托班六月工作計劃（通用7篇）

　　時間稍縱即逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。好的工作計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的托班六月工作計劃（通用7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　托班六月工作計劃1

　　一、情況分析

　　1、今年有三個小班，共有六名教師，有有過幾年教育經驗的老師也有剛工作半年的年輕教師，不管是年輕教師還是”老“教師在班級管理方面應該是有一定的能力，但在業(yè)務能力方面，還存在著一定的不足。

　　2、現(xiàn)在家庭中獨生子女越來越普遍，”隔代親“的現(xiàn)象也越來越嚴重，因此造成幼兒動手能力越來越差，有相當一部分幼兒不會吃飯，不會穿衣，一個人不愿意睡覺，而祖父母不肯離開自己的孫兒孫女。

　　二、指導思想

　　1、遵循”創(chuàng)溫馨、開放、xxx的環(huán)境，育健康、快樂、自主的寶寶“的辦園宗旨。

　　2、認真學習《綱要》，貫徹《綱要》的精神，本著以孩子發(fā)展為主體的思想，結合本班幼兒的實際情況及年齡特點，尊重托班幼兒身心發(fā)展規(guī)律，合理地安排好幼兒的一日活動，并做到養(yǎng)中有教、教中有養(yǎng)、注重個體差異，使每一位幼兒都能身心健康的發(fā)展。

　　3、托班幼兒的教育應源于生活，引導生活。這是在托班教養(yǎng)工作實踐中應遵循的一個基本原則。在這個原則的指導下，圍繞幼兒生活中的現(xiàn)實需要與共性問題，利用生活的自然場景，結合具體環(huán)節(jié)活動，運用靈活隨機的組織形式，通過日常生活中的養(yǎng)成教育游戲，吟頌欣賞兒歌，聽故事等等，有計劃、有目的地對幼兒的行為習慣，基本技能進行有效的引導和培養(yǎng)。

　　三、工作重點

　　1、創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的'環(huán)境，轉移幼兒情感依戀。

　　2、保育為主，加強幼兒常規(guī)訓練和良好生活衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。

　　3、保教結合，重視幼兒全方面發(fā)展。開展每月主題活動，通過孩子與環(huán)境的互動，與同伴的互動，使孩子愉快地參與游戲。

　　4、加強學習《綱要》，討論和領會《綱要》精神，并根據小小編的年齡特點，使個別化教育能落到每個孩子身上。

　　5、做好孩子“托幼過渡期”的銜接，讓孩子順利地進入小班。

　　6、根據園科研課題，各班選擇子課題進行研究。

　　7、做好家長工作，讓家長放心、滿意，并能參與和支持我們共同做好孩子的教育工作。

　　托班六月工作計劃2

　　一、六月份教學工作重點:

　　1.歡慶六一節(jié)，舉行“家園同樂親子活動”。

　　2.繼續(xù)加強一日活動常規(guī)管理，重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養(yǎng)。

　　3.做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水;預防手足口病等傳染玻

　　4.參加園內組織的安全演練。

　　5.做好學期結束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結、資料歸檔等)

　　6.對幼兒進行假期安全衛(wèi)生的教育。

　　二、六月份開展以下主題活動:

　　主題名稱：《小朋友過節(jié)啦》

　　主題目標：知道“六一”是小朋友的節(jié)日，愿意參加幼兒園的各項活動，感受過節(jié)的快樂，學習用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。

　　主題名稱：《熱和冷》

　　主題目標：親身體驗夏日的炎熱，感受冰的溫度和融化過程，對冷和熱的`反差產生極大的探索興趣，提高自身的感受能力。知道幾種保護自己的方法，做個健康、活潑的夏日寶貝。

　　三、六月份家長工作：

　　1.帶孩子到公園等地方玩，感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。

　　2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久，活動時注意防曬。

　　3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習慣。

　　4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制，以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西，以免燙傷。

　　四、六月份環(huán)境布置：

　　1.師生齊動手，布置活動室，增添節(jié)日的氣氛。

　　2.創(chuàng)設“熱乎乎的夏天”主題墻面，展示幼兒收集的夏日用品及制作的手工作品。

　　托班六月工作計劃3

　　一、本月工作重點

　　1、準備六一幼兒文藝匯演

　　2、通過親身感受讓幼兒知道夏季是一年四季中最熱的季節(jié)，感受夏天的'自然特征。

　　3、知道農歷五月五是我國傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)。感知民間節(jié)日的氣氛，體驗民間習俗和節(jié)日的歡樂。

