關(guān)于學(xué)期工作計劃三篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編整理的學(xué)期工作計劃3篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)期工作計劃 篇1
為使今后更有效地推行素質(zhì)教育,全面發(fā)展學(xué)生,使學(xué)生的身體、思想、文化、智力等同步發(fā)展,不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改進課堂教學(xué),全面提高學(xué)生的素質(zhì)水平。特作計劃如下:
一、教材分析:
一年級上冊數(shù)學(xué)教材內(nèi)容包括:10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識、分類與比較、10以內(nèi)加減法、認(rèn)識圖形、11-20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識、20以內(nèi)進位加法、圖形與位置、共八項內(nèi)容。在教每項內(nèi)容時,首先結(jié)合情境圖展開你說我講的活動,加強練習(xí)、訓(xùn)練好、鞏固好所學(xué)內(nèi)容,單元結(jié)束進行回顧整理讓學(xué)生談一談本單元的收獲,千方百計地讓學(xué)生學(xué)扎實學(xué)牢固,系統(tǒng)地掌握好所學(xué)知識,并能運用到日常生活實踐,達到學(xué)而實用。
二、教學(xué)目標(biāo):
1、知識與技能:
。1)熟練地認(rèn)讀寫20內(nèi)的數(shù),用數(shù)表示物體個數(shù)或事物的位置與順序、認(rèn)識會用〈 、〉、=、了解含義。
(2)體會加減法的意義,熟練計算20以內(nèi)的進位加法。
。3)通過事物辯認(rèn)長方體、正方體、圓柱和球等立體圖形、辨認(rèn)上面、正面、側(cè)面。
。4)學(xué)會簡單的按給定的標(biāo)準(zhǔn)對物體比較和分類、加深對分類、比較、的理解。
2、數(shù)學(xué)思想:
(1)用20內(nèi)數(shù)描述身邊的事物,理解數(shù)學(xué)的意義,形成數(shù)的觀念,在比較數(shù)的大小中建立學(xué)生的符號感。
。2)初步形成估算意識,多樣化計算。
(3)認(rèn)識幾何形體,確立位置的過程,形成初步的空間觀念。
3、解決問題:
。1)能用20內(nèi)數(shù)描述生活中的事物,并能與同伴交流。
。2)在日常生活中發(fā)現(xiàn)提出20內(nèi)數(shù)的加法的問題,并能解決問題,發(fā)展應(yīng)用意識,學(xué)會用不同方法解決實際問題。
(3)在與同伴交流認(rèn)數(shù)與解決問題中,培養(yǎng)合作意識。
4、感情與態(tài)度:
。1)在他人的幫助下,對身邊的事和物產(chǎn)生好奇心和興趣,越來越喜歡數(shù)學(xué)。
。2)在數(shù)學(xué)活動中,初步感受到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,能應(yīng)用所學(xué)知識解決一些簡單數(shù)學(xué)問題。
三、重、難點
學(xué)生學(xué)習(xí)20以內(nèi)的`進位加法運算,及多樣化計算,用所知識解決實際問題,體會加法的含義。
20以內(nèi)進位加法的計算,并能達到熟練計算的能力。
四、學(xué)生分析:
所教的一年級有學(xué)生38人,面對剛剛?cè)氲男W(xué)生,真好比是一張白紙,什么不知道,但有部分學(xué)生常常只會哭鼻子,家長常常送不下,學(xué)生產(chǎn)生了厭學(xué)情緒,這需要教師做大量工作,應(yīng)采取一系列的相應(yīng)的措施,把學(xué)生待入越學(xué)越愛學(xué),越學(xué)越愿學(xué)的舒適環(huán)境中,調(diào)節(jié)好積極上進情緒。
五、采取的措施:
1、在教學(xué)中應(yīng)不斷更新教學(xué)觀念,讓學(xué)生經(jīng)歷“做數(shù)學(xué)”的過程,真正促進學(xué)生在知識與技能、數(shù)學(xué)思考、解決問題、情感與態(tài)度等方面全面發(fā)展。
2、教學(xué)中要體現(xiàn)開放性教學(xué),采取多樣化教學(xué),解決問題也要采取多樣化教學(xué)。
3、對后進生要耐心教育、認(rèn)真輔導(dǎo)、熱心關(guān)切。
4、注意評價的改革,對學(xué)生評價,既要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果,又要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程;既要關(guān)注知識與技能的掌握,又要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的情感體驗和學(xué)習(xí)態(tài)度的發(fā)展。
六、課時安排
起止時間 周次 學(xué)習(xí)內(nèi)容(頁數(shù))
9.1 一 新生入學(xué)前的德育教育
9.4-9.8 二 6-12
9.11-9.15 三 12-18
9.18-9.22 四 18-24
9.25-9.29 五 鞏固
10.2-10.6 六 國慶節(jié)放假
10.9-10.13 七 24-28
10.16-10.20 八 28-36
10.23-10.27 九 36-48
10.30-11.3 十 48-54
11.6-11.10 十一 54-60
11.13-11.17 十二 60-66
11.20-11.24 十三 66-72
11.27-12.1 十四 72-78
12.4-12.8 十五 78-84
