有關(guān)學習工作計劃集合八篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編整理的學習工作計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學習工作計劃 篇1
一、指導思想
本年度我校的校本研修工作將按照上級研修部門的工作要求,以加快學校內(nèi)涵發(fā)展為目標,緊緊圍繞“打造高質(zhì)量課堂,提升教師教育教學能力”這一主題,堅持“育德為先、能力為本,突出骨干、面向全員,均衡發(fā)展”的原則,開展多種形式的基于崗位、基于課堂、基于問題、基于教師發(fā)展需求的教師培訓與崗位練兵活動,促進教師專業(yè)化成長。
二、主要工作
(一)做好校本培訓工作
本年度的校本培訓工作繼續(xù)采取自學與集中學習相結(jié)合的方式進行。
1.教師的自學內(nèi)容包括:本學科的課標、教材、教法,與本學科相關(guān)的網(wǎng)絡學術(shù)信息和學刊中的相關(guān)論述等。
2.集中學習的主要內(nèi)容是教育學、心理學的通識培訓,名優(yōu)教師錄像課,講座視頻等。
3.培訓成果以“講述我的教育故事”形式呈現(xiàn)。要求全體教師以教育學和心理學為理論支撐,選取自己在教育、教學工作中的典型案例,撰寫一篇教育或教學案例。學校經(jīng)過評選后,組織教師進行交流并編輯成本校的年度《教育教學案例集》。
4.組織教師參加省、市教研部門組織的各類培訓活動,使我校教師及時掌握最先進的教育理念和教育改革最前沿成果,掌握最新的教育技術(shù)和教學方法。
(二)開展校本教研活動
1.本年度我校的教研主題是“打造高質(zhì)量課堂”。按照這一主題,分別確立了各學科提升課堂教學質(zhì)量的教研重點:數(shù)學學科“小學數(shù)學基本思想和基本活動經(jīng)驗的主要教學策略”,語文學科“語文閱讀教學策略”,科任學科“不同課型教學策略”。
2.教研活動主要采取常態(tài)教研、主題教研、區(qū)域教研三種形式進行。
常態(tài)教研:聽常態(tài)課,認真做好課后的評課、議課、研課和教研成果的積累工作。
主題教研:舉辦全體任課教師的“朝陽小學第七屆陽光杯賽課”活動,在此基礎(chǔ)上推出名師引領(lǐng)課。
區(qū)域教研:本年度我校要主辦一次區(qū)域教研活動,協(xié)辦一次區(qū)域教研活動,還組織本校教師積極參加合作體學校舉辦的各學科的教學研究活動。
通過以上三種形式的教研活動,為我校教師提供展示、交流、學習的'平臺,進一步強化我校教師的課堂教學策略意識、課堂教學有效意識和課堂教學的成果意識,以此促進我校教師的課堂教學水平發(fā)展,推動教學質(zhì)量的提升。
(三)發(fā)揮名優(yōu)教師的示范引領(lǐng)作用
1.建立起(20xx—20xx年度)市級骨干教師、教學能手,管理考核檔案。按照“骨干(能手)教師承諾書”的要求,給他們下任務、加擔子,讓他們在校本教研、區(qū)域教研、市級教研活動中承擔相應的教研任務,充分發(fā)揮出名優(yōu)(骨干)教師的引領(lǐng)、示范作用。
2.利用學校網(wǎng)站、教師博客等平臺交流展示名優(yōu)教師的教育智慧、教學風格、教學策略與教學方法的應用,使不同層次的教師都有不同程度的提升。
(四)開展崗位練兵活動
學校結(jié)合市教研部門的工作計劃,有針對性地組織教師進行相關(guān)的技能訓練和比賽,通過學校內(nèi)部的崗位練兵促進教師專業(yè)發(fā)展。
1.朝陽小學第七屆“陽光杯”賽課活動。
2.教師三筆字比賽
3.學科不同課型教學策略說課賽
三、工作要求
1.學校領(lǐng)導和相關(guān)負責人要按計劃積極組織安排各項研修活動并做好研修過程性材料的積累,全體教師要積極參與到研修活動當中。
2.本年度,所有研修活動都將按照學校的《校本研修工作考核辦法》對教師參加研修情況進行登記,并按照研修效果情況進行相應的考核。
學習工作計劃 篇2
一、指導思想:
