次科技讀書節(jié),將繼續(xù)采用全員參與性方式,與創(chuàng)客合作,讓學(xué)生體驗(yàn)更多的`創(chuàng)新體驗(yàn)活動。另外,讀書節(jié)期間還將舉行各種科技類的主題活動。

  三、閱讀與學(xué)科教學(xué)的融合性

  推廣閱讀本不該是語文老師一個(gè)人的事,而是每個(gè)學(xué)科老師的責(zé)任,以往只有個(gè)別學(xué)科的某些老師在嘗試推廣閱讀,本學(xué)期希望借助智慧課堂評比的契機(jī),讓更多愿意嘗試的老師也能滲透閱讀內(nèi)容進(jìn)入學(xué)科課堂,這樣既不增加學(xué)科教師的負(fù)擔(dān),也是一種新的課堂形式的挑戰(zhàn)。

  圖書館工作行事歷:

  二月份:

  1、開館準(zhǔn)備;

  2、部分新書錄入、上架;

  3、轉(zhuǎn)學(xué)生、丟卡生補(bǔ)辦圖書證;

  4、閱讀課正常入館;

  5、學(xué)期初入館禮儀的整頓;

  6、閱讀課量化表的發(fā)放;

  7、挑選班級圖書角圖書(各班100本);

  8、英文繪本入班登記;

  9、寒假作業(yè)上交及展示;

  10、召開“小管”會議;

  11、制定新學(xué)期工作計(jì)劃和行事歷;

  三月份:

  1、第二輪“故事爸媽團(tuán)”開講;(儲霞負(fù)責(zé))

  2、為兒童哲學(xué)教學(xué)研究提供資源支持;

  3、故事哥哥姐姐講故事的招募、培訓(xùn)、開展(午間);

  4、與教導(dǎo)處商定如何將閱讀融入智慧課堂評比中。

  5、與大隊(duì)部合作策劃讀書節(jié)活動。

  四月份:

  1、科技讀書節(jié)啟動儀式;

  2、科技讀書節(jié)全員體驗(yàn)活動;

  3、第三屆“小牛頓”班級科普知識初賽;

  4、“小牛頓”科普知識擂臺賽決賽;

  5、“故事爸媽團(tuán)”主題:科技主題;

  6、組織各班開展科技主題的班級讀書會;

  7、更換挑選班級漂流圖書;

  8、結(jié)合學(xué)校森林課堂設(shè)計(jì)閱讀活動;

  10、主題展示:科技創(chuàng)造未來

  11、世界讀書日——校長為圖書館當(dāng)一天義工;

  五月份:

  1、與大隊(duì)部商定閱讀與校園文化藝術(shù)節(jié)的融合方案;

  2、帶領(lǐng)學(xué)生、家長、老師挑選圖書;

  3、主題展示:有趣的職業(yè)介紹

  4、“故事爸媽團(tuán)”主題:有趣的職業(yè)介紹

  六月份:

  1、歸還班級圖書。

  2、期末圖書清點(diǎn);

  3、布置各年級段暑假閱讀作業(yè);

  4、商定閱讀之星、最優(yōu)小管;

  5帶領(lǐng)優(yōu)秀小管、家長前往書店挑選書籍作為獎(jiǎng)勵(lì);

  6、統(tǒng)計(jì)本學(xué)期閱讀的各項(xiàng)數(shù)據(jù)。

  大學(xué)圖書館工作計(jì)劃 5

  作為市一級圖書館,我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類讀書筆記,知識競賽與征文比賽中,為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會求知,學(xué)會審美,學(xué)會創(chuàng)造,圖書館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,我制訂了如下工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  近年來知識和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,學(xué)校、家庭、社會需共同參與。大學(xué)圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。

  圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于大學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。

  圖書館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),大學(xué)是人生學(xué)習(xí)的'開始,也是終身教育的開端,從大學(xué)會從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個(gè)人生歷程。

  二、工作目標(biāo):

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書館,閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書館容量,增添管理設(shè)備。

  2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  3、堅(jiān)持做到讀書活動與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會學(xué)以致用。

  4、進(jìn)一步完善特色活動,認(rèn)真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

  5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

  6、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。

  三、具體工作:

  1、管好用好圖書資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。

  (1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報(bào)。

  (2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

  (3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書,并順時(shí)大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

