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實驗工作計劃

時間:2022-12-19 11:03:26 工作計劃 我要投稿

有關實驗工作計劃匯編7篇

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,一起對今后的學習做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編收集整理的實驗工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關實驗工作計劃匯編7篇

實驗工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  本學期依據(jù)學校工作重心,根據(jù)期初吳江區(qū)教育局及學校開學工作意見,緊緊圍繞學校辦學目標,堅持智慧教育特色,以研究和改進課堂教學為重點,以促進教師專業(yè)成長和學生全面發(fā)展為目標,不斷轉變教育理念,改進教育方法,優(yōu)化教學模式,逐步提升課堂教學效益,提高各年級數(shù)學教學質量。力爭抓住提高兒童素質這一核心目標,讓教師更專業(yè),讓學生更聰明。

  二、目標任務:

  1.認真學習各類教學理論知識,正確解讀課程標準,為自己的教學引路,提高教師的教材解讀能力。

  2.開展“一課三磨”,通過有主題的課堂教學研究活動,著力變革教師的教學方式,提高教師的課堂教學水平,讓課堂更加智慧。

  3.結合校本教研,積極開展課題研究活動,在高質量完成學校規(guī)定工作的同時,讓課堂研究活動更深入。

  4.借助學校各種主題節(jié),實施學科能力競賽,激發(fā)學生興趣,活躍學生思維,提高學生能力。

  5.在抓教學質量的前提下,借助學;坌恼n程,因材施教,讓學生輕松愉快地學習。本學期繼續(xù)實行五六年級拓展班課程。

  三、主要措施:

  1.組織參加教研組課題研討,正確把握教學理念。

 。1)組織深入學習修訂版的數(shù)學新課標,正確解讀并體現(xiàn)在自己的數(shù)學課堂上。與課堂實踐相結合,內化課標理念,改變教學行為,致力于培養(yǎng)良好的教師教學習慣和良好的學生學習習慣。

 。2)本學期我教研組申報了教研組課題《基于聯(lián)結的小學數(shù)學教學研究》。組織教研組內成員學習相關理論,并進行初步分工。

  2.扎實做好常規(guī)教學工作,提升教學質量。

  (1)為規(guī)范教學行為,對數(shù)學組教師的“教學七認真”提出細化要求。繼續(xù)按照學校規(guī)定,實行分層備課。本學期的備課主要側重點是在練習的設計與講評上。學生作業(yè)要精選、精練、精批、精講,批改要及時、認真、細致、規(guī)范,有練必講,有錯必糾。認真輔導學困生,做到耐心細致,對學困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導,以增強學習信心,提高學習成績。

 。2)為提高學生學習質量,本學期繼續(xù)以各備課組為單位,編制階段檢測練習,加強各自班級特色作業(yè),做到每日一練。充實學校教學資源,練習做到不網(wǎng)絡直接下載,符合新課標評價理念,提倡原創(chuàng)。期中繼續(xù)學科能力競賽,第一學期是基礎計算能力,第二學期是綜合思維能力。

  3.轉變課堂教學觀,加強課堂教學研究

  課堂教學是落實課改的主渠道,是教學質量的重要保證。本學期將把培養(yǎng)老師教的習慣和學生學的習慣為重點工作,做好課堂教學指導,強化質量意識,開展校本教研活動。

 。1)一課三磨研討。以不同年段為單位,組織學校教師開課,本學期的校級一課三磨分為兩個年段,即低中段和中高段。磨課人員主要為本學期參加A課評比的五位老師。

 。2)備課組人人上課。各個備課組由備課組長組織,進行集體備課和人人開課。要求明確課題、主講者、執(zhí)教者、班級和節(jié)次等,進行集體備課,每個成員提交一份教學反思或者案例評析等書面文稿。

 。3)新教師磨課。新教師是學校的后備力量,本學期繼續(xù)開展新教師的期中和期末兩輪磨課活動。

 。4)一課三磨活動要求按年段全員參與,并按主題有針對性地參與主題沙龍和課后研討。

  4.嚴把作業(yè)質量關,學科融合學數(shù)學

  (1)嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間,減輕學生過重的課業(yè)負擔,調動學習積極性。注重減量提質(減少作業(yè)總量,提高作業(yè)質量)、減難增基(控制難度,著力基礎)、減舊倡新(轉變陳舊觀念,創(chuàng)新作業(yè)形式)、減面增點(不求面面俱到,力求抓住重點、基本點)、減粗增細(力戒簡單粗放,講究精耕細作)。

  (2)借助學校大主題,以學科融合形式,在五六年級數(shù)學教學中整合作文教學,六年級提出“生活中的數(shù)學”《百分數(shù)的運用》和《土豆體積的測算》等實踐課題,五年級提出《折線統(tǒng)計圖》“蒜葉的生長”實踐課題。

  5.學、研、培結合,促進教師專業(yè)成長。

  (1)根據(jù)吳江區(qū)教育局制定的基本方針,以課堂觀察和微課例研究的有機結合為切入點,確立兒童立場的教學研究視角。引導教師確立兒童(學生)立場去研究教學現(xiàn)象,特別關注學生在課堂的.注意狀態(tài)、參與狀態(tài)、交往狀態(tài)、思維狀態(tài)、生成狀態(tài),深入探究教學規(guī)律。并認真填寫《吳江區(qū)中小學教師校本研修手冊》,優(yōu)化教科研活動的實效。