以新課程精神為指導,扎扎實實進行校本教研;緊緊抓住優(yōu)化課堂教學這一中心,提高小學語文教學質(zhì)量,提高全體語文教師專業(yè)化素質(zhì);努力開創(chuàng)語文教研工作的新局面,小學語文教研組工作計劃六。
二、基本思路
學習有效教學的理念與策略,開展有效課堂教學研究;繼續(xù)進行校本課題的研究;重視培養(yǎng)學生課外閱讀的興趣,扎實開展各種類型的讀書活動;關(guān)注學困生,全面提高教學質(zhì)量。
三、主要工作:
(一)加強理論學習,注重實踐探索
1、繼續(xù)組織全體語文教師認真學習《語文課程標準》,并通過各種途徑與方法學習課程改革理念,真正走進新課程的實踐與探索。本學期重點學習有效教學的理念與策略,開展有效課堂教學研究。
2、結(jié)合本校實際,立足于校本教研,組織開展"讀課外書,寫規(guī)范字,誦經(jīng)典詩文"的.研討活動,教師基本功練習提高活動。
3、加強多媒體信息技術(shù)運用技能的學習,嘗試語文學科與信息技術(shù)及其他學科的整合,研究整合的有效策略。
4、充分利用遠程教育資源,觀看優(yōu)秀教學光盤,進行案例分析。積極參加網(wǎng)絡教研活動,鼓勵教師在鳳凰語文青銅峽小語論壇建立自己的隨筆專帖,擴大研討視野,提高研討質(zhì)量。
(二)培養(yǎng)骨干教師,提升整體素質(zhì)
1、通過外出學習、觀摩課例及參加市語文教研活動等方式,加強語文骨干教師的培養(yǎng)工作,注重在教學實踐中培養(yǎng)教師。
2、以"校本培訓課例"為契機,執(zhí)教老師努力鉆研教學理論和課堂教學策略,錘煉內(nèi)功,發(fā)展自我。
3、全體語文教師按要求上好校內(nèi)公開課。
4、以課題帶教研,繼續(xù)加強校本教研課題的研究工作,提高老師的教研能力。
研究課題:低段是提高小學生識字效率有哪幾種途徑?
中段是如何激發(fā)學生自主作文的積極性?
5、高段是小學語文課堂教學中怎樣才能很好地做到讀寫結(jié)合?
6、結(jié)合校本培訓的內(nèi)容,交流、研討教學反思、教學成果。鼓勵教師把日常的教學經(jīng)驗、教學感悟加以梳理,積極撰寫學科論文,在學期末參加市、區(qū)級論文評比。
(三)抓好常規(guī)管理,提高教研實效。
1、加強教研、備課、聽課、評課、作業(yè)、輔導的檢查管理。
2、全體語文教師于單周五下午第三節(jié)課后進行學習、交流、備課及評課等活動。
3、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教學,向課堂要質(zhì)量。教師要認真?zhèn)浜谜n,提高備課質(zhì)量。
4、完善集體備課制度。
5、積極開展聽課、評課活動。每位教師每周聽課不少于1節(jié),同時做好聽課記錄并填寫好聽課評價表。
6、抓好學生作業(yè)的布置與批改。要求作業(yè)布置量適當,質(zhì)要高,難易搭配。
7、課堂上關(guān)注學困生,努力培養(yǎng)學困生學習興趣,扎實提高學困生學業(yè)成績。
8、全體語文教師繼續(xù)積極參加市、區(qū)級實地觀摩及網(wǎng)絡交流活動。
(四)開展學科活動,促進學生發(fā)展
1、各年級積極開展推進學生課外閱讀的相關(guān)活動。在做好家長支持、配合工作的同時,充分利用學校圖書館,引導學生讀好《新課標》要求的必讀書籍。低年級注意從興趣著手,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。中年級設法擴大閱讀的數(shù)量。高年級引導學生在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上多讀精品。
2、組織學生參加各種語文寫作活動,積極向報刊雜志投稿。
3、各年級切實利用教材內(nèi)容,充分發(fā)掘教材里的環(huán)保教育滲透點,在課堂教學中,及時有效地進行環(huán)境教育,加強學學生的環(huán)保意識。
學習工作計劃 篇3
韓愈曾說:“凡事預則立,不預則廢!
