德育中心工作計(jì)劃6篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇，展開新的旅程，做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？以下是小編收集整理的德育中心工作計(jì)劃6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
德育中心工作計(jì)劃 篇1
一、工作思路：
提高人員素質(zhì)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、研究意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的調(diào)研和指導(dǎo)，努力幫助解決學(xué)校實(shí)際問(wèn)題，促進(jìn)我鎮(zhèn)小學(xué)德育的進(jìn)一步科學(xué)化規(guī)范化。
二、工作重點(diǎn)：
1、繼續(xù)推進(jìn)小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過(guò) “養(yǎng)成強(qiáng)化月”、專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流等方式，不斷提高師生對(duì)習(xí)慣養(yǎng)成重要意義的認(rèn)識(shí)，努力探索小學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)的.有效方法、途徑。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)德育創(chuàng)新研究，聯(lián)系我鎮(zhèn)實(shí)際，初步探索發(fā)展性德育模式的構(gòu)建.
4、繼續(xù)組織開展校園文化建設(shè)活動(dòng)，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)校園文化場(chǎng)地和氛圍建設(shè)，組織開展形式多樣的校園文化活動(dòng).
5、繼續(xù)組織開展小學(xué)心理健康教育
三、具體安排：
1. 3月總結(jié)20xx年工作并做好20xx年工作安排。
2. 繼續(xù)推進(jìn)落實(shí)“校園一小時(shí)體育活動(dòng)“。
3. 小學(xué)“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月”，進(jìn)行“小學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)”的專題調(diào)研。
4. 3——7月份：全縣中小學(xué)以“奮發(fā)向上，崇德向善”為主題組織開展讀書教育活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、慶 “六一”等系列活動(dòng)。
通過(guò)主題班會(huì)、升旗活動(dòng)、征文演講活動(dòng)、辦板報(bào)、合唱、文藝匯演等形式，學(xué)習(xí)榜樣人物事跡，引導(dǎo)學(xué)生樹立“奮發(fā)向上、崇德向善”理想信念，努力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)復(fù)興夢(mèng)做出貢獻(xiàn)。
5. 4月中旬各學(xué)校開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
6. 3—5月份緊密結(jié)合教育教學(xué)工作，選取個(gè)人興趣點(diǎn)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)研究。
7. 7—9月份開展班主任優(yōu)秀工作案例征集活動(dòng)。
8. (1) 10月下旬舉辦小學(xué)班主任素質(zhì)大賽。
(2) 組織小學(xué)大課間操評(píng)估。
�。�3）小學(xué)體質(zhì)健康測(cè)試及數(shù)據(jù)上報(bào)。
9. 小學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育專題總結(jié)匯報(bào)會(huì)
10. 11月份組織全鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球比賽
11. 12月下旬組織德育工作交流會(huì)：專題1---中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；專題2-----中小學(xué)心理健康教育；專題3----德育工作課程化（含社團(tuán)活動(dòng)的開展）
德育中心工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)我校教育教學(xué)工作計(jì)劃和教科室的具體工作細(xì)則，以我校課題工作會(huì)議精神及相關(guān)要求為指導(dǎo)，“尊重童心，滋養(yǎng)童真，激發(fā)童趣”在這樣的理念引領(lǐng)下，我們子課題組成員把童話“搬”進(jìn)課堂，走進(jìn)孩子的心靈，讓思想品德之花悄然綻放。
二、具體措施
1、營(yíng)造神奇的童話氛圍
眾所周知，孩子喜愛童話，愛聽童話，愛說(shuō)童話，愛讀童話，愛寫童話。為了挖掘童話中的德育元素，讓孩子置身于主題教育而創(chuàng)設(shè)的氛圍之中，以激起孩子心靈的`共鳴，情感的共振。
2、讓童話，走進(jìn)思品課堂
他們熟悉童話故事的人物，熟悉故事里的情節(jié)，這是品德課豐富的資源庫(kù)呀。棄之不用，豈不可惜？
三、活動(dòng)安排
月份 內(nèi)容 人員 具體時(shí)間
二月 學(xué)習(xí)：我校課題工作會(huì)議精神及相關(guān)要求 z 2.27下午 第一節(jié)