 。2)繼續(xù)認真組織并落實好教研課題的研究工作,使其向縱深發(fā)展,發(fā)揮輻射作用。把課題研究作為教師成長的一個途徑,通過主題研究提高教師業(yè)務水平,采用理論學習、座談交流、集體備課研討、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動。圍繞教研組課題研究,做好各自子課題的研究。

 。3)開展聽課、評課、賽課的研討活動,加強數(shù)學教師的隊伍建設。教師之間通過互相聽課、評課,取長補短,加強教學研討交流,不斷提高自己的教學藝術。同時結合新一輪A級優(yōu)質課評比,以校級磨練和區(qū)級選拔作為青年教師成長的契機,組織數(shù)學老師積極參與,賽出成績。

  6.優(yōu)化慧心課程,豐富校園生活質量。

  本學期繼續(xù)開設學校慧心社的益智游戲、數(shù)學小游戲、計算與運用、思維訓練等慧心課程,本學期還將繼續(xù)實行五六年級拓展培優(yōu)計劃,通過形式多樣的數(shù)學文化活動,為學生搭建各種各樣的數(shù)學文化平臺,展示數(shù)學文化魅力,使學生體驗數(shù)學文化內涵。

  四、主要活動安排

  二月

  1.制定教研組工作計劃

  2.各年級組制定學科計劃、教研工作計劃

  3.制定教研組開課、備課組活動安排表

  4.制定各年級數(shù)學核心訓練目標

  三月

  1.一課三磨活動中高段磨課

  2.五六年級拓展培優(yōu)計劃教學

  3.年級組研課活動

  4.試卷編制教研活動

  5.七認真檢查

  四月

  1.一課三磨活動中低段磨課

  2.年級組研課活動

  3.教研組課題研究

  4.期中能力競賽

  5.新教師期中磨課展示

  6.教學七認真檢查

  五月

  1.教研組學生期中能力競賽分析會

  2.一課三磨活動

  3.年級組研課活動

  4.教學七認真檢查

  六月

  1. 新教師期末匯報課

  2. 各年級制訂期末復習計劃

  3. 組織一至六年級期末測試及教學質量分析

  4. 教學七認真檢查

  5. 教師撰寫教育教學論文和課題總結

  6. 備課組做好組內資料匯總

  7. 做好教研組工作總結和一課三磨資料匯總

實驗工作計劃 篇2

  一、指導思想和工作目標

  在校黨委、校委會的正確領導下,根據(jù)《學年第一學期工作計劃》要點和州教研室的活動安排,以學校發(fā)展為主題,以不斷深化內部改革為動力,繼續(xù)深入實施新課程改革,全面提高教育教學質量,提升學校辦學品位。新學期重點開展各級課題的研究工作,狠抓青年教師培養(yǎng)工作,協(xié)助教務處抓好集體備課、高效課堂教學的討論和研究,同時加緊校本課程的開發(fā)和實施,努力促進學校教教育和研工作的持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。

  二、本學期工作重點及措施

 。ㄒ唬├^續(xù)有效地推進課新改的相關工作

  在校黨委和校委會的正確領導下,本學期各教研組要繼續(xù)帶領全組教師認真學習自治區(qū)關于各學科新課改的實施方案和《學科教學指導意見》,繼續(xù)加強組織相關學科的多級、多類型的學習和培訓工作,同時要對近幾年的新課改教學實踐出現(xiàn)的問題進行認真研究,教研室將繼續(xù)配合教務處加強對各教研組活動、備課組活動、幫帶結對子等工作的督導和管理力度,做好教科研服務工作,各教研組長要繼續(xù)認真組織本組教師,特別是新入職的青年教師,認真學習新課標,研究新課標、改進教學方法,提高教學技能,帶領青年教師們共同努力,促進學校教學質量穩(wěn)步提高。

 。ǘ┓e極開展課題研究工作

  近兩年,我校申報的區(qū)級、州級和校級以校為本小課題工作開展力度不夠,完成結題工作的較少,因此本學期根據(jù)各教研組的實際情況,從“以校為本”校級小課題做起,力爭人人都有課題任務,鼓勵青年教師撰寫論文、積極參加各類教學相關的比賽,把每周的教研活動如:經(jīng)驗交流,教學研討、集體備課、授課評課等方面檔案進行細化和整理,其成果都可作為課題研究工作的一部分,使老師們在工作中學會課題研究的過程和方法,使教學與研究共同成長。

  本學期由陳校長領導的的博州名校長工作室申報的自治區(qū)級一個重點課題落戶我校,參加該課題組相關人員要切實做好課題研究的相關工作,力爭明年7月順利結題。

  (三)認真開展課堂教學的聽課、評課、出課活動

  教研組要組織教師們認真學習教育科研理論,積極探索課題研究與課堂教學的結合點,鼓勵教師通過學習、研究形成自己的課程特色,學校要求加強教師之間特別是組內教師之間相互聽課和學校中層以上領導推門聽課的工作力度。