　　4、認真貫徹《指南》上好每一節(jié)教育教學活動。

　　二、教育教學活動（語言）

　　《氣球逃走了》

　　《小熊冒泡泡》

　　《誰住在皮球里》

　　《香蕉宮殿》

　　《大餡餅》

　　《昆蟲大家族》

　　《小飛蟲》

　　三、安全工作

　　1、提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室，不要奔跑。

　　2、戶外活動時不要追逐打鬧，提醒幼兒友好地游戲，注意安全，出汗及時休息。

　　3、提醒幼兒注意個人衛(wèi)生，勤洗手，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。

　　四、溫馨提示

　　1、天氣漸漸炎熱，提醒家長給孩子即時更換薄一點的衣物，提醒幼兒多喝水。

　　2、引導幼兒到大自然中去傾聽夏天的聲音，充分享受夏天的特別時光。

　　托班六月工作計劃4

　　一、本月工作重點：

　　1.繼續(xù)加強一日活動常規(guī)管理，重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養(yǎng)。

　　2.歡慶六一節(jié)，舉行“家園同樂親子活動”，向家長開放半日活動。

　　3.做好六一畫展工作，展示幼兒繪畫作品。

　　4.組織幼兒進行一次安全演練。

　　5.做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染病等。

　　6.進行班級主題墻飾的布置。

　　7.做好學期結束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結、資料歸檔等)

　　二、本月開展以下主題：

　　主題活動：《有趣的昆蟲》

　　主題目標：

　　引領幼兒結識各種昆蟲，了解昆蟲的有趣之處，讓幼兒用一顆真摯的童心，去關注體驗昆蟲的生活、聆聽昆蟲的聲音、探索昆蟲的奧秘，升華幼兒尊重動物、關愛動物的情感。

　　主題活動：《愉快的夏天》

　　主題目標：

　　引導幼兒感知夏天天氣的炎熱及周圍環(huán)境的變化，激發(fā)幼兒探索夏天大自然奧秘的欲望。幫助幼兒掌握一些夏季的'安全衛(wèi)生常識及自我保護的方法，使幼兒健康快樂地度過夏天。

　　三、家長工作：

　　1.和孩子一起查找有關昆蟲的圖片、圖書等資料，引導孩子獲得各種信息，并以孩子探討有關益蟲、害蟲的問題。

　　2.帶孩子到大自然中去尋找昆蟲、捕捉昆蟲，并制作昆蟲標本，如：蜻蜓、蝴蝶等。

　　3.向孩子介紹夏天的一些自然現(xiàn)象。

　　4.注意孩子的夏季飲食衛(wèi)生。

　　四、環(huán)境創(chuàng)設：

　　1.在自然角飼養(yǎng)各種昆蟲，如螞蟻、蠶、蟋蟀等，讓幼兒觀察和照料。

　　2.布置“昆蟲世界”，展示收集的各種昆蟲圖片及幼兒畫、折剪的各種昆蟲。

　　3.師幼共同布置“愉快的夏天”主題墻飾。

　　托班六月工作計劃5

　　一、指導思想

　　以新《綱要》《指南》為指導，以園思路和保教計劃為依據，圍繞創(chuàng)建“使孩子歡心，叫家長放心，讓社會滿意”的辦園宗旨和“環(huán)境和諧，管理高效，師資優(yōu)質，兒童幸福”的辦園目標，以年級組為陣地，進行日常教學研究；以教師實踐中的問題為抓手，進行分析、討論，通過再實踐促進年級組各項工作的提高，實現(xiàn)“孩子快樂、家長放心、社會滿意”的教育宗旨。

　　二、工作目標

　　年級組工作依據幼兒園教研工作計劃，結合本組教研工作的現(xiàn)狀與需要，以貫徹《綱要》和《指南》為宗旨，以改變教師的教育觀念和幼兒的學習方式為重點，優(yōu)化幼兒一日活動，促進幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展，促進教師的專業(yè)發(fā)展，提高教學質量。

　　1．利用主題教學與環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)角活動有機整合，促使三者有效互動，從而推進主題活動深入、持久地開展。

　　2．以“集體觀念”和“合作觀念”為引領，創(chuàng)建“嚴肅、活潑、團結、向上”的年級組精神，營造積極向上、凝聚團結的氛圍。切實解決教師的`困惑和難題，為保質保量完成教學工作服務；同時調動教師參與研討的積極性，充分發(fā)揮教師的主動性、能動性。

