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學(xué)習(xí)工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-25 07:53:13 工作計(jì)劃 我要投稿

學(xué)習(xí)工作計(jì)劃模板集錦6篇

  時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)工作計(jì)劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)習(xí)工作計(jì)劃模板集錦6篇

學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇1

  一、團(tuán)結(jié)部門,濃厚氣氛

  為了使學(xué)習(xí)部成員之間盡快相互了解,方便部門內(nèi)部工作的開展,活躍部門的氣氛,并使學(xué)習(xí)部變得更加的團(tuán)結(jié),準(zhǔn)備在最近幾天舉行一次小Party,讓成員之間增進(jìn)友誼和經(jīng)驗(yàn)的交流。繼續(xù)完善“學(xué)習(xí)部

  成長(zhǎng)歷程”記錄冊(cè)的整理,并期望聯(lián)系前任部長(zhǎng)建立學(xué)習(xí)部群,構(gòu)成學(xué)習(xí)部特色文化,使學(xué)習(xí)部艱苦奮斗的歷史得以銘記,學(xué)習(xí)部的故事得以流傳。

  二、響應(yīng)院校,開展活動(dòng)

  1、本部將在第三周承辦20xx級(jí)新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),詣在幫忙20xx級(jí)新生解決開學(xué)來在學(xué)習(xí)生活上所遇到的諸多問題,以讓新生更快地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活方式。

  2、國(guó)慶前夕,學(xué)習(xí)部將用心協(xié)助學(xué)院舉行國(guó)慶游園活動(dòng)。

  3、在十月初我部門將與社會(huì)實(shí)踐部聯(lián)合開展主題為“我愛祖國(guó)”征稿大賽。稿件資料可包含愛國(guó)情懷、祖國(guó)的發(fā)展歷程、取得的成就、奧運(yùn)等資料。

  4、十一月上旬,為了使廣大同學(xué)能夠提前適應(yīng)英語四六級(jí)考試,熟悉考場(chǎng)紀(jì)律,感受臨場(chǎng)氣氛,最終提高學(xué)院英語四六級(jí)的過級(jí)率,本部門準(zhǔn)備進(jìn)行若干次的模擬考試。

  5、十二月,為鞏固同學(xué)們的學(xué)科知識(shí),豐富同學(xué)們的課余生活,展現(xiàn)藥學(xué)人風(fēng)采,本部門將舉辦一次化學(xué)競(jìng)賽。

  三、拓展視野,舉辦講座

  1、“英語四六級(jí)考試”知識(shí)講座

  2、“中醫(yī)的未來”知識(shí)講座

 。ň唧w開展資料根據(jù)狀況而定,時(shí)間待定)

  四、濃厚學(xué)習(xí)氣氛

  1、整理學(xué)習(xí)資料

  為了方便同學(xué)們的學(xué)習(xí),提高同學(xué)們的讀書效率,方便同學(xué)們期末復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)部將幫忙藥學(xué)同學(xué)擁有屬于

  自我的一套學(xué)習(xí)資料,主要整理出大一到大三的學(xué)習(xí)資料。

  2、組織階段性考試

  為了督促同學(xué)們能進(jìn)行階段性地對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固整理,學(xué)習(xí)部將在各班學(xué)委的配合下舉行階段性考試,主要是讓同學(xué)們及時(shí)的回顧所學(xué)的知識(shí),預(yù)計(jì)一學(xué)期舉行三次,時(shí)間分別是開學(xué)至期中的中間段,期中,期中至期末的中間段。

  五、組建藥學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)隊(duì)

  秉承福建醫(yī)科大學(xué)“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng),本部門將會(huì)遵照學(xué)院的指示以及方案書的計(jì)劃,著力組建教學(xué)督導(dǎo)隊(duì),建設(shè)學(xué)院良好學(xué)風(fēng),力爭(zhēng)做好教學(xué)督導(dǎo)隊(duì)工作,盡力為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。此項(xiàng)工作將主要由學(xué)習(xí)部監(jiān)督指導(dǎo)并由各班學(xué)習(xí)委員執(zhí)行。

  以上是學(xué)習(xí)部本學(xué)期的工作計(jì)劃,我們將按工作計(jì)劃安排實(shí)施本學(xué)期的工作,并在必要時(shí)作相應(yīng)的調(diào)整。同時(shí)用心完成學(xué)院分配給學(xué)習(xí)部的任務(wù),努力做到最好。學(xué)習(xí)部全體成員期望能為藥學(xué)院偉業(yè)獻(xiàn)出自我的微薄之力。

