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大三工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-27 08:27:41 工作計(jì)劃 我要投稿

大三工作計(jì)劃匯總五篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編精心整理的大三工作計(jì)劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大三工作計(jì)劃匯總五篇

大三工作計(jì)劃 篇1

  班級(jí)學(xué)期規(guī)劃:褪去了大一的迷茫,大二的青澀,如今大三的我們已經(jīng)變得愈加成熟和干練。大三了,我們的人生又一次的處在了十字路口上.考研?工作?這樣的話題已經(jīng)融入到我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。的確,我們的目標(biāo)已經(jīng)清晰,日常的.規(guī)劃也細(xì)致入微。

  一、在學(xué)習(xí)方面

  1、上課出勤:這個(gè)學(xué)期我們的課大多上午一二節(jié)課,下午五六節(jié)課,因此,我們班委決定,在上課之前的二十分鐘,我們班干部起來(lái)去叫那些睡懶覺的同學(xué),大家彼此監(jiān)督,來(lái)保證上課的出勤率。

  2、反饋:學(xué)習(xí)委員在每過(guò)一段時(shí)間,就會(huì)收集同學(xué)們對(duì)課程的一些意見和建議。把集中的問(wèn)題向老師反映,讓老師集中解答。

  3、互幫互助:對(duì)于那些學(xué)習(xí)較困難,或者是掛科掛的多的同學(xué),我們采取的是寢室成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)吃力的同學(xué)。對(duì)于名族生,我們是采取一對(duì)一輔導(dǎo),只要有問(wèn)題,隨時(shí)隨地的幫助解決。

  4、討論會(huì):每次開團(tuán)日或者班會(huì)的時(shí)候,我們都會(huì)讓學(xué)委主持一場(chǎng)討論會(huì),讓同學(xué)們自由發(fā)言,說(shuō)說(shuō)最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題和自己的想法。讓那些在某些科目上有學(xué)習(xí)心得的同學(xué)與大家交流,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  二、在生活和日常事務(wù)方面

  1、部署工作:每次年紀(jì)有什么通知,我們采取的口頭通知,確保每個(gè)同學(xué)對(duì)學(xué)院的信息都有一個(gè)明確的掌握。關(guān)于學(xué)院的活動(dòng),積極調(diào)起大家的積極性,讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中與其他專業(yè)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),相互了解。對(duì)于學(xué)院下派的工作例如掃雪,做公益活動(dòng)等等,我們是動(dòng)員所有人都參加。

  2、安全工作:對(duì)于那些違反學(xué)校規(guī)定的用電器和其他的不安全的東西。我們確保做到防微杜漸,不留安全隱患。晚上熄燈后,班長(zhǎng)去每個(gè)宿舍查人,了解每一名同學(xué)的去向,遇到突發(fā)情況及時(shí)向老師反映。平常對(duì)于安全教育宣傳工作積極配合,力爭(zhēng)無(wú)安全問(wèn)題。周末外出的同學(xué),讓寢室的同學(xué)了解其動(dòng)向,保障安全。其他一些班級(jí)活動(dòng),都要注意安全。

大三工作計(jì)劃 篇2

  我們從剛進(jìn)入大學(xué)的不熟悉到相知,現(xiàn)在學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半,同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解,班級(jí)工作也不入了正軌。所以在大一下學(xué)期,要更獨(dú)立的加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),這也是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)。本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  一、學(xué)習(xí)方面:

  1、保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。

  2、保證學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課情況,除與選課沖突外,不可缺席自習(xí)。如有無(wú)故缺席自習(xí)者,查明原因,并在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。

  3、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)三,四級(jí)問(wèn)題,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),認(rèn)真面對(duì)英語(yǔ)過(guò)級(jí)問(wèn)題,爭(zhēng)取一次過(guò)級(jí)。

  4、對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問(wèn)題,要求學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé),為班級(jí)營(yíng)造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

  二、班級(jí)活動(dòng):

  1、依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會(huì)、一次團(tuán)活的規(guī)定(每次班會(huì)唱一次班歌,團(tuán)會(huì)唱團(tuán)歌),對(duì)每星期的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見,使大家感覺到班級(jí)是大家的班級(jí),每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。

  2、適時(shí)組織班級(jí)的娛樂(lè)活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。

  3、積極組織同學(xué)參加課外活動(dòng),以簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)為主,主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的`生活中。

  4、每學(xué)期組織班級(jí)同學(xué)春游一次,秋游一次,根據(jù)情況組織同學(xué)出去寫生,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

