精選初中工作計劃匯總六篇
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的初中工作計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中工作計劃 篇1
一、指導思想:
始終遵循學?傮w工作思路,圍繞教育這個中心,做好教育教學服務工作,做好師生生活服務工作。通過建設和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調動后勤工作的積極性,開創(chuàng)后勤工作新局面。
二、工作目標:
1、一如既往地做好各項常規(guī)管理工作;
2、加強臺帳資料建設,規(guī)范后勤各項工作;
3、加強財物管理和財務管理,落實上級相關精神要求。
三、工作舉措:
。ㄒ唬┏浞掷檬钇趯π.a校舍作一次必要的修理與整理,積極做好校產校舍維護工作。
1、對各室臺凳作一次清理、修理,對 各年級的課桌凳作更換處理。
2、對東西教學樓的窗作一次修理。
3、對 教學樓各廁所進行改造,并對所有校舍屋面平臺處作防漏處理。
4、對學校操場進行平整以及新建一個籃球場。
(二)抓好綠化管理工作。
1、做好學;镜闹蜗x、除草工作。
2、 對 綠化帶進行一次修剪。
3、對新操場進行綠化亮化。
。ㄈ└倪M食堂管理,辦好師生食堂
1、加強食堂人員的管理,改善運作辦法,激發(fā)人員工作動力,提高人員工作效率。
2、樹立安全第一意識,重視和加強飲食衛(wèi)生工作臺帳,提高警惕,采取安全防范措施,明確責任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時打掃,做好保潔工作。
3、定期組織食堂從業(yè)人員學習有關食品衛(wèi)生的基礎知識、基本要求, 并對照日常工作認真落實 。
4、依據(jù)食堂管理制度,加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,并據(jù)實際情況不斷健全食堂管理制度,規(guī)范各項操作程序。
5、認真學習、貫徹《學校食堂與學生用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,積極改進、添置食堂衛(wèi)生設施設備,確保“硬件”達標。
6、加強檢查監(jiān)督和民主管理,經常到食堂檢查服務態(tài)度、衛(wèi)生情況、飯菜數(shù)量與質量、就餐紀律(歡迎師生參與)。發(fā)現(xiàn)問題及時表揚先進、批評后進。
7、 把好食品采購關,積極做好 疾病的預防工作。
8、創(chuàng)造條件,提高食堂炊事人員的業(yè)務技能和業(yè)務素質,如組織學習烹飪知識。
9、堅持勤儉節(jié)約的原則,節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電,精打細算、降低成本,提高飯菜質量。
10、通過強化學習“要求”、“標準”、“制度”,逐步使學校食堂管理到位、精細,讓學校食堂品位不斷得到提升,服務質量不斷得到提高。
。ㄋ模┘訌娦I、校產管理工作
1、進一步完善校產、校舍管理制度,尤其是強化賠償制度,并匯集成冊,全員學習執(zhí)行。
2、應用管理軟件、管好校產、用好校產,嚴格校產管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮常用教具、學具等教學器材和現(xiàn)代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
3、切實加強活動室的管理,充分發(fā)揮活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。
4、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。
5、嚴格執(zhí)行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領用制度 。