  (4) 做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

  (5) 填寫好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時(shí),具體有以下表格:

  A、教職工借閱登記表。

  B、各室報(bào)紙記載表。

  C、各室發(fā)刊書雜志記載表。

  D、購書情況登記表。

  E、圖書修補(bǔ)記載表。

  F、圖書注銷,剔除登記表。

  G、圖書館學(xué)生服務(wù)隊(duì)工作情況記錄表。

  H、教師借閱書刊預(yù)約登記表。

  I、學(xué)生閱覽,借書統(tǒng)計(jì)表。

  2、開展“我能行,我真棒”的活動。

  (1) 對學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學(xué)借兩次書后,必須完成一篇“讀書筆記”,并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動,具體地寫好讀后感。月底,我們把這些讀書筆記品味刪選,評出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

  (2) 根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時(shí)定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。

  (3) 每月召開圖書管理員會議,評比優(yōu)秀管理員。

  完成上述工作的同時(shí),我們會及時(shí)展覽優(yōu)秀作品,并授予獲獎(jiǎng)?wù)摺靶∽骷、小蜜蜂、小博士、服?wù)之星”等榮譽(yù)稱號,以鼓動學(xué)生參與的積極性。

  3、繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。

  (1) 在每班建立圖書角,充實(shí)學(xué)校圖書資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。

  (2) 定期與同軌班交換圖書角圖書。

  (3) 鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書角捐贈思想性,科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書,充實(shí)圖書角容量。

  四、實(shí)施措施:

  1、做到期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級要求和學(xué)生需要去做。使“市一級圖書館”再創(chuàng)佳績。

  2、圖書館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向全體師生敞開,接受教師幾學(xué)生的監(jiān)督,認(rèn)真聽取他們的意見和建議。

  3、各項(xiàng)活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結(jié)果及時(shí)公布,對優(yōu)勝者大力表揚(yáng)。

  4不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn),以完善自我。

  在現(xiàn)代社會高科技的進(jìn)程中,不少學(xué)習(xí)形成已被淘汰,然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。大學(xué)圖書館,只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號學(xué)生的成長規(guī)律,必須是學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。

  大學(xué)圖書館工作計(jì)劃 6

  一、現(xiàn)狀分析

  書是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個(gè)人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,克服種種困難,為營造真正意義上的“書香校園”,塑造“書香師生”而不斷努力著。在過去的一學(xué)年里,盡管經(jīng)費(fèi)困難,學(xué)校仍加強(qiáng)了圖書館的基本建設(shè):安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),注重其素質(zhì)的提高;用于藏書建設(shè)的資金增加了,配置各類型圖書、閱覽資料等硬件設(shè)施,“讓師生走進(jìn)校園,感受書香潛移默化的感染與熏陶”,此校園環(huán)境建設(shè)目標(biāo)初步達(dá)成,學(xué)校的每一幢樓、每一面墻、每一片園、每一間房都散發(fā)出文化的氣息,“小小藏書家”、“校園小明星”、“書香教師”、“書香學(xué)生”相繼涌現(xiàn),寬松愉悅、健康和諧的發(fā)展空間使人心情激蕩,感受到一種魅力和詩意。為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生,本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下:

  二、工作目標(biāo):

  1、添購新書,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

  2、通過宣傳櫥窗、豐富多彩的讀書活動,更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍,促使老師、同學(xué),甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護(hù)書、多藏書的意識和習(xí)慣。

  3、改進(jìn)圖書館開放和借閱制度,進(jìn)一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書館的教輔功能和服務(wù)效能。

  三、工作措施

  1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),爭取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時(shí),提供一連串的參考書目。

  首先,從采購圖書起,就要圍繞對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。在學(xué)生讀物方面,加緊對豐富課余生活、拓展學(xué)科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學(xué)校有關(guān)活動,熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化,結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書,使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接,又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。而古今中外的文學(xué)名著、文史地、科技方向的普及讀物,是師生均喜愛的。我們要挖掘現(xiàn)有藏書的潛力,采取師生共享的辦法,以緩解學(xué)生書少和購書經(jīng)費(fèi)不足的矛盾。

  總之,學(xué)校的教育對象是學(xué)生,人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生,所以購書要堅(jiān)持學(xué)生為主、師生兼顧的原則,使學(xué)校圖書館的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

