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副主任工作計劃

時間:2022-12-10 22:02:02 工作計劃 我要投稿
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副主任工作計劃合集六篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編幫大家整理的副主任工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

副主任工作計劃合集六篇

副主任工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  在副校長的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負責(zé)、組織、管理政教處工作,政教副主任工作計劃。圍繞學(xué)校辦學(xué)目標,堅決貫徹落實學(xué)校學(xué)期工作要求,精心管理、規(guī)范行為。以人為本,安全第一,圍繞學(xué)校政教工作,努力創(chuàng)建一個平安和諧穩(wěn)定的校園。

  二、本學(xué)期工作

  1.加強學(xué)生德育教育工作,提高學(xué)生的思想道德水平;

  2.認真組織各種安全演練、安全教育,提高學(xué)生的安全意識;

  3.加強安全、紀律、衛(wèi)生的日常管理工作,為創(chuàng)建平安、整潔、守紀的`校園而奮斗,工作計劃《政教副主任工作計劃》。

  三、主要職責(zé)

  1.協(xié)助主任配合各年級的工作,負責(zé)分管有關(guān)方面的工作。分管工作做到:有計劃、有布置、有檢查、有匯報,對于自己發(fā)現(xiàn)的一些重大問題及時向主任匯報;

  2.做好政教張主任的助手,定期不定期向張主任匯報工作,對有些問題要提出具體思路和解決辦法,并付諸實施;

  3.對承擔(dān)的每一項具體工作,要周密思考,做到工作有計劃、有布置、有檢查、有分析、有總結(jié),并做好規(guī)范的檔案建設(shè)。

  四、具體工作

  協(xié)助張主任做好政教處工作,側(cè)重做好以下工作:

  1.制定學(xué)期的德育工作計劃;

  2.組織好每周的升旗活動;

  3.協(xié)助巡查每天的衛(wèi)生打掃情況并及時反饋;

  4.協(xié)助處理好校內(nèi)的各種突發(fā)事件;

  5.協(xié)助巡查學(xué)生每天的各種違紀行為,教育并記錄;

  6.協(xié)助組織好每次的安全演練和安全教育活動;

  7.積極反思,寫好每學(xué)期的政教工作總結(jié);

  8.完成學(xué)校交辦的其他工作。

副主任工作計劃 篇2

  一、工作思路

  作為助手,主要是做好配合、協(xié)調(diào)、服務(wù)工作。

  1、日常工作中系領(lǐng)導(dǎo)班子的積極配合,及時溝通,及時交流。是很重要的環(huán)節(jié)。有利于發(fā)現(xiàn)存在的問題,便于及時解決。保證日常各項工作的順利

  完成。

  2、積極配合各部門工作的完成,協(xié)調(diào)服務(wù)是完成這些工作的重要保證。

  3、按照示范校的標準和要求,積極做好今后的教學(xué)管理工作。開學(xué)以來我系的工作思路就是按照示范校的要求進行。要求老師進一步做好課程教學(xué)

  改革,包括本學(xué)期需要做的有關(guān)教學(xué)方面新的探索,特別是如何發(fā)揮學(xué)生主體的教學(xué)法的研究。有許多老師已經(jīng)做了很好的.示范。規(guī)范要求各教研

  室的教學(xué)工作和各項教學(xué)文件。

  二、工作目標

  1、進一步做好系里的各項日常教學(xué)管理工作。

  2、認真配合各部門工作的落實與完成。

  3、按照示范校的標準和要求,落實系里的各項教學(xué)任務(wù)以及教學(xué)管理工作。

副主任工作計劃 篇3

  一、工作思路

  (一)工作計劃繼續(xù)加強專業(yè)建設(shè)

  1.構(gòu)建和完善理論、實踐和素質(zhì)教育教學(xué)體系。理論教學(xué)體系重在教育理念和教學(xué)方法的突破;實踐教學(xué)體系重點在運行機制及教材建設(shè);素質(zhì)教育教學(xué)體系則要解決思路問題。

  2.完善專業(yè)方向,構(gòu)建公共管理與服務(wù)專業(yè)群。重點考慮物業(yè)管理專業(yè)及物流管理專業(yè)方向劃分;并加緊論證民俗旅游管理專業(yè)。

  (二)工作計劃繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè)

  1.根據(jù)專業(yè)要求進一步整合教師資源,合理專業(yè)布局,優(yōu)化專業(yè)教師結(jié)構(gòu),使教師都能夠有自己合適的專業(yè)方向。

  2.通過各種方式提高教師的教學(xué)水平尤其是實踐教學(xué)能力。

  3.建立有效管理機制,提高全體教師科研水平。

  (三)工作計劃加強實驗、實訓(xùn)基地建設(shè)

