【熱門】學年工作計劃匯總五篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編收集整理的學年工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學年工作計劃 篇1
為了認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》、國家教委及衛(wèi)生部頒布的《學校衛(wèi)生工作條例》等相關的法律法規(guī),搞好學校的衛(wèi)生保健工作,提高學生的健康水平,特制定學校衛(wèi)生工作計劃。
一、方針目標
1.學生的出勤率達到99%。
2.做好學生“六病”防治工作,學生健康知識知曉率達到100%。
3.學生的近視率要達到省要求的標準。
4.保持我市衛(wèi)生先進單位的榮譽。
二、具體措施
(一)強化組織管理,抓好學校的教學衛(wèi)生
1.加強領導,充實管理力量。
新學期,學校要加強對衛(wèi)生工作的管理,由主抓德育的副校長、教導副主任具體管理學校的衛(wèi)生工作。在原有一名專職衛(wèi)生保健教師的基礎上,學校再配備一名教導干事,具體負責西校的衛(wèi)生管理工作。
2.制定計劃,完善管理制度。
要認真制定衛(wèi)生工作計劃,并將此納入到學校計劃之中。進一步完善衛(wèi)生管理的各項制度,強化學校對衛(wèi)生工作的管理。
3.采取措施,保證教學衛(wèi)生。
學校要舍得投入,保證教室的采光照明、黑板、課桌椅等符合《中小學校教室采光和照明衛(wèi)生標準》、《學校課桌椅衛(wèi)生標準》的要求。為了保證學生的.視力不受影響,學校要及時為各班級更換日光燈。
要求教師在教學中板書工整、清晰,字的大小適宜,并合理安排學生的作業(yè)量;低年級教師在教學中要組織學生開展課間律動,防止學生過度疲勞。
。ǘ┳ズ媒】到逃,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣
1.抓好教學衛(wèi)生,提高健康教育水平。
我們要按照《學校衛(wèi)生工作條例》的要求,重視學生的健康教育,將健康教育納入教學計劃,保證師資、保證時間。要指導教師上好健康教育課,要對學生進行衛(wèi)生保健常識方面的教育,積極開展預防常見病、預防艾滋病的宣傳教育,搞好青春期教育等,引導學生進一步掌握衛(wèi)生保健知識,提高學生防病能力。
2.開展心理健康教育,促進學生身心的健康發(fā)展。
本學期,要在各年級中開設心理健康教育課,重點對學生進行自信心的培養(yǎng),教育學生具有良好、健康、積極、向上的心態(tài),保持旺盛的學習精力。
要在我市教科研所的指導下,抓好低年級學生“感覺統(tǒng)合失調訓練研究”的實驗。
3.抓好常規(guī)衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
為了培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,我們要結合學校開展的“學雷鋒精神,做雷鋒傳人,樹校園形象”主題教育活動,要求師生做到“三管住”,即“管住自己的嘴:不說臟話、粗話,不隨地吐痰;管住自己的手:不亂扔雜物,不攀折花木;管住自己的腳:不亂穿馬路、不踐踏草坪”。
學校要利用晨會時間對學生進行衛(wèi)生養(yǎng)成教育,嚴禁學生購買小食品,教育學生在學校不吃零食,不到小飯桌吃飯,盡量吃營養(yǎng)餐;指導學生注意日常的體育衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生、學習衛(wèi)生;每天組織學生上好眼保健操,保護視力;上好間操,開展體育大課間活動,促進學生身心的健康發(fā)展。
4.重視衛(wèi)生宣傳,推動健康教育。
本學期,要繼續(xù)在學生中創(chuàng)辦健康知識報,每個月要有一個年級的學生定期進行健康知識報的展覽;學校要建立衛(wèi)生健康知識宣傳專欄,擴大健康教育宣傳面,推動健康教育。
。ㄈ┘訌娊】当O(jiān)測工作,搞好傳染病、常見病的防治
1.加強健康監(jiān)測工作,掌握學生健康狀況。
為了提高學生的健康水平,學校要加強對學生健康狀況的監(jiān)測工作。每周一,各班級衛(wèi)生員對學生的個人衛(wèi)生要進行一次檢查,督促學生做到“四勤”,即勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲。在春夏季節(jié)交替學生易發(fā)傳染病的時期,衛(wèi)生保健教師要經常深入班級了解學生的身體健康狀況,掌握學生的出勤情況。