  2、全方位的借閱方式。

  圖書館的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書館發(fā)揮的作用也就越大。因此,從這學(xué)期起,圖書館將由集體借閱、半開架節(jié)約過渡到全開架借閱,讓館藏圖書直接與學(xué)生見面。借閱方式又向更高層次發(fā)展,做到借閱合一,即在圖書館里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū),功能既有不同,二者又相合一。學(xué)生讀者可以空手進(jìn)圖書館,可以還了書進(jìn)去,也可以自帶學(xué)習(xí)資料進(jìn)。在這個(gè)空間里,可以借書,可以找了書在一旁閱讀不借走,也可以找了資料自主學(xué)習(xí)。這樣就方便了學(xué)生,提高了館藏文獻(xiàn)的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學(xué)生為本的辦館思想。

  3、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。

  圖書館管理員除了圖書的采編及教學(xué)工作外,還要對近二百多位師生借閱,如果沒有一支學(xué)生圖書管理員隊(duì)伍當(dāng)助手,單憑一個(gè)人,對學(xué)生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。自本學(xué)期起,對學(xué)生管理員需經(jīng)過選拔、培訓(xùn),相對固定,形成制度,輪流值日,對這支隊(duì)伍要給予鼓勵(lì)、指導(dǎo)和幫助,同時(shí)在學(xué)校及圖書館開展的各項(xiàng)讀書活動中,要以他們?yōu)橹髁,這既能促使這些學(xué)生更加熱愛圖書館工作,又形成了圖書館的'特色。

  5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  我們的學(xué)生從七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個(gè)年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識,急切需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書,而且,他們對書不會“饑不擇食”,什么都喜歡,開始挑剔圖書館藏書品種,追求新的品位,因此,為學(xué)生讀者的服務(wù)不能停留在以前一般的圖書借還上,要尊重他們,盡可能開放借閱,對重點(diǎn)學(xué)生甚至可以開展預(yù)約登記、特殊借閱、重點(diǎn)輔導(dǎo)等服務(wù)。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。

  此外,我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù),平時(shí),大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料,因此,圖書館要在教師繼續(xù)教育方面做一些實(shí)事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書,以幫助廣大教師在新形勢下,以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生。

  大學(xué)圖書館工作計(jì)劃 7

  一、指導(dǎo)思想

  積極實(shí)施目標(biāo)管理、更新教育觀念,加大配備力度,強(qiáng)化圖書管理工作,充分發(fā)揮圖書的育人效益。嚴(yán)格按照《什邡市圖書代辦站20xx年工作計(jì)劃》開展工作,繼續(xù)努力工作,加強(qiáng)圖書管理工作創(chuàng)新、不斷改善內(nèi)部設(shè)施、為素質(zhì)教育和提高教育教學(xué)水平服務(wù)。

  二、工作目標(biāo)與措施。

  1、保證資金投入,搞好圖書室建設(shè)

  加強(qiáng)圖書室建設(shè)和內(nèi)部設(shè)施的管理。學(xué)校采取現(xiàn)場辦公、現(xiàn)場指導(dǎo)、現(xiàn)場解決問題的辦法對圖書室每月進(jìn)行一次大檢查。繼續(xù)加大圖書配備力度,超額完成優(yōu)質(zhì)圖書生均增加一冊和征訂一套超過本校圖書室藏書量的電子圖書及報(bào)刊50種以上的計(jì)劃。積極征訂教育印刷品,完成生均11元的征訂任務(wù),按時(shí)結(jié)清書款。學(xué)校要克服資金困難,確保征訂計(jì)劃的順利完成。

  2、強(qiáng)化管理措施,充分發(fā)揮圖書的`育人功能

  管理員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《什邡市圖書代辦站20xx年工作計(jì)劃》、參照市站考評細(xì)則,掌握標(biāo)準(zhǔn)、明確責(zé)任,增強(qiáng)圖書管理工作的創(chuàng)新意識。圖書室要管好七本帳,做到帳帳相符、帳物卡相符。圖書分類要準(zhǔn)確,做到及時(shí)分類、上架、借閱。著錄卡、書袋卡、圖書章齊全,書標(biāo)成一條直線,圖書要及時(shí)回收、回位,破舊圖書要及時(shí)修補(bǔ),及時(shí)做好新書介紹工作。