  1.根據(jù)學(xué)院“xx”規(guī)劃,做好我系實驗、實訓(xùn)基地建設(shè)的十一國規(guī)劃。重點是物業(yè)管理專業(yè)的建筑工程實驗室、物流管理綜合實驗室、及社區(qū)管理實驗室建設(shè)。

  2.充分消化現(xiàn)有實驗、實訓(xùn)條件。主要是提高管理水平和使用效率。

  3.鞏固和發(fā)展校外實習(xí)基地建設(shè)。重點是物流管理專業(yè)和社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)的校外實習(xí)基地建設(shè)。

  (四)工作計劃加強系科學(xué)管理,提高系運行效率

  1.加強專業(yè)管理工作。重點抓好教研活動,理順系里與專業(yè)的分工,培養(yǎng)專業(yè)負責(zé)人、使專業(yè)真正成為專業(yè)建設(shè)的主體。

  2.進一步規(guī)范系日常管理工作:強調(diào)教職員工的工作紀律,保持較高的工作效率。規(guī)范系里文件、檔案的保管制度;建立系檔案文件的管理體系,使管理走上正軌。

  (五)工作計劃運用各種方法,促進學(xué)生就業(yè)

  二、工作目標

  (一)工作計劃近期目標:認真積極貫徹學(xué)院各項工作部署,全力進行師范校評估建設(shè),順利通過師范校評估。

  (二)工作計劃遠期目標:

  1.結(jié)合學(xué)院“xx”規(guī)劃,力爭在5到XX年的時間里,建立以社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)為基礎(chǔ),以物業(yè)管理專業(yè)為核心,以現(xiàn)代物流專業(yè)和旅游管理專業(yè)為重要發(fā)展方向的社會公共事物管理與服務(wù)的.專業(yè)群。

  2.探索管理類專業(yè)的職業(yè)教育教學(xué)模式,把物業(yè)管理專業(yè)建設(shè)成為我院的重點專業(yè)。

  3.培養(yǎng)一批在北京市社會公共事物管理及服務(wù)行業(yè)領(lǐng)域里有一定知名的教師隊伍。

副主任工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  在校長、分管校長、以及教導(dǎo)主任領(lǐng)導(dǎo)下,具體協(xié)助教務(wù)主任負責(zé)、組織和管理教務(wù)工作。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標,堅決貫徹落實學(xué)校學(xué)期工作要求,精細管理,規(guī)范行為,以人為本,從嚴治教,從嚴治學(xué),提高課程實施水平,努力實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作各項目標,使學(xué)校教育教學(xué)工作有新的起色,再上新臺階。

  二、本學(xué)期中心工作:

  1、協(xié)助教務(wù)主任加強對教學(xué)常規(guī)的督查。及時了解并檢查各任課教師履行職責(zé)的情況,經(jīng)常檢查教學(xué)計劃的執(zhí)行情況,特別要加大對上課規(guī)范的督查力度,堅決杜絕上課遲到、拖堂、早退的現(xiàn)象。

  2、認真輔助組織本學(xué)期的平時單元測評、期中、期末考試工作。精心組織參與考試各環(huán)節(jié),要通過考試,發(fā)現(xiàn)問題,尋找差距,并通過我們的積極工作,提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  三、主要職責(zé):

  1、負責(zé)分管有關(guān)方面的工作,處理教務(wù)處的日常工作。分管的工作做到有計劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報。對于各年級或教師的有關(guān)問題和意見及時處理,做出答復(fù)。對于一些重大問題及時向王善才主任通報并報告校長。

  2、做好教導(dǎo)主任的助手,定期不定期的`向教導(dǎo)主任匯報工作,對有些問題要提出具體思路和解決的辦法,并付諸實施.。

  3、對承擔(dān)的每一項具體工作,要周密思考,做到工作有計劃、有布置、有檢查、有分析、有總結(jié),并要規(guī)范地做好檔案建設(shè)。

  四、具體工作:

  1、常規(guī)工作:

  輔助教導(dǎo)處做好一切工作,在作業(yè)堅持方面,堅持間周一次檢查,并且做好記錄并總結(jié),遇到問題做到及時糾正。另外協(xié)助教導(dǎo)處和各班級組織單元測試、查課、聽課、查空堂等常規(guī)工作。

  2、進一步貫徹落實新課程理念

  全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學(xué)進度上課,提前備課,準時上課,按時下課。每天按時處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴格控制學(xué)生在校時間,按時到校。適應(yīng)社會需要,著重培養(yǎng)學(xué)生的能力,重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。結(jié)合學(xué)校的實際情況,以青年教師為帶頭人,普及全校教師貫徹執(zhí)行新課程理念,做到堅持課堂上教師有新思維,學(xué)生有新活力,定期聽評課交流經(jīng)驗,力使我校教學(xué)工作再度提高。