三月 研討：思品課 z 3.27下午 第一節(jié)
四月 研討：以品德教材教育目標(biāo)為主旨,以童話為載體，實(shí)施智德合一的課程整合 z 4.23下午 第二三節(jié)
五月 研討：思品課 z 5.28上午 第二節(jié)
六月 整理：本小組科研資料 z 六月第1周
德育中心工作計(jì)劃 篇3
本學(xué)年我校德育工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，按照教科局和我�？傮w工作計(jì)劃的要求，緊緊圍繞《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì)，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。加強(qiáng)以愛國(guó)主義教育為核心的弘揚(yáng)和培育民族精神教育，以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ)，在德育管理、學(xué)生教育中關(guān)注人的終身發(fā)展，促進(jìn)德育工作者個(gè)人專業(yè)發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成健康向上的個(gè)性心理，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、工作目標(biāo)及思路：
1、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過(guò)程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)水平高的師資隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，開展好各類主題教育活動(dòng)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。
3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育，并加強(qiáng)師生的安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生。
三、主要工作措施：
�。ㄒ唬�(jiān)持思想道德建設(shè)的首要地位，加強(qiáng)師德建設(shè)。
結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，從校長(zhǎng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作，教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開展思想道德滲透教育，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。
�。ǘ�、高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強(qiáng)化行為的內(nèi)化
深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭(zhēng)創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動(dòng)為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。
�。ㄈ⒎e極開展豐富多彩的德育活動(dòng)，實(shí)施“生態(tài)德育”、“難忘教育”。
積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。以愛國(guó)主義為核心，全面開展理想教育、愛國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等；以“堅(jiān)持人人共成長(zhǎng)”為教育主題，以道德教育為核心，切實(shí)開展養(yǎng)成教育，以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。
�。ㄋ模┱{(diào)動(dòng)各界參與，整合德育資源，塑造心理健康教育特色。
1、 提高家教水平。
抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng)，做到目標(biāo)明確，計(jì)劃落實(shí)，規(guī)范嚴(yán)格，內(nèi)容針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)，并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)；做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學(xué)困生家長(zhǎng)的.經(jīng)常性聯(lián)系；加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理，積極開展“教師家訪”活動(dòng)，要求所有班主任必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行一次家訪，家訪率達(dá)100%，任課老師也要隨同進(jìn)行家訪。
2、 營(yíng)造良好環(huán)境。
我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo)，這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任，所以刻不容緩。只有我們共同努力，探索出一條行之有效的途徑和方法，才能逐步解決少年兒童的心理健康問(wèn)題，才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。