  此計(jì)劃僅是初步的,仍需在實(shí)踐操作中改善和補(bǔ)充。

  一、系列講座。

  上學(xué)期學(xué)習(xí)部承辦了“外交論壇”系列講座取得很好效果之后,我們本學(xué)期計(jì)劃再度與院團(tuán)委、外交學(xué)系合作推出由外交部各職能司的司長(zhǎng)主講的系列講座。資料更具體,更貼近外交部的日常事務(wù),更能吸引同學(xué)。大概共有五六場(chǎng),期望能收到很好的效果,繼續(xù)把國(guó)關(guān)的'牌子創(chuàng)出去。這也是配合我院建院一周年所舉行的活動(dòng)之一。

  二、論文大賽。

  本學(xué)期有兩個(gè)論文大賽:全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”和!扒髮(shí)杯”。以前,我院在這方面比較薄弱,戰(zhàn)績(jī)不佳。但這次上學(xué)期就有了安排和部署,就應(yīng)算準(zhǔn)備得比較充分,再在學(xué)習(xí)部的有利組織下,期望能夠取得好成績(jī)。屆時(shí)學(xué)習(xí)部也會(huì)請(qǐng)我院一些教授給參賽同學(xué)以指導(dǎo)與幫忙。

  三、院慶活動(dòng)。

  我們國(guó)關(guān)學(xué)院成立立刻就要滿一年了,在這一年里我們?nèi)〉昧嗽S多驕人的成績(jī)。在院慶之際,我認(rèn)為能夠繼續(xù)用櫥窗向同學(xué)們介紹我們國(guó)關(guān),主要是介紹國(guó)關(guān)的新氣象、新變化、新成績(jī)。各個(gè)部能夠用展板形式把自我部一年來的活動(dòng)都寫下來、畫下來,組合起來就是一個(gè)系列。另外,就學(xué)習(xí)部來講,我們計(jì)劃與研會(huì)學(xué)術(shù)部合作,與復(fù)旦、北大國(guó)政系、國(guó)關(guān)院搞一些有影響力的、大規(guī)模的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),既有國(guó)關(guān)特色,又?jǐn)U大了國(guó)關(guān)影響。同時(shí),我們學(xué)習(xí)部還將用心配合其他各部的工作,想辦法,出點(diǎn)子,爭(zhēng)取把這次院慶活動(dòng)搞得個(gè)方面都盡如人意。

  四、英語演講比賽。

  英語一向是我們國(guó)關(guān)人的驕傲,那流利的句子、清晰的發(fā)音,令兄弟院系不得不折服。因此,學(xué)習(xí)部計(jì)劃舉辦一次英語演講比賽,參賽范圍為全院學(xué)生,具體資料、規(guī)則可與院外語教研室老師商量后再定。并將邀請(qǐng)我院老師、同學(xué)擔(dān)任評(píng)委,設(shè)各等獎(jiǎng)項(xiàng)。本次比賽目的在于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情與興趣,提高英語運(yùn)用潛力,從而更好地用外語學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。

  五、征文比賽。

  本學(xué)期學(xué)習(xí)部將組織同學(xué)們參加院校各種征文比賽,給每一位同學(xué)機(jī)會(huì),也更好的完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

  以上是學(xué)習(xí)部本學(xué)期的初步工作計(jì)劃,我們會(huì)在工作中不斷充實(shí)它、改善它,以求到達(dá)最好的效果。我們學(xué)習(xí)部的全體成員必須在新世紀(jì)的第一個(gè)學(xué)期中以蓬勃的精神、飽滿的熱情、旺盛的精力,求實(shí)的態(tài)度投入到工作中去,發(fā)揮學(xué)習(xí)部在同學(xué)和學(xué)院間的橋梁紐帶作用,為國(guó)關(guān)的團(tuán)學(xué)工作取得優(yōu)異成績(jī)出力!