  5、鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能,盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。認(rèn)真對(duì)待班級(jí)工作,尤其是獎(jiǎng)助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問(wèn)題。積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作,把班級(jí)建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級(jí)。

  6、發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問(wèn)老人院等。

  三、班級(jí)建設(shè):

  1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

  2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

  3、在班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)優(yōu)秀班級(jí)。

  4、實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見,集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。

  5、在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè),在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。

  6、在工作方面,班長(zhǎng)、團(tuán)支書及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會(huì)效率。另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。

  以上是我作為新一任班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃。在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。

大三工作計(jì)劃 篇3

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間大二已經(jīng)成為過(guò)去,迎來(lái)的是大三上學(xué)期。在這學(xué)期里我們同樣要保持在上學(xué)期里做的好的方面,積極進(jìn)取,把大三上學(xué)期過(guò)的充實(shí)和美好!

  在新學(xué)期里我們班主要在以下幾個(gè)方面做起:

  一、學(xué)習(xí)上

  我們班會(huì)在學(xué)習(xí)氣氛上下功夫,首先我們班打算在班上成立學(xué)習(xí)興趣小組,然后我們會(huì)安排人員去收集有關(guān)我們專業(yè)的同學(xué)比較感興趣的問(wèn)題等!

  我們班會(huì)進(jìn)行中考題的練習(xí)。這主要由班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),具體就是一周我們班計(jì)劃讓同學(xué)們做一套中考題,然后抽一個(gè)時(shí)間請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)給大家講一講。說(shuō)說(shuō)方法!在此活動(dòng)中我們要求每位同學(xué)至少要講一次,這樣就能夠讓同學(xué)們了解以后我們所從事的崗位,即你能否勝任教師這個(gè)職位

  在這學(xué)期中我們會(huì)隨時(shí)收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)課的時(shí)候所遇到的'問(wèn)題,我們會(huì)及時(shí)向科任老師反映,在上課時(shí)就會(huì)作出相應(yīng)的變化,從而會(huì)讓同學(xué)們學(xué)的更好。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,課堂上認(rèn)真聽講,考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  注重同學(xué)們的掛科情況,盡量減少掛科!

  提高計(jì)算機(jī)二級(jí)、英語(yǔ)三級(jí)、普通話二乙的。

  二、課堂紀(jì)律上

  堅(jiān)持課堂紀(jì)律與操行分掛鉤,該怎樣就怎樣,不講情面!

  在收假時(shí)要多次強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律。

  同時(shí)要讓同學(xué)們清楚:課堂紀(jì)律好了,老師上課時(shí)的心情就好,對(duì)班上的印象就不差。最終受益的是同學(xué)們,這樣就減少了掛科的數(shù)量。

  三、活動(dòng)上

  大力配合系上團(tuán)委安排的活動(dòng)。

  班上也要開展有特色的活動(dòng)。

  這學(xué)期的總目標(biāo):

  建立求實(shí)務(wù)實(shí)、勤學(xué)好問(wèn)的良好班風(fēng),使我班基本形成“團(tuán)結(jié)、互助”的班風(fēng)。在這學(xué)期里我班會(huì)努力協(xié)助班主任把學(xué)校、系上的工作做好。

  培養(yǎng)同學(xué)們的個(gè)人能力,早每次開團(tuán)組織生活時(shí),積極推薦班上同學(xué)參加,然他們?cè)诨顒?dòng)中有更好的鍛煉。

  在班委中要大力培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、工作心態(tài)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,提高工作效率。

  以上就是我大三x班班主任上學(xué)期的工作計(jì)劃,具體發(fā)展完善在實(shí)踐過(guò)程中再改進(jìn)。

大三工作計(jì)劃 篇4

  新的學(xué)期又來(lái)臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,特?cái)M定工作計(jì)劃如下:

  一、班況分析:

  本班幼兒經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園生活,許多方面都進(jìn)步了,他們已經(jīng)建立了初步的常規(guī)意識(shí),禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進(jìn)步。大部分幼兒能與同伴友好相處,但也有個(gè)別幼兒個(gè)性較強(qiáng),自我中心化,與同伴易發(fā)生糾紛。對(duì)于學(xué)習(xí)活動(dòng),游戲活動(dòng)的興趣有較大的提高,口語(yǔ)表達(dá)能力也在不斷地進(jìn)步。在上課方面,我班幼兒比較遵守紀(jì)律,但也有些幼兒上課時(shí)經(jīng)常管不住自己,老是同別人說(shuō)話,影響大家,每次上課都要老師提醒許多次。針對(duì)這些情況,我們要加強(qiáng)教育和培養(yǎng),在教育教學(xué)活動(dòng)中運(yùn)用多種方法,因材施教,盡量關(guān)注每一個(gè)幼兒,使每位幼兒都能在原有的發(fā)展水平上獲得較大發(fā)展。要使他們養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣,為今后入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