  3、檔案工作

  做好檔案工作,新學(xué)期結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)認真擬定各種計劃,做好存檔,并且堅持按照計劃執(zhí)行。

  4、其它工作:

  負責(zé)學(xué)校教師的職稱改革工作、學(xué)生學(xué)籍管理工作、學(xué)生畢業(yè)證辦理等有關(guān)工作。我堅持服從學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)安排,安排的工作保證不折不扣的完成,同時會給教師帶一個好頭,我堅信在學(xué)校行政的正確號召下,同志們的幫助下,我個人積極努力下,一定會做好一切工作。

副主任工作計劃 篇5

  本學(xué)期我仍然擔(dān)任初一動車1、2班的語文教學(xué)工作,堅決貫徹齊校長提出的以“教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)的要求”截止目前累計上正課80余節(jié),晚自習(xí)60余節(jié),早自習(xí)40余節(jié)。同時擔(dān)任初一動車1班的班主任工作,任教務(wù)處副主任職務(wù)。

  一:作為教務(wù)處副主任,本學(xué)期我的重心工作有以下幾項:

  1,開學(xué)初完成初中部教材發(fā)放工作,先后兩次發(fā)放教材,累計發(fā)放教材15000余冊。所有人員不叫苦不喊累,確保了教學(xué)工作的正常進行。

  2,努力做好初中部高效課堂建設(shè),迎接了武安九中、四中,蘭村小學(xué),邱縣曙光中學(xué),磁縣滏濱中學(xué)等學(xué)校的觀摩學(xué)習(xí),確保了我校初中部的高效課堂建設(shè)日趨完善。

  3堅持教研不動搖,初中部各學(xué)科組堅持每周教研活動,在各教研組長的精心組織下,或指導(dǎo)、或交流、或評議,促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高

  4,精心組織每周“課比課”和每周的'視頻課,認真組織聽評課活動。按照學(xué)校的文件精神,幾乎所有初中部教師都上了一節(jié)或幾節(jié)校級課比課,力爭做到每節(jié)課都能達到聽課有效,上者有提高的目的,真正發(fā)揮出示范引領(lǐng)的作用。

  5,牢固樹立質(zhì)量意識不動搖。在高效課堂建設(shè)的同時注重教學(xué)質(zhì)量不動搖,堅決執(zhí)行齊校長向課堂要質(zhì)量的思想,引導(dǎo)初中教師要模式也要質(zhì)量,注重課堂的時效性,努力做到將課堂模式與教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)有機融合。

  6,努力抓好教學(xué)常規(guī)認真組織月考期考,做好成績分析,開好質(zhì)量分析會。由于敦促到位,檢查及時,教師們均能按要求備好課,上好課,做好常規(guī)工作,通過教學(xué)質(zhì)量分析會,教師質(zhì)量意識進一步增強。

  此外,還從學(xué)校的大局出發(fā),做好了其它的教育教學(xué)工作,由于時間關(guān)系,在此不一一說明?偟膩碚f,一學(xué)期以來,初中部教師牢固樹立質(zhì)量意識,一質(zhì)量為生命,各項工作取得了較大的進步。

  二:主要問題:

  1、加強學(xué)習(xí),全方位充實提高自己。

  2、增強工作的主動性,開創(chuàng)性的開展工作。

  3、加強教務(wù)內(nèi)部管理,力爭在各項工作再上新臺階。

  4、在實踐中開拓創(chuàng)新,改進工作方法,提高工作效率

  三:下學(xué)期工作謀劃

  1.以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益為中心。

  2.全力打造師資隊伍,努力提升教師綜合素質(zhì)。

  3.切實提高教育教學(xué)質(zhì)量,確保教學(xué)質(zhì)量達標。

  4.嚴格課程管理,強化目標管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理

  四:教務(wù)處工作大事記

  1、2月17日(正月十五)協(xié)調(diào)其他處室為優(yōu)秀學(xué)生印刷喜報并送喜報。

  2、2月21日(正月十八)迎接武安市蘭村小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)

  3、2月24日(正月二十四)迎接邱縣曙光中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。

  4、2月27日召開處室會議和年級組學(xué)科組會議,商討如何提高教學(xué)質(zhì)量。

  5、2月28日迎接武安市教研室聽課調(diào)研,全程陪同聽課、評課。

  6、3月1日組織召開上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析會。

  7、3月2日組織組織教師到新華書店拉書,并及時下午。

  8、3月5日準備學(xué)初視導(dǎo)相關(guān)工作。

  9、3月10日迎接省教育廳聯(lián)查工作,并作出周密部署。

  10、3月10日邱縣曙光中學(xué)再次到我校觀摩學(xué)習(xí),并留部分教師觀摩學(xué)習(xí)一周。

  11、3月13日召開全校教職工提高教學(xué)質(zhì)量專題會議。

  12、3月14日迎接《初中生周報》記者聽課調(diào)研并與之座談交流。

  13、3月14日下午迎接蘭村小學(xué)教師再次到我校觀摩學(xué)習(xí)。

  14、3月15日迎接武安市第九中學(xué)到我校觀摩學(xué)習(xí),包括聽課,座談,評課,交流等。

  15、3月15日下午組織召開學(xué)科組長班主任教學(xué)診斷分析會。

  16、3月16日迎接市進修學(xué)校調(diào)研。(聽課,交流,座談)