  圖書室要及時(shí)開放、工作到位。加強(qiáng)管理工作。報(bào)刊要及時(shí)回收、裝訂、登記。裝訂要規(guī)范,編號要正確,主動與有關(guān)人員聯(lián)系,索取、收集、積累有關(guān)教學(xué)參考資料,為教育教學(xué)服務(wù)。

  進(jìn)一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書的社會效益和育人效益。每學(xué)期要完成生均借書3次以上的任務(wù)。圖書室對師生全天開放,要上好閱覽課。繼續(xù)做好送書下班級工作,增加班級圖書櫥的圖書數(shù)量,教育鼓勵(lì)學(xué)生多讀書、讀好書,養(yǎng)成寫閱讀筆記的習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生辦好閱讀專欄。

  開展豐富多彩的圖書活動。繼續(xù)搞好圖書征文比賽活動,每學(xué)期舉辦兩次閱讀筆記展覽評比活動、辦好一期《讀書報(bào)》,每學(xué)期舉辦一次讀書演講比賽,兩次讀書感想交流會,繼續(xù)搞好“自己的書大家看”活動。

  3、努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

  管理員要在管理上下功夫,創(chuàng)出自己的管理特色,要采取“請進(jìn)來教、走出去學(xué)”的方法,虛心學(xué)習(xí)別人的管理經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的管理意識和服務(wù)質(zhì)量。發(fā)揚(yáng)任勞任怨、無私奉獻(xiàn)的老黃牛精神,做好服務(wù)這篇文章。要配合學(xué)校有關(guān)處室和班級做好圖書報(bào)刊借閱工作,搞好各種活動。管理員和圖書代辦員要自覺學(xué)習(xí)政治理論、學(xué)習(xí)法律法規(guī)和有關(guān)政策、學(xué)習(xí)管理業(yè)務(wù),不斷提高自己的政治素質(zhì)、管理能力和業(yè)務(wù)水平,每學(xué)期的學(xué)習(xí)筆記要在3000字以上。

  4、加強(qiáng)對分校圖書工作的指導(dǎo)。每年組織兩次工作研討會、兩次圖書工作檢查指導(dǎo)活動。

  5、積極收集圖書工作信息,按時(shí)完成什站布置的各項(xiàng)工作。

  大學(xué)圖書館工作計(jì)劃 8

  圖書室歷來被稱為知識和夢想的“第二課堂”,對于大學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。所以,我校圖書室本學(xué)期工作以《大學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)區(qū)、鎮(zhèn)和學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識新時(shí)期學(xué)校對圖書室工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識,進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書室教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能,為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展作出圖書室應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)

  加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《大學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

  二、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)

  1、精心布置圖書室環(huán)境,做好衛(wèi)生工作,合理擺放書籍,為師生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場所,發(fā)揮陶冶人情操的作用。

  2、完善圖書室信息更新化。將圖書館的規(guī)章制度、新書快遞、借閱安排、各類活動情景及時(shí)公布,以便師生能及時(shí)了解圖書室的近期各方面情景。

  3、安排好閱覽課,為師生供給充足資源。

  4、做好報(bào)刊雜志、各類圖書的登記工作,做到各類圖書書目清晰。

  三、規(guī)范借閱,認(rèn)真服務(wù)

  1、為了方便師生閱讀、更好閱讀,圖書室認(rèn)真做好面向師生的借、閱合一全開架借書服務(wù)。

  2、認(rèn)真做好期末圖書的歸還和賠償工作以及圖書的`注銷和帳目結(jié)算工作。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善。

  3、繼續(xù)完善好各班借書員制度,提高他們的工作技能,更好的為師生服好務(wù)。

  四、進(jìn)取教育,加強(qiáng)指導(dǎo)

  要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識和圖書室知識的教育;對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀資料、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊,充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

  五、加強(qiáng)研究,科研管理

  在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理本事水平。

  1、進(jìn)一步完善圖書室借閱管理體制;改善閱覽環(huán)境。為學(xué)校教師和學(xué)生的書報(bào)、刊物借閱工作供給的方便。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書容量,增添管理設(shè)備。進(jìn)一步完善圖書室書報(bào)、刊物新進(jìn)的電腦登記錄入工作;強(qiáng)化書報(bào)、刊物的管理工作。