學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇2

  第一階段工作計(jì)劃

  1、成立課題小組、確定實(shí)驗(yàn)課題,在對(duì)課題的開展背景和課題的發(fā)展趨勢(shì)有詳細(xì)了解的基礎(chǔ)上,制定實(shí)施方案,并制訂科研制度。

  2、進(jìn)行組內(nèi)分工。

  3、進(jìn)行資料和文獻(xiàn)的收集、整理和學(xué)習(xí)。通過網(wǎng)絡(luò)下載黎學(xué)智教授的《英語詞匯邏輯記憶法》專題講座材料,對(duì) “英語詞匯邏輯記憶法”進(jìn)行專項(xiàng)學(xué)習(xí)。夠買黎學(xué)智教授的《初中英語詞匯邏輯記憶法》。下載邱大炮的《黑英語》資料,以及一些英語詞匯學(xué)習(xí)方法的文章或論述。

  4、對(duì)部分材料進(jìn)行整理和學(xué)習(xí)。把黎學(xué)智教授的《英語詞匯邏輯記憶法》專題講座材料制成幻燈片。

  5、對(duì)參與成員進(jìn)行多媒體課件制作基本功的培訓(xùn)。

  6、加強(qiáng)硬件與軟件建設(shè)。計(jì)劃購(gòu)買個(gè)人電腦,堅(jiān)持日常的學(xué)習(xí)和多媒體的培訓(xùn)。購(gòu)買U盤以備考制資料,互相學(xué)習(xí)。

  第二階段研究計(jì)劃1

  經(jīng)過第一階段的準(zhǔn)備工作,我們的科研課題順利地過渡到第二個(gè)階段——實(shí)施階段中。本階段正值教學(xué)的黃金時(shí)期,有利于開展全方位的課題研究工作,在課題實(shí)施方案的'基礎(chǔ)上,特制訂本階段第一期(20xx年5月-20xx年6月)課題科研計(jì)劃:

  1、英語組全體教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)黎學(xué)智教授的“邏輯記憶法”理論,邱大炮的《黑英語》詞匯學(xué)習(xí)模式,以及“圖憶英語”詞匯學(xué)習(xí)模式,對(duì)它們做深層次的研究,更多的吸取其精華為我所用。同時(shí),利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)和交流,關(guān)注詞匯學(xué)習(xí)方法和詞匯研究的前沿理論。

  2、定周四為教研活動(dòng)日,課題組隔周活動(dòng)一次,以便各年級(jí)實(shí)驗(yàn)教師集中交流研討。平時(shí)的活動(dòng)由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

  3、定期給實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生做“xx”英語詞匯立體學(xué)習(xí)方法的專題講座。讓學(xué)生對(duì)該方法有一個(gè)總體的認(rèn)識(shí),以便更好的在學(xué)習(xí)中運(yùn)用。

  4、對(duì)實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行課件制作的技能培訓(xùn),提高大家的多媒體教學(xué)課件及詞匯活動(dòng)課件制作水平。

  5、各年級(jí)的實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)驗(yàn)班進(jìn)行詞匯立體教學(xué)的實(shí)驗(yàn),把“xx”英語詞匯立體學(xué)習(xí)法滲透到日常教學(xué)工作當(dāng)中,指導(dǎo)學(xué)生用新方法進(jìn)行詞匯學(xué)習(xí),初步扭轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生詞匯學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)方式和低效局面。

  6、每學(xué)期組內(nèi)開展兩輪的匯課交流活動(dòng)。要求實(shí)驗(yàn)班的教師每人推出兩節(jié)課,作為組內(nèi)交流;課題組向?qū)W校推出兩節(jié)公開課。交流課原則上分年級(jí)集體備課,聽課、評(píng)課英語組全體教師參加,共同探討提高。

  7、在日常教學(xué)活動(dòng)中,實(shí)驗(yàn)教師要以“xx”詞匯立體學(xué)習(xí)法為基本理念,做好所任階段教材內(nèi)容中每一課單詞的詞匯具體學(xué)習(xí)方法的研究、探討及整理工作,并于本學(xué)期末進(jìn)行階段匯總,為下一個(gè)學(xué)期課題活動(dòng)的深入開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  8、在班級(jí)或?qū)W校內(nèi)開展了各種形式的單詞游戲活動(dòng)。每個(gè)實(shí)驗(yàn)班在每學(xué)期舉行階段性詞匯活動(dòng)2-3次,每年級(jí)于學(xué)期后期都組織了一次校級(jí)詞匯游戲活動(dòng)競(jìng)賽。

  9、做好學(xué)生詞匯學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和學(xué)習(xí)方法的調(diào)查工作,根據(jù)調(diào)查情況作具體工作的調(diào)整。