  17、3月16日修訂年級組學(xué)科組六橫六縱考核細則并公布。

  18、3月17日布置初中部業(yè)務(wù)檢查。

  19、3月19日迎接武安市教育局教育督導(dǎo)。

  20、3月20日上報六縱六橫2月份考評結(jié)果并總結(jié)業(yè)務(wù)檢查情況。

  21、3月26日召開初中部家長會。

  22、3月28日召開三月份月考預(yù)備會。

  23、3月30日31日三月份月考

  24、4月1日遠足

  25、4月7日迎接邢臺30中觀摩學(xué)習(xí),

  26、4月9日參加邯鄲市舉辦的高效課堂研討會。

  27、4月10日召開初一初二3月份月考反思會。

  28、4月11日組織評選閱讀指導(dǎo)科,信息技術(shù)整合比賽,論文比賽等相關(guān)競賽并上報武安市教育局。

  29、4月14日召開教育督導(dǎo)評估會議,迎接省教育督導(dǎo)團督導(dǎo)。

  30、4月17督導(dǎo)教育評估電子檔案建設(shè)情況。

  31、4月18日參加初三高三提升教學(xué)質(zhì)量會議。

  32、4月25日迎接市教研室調(diào)研

  33、4月26日初中部周測及導(dǎo)學(xué)評價案檢查并總結(jié)分析。

  34、4月28日29日初中部期中考試

  35、5月3日期中考試質(zhì)量分析反思會

  36、5月5日省“雙有效”工作檢查。

  37、5月10日餐廳工作現(xiàn)場會,教務(wù)處準備相關(guān)高效課堂材料。

  38、5月15日初中部英語數(shù)學(xué)尖子生競賽。

  39、5月20日“畢業(yè)生典禮及藝術(shù)節(jié)”匯演

  40、5月30日制定提高初高中教學(xué)質(zhì)量的相關(guān)措施

  41、6月3日“讓英語飛”演講比賽。

  42、6月7日六月份六橫九縱年級組學(xué)科組督導(dǎo)結(jié)果上報

  43、6月9日各年級各教師制定復(fù)習(xí)計劃

  44、6月17日武安市“師魂頌”演講比賽六中賽區(qū)預(yù)賽。

  45、6月22日初中部期末考試考務(wù)會。

  46、6月23日,24日初中部初一初二年級期末考試。

  47、6月24日評卷登統(tǒng),分析成績。

  48、6月25日初中部教師上交試卷分析,各類總結(jié),整理教學(xué)評估個人檔案。

  總之:一學(xué)期以來雖然勞累,早來晚走,盡職盡責(zé)但是立足現(xiàn)在展望未來,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我工作的支持,成績歸功于大家,在今后的日子里我會努力把工作做的更好。

副主任工作計劃 篇6

  一、任職思路

  以全心全意為園藝系廣大教職工服務(wù)為指導(dǎo)思想,以團結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)和諧工作環(huán)境為工作方法,力爭將園藝系建成一個積極進取、銳意創(chuàng)新、團結(jié)互助、和諧文明的一個團隊。

  二、任職目標

  如果我能夠符合本崗位要求,我想在本次的.兩年任職時間內(nèi)除完成學(xué)院所下達的各項日常性工作外,協(xié)助系主任完成好以下兩項工作:

  1.盡可能爭取更多的資金和政策支持,將園藝系各專業(yè)的實驗實訓(xùn)條件進一步建設(shè)好,為廣大師生建設(shè)一個符合行業(yè)發(fā)展需求、緊跟行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

  的能夠較好地完成各項職業(yè)技能訓(xùn)練和學(xué)習(xí)的實驗實訓(xùn)平臺。

  2.積極探索、銳意創(chuàng)新出一條符合園藝系各專業(yè)所對應(yīng)行業(yè)特點的教育教學(xué)模式。具體想法是打破現(xiàn)有學(xué)期和課程教學(xué)體系,以行業(yè)職業(yè)能力要求為依據(jù),以行業(yè)生產(chǎn)實際工作流程為主線,以職業(yè)能力培養(yǎng)為出發(fā)點重新構(gòu)建學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)、知識素質(zhì)和思想道德素質(zhì)。我們準備以xx級二年制園藝專業(yè)為試點來探索此種教育教學(xué)模式的可行性和實際效果。

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