加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理，努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力。還要積極爭(zhēng)取有關(guān)部門的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。
德育中心工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
我校德育工作將繼續(xù)圍繞學(xué)�！梆B(yǎng)浩然正氣，育完整人生”的辦學(xué)理念，以“三年校本規(guī)劃”為重點(diǎn)，加強(qiáng)養(yǎng)成教育，深化孝心教育，營(yíng)造健康向上的育人氛圍，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育工作實(shí)效。
二、工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，形成高素質(zhì)群體。
2、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，提升學(xué)生自我覺(jué)醒能力。
3、通過(guò)評(píng)優(yōu)評(píng)先，創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺(tái)。
4、豐富活動(dòng)形式，完善育人機(jī)制。
5、完善社區(qū)、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
具體工作
�。ㄒ唬⒓訌�(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，形成高素質(zhì)群體。
加強(qiáng)師德規(guī)范教育，提高班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)新老班主任結(jié)隊(duì)子活動(dòng)，加強(qiáng)年輕班主任的培養(yǎng)。改善班主任考核細(xì)則，考核實(shí)事求是，體現(xiàn)工作實(shí)績(jī)。
利用班主任例會(huì)暢通德育工作渠道，進(jìn)行班級(jí)管理的總結(jié)反思和改進(jìn)。促進(jìn)班主任間的相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，促進(jìn)青年班主任的成長(zhǎng)。推廣部分班主任的特色管理，點(diǎn)帶面，推動(dòng)學(xué)校整體班主任隊(duì)伍建設(shè)。
努力進(jìn)行德育科研探索，本學(xué)期每位班主任需要撰寫教育隨筆或案例、論文一篇，參加各級(jí)各類評(píng)比活動(dòng)，起到“以評(píng)促教”。學(xué)期末上交隊(duì)活動(dòng)方案一篇。三年以內(nèi)的年輕班主任將上班隊(duì)課或心理輔導(dǎo)課一節(jié)，通過(guò)理論指導(dǎo)實(shí)踐，并通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)反饋并完善德育理論。
(二)、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，提升學(xué)生自我覺(jué)醒能力。
1、學(xué)習(xí)教育部最新頒布的'《中小學(xué)生守則》，校本“養(yǎng)正手冊(cè)”試點(diǎn)班級(jí)全面啟動(dòng)，對(duì)養(yǎng)成教育進(jìn)行全面系統(tǒng)的訓(xùn)練，讓“常規(guī)教育”落到實(shí)處。
2、通過(guò)“養(yǎng)正志愿團(tuán)”的建設(shè)，大雁崗的檢查，加強(qiáng)常規(guī)檢查，嚴(yán)格控制五星中隊(duì)的獲得班級(jí)，每周反饋，并每月在升旗儀式時(shí)進(jìn)行全校公布。同時(shí)本學(xué)期的重點(diǎn)是衛(wèi)生工作和紀(jì)律檢查。紀(jì)律檢查將重點(diǎn)落實(shí)在食堂用餐紀(jì)律和晨讀紀(jì)律的規(guī)范性上。
衛(wèi)生做到，每周拖一次班級(jí)地面和走廊、包干區(qū)有些地方也需要拖一下。同時(shí)，我們分年級(jí)安排，周一一年級(jí)，周二2年級(jí)，周三3年級(jí)，周四4、5年級(jí)，周五6年級(jí)。我們制定了學(xué)校晨讀要求細(xì)則，如老師要提前布置好每天的晨讀內(nèi)容；交作業(yè)可安排統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行，不要零零落落打亂晨讀秩序；老師不在時(shí)，以齊讀為主；晨讀時(shí)要求手持課本、坐姿端正、精神飽滿、聲音響亮、人人出聲等等。將會(huì)在班主任第一次例會(huì)上具體傳達(dá)。
(三)通過(guò)評(píng)優(yōu)評(píng)先，創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺(tái)
1、每個(gè)班級(jí)推進(jìn)“特色班級(jí)”創(chuàng)建，在創(chuàng)建特色中隊(duì)名、班風(fēng)導(dǎo)語(yǔ)等內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)行“特色班級(jí)”的活動(dòng)，并開展“養(yǎng)正示范班”魅力中隊(duì)的評(píng)選，20%的班級(jí)獲得校級(jí)或校級(jí)以上優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)稱號(hào)。