  本學期繼續(xù)安排開展組內老教師、新進教師的示范課和匯報課活動,老教師要帶頭示范,同學科要以“同課異構”為抓手,打造精品課堂,抓好精品課程的落實,進一步加強教師間相互交流,形成促進相互交流、互幫互學的良好氛圍。

 。ㄋ模┘訌娂w備課活動的開展

  發(fā)揮全體教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性,合理分配時間,有效利用資源,改進集體備課方式,細化分工,優(yōu)化步驟,強化運作,提高集體備課效率,教研室協(xié)助教務處不定期檢查各教研組和備課組的教研活動情況。

 。ㄎ澹┓e極開展校本課程的開發(fā)和研究工作

  有計劃,有步驟地開展校本課程的開發(fā)和研究工作,編寫的教材應以滿足學校教學需要為目的,重點放在學生個性發(fā)展和學校特色建設方面,體現(xiàn)校本課程的.特點,符合我校學生發(fā)展的需要,密切聯(lián)系學校實際,著重培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力等,學校要加大投入,引導教師自覺研發(fā)校本課程,讓開發(fā)校本課程成為教師能力展示的一個平臺。

 。┙M織和開展學科競賽活動

  由于上級主管部門淡化了學科競賽活動,學校將根據(jù)學科特點,在條件成熟的情況下適當組織某些學科的競賽,相關教研組請做好競賽活動的報名、宣傳、輔導、考務和閱卷等工作。做好承擔20xx年自治區(qū)研究性學習學生成果的征集、指導和上報工作,做好3014年自治州青少年科技創(chuàng)新活動的作品征集、參賽和報送工作。

  三、加強教師隊伍建設,關心青年教師專業(yè)成長

  根據(jù)學校對教師隊伍建設提出的總體要求,對新教師的培養(yǎng):要求新教師依據(jù)總體目標“一年過關”,過好常規(guī)關與“教材關”,能按常規(guī)和一般模式組織教學,全面進入教師角色,做到教書與育人相結合,教學效果良好。

  本學期措施有:

  1、組織青年教師基本功比賽(包括粉筆字、鋼筆字和簡筆畫等內容)。

  2、青年教師至少要上2節(jié)以上的組內“公開課”,并按要求完成每學期的聽課任務。

  3、組織和開展20xx年第一次青年教師專業(yè)水平測試工作(1月3日)。

  4、積極組織各教研組青年教師參加自治區(qū)、自治州開展的教學設計、課堂教學以及教學論文等比賽,為學校爭得榮譽,為自己爭得榮譽。

  5、繼續(xù)完善“幫帶結對子”工作,以教研組為單位,做好新老教師的“幫帶結對子”工作。

  四、其它工作

  1、加強教研室自身建設,做好各項日常事務性工作。

  2、做好新教學樓互聯(lián)網(wǎng)信息點的規(guī)劃、電腦設備的搬遷等工作。

  3、做好校園網(wǎng)安全運行維護工作,做好學校網(wǎng)站定期檢查、升級、數(shù)據(jù)備份、信息更新和部分軟件開發(fā)等工作。

  4、完成對學校各部門、各教研組、各教師辦公室計算機設備的定期巡檢和系統(tǒng)維護等技術服務工作。

  5、做好學校電教、廣播、校園網(wǎng)等設備的管理工作。

  6、做好自治區(qū)級青少年科技活動特色學校的申報工作,建立和完善科技特色學校評估體系所要求的檔案材料。

  7、積極完成學校領導和上級相關部門交辦的其它各項工作任務。

實驗工作計劃 篇3

  初三年級的教學是學校工作的重中之重,為了確保中考的全面豐收,我要深入貫徹課改精神,認真學習貫徹各學科的課程標準,團結和依靠全體家長及學生,規(guī)范教學常規(guī)管理,完善目標管理方案。我要扎實工作,花大力氣,發(fā)揚苦干加巧干的精神,全面提高教育教學質量,確保本屆升學目標的實現(xiàn)。為此,特制定本屆初三班主任工作計劃。

  1.對初三年級開展理想、信念教育活動。

  抓學生的思想教育,以勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力 ,理想、目標、信任、榜樣, 知識改變命運、奮斗成就未來激勵學生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。

  2.幫助學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標,樹立良好的人生觀、價值觀。

  3.召開學習經(jīng)驗交流會,指導學法,幫助學生提高復習效率。

  4、關注學習成績較不理想的學生,在情感教育上多下功夫,要對后進生做到有愛心、細心、耐心;在教育教學上,提問優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,表揚獎勵優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點,扶植起步點,把握反復點,促進飛躍點;對待后進生不歧視,從而有效地保證后進生提高,不放棄任何一名學生。

  5.因此,我要搞好八個抓活動: [2]抓中間10名,保考取高中率。

  [3]抓差補差,保合格率,平均分。

  [4]抓思想教育,保穩(wěn)定良好的迎考心態(tài)。

  [5]抓家校配合,保緊密聯(lián)系,齊抓共管。

  [6]抓方法指導,保提高學習效率。

  [7]抓質量監(jiān)控,保實現(xiàn)目標。

  [8]抓復習策略,保鞏固復習效果。

  6.重視班會。認真籌劃每一次班會,要充分認識成功的班會在班級管理中的重要作用。

  7. 交流學習方法,開展互幫互學,發(fā)揮團隊作用,建立學習型班級體.