  3、積極配合學(xué)校做好教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的書刊供給和借閱工作。

  4、配合學(xué)校開展各種各樣的讀書活動:教師讀書沙龍、教師讀書心得、低年級學(xué)生講故事比賽、中年級學(xué)生讀書手抄報(bào)比賽、學(xué)生征文比賽等等,認(rèn)真做好協(xié)助工作,使讀書活動更加豐富,更顯我校讀好書、寫好字、做好人的活動特色。

  1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理,并定期進(jìn)行匯報(bào)。

  2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對小圖書管理員定期培訓(xùn),建立他們的職責(zé)意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書借閱制度。

  3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書,并順時(shí)大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

  4)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

  三月份

  1、教師教輔用書和教學(xué)掛圖的分發(fā)登記工作。

  2、制訂圖書室工作計(jì)劃,布置本學(xué)期圖書室工作。

  3、開始圖書核查,整理假期報(bào)刊。

  4、做好學(xué)生循環(huán)用書的發(fā)放登記工作。

  四月份

  1、對教師開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

  2、新書進(jìn)行蓋章、編目、上架。

  3、各班聘請并培訓(xùn)小圖書管理員。

  4、對原有圖書進(jìn)行規(guī)范分類整理。

  五月份

  1、組織學(xué)生管理員工作培訓(xùn)。

  2、過期刊物裝訂編目、上架;

  3、配合學(xué)校開展讀書活動:教師讀書沙龍活動、教師、學(xué)生寫讀書心得、讀書征文比賽、低年級講故事比賽、中年級讀書手抄報(bào)比賽、古詩文誦讀競賽。

  六月份

  1、清理圖書、資料(收回)。

  2、圖書室工作總結(jié)。

  3、評選優(yōu)秀小圖書管理員

  4、教輔用書和教學(xué)掛圖的回收和整理工作

  大學(xué)圖書館工作計(jì)劃 9

  一、指導(dǎo)思想

  職業(yè)學(xué)校圖書館作為培養(yǎng)和教育青少年的機(jī)構(gòu),一直占據(jù)著重要的地位,具有班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館一直被稱為知識和理想的“第二課堂”,它有利于學(xué)生身心健康、興趣和知識的提高,也有利于學(xué)生素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。在進(jìn)入社會課堂之前,圖書館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所,對提高學(xué)生由知識、思想、情感和意識構(gòu)成的綜合素質(zhì)起著決定性的作用。

  二、主要工作目標(biāo)

  1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書館閱覽室的環(huán)境建設(shè),優(yōu)化管理設(shè)備,營造優(yōu)雅舒適、寬敞明亮的閱讀氛圍,硬件達(dá)標(biāo)率達(dá)到95%以上;

  2.加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。讓學(xué)生熱愛閱讀,培養(yǎng)情感,在閱讀中陶冶情操。

  3.堅(jiān)持閱讀活動與青少年實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理性意識,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)以致用。學(xué)生讀者活動每年舉辦兩次以上,特色完善的小型活動每月舉辦一次。

  4.進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,在館員中開展巧用現(xiàn)代技術(shù)、優(yōu)化流通管理技能的活動。

  5.要求圖書館員加強(qiáng)自學(xué),豐富個(gè)人能力,每年撰寫論文一篇以上。

  6.完成各崗位工作,保證并通過下一年度圖書館協(xié)會“先進(jìn)圖書館”評選。

  7、教材及時(shí)訂閱和分發(fā),確保教材在開學(xué)前到位。

  三、主要工作措施和要求

  1、營造學(xué)習(xí)氛圍,提高館員素質(zhì)

  利用單周和雙周周五下午的學(xué)習(xí)時(shí)間,加強(qiáng)圖書館工作人員的'政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高他們的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書館工作人員應(yīng)充分利用自身優(yōu)勢,多讀書多看報(bào),認(rèn)清形勢,端正思想。一些新同志應(yīng)該接受圖書館管理系統(tǒng)軟件和相關(guān)業(yè)務(wù)的培訓(xùn),以提高他們的專業(yè)素質(zhì)和技能。

  2.加強(qiáng)文獻(xiàn)資源和電子資源建設(shè)

  根據(jù)我示范學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)要求,四個(gè)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)的圖書傾斜,其他專業(yè)發(fā)展,新書采購數(shù)量逐年增加,定期制定圖書采購計(jì)劃,報(bào)部門領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。在電子資源建設(shè)中,要注重準(zhǔn)備,精心規(guī)劃。