2、繼續(xù)開展“養(yǎng)正少年”“美德少年”等優(yōu)秀個(gè)人評(píng)優(yōu)活動(dòng)。學(xué)�！娥B(yǎng)正報(bào)》開辟“養(yǎng)正少年專欄”，宣傳其優(yōu)秀事跡，帶動(dòng)全體學(xué)生共同進(jìn)步。
(四)、豐富活動(dòng)形式，完善育人機(jī)制
1、優(yōu)化“入隊(duì)儀式”“成長(zhǎng)儀式”“畢業(yè)儀式”，做到有方案、有落實(shí)、有成效。邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參與活動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
2、創(chuàng)新完善“四大節(jié)日”的形式和內(nèi)容，提高學(xué)生的參與率、滿意率、獲獎(jiǎng)率。
3、各年級(jí)開展有針對(duì)性的主題教育活動(dòng)，通過(guò)主題活動(dòng)、國(guó)旗下講話、社團(tuán)活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)打造具有“孝心、愛心、責(zé)任心”的三心少年。
4.做好后續(xù)資料積累和宣傳工作，每次活動(dòng)均有相關(guān)新聞稿上傳至區(qū)級(jí)以上教育網(wǎng)站。
(五)、完善社區(qū)、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
1．利用校信通家校平臺(tái)，班主任和家長(zhǎng)及時(shí)信息溝通、交流，加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)，及時(shí)督促。組織學(xué)生參加網(wǎng)校各項(xiàng)活動(dòng)；針對(duì)每個(gè)孩子在校表現(xiàn)，多發(fā)個(gè)性化短信。
2．本學(xué)期安排四、五、六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。請(qǐng)家庭教育的專家在舉辦家長(zhǎng)會(huì)時(shí)為學(xué)生家長(zhǎng)做家庭教育輔導(dǎo)。提升家庭教育水平，每班提高家長(zhǎng)優(yōu)秀稿件。
3.利用社區(qū)資源優(yōu)勢(shì)，每學(xué)年繼續(xù)開展“校站結(jié)合”活動(dòng)，有方案、有新聞、有實(shí)效，并能結(jié)合網(wǎng)校開展教育進(jìn)社區(qū)等活動(dòng)。
4．選出一年級(jí)新的家委會(huì)成員，并安排每個(gè)年級(jí)，每學(xué)年指導(dǎo)“家長(zhǎng)委員會(huì)”至少開展1次活動(dòng)，真正讓家長(zhǎng)委員會(huì)起到服務(wù)學(xué)生、輔助教育的作用。
德育中心工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
深入學(xué)習(xí)討論《加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)工作意見》，明確關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的重點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)新形勢(shì)下未成年人思想道德建設(shè)的緊迫感，切切實(shí)實(shí)把學(xué)生的思想道德教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成等作為頭等大事來(lái)抓。真正確立育人為本的思路，真正確立為每個(gè)學(xué)生主動(dòng)、健康和終身發(fā)展服務(wù)的教育理念，研究小學(xué)生的思想[fly][/fly]品德特點(diǎn)，有針對(duì)性地開展各項(xiàng)活動(dòng)，營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德健康發(fā)展的良好環(huán)境。結(jié)合學(xué)校德育工作實(shí)際情況，以科研工作為先導(dǎo)，以培育民族精神，加強(qiáng)道德建設(shè)為重點(diǎn)，全面加強(qiáng)心理健康教育、愛國(guó)主義教育、法制安全教育、國(guó)防教育、養(yǎng)成教育，以班主任隊(duì)伍建設(shè)為突破口，切實(shí)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。不斷更新德育觀念，堅(jiān)持德育創(chuàng)新，加強(qiáng)德育工作的科學(xué)性，層次性，提升德育工作的育人質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn)：
1、一個(gè)特色：加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，形成獨(dú)具特色的開放型德育新體制。
2、兩個(gè)目標(biāo)：
�。�1）讓每個(gè)學(xué)生初步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使他終生受益。
�。�2）小處入手，愛為核心，德育工作求新成效。
3、三大工程：
（1） 以師德工作為重點(diǎn)，切實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。
（2） 是抓好德育課題的研究，推動(dòng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
�。�3） 認(rèn)真抓好扶貧助學(xué)工作。
三、具體措施：