這里的“預”可理解為一種預見性、計劃性。
許多同學都問過自己這樣的問題:“我要將自己培養(yǎng)成什么樣的人?”對于這樣的人生困惑,每個人都有過。要回答好這個問題,我們所要做的,就是做好自己的人生規(guī)劃。
大學人生規(guī)劃是我們?nèi)松l(fā)展的重要組成部分。要做好規(guī)劃,我們必須明確自己的人生目標,并對這個目標進行逐級分解。比如,我的長期目標——成為一名科學家。接下來,就要將此目標進行一級分解:大學四年,我要達到的目標——要考研究生。下面將此目標進行二級分解:
明確四年內(nèi)所要完成的`事——平均成績在80分以上,英語過六級,計算機過三級;作為一個社團的主要負責人或自己創(chuàng)建一個社團,提高社會實踐能力;加強體育鍛煉,增強身體素質(zhì)。
在此基礎(chǔ)上,繼續(xù)將目標進行三級分解,具體到每一年應完成什么,每一學期要達成的目標:如這學期有哪些課程,學期末各科成績要達到什么標準;處理好人際關(guān)系,統(tǒng)籌安排做好社團工作;堅持體育鍛煉,身體素質(zhì)要過硬。
最后,就要將目標細化到每天應該做什么:怎樣安排好今天的學習和工作,鍛煉多長時間等等。接著開始行動,在行動中不斷對自己進行評估,并以此為依據(jù)更新和修正自己的目標。
通過對大學人生規(guī)劃的學習,并將自己的目標一步步分解細化,具體落實到每一天,我發(fā)現(xiàn)自己生活和學習比以前更加有動力了。
也許我有過迷茫,也許我不知道要追求什么。那么,我會花費一點點時間,來做一個大學人生規(guī)劃,它會對我大有裨益的。人生是一曲動聽的贊歌,卻也要節(jié)奏為它譜響;人生是一篇宏大的篇章,卻也要標點讓它奔放。把握好每一天,把握好每一刻,追求自己的理想,腳踏實地,堅持不懈,我一定會成功的!
學習工作計劃 篇4
一、總體要求
充分認識整改提高階段的重要性。明確整改、鞏固提高階段是對前段黨性分析、民主評議工作的進一步深化,是開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的根本目的。按照中央和市委的統(tǒng)一部署,認真對照《工作方案》的具體要求,結(jié)合實際、周密安排、精心實施,確保整改各項工作抓實抓好。
二、時間安排:
6月16日~7月31日
三、主要任務:
組織黨員制定整改計劃,落實整改措施,解決存在的突出問題,為基層和群眾多辦實事,鞏固提高教育活動的成果。
重點抓好五項工作:
1抓好落實整改工作。要認真對照這次教育活動提出的著力解決的六個方面問題,以及黨性分析、民主評議中查擺出來的其它問題,緊密結(jié)合本部門、本單位實際,制定出針對性、操作性強的整改方案,抓好整改落實。在整改中,要抓住重點,把提高黨員思想覺悟、解決機關(guān)黨員存在的突出問題和解決群眾反映的.問題結(jié)合起來,有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就重點解決什么問題。做到邊整邊改,讓群眾實實在在地感受到黨員思想、作風的變化和進步,提高整改的實效。
2做好表彰處置工作。表彰和處置黨員工作,是一項政策性很強的工作。要嚴格遵循有關(guān)工作原則和工作程序,掌握好政策界限,實事求是,區(qū)別對待。對優(yōu)秀黨員給予表彰,對合格黨員給予肯定和鼓勵,對基本合格黨員提出改進意見,進一步樹立典型,弘揚正氣。
3進一步建立健全黨內(nèi)各項規(guī)章制度。要充分利用這次開展先進性教育活動領(lǐng)導更重視、黨員更集中,時間、精力更有保證的有利時機,進一步建立健全黨內(nèi)各項規(guī)章制度,完善保持黨員先進性常抓不懈的工作機制。重點是要進一步健全完善黨員學習培訓制度,黨支部工作制度,黨的組織生活制度,發(fā)展黨員和民主評議黨員制度,黨內(nèi)情況通報制度,黨內(nèi)廉政建設責任制度。