  3.繼續(xù)加強(qiáng)讀者服務(wù)

  頭盔應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)圖書宣傳,開展圖書的查重、閱讀和推薦工作,及時(shí)有效地做好讀者補(bǔ)證工作。在工作中要“為讀者著急,想讀者所想”,時(shí)刻樹立“一切為了讀者,一切為了讀者”的服務(wù)意識,在有限的范圍內(nèi)為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。利用圖書館的宣傳欄,可以及時(shí)報(bào)道文獻(xiàn)信息、圖書布局和館藏結(jié)構(gòu),幫助讀者學(xué)會使用圖書館,更重要的是,吸引更多的讀者使用圖書館資源。特別是每年入學(xué)的新生,要利用圖書館的宣傳欄介紹圖書館的概況、位置、功能、藏書、服務(wù)設(shè)施,讓新生盡快了解圖書館。

  4.確保開放時(shí)間

  在人數(shù)少的情況下,保證每周開放40個(gè)工作小時(shí)以上,特別是期刊和報(bào)紙閱覽室,周日開放。

  5.今年,邀請讀者對圖書館工作進(jìn)行評論,通過問卷調(diào)查、設(shè)立評估箱等形式收集讀者對圖書館工作的意見,并制定糾正措施。

  6.全面實(shí)施學(xué)?冃Э己斯ぷ

  根據(jù)學(xué)校績效考核目標(biāo),進(jìn)一步完善各崗位規(guī)章制度,細(xì)化各崗位職責(zé)和目標(biāo)任務(wù)的分解,建立激勵(lì)機(jī)制,以人為本,以先進(jìn)的管理理念和有效的管理措施促進(jìn)服務(wù)效率的提高。在評估過程中,

  要求各崗位業(yè)務(wù)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。各流通部門要求書刊擺放整齊,圖書資料的錄入、圖書標(biāo)簽、期刊裝訂等都要按規(guī)范要求進(jìn)行處理,確保質(zhì)量。

  7、確保圖書館的安全、衛(wèi)生工作標(biāo)準(zhǔn)

  每個(gè)借閱室都要保持環(huán)境整潔,保持文章有序,積極為讀者創(chuàng)造舒適優(yōu)雅的閱讀環(huán)境。每一個(gè)圖書館員都應(yīng)該以良好的工作條件和精神面貌迎接每一位讀者,以自己的勤奮、智慧和嫻熟的專業(yè)技能做好讀者服務(wù)工作。確保圖書館全年無安全事故。

  大學(xué)圖書館工作計(jì)劃 10

  學(xué)校圖書室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的,為了配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)課程改革,更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能,使圖書室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,特制定如下計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)。

  二、圖書室工作的基本任務(wù)

  貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課內(nèi)外閱讀,開展文獻(xiàn)檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力;促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展。

  三、工作思路

  (一)圖書室的日常管理工作

  1、為了提高圖書的流通率,在開學(xué)初及時(shí)制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。

  2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度。

  針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會的時(shí)間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時(shí)歸還,丟失的`圖書要照價(jià)賠償,損壞的圖書要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書時(shí),要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時(shí)將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。

  3、定期召開圖書管理員會議,培養(yǎng)他們的管理能力

  圖書的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時(shí)就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,在本學(xué)期將定期召開圖書管理員會議,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題,培養(yǎng)他們的能力。

  4、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書。

  圖書在流通中難免會因各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書,讓學(xué)生在修補(bǔ)的過程中懂得愛惜圖書。做好圖書的整理、歸類、登記工作。

  5、隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視,學(xué)校的圖書、雜志、報(bào)刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學(xué)期管理員將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

 。ǘ┒ㄆ谙?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物。新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海的書籍市場,學(xué)生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展“故事大王講故事”、“我與名人手拉手”、“我與語文”等閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合,學(xué)活語文,讓好書之光照亮學(xué)生的人生,受益終身。

 。ㄈ榻逃虒W(xué)工作做好保障。

  1、加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè),經(jīng)常巡視整理,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生.