  8. 開展中外文化交流活動, 配合學校搞好了解世界中外聯(lián)誼校本研究活動。以飽滿的情緒迎接督導.

  9. 進一步加強學生的`養(yǎng)成教育,規(guī)范學生在校一日學習,生活要求.

  10.配合各部門,完成相應工作, 積極參加學校組織的各項活動.

  11. 在學生中開展豐富多彩,有益于健康的文明禮儀實踐活動,普及文明禮儀知識。

  12. 繼續(xù)開展日常行為講規(guī)范,人際交往講禮儀,社會活動講公德,自身修養(yǎng)講文明為內容的四講活動。

  13.強化學生知法,守法,用法,保護自己的意識。

  14.積極爭取社會各方面的支持,不斷健全和完善學校,家庭,社會結合教育網(wǎng),形成全方位的教育體系。

  15.繼續(xù)開展我校德育工作的三大系統(tǒng)工程,即:十無達標工程,榜樣激勵工程和環(huán)境育人工程。

  總之,初三年級畢業(yè)班工作是學校教育教學工作的重中之重,時間緊,任務重,要求高,但我會認真完成這光榮又艱巨的任務,以此充分體現(xiàn)自己的人生價值,同時也為外語學校的進一步發(fā)展做出自己的貢獻。

  初三(4)班班主任 張某某

  20xx-10-5

實驗工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  以友善和諧校園文化建設為載體,吸收以往家長學校的優(yōu)良傳統(tǒng),進一步抓好常規(guī)管理,加強家校聯(lián)動,提高主動性,創(chuàng)造性,豐富和充實家長學校內涵,緊跟時代的發(fā)展,凝心聚力,努力辦好家長學校,為孩子服務,為家長服務,為社會服務。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。

  二、主要工作:

  1.抓落實,讓管理更明確。

  將學校的家長學校工作列入學校德育工作的'重要工作來抓,構建學校、家庭、社會一體化的教育格局,推進家校聯(lián)系,從而建立以學校教育為中心,家庭教育為基點,社會教育為依托的三位一體的教育管理網(wǎng)絡。通過家;影褜W校對德育工作的意見送到家,把家長的建議帶回學校。并充分利用家長學校的資源,推進家庭教育工作。

  2.重基礎,使運作更規(guī)范。

  認真學習貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,結合學生實際,制訂好家長學校教育教學實施方案,切實做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。并開展好一系列工作。

  繼續(xù)利用網(wǎng)絡平臺,拓寬教師與家長的交流渠道,積極宣傳和發(fā)動家長參與建設,進一步加強家校之間地合作交流,努力強化教師和家長之間的溝通交流,總結家教經(jīng)驗,反饋工作信息,解答疑難問題,把我校的辦學水平提高到一個新的層次,為教育教學服務,為我們的孩子服務。為辦學質量服務。

  3.創(chuàng)特色,使活動更深入。

  繼續(xù)以規(guī)范化建設為基本要求,抓好常規(guī)教學活動。扎扎實實辦好四年級家長學校,努力出成績,出效果。

  認真組織開展家教經(jīng)驗交流活動。在已取得成功經(jīng)驗的基礎上,充分調動廣大家長的積極性,撰寫心得體會,共同分享育兒心得,每班出刊一期《家教周報》,強調學習總結和交流,促進家長素質的進一步提高。

  4.做好我校校園網(wǎng)站的宣傳推廣工作,拓寬家校聯(lián)系渠道,借助現(xiàn)代網(wǎng)絡技術提高家校聯(lián)系的實時性、互動性和實效性。

  三、參加對象和授課地點:

  參加對象:四年級全體在校學生家長,參與者應達95%以上。

  學習地點:在各班教室通過收看校園電視集中授課。

  四、具體安排:

  5月7日(周四)

  (1)開學典禮。

  (2)我們舉辦 “爸爸媽媽請聽我說”感言大會。(學生代表發(fā)言)

 。3)各班主任與家長溝通。

  5月14日(周四)

  第二講:友善用腦與家教的聯(lián)系。

  主講人:蔡小平校長

  5月21日(周四)

  第三講:學生行為習慣的培養(yǎng)

  主講人:南師大教育研究所

  5月28日(周四)

 。1)進行東山小學《家教周報》比賽,每班閱讀家教內容,評比“我愛我家”家庭。

 。2)結業(yè)考試,評選優(yōu)秀家長學員。

實驗工作計劃 篇5

  堅持以《科學(3—6年級)課程標準》為指導,以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實踐能力為重點,加強教科研工作的專題化,樹立教師天職是為了每個學生全面生動的發(fā)展的觀念,注重校內和校際交流,努力提高全組教師的業(yè)務水平,全面推進師生的整體素質。

  一、工作重點

  1、明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎上,努力做到建設符合標準。裝備綜合配套。管理科學規(guī)范。使用注重實效。

  2、組織教師定期開展教育研究活動,加強新課程標準的學習研究與討論,精心組織好公開教學活動,突出專題,保證科學學科的教學質量,并積極撰寫論文。

  3、開展教師自制教具活動,以便豐富教學材料,充實實驗設施。

  二、具體工作

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  1、對照三室布置標準,認真完善三室的各種制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。