6、倡導良好風氣,愛護學校設施、設備,愛護花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。
。ㄎ澹﹫猿重攧罩贫龋瑖烂C財經紀律
1、嚴禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約,壓縮非教育開支,把有限的資金用于學校建設的刀口上。
2、堅持民主理財。
3、按規(guī)定收費,任何班級、個人不得擅自收費。
4、堅持一支筆、一本帳的原則,計劃、合理使用經費。
(六)加強學習,更新觀念,增強服務意識
1、要求全體后勤人員樹立師生利益至上的服務觀,把教師和學生的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿,想師生所想、全心全意為全校師生服務。教育全體后勤人員向一線教師學習,學習他們無私的'奉獻和忘我的工作態(tài)度,擺正位置,樹立為教學、為師生服務的思想。
2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進服務方式方法,齊心協(xié)力,互相配合,提高服務質量。
3、加強自身素質的提高及業(yè)務能力的培養(yǎng),更新知識,不斷提高自身的修養(yǎng)。
4、進一步健全后勤人員的崗位責任制,要從學校工作需要出發(fā)定崗、定責,使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責,做到事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實。
5、樹立后勤為教學第一線服務的思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,不當甩手先生。堅持多上門、多服務、服好務。
6、完善“每日巡視制度”,總務處安排人員對學校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設備使用等進行每日巡視,并做好相關記錄。對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修,要求在最短的時間內做好維修,并作好記錄。(七)重點抓好學校安全工作。
1、高度重視安全衛(wèi)生防范工作,充分發(fā)揮全員管理的作用。完善應急預案制度和管理措施,實行主管領導責任制,各條線領導分塊抓,全體教工共同參與的管理模式。
2、加強安全、衛(wèi)生知識的宣傳,增強師生的自我保護意識,促進良好行為、習慣的養(yǎng)成與內化,讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。
3、經常檢查場地、設施和各處室中的電器、線路、裝置、設備,發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患,切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。
4、協(xié)同德育處,加強學生騎車、候車、乘車的道路安全、和人身自我保護的教育和安全管理工作。
5、認真負責地做好各項后勤(門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔、食堂、校舍)常規(guī)管理工作。
初中工作計劃 篇2
一、指導思想
本學期我校物理教研工作將圍繞深入推進中學物理課程改革這個中心,進一步完善教研方式,在認真學習物理課程標準和教材的基礎上,著力研究物理課堂教學中存在的具體問題,積極探索物理教學規(guī)律,引導并幫助教師在課程改革的實踐中不斷提高教學水平和對課程的理解能力,提高我區(qū)物理教學的質量和品位.
二、工作重點
1.本學期將引導教師深入學習和研究教育教學理論,通過案例分析和觀摩活動,提升教師的課堂教學技能。要求教師在充分分析學生的基礎上,優(yōu)化課堂教學的“時間結構、認知結構、反饋結構、智能結構、訓練結構”。