4認真開好專題生活會。要認真組織全體黨員過一次組織生活會,黨員領(lǐng)導干部還要召開一次專題民主生活會,對這次先進性教育活動情況進行“回頭看”。重點總結(jié)參加教育活動的情況,交流學習、教育心得體會,檢查整改措施的落實情況,明確努力方向,并對這次教育活動提出意見和建議。黨員領(lǐng)導干部要以普通黨員身份參加專題生活會,要帶頭總結(jié)情況,帶頭交流心得,帶頭檢查整改措施的落實情況。
5研究回答好中央提出了六個方面問題。六個方面的問題研究、解決得好不好,是這次先進性教育活動是否取得成效的重要標志。承擔課題的支部務必高度重視這項工作,周密部署,精心實施,狠抓落實。
學習工作計劃 篇5
在學習部工作的這一年里,我感到非常的幸運,因為最終我留在了這里,留在了這個已經(jīng)工作一年的部門,在這里我學 到了很多在學習上學不到的東西,他是我的辦事效率、質(zhì)量都成熟穩(wěn)重了許多,與此同時,我也感覺到了肩上的壓力,因為,我作為學生會的一員,要擔負起學習部 在學生會下一年的穩(wěn)固運營。
為了切實搞好我系學生的學習,今年我們學習部開展了很多與學習有關(guān)的活動,以充分調(diào)動我系學生學習的熱情,也為大家營造了良好的學習氛圍,因此,我想學習部在下一年中將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,也使學習部工作更順利的開展,現(xiàn)將我的個人計劃擬定如下:
一、在新學期開始,我會做好我系20xx屆的迎新工作,我也將積極的配合學生會里其他的迎新活動,真正做到為心聲服務,方便新生,是我系的迎新工作有條不紊的開展下去。
二、有句話說的好“學習是學生的天職”相信大家也和我一樣,在大學學習了一年,更相信大家都知道大學和高中的學習有很大的差別,為使20xx屆的新生及早正確自己的定位,避免走彎路,我會根據(jù)我們部關(guān)于學習的特性來舉行一個學習溝通會,讓新生初步了解大學,感受大學。
三、在學風建設方面,繼續(xù)完善考勤制度,制定考勤規(guī)定和考勤表,統(tǒng)計各班課表及做好點名工作,考察上課出勤率,將這一措施落實到實處,這也是學習部日常工作之一,考察方案如下:
1、首先,帶領(lǐng)XX屆的學生考勤,讓他們逐步了解學習部考勤的`具體流程,讓他們熟悉在學習部所干的事物。
2、然后,讓他們分小組,每天由專人負責每天的考勤情況。
3、最后,有專人負責每周到辦公室統(tǒng)計出勤表,并公示缺勤工作人員名單。
四、科技文化藝術(shù)節(jié)來臨之際,我會積極投入到各種活動中,引導他們組織各種活動,指導他們舉辦各種活動的流程,怎么做,我們會相繼開展演講比賽、詩詞文化大比拼系列活動、知識競賽、辯論賽等等。
以上就是我對這一學期的個人工作計劃,當然,他只是為我提供了一個大體的思路,計劃趕不上變化,我會具體情況具體分析,在教師的指導和幫助下,與學生會一同努力,相信我系學習部的明天會更加的美好和輝煌。
學習工作計劃 篇6
新學期伊始,學習部在吸收去年經(jīng)驗和收獲的同時,也會迎來新的工作崗位,做出新的成績。新學期,學習部將致力于培養(yǎng)媒體協(xié)會的學習氛圍,與時俱進,深化會員,發(fā)展創(chuàng)新,開展一系列活動,以幫助學生提高學習水平,拓展思維。在這學期的工作之初,學部會做好本職工作,爭取突破和創(chuàng)新。我們已經(jīng)初步擬定了本系這學期的工作計劃,具體情況如下:
1.學習交流會:舉辦學習交流會的主要目的是擴大會員的'知識面,讓會員了解更多。這學期估計會有十次學習交流會議,還會召開學習態(tài)度交流會議,糾正會員的學習態(tài)度。為了進一步增進相互了解,豐富大學生活,提高學生的細致思維,提高他們的邏輯思維潛力、心理反應潛力和口頭表達潛力,鍛煉他們的口才。本次學習態(tài)度交流會以辯論賽的形式進行。我們還將舉辦一些專題講座,預計在文化周期間將舉行一次戶外學習交流會議.