  第二階段研究計(jì)劃2

  “xx”英語詞匯立體學(xué)習(xí)法已經(jīng)成為我校英語教學(xué)的一道靚麗的風(fēng)景線,它以它的獨(dú)特魅力被廣大的師生所青睞。本學(xué)期我們將進(jìn)一步擴(kuò)大研究的范圍,爭(zhēng)取更多的成果。本學(xué)期(20xx年9月-20xx年6月)課題研究工作安排如下:

  1、在全校范圍內(nèi)推進(jìn)“xx”單詞詞匯立體學(xué)習(xí)法的實(shí)驗(yàn),讓全體學(xué)生感受其功效,打碎機(jī)械記憶的枷鎖,走出傳統(tǒng)記憶的禁錮。

  2、聘請(qǐng)專業(yè)教師為課題組教老師做多媒體課件制作技巧的指導(dǎo),使課件形式多樣,從演示文稿提高到flash動(dòng)畫。于學(xué)期末進(jìn)行優(yōu)秀課例和優(yōu)秀課件的征集。

  3、大膽進(jìn)行課堂詞匯教學(xué)模式的改革,進(jìn)一步探討多媒體支持下的“xx”英語詞匯立體課堂教學(xué)模式。繼續(xù)通過年級(jí)和組內(nèi)

  形式進(jìn)行講課、聽課、評(píng)課、座談等進(jìn)行研討交流。

  4、第一學(xué)期繼續(xù)從事所任階段教材內(nèi)容中每一課單詞的詞匯具體學(xué)習(xí)方法的研究、探討及整理工作。第二學(xué)期進(jìn)行單詞大匯總。按照課本順序,從1冊(cè)到六冊(cè)以單元為順序逐冊(cè)進(jìn)行。

  5、對(duì)“xx”英語詞匯立體學(xué)習(xí)法作理論上的闡述,撰寫《“xx”英語詞匯立體學(xué)習(xí)法概論》和《“xx”英語詞匯立體游戲活動(dòng)概論》,以便更好地指導(dǎo)教研和進(jìn)行校際交流。

  6、聘請(qǐng)市教研室劉老師來我校進(jìn)行課題研究的指導(dǎo)工作,以確保研究的科學(xué)有效。

  7、相關(guān)實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)教學(xué)實(shí)踐,寫出階段反思和階段性論文,提高自身的理論水平和研究水平,豐富頭腦,不斷進(jìn)行完善和提高。

  第三階段研究計(jì)劃

  “xx”英語詞匯立體學(xué)習(xí)法的研究,已經(jīng)完成了前兩個(gè)階段的研究工作,過度到了第三個(gè)階段的工作中來。這個(gè)階段的工作主要是經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和材料匯總。課題組成員要堅(jiān)持不懈地工作,把課題研究的成果盡可能多地挖掘出來。本階段(20xx年10月-20xx年11月)課題計(jì)劃如下:

  1、初中單詞總表的輸錄。單詞的分塊匯總打亂了單詞的學(xué)習(xí)順序,為了方便不同程度的學(xué)生來進(jìn)行單詞查閱,特計(jì)劃于九月份進(jìn)行初中全部六冊(cè)課本詞匯的微機(jī)輸入工作。要求按照書后字母表的順序和格式,先分冊(cè)輸入,再編排總詞匯表。

  2、詞匯分類板塊的二期加工。本學(xué)期把暑假輸入微機(jī)的單詞板塊進(jìn)行二期加工,如排序、注釋等等。分工原則上于上一個(gè)學(xué)期相同。

  3、完成課題研究的論文、課例、課件的結(jié)集工作。

  4、完成單詞游戲活動(dòng)集錦的編排工作。

  5、完成課題研究的論文、課例課件的結(jié)集工作。

  6、完成課題其他相關(guān)材料的收集和整理工作。

  7、寫出結(jié)題報(bào)告,申報(bào)結(jié)題。

  8、總結(jié)成果,申報(bào)成果。

學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  繼續(xù)貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,堅(jiān)持以學(xué)生全面發(fā)展為本,以“雙語”教學(xué)為試點(diǎn),以現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,改革教學(xué)流程個(gè)環(huán)節(jié),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要工作:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)質(zhì)量的橫向、縱向變化趨勢(shì)評(píng)價(jià),形成動(dòng)態(tài)質(zhì)量評(píng)估體系,合格率100%。

  1、要求:

  教研組每周進(jìn)行單項(xiàng)質(zhì)量檢測(cè),每單元進(jìn)行綜合質(zhì)量考查,教導(dǎo)處每學(xué)期進(jìn)行兩次質(zhì)量監(jiān)控。教導(dǎo)處指導(dǎo)級(jí)組科學(xué)、詳盡評(píng)估教與學(xué)的質(zhì)量,制定措施,落實(shí)輔導(dǎo)名單、時(shí)間、內(nèi)容,做好跟蹤記錄。

  2、措施:

  (1)認(rèn)真做好質(zhì)量分析,教研組長(zhǎng)要按學(xué)校的要求做好級(jí)組的試卷分析,教導(dǎo)處在此基礎(chǔ)上進(jìn)行匯總。通過橫向、縱向的比較來評(píng)估教師的教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期(第七周和第十四周)進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控。

 。2)對(duì)學(xué)習(xí)能力較差的學(xué)生,任課教師要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)及時(shí)補(bǔ)差補(bǔ)缺,認(rèn)真做好記錄(每月檢查一次),不定期召開學(xué)生座談會(huì),了解補(bǔ)差補(bǔ)缺情況;做好隨班就讀學(xué)生的教學(xué)工作,語、數(shù)、外教師做好特教工作情況記錄。

 。3)每周單項(xiàng)質(zhì)量檢查,教研組長(zhǎng)統(tǒng)一時(shí)間、內(nèi)容,各學(xué)科學(xué)生要用一本專用簿,教導(dǎo)處跟蹤檢查。

  (二)進(jìn)一步完善以表達(dá)能力、動(dòng)手能力、書面解題能力為核心的質(zhì)量測(cè)試手段。

  1、要求:

  (1)組織競(jìng)賽,質(zhì)量測(cè)試(口頭、書面)等方法考查表達(dá)能力、動(dòng)手能力、書面解題能力的情況。

  (2)試點(diǎn)進(jìn)行自主選擇、分類考察、積累學(xué)分的考核方式。

  2、措施:

 。1)第八周、第十六周各學(xué)科進(jìn)行表達(dá)能力、實(shí)踐操作能力的考查,由考查教師做好情況分析,由分管教導(dǎo)匯總反饋,作為各課教師的考核依據(jù)之一。

 。2)本學(xué)期語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科開展寫字、作文、口算、數(shù)學(xué)、英語單詞、默寫等知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。(詳見月活動(dòng)安排表)

 。3)以四(1)班為試點(diǎn),進(jìn)行自主選擇、分類考察、積累學(xué)分的考核。(具體方案另行制定。

 。ㄈ 加強(qiáng)教研組建設(shè),明確教研組職責(zé)。

  1、要求:

  每月對(duì)教研組長(zhǎng)進(jìn)行考核,指導(dǎo)組長(zhǎng)加強(qiáng)教研,落實(shí)日常研究與考核工作。

  2、措施:

  (1)教研組定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容,繼續(xù)開展以“說課——上課——評(píng)課”為中心的教研活動(dòng),每單元由專人主講,并做好記錄。

 。2)教研組以上的公開課,在上完課后將說課、教案、評(píng)課、教后隨筆交給教研組長(zhǎng),由教研組長(zhǎng)統(tǒng)一教導(dǎo)教導(dǎo)處。

 。3)開展優(yōu)秀教研組評(píng)比活動(dòng),把教研活動(dòng)開展的情況納入教研組長(zhǎng)的考核。

 。ㄋ模┮孕畔⒓夹g(shù)運(yùn)用為先導(dǎo),改變教與學(xué)模式。

  1、要求:

  加強(qiáng)常規(guī)媒體在教材中的運(yùn)用,語、數(shù)、外、音、自然等學(xué)科教師上1~2節(jié)信息技術(shù)實(shí)踐課。

  2、措施:

  (1)日常教學(xué)中,教師要合理使用常規(guī)媒體,并在教案中有體現(xiàn)。

 。2)教師根據(jù)教學(xué)需要,在課題組老師的'指導(dǎo)下,利用現(xiàn)有的課件,進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

 。3)課題組教師根據(jù)電教組計(jì)劃,完成課件制作,并進(jìn)行課堂實(shí)踐。

  (五)堅(jiān)持因材施教原則,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),發(fā)展學(xué)生特性,課內(nèi)外相結(jié)合,有措施,有成效。

  1、要求:

  教導(dǎo)處制定每月帶教跟蹤聽課對(duì)象,依據(jù)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表,加強(qiáng)隨堂聽課,聽課評(píng)價(jià)標(biāo)和教案及時(shí)進(jìn)業(yè)務(wù)檔案。