  2、開學(xué)初及時(shí)做好新增教輔用書以及光盤等入庫,登錄入賬,方便教師的借閱,滿足教師的教學(xué)需要,并做好學(xué)生循環(huán)用書的發(fā)放,期末回收與整理工作。

  沒有最好,只有更好,我相信,在全校師生的共同努力下,我們一定會圓滿完成本學(xué)期的工作任務(wù)。

  大學(xué)圖書館工作計(jì)劃 11

  一、加強(qiáng)圖書館軟硬件環(huán)境建設(shè)

 。ㄒ唬┡Ω纳妻k館條件

  針對我館閱讀環(huán)境,閱讀座位數(shù)不足的問題,添置新的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備,如書架、書柜、閱讀桌椅等,以求在硬件上辦成真正合格的圖書館。

  (二)繼續(xù)確保紙質(zhì)書刊和重要電子文獻(xiàn)資源

  繼續(xù)做好新書購入工作,力爭每學(xué)年生均進(jìn)新書達(dá)到1冊以上。

 。ㄈ┘訌(qiáng)圖書管理人員的素質(zhì)提高

 。ㄋ模┙鉀Q電子閱覽室存在的各種問題如:網(wǎng)速過慢,電腦過舊,讀者少等。

  二、提高服務(wù)質(zhì)量,強(qiáng)化常規(guī)管理

 。ㄒ唬┢诔鯇D書館進(jìn)行一次全面的清理,如圖書的清理,外借圖書的清收,館舍內(nèi)外環(huán)境整潔,假期報(bào)刊的清點(diǎn),新學(xué)期各類辦公用品的申領(lǐng)等,保證新學(xué)期各項(xiàng)工作有序開展。

  (二)做好新教材的分發(fā)工作,教輔資料的.征訂工作,保障教師的教學(xué)工作。

 。ㄈ┻M(jìn)一步鞏固和提高圖書利用率,利用網(wǎng)絡(luò)和櫥窗做好書目介紹,新書推介,以吸引教師學(xué)生。

 。ㄋ模⿲π碌綀D書盡快分類、登錄、上架、出借。

  (五)堅(jiān)持經(jīng)常性的防火教育和督促檢查,提高消防安全意識,確保圖書館的安全。

  (六)加強(qiáng)向行政、主管領(lǐng)導(dǎo)請示匯報(bào),主動與年級、科組聯(lián)系,征求意見,做好課本室、圖書館的工作。

  大學(xué)圖書館工作計(jì)劃 12

  一、指導(dǎo)思想

  以教育部《大學(xué)圖書館(室)規(guī)程(修訂)》為依據(jù),以“為孩子未來奠基,為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識新時(shí)期學(xué)校對圖書館工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書館重要性的認(rèn)識,進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價(jià)值,以學(xué)生快樂成長為宗旨,樹立為師生服務(wù)的意識,全面開展師生的讀書、閱覽活動,形成“書香校園”的讀書氛圍,從而提高學(xué)生的識別能力、活動能力和寫作能力,以知識守護(hù)生命,使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期,圖書館將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,不斷提高圖書館的育人功能。

  二、工作要點(diǎn)

  1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高管理員自身素質(zhì)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢,多讀書多看報(bào),認(rèn)清形勢,端正思想。要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《大學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

  2.完善軟硬件設(shè)施,提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書館現(xiàn)代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。保持圖書館全開架、全天候開放,電子閱覽室要進(jìn)行軟、硬件建設(shè),確保每臺機(jī)都能正常運(yùn)行。加快圖書的上架速度,根據(jù)學(xué)校的每學(xué)年的購書計(jì)劃,要及時(shí)選購新書好書,供師生閱讀。并及時(shí)做好年度報(bào)刊雜志的訂閱工作。

  3.規(guī)范借閱服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。安排好本學(xué)期學(xué)生借還書的日程,增加借閱量,保證學(xué)期生均借書在10冊以上,讓學(xué)生能看上書,看好書。

  4.加強(qiáng)陣地建設(shè),提高宣傳指導(dǎo)質(zhì)量。要進(jìn)一步做好“圖書館網(wǎng)頁”的建設(shè),使之成為固定的宣傳陣地,利用這一陣地組織形式多樣的讀書活動,對學(xué)

  生進(jìn)行文獻(xiàn)知識和圖書館知識的教育;對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的.指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊,充分發(fā)揮圖書館的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。充分發(fā)揮教師閱覽室、學(xué)生閱覽室的作用,讓師生徜徉在知識的海洋中;引導(dǎo)師生積極利用現(xiàn)代教育技術(shù),獲得更多的知識。