2.無機化學:按照慣例,11月份我們要舉辦一場無機化學競賽,所以賽前一定要做好準備,確保競賽成功。1問全院的問題,反映大家對無機競賽的看法,獲取更豐富的資源。2.比賽階段。做好賽后調(diào)查,找出比賽中存在的問題并加以解決,為更好的舉辦下一屆比賽打下基礎(chǔ)。
3.獲獎
4.學習與討論:為了讓大家學習更多的化學知識,解決學習中的疑惑,提高學習成績,豐富課外生活,學部決定開展學習與討論活動,重點與教材同步,期待大家用心參與。堅持每周四下午6點召開學習小組會議,討論收集的話題。安排近期工作,溝通各班工作情況,討論具體活動工作計劃。增進相互了解,解決問題。
5.召開學習部:內(nèi)部會議,記錄每次會議和活動,并以書面或電子文件的形式保存。一方面,要規(guī)范學習部的工作,加強管理,提高工作效率。
6.根據(jù)學習部成員的意向,充分聽取各方面的建議,集思廣益,集思廣益,力求做得更好,為大家奉獻服務。組織學習部門開展盡可能多的有利于學習的活動。加強溝通。有條件的話,部門會組織互動學習小組,充分了解成員在學習中遇到的各種情況,統(tǒng)計需要幫助的學生,讓成員自己組織起來,形成幾個2,333,543人的“學習互助”小組。組長會幫助需要幫助的成員,“學習互助”小組活動要堅持不影響組長學習的原則;為了提高各組長的參與積極性,本項作為年度考核的數(shù)據(jù)。
學習工作計劃 篇7
今天間接性地送了一位與我沒任何關(guān)系的大四師兄,說真的,那種場面我還真的高興不起來。更不談它是否存在意義。我不知有多少位人兄在這種交接的情況下找到自己想要的工作,但現(xiàn)實生活中,往往事與愿違。心儀的職業(yè)也不知從何談起。
我自身就不是一個工作狂,我可以接收非常繁重的任務,但一向都是本著在負責任前提下使用投機取巧的絕招。我可以包容別人過錯,但就不喜歡別人偷懶。在家人、老師、朋友、同學眼里,大家都會認為我是最忙的,父母也經(jīng)常要求我有時間多在家里待著,別整天東奔西跑的,說真的,我還真的無法待下去。我沒有獨自在大街上閑逛的嗜好,所以有空閑的時間就喜歡找?guī)讉人一齊出去運動之類的。運動完后,找一家面館就待在那里跟幾位三五知己閑談,或許這也是算一次經(jīng)驗總結(jié),因為人群當中,有工作的,有讀書的,也有自己創(chuàng)業(yè)的.,既然有著區(qū)別,這肯定會促進一場交流。從中可以發(fā)現(xiàn)不少問題,或許你思維敏捷的,還真能想出辦法來解決。
老師對于我來說,無疑是至關(guān)重要的。記得從小學開始,老師交給我的任務就是我從來沒有接觸過的東西。一年級就開始出墻報,四年級就開始幫老師打試卷,也就從這年開始。我的電腦水平就大大的提高了,或許因為我的積極性,學校里所有要經(jīng)過面試的項目我都是免試進入的,工作計劃《淺談未來學習與工作計劃》。參加了電腦的興趣小組,這年也非常瘋狂,一份鐘都可以打250個字母,漢字也達到了80個,所有基礎(chǔ)軟件,也是這年把它弄得了個清澈見底。漸漸地,對于我興趣與愛好也慢慢地顯露出來,參加了足球隊,或許我的技術(shù)對于隊里面的人來說并不算是最好的,但態(tài)度一定是數(shù)一數(shù)二的端正。就當時的沉浸程度,就連母親也叫我注意一點。整天滿頭大汗,生怕對我身體不好。為了讓母親放心,也就跟母親承諾足球比賽完后,也就不參加任何體育運動項目的訓練。殊不知,到了六年級,還是被老師要我參加籃球隊。但事實上,我不止學會了這些項目的技術(shù),更多的還是老師教會我的道理。也就因為我的執(zhí)著與敬業(yè),被老師所看中。
或許我每次所做的事情都被別人所認同,慢慢地自信心也就產(chǎn)生了。我不喜歡搶風頭,但我卻喜歡做我感興趣的事。我從來不喜歡指責別人的過錯,但有意見,我還是會很真誠的提出。接不接受這是見人見智,畢竟實踐是檢驗真理的唯一標準。我不喜歡領(lǐng)導別人做事,但我喜歡輔助。也不知是什么原因,在每個學習時期,我總會在中后期當上班長,而且老師跟我說的原因也讓我感到莫名其妙。但我總覺得,同學給我的支持也太大了,為了不負眾望,我也必須將自身的態(tài)度與責任端正起來,屬于我管的,我就管,不屬于我干的,別人沒干好,我也前去幫助了。同學都非常生怕老師與領(lǐng)導,但我還真的從來不畏懼。按老師所說就是不做虧心事,半夜不怕鬼敲門。在高中,我還真在一次交流會上,將老師都捏了一把汗,最后還是順利完成學校的工作。其實自己吃了不少虧,但總覺得付出得到了經(jīng)驗收獲,這有什么好計較的呢。