2.采取有效措施,搞好傳染病、常見病的防治。
要在感冒多發(fā)季節(jié),采取積極的措施,及時為各辦公室、教室噴灑醋和消毒水,搞好多發(fā)病、常見病的預防工作。
及時向學生提供防治沙眼、近視、齲齒的藥品;及時為學生進行一般外傷的處理。
3.加大投入,搞好衛(wèi)生室建設與學生健康管理。
要及時配備常用器材及藥品,保證師生所需。要定期組織學生進行身體健康檢查,健全學生健康卡片。
。ㄋ模┘訌妼W校環(huán)境衛(wèi)生管理,不斷改善衛(wèi)生條件。
良好的校園環(huán)境不僅能陶冶學生的身心,而且能促進學生的健康。為此,我們要注重加強環(huán)境衛(wèi)生的管理,創(chuàng)造條件積極改善衛(wèi)生狀況。
1.堅持衛(wèi)生管理檢查制度,保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。
要繼續(xù)堅持“四掃、四拖”的衛(wèi)生管理制度,要堅持每月一次衛(wèi)生大清掃制度,堅持值周檢查評比制度。
學校衛(wèi)生工作領導小組要及時進行檢查、總結、評比,使學校達到凈化、綠色、美化的要求。
2.加強衛(wèi)生監(jiān)控,保證學生的身心健康。
學校要繼續(xù)加強對校外食品衛(wèi)生的監(jiān)測工作,保證學生的食品衛(wèi)生,保證校園衛(wèi)生環(huán)境的良好。
我們要在新的學期里,深入貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,積極搞好學校的衛(wèi)生工作,確保學生的身心健康。
學年工作計劃 篇2
1.行政工作
。1)強化校園安全工作措施,扎實做好“進博會”期間安全防范工作。
。2)參加責任督學掛牌督導工作會議。
(3)加強教職員工主人翁意識,管理好園所、班級物品。
。4)召開全體教職工會議,總結十月份工作;開展政治學習活動。
(5)加強安保人員值崗責任意識,做好上下學時段秩序維護工作。
(6)參加XX魅力教師第二階段禮儀培訓(30、31日戴媛)
2.日常工作(責任人:各班教師)
(1)組織好幼兒早晨入園“人車分離”疏導工作,提高校園門口安全指數(shù)。
。2)十一月“國旗下講話”活動。
。3)開展輕器械操比賽
。4)完成10月“小星星”園報
3.業(yè)務活動(責任人:牛方穎)
。1)業(yè)務活動:①交流班級子課題;②問題式研討2
。2)XX幼兒園課程組活動(10月30日)
(3)XX市幼兒園課程游戲化項目推進活動(30裕元、31日北珊灣)
(4)布置撰寫家訪故事、家訪手記工作
(5)月六認真檢查
4.教技活動
。1)日常維護,完成智慧XX中大班插班生注冊綁定。
。2)上交科學幻想繪畫作品
。3)參加片級教技整合課比賽(周五)
。4)微信推送10月“小星星”園報
5.教科工作(責任人:吾佳萍)
(1)業(yè)務活動:骨干教師講座
。2)十月份課題月匯報材料交流
。3)組織教師撰寫藍天杯教案
6.安全、衛(wèi)生、后勤工作
。1)一周安全衛(wèi)生保健分析會
(2)業(yè)務培訓(全園):如何做好晨午檢
。3)膳委會、傳染病例會(周五)
。4)后勤業(yè)務競賽:超輕土創(chuàng)意賽
7.家長工作
家長微信“大討論”活動
8.黨工團工作
。1)商討、制定XX幼兒園工會經費使用的管理辦法
。2)參加“弘揚勞模工匠精神,尋找身邊最美勞動者”勞模事跡宣講活動
。3)完成支部臺賬,做好抽查準備
9.園際聯(lián)系
(1)XX片級教技課磨課活動(周一)
。2)XX課程組活動磨課活動(周四)
學年工作計劃 篇3
抓好德育工作是班主任工作的重要任務,班主任的工作是神圣而又光榮的,新學期已經開始,接合本班的實際,制定班級工作計劃如下:
一、加強班風建設
認真貫徹落實《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》,從學生的行為舉止抓起,從言行抓起,嚴格要求,規(guī)范學生的行為,使學生不斷完善自我,養(yǎng)成文明習慣。在上學期的基礎上,針對本班的薄弱環(huán)節(jié),制訂可行的班級管理細則,健全班干隊伍,進一步培養(yǎng)班干的獨立工作能力,實行班長輪值制度,以形成一股正確的輿論導向,加強學生的自我管理能力,強化學生的集體責任感和集體榮譽感,使學生學有目標,行動有準則。以促進我為人人,人人為我的良好局面形成。