2.加強對中考復習教學的研究和指導。組織高三復習教學研究活動,探討和研究20xx屆中考的改革思路及相應的教學策略,探討和交流提高學生探究能力和學習能力的方法和經驗,及時收集交流有關資料。
三、主要活動
二月:
1、物理教學調研,探討和交流20xx屆中考的改革思路及相應的教學策略,研究提高學生探究能力和學習能力的'方法。
2、教學觀摩研討活動,重點研討中考方案調整后的課堂教學策略。
三月:
1、組織教師參加市復習教學經驗交流和相關信息通報會議。
2、召開物理青年骨干教師重點指導對象座談會,確定專業(yè)發(fā)展目標和學習研究內容,以及具體活動安排和指導策略。時間:3月上旬。
3、做好一?荚嚨拈喚砉ぷ骱驮嚲矸治龉ぷ。
四月:
1、教學觀摩研討活動,重點研討物理探究式課堂教學的設計和應用。4月上旬。
2、協(xié)助各教研協(xié)作片組織開展初三物理復習教學研討活動。
五月:
1、做好第全國中學生物理競賽的組織報名工作。
2、做好第二次調研測試后的試卷分析工作,同時收集最新高考信息。
3、組織學生實驗的考查工作
六月:
1、做好初中畢業(yè)暨升學考試的有關工作。
2、做好期末調研測試和試卷分析工作。
初中工作計劃 篇3
20xx年我縣教育工作繼續(xù)抓實“教育質量提升年”和“師德師風建設深化年”活動,做好“內涵發(fā)展,提質增效”文章,圍繞學校以“落實”各項工作的總體思路,結合學校五新目標,繼續(xù)深化課堂改革,初中數(shù)學教研組將配合學校工作安排,制定如下工作計劃:
一、指導思想
以“高效課堂”為主題,以教育本質觀為指導,堅持針對問題進行改革和根據(jù)問題來設計任務的理念,加大教育教學理論的實踐性解讀和教育教學實踐的理論性反思的力度,用“五步驟”研教方式來指導全員研教,用“四步驟”教學指導的方法來促進教師專業(yè)發(fā)展,力求教師的工作積極性有明顯提高,力求教師的“實踐性智慧”有進一步發(fā)展,力求數(shù)學教學質量有進一步提升。
二、基本目標
1、 經歷有指導的解讀“標準”和“教材”的過程;
深刻領會“標準”倡導的教育教學理念;感悟并能把握“過程”和“結果”的辯證關系;
能在課堂教學中貫徹“過程教育”思想
2、 探索“階段”研修方法,切實改變“掐頭去尾燒中間”的教研方式,力求變“經歷性”
研修狀態(tài)為“參與式”研修狀態(tài),能進一步提高教研活動的科研含量和教研活動的效能。
3、 探索教學分析與決策的方法,能在教學決策之前經歷教學分析的過程,學會教學分析的程序和決策教學目標、教學內容、教學結構和教學方法的方法,使課堂教學有思想、有依據(jù)。
4、探索中小學銜接問題,能在“邊學習邊實踐邊研究”的過程中,認識滿足銜接教育需要的教學內容和教育方法,使教育內容的呈現(xiàn)方式和教學指導方法能滿足學生的需求。
5、利用蹲點的機會結合學校實際,開展微型科研活動(微型調查、微型實驗),嘗試有科研含量的教研活動,幫助學校發(fā)現(xiàn)并解決問題
6、積極開展全員研教系列活動,加強校本研修
7、參與研究與指導后20%學生發(fā)展的活動
8、參與教學常規(guī)管理,教學質量檢測與評價等
三、工作要點
1、加強教研組規(guī)范建設,讓教研組工作做到“強化”、“規(guī)范”、“科學”、“主題化”。在上學年評選為校級優(yōu)秀教研組的'基礎上,積極申報縣級優(yōu)秀教研組。
2、強化教學常規(guī)工作:包括上課、備課、批改作業(yè)等,完善作業(yè)的批改和輔導等。
3、落實年級組備課組制度,分工合作做好導學案的編寫、整理、匯總工作。明確教研組長對學生導學案的完善、整理。
4、開展20xx年全員研教活動:根據(jù)縣級要求每周兩個課時的教研活動,有計劃有實效,提高研教團隊合作意識,以“五課”(青年教師規(guī)范課、教壇新秀展示課、骨干教師示范課、中老年教師風采課、名特教師研究課)為主要形式,繼續(xù)推進人人上課過關。開展系列活動:
(1)縣級賽課(2)“我的研教故事”(3)命題比賽(4)教學質量研討(5)優(yōu)秀微課評比。
5、平時積極開展主題研教、課題研究,深化對課堂的研究,形成特我校數(shù)學課堂范式:
。1)初中數(shù)學復習課導學案的編寫研究