12.11-12.15 十六 84-90
12.18-12.22 十七 90-96
12.25-12.29 十八 96-102
1.2—1.5 十九 102-108
1.8—1.12 二十 108--114
1.15-1.19 二十一 114--120
1.22—1.26 二十二 迎接期末考試
學(xué)期工作計劃 篇2
一、班級概況
這學(xué)期我們班的人數(shù)有所增加,人數(shù)多會產(chǎn)生課堂紀(jì)律、教室衛(wèi)生、一日常規(guī)等各方面的影響,從而影響到整個班級
二、工作計劃
1、一幫一計劃
采用老生帶新生的辦法,其實和部隊里面,老兵帶新兵一樣,通過老同學(xué)的自身示范幫助作用,來提高新生各方面的綜合素質(zhì)。
針對班里不愛完成作業(yè)的學(xué)生我讓住在他家附近的好學(xué)生、班干部監(jiān)督、幫助他。同時和他們的父母聯(lián)系,針對他們不做作業(yè)的習(xí)慣,采用作業(yè)記錄本的.形式,讓他們的父母一看就知道作業(yè)完成了沒有。平時在上課的時候多去關(guān)注他,課后派同學(xué)監(jiān)督他。
2、責(zé)任到人計劃
剛開學(xué)有很多的學(xué)生往往不知道做什么,尤其是教室和包干區(qū)衛(wèi)生,值日的同學(xué)不知道自己該干什么,不該干什么。于是采用了班級值日表,表中規(guī)定了每個同學(xué)在值日的時候自己的職責(zé),明確了他們的目標(biāo),做到有的放矢。如果哪個地方臟了,哪個地方扣分了就可以輕而易舉的找到他。
3、班干部管理計劃
四年級了,經(jīng)過這幾年的培養(yǎng),班級里面的班干部已經(jīng)能夠幫助老師做一些管理班級的工作了。就比如說,早上到學(xué)校以后,由學(xué)習(xí)委員的帶領(lǐng)下,朗讀課文。
工作安排:
九月份:
1、做好班級衛(wèi)生工作
2、統(tǒng)計上報騎自行車學(xué)生、乘車學(xué)生名單
3、加強期初行為規(guī)范教育、安全教育
4、制訂計劃
5、美化布置教室
6、“交通安全教育宣傳月”活動
7、“張揚和培育民族精神月”活動
8、“熱愛母語、弘揚文化”詩歌朗誦比賽
9、新一屆中隊干部競選
10、“文明禮儀伴我行”系列活動啟動儀式
11、騎自行車上學(xué)學(xué)生情況調(diào)查并進行專項教育
十月份:
1、“生命綠卡”愛心捐助活動
2、開展“尊老愛幼,國慶節(jié)為父母做家務(wù)“活動
3、開展“文明乘車伴我行”活動
4、觀看禮儀影視(1)
十一月份:
1、期中教學(xué)質(zhì)量檢測
2、組織“我愛科學(xué)”讀書活動
十二月份:
1、四年級計算過關(guān)
2、班級開展文明禮儀故事演講會
3、開展文明禮儀手抄報評比
4、開展校文明禮儀故事演講會
一月份:
1、復(fù)習(xí)迎考
2、慶元旦學(xué)生書畫展
3、期末考試
4、開展校園“十佳禮儀之星”評比活動
5、開展校園“文明禮儀示范班”評選活動
學(xué)期工作計劃 篇3
新年新氣象,對于我們學(xué)生會也不例外。在新的學(xué)期,如果想要我們學(xué)生會的工作開展的更加順利,讓我們學(xué)生會更加深受學(xué)生們的歡迎,我們學(xué)生會還是需要認(rèn)真做一下新學(xué)期的工作計劃的!盡管“計劃趕不上變化”,但如果有一份工作計劃作為方向的話,我們遇到變化時也還是不會因為迷茫而停滯不前的。以下是我們學(xué)生會的工作計劃,希望我們學(xué)生會的每一位同志都能夠重視起來:
一、加大對學(xué)生管理工作的力度
如果認(rèn)真在實踐學(xué)生管理工作的成員,一定清楚,在上一個學(xué)期的學(xué)生管理工作中,我們學(xué)生會是有一些管理漏洞的.。這些管理漏洞帶來的問題雖然不是非常明顯,但畢竟還是給我們學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來了不大不小的影響的。在新的學(xué)期里,我希望我們學(xué)生會的每一位成員都能夠?qū)ξ覀儗W(xué)生管理的工作重視起來,認(rèn)真想出解決這些管理漏洞的辦法,讓我們學(xué)校每一位學(xué)生都能夠在學(xué)校更加安心踏實的進行學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)以及展開每一位學(xué)生在學(xué)校里面的生活。
二、組織學(xué)生開展新學(xué)期的活動
說到每一位學(xué)生在學(xué)校里的生活,也就得提到我們學(xué)生會在新的學(xué)期里該組織學(xué)生開展更多的新學(xué)期的活動了。在上一個學(xué)期,我們的學(xué)習(xí)生活還算豐富的,進行了一場長時間的辯論賽,還開展了令人振奮的運動會,還有年末的元旦晚會,這些都組織的不錯。希望大家在新學(xué)期里面,也能夠繼續(xù)組織好學(xué)生開展新學(xué)期的活動,讓我們的學(xué)習(xí)生活更加充實和有趣。這些活動是可以讓我們更好的走上社會的活動,希望每一位學(xué)生會的成員都能重視起來,帶領(lǐng)我們的學(xué)生積極參加。
三、培訓(xùn)好學(xué)生會新加入的成員
關(guān)于我們對學(xué)生管理的工作,我想不能只是我們幾個老成員像頭老牛般努力著,我們作為一個學(xué)生會,我們是需要不斷地招新,不斷地培養(yǎng)新人來對學(xué)生進行管理的。不然我們這些老成員畢業(yè)了,學(xué)生會怎么辦呢?我希望在新學(xué)期里,我們都積極招攬新成員參與到我們學(xué)生會的工作中來,讓我們一起培訓(xùn)一批未來能夠接受我們工作的新成員,這樣我們的學(xué)生會才能常青常新,我們學(xué)校的學(xué)生也會因為有了我們學(xué)生會的存在而更加出色!
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