二、培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法
引導同學尋找自己的精神支柱,所謂精神支柱,也就是學習的動力的來源,學習的方向盤。學習要有遠大的目標,這樣,才能做到“我要學”,根除“要我學”的不良心理,要經常關注學生心理,多找學生談心,樹立學生的自信心,對未來充滿希望,力求進取。
開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。加強對學生的心理輔導,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,由于我們本身的經驗并不豐富,同時我們班的學生跟同年級的同學相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,及時找學生談心,了解其思想學習情況。
加強學生自我管理,建立互助學習小組,由學習委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動;
加強師生對話,讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。
在重視尖子生培養(yǎng)的同時,重點關注中下生。因為中下生是本班的主要群體,從他們的學習興趣、學習計劃、學習方法等方面加以輔導,進而培養(yǎng)他們良好的學習習慣,及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,及時表揚,及時鼓勵,使樹立他們的自信心。深入學生實際,加強與差生的聯(lián)系,多找他們談心,尋找影響他們學習的主要障礙,及時的`幫助他們排除這些因素。在班內開展學法交流,增強競爭意識和憂患意識,運用鼓勵和期待,督促學生人人思進,個個向上,以形成不甘落后,你追我趕的學習局面。
三.加強班干部隊伍建設
組建班委會,團支部,發(fā)揮班級骨干在班級管理及學習方面的帶頭作用。構建學生自我教育和發(fā)展的平臺。班委會實行班長負責制,負責班級及宿舍的日常管理,力求在紀律,衛(wèi)生,學習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。團支部主要負責落實校團委的工作安排,并在班級的團組織建設,組織學校不同階段活動及學生思想動向等方面展開活動。豐富同學們的課余生活,宣傳班級的好人好事,提升學生的素養(yǎng),提高學生門的思想認識。建立一支工作能力強、實踐經驗足的常務班級干部隊伍,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。把班級工作分成若干小組,每個小組專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高.
四、組織有益的活動,豐富學生的生活
班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備,這個準備過程本身就已經是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學生們自我教育,互相教育。班風的形成必然要經歷“導向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內容要多樣化,經常化。力求使班級在最短的時間內形成“團結向上,心理健康,學習勤奮,全面發(fā)展”的班集體。
五、具體活動安排:
九月份:
1、帶領學生認真學習我校各項規(guī)章制度,加強對學生的養(yǎng)成教育。
2、學生組織"樹立工貿人意識,塑造工貿人形象"主題班會。
3、指導開好"慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)"活動。
4、慶佳節(jié)黑板報出刊.學習新校訓,學唱校歌。
5、收看衛(wèi)生健康知識講座。
6、了解學生假期生活,找重點學生談話。
7、舉辦“師愛是我精彩人生的風帆”慶祝教師節(jié)作文競賽.
十月份:
1、向學生進行安全教育,聽取法制教育報告。
2、學法交流黑板報出刊。
3、“感悟親情”主題班會。
4、運動會動員。
5、分次公布單元測試情況,鞭策學生不斷前進。
6、參加學校運動會。
7、舉行“感悟親情“作文競賽.