�。ㄒ唬└吕砟睿眄�?biāo)悸�，明確目標(biāo)。
新思想、新課程，德育工作必須找準(zhǔn)基點(diǎn)，以人為本，從人出發(fā)，牢固樹立“育人為本，德育為先”的觀念，把《加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)工作意見》落實(shí)到位，使德育處于各項(xiàng)工作的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。為此，我校從實(shí)際出發(fā)，以創(chuàng)造“以人為本”為德育理念，整合學(xué)校一切德育力量，以強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范為載體，以一個(gè)特色，兩個(gè)目標(biāo)，三大工程突出重點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)全員育人，全程育人，全面育人，有步驟，有計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)我校德育工作目標(biāo)。
�。ǘ� 優(yōu)化德育主陣地，提高德育工作的實(shí)效性
1、以師德建設(shè)推動(dòng)學(xué)校德育工作
高素質(zhì)的德育隊(duì)伍是德育科學(xué)化的保證，為此我校以“做人民滿意教師，辦人民滿意學(xué)�！钡睦砟�，圍繞“嚴(yán)格管理，全面育人，辦出特色，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的辦學(xué)思想，重點(diǎn)抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，使每一個(gè)教師成為活動(dòng)的德育效能單元。
首先，堅(jiān)持正面引導(dǎo)，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，挖掘本校先進(jìn)教師的典型事例，引導(dǎo)教師努力加強(qiáng)自身素養(yǎng)，努力使教師在工作中樹立良好的學(xué)者形象，在學(xué)校樹立良好的師德形象，在學(xué)生中樹立良好的.師范形象，在社會(huì)樹立良好的師表形象。所有教師都要樹立尊重學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，把切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)的問(wèn)題提高到師德師風(fēng)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育，防止簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待學(xué)生，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰
其次，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。組織高質(zhì)量的班主任工作沙龍，架構(gòu)班主任工作交流平臺(tái)；組織高水平的班主任工作講座，提高班主任群體的工作修養(yǎng)；組織“我的德育故事”素材交流會(huì)，并進(jìn)行評(píng)比。
第三，完善班主任工作評(píng)估考核體制。為了進(jìn)一步加強(qiáng)在班主任工作的考核，本學(xué)期德育處將進(jìn)一步明確班主任工作職責(zé)，進(jìn)行班主任工作的考核工作，出臺(tái)有關(guān)條例，進(jìn)一步拓展班主任工作優(yōu)化渠道。
2、暢通德育渠道，優(yōu)化德育管理網(wǎng)絡(luò)
能否將德育領(lǐng)導(dǎo)小組的思想灌輸至每一個(gè)德育終端，暢通渠道，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)成為關(guān)鍵，為此，我校將進(jìn)行以下幾項(xiàng)工作：
�。�1）調(diào)整德育管理結(jié)構(gòu)。在原有的德育管理結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，成立校德育處，主要職能部門，構(gòu)建少先隊(duì)、團(tuán)支部、班主任群體，家委會(huì)、學(xué)生自我管理小組為主的基本德育管理網(wǎng)絡(luò)。
第三，認(rèn)真抓好扶貧助學(xué)工作，建立健全對(duì)經(jīng)濟(jì)困難家庭學(xué)生的資助體系，確保每個(gè)貧困家庭子女都有學(xué)上，“同在一片藍(lán)天下”學(xué)校將繼續(xù)盡力幫助勝利小學(xué)。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)德育科研，提高德育工作的科學(xué)性
學(xué)校要加強(qiáng)德育科學(xué)性，要解放思想，大膽探索，不斷總結(jié)，不斷完善，提高德育工作科學(xué)性。適應(yīng)課改新形勢(shì)發(fā)展的需求，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，提升教育理念，探索德育工作的新規(guī)律和新途徑，要針對(duì)德育工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，如網(wǎng)絡(luò)道德教育、誠(chéng)信缺失等問(wèn)題，開展德育科研，研究社會(huì)形勢(shì)的新變化及其對(duì)學(xué)生的影響，不斷轉(zhuǎn)變工作方式，更新教育內(nèi)容，為德育工作注入時(shí)代的活力與特色。以人為本，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性，把握青少年的年齡特征、身心發(fā)展需要、存在的問(wèn)題，把“管、卡、壓、罰”轉(zhuǎn)變到“疏、導(dǎo)、育、教”上來(lái)，保證德育工作的有序、漸進(jìn)和科學(xué)。我校根據(jù)自身情況，選擇“關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)模式的探索與實(shí)驗(yàn)”全國(guó)級(jí)課題和市級(jí)課題“網(wǎng)絡(luò)情境下的德育教育”為重點(diǎn)課題。加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的德育滲透，鼓勵(lì)師生之間平等對(duì)話，讓學(xué)校的每一位教職工都成為學(xué)校德育工作的有生力量。