  2、按照儀器配備目錄標準,進一步整理、擺放各種儀器,盡量做到合理、科學、規(guī)范,并使之與帳卡一致。同時要作好相關實驗器材的申報,采購,訂購儀器等工作。

  3、實驗員必須擬定科學教學計劃,各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。上實驗課前,要求學生預習實驗內容,上課要有嚴格的組織紀律,要加強安全意識教育和愛護儀器,節(jié)省藥品的思想教育,還要加強指導,引導學生觀察實驗現(xiàn)象,做好實驗筆記和實驗報告,使實驗順利完成。

  4、實驗結束后,及時清洗、清點儀器,并填寫好實驗教學的“記錄單”,任課教師和實驗教師同時簽字。每學期把“通知單”“記錄單”整理裝訂成冊保存起來。

  5、嚴格履行借交手續(xù)。借領儀器時,并做好記載。按時歸還,歸還時認真檢查儀器是否完損。

  6、愛護儀器,妥善保管。嚴禁把儀器放到教室里落灰落塵,影響其精密度。

  7、加強三室衛(wèi)生及環(huán)境的布置。做到經(jīng)常清掃、擦洗,經(jīng)常通風換氣,保障儀器無霉變現(xiàn)象。做好實驗到的防火、防塵、防潮、防銹、防腐蝕、防壓、防震、防碰的工作。

  8、材料歸檔

 。1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫實驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱。

 。2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數(shù)量符合相應的要求。

  9、做好年終儀器的清查工作。

 。ǘ┛茖W教學工作

  1、精心備課,認真上課,科學合理地安排好各項教學活動,借鑒先進經(jīng)驗,爭取在教學上有所突破,有所創(chuàng)新。

  2、定時,定點,定內容,形式多樣的開展教育研究組活動,積極撰寫札記,教后感,反思教學得失,切實提高教學水平。

  3、認真做好學校要求的各項工作:及時更新完善自己的博客,積極上傳各種優(yōu)秀的教學資源,來充實學校的網(wǎng)站資源。

  4、重視自身素質的提高教育研究組要組織每位教師認真學習新課標,并充分利用好《科學課》、《科學課程標準》等專業(yè)性學科期刊,定期組織學習教育理論、教學文件和教學業(yè)務知識,注重理論對實踐的指導作用,并且做好記錄。每位教師要利用課余時間學習,不斷提高自己的教育理論水平、專業(yè)知識水平、教學能力和教學研究水平,積極參加校級的教學評比等活動,在實踐中鍛煉自己。工作中,要加強同學科教師之間的交流與合作,在組內形成一種和諧、默契的同事關系,以求大家共同進步。

  5、努力提高課堂教學效率每位教師應嚴格執(zhí)行課程教學計劃,認真鉆研新課標、教材,分析學生實際,編制教學目標,設計教學過程,確定教學方法,選擇教學媒體,認真寫好教案。全組教師要創(chuàng)造性使用教材,并講究備課的實效。深入落實探究——研討教學法,注重讓學生體驗科學發(fā)現(xiàn)、科學研究、科學創(chuàng)造的過程,形成自主的.科學態(tài)度,發(fā)展科學素養(yǎng),教師要認真組織學生參與科學實驗與科學實踐。

  6、科學特色活動

  科技教育工作是一項長期而系統(tǒng)的工程,科技教育必須同學科的整體工作有機結合起來。我們根據(jù)小學生的特點,積極開展具有思想性、科學性、趣味性、實踐性、創(chuàng)造性,內容豐富、形式多樣的科普教育活動。

 。1)讓學生制作科普手抄報,使廣大學生在參與活動的過程中,學習科學知識,掌握科學方法,培養(yǎng)科學精神,提高科學素質。

 。2)開展讀科普書籍的活動,激發(fā)學生學習科學的興趣,以達到從課外書籍上學到課本以外的知識的目的。以此來組織學生撰寫科學小論文。

  (3)組織學生進行創(chuàng)作科學幻想畫的活動。為進一步發(fā)展學生對周圍世界的好奇心與求知欲,以及大膽想象、敢于創(chuàng)新的科學態(tài)度。培養(yǎng)孩子成為親近自然、珍愛生命、熱愛家鄉(xiāng),積極參與資源和環(huán)境的保護意識。組織學生全員參與,創(chuàng)作出與科學有關的敢于大膽創(chuàng)新,有意義的畫作。優(yōu)秀作品頒發(fā)獲獎證書。

  (4)開展“明天小小科學家”的活動。為進一步增加學生的動手能力,讓他們從小養(yǎng)成善于觀察,敢于思考的能力。通過開展科學發(fā)明活動,使學生感受到科學就在身旁,是鮮活的,并把所學知識運用于發(fā)明創(chuàng)造中,注重培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力。在活動中學生可以利用身邊的物品,自己設計創(chuàng)作,進行科學小發(fā)明。內容體裁不限。優(yōu)秀作品會在全校進行展出。

 。7)成立科學興趣小組,讓學生通過活動進行科學探究,實驗操作,展示自己的科技才華,活動的目的不僅對學生進行科技素質教育,更是讓學生通過活動體驗科技帶來的快樂,在活動中注重學生動手、動腦的能力培養(yǎng)。

  7、加強自制教具在教學中的重要作用。

  本學期我們倡導師生共同開辟科學教學園地,科學角,收集材料,自己動手制作教具,改善實驗條件。同時在實驗教學中提倡“動手做”,讓學生真正的參與科學科學探究的全過程,培養(yǎng)學生的動手操作能力、創(chuàng)新能力。

  總之,為了適應新課程標準的教學需要,我們必須把握好這學期的教學,激發(fā)每一位科學教師的教學熱情,積極倡導有創(chuàng)造性的教學研究,為提高科學學科的教學質量而更加奮發(fā)向上,努力進!