。2)農村初中數(shù)學自主閱讀法的研究
。3)橋下鎮(zhèn)中數(shù)學小組合作“學查展評”發(fā)展課堂實踐研究
6、開展“發(fā)展課堂”研究員與新教師“思維搭橋”師徒結對工作,五年內新教師積極參加各項活動,包括匯報課、示范課、備課檢查、論文指導等,發(fā)揮老教師的帶頭作用。
7、本組將配合教導處、教科室做好各項教學教研工作。同時繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風和教學研究的熱情,形成濃厚的教研之風。
初中工作計劃 篇4
期中考試已經結束了,對學生來說,取得好成績就是最重要的事情。結合前半個學期數(shù)學工作的得失,就培優(yōu)補差方面的工作我做了以下安排:
一、指導計劃
提高優(yōu)生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固并提高中等生的學習成績,幫助差生取得適當進步,讓差生在教師的輔導和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學習成績,并培養(yǎng)較好的學習習慣,形成數(shù)學基本能力。
二、制定目標
在下半個學期的培優(yōu)補差活動中,培優(yōu)對象能按照計劃提高嚴謹性、廣泛的應用性等數(shù)學能力,成績穩(wěn)定在95分左右,并協(xié)助老師實施輔差工作, 幫助差生取得進步。輔差對象能按照老師的要求做好,成績有一定的提高。特別是在計算和基本的考試能力方面。
三、定內容
培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學生的數(shù)學的嚴謹性。做題必須做到:
一、看清題目。
二、了解解題方法。
三、明白解題思路。
輔差的內容是教會學生敢于做題,會做題,安排比較基礎的內容讓他們掌握,例如:小數(shù)乘法和小數(shù)除法,定義和定理,運算定律等。
四、主要措施
l、課上差生板演,中等生訂正,優(yōu)等生解決難題。課外輔導,利用課余時間,例如:午飯后到午覺前這段時間。
2、采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動。
3、請優(yōu)生介紹學習經驗,差生加以學習。
4、課堂上創(chuàng)造機會,用優(yōu)生學習思維、方法來影響差生。
5、對差生實施多做多練措施。優(yōu)生適當增加題目難度。
6、對差生的每一點進步都給予肯定,并鼓勵其繼續(xù)進取,在優(yōu)生中樹立榜樣,給機會表現(xiàn),調動他們的學習積極性和成功感。
7、充分了解差生現(xiàn)行學習方法,給予正確引導,朝正確方向發(fā)展,保證差生改善目前學習差的狀況,提高學習成績。
8、重視中等成績學生,保持其成績穩(wěn)定和提高。
9、必要時與家長聯(lián)系,協(xié)助解決差生的學習問題。
以上是在學習上的培優(yōu)補差,對于思想上的培優(yōu)補差,務必做好學生的思想工作,經常和學生談心,關心他們,關愛他們,讓學生覺得老師是重視他們的,激發(fā)他們學習的.積極性。了解學生們的學習態(tài)度、學習習慣、學習方法等。從而根據(jù)學生的思想心態(tài)進行相應的輔導。
總之,無論是優(yōu)等生還是差等生,我都盡可能的關注他們每一個人,設法提高他們對數(shù)學的興趣,在課堂上力爭以各種形式的教學方法去激發(fā)他們的興趣,吸引他們的注意力,在課堂之外,則盡自己的最大可能讓他們保持著這種興趣,努力使每個學生都能在我的教育下,每天都有收獲,每天都在進步。
初中工作計劃 篇5
一、指導思想:
本學期,學校團隊工作的指導思想是:結合社會主義核心價值觀和“八禮四儀”教育相關要求,進一步加強團隊組織的自身建設,增強團隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,團結和帶領廣大團員青少年和少先隊員,爭做“三愛”好少年,精心培養(yǎng)“有理想、有責任、有能力、形象好”的高素質青少年團隊。
二、工作目標:
1.緊緊圍繞團隊活動建設,通過活動鍛煉人,通過活動促成長,通過活動中促提升,逐步形成了以儀式教育為抓手的團隊活動平臺,積極引導團隊員去參與、去傳承、去創(chuàng)造高雅的團隊文化,從而培養(yǎng)團隊員們高雅的氣質,促進團隊工作上一個新臺階。
2.進一步加強團隊宣傳陣地建設,進一步加強團干的工作能力建設,力爭培養(yǎng)一支政治性強、業(yè)務精、具有開拓創(chuàng)新能力并能創(chuàng)造性開展工作的德才兼?zhèn)涞男率兰o的團干隊伍。
3. 進一步發(fā)揮團隊員的先鋒模范作用,加強對學生的思想品德教育,積極開展青年志愿者服務活動,將學生自主教育活動推向深入,將團員志愿者的公德意識和社會責任感建設作為文明素養(yǎng)及思想素質提升的重要載體。
三、具體措施
。1)積極開展理想信念教育,加強團隊員理論學習。
1.切實開展少年團校的授課工作,加強團員青少年的理論學習,提高他們的理論水平和思想意識水平。
2.加強團員管理,積極開展團員教育和團員獎懲工作。做好優(yōu)秀團干和優(yōu)秀團員的評選工作,做好團前教育和推優(yōu)入團工作,做好團員注冊工作。
3.加強團隊干部隊伍建設,發(fā)揮團隊干部隊伍的'先鋒模范作用和管理職能。切實加強團隊干部隊伍建設,通過多種方式加強對團隊干部隊伍的培訓和管理,并建立健全適當?shù)那,使之充分發(fā)揮管理職能,促成學風、校風的進一步好轉。
。2)積極開展青年志愿者服務,培養(yǎng)團員自主管理意識。
本學期團委將積極開展青年志愿者服務活動,將學生自主教育活動推向深入,通過文明禮儀監(jiān)督崗的平臺,加強對各班常規(guī)的監(jiān)督檢查;利用“食堂義工”的崗位,加強學生熱愛勞動、愛惜糧食的教育。同時還將青年志愿者活動由校內延伸至校外,進社區(qū),進街道,到古運河邊開展一系列的組志愿者服務活動,讓志愿者以實際行動熱愛家鄉(xiāng),關注家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)發(fā)展作貢獻。
。3)積極開展團隊活動,打造品牌活動。
本學期校團委將繼續(xù)開展初一年級換巾儀式,讓隊員們明白領巾小責任小,領巾大責任大。繼續(xù)開展初一年級的大隊委競選,利用微信搭建平臺,通過網下展英姿、微信賺人氣和現(xiàn)場終決選,既為熱情于少先隊工作的少先隊員們提供一個展示自我風采的機會,又為少先隊活動的開展提供一個可借鑒、可探討的新模式。積極引導團隊員去參與、去傳承、去創(chuàng)造高雅的團隊文化,增強團隊員歸屬感、責任感和榮譽感,爭取打造一批在市直叫得響的品牌活動、品牌團隊項目。
四、月度安排:
九月份
1.制定本學期工作計劃。
2.初一年級換巾儀式。
3.初二、初三上報預備團員名單
十月份
1.少年團校開班。
2.進行愛國主義相關教育活動。
十一月份
1.開展初一大隊委競選活動。
2.預備團員的綜合實踐活動。
十二月份
1.配合學工處開展元旦文藝匯演
2.團校系列團課。
3.結合“青年志愿者日” 開展相關活動
一月份
1.新團員入團宣誓儀式。
2.新一屆團代會。
3.本期團隊工作總結。
初中工作計劃 篇6
自全面啟動中小學“校校通”工程以來,全國各地中小學校都積極投入到校園網建設中。坐落于乳山北部山區(qū)的馮家中學也在醞釀著信息化建設的啟動。
乳山馮家中學是馮家鎮(zhèn)唯一的初級中學,校長李乃友對自己學校的未來發(fā)展有著清晰的規(guī)劃,力爭在3年之內將學校創(chuàng)辦成省示范初中。李校長在規(guī)劃學校的未來的同時,也一直在深深地思索著一個問題——學校的信息化建設。
半年來,他先后走訪了不少的學校。通過了解,他發(fā)現(xiàn):大部分學校都只是花錢買來了電腦、服務器和教育軟件,搭成了網絡環(huán)境。
由于一些學校對如何利用信息化手段進行教學和管理毫無整體思路。因此,最后的結果就是,教學和管理水平沒有提高,校園網卻成了老師們上網打牌的工具。
李校長覺得,這樣的教訓實在令人心痛。同時,他也接觸了許多的廠商。