隨著年齡的增長,老師能教會我的道理也越來越少了,只能多找些新鮮事讓我去碰壁,自己總結(jié)經(jīng)驗。但家里為我提供了不少機會,雖然家境不至于讓我墮落,但我還是有自己的想法。出于父親的職業(yè),讓我經(jīng)常能與工人階級接觸,每當我坐在工地里寫書法,總有一些工人喜歡跟我交流。我教會了他們書法的知識與賞析,而他們卻教會了我應當以什么態(tài)度去對待自己的學識,同時他們也教會我感興趣的東西。每當他們要求我?guī)兔,只要不是什么違法的事情,我還是來者不拒。因為他們確實不簡單,難得想了解多一點文化知識來充實自己,這個可是我最想做的。
在大學之前,父親都以我學習為重,除了學習,其他東西都不大贊成我去做。關(guān)于學習以外的話題,通常只是略商量,不作重點討論。現(xiàn)在可不一樣,我喜歡做的,一概都支持了,怕的就是我偷懶。什么家務事都讓我親自去接觸,有空跟著父親往工地跑也行,接觸的人也越來越多,行業(yè)也是各行各業(yè)的,間接性的還學會了不少東西。
學習工作計劃 篇8
大三新學期即將到來,為給自己一個明確的學習目標,讓自己的生活過得充實而不至于空虛,針對自身情況做一下計劃。
一、專業(yè)課程學習
1、古代文學:背誦老師所規(guī)定的背誦篇目,通讀一遍教材,每天早自習背誦一篇唐詩。
3、現(xiàn)在文學:看一遍教材,看完魯迅的文學作品及其相關(guān)的美學思想。
4、文化概論:看一遍教材,整理好筆記,對相關(guān)的專題查找相關(guān)的資料,比如中國的道、佛、儒三教的起源、發(fā)展以及對中國文化發(fā)展的影響等做一定的總結(jié)。
5、秘書寫作:熟悉十三種公文寫作的技巧及格式要求等,認真完成老師布置的作業(yè),做好自己的博客。
二、等級證
1、重新考英語六級等級證,分數(shù)520以上。每天早上多記英語單詞,針對性做練習,加強聽力、寫作以及翻譯等方面的訓練。
2、拿到全國計算機一級等級證。堅持每天練習一小時的計算機習題,一定要拿到計算機一級等級證。
三、課外時間安排
1、堅持練習毛筆字的寫作,練好書法。
2、每個星期去一次圖書館,看一些有關(guān)時事的雜文和小說,以及一些有新意、優(yōu)美的'散文。
一、主要目標
爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大三學年里學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。
二、具體安排
1、堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復習。溫故而知新。
2、每周抽一天時間早起背誦英語課文。
3、每周堅持到校晚自習。
4、堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。
5、對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6、每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
7、訂閱英語輔導報,自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。
8、身為一個漢語言文學專業(yè)的學生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
9、多學習一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。
10、爭取利用周末時間多學一門外語。
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