實驗工作計劃 篇6

  一、情況分析

  接手(5)班的班主任工作已一年了,對學生的情況也了解得比較透徹了,現(xiàn)將其情況大致分析如下:班中學生38人。平時,學生對自己會偶爾要求不太嚴格,有的行為顯得較為散漫,比如:有人會忘穿校服褲子,有人會發(fā)型不合格,有人會較迷戀電腦游戲等等。班級的學習狀況不很樂觀--跟學生本身應有的水平尚有些距離。新學年中,學生應不斷努力,積極前進,并制定學習計劃。

  二、指導思想

  依據(jù)學校工作計劃,依據(jù)學校德育實施計劃,堅持以自主與責任為主題,加強行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育。以五項評比為載體,做好德育工作的滲透和遷移,學習型家庭的研討。堅持以課內滲透為主題,課外延伸為增長點;堅持熱愛共產黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育;提倡學校道德規(guī)范:愛校守法,明理誠信,友善團結,勤儉自強,敬業(yè)奉獻切實幫助學生做到以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學會生存.學會做人。加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進素質教育。

  三、具體工作內容、措施

 。ㄒ唬┑掠宰灾髋c責任為主題,不斷深入愛國主義教育。

  1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學生的自主管理,增強學生的愛國主義責任感,熟悉國旗知識的教育內容,加強歌頌中國共產黨領導的教育。

  2、開展以自主與責任教育,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)校計劃,從五個途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育〕加強自主與責任教育。

  3、結合教師節(jié)、國慶節(jié)、敬老節(jié),不斷開展尊師領師.愛生重教,尊老愛老,團結友愛的傳統(tǒng)教育,并在學生中評選積極分子,宣傳先進事跡。

  4、開展以迎接中考,邁好人生第一步為中心,制訂主題班會內容。作為班主任要加強指導。

  5、以五愛教育為基本內容,以五心教育為重點,從認識自我做起:認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)學生愿意做小事,學會做小事。在實踐中增強責任感。繼續(xù)開展(5)班光榮我光榮,我為(5)班添光榮。深入開展五項平筆活動,繼續(xù)開展一幫一結對子活動,樹立良好的班風與學風。

 。ǘ├^續(xù)加強行為規(guī)范教育

  以幫助學生學會做人、學會主存為方向,以培養(yǎng)學生善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為助手,以校園文化建設為載體,進行 中學生行為規(guī)范文明禮儀等系列教育。

  l、以中學生行為規(guī)范要求每位學生,加強道德規(guī)范宣傳教育,努力做到愛校守法,明理誠信、友善團結,勤儉自強,敬業(yè)奉獻。重點是六個文明、一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設良好班風,樹學風。

 。1)認真學習本校的德育工作計劃,本班應根據(jù)本班特點,有目標、有措施,創(chuàng)設自己的特色班。

  根據(jù)我班以往的表現(xiàn),我班決定成立體育特色班,在學校的各項文體活動中爭取好成績。以體育為基礎增強學生的`自信心,在學習上同樣奮勇向前,取得較大的進步。

 。2)由于我班以前的行為規(guī)范不太好,在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息、文明交往,并同時對文明上課的二分鐘預備鈴進行檢查。

 。3)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風。

  2、加強基礎道德教育

  基礎道德教育是教會學生做人的基本準則,是行為規(guī)范教育的重要內容。從對自己負責做起,從自我評價做起。堅持以德育人,應用責任感的有關知識,對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進行判斷。堅持自我學習,提高自我評價的自覺性和能力。結合教師節(jié)、國慶節(jié)、老人節(jié)等活動,開展愛他人、愛集體、愛學習、愛勞動、愛護公共財物,增強自主與責任,樹班民、創(chuàng)學風、有理想、會創(chuàng)新,做一個遵紀守法的好公民。

  3、以學生為主體,以學生發(fā)展為本,以學生創(chuàng)新能力大方向,以自主與責任為主題。加強紀律、衛(wèi)生、財產、廣播操等各項檢查活動,努力爭創(chuàng)文明班、示范班。

  (1)以創(chuàng)建綠色學校為載體,推進研究性課程:學會生存,注意生存環(huán)境,改善生存環(huán)境質量,人人愛護環(huán)境,保綠保潔美化環(huán)境。增強愛美光榮,破壞可恥增強創(chuàng)新意識,人人動手,變廢為寶,走近自然,親近自然。

  (2)愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

  (3)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,堅持每天晨掃和午掃。校內禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴禁亂扔紙屑雜物。