十一月份:
1、本班儀容,儀表大檢查。
2、組織參加演講比賽。
3、收看心理健康教育座。
4、加強安全教育。
5。、班級讀書活動小結。
十二月份:
1、班級學習?隹
2、觀摩主題班會。
3、參加藝術節(jié)活動。
4、建立班級網頁.5,慶元旦班級文娛活動課。
元月份:
1、加強法制安全教育。
2、本班學習誤區(qū)診斷班會。
3、期末考試動員會。
學年工作計劃 篇4
一、指導思想
深入學習貫徹全國教育工作會議和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,根據上級業(yè)務部門工作部署,強化“研究、指導、管理、服務”職能。繼續(xù)開拓創(chuàng)新,重點做好新課程改革、主題式團隊賽課、提升課題研究質量等工作,突出關注中考、關注學業(yè)成績后20%學生的分布及成因,全面提高教育教學質量,積極探索提高教師專業(yè)水平、探索實現(xiàn)“輕負高質”的方法和途徑。為教育行政決策服務,為學生與教師發(fā)展服務。
二、主要工作
1.教研常規(guī),依據制度認真落實
認真貫徹落實《**四中教師教科研常規(guī)評價辦法》和《**縣**四中教研組工作評價方案》,盡量讓教師參加每項教科研活動和教研組所開展的工作有相應評價辦法,促使教科研工作能真正落到實處,努力達到溫州市校本培訓規(guī)定內容基本要求,使每位教師每學年度所完成的校本培訓學時數(shù)能夠符合要求。
2.學習培訓,提高教師專業(yè)水平
(1)精心挑選優(yōu)秀教師參加“領雁工程”縣級培訓和縣骨干教師培訓,積極動員教師認真參與培訓,學有所成,學有所獲,提升教學水平和能力。
。2)積極推薦學校中層和引導教師認真學習《浙江省義務教育教學管理指南》和《浙江省中小學學科教學建議(試行)》。
。3)選派教師參加學習由縣教師發(fā)展中心邀請**籍在杭州、溫州等地的名優(yōu)教師回鄉(xiāng)助教,通過觀示范課、聽學科講座和教科研知識講座等教科研活動,促進我校教師提高課堂教學技藝和教科研能力提升。
。4)選派教師參加學習由縣組織的初中新課程“難教難學”問題解決培訓和初中學業(yè)考試研究工作,不斷提高教師的新課程教學能力,努力把新課改理念轉化為教師的有效教學行為。
。5)加快我校心理健康教育教師隊伍建設,做好學校心理健康教育教師上崗資格培訓選派工作。重視心理健康教育工作。切實提高心理健康教育者的專業(yè)水平和自我調節(jié)保健能力,使廣大教師能運用心理學原理改善教育教學方法,從心理健康教育過程中有所收獲,取得成就,為我校心理健康教育工作做出更大的貢獻。
3.各項評比,精心組織積極參加
。1)精心組織教師參加縣初中各學科教師命題競賽活動,引導我校教師研究《新課程標準》和中考考試說明,提高教師的中考復習指導能力和命題水平。
。2)精心組織教師參加縣初中各學科教學案例評比、教師學科知識競賽、初中部分學科優(yōu)質課評比等活動,并做好選送優(yōu)秀教師參加市級評比準備。為優(yōu)秀教師搭建展示才華的平臺,促進教師梯級隊伍的建設。
。3)積極動員教師發(fā)現(xiàn)、選拔具有潛質的文學、科學、數(shù)學優(yōu)秀苗子,參加縣在初中啟動“小文學家”、“小科學家”、“小數(shù)學家”培養(yǎng)活動,通過開展與學生的學習、生活實際相聯(lián)系的系列評比活動,激發(fā)學生的興趣愛好,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和能力。
4.團隊賽課,多渠開展縱深推進
“主題式”團隊賽課活動是我縣開展學科教研工作的一個有效載體,本學期,我們要在前兩年賽課活動的基礎上,多管齊下,特別是抓好綜合學科團隊賽課活動。進一步在教育共同體內部開展“主題式”團隊賽課活動,將“主題式”團隊賽課活動縱深推進到其他教研活動中,本學期我們將在教育共同體內部開展七年、八年級團隊命題和團隊教學質量檢測分析活動。深入課堂進一步收集和研討課堂教學過程中遇到的疑難問題,圍繞新課程改革中的疑難問題,集中骨干教師共同攻關,收集應對疑難問題比較有效的方法,通過賽課活動引導廣大教師關注教學疑難問題,研究教學疑難問題,提高教師的研究意識和課堂執(zhí)教能力;同時要求教研組和備課組研究協(xié)調好學生作業(yè)量的`問題,要求:初中學生平均水平書面家庭作業(yè)量每天不得超過2小時;學校須按年級做好各學科作業(yè)的平衡工作;教師要精心設計作業(yè),做到精選、先做、全批并及時反饋;堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)切實減輕學生課業(yè)負擔,著力提高課堂教學效率,努力實現(xiàn)“輕負擔,高質量”的教學目標。