　　3．做好家長工作，日常生活中緊密與家長聯(lián)系，調動家長積極性，使全體家長參與到班級的各項活動中來。

　　三、工作措施

　　1．學期初根據幼兒當前能力及發(fā)展的需要制定好班級常規(guī)細則，并在日常生活中給予督促指導。

　　2．根據當前班級的特色創(chuàng)設環(huán)境，利用周圍中一切可以利用的資源開展游戲活動，在日常生活中發(fā)動家長的力量收集所需的材料開展制作活動。

　　3．將繼續(xù)把教師的保教保育工作放在首位，認真落實“特色體育”研討方案。通過相互聽課提意見，針對教育教學中遇到的問題和困惑，與執(zhí)教老師進行交流、討論。然后再次修改教案進行教學。通過集體的智慧，分析教育實踐中的問題，提高教師的活動設計與組織能力，不斷提升教育素養(yǎng)，促進教師專業(yè)化成長。

　　4．繼續(xù)加強集體備課的制度。每兩周進行一次集體備課，備課組長帶領組內教師認真進行兩周時的研磨。

　　5．以分散自學與集體學習相結合的形式，組織教師繼續(xù)閱讀相關教育書籍，撰寫讀書筆記，交流各自的學習心得，讓每位教師都能在原有基礎上不斷地進步。

　　6．做好各項家長工作，利用各種渠道讓家長了解孩子在幼兒園的各個階段的近況，使家長盡可能地充分的了解幼兒園的工作、幼兒的學習、生活情況，提升家長的教育理念，轉化家長的教育行為，使家長全方位的支持本年級組的各項工作。

　　托班六月工作計劃6

　　一、管理方面

　　幼兒園的管理是很困難的，有了前幾個月的分析，在六月份中我覺得在這方面還是要加大力度，第一個就是孩子們的上課積極性，總的來說大班跟中班的情況是好的，畢竟經過了那么久的適應，對于上課孩子們還是有一定的積極性，老師的威嚴還是有用的，主要就是小班，管理起來很困難，每一屆的小班都是一個難題，各種困擾我們的問題，幾乎都發(fā)生在下班，在六月份的工作中，就是要做好這一塊堅決落實到每一個孩子，讓每一個孩子能夠適應下來，跟每一個孩子的'家長要保持聯(lián)系，有什么問題要保證能夠第一時間聯(lián)系到家長，這樣對于我們的工作還是有一定的作用的。

　　培養(yǎng)孩子的自覺性，在這個年紀每個孩子都是自制力不高的，自覺性很重要，這也是一直以來的工作任務之一，每個培養(yǎng)好孩子的自覺性，對于孩子的成長也是至關重要，但是也不容易做到這一點，只有在慢慢的積累才有效果，再一個就是孩子們的獨立能力，家長也是非常重視這一點，在培養(yǎng)孩子的獨立性這方面要大力的投入進去，要保證每次隔一段時間孩子就會有顯著的變化，這個很重要，保證每個孩子都能夠有變化。

　　二、安全方面

　　安全是個前提，孩子們的安全問題是首要，雖然我園沒有什么危險的設施，但是每個月都要進行一個危險物品的排查，孩子是脆弱的，園內一切有安全的隱患的東西都要及時的排除，按去哪的工作做到絕對的細致，特備是上下學一定落實到每一個學生，在放學的時候確定是家長來接，才放人，堅決不放松警惕，對于每一個孩子都要負責到底，每個月還會開展一個安全知識的活動，讓孩子們了解一些基本的安全常識，做到及時的預防，確定每一個孩子都能聽懂。

　　六月份的工作依然是任重道遠的，在接下來的工作中，關于我園的一些有待加強的問題，還是要及時的糾正，改進，給孩子一個絕對健康，安全，有保障的環(huán)境。

　　托班六月工作計劃7

　　1、學說兒歌，對民間傳說感興趣，豐富動態(tài)詞語。

　　2、發(fā)展平衡、鉆、爬、跑的動作能力，喜歡利用多種器械進行競賽游戲。

　　3、擴展對恐龍的認知，表現(xiàn)形態(tài)各異的恐龍。

　　4、學唱三拍子歌曲，感受三拍子音樂的特點。

　　5、通過多種游戲方式，讓幼兒在活動中養(yǎng)成這些良好的行為和習慣，逐漸內化為良好的`個性。

　　6、知道出汗后合適的做法，學會保護自己。

　　7、探索物體的浮沉，能運用經驗解決問題。

　　8、喜歡聽民間故事，能連貫講述故事，扮裝故事角色，表演故事。

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