  二、目標(biāo):

  1、做好自己各方面工作,迎接區(qū)教育局教育督導(dǎo)評(píng)估檢查。

  2、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)新教材,以《綱要》為指導(dǎo),落實(shí)《綱要》精神,深化課程改革,讓課程適應(yīng)每一位孩子的發(fā)展。

  3、加強(qiáng)自身專業(yè)學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

  4、使自己的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化,以幼兒園工作總計(jì)劃、新《綱要》為導(dǎo)向,從孩子的興趣出發(fā),以“一切為了孩子”的理念組織幼兒的一日活動(dòng),結(jié)合本班的實(shí)際情況,從培養(yǎng)最基本的游戲常規(guī)、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,努力把幼兒培養(yǎng)成“活潑開朗、樂(lè)于交往、友好相處、禮貌謙讓、自助學(xué)習(xí)”的好孩子。

  三、內(nèi)容及措施:

  (一)、教育保育工作:

  1、教育教學(xué)工作:

  各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)如下:

  健康:

 、、喜歡集體

  活動(dòng),樂(lè)意參加個(gè)項(xiàng)活動(dòng),態(tài)度積極。

 、凇⒏鶕(jù)幼兒的實(shí)際情況,本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  注意個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生。有基本的生活自理能力。

 、、逐步養(yǎng)成自我保護(hù)和意識(shí),知道一些避免危險(xiǎn)和意外傷害的方法,能主動(dòng)遵守必要的規(guī)則。

 、、通過(guò)走、跑、跳、鉆、爬等動(dòng)作的練習(xí),進(jìn)一步提高各項(xiàng)基本活動(dòng)能力。能聽信號(hào)做出各種動(dòng)作,提高幼兒靈敏性和快速反應(yīng)能力。

  語(yǔ)言:

 、、幼兒養(yǎng)成使用禮貌用語(yǔ)與人交往;

  ②、理解別人講話內(nèi)容,能進(jìn)行完整轉(zhuǎn)述;

  ③、增強(qiáng)閱讀和書寫的興趣;

 、、能概括分析事物的特征,用比較完整、連貫的語(yǔ)言表達(dá)事物;⑤、會(huì)創(chuàng)編兒歌、謎語(yǔ)、故事。

  科學(xué):

 、、激發(fā)幼兒好奇心,積極參加探索、操作活動(dòng)。

 、凇⒅鲃(dòng)運(yùn)用多種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題,尋求答案。

 、、親近大自然,關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保意識(shí)。

 、堋⒃谏詈陀螒蛑懈惺苁挛锏臄(shù)量關(guān)系,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。

  社會(huì):

 、、能主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),有自信心。

 、、能積極與人交往,和同伴互相幫助,合作和分享,有同情心;。

  ③、理解并遵守日常生活中的社會(huì)行為規(guī)則。

  ④、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。

  ⑤、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó),愛老師和小朋友,會(huì)與人友好相處愛周圍的人,樂(lè)意為集體做事。

  藝術(shù):

 、、對(duì)環(huán)境、生活、藝術(shù)中的美,喜歡并有初步的感受力。

 、、積極主動(dòng)地參加藝術(shù)活動(dòng),能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

 、、能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。

  2、保育工作:

 、偌訌(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結(jié)合,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 、 形成良好的作息習(xí)慣、堅(jiān)持不遲到,不隨意請(qǐng)假。

 、勰苷聿⒈9芎米约杭鞍嗉(jí)的日常用品、學(xué)習(xí)用品,玩具及物品。

 、芰私鈸Q牙的有關(guān)知識(shí),樂(lè)于接受于醫(yī)治療

  ⑤ 坐、站、行、閱讀、書寫姿勢(shì)的進(jìn)一步訓(xùn)練、糾正。

  3、德育工作:

 、、知道自己是大班小朋友了。能夠懂得愛護(hù)小班的弟弟妹妹。能團(tuán)結(jié)同伴,與同伴互相幫助,未經(jīng)別人

  同意時(shí)不能使用別人的東西。

 、、繼續(xù)進(jìn)行禮貌待人,講文明、守紀(jì)律的教育。在日常生活中能使用禮貌用語(yǔ):早,好,再見,請(qǐng),謝謝,對(duì)不起,沒關(guān)系等。