（五）努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境
1、學(xué)校努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教學(xué)秩序，形成尊師愛生的良好風(fēng)氣和活潑緊張的生活作風(fēng)；不斷創(chuàng)建有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好校園環(huán)境和文化氛圍；不斷塑造學(xué)校文化，打造校園精神，豐富“三風(fēng)”的內(nèi)涵，激勵(lì)師生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上；以創(chuàng)建“江蘇省文明單位”、“綠色學(xué)校”為契機(jī)，促使校園環(huán)境美化、綠化、凈化、知識(shí)化，促使學(xué)生良好文明禮儀的形成；以優(yōu)化教室、辦公室和教學(xué)樓的環(huán)境為重點(diǎn)，力求校園、教室的整潔優(yōu)美，學(xué)校板報(bào)、畫廊有專人負(fù)責(zé)，班級(jí)板報(bào)每月一期，并要確保質(zhì)量，校園廣播要辦出我校特色，為師生所喜愛；《雛鷹報(bào)》要進(jìn)一步提高質(zhì)量，定期出版。
2、開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，重點(diǎn)搞好校園及周邊環(huán)境治安環(huán)境的綜合治理，主動(dòng)加強(qiáng)與工商、文化、交通等部門的聯(lián)系，切實(shí)解決校園周邊環(huán)境問(wèn)題。
（六）每月工作安排：
九月份：教育主題：新學(xué)期，新氣象。
1、 舉行開學(xué)典禮。
2、 調(diào)整德育管理系統(tǒng)。
3、 發(fā)放各類規(guī)范考核表。
4、 召開班主任、輔導(dǎo)員會(huì)議。
5、 做好9.10慶教師節(jié)的活動(dòng)。
6、 召開家委會(huì)
十月份：教育主題：法制宣傳月
1、 召開四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
2、 出好一塊法制宣傳黑板報(bào)及法制小報(bào)。
3、 寫“法”與我通行的征文
4、 進(jìn)行法制宣傳的朗誦比賽。
5、 利用晨會(huì)、國(guó)旗下講話宣傳有關(guān)法。
6、 組織部分班級(jí)到德育基地活動(dòng)。
十一月份：教育主題：健康環(huán)保教育
1、 開展健康環(huán)保教育系列活動(dòng)。
2、 組織教師心理教育校本培訓(xùn)。
3、 部分年級(jí)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育專題講座。
4、 珍愛校園一草一木主題活動(dòng)。
5、 召開一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
十二月份：教育主題：“平安校園”教育
1、 調(diào)查校園內(nèi)外的安全隱患。
2、 請(qǐng)校外輔導(dǎo)員進(jìn)行交通安全講座。
3、 擬訂班主任工作評(píng)估考核體制。
4、 德育課題階段性小結(jié)。
一月份：迎教育主題：迎新年，創(chuàng)佳績(jī)教育活動(dòng)。
1、 進(jìn)行班主任工作小結(jié)交流工作會(huì)。
2、 評(píng)選學(xué)校德育獎(jiǎng)項(xiàng)。
3、 學(xué)校德育教育總結(jié)，資料歸檔。
4、 舉行休業(yè)式，指導(dǎo)寒假工作。
德育中心工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
在新的學(xué)年里職教中心的德育工作必須以中央德育工作綱要和職業(yè)教育法的相關(guān)規(guī)定為指南，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，扎實(shí)有效地開展學(xué)校德育工作。
二、目標(biāo)要求
在德育工作中，必須貫徹“以生為本，德育為首，培養(yǎng)個(gè)性”為育人原則，通過(guò)各種形式的教育和活動(dòng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為思想品德優(yōu)秀和技能精湛的優(yōu)秀職高生。為此特制定出本學(xué)年度的德育工作計(jì)劃。
三、德育機(jī)構(gòu)的建設(shè)
�。ㄒ唬┱烫幩鶎俟ぷ魅藛T應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)德育大綱和職業(yè)教育教育法，認(rèn)真貫徹各級(jí)黨和政府的相關(guān)文件和指示精神以及學(xué)校相關(guān)的規(guī)定，從而提高對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任心和責(zé)任感，努力搞好德育工作，努力完成德育工作的要求。