  5.加強(qiáng)研究,科研管理。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理能力水平。

  6.充分發(fā)揮學(xué)校圖書館的功能,全天開架借閱圖書。結(jié)合學(xué)校第三屆讀書節(jié),開展“每天一詩”誦讀活動;“愛我中華”經(jīng)典美文創(chuàng)意誦讀活動;好書推薦及讀書征文活動;當(dāng)堂作文競賽;“我與經(jīng)典同行”讀書演講比賽;“愛我中華”規(guī)范漢字書寫比賽。學(xué)校要求老師與學(xué)生一起“師生共讀”,營造“書香班級”;還將邀請學(xué)生家長一起開展“親子讀書”,營造“書香家庭”。讓學(xué)生認(rèn)識到讀書的益處,讓學(xué)生養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。鼓勵(lì)學(xué)生把自己的圖書拿來與同學(xué)們共享,鼓勵(lì)學(xué)生寫讀書筆記,鼓勵(lì)父母與孩子共同閱讀。

  7.做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

  大學(xué)圖書館工作計(jì)劃 13

  一、指導(dǎo)思想

  以 “為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識,充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,開展豐富多彩的讀書活動,激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,開創(chuàng)讀書新局面。

  二、工作要點(diǎn)

  1、引導(dǎo)閱讀,培養(yǎng)道德感

  (1)閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍,深化他們愛國主義情感。

  (2) 引導(dǎo)他們閱讀##、鄧小平等革命先輩的故事集,使他們對黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛戴之情。

  2、讀書活動與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)理智感

  讓學(xué)生當(dāng)小館員,參與管理,這是一項(xiàng)實(shí)踐活動,它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn),并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機(jī)。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律,激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。

  3、搞好宣傳工作

  如果學(xué)校新購買了圖書,一定要及時(shí)出示信息,這樣才能使教師和學(xué)生以最短的時(shí)間,借到最滿意、最需要的書,只有這樣,才能使圖書的價(jià)值得到充分的發(fā)揮。

  4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),優(yōu)化服務(wù)

  圖書管理員一定要擠出時(shí)間,刻苦鉆研,博覽群書,不斷充實(shí)自己,還要培養(yǎng)信息觀念,提高自己的觀察力和分析能力,對圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用率要以優(yōu)質(zhì)的服務(wù),在書與讀書之間架起一座橋梁,營造濃厚的`讀書氛圍。

  圖書館這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。

  大學(xué)圖書館工作計(jì)劃 14

  學(xué)校圖書館是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識寶庫。要使圖書館發(fā)揮最大效益,就必須進(jìn)行科學(xué)管理,使學(xué)生的各項(xiàng)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。

  一、指導(dǎo)思想

  圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書館管理理論研究,對圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。

  二、工作重心:

  1、對圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用率。

  2、開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。

  三、主要目標(biāo):

  1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動,做好服務(wù)工作,完成省文明校復(fù)評參與工作。

  2、開展豐富多彩的'讀者活動,引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。

  3、積極為學(xué)生宣傳、推薦優(yōu)秀讀物。引導(dǎo)學(xué)生讀好書。

  4、改革圖書館借閱方式,調(diào)動學(xué)生讀書積極性,完善借還書制度。

  5、報(bào)紙雜志及時(shí)整理。當(dāng)日上課,報(bào)紙?jiān)碌?,雜志年底裝訂,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

  6、做好各項(xiàng)日常性工作。協(xié)助電腦公司人員做好圖書編目與入庫。

  四、具體安排

  第一月份

  1、制定工作計(jì)劃,管理者明確分工。

  2、整理假期的報(bào)刊。

  3、完善師生借還書制度。

  第二月份

  1、召開一次管理員會議?偨Y(jié)上月工作。

  2、整理報(bào)刊、雜志、裝訂入冊。

  第三月份

  1、為圖書編目入庫。

  2、搞好省文明校復(fù)評工作。

  第四月份

  1、舉行一次圖書知識講故事比賽。

  2、總結(jié)本學(xué)期工作。

  3、全校師生歸還所借圖書。

  4、指定讀書興趣小組同學(xué)寫讀后感。

  5、收回出借的各類報(bào)刊雜志,進(jìn)行裝訂。

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