 、、在日常生活中做到三“輕”:說(shuō)話輕,走路輕,放下東西輕。

 、、能主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則,學(xué)會(huì)夠控制自己的行為。懂得并遵守班級(jí)常規(guī)和公共場(chǎng)所的秩序,不隨地吐痰,不大喊大叫等。

 、、增強(qiáng)集體意識(shí)。在活動(dòng)中能相互合作。同伴之間互相關(guān)心、幫助、友好相處。樂(lè)意為集體、同伴服務(wù)。

  4、安全工作:

 、 、繼續(xù)嚴(yán)格貫徹實(shí)行接送制度,防范于未然

 、 、時(shí)時(shí)檢查班上的各項(xiàng)設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時(shí)上報(bào)處理,把安全工作放在第一位。

 、 、正確使用各種器械、用具,注意防止各種意外的發(fā)生,遇到危險(xiǎn)時(shí),懂得及時(shí)通知成人,并聽從成人指揮,保護(hù)好自己。

 、 、認(rèn)識(shí)有關(guān)安全標(biāo)志,學(xué)習(xí)主動(dòng)遵守交通規(guī)則。教育幼兒不玩火及危險(xiǎn)物品,學(xué)會(huì)逃生的方法。

 、荨⒉浑S便和陌生人說(shuō)話,不要接受陌生人的東西,不跟陌生人走。⑥、讓幼兒了解上下樓梯以及乘車的安全知識(shí)。

  5、科研工作:

  繼續(xù)開展好本班的`“早期閱讀”實(shí)驗(yàn)課題,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,提高閱讀能力。

 。ǘ、家長(zhǎng)工作:

  1、召開家長(zhǎng)座談會(huì),讓家長(zhǎng)了解教師的工作情況并理解、支持和配合我們的工作。

  2、開辦家園聯(lián)系欄,密切家園之間的聯(lián)系,定期進(jìn)行更換。

  3、作好家長(zhǎng)開放日的工作,歡迎家長(zhǎng)觀摩教學(xué)活動(dòng),聽取家長(zhǎng)建議,改進(jìn)自身工作。

  4、定期與家長(zhǎng)交換意見,共同教育好幼兒。繼續(xù)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與主題活動(dòng),收集各類信息資源、“添磚加瓦”,做好班級(jí)的助教工作,使其發(fā)揮自身的特長(zhǎng),與孩子們展開互動(dòng),遞進(jìn)家園的情感交流。

  四、各學(xué)月工作安排:

  九月:

  1、學(xué)習(xí)教學(xué)科研計(jì)劃,明確本學(xué)期保教工作目標(biāo)和要求。

  2、明確本教研組計(jì)劃要求,制訂出適合本班的保教計(jì)劃 。

  3、師生共同進(jìn)行班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  4、編排新的早操,教幼兒做新操。

  5、召開各班家長(zhǎng)會(huì) 。

  6、搞好節(jié)日慶;顒(dòng)——“國(guó)慶節(jié)”全園文藝表演。

  7、進(jìn)行《幼兒活動(dòng)建構(gòu)式教材》的培訓(xùn)。

  十月:

  1、參與幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。

  2、做好《幼兒自主閱讀能力的研究》課題研討活動(dòng)暨家長(zhǎng)開放活動(dòng),歡迎家長(zhǎng)參與。

  3、制作數(shù)量教多的教玩具。

  十一月:

  1、做好園內(nèi)教研活動(dòng)暨家長(zhǎng)開放日活動(dòng)工作。

  2、參與幼研會(huì)課改講座。

  十二月:

  1、參與園內(nèi)幼兒迎新年早操比賽活動(dòng),向家長(zhǎng)開放。

  2、做好自己工作,迎接區(qū)教育局教育督導(dǎo)評(píng)估檢查。

  元 月:

  1、參與全園教師“學(xué)理論、談收獲”交流。

  2、準(zhǔn)備學(xué)期結(jié)束工作,各年級(jí)組、各班完成各項(xiàng)記載和總結(jié)。

大三工作計(jì)劃 篇5

  本學(xué)期,還是由我們?nèi)焕蠋煋?dān)任教育保育工作。班級(jí)幼兒共35人,男生29人,女生22人,其中插班生5人。開學(xué)初,我們?nèi)焕蠋熣J(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足,我們?cè)谛戮V要和園務(wù)工作指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn),制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃,如下:

  一、努力提高教師自身素質(zhì)

  (一)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)綱要,樹立正確的教育 觀,并轉(zhuǎn)化成教育行為。