  2、措施:

 。1)進(jìn)一步較強(qiáng)隨堂聽課,根據(jù)教師教學(xué)現(xiàn)狀,確定對(duì)象每月跟蹤聽課,及時(shí)反饋,點(diǎn)面結(jié)合提高教學(xué)質(zhì)量。

 。2)各學(xué)科在教研組研究的基礎(chǔ)上,在全校進(jìn)行實(shí)踐交流(詳見周安排表)。

 。3)為切實(shí)提高家常課的質(zhì)量,繼續(xù)做好聽課評(píng)析、作業(yè)設(shè)計(jì)(與作業(yè)檢查相結(jié)合)、課后反思[每月各兩篇], 每一項(xiàng)考核內(nèi)容,教師應(yīng)按規(guī)定的要求完成,由教研組長(zhǎng)收齊,按時(shí)交到教導(dǎo)處。

  聽課評(píng)析:從教學(xué)目標(biāo)、學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)生主體、學(xué)習(xí)拓展、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、現(xiàn)代技術(shù)手段運(yùn)用等方面進(jìn)行評(píng)析,并舉簡(jiǎn)例。

  作業(yè)設(shè)計(jì):從自主型、拓展型、調(diào)查型、實(shí)踐型、合作型進(jìn)行設(shè)計(jì),并附上自己對(duì)作業(yè)設(shè)計(jì)的評(píng)析。

  課后反思:從相關(guān)信息、媒體使用、教案設(shè)計(jì)意圖、本課的得失(教師、學(xué)生),對(duì)不足之處進(jìn)行教學(xué)過程再設(shè)計(jì)。

 。﹫(jiān)持“公平、公開、公正”的原則,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)流程中各環(huán)節(jié)的檢查和反饋。

  1、要求:

  明確流程管理的要求,常規(guī)檢查與常態(tài)抽查相結(jié)合,重反饋、重調(diào)控。

  2、措施:

 。1)加強(qiáng)教師分月考核(備課、上課、作業(yè)、學(xué)生輔導(dǎo))。

  A、備課:

 、賯湎嚓P(guān)信息,拓展、拓寬學(xué)科領(lǐng)域,學(xué)習(xí)信息;

 、趥溆行Ы谭,認(rèn)真分析教材,設(shè)計(jì)有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí),創(chuàng)造思維的教法;

 、蹅潆p邊活動(dòng),教案要力求體現(xiàn)學(xué)生活動(dòng)和教師的指導(dǎo)作用;

 、軅涿襟w使用,并注明使用的電教媒體。

  B、上課:

 、僬Z文:以點(diǎn)帶面進(jìn)行情境式教學(xué)模式研究。

 、跀(shù)學(xué):重視評(píng)價(jià)學(xué)生推理、判斷、作出結(jié)論的全過程。

 、塾⒄Z:注重體驗(yàn),強(qiáng)調(diào)人文環(huán)境,加強(qiáng)閱讀及聽力訓(xùn)練,形成釋放能力。

  ④音、體、美:培養(yǎng)學(xué)生審美情趣預(yù)技能,培養(yǎng)合作精神與獨(dú)特的見解。

  ⑤自然、社會(huì)、勞技:積極引導(dǎo)學(xué)生從事試驗(yàn)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生樂于動(dòng)手、勤于實(shí)踐的意識(shí)和習(xí)慣,切實(shí)提高學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力。

  C、作業(yè):

 、倥囊(guī)范。各項(xiàng)作業(yè)簿本教師必須及時(shí)批改督促學(xué)生及時(shí)訂正每篇作文有25%學(xué)生詳批,數(shù)學(xué)、英語作業(yè)日批。

 、谧鳂I(yè)設(shè)計(jì)要?jiǎng)?chuàng)新。學(xué)生的作業(yè)要體現(xiàn)自主型、實(shí)踐型、拓展型、調(diào)查型,寫好作業(yè)設(shè)計(jì)的意圖。

  D、學(xué)生輔導(dǎo):根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況,做好情況記錄,進(jìn)行跟蹤調(diào)查。

 。2)堅(jiān)持“公平、公開、公正”的原則,由校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處和有關(guān)專家共同考核。

  (七)進(jìn)行雙語教學(xué)的實(shí)踐與探索,提高學(xué)生聽、說、讀、寫的外語交際能力。

  1、要求:

 。1)在起始年級(jí)分別進(jìn)行閱讀、音樂、美術(shù)學(xué)科的雙語教學(xué)試點(diǎn)。

 。2)積極營(yíng)造校內(nèi)有利外語學(xué)習(xí)的環(huán)境氛圍,舉行外語周活動(dòng)。

  2、措施:

 。1)雙語教師在備課中不但要制定學(xué)科教學(xué)目標(biāo),而且要制定英語教學(xué)目標(biāo),在教學(xué)中落實(shí)。

 。2)開學(xué)第一周,交環(huán)境布置方案,第二周完成雙語教學(xué)試點(diǎn)班的環(huán)境布置工作。(英語周活動(dòng)相間周安排表)

 。3)其他工作:

  ①推普:制定推普活動(dòng)計(jì)劃,組織全校學(xué)生開展寫字、朗誦等活動(dòng)。

 、趫D書館:做好日常借閱管理工作,做好讀書俱樂部管理工作,為教育教學(xué)活動(dòng)提供資料。

 、坌l(wèi)生工作:加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生工作的日常管理及資料的管理,加強(qiáng)對(duì)室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,尤其是飲食飲水衛(wèi)生的檢查工作,并及時(shí)督促整改。

  ④做好特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作以及校民樂隊(duì)的訓(xùn)練工作,結(jié)合學(xué)校活動(dòng)進(jìn)行展示交流。

 、莞鶕(jù)各年級(jí)達(dá)標(biāo)要求,培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉意識(shí),抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作。

學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇4

  1、營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛,相互促進(jìn)共同提高。

  作為學(xué)委,首先就應(yīng)嚴(yán)格要求自我,起到很好的帶頭作用,至于自我做到最好才能夠更好地帶動(dòng)其他同學(xué),最終努力創(chuàng)造出一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。其次要用心融合到班級(jí)體中,與同學(xué)建立真摯的感情,促進(jìn)班級(jí)同學(xué)關(guān)系更加融洽。在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí),我也會(huì)用心的配合其他班委的工作,大家齊心協(xié)力,透過開展各種工作,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,把班級(jí)變得更加優(yōu)秀。

  2、及時(shí)有效傳遞信息,并且將同學(xué)遇到的問題向老師反映。

 。1)關(guān)注教務(wù)處文件,將一些報(bào)考信息、課程調(diào)整信息、報(bào)告講座等及時(shí)的通知到每一個(gè)同學(xué);

  (2)關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)緊跟時(shí)代步伐,透過上網(wǎng)搜索,將有利于知識(shí)學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)以及能夠提高專業(yè)技能的軟件介紹給班級(jí)同學(xué),提高大家的就業(yè)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)潛力。

 。3)關(guān)注班級(jí)的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,多于同學(xué)交流,了解班級(jí)同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的問題。對(duì)于能夠解決的用心協(xié)助解決,問題嚴(yán)重的就征求老師的意見。

  3、鼓勵(lì)專業(yè)課的學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識(shí)。

  上大學(xué)的直接目的就是找到一個(gè)理想的工作崗位,而專業(yè)知識(shí)是我們工作中所務(wù)必具備的。因此在平常學(xué)習(xí)中,把更所的精力放在專業(yè)課上。重視班級(jí)同學(xué)在專業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀(jì)律以及作業(yè)完成狀況,大家相互討論相互幫忙相互學(xué)習(xí),多于老師交流反映學(xué)習(xí)中遇到的問題。

  4、透過開展各種活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)上的`交流。

 。1)我會(huì)用心的與其他學(xué)位交流工作經(jīng)驗(yàn),相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,對(duì)有利于班級(jí)學(xué)習(xí)的措施用心采納,并且努力實(shí)踐。

 。2)在學(xué)習(xí)期間邀請(qǐng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)暢談一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),大家能夠自由交流,相互討論。例如談一下如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)中就應(yīng)注意的問題,不一樣性質(zhì)課程的學(xué)習(xí)方法,還有協(xié)調(diào)好兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

 。3)思考到大學(xué)英語在我們專業(yè)的重要性,英語四六級(jí)在找工作時(shí)所占的重要地位,邀請(qǐng)英語學(xué)習(xí)好透過四六級(jí)的同學(xué),講一下英語學(xué)習(xí)的方法和透過四六級(jí)的考試經(jīng)驗(yàn),以供大家借鑒,期望給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫忙。

  以上就是我對(duì)下半學(xué)期學(xué)習(xí)工作計(jì)劃的整體思路,在以后的工作實(shí)踐中,我會(huì)不斷的進(jìn)行工作總結(jié),并且用心汲取班級(jí)同學(xué)的指點(diǎn)和意見,對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行改善與提高。我相信在我們船舶2班同學(xué)的共同努力下,我們班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況會(huì)更上一層樓,我們的班級(jí)也會(huì)變得更加優(yōu)秀!