  (4)廣播操加強進出場紀律的檢查和指導。積極參加校秋季運動會,培養(yǎng)集體主義觀念。

  (5)放強二課、二操。眼保健操工作要進一步做到正確到位,堅待每周的健康教育。

  (三)德育工作的滲透工作

  堅持以德育為核心,以教學為中心的工作。繼續(xù)組織一幫一結對子活動,創(chuàng)良好班風、學風。及時做好早期預防和行為偏差學生的轉化工作,及時做好學業(yè)較差學生的工作。認真做好青春期教育和心理健康教育,對行為偏差及個別心理偏差的學主要充分利用心理咨詢室,加強咨詢、指導、糾正工作。

  作為班主任必須加強對學生的家訪工作。學生缺席,班主任及時家訪或與監(jiān)護人聯(lián)系,并作好家訪記錄。學生入校后不得隨意離校,如確要回去,年級主任必須開出門條方可離校。

  總之,一切工作均圍繞學生身心健康的良好發(fā)展,并使學生能較順利的通過中考,邁好青春第一步。

實驗工作計劃 篇7

  一、處理好三個關系。

  一是處理好常規(guī)教學和教研教改的關系。全體領導和教師要牢固樹立常規(guī)為本、教研取勝的觀點,扎實做好備課、上課、作業(yè)批改等各項常規(guī)工作,在此基礎上本著“立足校本,服務教學,融入萬州,博采眾長”的原則積極開展教學研究工作。

  二是處理好提高學生學習成績和促進學生全面發(fā)展的關系。全體教師在教學中,不僅要向學生傳授知識,而且要培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力,注重學生個性的構建和張揚。

  三是處理好畢業(yè)班和非畢業(yè)班工作的關系。全體領導和教師必須高度樹立大局意識,主動關心畢業(yè)班的工作;畢業(yè)班領導和教師要強化使命感,不負師生重托,為學校發(fā)展努力工作。

  二、抓好八項工作

 。ㄒ唬┏种院阕龊谩皫熒p主互動”教學模式的推廣工作。經(jīng)過去年一年的運行,我校實施“雙主互動”教學模式已初見成效。本學期,全體領導和教師必須持之以恒的做好這項工作。本期剛加盟我校的教師,要加強學習,透徹了解“雙主互動”模式的基本流程和精髓,并在課堂教學中大膽實踐。去年已開始實踐的教師要總結經(jīng)驗,明確得失,創(chuàng)造性的開展工作,力爭推出風格和特色。各學部和教研組要將落實這項工作放在教學工作的首位,緊緊抓住教研月活動這一契機,采取典型示范、加強點評、互幫互學的方式,努力促使課堂教學模式的不斷優(yōu)化,最大限度地提高課堂教學效益。

 。ǘ┣袑嵓訌娊虒W常規(guī)管理。落實教學常規(guī)是加強過程管理的基礎工作,也是夯實學生基礎,提高學生技能的根本途徑。全體教師要站在實施新課標,謀求新發(fā)展,創(chuàng)造新輝煌的角度認識這項工作的重要性。一是結合工作實際,認真學習萬州區(qū)教委剛剛頒發(fā)的《重慶市萬州區(qū)中小學教學常規(guī)》,明確要求,把握精髓。二是對照要求,全面反思自己以前在落實教學常規(guī)方面的具體做法,明確不足,自覺改進或加強。三是學校、學部和備課組要加強對教學常規(guī)落實情況的督查和指導,做到檢查全面,不留死角,指導及時,糾偏有力。四是正面引導,樹立典型,通過優(yōu)秀教案、優(yōu)秀作業(yè)展覽等方式,推出本校落實教學常規(guī)方面的先進個人并予以表彰獎勵,以此弘揚嚴謹執(zhí)教的良好風氣。

 。ㄈ┐罅﹂_展教學研究工作。教學研究既是教師的一種必備素質,也是衡量學校整體教學水平的一個標尺。本期教學研究工作應突出以下幾點:

  1、方向明確。全校教研工作都必須本著貼近教學、服務教學、立足校本、放眼校外的原則,切實解決日常教學中的突出問題,清除制約學校教學質量整體提高的瓶頸。尤其是要注意研究“補差”問題及推行“雙主互動”模式過程中存在的問題。

  2、任務具體。本期各科教研組要確定一個校本課題,集中人力開展協(xié)同攻關。各備課組成員都要積極參與,大膽探索,并盡可能將自己的研究結果物化,年終每人寫一篇教育教學論文以備年會交流。高二語文備課組要迅速啟動已被區(qū)教科所確定的研究課題,并力爭在年內取得階段性成果。

  3、抓住契機。全體領導和教師要乘教研月活動的`東風,深入課堂,深入學生,調查學情,反思教法,通過廣泛的聽課評課活動,為研究工作積累感性材料,促使教研工作上層次,上水平。

  4、作好指導。學校領導、學部領導及教研組長要密切關注教學研究的動態(tài),及時解決有關問題和困難,從業(yè)務上和物質保障上提供最大的支持和幫助,確保教研工作的順利開展。