5.課題工作,加強管理提高水平
以加強課題管理為突破口,對我校課題進行規(guī)范化、有效性的管理,做到管理到實處,指導到要處。提高課題研究水平,提煉打造精品課題。強化課題研究的實效和質量意識,加強課題過程管理和調研,特別要認真做好對本學期將要結題的課題進行深入指導,切實提高課題研究質量。做好有益于學校管理和課堂教學的教科研工作,倡導從教育教學實踐問題出發(fā),特別關注后20%學生的學習情況,通過課題形式對提高后20%學生學業(yè)水平的途徑和方法的進行研究,及時總結成功經驗,并加以推廣應用。另外圍繞“輕負擔,高質量”的教學目標,結合我校實際情況形成課題進行研究,注重實踐研究,注重研究的實在、管用和創(chuàng)新價值。
6.自身素養(yǎng),加強學習不斷提升
注重提升內涵素養(yǎng)做到潛心研究,真誠服務,有效管理。認真學習理論,積極投身實踐,不斷提高自身理論水平和業(yè)務素質,做實踐型的研究者。既是思考者,更是行動者,在做中學,在學中做,做實干型的管理者和研究者,努力成為我校教育改革與發(fā)展的參謀者、教師專業(yè)發(fā)展的促進者,不斷提高研究、指導、服務的能力,更好地為學校發(fā)展服務,為師生發(fā)展服務。
**四中教科室**學年度第一學期行事歷
。**年8月——**年2月)
周次日期內容備注
預備周8月23日—8月29日“領雁工程”縣級培訓開始
18月30日—9月5日8月31日—9月1日學生注冊繳費、始業(yè)教育
29月6日—9月12日
1.**年度省市教科規(guī)劃課題結題和優(yōu)秀成果申報
2.學校教科室主任參加市科研素質提升研修班
3.提醒組長參加縣初中數(shù)學教研組長會議
39月13日—9月19日
1.組織參加縣級課題結題評比
2.參加縣組織的學校教科室主任會議暨教科研知識培訓
3.提醒組長參加縣初中語文教研組長會議暨七年級疑難問題研討會
4.提醒組長參加縣初中科學教研組長會議
5.提醒組長參加縣初中歷史與社會教研組長會議
6.綜合學科主題團隊賽課活動布置
7.學校教科研工作會議
49月20日—9月26日中秋節(jié)(9月22日至24日放假調休)
選派有關教師參加在外**籍名師回鄉(xiāng)支教活動(中學)
59月27日—10月3日國慶節(jié)(10月1日至7日放假調休)
610月4日—10月10日
1.20xx學年學?冃Ф綄гu估(第六—九周)
2.市中小學“語文學科”優(yōu)質課錄像評比活動(裝備中心)
3.組織參加縣第五屆中小學、幼兒園教師“教學反思”和“教育敘事”專項評比
4.組織參加縣中小學、幼兒園教師教科案例評比
5.組織參加縣初中思品課堂教學評比
6.對我校課題研究工作開展情況進行調研
710月11日—10月17日
1.組織參加縣農村初中優(yōu)質課評比
2.組織參加初中學綜合實踐、勞動技術教學展示課
3.對我校課題研究工作開展情況進行調研
4.共同體內教研活動
810月18日—10月24日“領雁工程”縣級培訓結業(yè)典禮
1.組織參加市學業(yè)考試質量分析會(語文、數(shù)學)
2.動員參加縣初中學生“生活中的數(shù)學”小論文比賽
3.動員參加縣初中科學命題競賽
910月25日—10月31日
1.選拔參加市初中學生“生活中的數(shù)學”小論文比賽
2.動員參加縣德育論文及案例評選活動(普教科)
3.組織參加市學業(yè)考試質量分析會(科學、英語、社會思政)
4.動員參加市初中思品課堂教學評比
5.動員參加省中小學綜合實踐活動論文評比
1011月1日—11月7日
1.組織參加**年縣級課題答辯評審暨推廣會
2.組織參加**年市現(xiàn)代教育技術研究課題結題、優(yōu)秀課題評選
3.選拔參加全縣教育裝備先進集體、個人評比(裝備中心)
4.組織參加縣學業(yè)考試質量分析會
5.組織參加省學校心理健康教育專題研討會
6.選拔參加市教學案例評比