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課。

  2、及時(shí)傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)。

  3、平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì)議記錄等,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。

  4、與本班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的推薦和意見,采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!

  5、熱心幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助。

  6、監(jiān)督好同學(xué),讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績(jī),管理好作業(yè)上交狀況。

  7、鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)缱x。

  8、在臨近考試的時(shí)候。了解大家的思想波動(dòng),努力使班風(fēng)持續(xù)優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動(dòng)員工作。

學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇5

  作為一個(gè)教師黨員,首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提升綜合素質(zhì);其次發(fā)揮表率作用,保持黨員形象;積極學(xué)習(xí)新課標(biāo),進(jìn)行課堂教學(xué)改革。今后,我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)努力,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的黨員。

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升綜合素質(zhì)。當(dāng)今的世界是知識(shí)更新的時(shí)代,作為一個(gè)教師黨員,要樹立終身學(xué)習(xí)理念,起好表率作用。為此,必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

  一是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的方針、政策,努力提高政治理論素養(yǎng);

  二、是要加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)社會(huì)、科學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)、歷史等方面的知識(shí),努力擴(kuò)大知識(shí)面,拓寬視野,提高人文素養(yǎng)。

  三、是要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,教書育人,為人師表,樂于奉獻(xiàn),不斷創(chuàng)新,真正做到捧著一顆心來,不帶半根草去,使自己的思想不斷走向成熟。

  四、發(fā)揮表率作用,保持黨員形象。在工作中,要時(shí)時(shí)刻刻注意表率示范作用的.發(fā)揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時(shí)刻樹立良好的個(gè)人形象,把塑造良好的個(gè)人形象與自覺地維護(hù)單位黨組織的形象結(jié)合起來,努力增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,從我做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,為營(yíng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

  五、教育教學(xué)方面:積極學(xué)習(xí)新課標(biāo),進(jìn)行課堂教學(xué)改革,將新課標(biāo)的理念融入到自己的教學(xué)中去。以主人教育辦學(xué)理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,著力深化學(xué)生德育工作,不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理,使每個(gè)學(xué)生意識(shí)到自己是班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)的主人,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  六、學(xué)生安全方面:我始終將學(xué)生的安全放在第一位,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,教給學(xué)生遇到突發(fā)事件應(yīng)采取的措施及學(xué)會(huì)自我保護(hù)。安全執(zhí)勤時(shí)能做到按時(shí)到崗,認(rèn)真負(fù)責(zé),保證學(xué)生的安全。

  今后,我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)努力,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的員。

學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇6

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)新的學(xué)期。回顧上一學(xué)期的工作,鑒于學(xué)習(xí)部上一學(xué)年的活動(dòng)總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們部門特意制定了以下的工作計(jì)劃:

  1、與上一屆的部門部長(zhǎng)及干事交流分享經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在新一年里把學(xué)術(shù)部的精神發(fā)揚(yáng)光大;

  2、與外國(guó)語學(xué)院團(tuán)總支調(diào)研部合作,下發(fā)通知,進(jìn)行劉宇新獎(jiǎng)學(xué)金的統(tǒng)計(jì)工作,推選我院優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校的評(píng)比活動(dòng);

  3、幫助外國(guó)語學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部,生活部,做好我院宿舍門牌的`制作工作;

  4、進(jìn)行新干事的招新和培訓(xùn)

  時(shí)間:四月中旬

  內(nèi)容:加強(qiáng)干事之間,干事與干部之間的認(rèn)識(shí),溝通與交流,并盡快讓新干事熟悉外語系學(xué)生會(huì)的主要的一些情況,以及本部門在今后的主要工作。

  目的:壯大學(xué)術(shù)部隊(duì)伍,提高干事的綜合素質(zhì),從而使學(xué)術(shù)部更好地為外國(guó)語學(xué)院的發(fā)展獻(xiàn)謀獻(xiàn)策。

  5、著手**月份新老生交流會(huì)的策劃書

  6、申請(qǐng)承辦校第六屆英語演講比賽,著手策劃工作,寫好策劃書,遞交申請(qǐng)。

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