 。ㄋ模┰鷮嵱行У亻_展教師培訓工作。教師隊伍的穩(wěn)定和提高是私立學校持續(xù)發(fā)展的保證。本期我校教師培訓的基本做法是依托繼續(xù)教育,憑借骨干導引,練好基本功,提高駕馭課堂的能力。本期參加繼續(xù)教育的90多名教師,要嚴格按照區(qū)教委的要求,采取自學和集體學習結合的方式,保質保量的完成《中小學教學研究》這門課程,務求考核全部達標。本期新加盟的教師,要認真學習“雙主互動”教學模式的有關資料,逐步適應這一教學模式。實行拜師制度,教令三年以下的青年教師,必須同本學科骨干教師結成幫扶對子。練好基本功,要求全體教師練好兩種字(鋼筆字和粉筆字),掌握一種技能(運用多媒體上課、制作課件),熟讀兩本書(《新課程標準》、《新課程視野中的基礎教育改革》)。以上要求,教務處和各學部要積極協(xié)調,加強督查,務求扎實有效。

 。ㄎ澹﹦(chuàng)造性地開展“四清”及補差工作!八那濉奔仁俏倚=虒W常規(guī)的一項基本制度,也是確保教學工作實效的有力舉措。以往實踐證明,“四清”對于督促學生夯實基礎,提高技能起到了很好的作用。但是由于學科教學的特殊性,以往單一的方式顯然不能適應形勢的發(fā)展。本期“四清”工作在確保時間、人員、地點固定的前提下,清的方式要提倡多元化,以此來提高學生興趣。全體教師要下大氣力開展補差工作,通過課內課外結合,集中分散互補的方式,落實人員,明確對象,提高效益。

 。﹫猿趾屯晟萍w備課制度。集體備課是集中群體智慧,優(yōu)化教學方案的一種工作措施,也是一項基本的工作制度。本期各備課組要嚴格執(zhí)行《純陽學校集體備課工作細則》。一是各備課組成員要按時參加組內活動,不能隨意缺席。二是每次集體備課的中心發(fā)言人必須準備充分,不能敷衍了事。三是堅持組內互相聽課,跟蹤了解集體備課的實效。四是各學部、教務處一定要加強督查,定期匯總,及時反饋,不斷完善集體備課制度,確保工作實效。

 。ㄆ撸┓e極穩(wěn)妥的做好起始年級的工作。初一、高一今年生源形勢喜人,這是好事。但是人數(shù)多,攤子大,學生基礎參差不齊,生活習慣差異較大,若把握不好,便會產生泡沫效應。因此,學校領導和初小部、高一學部的領導和教師一定要保持清醒頭腦,以如履薄冰的心態(tài)去應付復雜局面,確保教育教學工作一開始就沿著健康的態(tài)勢發(fā)展。首先要摸清底子,學生各科學習的基礎如何,學習習慣如何,生活習慣如何,思維品質如何,學部領導和班主任科任教師都要心中有數(shù)。其次是學習習慣和生活習慣的培養(yǎng)。前半學期,在上好課的同時,學部領導、班主任和科任教師都要下大氣力培養(yǎng)學生的兩大習慣,為后階段的學習創(chuàng)造條件,營造氛圍。在這方面,各學部、班主任和教師都要拿出具體的工作計劃和措施。

  (八)開展豐富多彩的課外活動

  課外活動既是課堂教學的延伸,又是張揚學生個性、豐富學生生活的途徑,各學部要充分利用現(xiàn)有的教育資源,組織學生開展多種層次、多種形式的課外活動。

  一是期中考試后要組織學生進行學科競賽,以此發(fā)現(xiàn)尖子學生,形成競爭氛圍。二是成立學科興趣小組,初小部和高二學部要積極組建《純陽文學社》和英語沙龍,其它學部以學科為單位,成立相應的興趣小組。三是高一高二學部要開辟體、音、美第二課堂,定期組織有關學生進行輔導,為學生的升學拓寬路徑。四是學校要充分關注學生的周日生活,全面開放微機室、錄像室、圖書室及活動場地,使學生周日生活充實而有序。

  三、落實四項措施

  1、領導示范。全體領導要切實強化自律意識,自覺成為落實教學常規(guī)的典范,教研教改的先鋒,遵紀守法的楷模,團結協(xié)作的紐帶,示范帶動本部門的工作。

  2、加強協(xié)作。全校教學工作要按照備課組長、教研組長、學部主任、教務處長、校長由下向上依次負責的工作機制,不同層次的教學管理人員既要把好自己的關口,又要注重協(xié)調,確保學校教學意志的全面貫徹。

  3、強化督查。各學部既要組織實施各項具體工作,又要認真督查,確保工作時效。教務處要充分發(fā)揮其督查指導職能,堅持月查制度,定期通報月查結果,及時做好補差糾偏工作。

  4、注重獎懲。教務處和各學部從不同角度對教師的教學工作進行全面考核,依據(jù)《純陽學校教學工作獎懲方案》具體執(zhí)行,充分體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)師優(yōu)酬的分配理念,營造競爭機制。

  同志們,在過去的一年里,我校全體教職員工精誠團結,奮力拼搏,中考高考皆取得了喜人的成績,學校規(guī)模也隨之擴大。面對新形勢,我們一定要居安思危,以更加清醒的頭腦應對教育教學工作中的困難和問題,以更加自覺的態(tài)度搞好教育教學工作,為創(chuàng)建巴渝名校而努力奮斗!

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