  (二)堅(jiān)持開展讀書筆記活動(dòng),并交流心得。

 。ㄈ┘皶r(shí)召開班務(wù)會(huì)議,及時(shí)溝通并解決問(wèn)題。

  (四)做好幼兒觀察記錄和個(gè)人檔案。

  我們將時(shí)常細(xì)心觀察、記錄幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展情形,了解每位幼兒的發(fā)展程度、興趣、需要及行為類型,注重收集資料,時(shí)刻省思如何拓展幼兒學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)。

  二、幼兒重點(diǎn)能力的培養(yǎng)

 。ㄒ唬┡囵B(yǎng)幼兒的責(zé)任心。 責(zé)任心是一個(gè)人從事任何工作必備的態(tài)度和品質(zhì)。 尤其是在幼兒階段的培養(yǎng)更為重要。我們將通過(guò)分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒按規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過(guò)程中去培養(yǎng)。比如,可以讓幼兒整理自己的床鋪,比賽穿衣服,系鞋帶等。另外還可以讓幼兒幫助老師收發(fā)圖書,整理玩具柜,給花草樹木澆水等。

  (二)與幼小銜接,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  1、引導(dǎo)

  幼兒掌握正確的坐、寫姿勢(shì)。

  2、培養(yǎng)幼兒要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念。

  3、要求幼兒堅(jiān)在離園之前回憶在園所做的事情,講述給父母聽。長(zhǎng)期堅(jiān)持不僅能提高孩子的注意力、記憶力和口語(yǔ)表達(dá)能力,同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間情感的交流。

 。ㄈ╅_展識(shí)字活動(dòng),培養(yǎng)幼兒早期閱讀的能力

  1、我們利用教室的墻壁、空間,為幼兒創(chuàng)設(shè)最佳 環(huán)境,使他們每天都能接觸一些漢字,潛移默化地得到知識(shí)。

  2、以游戲的形式識(shí)字,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

  3、將識(shí)字與各科教學(xué)相結(jié)合。比如語(yǔ)言教學(xué),通 過(guò)學(xué)兒歌、謎語(yǔ)、故事、古詩(shī)的講、讀、猜、識(shí)等,體現(xiàn)了口頭語(yǔ)和書面語(yǔ)兩結(jié)合。借助幼兒識(shí)字之長(zhǎng),以熟帶生,使幼兒很快掌握。

 。ㄋ模﹦(chuàng)設(shè)良好的雙語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境,加強(qiáng)幼兒英語(yǔ)口語(yǔ)的表達(dá)能力

  1、要求幼兒每天堅(jiān)持用英語(yǔ)與人問(wèn)候和簡(jiǎn)單的對(duì)話;

  2、給新來(lái)的幼兒起英文名字;

  3、組織幼兒開展聽錄音、情景表演等豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng),激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣;

  4、鼓勵(lì)幼兒大膽開口,并給予及時(shí)的引導(dǎo)。

  三、建立民主、平等的新型師生互動(dòng)關(guān)系

 。ㄒ唬釔坳P(guān)心幼兒,使孩子感到老師象媽媽。尊重、信任幼兒,使孩子感到老師是朋友。

 。ǘ├蠋熞P(guān)注到每個(gè)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步,給予肯定,使幼兒感到自己的進(jìn)步,從而培養(yǎng)自信心。

  我們將開展“每天一句話”的活動(dòng),有意識(shí)的鼓勵(lì)和要求孩子每天至少和老師說(shuō)一句話,從最為簡(jiǎn)單的開始,逐步開啟緊閉的心門,逐步建立師生相互的'交流和溝通。

  四、家長(zhǎng)工作

  家長(zhǎng)是老師密切的合作伙伴,我們將共同承擔(dān)教育的重任。

  本學(xué)期將開展以下工作:

 。ㄒ唬┒ㄆ谡匍_家長(zhǎng)座談會(huì)。

  (二)認(rèn)真并及時(shí)填寫家園聯(lián)系手冊(cè)。

 。ㄈ┱(qǐng)部分家長(zhǎng)當(dāng)助教,使家長(zhǎng)更加了解幼兒的活動(dòng)情況,提出自己的意見和建議。

  (四)充分挖掘“家長(zhǎng)資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料。

 。ㄎ澹┏浞终{(diào)動(dòng)家委會(huì)成員,使他們清楚自己的職責(zé),發(fā)揮他們的作用,及時(shí)地反饋其他家長(zhǎng)的意見,向老師推薦書籍、信息,提供教育資源,幫助老師實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)。

  以上是本學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃。我們?nèi)焕蠋煂⒁燥枬M的精神,積極地投入到工作中,團(tuán)結(jié)合作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取,努力提高教學(xué)質(zhì)量,并創(chuàng)建出富有特色的教學(xué)新路子。

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