�。ǘ楦愫玫掠ぷ�，學(xué)校設(shè)立政教處，下設(shè)工作人員一名、軍事教官一名。
�。ㄈ┙M建學(xué)生會(huì)。學(xué)生會(huì)由7人組成，并進(jìn)行合理分工。其主要職責(zé)是：負(fù)責(zé)全校學(xué)生的室內(nèi)外清潔的檢查評(píng)比，維持學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，協(xié)助政教處做好學(xué)生的思想工作，開展廣播、板報(bào)及各種宣傳活動(dòng)，組織各種競(jìng)賽活動(dòng)。從而使學(xué)生樹立起正確的人生觀和價(jià)值觀。
�。ㄋ模┰O(shè)立校團(tuán)委會(huì)。校團(tuán)委會(huì)由5名優(yōu)秀團(tuán)員組成，其主要職責(zé):一是協(xié)助政教處和學(xué)校做好學(xué)生的思想政治工作，在全校學(xué)生中起好模范帶頭作用；二是開展共青團(tuán)基本知識(shí)的宣傳教育工作，同時(shí)起好模范帶頭作用，吸引更多的青年學(xué)生加入共青團(tuán)組織；三是指導(dǎo)各班的團(tuán)支部工作，在各班穩(wěn)妥的發(fā)展團(tuán)員，壯大學(xué)校團(tuán)的組織，使團(tuán)組織真正地成為黨的有利助手；四是組織和實(shí)施各種重大節(jié)日的文藝匯演，活躍學(xué)校的政治氛圍。
四、班主任工作
�。ㄒ唬┌嘀魅喂ぷ魇菍W(xué)校管理工作的重要組成部份，是學(xué)生思想品德健康發(fā)展的關(guān)鍵和基礎(chǔ)工作，因此各位班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)中央德育工作綱要和各級(jí)黨和政府的相關(guān)文件，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)和研究學(xué)校關(guān)于德育工作要求，從而提高班主任對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí)，牢固樹立起對(duì)搞好班主任工作的自覺(jué)性和責(zé)任感。
�。ǘ┌嘀魅喂ぷ魇堑掠ぷ鞑豢煞指畹墓ぷ�，也是班主任工作主要工作之一，因此各班主任在學(xué)校政教處的指導(dǎo)下，必須全心全意，責(zé)無(wú)旁貸的做好學(xué)生的思想工作和班主任的各項(xiàng)工作。
�。ㄈ┑掠ぷ鲗�(duì)班主任的具體要求
1．各位班主任務(wù)必須在每學(xué)期開校后的兩周內(nèi)制定好本學(xué)期的班務(wù)工作計(jì)劃，并交政教處，由學(xué)校備案，學(xué)期結(jié)束的當(dāng)天交學(xué)期工作總結(jié)。
2.各位班主任對(duì)自己所作的工作必須作好記載，同時(shí)要及時(shí)完成和上報(bào)各種統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)教具的統(tǒng)計(jì)必須準(zhǔn)確無(wú)誤。
3.采用各種方法，經(jīng)常開展家訪工作，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通配合，共同教育好學(xué)生，從而使學(xué)生健康發(fā)展。
4.組織學(xué)生學(xué)習(xí)德育大綱，學(xué)生守則和相關(guān)的法律法規(guī)，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌等教育，把學(xué)生中存在的各種矛盾，問(wèn)題和不良習(xí)慣解決在基層，不把矛盾上交，不留后患。
5.高度重視安全工作。一是要組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全的法律和法規(guī)以及學(xué)校制定的安全工作的規(guī)章和制度，各班要制定安全工作規(guī)章制度，并上墻，落實(shí)責(zé)任；二是協(xié)助學(xué)校住校生管理老師，做好本班住校生的安全防范工作，對(duì)本班住校生在住校過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，要主動(dòng)配合住校生管理老師做好工作；三是對(duì)本班存在不安全隱患或可能發(fā)生的安全事故，要制定好應(yīng)急方案和排除措施，不能解決的安全問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告學(xué)校，以求解決。
根據(jù)各級(jí)黨和政府的規(guī)定以及學(xué)校的決定，安全工作實(shí)行一票否決制。
6.認(rèn)真上好每周的班會(huì)課，班會(huì)課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要途徑。因此班會(huì)課的主要任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。為此班會(huì)課的時(shí)間不能挪作他用或缺席。各位班主任老師在上班會(huì)課之前，必須依據(jù)班上的好人好事，存在的問(wèn)題，寫好班會(huì)課教案，對(duì)是否有班會(huì)課教案，學(xué)校要定期或不定期的進(jìn)行檢查記載。
7.班主任必須做到“五到場(chǎng)”，即每天早讀、課間操、午餐、課外活動(dòng)、各種集會(huì)，班主任必須到場(chǎng)。目的是組織、清點(diǎn)學(xué)生，維持好本班紀(jì)律，了解學(xué)生在各種活動(dòng)的情況，以便對(duì)有的放矢的學(xué)生進(jìn)行教育，對(duì)于“五到場(chǎng)”的規(guī)定，政教處必須作好檢查和記載，并作為學(xué)校對(duì)班主任進(jìn)行績(jī)效考核的依據(jù)，同時(shí)與老師的績(jī)效工資掛勾。