可是,令李校長失望的是:這些廠商的工程師一上門,不是使出渾身解術推銷產品和方案,就是大肆泛談信息化的背景和好處,但一問到校園網如何才能用起來,就變得瞠目結舌。這樣的廠商是不可能提出自己對教學和管理的建議的。
通過調研,李校長暗下決心:馮家中學的校園網建設基礎架構的搭建只是整個信息化建設的工程部分。工程必須在規(guī)劃指導下完成。
如何分配校園網建設的人、財、物?李校長總結出“三個三分之一”的獨特理論:基礎建設占三分之一,資源建設占三分之一、隊伍建設三分之一。
校園網建設的整體規(guī)劃
一、基礎建設:
樓宇之間采用千兆主干光纖連接。
百兆交換到桌面,每個教室都有一個專門的接入信息點,為學校將來的發(fā)展作好準備。通過乳山教育網與internet相連。
二、資源建設:
采用乳山市提供的教育教學資源庫、電子圖書庫、影視庫。在此基礎上,后續(xù)運行階段,學校自建資源非常重要,是積累優(yōu)秀教師智慧的最佳途徑。
三、應用建設:
采用聯(lián)想網絡教學系統(tǒng)、聯(lián)想校園網視頻服務系統(tǒng)。
四、隊伍建設:
這也是李校長最關注的部分。
學校將在不同時間針對不同對象舉辦不同內容的培訓;A培訓面向全校老師,主要內容為計算機應用培訓、internet應用培訓。
應用培訓面向教學骨干和青年教師,內容為windows98、word20xx、excel、frontpage。對學校的技術核心骨干將邀請技術專家進行研討、學習。
插上教學管理騰飛的翅膀在整體規(guī)劃的基礎上,根據(jù)學校實際情況制定兩步走的分布應用計劃。由于該校領導一直非常重視隊伍建設,通過學校前期投資建設的微機教室和多媒體教室的應用,使學校老師的計算機應用基礎已經有一定的基礎。
一、網絡中心本年度的工作計劃:
1、進一步加強繼續(xù)建設的`準備工作,盡量做到周全仔細,為校園網下一步的順利發(fā)展打下堅實的基礎。
2、規(guī)劃合理的網絡投資,做好校園網建設工作。
3、進一步加快校園網絡的技術培訓工作,以便今后能科學合理的規(guī)劃設計校園網。
4、逐步組織人員實施某些實用性應用軟件的學習工作。
5、進一步完善校園網絡的主頁設計工作,作好對外宣傳工作。
6、做好網絡管理、網絡運行、網絡服務三大塊的調研工作,以吸取其他學校校園網的經驗教訓等。
7、加強網絡管理,健全校園網的管理規(guī)章及制度。
8、在調研的基礎上提出校園網的合理應用策略。
二、規(guī)劃:
第一、網絡硬件平臺建設由于學校的網絡建設投資基本到位,爭取在年底建成一個先進、可靠、穩(wěn)定的校園網絡,這將是本年度網絡中心工作的核心。
1、校園網骨干網設備的規(guī)劃由于我校布線點數(shù)較多,部分地方點數(shù)較密集,如教學大樓,這就決定了必須采用層次結構的交換分布,即多個分中心共存。因此,對骨干網應用和流量進行分析,制定出設備定型方案,對原有方案進行適當調整、優(yōu)化,使之更符合我校實情。
2、ip地址規(guī)劃我校已經申請了因特網ip地址,如何利用和管理好ip地址,關系到我校校園網絡以后管理工作的順利進行,因此很有必要做好ip規(guī)劃與分配。
3、網絡應用軟件系統(tǒng)建設規(guī)劃校園網的應用主要包括文件服務、軟件下載、多媒體、vod視頻點播和遠程教育系統(tǒng)等。針對我校具體情況,建議對通用性較強,影響面廣、開發(fā)周期長的應用系統(tǒng)原則上采用購買為主的方針;而通用性較弱,影響面較窄、開發(fā)周期較短的應用系統(tǒng)則采用學習與自主開發(fā)為主,軟件下載中心、廣播電臺、vod視頻點播系統(tǒng)等。
第二、網絡管理規(guī)劃加強中心隊伍人員素質的建設和培養(yǎng)。加強校園網絡技術的改造和更新。
加強管理工作,實現(xiàn)管理規(guī)范化、制度化,為校園網全面實現(xiàn)打下堅實的技術基礎。加強兄弟學校計算機網絡管理和維護技術的交流與合作,提高中心的管理水平。
健全校園網的管理規(guī)章及制度。在調研的基礎上提出校園網的合理應用策略。
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