7.選拔參加市農村初中學科優(yōu)質課評比
8.選拔參加省初中科學優(yōu)質課評比
9.選拔參加省中小學綜合實踐活動實施方案典型經驗評比
10.選拔參加市通用技術命題評比活動
1111月8日—11月14日期中考試
選拔參加市初中數(shù)學教師學科知識競賽
1211月15日—11月21日
1.組織新教師參加參加工作新教師命題和教學反思評比
2.組織參加縣召開**年縣級立項課題負責會培訓會
3.組織參加縣學科教師命題競賽
4.組織參加縣中學音樂優(yōu)質課評比
5.組織參加縣初中信息技術課堂教學評比
6.學校教科研工作調研
1311月22日
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11月28日1.組織參加市現(xiàn)代教育技術實驗學校教學軟件評比(裝備中心)
2.組織觀看市特級教師、骨干教師大講臺網上直播教學活動(數(shù)學)
3.校內課題研究開展情況調研指導
1411月29日
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12月5日1.組織參加縣八年級語文疑難問題研討會
2.組織參加溫州市中學音樂課堂教學(優(yōu)質課)評比
3.組織參加縣通用技術、勞動技術、綜合實踐說課評比
1512月6日
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12月12日1.組織參加七年級英語疑難問題研討會
2.選拔參加市初中信息技術課堂教學評比
1612月13日
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12月19日學校教科研工作調研
1712月20日
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12月26日1.組織參加縣綜合學科團隊賽課活動
2.組織參加市初中課改疑難問題研討暨“精品百課”展示活動
1812月27日
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1月2日元旦
191月3日
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1月9日1、各教研組上交教科研工作總結
2、教師教科研常規(guī)和教研組工作進行評價
3、校教科研工作會議
201月10日
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1月16日組織參加縣體育教師基本功比賽
211月17日
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1月23日1.校內課題研究情況調研、指導
2.對科室工作反思總結并將資料整理歸檔
221月24日
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1月30日學期結束工作,1月26日(農歷十二月二十三)寒假開始
**四中教科室
**年9月1日
學年工作計劃 篇5
春去夏來,美好的一年又過去了,在過去的一學期中我們生活部的工作計劃基本上得到有效的`實施。“一年之計在于春”,在這新學期伊始之際,讓我們做一下新學期的工作計劃。
一,我們會一如繼往的到三樓拿信件、包裹單等,讓同學們急時的拿到自己的郵件;
二,九月份,新生即將來報告。我們部門將根據有關安排做好迎新生工作。同時做好新生入學體檢,軍訓安全等方面的準確,更好、更急時的為同學服務;
三,十月份組織同學打乙肝疫苗第一針;
四,整理貧困生檔案,做好同學入學貸款及助學金、獎學金的發(fā)放工作;
五,十一月份,汕職院校運會舉行,我生活部將積極配合其他部門做好后勤保障工作;
六,積極配合老師及其他系各部門的工作 ,切實做到團結友系,服務老師、同學;
七,我部門會根據不同時期,不同情況對工作進行調整,盡力使工作做的圓滿。同時也會獨自或聯(lián)合其他部門開展一些活動;
八,配合院生活部的工作,將同學對飯?zhí)玫囊庖娂皶r反饋等。
計劃是死的,我部門會根據近況,迅速做出工作調整,做到更好的服務同學、老師。
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