8.班主任每周六和星期天，要了解學(xué)生是否按時(shí)回家和返校，對(duì)沒(méi)有按時(shí)回家和返校的學(xué)生要立即通知家長(zhǎng)，同時(shí)督促學(xué)生按時(shí)回家和返校，班主任在周六必須在學(xué)生全部離校后才能離校，星期天下午在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間返校，了解學(xué)生的返校情況，收伙求食費(fèi)等。
9.班主任不得隨意組織學(xué)生搞各種校外活動(dòng)，若確有必要需報(bào)請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)后才實(shí)施，但必須把安全放在首位。
10.學(xué)生請(qǐng)事假，必須由家長(zhǎng)打電話后方能準(zhǔn)假，病假需見醫(yī)院的相關(guān)證明，并通知家長(zhǎng)。
11.認(rèn)真完成學(xué)校和政教處交辦的臨時(shí)工作，不得有誤。
五、體衛(wèi)工作
（一）體育課和課外活動(dòng)屬室外活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的管理難度大，因此體育教師和組織課外活動(dòng)的老師，必須每堂課都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，課前課后要認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，對(duì)未到場(chǎng)或中途缺席的學(xué)生必須追查原因，并及時(shí)告知班主任，共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
�。ǘ┻m時(shí)舉辦一年一度的`秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，鍛煉學(xué)生意志，使學(xué)生形成良好的道德風(fēng)尚。
�。ㄈ└靼嘀魅危⌒Ｉ芾砝蠋�，要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)教育，使學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
�。ㄋ模⿲W(xué)生會(huì)和校團(tuán)委在住校生管理老師的帶領(lǐng)下，每天對(duì)各班的室內(nèi)外清潔、住校生寢室的清潔進(jìn)行檢查評(píng)比，并向全校公布，在檢查評(píng)比中，必須做到公平、公正，避免矛盾的產(chǎn)生。
六、學(xué)生的管理工作
�。ㄒ唬└靼啾仨殞�(duì)本班的教室進(jìn)行布置，布置要美觀大方，富有激勵(lì)性，以激勵(lì)學(xué)生道德品質(zhì)的形成，鼓勵(lì)學(xué)生積極向上，刻苦學(xué)習(xí)理論知識(shí)和技能。
�。ǘ┩ㄖ獙W(xué)生每天按時(shí)到校，放學(xué)時(shí)準(zhǔn)時(shí)離校，不得在校逗留，在上課期間，需要外出，必須向班主任請(qǐng)假，待批準(zhǔn)后方能外出。并及時(shí)回校上課，離校、返校必須在門衛(wèi)室作好登記。
�。ㄈ┳⌒Ｉ墓芾�
1.男、女寢室各選出一名責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任寢室的室長(zhǎng)，負(fù)責(zé)該寢室的紀(jì)律、安全和門窗的關(guān)鎖。每晚就寢時(shí)負(fù)責(zé)本寢室人數(shù)的清點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)有未就寢者要立即報(bào)告住校生管理老師，并協(xié)助老師查找。同時(shí)要對(duì)該生進(jìn)行教育。
2.每周六必須按時(shí)離校，回家后必須電告班主任老師，星期天下午必須準(zhǔn)時(shí)返校，到校后也必須電告家長(zhǎng)。
3.在校期間不得任意外出，確需外出，必須向班主任老師請(qǐng)假批準(zhǔn)后方可出校，同時(shí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)返校，并在門衛(wèi)作好登記。
4.嚴(yán)禁白天和晚上進(jìn)入青少年不該去的場(chǎng)所。學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按中學(xué)生守則和學(xué)校的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)厲處罰。
5.任何住校生不得在寢室內(nèi)搭接線路，使用各種家用電器，不準(zhǔn)生火取暖。
6.在校期間，需請(qǐng)事假，必須由家長(zhǎng)親自打電話給班主任老師，否則班主任老師不得準(zhǔn)假，請(qǐng)病假需提交醫(yī)院的相關(guān)證件。
7.一日三餐全校學(xué)生必須集合列隊(duì)，在有關(guān)老師的指揮下依次就餐，同時(shí)應(yīng)遵守學(xué)校相關(guān)的紀(jì)律。
七、根據(jù)學(xué)校的規(guī)定，建立門衛(wèi)登記制度，在校生離校、返校必須認(rèn)真作好記載，嚴(yán)禁校外人員進(jìn)入學(xué)校。對(duì)有事到校的校外人員，令其出示相關(guān)證件，否則不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)校。若因失職造成影響和損失，學(xué)校要追查責(zé)任，至直處罰。
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